• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 209
  • 13
  • 1
  • Tagged with
  • 223
  • 133
  • 53
  • 45
  • 44
  • 37
  • 35
  • 34
  • 33
  • 30
  • 30
  • 28
  • 18
  • 17
  • 15
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
11

Paslaugų įmonių organizacinės kultūros vertinimas / Service sector organizations organizational culture assessment

Palaima, Justas 27 June 2014 (has links)
Remiantis moklsine literatūra darbe išanalizuota organizacinės kultūros samprata, nustatyta, joga tai esminės vertybės bei nuostatos egsistuojančios įmonėje tam, kad vienytų jos narius ir skatintų siekti tikslo. Nustatyta, kad organizacinė kultūra turi įtakos įmonės efektyvumui, todėl sudarytas organizacinės kultūros vertinimo metodas skirtas organizaicinės kultūros rodiklių įvertinimui. Vadovaujantis metodu atliktas empirinis tyrimas UAB "Trasalis". / Referring to analysis of scientific literature the conception of organizational culture was analyzed. It was found that organizational culture is core values and assumptions that exist in organizations in order to align employees and organizations goals. It became clear that organizational culture can influence organizations performance, that is why organizational culture assessment method was formed. Empirical research was made and organizational culture assessment method was evaluated.
12

Lietuvos didelio meistriškumo plaukikų rengimo XXVIII Atėnų olimpinėms žaidynėms analizė / High Master Swimmers Training into XXVIII Olympic Games in Athens Analysis

Keraminienė, Valentina 25 May 2006 (has links)
High master sportsman training is versatile educological procees wich possesse over improvement of spostsmans ability‘s, physical and psychical characteristics, harmonius personality training, strengthen of health, achievement of good sporting rezults and et. Sports pedagogics study sporting training methods and applying of technology in specificall situations, couch, sportsmans and scientists reciprocity, reversionary information, rating of sports training. Sports training process is step by step shift in sportsmas preparation state, close connection with changing development stages, wich creates continuous and solid movement. Olimpical cycle is four-year sporting training period between two olimpic games. Such prespective sporting training structure alow properly plan training course, adjust physical loads, guarantee sportsmans increase in mastership. Each four year olimpic cycle year structure must repeat, but each rerun must mach higher function load of the organism. Four-year olimpic cycle is main organisms stuctures training form, wich purport, organization and terms intend of changeable organisms adaptive reserve realization, wich require ever increasing maximal sportsmans organisms functional exertion. There for it must be noticed that adaptive process in streched muscles work conditions cannot last for ever. Always exist objective genetic factor chance wich limits reaction to training. If these loads are less that objective necessary values, than variable organisms... [to full text]
13

Pradinio ugdymo institucijų kultūra kaip vadovavimo objektas / The culture of the primary education institutions as an object of the management

Valiulienė, Ramunė 27 June 2006 (has links)
In the recent decade, decreasing number of children in the schools raised the educational institutions’ survival problem. In the conditions of the modern market when the possibility of ample choice of educational institutions prevails, the necessity to create the institutional culture of each school type showed up. The managers realized the importance of the institutional culture formation. More and more primary education institutions realize, that aiming at the successful work and attracting children to the educational institutions and making a positive impression to the parents, it is obligatory to form the institutional culture characterizing the institution and its reputation. The manager whose leadership actions are directed towards formation and development of the strong and high organization culture always rests on the culture of the community members and fosters it. The Research aim is to examine the culture of the primary education institutions as the object of the management. After finishing the Research and analyzing the results achieved it was set, that the most effective impact to the culture of the primary education institutions makes the management based on the following things: · Schoolteachers having trust in manager · Siding the principle of the equal opportunities · The ability of the manager to solve institution’s problems · Motivating schoolteachers · Establishing relations based on democracy The ready recommendation for the managers of the primary... [to full text]
14

Kultūros centras ir jo funkcijų realizavimo galimybės bendruomenėje / Cultural center its functions realization possibilities in community

Šilingienė, Žibutė 08 June 2004 (has links)
Culture like a powerful social potency always was in the center of attention. In particular researches culture condition often is fixated thruogh cultural activitties.In these master thesis more attention is given to preople cultural actives, it is analyzed how community's cultural center realizes its funkcions,reaching all the aims.
15

Organizacijos darbuotojų lojalumui įtaką darantys veiksniai / Factors influencing employees’ loyalty in organization

Jurgelevičius, Ugnius 26 June 2014 (has links)
Įmonėms konkuruojant produkų ir palaugų rinkose, siekiant efektyvesnių savo veiklos rezultatų, greta klientų ir vartotojų lojalumo vis didesnį vaidmenį įgauna įmonės darbuotojų lojalumo problema. Vakarų pasaulyje mokslininkų yra finansiškai įvertintas darbuotojų lojalumo stokos nuostolis, kurį taip pat patiria ir Lietuvos įmonės. Šiame darbe dėmesys kreipiamas ne į organizacijos nuostolius, susijusius su darbuotojų nelojalumu, o į aspektus įtakojančius darbuotojų prisirišimą prie organizacijos. Tyrimas yra skirtas atskleisti priežastis, kurios lemia darbuotojų prisirišimą prie įmonės. Darbo objektas: organizacijos darbuotojų lojalumas. Darbo uždaviniai: • Remiantis moksline literatūra, atskleisti darbuotojų lojalumo sampratą. • Remiantis literatūros analize, išskirti svarbiausius darbuotojų lojalumo veiksnius. • Atliktų lojalumo teorinių darbų ir empirinių tyrimų analizės pagrindu sudaryti svarbiausiųjų organizacijos darbuotojų lojalumo veiksnių tyrimo modelį. • Atlikti organizacijos darbuotojų lojalumui įtaką darančių veiksnių empirinio tyrimo modelio įvertinimą bei nustatyti svarbiausius darbuotojų lojalumo veiksnius. Pagrindiniai darbo rezultatatai: Įvairių autorių lojalumo koncepcijų nagrinėjimas išryškino tris pagrindinius darbuotojų lojalumą įtakojančius veiksnius- organizacinę kultūrą, lyderio vaidmenį ir motyvaciją. Tiriant organizacinės kultūros poveikį per organizacijos tradicijų įtaką kolektyviniam klimatui, paaiškėjo, kad organizacijos tradicijos neturi jokios... [toliau žr. visą tekstą] / The theme relevance and necessity of its decision. While companies are competing in product and services markets and strive for more effective results of their activities, along with customer and consumer loyalty, organizational loyalty plays an increasingly important role. Scientists of the Western world have evaluated financial loss of organizational loyalty deficiency, which is also a concern of Lithuanian companies. This work focuses not on the losses of organization related to organizational disloyalty but rather to the aspects determining employee attachment to the organization. The research is devoted to the disclosure of aspects impacting employee attachment to the company. The object of search work - factors of organizational loyalty. The goals of the work: 1. Disclose employee loyalty conception. 2. Distinguish the main factors of employee loyalty. 3. Compose empirical loyalty research model. 4. Perform empirical evaluation of employee loyalty model and evaluate loyalty factors. The main results of the research. Analysis of the loyalty conception by various authors highligted three major factors determining organizational loyalty – corporate culture, role of the leader and motivation. Looking at the impact of corporate culture through the influence of company traditions on the communal climate, it was discovered that company traditions are of no importance to informal employee relations and at the same time, neither to employee attachment to organization. The role... [to full text]
16

Kauno Medicinos Universiteto Klinikų organizacijos subkulturų tyrimas ir ju lyginamoji analizė / Study of subcultures of hospital of Kaunas University of Medicine and their comparative analysis

Račienė, Asta 10 June 2005 (has links)
Scientists of various countries, recent years and Lithuanian scientists are constantly interested in investigations of organization culture, seeking for ways to improve organization performance, personnel motivation and success in meeting organizational goals. Organization culture can be analyzed as a whole. However, taking into consideration that organization consists of multiple subdivisions, their individualities should be evaluated. It is important to investigate subcultures this way measuring contribution of each subdivision to whole picture of organization culture, detect similarities and differences, advantages and disadvantages. Aim of the study – examine subcultures of Hospital of Kaunas University of Medicine (HKUM), carry comparative analysis and detect similarities and differences. Methods. Two subdivisions of HKUM were chosen for research: Neuroreabilitation and Neurology. Both are different when comparing by establishment period, variety of personnel professions, principals of work structure and others. Study is based on three internal analysis levels from methodology of P. Jucevicien , A. Poškien , L. Kudirkait and N. Damanskas (2000): visible culture, shared values and common agreements. These levels are basis for instrumentation of the study and it‘s methods: analysis of documents, observation, questionnaire, interview. Results. The analysis revealed that managers spend little attention to elements of visible culture that stimulate identification of... [to full text]
17

Vadovo-įkūrėjo asmeninės vertybės kaip organizacinę kultūrą įtakojantis veiksnys / Owner-Manager’s personal values as a factor influencing organizational culture

Soloveičikienė, Laura 09 July 2011 (has links)
Vadovo – įkūrėjo asmeninės vertybės kaip organizacinę kultūrą įtakojantis veiksnys SANTRAUKA Organizacinė kultūra yra viena iš pagrindinių organizacinių charakteristikų, kurias gali lemti įkūrėjų arba vadovų vertybės. Remiantis tyrimų rezultatais, galima daryti prielaidą, jog vadovo bruožai ir vertybės sukuria ir palaiko atitinkamą organizacinę kultūrą (Schein, 1992; Schneider, 1987). Šiuo tyrimu siekėme ištirti Lietuvos privačių organizacijų organizacinės kultūros tipus bei nustatyti vieno iš veiksnių (vadovo – įkūrėjo asmeninių vertybių) sąsajas su organizacine kultūra. Remdamiesi studijuota psichologine literatūra, iškėlėme hipotezę, jog vadovo – įkūrėjo dominuojanti asmeninė vertybė siejasi su atitinkamu organizacinės kultūros tipu. Tyrime dalyvavo 30 privačių organizacijų, dirbančių Lietuvos rinkoje nuo 5 iki 8 metų klientų aptarnavimo srityje. Iš viso tyrime dalyvavo 338 tiriamieji: 30 vadovų – įkūrėjų ir 308 darbuotojai, turintys aukštąjį išsislavinimą. Tyrėme pasirinktų organizacijų esamą ir norimą organizacinę kultūrą, vadovo – įkūrėjo asmenines vertybes bei sąsajas tarp dominuojančios vadovo – įkūrėjo asmeninės vertybės ir atitinkamo organizacinės kultūros tipo. Taikyti įvertinimo būdai: 1) organizacinės kultūros įvertinimo anketa (Organizational Culture Assessment Instrument), sukurta K. Cameron ir R. Quinn (1999); 2) S. H. Schwartz pagrindinių žmoniškųjų vertybių sistema, siekiant įvertinti vadovų – įkūrėjų dominuojančias asmenines vertybes; 3) pusiau... [toliau žr. visą tekstą] / Owner-manager‘s personal values as a factor influencing organizational culture SUMMARY Organizational culture constitutes one of the most fundamental organizational characteristics that can be influence by founders’ and leaders’ values. According the result’s of the research, it could be possible to make premise, that leaders attributes and values create and maintain according organizational culture (Schein, 1992; Schneider, 1987). We researched Lithuanian private organizations: interface between types of organizational culture and owner - manager’s personal values. Also, we therefore raise the following hypothesis: Owner – manager’s predominate personal value associative with according type of organizational culture. In this research presented 30 private organizations, which are working in Lithuanian market about 5 – 8 years, client’s service range. In the research there participated 338 investigatory: 30 owners – managers and 308 employees, having higher education. We researched now and preferred organizational culture, owner – manager’s personal values and interface between types of organizational culture and owner - manager’s personal values. Measures: 1) ratings of organizational culture were obtained using K. Cameron and R. Quinn (1999) Organizational Culture Assessment Instrument; 2) owner – manager’s predominant personal values were measured with Schwartz’s (1992) value inventory; 3) half structured interview for owners – managers and employees to get comprehensives... [to full text]
18

J. K. Rowling knygos „Haris Poteris ir išminties akmuo“ vertimo kalba / Translation of j. k. rowling‘s book „harry potter and the philosopher‘s stone“

Čiurlionytė, Kristina 08 September 2009 (has links)
Šis magistro darbas yra aktualus tuo, kad šiandien vertimų praktikoje ima ryškėti negatyvių tendencijų – nepaisyti specifinių lietuvių kalbos semantikos, gramatikos, stilistikos polinkių, ištisais pasakymais gniuždyti lietuvių kalbos dvasią, todėl nagrinėjant „Haris Poteris ir Išminties akmuo“ knygos vertimą, bandoma parodyti, koks šios knygos vertimas, kas jam būdinga. Taigi darbo objektas – J. K. Rowling „Haris Poteris ir Išminties akmuo“ knyga išversta iš anglų kalbos. Darbo tikslas – išanalizuoti knygos „Haris Poteris ir Išminties akmuo“ vertimo kalbą ir stilių. Šiems tikslams pasiekti, keliami uždaviniai: 1) Sugrupuoti knygos vertimo klaidas į leksikos, žodžių sandaros, morfologijos, sintaksės klaidas ir jas išanalizuoti; 2) Įvertinti knygos vertimo stilių. Darbe vadovaujamasi analitiniu aprašomuoju tyrimo metodu. Darbe pacituota apie 200 taisytinų sakinių. Visos klaidos yra sugrupuotos į šias grupes: žodyno klaidos, žodžių darybos klaidos, morfologijos klaidos, sintaksės klaidos. Atskirame skyrelyje aptariamas knygos vertimo stilius, cituojami sakiniai. Apibendrinant knygos „Haris Poteris ir Išminties akmuo“ vertimo kalbos analizę, galima teigti, kad kalbos kultūros klaidų vertime yra, tačiau vertimas tikrai nėra prastas. Kalbant apie knygos vertimo stilių, vertėtų pasakyti, kad knygoje yra sakinių, kuriuose trūksta logiškumo, sakiniai yra labai ilgi ir pan. / This master’s thesis is relevant due to a negative tendency in translation practice to ignore the specific characteristics of semantics, grammar, and stylistics of Lithuanian language, to break the natural flow of Lithuanian language by using wrong phrases. The Lithuanian translation of the book ‘Harry Potter and the Philosopher’s Stone’ is analysed in this master’s thesis in order to explore the features and quality of this translation. The object of the study is the translation of J. K. Rowling’s ‘Harry Potter and the Philosopher’s Stone’ from English into Lithuanian. The aim of this research is to analyse the language and stylistics of the translation. The following objectives are set in order to achieve the aim: 1) to assort all the mistakes into certain categories: vocabulary, morphology, and syntax mistakes, and to analyse them. 2) to evaluate the style of the translation. The analytical-descriptive method is applied in the study. About 200 wrong phrases are quoted in this master’s thesis. All the mistakes fall into the following types: vocabulary, word building, morphology, and syntax mistakes. The style of the translation and quoted sentences are explored in a separate chapter. According to the analysis of the translation of ‘Harry Potter and the Philosopher’s Stone’, several mistakes related to language usage were found. Despite that fact, the general translation is quite good. Concerning the style of translation, it should be noted that there are some inconsequent... [to full text]
19

Sociokultūrinio darbo daugiafunkciniame kultūros centre poreikis bendruomenėje / Needs of sociocultural work in multifunction cultural centre in a community

Suslavičius, Remigijus 24 September 2008 (has links)
Sociokultūrinės veiklos, daugiafunkciniame kultūros centre, poreikio analizė. Kokybiškai nagrinėjama kultūrinių įstaigų sociokultūrinės veiklos pasiūlos, poreikio ir tenkinimo galimybių aspektai. Atsižvelgiant į ekspertų, atstovaujančių įvairias bendruomenines grupes, atsakymus tyrimo metu nagrinėta laisvalaikio pramogų organizavimo, meninės saviraiškos mėgėjų meno kolektyvuose ir sociokultūrinės - edukacinės veiklos poreikis. Aptarta kultūros darbuotojų kompetencijos bei kultūros įstaigų finansavimas. / Research object – community opinion on sociocultural activity. Goal – to study out a demand for a sociocultural work in multifunctional cultural center in a community. Tasks: 1. To introduce a juridical base for a multifunctional culture center activity. 2. To introduce statistical review and analysis of multifunctional culture centers in Lithuania. 3. To explore the needs of sociocultural institutions in community. Hypotheses If the community has a demand for a cultural activity and culture centers have competent and trained employees and enough finance, the operation of a multifunctional culture center makes sense and has a positive impact on the social and cultural life of a local community. Multifunctional culture center can be a central institution for coordination of the proposed cultural product quality and content.
20

Visuomeninis ir kultūrinis gyvenimas Viekšniuose XIX - XX a. I pusėje / Social and cultural life in Viekšniai in the first half of the 19th and the - 20th century

Martinkutė, Rasa 02 August 2011 (has links)
Tyrinėjant „Visuomeninio ir kultūrinio gyvenimo Viekšniuose XIX – XX a. I pusėje“ temą buvo bandoma atskleisti, kaip dvasininkai prisidėjo prie kultūrinio bei visuomeninio gyvenimo Viekšniuose. Buvo siekiama išsiaiškinti, kokios viekšniškių grupės ir kaip įsitraukė į miestelio kultūrinį ir visuomeninį gyvenimą. Viena iš tyrimo problemų buvo nurodyti, kaip Viekšniai įsilieja į bendrą XIX – XX a. I pusės Lietuvos kultūros raidą. Didelės įtakos visuomeniniam ir kultūriniam gyvenimui Viekšniuose turėjo švietimas ir jo raida. Nuo 1865 m. Viekšniuose veikė pradinė valdžios mokykla, o nuo 1911 m. aukštesnioji keturklasė pradinė mokykla. 1919 m. savo veiklą pradėjo Viekšnių vidurinė mokykla. Viekšniuose veikė ir privačios mokyklos. Viekšnių miestelyje didelį kultūrinį ir visuomeninį vaidmenį turėjo vietinė inteligentija. Ypač didelį autoritetą turėjo Biržiškų ir Aleksandravičių šeimos, kurios artimai bendravo. Viekšnių inteligentus aplankydavo garsūs ir žymūs to meto Lietuvos kultūros veikėjai: J. Basanavičius, J. Jablonskis, B. Sruoga ir kt. Viekšnių inteligentija savo namuose turėjo asmenines bibliotekas, o nuo 1870 m. buvo įsteigta kilnojamoji biblioteka, kuria naudojosi visas Viekšnių kultūrinis elitas. Viekšnių krašte buvo paplitusios ir valstiečių bibliotekėlės, kurios dažniausiai priklausė knygnešiams ir jų šeimoms. XX a. pradžioje Viekšniuose veikusios draugijos steigė bibliotekas, veikė knygynas, parapijos biblioteka, arbatinė, skaitykla, kuri vėliau tapo viešąja biblioteka... [toliau žr. visą tekstą] / While carrying out the research on the social and cultural life in Viekšniai in the first half of the 19th and the -20th century, the contribution of the clergymen has been tried to reveal. The aim was to find out which Viekšniai-bound groups were involved in the town’s cultural and social life and what their contribution was. One of the goals of the research was to demonstrate how Viekšniai blended into the overall cultural development in Lithuania in the 19th and the -20th century. The social and cultural life in Viekšniai was greatly influenced by the education and its development. A primary state school was established in 1865 and from the year 1911 a higher 4-grade primary school was operating in Viekšniai. Viekšniai secondary school was opened in 1919. The local intelligentsia played an important role in the town’s cultural and social life. Particularly authoritative were the Biržiškos and Aleksandravičiai families, who also were close associates. The well-known representatives of the Lithuanian cultural life – J. Basanavičius, J. Jablonskis, B. Sruoga used to pay visits to Viekšniai at that time. Viekšniai intelligentsia owned personal libraries in their homes, and in 1870 a mobile library was established which was being used by all the members of Viekšniai cultural elite. Peasants’ libraries were also quite popular in Viekšniai region. These libraries were mostly owned by the book-smugglers and their families. In the beginning of the 20th century libraries were... [to full text]

Page generated in 0.0333 seconds