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Diagnóstico visando planejamento ambiental da alta Bacia do Ribeirão Areia Dourada, Marabá Paulista (SP)Zanatta, Felipe Augusto Scudeller [UNESP] 30 June 2014 (has links) (PDF)
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000790222.pdf: 15133159 bytes, checksum: 2006fae20a12957aaa3744d8efd56c14 (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / O uso excessivo e com base em critérios econômicos, desvinculados da suscetibilidade e capacidade de uso dos terrenos, resultam no desperdício dos recursos naturais. Ao reduzir as áreas de domínio dos biomas de forma significativa e implantar: cultivos, estradas mal projetadas e a prática da pecuária, a ação da chuva, associada às novas coberturas, promovem a aceleração de processos geomórficos, do assoreamento e da contaminação dos cursos d’água. No Planalto Ocidental Paulista, em formações areníticas, essa situação tornou-se expressiva, principalmente na bacia do rio Santo Anastácio, onde diversos estudos sobre as características físicas, a problemática erosiva e o planejamento ambiental foram desenvolvidos. Parte da referida área, a alta bacia do ribeirão Areia Dourada, localizada no município de Marabá Paulista (SP), foi o foco deste trabalho, por despontar como uma das mais problemáticas do setor. Com objetivo de construir o diagnóstico ambiental para contribuir com os órgãos competentes na gestão da área estudada, a pesquisa visou compreender os condicionantes físicos e antrópicos que culminaram na degradação do ambiente e, por meio da concepção sistêmica e da adaptação da metodologia da geoecologia da paisagem, integrar e correlacionar diversos elementos da paisagem que influem na movimentação dos solos mediante os processos erosivos. Na análise, averiguou-se que dos 68,02% da bacia com alguma capacidade de uso, considerando suas restrições, apenas 4,35% estão de acordo com os limites das unidades físicas. No total, dos 95,75% da área estudada sobre alguma atividade antrópica, 91,4% apresenta-se acima da capacidade dos terrenos, o que resulta em desperdício do potencial de uso e dos recursos naturais. Considera-se que as adequações metodológicas para um ambiente predominantemente rural e degradado foram eficientes para diagnosticar a problemática da bacia, fornecendo informações... / The excessive use and based on economic criteria, unlinked susceptibility and ability to use the land; result in wastage of natural resources. By reducing areas of biomes and implement: crops, roads poorly designed and the practice of ranching, the action of rain, associated with new roofs, promotes the acceleration of geomorphic processes, sedimentation and contamination of water. In Western Planalto Paulista, in sandstone formations, this situation has become significant mainly in Santo Anastácio river basin, where several studies about the physical characteristics, erosive problems and environmental planning have been developed. Part of this area, the upper basin of the river Areia Dourada, located in the municipality of Maraba Paulista (SP), was the focus of this work, by manifest as one of the most problematic of the sector. With the aim of building environmental analysis to contribute to the appropriate agencies in the management of the study area, the research aimed to understand the physical and anthropogenic conditions that led to the degradation of the environment and, through the systemic conception and by adapting of the methodology of geoecology landscape, integrate and correlate many landscape elements that influence the movement of soil by erosion processes. In the analysis, it was investigated that 68.02% of the basin with some usability considering its restrictions, only 4.35% are in accordance with the limits of physical units. In total, 95.75% of the area studied about some human activity, 91.4% presents above the capacity of the land, which results in waste of potential use and natural resources. It is considered that the methodological adaptations to a predominantly rural and degraded environment were effective in diagnosing the problems of the basin, providing relevant information to the authorities responsible for managing and studies that deal with the theme / FAPESP: 12/01553-0
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A arquitetura da escola paulista brutalista 1953-1973Zein, Ruth Verde January 2005 (has links)
Esta tese parte de uma visão pluralista que organiza um panorama amplo e acurado das principais características arquitetônicas e consolidação, requerendo seu status de relativa autonomia, tanto no seio da arquitetura brasileira, como em face de sua relativa não superposição congruente com a Escola Paulista Brutalista; buscando compreender suas relações com outras tendências da arquitetura brasileira, anteriores e contemporâneas a esse período, bem como as relações ativas e passivas que estabelece com o panorama arquitetônico internacional daquela época. Parte não das generalizações historiográficas disponíveis, freqüentemente antipáticas ao tema, mas do reexame das obras, por meio de um amplo reconhecimento sistemático da arquitetura brasileira paulista das décadas de 1950 até meados dos anos 1970, verificando quais e quantas obras poderiam ser corretamente englobadas no marco da Arquitetura Paulista Brutalista. Esta é aqui entendida como tendência arquitetônica e estética, de peculiar organização formal, espacial, construtiva e plástica, eventualmente um esforço potencial para a formação de um estilo. A grande quantidade de obras encontrada pelo levantamento valida a existência da Arquitetura Paulista Brutalista, exigindo a proposição de uma classificação instrumental criteriosa de maneira a selecionar cerca de uma centena de obras, cuja análise arquitetônica mais acurada foi realizada. Admitiu-se nessa amostragem uma ampla variedade de aproximações que constata e reafirma um certo grau de pluralidade interna à tendência. O objetivo da tese é ajudar a compor, com a adição de um importante fragmento, pouco estudado e reconhecido de maneira ampla na historiografia arquitetônica brasileira, um panorama mais rico, múltiplo e complexo da arquitetura brasileira.
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Identidade social e atitude linguística: um estudo da fala de Bonfim Paulista / Social identities and language attitude: the speech of Bonfim PaulistaGarcia, Bruna Loria [UNESP] 26 April 2018 (has links)
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Solicitamos que realize correções na submissão seguindo as orientações abaixo:
1) o procedimento após a defesa é a submissão da versão final do trabalho EM PDF no Repositório Institucional Unesp
2) ficha catalográfica da dissertação, devendo fazer através do Sistema automático da Biblioteca.
Basta acessar http://fclar.unesp.br/#!/biblioteca/servicos/elaboracao-de-fichas-catalograficas/ e preencher os campos exigidos e sua ficha será gerada na hora
3) Obedecer a seguinte ordem nas páginas pré-textuais: capa, folha de rosto, ficha catalográfica, errata (opcional), folha de aprovação, dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), epígrafe (opcional), resumo na língua vernácula, resumo em língua estrangeira, lista de ilustrações (opcional), lista de tabelas (opcional), lista de abreviaturas e siglas (opcional), lista de símbolos (opcional), sumário
4) Renumerar o trabalho, lembrando sempre que as páginas pré textuais devem ser contadas (com exceção da capa e ficha catalográfica), mas a numeração deverá aparecer somente a partir da apresentação/introdução no canto superior direito
5) Para juntar os PDFs - da ficha com o do trabalho, pode se usar o link https://smallpdf.com/pt
Em caso de maiores dúvidas, entrar em contato com as bibliotecárias da Seção de Referência, Camila (camila_serrador@fclar.unesp.br) ou Elaine (elaine@fclar.unesp.br).
Agradecemos a compreensão.
on 2018-06-26T18:06:19Z (GMT) / Submitted by Bruna Loria Garcia (brunaloria@gmail.com) on 2018-06-29T20:27:42Z
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Dissertação_final.pdf: 2843747 bytes, checksum: 215faf8aa4402eb8c0901101eb286f2b (MD5) / Rejected by Aline Aparecida Matias null (alinematias@fclar.unesp.br), reason: Solicitamos que realize correções na submissão seguindo as orientações abaixo:
1) Folha de aprovação: siga o modelo que está no documento disponibilizado pela Biblioteca em: http://fclar.unesp.br/#!/biblioteca/normas-da-abnt/normalizacao/ (Defesa - pré-textuais - não paginado).Atenção:
não colocar a expressão que aparece pintada em azul.
2) Numeração incorreta das páginas: as páginas pré-textuais devem ser contadas, com exceção da capa e ficha catalográfica, porém a numeração deverá aparecer somente a partir da Introdução. Esta na verdade é a página 14, e não 11 como está no arquivo. Será preciso renumerar o trabalho e refazer o sumário para que este reflita a numeração do trabalho
Em caso de maiores dúvidas, entrar em contato com a bibliotecária da Seção de Referência Elaine (elaine@fclar.unesp.br).
Agradecemos a compreensão.
on 2018-07-03T11:24:18Z (GMT) / Submitted by Bruna Loria Garcia (brunaloria@gmail.com) on 2018-07-06T15:04:02Z
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Dissertação_final.pdf: 2865487 bytes, checksum: 6fb07831d11485abd5cd0ce2904788d9 (MD5) / Approved for entry into archive by Aline Aparecida Matias null (alinematias@fclar.unesp.br) on 2018-07-10T12:51:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2018-04-26 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Bonfim Paulista, distrito do município de Ribeirão Preto, desde a década de 1990, experimenta a construção de 28 condomínios fechados na comunidade. Antiga referência rural, Bonfim é destaque pela valorização imobiliária e celebrada por sua reputação relacionada à qualidade de vida, tão almejada pelos moradores dos condomínios. Os bonfinenses, acostumados com um ritmo de vida desacelerado, depararam-se com a chegada expressiva de milhares de novos moradores, portadores de status e de um estilo de vida ostentativo, alterando a dinâmica social e quiçá linguística da região. Percebendo a relevância da mudança social ocorrida no distrito, por meio do estudo do objeto linguístico, um fenômeno variável superavaliado – a concordância verbal de terceira pessoa do plural –, foi analisada a contraposição da fala dos dois grupos da comunidade: os moradores do distrito e os dos condomínios. Assim, seguindo os pressupostos teórico-metodológicos da Sociolinguística Variacionista (Weinreich, Labov, Herzog 2006 [1968], Labov 2008 [1972],1994,2001,2010), a pesquisa utiliza, como corpus para a análise quantitativa e com o auxílio do programa GoldVarb X, transcrições das falas dos informantes, selecionados a partir de variáveis extralinguísticas. O trabalho teve como objetivo principal analisar as atitudes e avaliações linguísticas, associando as identidades sociais encontradas com os usos linguísticos da concordância verbal de terceira pessoa do plural em dois grupos da comunidade – o que foi realizado através da elaboração, aplicação e análise de um teste de atitude linguística. A hipótese principal do estudo – que expunha que as diferentes identidades e os diferentes valores sociais são fatores que influenciam diretamente nas atitudes, avaliações e usos linguísticos, ainda que os grupos que se identificam de maneira distinta dividam espaço numa mesma localidade – foi comprovada através dos resultados. Demonstrou-se que os moradores de condomínio estão mais associados às normas linguísticas prestigiadas (e com índices mais altos de concordância verbal), ao estilo de vida mais urbano e a um grau maior de escolarização, enquanto que os bonfinenses se associam mais aos valores sociais rurais, ao estilo de vida mais pacato e a um menor grau de escolarização. / Bonfim Paulista, district in the municipality of Ribeirão Preto, experiences a construction of 28 gated condominiums in the community. Old rural reference, Bonfim is highlighted by the real estate appreciation and celebrated for its quality, with the quality of life, so desired by the residents of the condominiums. Bonfinenses, accustomed to a decelerated pace of life, were faced with an expressive entry of thousands of new residents, status holders and a ostentatious lifestyle, changing the social and linguistic dynamics of the region. As a result of the emergence of an overvalued variable - a verbal agreement of a third person of the plural - in the social collectivity of the district, through the linguistic method, the speech of the two community groups was analyzed: the residents of the district and the of condominiums. Thus, the theoretical-methodological assumptions of Variationist Sociolinguistics (Weinreich, Labov, Herzog 2006 [1968], Labov 2008 [1972], 1994, 2001, 201010), a research used, as a corpus for a quantitative analysis and with the aid of GoldVarb X program, transcending the informants' statements, selected from extralinguistic variables. The main analysis of the work was as language attitudes and assessments, associating social identities with the linguistic uses of verbal third-person plural agreement in two groups of community - which was accomplished through the elaboration, application and analysis of an attitude test linguistics. The main idea of the study - which exposed the different identities and different social values are those that influence attitudes, assessments and linguistic uses, although groups that identify the way it distinguishes the space of a language results. The main indicators of schooling are associated with the prestigious linguistic norms (with higher rates of verbal agreement), the more urban lifestyle and higher schooling, while the Bonfinenses are more associated with rural social values and a lower level of schooling. / CNPq 134125/2017-7.
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Centro e centralidade intraurbana em Bragança Paulista - SP /Sant'Ana, Maria Julia Ramos. January 2010 (has links)
Orientador: Arthur Magon Whitacker / Banca: Everaldo Santos Melazzo / Banca: Luciano Antonio Furini / Resumo: Esta pesquisa teve como interesse principal o processo de reestruturação urbana e a análise da centralidade intraurbana da cidade de Bragança Paulista - SP. Tomamos, pois como objetivo central em nossa pesquisa a busca pela compreensão das relações existentes entre a morfologia urbana que aponta para os processos de reestruturação urbana e de formação de novas centralidades a partir da escala intraurbana da cidade. Com a intenção de analisar, compreender e também de propor novos questionamentos acerca das permanências e transformações da cidade, que identificam conseqüências e tendências do processo de reestruturação urbana. Propusemo-nos a identificar áreas dotadas de centralidade presentes na cidade de Bragança Paulista e sua relação com a formação de espacialidades e temporalidades, analisando a constituição de novos espaços de produção e consumo bem como sua participação na construção do processo de reestruturação da cidade ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This research had as main concern the process of urban restructuring and analysis of the centrality intra-urban city of Bragança Paulista - SP. We therefore main objective in our research the quest for understanding the relationship between urban morphology that points to the processes of urban restructuring and formation of new centers from the scale intra-urban city. With the intention to analyze, understand, and also propose new questions about continuities and transformations in the city, identifying trends and consequences of the process of urban restructuring. We have proposed us to identify areas endowed with gifts of centrality in the city of Bragança Paulista and its relation to the formation of spaces and times, analyzing the constitution of new spaces of production and consumption as well as its participation in the construction of the restructuring of the city ... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
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Influência do mercado na adoção de tecnologias e viabilidade econômica da cultura do tomate de mesa, município de Bragança Paulista - SP /Figueiredo, Eliana Valéria Covolan. January 2001 (has links)
Orientador: Flávio Abranches Pinheiro / Banca: Jose Matheus Yalenti Perosa / Banca: Evaristo Marzabal Neves / Resumo: A produção de hortícolas no Brasil vem sofrendo grandes modificações nos últimos anos. A concentração no varejo com grandes redes de supermercados que têm contato direto com o consumidor, vêm influenciando cada vez mais a produção, visando garantia de oferta, prazos de entrega, padronização e qualidade, verticalizando a compra de produtos alimentares frescos, procurando obter produtos a um menor custo pela eliminação de intermediários. A dificuldade do produtor rural em oferecer os diferenciais exigidos pelo mercado faz com que ele busque tecnologias alternativas de produção e organize-se em associações ou cooperativas, no caso dos pequenos produtores. Na produção de hortaliças, o tomate é um dos produtos mais importantes em termos de volume e de valor da produção, sendo consumido em todas as faixas de renda por sua versatilidade de utilização. Este trabalho teve como objetivo avaliar a influência do mercado no planejamento da produção de tomate de mesa em Bragança Paulista, pela adoção de tecnologias diferenciadas, escala de produção e organização da comercialização, além de avaliar a viabilidade econômica da cultura nos sistemas de produção em campo e em estufa. Foram entrevistados oito produtores (sendo que três adotavam o cultivo em estufa, três em campo e dois, ambas as tecnologias), o diretor da cooperativa local, o comprador de uma rede de supermercados, um técnico da Companhia de Entrepostos e Armazéns Gerais de São Paulo (CEAGESP) e o técnico responsável pelo entreposto local... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The horticultural production in Brazil has been changing largely over the last few years. The retail sector concentration, brought up by large supermarket chains, has been having a great influence on the production planning, since they require standardization, regular supply, and quality control of the horticultural products, always searching for lower costs through the decreasing on the wholesale sector dependence. Therefore, the producers have been forced to seek for the technology that better suits these requirements within the best cost possible. Among the horticultural products, tomato is one of the most important vegetables, regarding yield and commercial value. The aim of this study was to investigate how the market changes affects the tomatoes production planning in Bragança Paulista, through the choice and use of different technologies, scale production and sale organization. Moreover, an evaluation on the economical viability of the culture in the greenhouse and field production was performed. Eight producers were interviewed (three using greenhouse production, three field production and two both the technologies), as well as, the director of the local co-operative, the buyer of a supermarket chain, a technician of the Companhia de Entrepostos e Armazéns Gerais de São Paulo (CEAGESP) and the technician responsible for the local wholesale center. The technical coefficients obtained were used for making a table of costs for each producer, and each table contained three simulated intensities of machineries use in order to verify the dilution of fixed costs. Three different results were obtained for each producer, for total cost, fixed cost and cost for produced unity (25 Kg box). The indexes used for economical analysis were the profit per gross earnings relation, fixed cost per total cost and variable cost per total cost...(Complete abstract,click electronic access below) / Mestre
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"A gente é nascido e criado aqui." : memória e territorialidade no bairro Boa Vista, Bragança Paulista - SP /Reis, Jussara Christina. January 2012 (has links)
Orientador: Paulo Eduardo Teixeira / Banca: João Luiz de Moraes Hoefel / Banca: Antonio Mendes da Costa Braga / Resumo: O município de Bragança Paulista/SP encontra-se em um contexto regional marcado por significativas transformações socioambientais decorrentes de períodos econômicos caracterizados por momentos sucessivos de crescimento e estagnação, destacando-se: a frustrada expectativa de riqueza através do ouro, o efêmero dinamismo do café, a tardia e atual industrialização que se contrapõe ao perfil ambiental regional, os impactos provocados pelas Rodovias Fernão Dias e Dom Pedro I, a problemática ambiental causada pela construção do Sistema Cantareira, a criação e a não regulamentação de suas unidades de conservação e o turismo desordenado. Tais transformações interferem diretamente na vida cotidiana da população, especialmente dos moradores das áreas rurais, configurando novas dinâmicas culturais. Neste sentido, o presente estudo busca investigar, por meio da história oral e da imagem, como as memórias e territorialidades dos moradores do bairro rural Boa Vista são reconstruídas mediante esse contexto de mudanças / Abstract: The municipality of Bragança Paulista/SP is located in a regional context marked by significant social and environmental changes that result from economic periods characterized by successive stages of growth and stagnation, including: the frustrated expectations of wealth through gold, the ephemeral dynamics of coffee , the late and current industrialization that is opposed to the regional environmental profile, the impacts caused by the Highways Fernão Dias and Dom Pedro I, the environmental problems caused by the construction of the Cantareira Reservoir Water System , the creation, and still unregulated protected areas and unplanned tourism. These changes directly affect the daily life of the population, especially the residents of rural areas, setting up new cultural dynamics. In this sense, this study investigates, through oral history and image methodologies, how the memories and territoriality from the residents of the Boa Vista Rural District are reconstructed inside this change context / Mestre
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Movimento estudantil, gestão democrática e autonomia na UniversidadeFerraro, Karina Perin [UNESP] 14 September 2011 (has links) (PDF)
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ferraro_kp_me_mar.pdf: 949386 bytes, checksum: 7206f8e41490c74c370bce1fbf51eae5 (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Este trabalho procura discutir a intervenção e contribuição do movimento estudantil (ME) para a construção da autonomia e gestão democrática da Universidade Estadual Paulista (UNESP). O movimento de democratização da gestão foi desencadeado em 1984 pelas entidades representativas dos três segmentos da comunidade universitária, isto é, estudantes, docentes e funcionários, o qual resultou na primeira reforma democrática desta instituição. A autonomia outorgada pelo Governo Estadual em 1989 às Universidades Estaduais Paulistas, a saber: Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e UNESP, consolidou-se como um aspecto da gestão democrática. Esse movimento de democratização foi retomado, de forma explícita, em 2007 pelas Universidades Estaduais Paulistas, em resposta ao conjunto de decretos promulgados pelo Governador José Serra. Neste contexto, o trabalho tem como objetivo geral verificar a intervenção e contribuição do ME para a construção da autonomia e gestão democrática da UNESP. Os objetivos específicos são analisar a literatura e documentação disponível sobre a temática; verificar o desenvolvimento da autonomia e da gestão democrática na UNESP no período determinado, bem como seu estágio atual, no que diz respeito à participação discente; identificar as expressões partidárias e independentes no ME e compreender quais os principais desdobramentos dos conceitos e práticas das mesmas com relação à autonomia e gestão democrática. Os procedimentos de coleta de dados da pesquisa guiaram-se pela pesquisa bibliográfica; pesquisa documental; aplicação de entrevistas semi-estruturadas com estudantes que participaram desse processo e observação direta sistemática nos fóruns estudantis / This paper discusses the involvement and contribution of the student movement (ME) to the construction of autonomy and democratic management of the Universidade Estadual Paulista (UNESP). The movement for the democratization of management was initiated in 1984 by representative organizations of the three segments of the university community, ie, students, teachers and employees, which resulted in the first democratic reform of this institution. The autonomy granted by the State Government in 1989 to the state universities, namely Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) and UNESP, has established itself as an aspect of democratic management. This democratization movement was taken up explicitly in 2007 by state universities, in response to a series of decrees issued by the Governor José Serra. In this context, this paper aims to verify the overall intervention and the ME contribution to the construction of autonomy and democratic management of Unesp. The specific objectives are to analyze the literature and documentation available on the subject; check the development of autonomy and democratic management of Unesp in the specified period, as well as its current stage, with regard to student participation; identifying the party and independent expressions of ME and understand what are the main developments of the concepts and practices related to autonomy and democratic management. The procedures for data collection were guided by the research literature, documentary research, application of semi-structured interviews with students who participated in this process, and systematic and direct observation of the student forums
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Política de acesso ao ensino superior: uma análise dos cursinhos pré-vestibulares da UnespNascimento, Daniela do [UNESP] January 2013 (has links) (PDF)
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nascimento_d_me_mar.pdf: 1001240 bytes, checksum: 8d1aafe83587d9966886e74da5789cd7 (MD5) / Neste texto de defesa, apresentam-se resultados obtidos, com desenvolvimento de pesquisa de Mestrado em Educação, vinculado ao do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista, campus de Marília. Nesta pesquisa tem-se como objetivo geral investigar em que medida, a política de extensão universitária da UNESP voltada para o acesso ao ensino superior, contribui para inserção das camadas populares no ensino superior público. Para o propósito de tal investigação, analisam-se os cursinhos pré-vestibulares, muitas vezes também denominados de cursinhos populares, presentes em diversos campus UNESP. Esses cursos surgem no âmbito da referida universidade na década de 1990, tendo como objetivo principal contribuir para que egressos do Ensino Médio dos sistemas públicos, e em desvantagem socioeconômica, entrem em contato com os conteúdos escolares exigidos pelos processos de seleção de ingresso nas universidades públicas. As primeiras ações criadas nesse sentido foram às experiências nos campus de Araraquara, Assis, Marília e Presidente Prudente, quando a universidade começa a assumir esses cursos numa perspectiva de política de extensão universitária. Frutos de uma forte atuação principalmente dos movimentos estudantis, as trajetórias desses cursinhos populares da UNESP também estão ligadas à experiência de outras iniciativas de mesma natureza, como o cursinho da Poli-USP. Essa ação de extensão universitária vem ganhando grande proporção em termos político-institucionais, pois atualmente a universidade conta com 33 cursinhos em suas diversas unidades, localizadas por todo o território do Estado de São Paulo / In this text, we present the results obtained with the development of research in education, linked to the graduate program in the Faculty of philosophy and Education Sciences of the Universidade Estadual Paulista, campus of Marilia.This research has as objective to investigate to what extent the UNESP University extension policy focused on access to higher education, contributes to the insertion of the popular strata in public higher education. For the purpose of such research, it examines the courses pre-entry examination, often also called popular courses on various campuses . These courses appear in the context of that University in 1990, having as main objective to help high school graduates of public systems, and socio-economic disadvantage, come into contact with the contents required by school entry check processes in public universities. The first actions created in this sense were the experiences on campus of Araraquara, Assis, Marília and Presidente Prudente, when the University begins to take these courses in the University extension policy. Fruits of a strong presence mainly of student movements, the trajectories of these popular UNESP courses are also linked to the experience of other similar initiatives, such as the cram of Poli-USP. This action of University extension is gaining great proportion in political and institutional terms, because currently the University has 33 courses in their various units located throughout the territory of the State of São Paulo in Brazil
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Centro e centralidade intraurbana em Bragança Paulista - SPSant’Ana, Maria Julia Ramos [UNESP] 18 October 2010 (has links) (PDF)
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santana_mjr_me_prud.pdf: 3420746 bytes, checksum: b9781e0d34ea8a1fa659c3dd9a801eec (MD5) / PROPG / Secretaria de Estado da Educação / Esta pesquisa teve como interesse principal o processo de reestruturação urbana e a análise da centralidade intraurbana da cidade de Bragança Paulista – SP. Tomamos, pois como objetivo central em nossa pesquisa a busca pela compreensão das relações existentes entre a morfologia urbana que aponta para os processos de reestruturação urbana e de formação de novas centralidades a partir da escala intraurbana da cidade. Com a intenção de analisar, compreender e também de propor novos questionamentos acerca das permanências e transformações da cidade, que identificam conseqüências e tendências do processo de reestruturação urbana. Propusemo-nos a identificar áreas dotadas de centralidade presentes na cidade de Bragança Paulista e sua relação com a formação de espacialidades e temporalidades, analisando a constituição de novos espaços de produção e consumo bem como sua participação na construção do processo de reestruturação da cidade... / This research had as main concern the process of urban restructuring and analysis of the centrality intra-urban city of Bragança Paulista - SP. We therefore main objective in our research the quest for understanding the relationship between urban morphology that points to the processes of urban restructuring and formation of new centers from the scale intra-urban city. With the intention to analyze, understand, and also propose new questions about continuities and transformations in the city, identifying trends and consequences of the process of urban restructuring. We have proposed us to identify areas endowed with gifts of centrality in the city of Bragança Paulista and its relation to the formation of spaces and times, analyzing the constitution of new spaces of production and consumption as well as its participation in the construction of the restructuring of the city ... (Complete abstract click electronic access below)
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Cursinhos pré-vestibulares populares e o caso da UNESP: alguns condicionantes à sua criação e transformaçãoCamargo, Fernanda Furtado [UNESP] 20 August 2009 (has links) (PDF)
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camargo_ff_me_arafcl.pdf: 1579846 bytes, checksum: 128a0075094b4325562c41aade967676 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Este trabalho tem por objetivo constatar a tendência à transformação dos cursinhos prévestibulares populares em ação afirmativa de governo no âmbito nacional. Tais cursinhos são voltados, em geral, a alunos provenientes de escolas públicas sem condições financeiras para pagar um pré-vestibular privado. Com seu surgimento na década de 1950, ganharam amplitude a partir do final dos anos 1980, período em que tiveram origem, por iniciativa de alunos da UNESP, os cursinhos desta universidade. O objeto empírico desta pesquisa é o programa de cursinhos pré-vestibulares da UNESP, com atenção especial ao CUCA – Curso Unificado do Campus de Araraquara. O CUCA é um projeto de extensão universitária, inicialmente desenvolvido com recursos da própria UNESP e posteriormente financiado por diferentes instituições, incluindo-se prefeituras municipais, empresas privadas e a Secretaria de Ensino Superior do Estado de São Paulo. A formação dos cursinhos populares deu-se, em grande parte, por iniciativas da sociedade civil, com o objetivo de diminuir a desigualdade no acesso ao ensino superior público e gratuito. Porém, constata-se que nos últimos anos estes cursinhos têm feito parte da agenda governamental, sendo financiados com recursos públicos provenientes de estados, municípios e da união, por meio de “parcerias” com instituições públicas e/ou privadas. Esta nova e crescente configuração no oferecimento de cursinhos populares insere-se nos padrões da política social no contexto do Estado neoliberal. Os cursinhos populares podem ser considerados, hoje, uma política social de governos isolados. Além disso, tendo em vista o forte discurso democratizante que há por trás deles, presume-se haver uma tendência a tornarem-se política social de ação afirmativa, no âmbito nacional, seja por meio de diretrizes advindas da união ou de ações isoladas que poderão atingir todo o país. / Not available.
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