11 |
歐洲主要國家公共電視研究莊正安, ZHUANG, ZHENG-AN Unknown Date (has links)
電視是二十世紀最偉大的科學發明之一,而「公共電視」,則是人類善於運用此一偉
大發明的智慧結晶。
目前,我國的電視大體上是一種半官方的商業電視制度。商業電視節目易流於低俗,
各國皆然,我國自不例外,因此政府決定於七十三年四月成立公共電視,以高品質的
節目,充實國民的精神生活,提升欣賞水準,滿足求知慾望,並期消除商業電視之流
弊。
俗稱:他山之石,可以攻錯、公共電視乃三十年代典型的歐洲產物,至今已累積有數
十年的經驗,設若我們能作一通盤性了解,正可以擷長補短,提供我國公共電視發展
極有俾益之參考。
本文即朝此方向努力,一方面挑選歐洲實行公共電視有成國家,介紹其電視制度演變
發展及特色;另一方面則試圖作一通盤性的比較分析,以探究公共電視的精義。
本論文擬分八章:
第一章 先就本文主題的各項名詞予以界定,並申述研究目的範圍。
第二章至第七章 分別介紹英、德、法、義、瑞、荷六國公共電視制度。
第八章 結論,乃綜合比較歐洲六國公共電視,歸納其現今發展政策,以為我國公共
電視參考。
|
12 |
A televisão pública num ambiente de competição comercial. Estudo dos modelos brasileiro e português / A televisão pública num ambiente de competição comercial. Estudo dos modelos brasileiro e portuguêsRocha, Liana Vidigal 06 October 2006 (has links)
Esta pesquisa tem o propósito de mostrar como as televisões públicas do Brasil e de Portugal, no caso a TV Cultura e a RTP, convivem num ambiente de competição comercial. A partir de uma pesquisa bibliográfica foi possível estabelecer um quadro teórico de referência sobre serviço público, seus princípios e alguns modelos de televisão pública existentes na Europa Ocidental. Posteriormente, por meio de entrevistas, foi realizado um levantamento de informações que contribuíram para a análise e interpretação das características do objeto de estudo. Um dos principais resultados dessa pesquisa assinala que as televisões públicas dos dois países, em questão, encontram-se diante de um dilema: devem se manter fiéis aos princípios do serviço público ou se entregam às demandas do mercado, agindo comercialmente conforme um canal privado. / This research has the intention to show as the public televisions of Brazil and of Portugal, in this case the TV Cultura and the RTP, coexists in an environment of commercial competition. From a bibliographical research it was possible to establish a theoretical picture of reference on public service, its principles and some existing models of public television in the Europe Occidental. Later, by means of interviews, a survey of information was carried through that had contributed for the analysis and interpretation of the characteristics of the study object. One of the main results of this research designates that the public televisions of the two countries, in question, meet ahead of a quandary: fidiciary offices to the principles of the public service must be remained or deliver the demands to it of the market, acting commercially as a private channel.
|
13 |
A televisão pública num ambiente de competição comercial. Estudo dos modelos brasileiro e português / A televisão pública num ambiente de competição comercial. Estudo dos modelos brasileiro e portuguêsLiana Vidigal Rocha 06 October 2006 (has links)
Esta pesquisa tem o propósito de mostrar como as televisões públicas do Brasil e de Portugal, no caso a TV Cultura e a RTP, convivem num ambiente de competição comercial. A partir de uma pesquisa bibliográfica foi possível estabelecer um quadro teórico de referência sobre serviço público, seus princípios e alguns modelos de televisão pública existentes na Europa Ocidental. Posteriormente, por meio de entrevistas, foi realizado um levantamento de informações que contribuíram para a análise e interpretação das características do objeto de estudo. Um dos principais resultados dessa pesquisa assinala que as televisões públicas dos dois países, em questão, encontram-se diante de um dilema: devem se manter fiéis aos princípios do serviço público ou se entregam às demandas do mercado, agindo comercialmente conforme um canal privado. / This research has the intention to show as the public televisions of Brazil and of Portugal, in this case the TV Cultura and the RTP, coexists in an environment of commercial competition. From a bibliographical research it was possible to establish a theoretical picture of reference on public service, its principles and some existing models of public television in the Europe Occidental. Later, by means of interviews, a survey of information was carried through that had contributed for the analysis and interpretation of the characteristics of the study object. One of the main results of this research designates that the public televisions of the two countries, in question, meet ahead of a quandary: fidiciary offices to the principles of the public service must be remained or deliver the demands to it of the market, acting commercially as a private channel.
|
14 |
從媒介策略角度探討消息來源之議題建構-以公視立法爭議為例 / Source's Media Strategy and Agenda-Building - Disputes on PTV Law葉瓊瑜, Yeh, Chiung Yu Unknown Date (has links)
在將媒體視為一公開的場域概念下,本研究主要探討的問題是誰有權力界定議題。研究問題為:(1)哪一消息來源為議題的主要界定者?(2)消息來源近用媒體的策略為何?研究議題以公共電視立法爭議過程為例。分析在此議題中,分別代表官方及民間立場的公共電視籌委會及民間籌備會在此一議題中的權力頃輒。
在研究方法上則採取內容分析法,收集中央日報、中國時報、自立早報三家報紙自八十二年六月二十日至八十四年一月十九日,所有有關公共電視立法爭議的報導。並以消息來源研究的兩種途徑:內部途徑及外部途徑來分析。在內部途徑方面,主要分析哪一消息來源有較多的機會近用媒體;在外部途徑方面,以處境較弱的民間籌備會為對象,細部比對其所發動的媒介策略,與報紙報導的情形,以區辨何種策略在近用媒體上較為有效。
研究結果發現:
代表官方消息來源的公共電視官方籌委會、監察委員、新聞局官員。立法委員等出現及發言次數都較多,與傳統消息來源近用媒體研究結果一致。但是在發言內容上,卻集中在公共電視建台以來的各式弊端上,可見官方消息來源在議題建構上,著重在各式弊端中澄清自已的角色,而非針對公共電視基本精神甚至法條來發言。
在媒介策略上,屬於弱勢的抗爭團體確實必須運用較多的媒介策略(包括傳送訊息的通道及訊息框架)來近用媒體,而不同的消息來源在媒介策略的運用上也有不同。
在細部比對公共電視民間籌備會所發動的媒介策略,與媒體報導情形後發現,以文字搭配行動的傳送訊息方式,近用媒體的機會最大,若只以行動的傳送訊息方式,也比只以文字方式來的好。
最後針對結果進行細部討論,並提出本研究的限制及對未來研究的建議。
|
15 |
Die europäische Transparenzrichtlinie und der öffentlich-rechtliche Rundfunk in Deutschland : Auswirkungen der Richtlinie 2000/52/EG zur Änderung der Richtlinie 80/723/EWG über die Transparenz der finanziellen Beziehungen zwischen den Mitgliedstaaten und den öffentlichen Unternehmen ("Transparenzrichtlinie") auf die öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten in Deutschland /Lindner, Nikolaus. January 2005 (has links)
Zugl.: Berlin, Freie Universiẗat, Diss., 2004.
|
16 |
Bê-a-bá a tv digital : proposta de produção de interprogramas para canais públicos /Silva, Diolinda Madrilena Feitosa. January 2011 (has links)
Orientador: Maria Cristina Gobbi / Banca: Leticia Passos Affini / Banca: Andre Barbosa / Resumo: Apresenta pré-projeto e proposta de guia de conteúdos destinados à produção de uma série de interprogramas para emissoras de televisão públicas, abordando as transformações no mode de o telespectador se relacionar com a tevê, motivadas pelo advento da tecnologia digital. Traz informações passo a passo sobre os novos recursos proporcionados pela tecnologia digital e suas funcionalidades, capazes de estimular o senso crítico da audiência e a formação para atitudes mais ativas frente ao meio de comunicação. Contempla uma reflexão, a partir de diversos teóricos, sobre os temas mais proeminentes no contexto das televisões do campo público, diante do processo da implantação da TV Digital no Brasil. Dimensiona-se o impacto da digitalização para esses canais, apresentando os cenários e desafios que se impõem na atual conjuntura da transição do modelo de TV analógico para o digital e que sesrão determinantes para a consolidação de um sistema público de televisão plural, participativo e mais independente da tutela governamental. Traz, também, uma revisão bibliográfica sobre as finalidades pedagógicas de televisão e do processo de produção de conteúdos nesse meio de comunicação. / Abstract: Presents a pre-project proposal and content guide for the production of a series of interprograms for public television stations, addressing the changes in the way the viewer relates to the TV, motivated by the advent of digital technology. It provides "step by step" information on the new features offered by digital technology and its functions, being able to stimulate the critical sense of audience attitudes and training for the most active front of the media. Included are reflections from various theoristis, on the most prominent themes in the context of the field of television audience, before the process of implementation of Digital TV in Brazil. It puts into scale the impact of digitalization for these channels, presenting the scenarios and challenges they pose in the current model transition from analogue TV to digital and what will be decisive for the consolidation of a public television which is plural, participatory and more independent of government tutelage. There is also a review on the educational purposes of television and content production process in this medium. / Mestre
|
17 |
La télévision publique gabonaise et les enjeux de construction d'une communauté nationale, 1963-2014 / Gabonese public television and construction challenges of national community, from 1963 to 2014Ovoundaga, Marcy 01 December 2017 (has links)
À l’heure où les fractures sociales sont grandissantes, cette thèse se donne pour ambition d’établir le lien entre la volonté politique de bâtir une nation, socle du vivre ensemble dans une société gabonaise où la pluralité des appartenances est marquante, et la définition du rôle social des médias en général et de la première chaîne de télévision publique en particulier. En s’appuyant sur une approche institutionnelle des moyens de communication, croisée avec une analyse socio-sémiotique, elle dresse d’abord la socio-histoire de cette télévision en la situant comme un instrument d’État chargé d’étatiser la société et d’œuvrer à l’avènement d’une nation ; ensuite, elle étudie, à travers une analyse synchronique des journaux télévisés diffusés en 2014, les modes de figurations de référents nationaux dans les différents modes de représentations de l’espace social et dans les modes de figurations des dirigeants de l’État, des acteurs politiques. Enfin, elle dresse le profil des producteurs de son contenu, en s’interrogeant sur leurs perceptions en tant que médiateurs dans une nation en construction et en mettant au goût du jour la part de l’énonciation audiovisuelle qui est présente dans l’écriture de l’actualité. / At a time when social fractures are growing, this thesis aims to establish the link between the political will to build a nation, the basis of living together in a Gabonese society where the plurality of belongings is striking, and the definition the social role of the media in general and the first public television channel in particular. Based on an institutional approach to the means of communication, crossed with a socio-semiotic analysis, it first draws up the socio-history of this television by situating it as a state instrument responsible for statisting society and to work for the advent of a nation; then, through a synchronic analysis of television news broadcasts broadcast in 2014, it studies the modes of representations of national referents in the various modes of representations of the social space and in the modes of representation of state leaders, actors policies. Finally, it profiles the producers of its content by questioning their perceptions as mediators in a nation under construction and by bringing up to date the part of the audiovisual enunciation that is present in the
|
18 |
TVE: matizes para uma nova cultura políticas culturais e televisão públicaSouza, Renata de Paula Trindade Rocha de January 2010 (has links)
175f. / Rubim, Linda Silva Oliveira ver Rubim, Lindinalva Silva Oliveira / Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-05-09T18:23:31Z
No. of bitstreams: 1
dissert_Renata Souza.pdf: 980525 bytes, checksum: b53dc6eacf841a8a51e020b6175e6f3b (MD5) / Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-05-10T16:59:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1
dissert_Renata Souza.pdf: 980525 bytes, checksum: b53dc6eacf841a8a51e020b6175e6f3b (MD5) / Made available in DSpace on 2013-05-10T16:59:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1
dissert_Renata Souza.pdf: 980525 bytes, checksum: b53dc6eacf841a8a51e020b6175e6f3b (MD5)
Previous issue date: 2010 / Esta dissertação tem como principal objetivo compreender a forma como a Televisão Educativa da Bahia, emissora estatal com finalidade pública, pertencente à estrutura do Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia, assimila e põe em prática as políticas culturais implantadas pelas distintas administrações do governo estadual. As discussões sobre a televisão pública foram levantadas e problematizadas, bem como as trajetórias dos sistemas televisivos com finalidade pública no Brasil e na Bahia, em suas relações com as políticas para a cultura. Além disso, com o intuito de investigar e compreender como se estrutura e se organiza a TVE-Ba, a pesquisa se ancorou em três aspectos, considerados essenciais em um serviço público de radiodifusão: suas formas de gestão, financiamento e programação. Temporalmente, toma-se como ponto de partida a inauguração desta emissora de TV, em 09 de novembro de 1985, até dezembro de 2008.
[en] The main objective of this dissertation is to understand how Televisao Educativa da Bahia (TVE-Ba), a public broadcasting television station affiliated with the Instituto de Radiodifusao Educativa da Bahia, implements cultural policies set by differing state government admnistrations. This work presents and problematizes discussions about public broadcasting television. The history of public broadcasting television in Brazil and in Bahia and its relations with cultural policies is debated in this thesis as well. The research also examines, in the context of baiano culture, the history of TVE-Ba since its inauguration in November of 1985 until December of 2008, focusing on its managements, finances, and programing. / Salvador
|
19 |
Português para todos : conteúdo educativo e interativo para a televisão universitária UNESP /Sanches, Giovana. January 2010 (has links)
Resumo: Apresenta-se um histórico sobre a televisão brasileira desde sua implantação, no modelo analógico, até os dias atuais, sob transmissão digital. Destaca-se a interatividade na TV digital. Descreve-se as características e funções das emissoras públicas e educativas com enfoque para o papel dessas emissoras na formação de cidadãos. No mesmo item, faz-se uma abordagem panorâmica sobre a Televisão Universitária Unesp (TVU), veículo para o qual destina-se o produto final deste trabalho. Elabora-se uma proposta de conteúdo educativo e interativo para a TVU com o objetivo de explorar a interatividade como ferramenta para proporcionar conhecimento ao integrante, incluindo a descrição do programete produzido, seu roteiro e sua viabilidade / Abstract: Presents the history of Brazilian television since its implementation, with the analogue standardm until nowadays, with the digital television. Highlights the interactivity on digital television. Describles the characteristics and functions of educational public broadcasters focusing on its roles on formation of citizens. In the same item, does a panoramic analyze of the UNESP University Television (UTV), which is the media for the final product of this research. Draws up a proposal of interactive educational content for the UTV with the intention of explore the interactivity as a tool to provide knowledge for the interactant, including a description of the program produced, its screenplay and its viability / Orientador: Antonio Carlos de Jesus / Coorientador: Humberto Ferasoli Filho / Banca: José Carlos Aronchi de Souza / Banca: Aguinaldo Robinson de Souza / O "Programa de Pós Graduação em Televisão Digital: informação e conhecimento" capacita profissionais para atuarem em televisão digital nas três áreas: comunicação, educação e tecnologia / Mestre
|
20 |
Produção de conteúdos na era digital: a experiência do Roteiro do diaAngeluci, Alan César Belo [UNESP] 28 June 2010 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 2010-06-28Bitstream added on 2014-06-13T19:30:37Z : No. of bitstreams: 1
angeluci_acb_me_bauru.pdf: 1188160 bytes, checksum: 71be51f189e78a6b48d86686b8776ed1 (MD5) / Este trabalho estuda a chegada de mudanças na produção dos conteúdos informativos para Televisão Pública, a partir da implantação do Sistema Brasileiro de Televisão Digital Terrestre - SBTVD-T em 2007. O foco na Televisão Pública ajuda a resgatar a importância dos canais públicos, e sua vocação na execução de projetos que buscam a experimentação, de forma criativa e inovadora, com base nas potencialidades do sistema nipo-brasileiro de Televisão Digital. Metodologicamente, o trabalho é organizado em três etapas: na primeira, é feita uma análise do manual de jornalismo da então Radiobrás, hoje TV Brasil, organizado por Celso Nucci em 2006, em que se verifica a necessidade do documento em se atualizar frente às mudanças advindas do processo de digitalização da produção. A segunda etapa trata-se de uma experiência empírica de produção de um programa-piloto utilizando na prática esses novos conceitos na Televisão Digital. Os dados coletados serviram de base para a terceira etapa, em que são elaboradas e discutidas oito categorias de análise, que alteram de maneira significativa a forma de produzir informação através da linguagem audiovisual digital, oferecendo importantes pistas para jornalistas e/ou produtores de conteúdo que carecem de modelos para produção digital interativa. As principais referências do estudo são os autores Barbosa Filho e Castro (2008), Jenkins (2008) e Gosciola (2003). Com este trabalho, espera-se evidenciar que estão ocorrendo mudanças paradigmáticas na passagem do processo de produção analógica para o modelo de produção digital interativa. Para além da digitalização dos equipamentos, existe uma profunda alteração nos conceitos e práticas de produção de conteúdos audiovisuais, que contemplam a perspectiva de programação não-linear, interativa e voltada para múltiplas plataformas / This work studies the arrival of changes in the production of informative content for Public Television, from the implantation of the Brazilian Digital Terrestrial Television System - SBTVD-T (abbreviation in portuguese) - in 2007. The focus on Public Television helps to restore the importance of public broadcasting, and its vocation in the implementation of projects that seeks experimentation, in a creative and innovate way, based on potentialities of japanese-brazilian digital television system. Methodologically, the work is organizaed in three stages: first, is made an analysis of the Radiobras Journalism Manual, today TV Brasil, organized by Celso Nucci in 2006, where there is a need to update the document before the changes resulting from the digitalization process of production. The second stage is an empirical experience of producing a pilot program using these new concepts into practice in Digital Television. The collected data ere the basis for the thir stage in which eight categories of analysis are were elaborated and discussed, which after significantly the way to produce information through the digital audiovisual language, providing important clues to journalists and/or producers of contant that feel the lack of models for interactive digital production. The main references for the study are the authors Barbosa Filho and Castro (2008), Jenkins (2008) and Gosciola (2003). This work is expected to show that paradigm changes are occuring in the transition process from analog to interactive digital production model. Beyond equipment digitalization, there is a deep change in concepts and practices of audiovisual content, which includes the perspective of non-linear programming, interactive and focused on multiple platforms
|
Page generated in 0.2141 seconds