411 |
Comunidades y minería: la comunicación en el conflictoCarrillo, Sandra 10 April 2018 (has links)
Los conflictos entre empresas mineras y comunidades locales son cada vez más visibles y relevantes para la opinión pública debido al incremento de las situaciones de crisis registradas en los últimos años. Al haberse convertido en un tema de interés nacional y mostrar diferentes aristas para su análisis, también puede considerarse como un asunto de estudio desde el enfoque comunicativo. Por ello, este estudio buscó caracterizar los modelos y prácticas comunicativas que se desarrollan entre las empresas mineras y las comunidades locales en conflicto, a través del estudio de tres casos ubicados en la sierra central del Perú, cuyo análisis comparativo puede repesentar un aporte para la comprensión más general de la problemática.
|
412 |
Un conflicto de larga duración: El caso Tintaya desde los clásicos de la sociologíaNúñez del Prado, Isabela 25 September 2017 (has links)
El presente artículo analiza el proceso de mutuo acomodamiento entre dos actores en permanente conflicto: la empresa que explota la mina Tintaya y la población de la provincia de Espinar-Cusco especialmente las cinco comunidades aledañas a la mina. El análisis parte desde la mirada de los clásicos de la teoría social: Marx, Weber y Durkheim, intentando cu- brir la ausencia de investigación en temas de conflictos mineros desde la teoría sociológica, e intentando recordar la importancia de aquellos para la realidad peruana. El periodo analizado empieza con la expropiación de tierras en 1971 hasta los últimos conflictos sucedidos en el año 2012.
|
413 |
Política Exterior de la República Popular Democrática de Corea (2000-2007)Muñoz Bravo, Gonzalo Ignacio January 2008 (has links)
Tesis para optar al Grado de Magíster en Estudios Internacionales / La Republica Popular Democrática de Corea (Corea de Norte) es un país pequeño entre grandes potencias del noreste asiático. A su cercanía geográfica con la Republica Popular China, la Federación Rusa, Japón y la Republica de Corea del Sur, debe sumársele la presencia militar de los Estados Unidos en estos últimos dos países desde los tiempos de la segunda guerra mundial. Y si a esto le agregamos las especiales características del gobierno comandado por el líder de los norcoreanos, Kim Jong II, vemos como las relaciones exteriores de Corea del Norte estarán profundamente condicionadas por su peculiar status. Dada entonces esta particular situación, ya visto esto desde el punto de político, económico o netamente geográfico, sus relaciones exteriores estarán muy condicionadas tanto por factores internos como externos, siendo necesario explicitar cuales son estos y en que medida afectan las decisiones que toma el gobierno de Kim Jong II.
Las acciones que proceden del régimen norcoreano, como por ejemplo el reinicio de su programa nuclear y la crisis que esto trajo consigo, vistas desde afuera pueden parecer a primera vista erráticas e irracionales, pero como ha quedado claro a través de estudios hechos por académicos especialistas en el tema, el líder del régimen de Corea del Norte no es ni loco ni irracional, por lo que tampoco podrá serlo su política exterior regional. Si acaso sostuviéramos que es tal irracionalidad la que mueve las acciones del líder norcoreano no estaríamos en condiciones de intentar establecer los parámetros dentro de los cuales lleva adelante su política exterior y este tema cabria mas dentro del ámbito de la psiquiatría que de las relaciones internacionales. Surge entonces espontáneamente el cuestionamiento respecto a cuales son las características de la política exterior de Corea del Norte hacia los demás países presentes en el noreste asiático, a saber, Corea del Sur, Japón, Estados Unidos, Rusia y China. Teniendo presente este fin es necesario antes que todo comprender cual es la motivación de la política exterior de Corea del Norte en un ambiente interno e internacional de las características ya enunciadas como así también explicitar los medios con los cuales se vale el régimen de Pyongyang para llevarla adelante.
Además, debemos considerar que en un entorno de países económicamente muy vinculados con Chile, como es el caso de China, Japón y Corea del Sur, cualquier conflicto que se desate en la tensa península coreana puede tener consecuencias para el primero, por lo que la aparente lejanía del caso norcoreano no debe ser considerado como un impedimento para realizar una investigación sobre este país.
|
414 |
La Relación Sino-Latinoamericana: El caso de ChileMartínez Nourdin, Christopher Alejandro January 2009 (has links)
Tesis para optar al Grado de Magíster en Estudios Internacionales / Las investigaciones que se han llevado a cabo de la relación sino-chilena están, fundamentalmente, abocadas al área comercial o al desarrollo histórico de dicha relación. Artículos y estudios se centran en una realidad específica o no abordan el fenómeno de manera sistemática, incluyendo la esfera política, económica y estratégica. Las investigaciones y publicaciones respecto de la República Popular yacen en los estudios de América Latina y el Caribe, lo que contrasta con los escasos intentos de retratar los efectos en la realidad chilena en un sentido amplio.
Esta investigación se abordará a través de dos frentes. El primero, de carácter sistémico permitirá identificar y comprender las dinámicas que se generan entre la RPC y Latinoamérica. El segundo frente es más específico y, por tanto, de mayor profundidad y detalle en su investigación, en el cual se pretende analizar un caso: la relación bilateral sino-chilena. La división de la investigación en dos partes tiene como objeto, primero, contrastar la realidad regional con la nacional y, segundo, poder comprender que el acercamiento chino no se debe únicamente a la atracción hacia un determinado país sino que obedece a una estrategia más amplia dentro de la cual se encuentra incluido Chile. De esta forma, se lograría un mejor y más preciso entendimiento de lo que representa la relación sino–chilena.
El intervalo de tiempo dentro del cual se encuadra la presente investigación es del año 2001 en adelante. Este lapso obedece al surgimiento de nuevos hechos próximos a la fecha referida que marcan una nueva etapa en las relaciones.
|
415 |
Desafíos de la cooperación Sur-Sur: Chile solidario hacia el ParaguayAguirre Osorio, Pablo Alejandro 03 September 2013 (has links)
Magíster en Estudios Internacionales / Este estudio tiene por objeto identificar, bajo un enfoque constructivista, los desafíos que se presentan en la gestión de una transferencia en Cooperación Internacional Sur-Sur en Latinoamérica, por medio del análisis de la Primera Fase (2009) de Cooperación Chileno-Paraguaya en la transferencia del Programa Chile Solidario hacia el Paraguay (Paraguay “Säso Pyahu”). Empleando una metodología cualitativa y en una doble dimensión exploratoria-descriptiva, el estudio hace uso de fuentes primarias (análisis bibliográfico/documental, entrevistas y cuestionario a autoridades de Chile y Paraguay) y secundarias, que permiten concluir que: la presencia de fragilidades institucionales de un país receptor de cooperación, incluyendo el grado de madurez de las estructuras institucionales vinculadas a la transferencia en cooperación internacional, tanto del país demandante como del oferente, y, acuerdos o voluntades políticas que en uno y otro país muchas veces superan el ámbito de la cooperación, plantean dificultades que desafían la institucionalidad de ambos países, así como la necesidad de un proceso de construcción conjunta de cooperación y transferencia. En ello, se inferirá: la necesidad de fortalecer antedichas institucionalidades; la necesidad de un claro conocimiento de las limitaciones y posibilidades reales de cooperación y transferencia, en torno a las cuales se cimenten mutuas expectativas; la necesidad de acuerdos preliminares entre los países cooperantes; y, por tanto, la necesidad de un claro conocimiento de la realidad local en cuanto a las condiciones existentes y las necesarias de asegurar para que una transferencia tenga resultados esperados, siendo monitoreable y verificable.
|
416 |
Dinâmica da vivência do familiar que assume o cuidado de um paciente insulino-requerenteOliveira, Silvia Lúcia de Castro January 2003 (has links)
Dissertação(mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Escola de Enfermagem, 2003. / Submitted by eloisa silva (eloisa1_silva@yahoo.com.br) on 2012-08-21T20:17:17Z
No. of bitstreams: 1
silviadecastro.pdf: 620606 bytes, checksum: 08166996dcdcc9bcb58d5e75b90df4db (MD5) / Approved for entry into archive by Bruna Vieira(bruninha_vieira@ibest.com.br) on 2012-09-22T18:23:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1
silviadecastro.pdf: 620606 bytes, checksum: 08166996dcdcc9bcb58d5e75b90df4db (MD5) / Made available in DSpace on 2012-09-22T18:23:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1
silviadecastro.pdf: 620606 bytes, checksum: 08166996dcdcc9bcb58d5e75b90df4db (MD5)
Previous issue date: 2003 / Este é um estudo qualitativo, que teve por objetivo compreender como é vivenciada a relação do cuidado familiar ao paciente diabético, baseado na Teoria do Vínculo
de Pichon Rivière, subsidiada por conceitos de Caplan, Bronfenbrenner e Yunes. Com sua realização, buscou-se conhecer o impacto que esta doença provoca no contexto familiar, principalmente em relação à personagem cuidador. O estudo foi realizado em um Centro de Saúde, no município de Rio Grande, junto a familiares de pacientes vinculados ao Programa Municipal de Assistência ao Diabetes. A coleta de dados aconteceu por meio de oito reuniões semanais com este grupo de cuidadores e de entrevistas individuais com cada uma das pessoas participantes do grupo de pesquisa. Com as sucessivas reuniões, através dos depoimentos e das trocas havidas entre as mesmas, pôde ser compreendido como é distribuída a
responsabilidade familiar de cuidar de uma pessoa com diabetes, sendo possível identificar fatores como preparo para a função, informação recebida, disponibilidade
emocional e vital. Os aspectos políticos sociais foram abordados como forma de
contextualizar o trabalho. Foram, ainda, levadas informações aos cuidadores, de forma a possibilitar, não apenas conhecer seu nível de conhecimento e sua capacidade crítica, mas, principalmente, para auxiliá-los a promover melhoras em suas condições de vida. / This qualitative study aimed to understand the interpersonal aspects of the relationship between diabetes patients and their familiar caregivers. The whole study was based in the Pichon Rivière's Link Theory, with the background of Caplan, Bronfenbrenner and Yunes's concepts. The main goal was to discover the way family members, mainly the caregiver, react to the disease. group. It was also conducted individuals interviews with each member of the group The study was developed in a Health Center, Rio Grande County. It was created a group with the family members of the County Diabetes Care Project's patients. During the study period it was conducted weekly meetings with the caregivers. The statements obtained during the meetings and the interpersonal exchanges permit to understand how the family members share the responsibilities of diabetes patient care. These factors were identified: the function readiness, the amount of received information, and the vital and emotional availability. The social politics aspects were studied to give a context to the study. The caregivers have received a lot of information to make possible know their knowledge level, critical capacity, but, mainly, improve their live conditions. / Este estudio cualitativo apuntó entiender los aspectos interpersonales de la relación de cuidado familiar al paciente de diabetes. El trabajo fue baseado en la Teoria del Vinculo de Pichon-Riviere, subsidiada por conceptos de Caplan, Bronfrenbrenner y Yunes. La meta principal fue descubrir el impacto que la enfermedad produce en el contexto familiar, principalmente en relacion a el personaje cuidador. El estudio fue desarrollado en un Centro Médico, Condado de Rio Grande. Fue creado un grupo con los miembros de la familia de los pacientes de Proyecto de Cuidado de Diabetes de Condado. Durante el estudia fueran conducidos las reuniones semanales con el cuidadores. Las declaraciones obtuvieron durante las reuniones y el interpersonal cambia permite entiender cómo la acción de miembros de familia distribue las responsabilidades de cuidado del el cuidado paciente diabetico. Fueran identificados factores como: el preparo para la funcion, informacion previa recebida, disponibilidad emocional y vital. Aspectos politico sociales fueram abordados de manera a contextualizar el trabajo. A los cuidadores fueran prestadas informaciones, de modo a possibilitar, no apenas conocer su nivel de conocimiento y su capacidad critica, todavia tambien promover mejoras en su condicion de vida.
|
417 |
Modos de vida e de lutas dos trabalhadores na Frimesa em Marechal Cândido Rondon-PR (1989-2011) / Modos de vida y lucha de los trabajadores en Frimesa en Marechal Cândido Rondon-PR (1989-2011)Durães, Ana Cláudia Branchi 24 February 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2017-07-10T17:55:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Ana_Claudia_Branchi_Duraes.pdf: 1456310 bytes, checksum: bf540a8ebcf5138de33a33cb405f4959 (MD5)
Previous issue date: 2014-02-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este trabajo de investigación tiene por objeto el tratamiento de algunos aspectos relativos a las formas de vida y las experiencias de las luchas de los trabajadores de Frimesa - Unidad de Fabricación de Queso, en la ciudad de Marechal Cândido Rondon - PR. Comprender e investigar las experiencias sociales y las relaciones laborales de los trabajadores de la agroindustria Frimesa/Marechal Cândido Rondon, así como sus luchas, sus modos de vida y organización, problematizar el proceso de instalación de la agroindustria Frimesa, su proyecto político, su visión del industrialización, del trabajo y de la sociedad, su relación con la región y con los trabajadores, Las controversias y los conflictos existentes en la maraña de relaciones sociales, son los principales objetivos. El recorte temporal de investigación comprenderá el período de instalación de la agroindustria en 1989 hasta 2011. La investigación utiliza como base el teórico-metodológico bibliografía sobre las relaciones laborales en las cooperativas agroindustriales, las experiencias de los trabajadores en las regiones del interior, "mundo del trabajo" y "mundos de los trabajadores". De esta manera, estoy interpretando las relaciones que implican las experiencias, la vida cotidiana y de los proyectos de personas reales, entender el mundo de los trabajadores y las intrincadas relaciones con el mundo del trabajo. Para esta investigación las principales fuentes son los procesos de trabajo disponible en la Justicia del Trabajo de Marechal Cândido Rondon y tambéin en CEPEDAL - UNIOESTE, entrevistas con los trabajadores, la Revista Frimesa, la prensa local, periódico O Presente y la Frente Ampla de Notícias da Rádio Difusora FM / Este trabalho de pesquisa trata de aspectos relativos aos modos de vida e experiências de lutas dos trabalhadores da Frimesa Unidade Fabril de Queijos na cidade de Marechal Cândido Rondon-PR. São objetivos principais investigar as experiências sociais e as relações de trabalho dos trabalhadores da agroindústria Frimesa/Marechal Cândido Rondon, bem como suas lutas, seus modos de morar, se organizar, de viver, problematizando o processo de instalação da agroindústria Frimesa, seu projeto político, sua visão de industrialização, trabalho e sociedade, sua relação com a região e com os trabalhadores, as disputas e conflitos existentes nesse emaranhado de relações sociais. O recorte temporal da pesquisa compreenderá o período de instalação da agroindústria, 1989 á 2011. A pesquisa utiliza como base teórico-metodológica a literatura sobre as relações de trabalho em cooperativas agroindustriais, experiências de trabalhadores em regiões interioranas, mundos do trabalho e mundos dos trabalhadores . Deste modo, busco interpretar relações que envolvem experiências, vida cotidiana e projetos de sujeitos reais, compreender o mundo dos trabalhadores como relações imbricadas com o mundo do trabalho. Para esta investigação as principais fontes são os processos trabalhistas disponíveis na Justiça do Trabalho de Marechal Cândido Rondon e no CEPEDAL-UNIOESTE, entrevistas com trabalhadores, a Revista Frimesa e a imprensa local, jornal O Presente e a Frente Ampla de Notícias da Rádio Difusora FM
|
418 |
El comienzo de la lactancia materna : experiencias de madres primerizas post-cesárea en un hospital de Chiclayo 2017Quiroz Hidalgo, Roxana Medalith, Solís Salazar, Ana Karina January 2018 (has links)
La presente investigación cualitativa, de abordaje de estudio de caso, tuvo como objetivo describir, analizar y comprender las experiencias de las madres primerizas post-cesárea en el comienzo de la lactancia materna en un Hospital de Chiclayo-2017, los sujetos de estudio fueron 17 madres primerizas del servicio de alojamiento conjunto que cumplieron con los criterios de selección y cinco enfermeras que laboran en dicho servicio; el muestreo se realizó por conveniencia, y el tamaño de la muestra se determinó por saturación y redundancia; los datos se recolectaron, mediante una guía de entrevista semi-estructurada, validada por juicio de expertos y por piloto; el procesamiento de datos se realizó mediante el análisis de contenido, considerando siempre los principios de la Bioética personalista de Sgreccia y los criterios de rigor científico sustentados por Lincoln y Guba. Se obtuvieron como resultados tres categorías: (1) Experiencias en el comienzo de la lactancia materna post-cesárea, (2) El fomento de la lactancia materna post-cesárea, (3) Factores que impiden el comienzo exitoso de la lactancia materna post-cesárea. Finalmente se concluyó que existe un 41.18% de madres que han tenido una experiencia maravillosa en el inicio de la lactancia materna descrita con alegría, entusiasmo, emoción de tener en brazos a su bebé; en cambio el 58.82% de madres restantes refieren que fue una experiencia terrible, ya que experimentaron mucho dolor de la herida operatoria, unido con el temor de la dehiscencia de la misma, acompañado de nerviosismo por desconocimiento de los cuidados al bebé. / Tesis
|
419 |
Cohesión familiar y bloqueo en las fases del ciclo de la experiencia Gestalt en adolescentes del 5to. año del nivel secundario de cinco instituciones educativas del distrito del Cercado de LimaSalas Dahlqvist, Ivan Godofredo January 2017 (has links)
El documento digital no refiere un asesor / Estudia la correlación entre la cohesión familiar y el bloqueo en las fases del ciclo de la experiencia Gestalt en adolescentes del quinto año del nivel secundario de cinco instituciones educativas; la investigación que se presenta se caracteriza por corresponder al tipo de estudio sustantivo - descriptivo cuyo diseño de estudio es el descriptivo correlacional. Se evalúa a un total de 215 estudiantes de ambos sexos, 113 hombres y 102 mujeres, con edades entre 16 y 18 años, de cinco instituciones educativas del distrito del Cercado de Lima. Para la medición de las principales variables en estudio se utiliza la escala de Cohesión y Adaptabilidad de Olson (Face III) y el Test Psicodiagnóstico de Salama (T.P.G.) ambos con confiabilidad y validez. Se lleva a cabo el análisis estadístico correspondiente, según las variables correspondientes a través del paquete estadístico SPSS utilizando los parámetros correspondientes según la muestra. Los resultados muestran que si existe relación significativa entre el tipo de cohesión familiar extrema y el bloqueo en las fases del ciclo de la experiencia gestalt y no existe correlación entre los tipos de adaptabilidad Familiar Balanceada y Extrema con el Bloqueo en las Fases del ciclo de la experiencia Gestalt. / Tesis
|
420 |
Diseño de un programa basado en los principios de la educación personalizada para mejorar el nivel de interacción entre docentes y estudiantes de la Institución Educativa Particular Augusta López Arenas de Ferreñafe año 2011Cieza Dominguez, Marco Antonio January 2012 (has links)
Esta investigación es de tipo descriptivo-propositivo. En la metodología se realizó primero un marco teórico de referencia, teniendo como base la filosofía personalista y la educación personalizada de Víctor García Hoz, incidiendo en el tema de virtudes sociales. Se aplicó un instrumento tipo test, que busca medir el nivel de interacción entre docentes y estudiantes tanto en el desarrollo personalizado de lo académico y las relaciones inter-personales. El análisis de resultados evidenció la carencia y falta de una verdadera y sólida interacción personalizada en dicha institución, por consiguiente a causa de las necesidades identificadas se propone un programa de virtudes sociales que ayuden a desarrollar una verdadera interacción y permita la convivencia entre los agentes de la educación, como son los docentes y estudiantes. / Tesis
|
Page generated in 0.0748 seconds