<p>Abstract</p><p>The aim of this study was to examine whether there are differences in Sense of Coherence between people in monotonous and non – monotonous jobs with regard to birth order. In this present study, 89 individuals from three different working organizations participated, of which 51 (57, 3 %) of them were men and 38 (42, 7 %) women. The results showed that in varying occupations, firstborn children showed a higher level of Sense of Coherence. In monotonus jobs, middle children prove to have the lowest level of Sence of Coherence. The results from this study also show that Sense of Coherence is associated with the individuals’ age and their experienced relationship with their parents during childhood.</p> / <p>Sammanfattning</p><p>Syftet med den här studien var att undersöka om det finns skillnader i känsla av sammanhang mellan personer på monotona och icke – monotona arbeten med hänsyn tagen till syskonplacering. I den här studien deltog 89 personer från tre olika arbetsorganisationer i södra Sverige, varav 51 (57,3 %) av dem var män och 38 (42,7 %) kvinnor. Resultatet visade att i varierade arbeten har förstfödda barn högre nivåer av KASAM. I monotona arbeten uppvisar mellanbarn inneha den lägsta nivån av KASAM. Resultatet från denna studie visar även att KASAM är kopplad till individers ålder och upplevda relation till föräldrarna under barndomen.</p>

Syftet med studien var att undersöka om det fanns skillnader i personlighetsdragen ingående i Big Five-modellen hos ledare i arbetslivet med hänsyn till deras syskonplacering. Studien genomfördes med en digital enkät där 65 deltagare medverkade. Mätinstrumentet som användes i studien var Big Five Inventory (BFI) som mätte deltagarnas personlighetsdrag i Big Five modellen (extraversion, neuroticism, välvillighet, samvetsgrannhet och öppenhet). Medelvärdet skiljde sig i varje personlighetsdrag hos förstfödda jämfört med sistfödda. Resultatet (Wilks´ Lambda) visade en signifikant effekt av syskonplacering, däremot visade de univariata analyserna ingen signifikant effekt för någon av personlighetsdragen på syskonplacering.

The aim of this study was to investigate whether there is a correlation between birth order, academic performance and need for achievement. 166 students from Alvesta Gymnasium/ High school and Växjö Fria Gymnasium/ High school participated in the study. The result showed a significant correlation between birth order and study result, but unlike previous studies this study showed that it was the youngest siblings that had the best academic performance. Furthermore, a significant correlation between academic performance and need for achievement was found, also that higher need for achievement results in higher academic performance. The study also showed that there is a significant correlation between birth order and need for achievement, and it is the youngest children that have the highest need for achievement. Finally the study shows, in resemblance with previous studies, that sibship size has a negative effect on study results. Most prominent in this current study was that the number of brothers has a significant negative correlation with study result. / Syftet med denna föreliggande studie är att undersöka huruvida det finns samband mellan syskonplacering, studieresultat och prestationsbehov. 166 elever från Alvesta Gymnasium och Växjö Fria Gymnasium deltog i studien. Resultatet visade ett signifikant samband mellan syskonplacering och studieresultat, men i motsats till tidigare studier visar resultatet av föreliggande studie att yngstabarnen har högst studieresultat. Dessutom påvisades ett signifikant samband mellan studieresultat och prestationsbehov, där högre prestationsbehov leder till högre studieresultat. Slutligen visar studien, i likhet med tidigare forskning, att en stor syskonskara påverkar studieresultaten negativt. Mest framträdande i föreliggande studie är att antal bröder visar sig ha ett signifikant negativt samband med studieresultat.

The aim of this study was to investigate people’s ability to detect deception and if variables such as birth order, personality and suspiciousness affect this ability. The study was conducted at Växjö University with students as participants (n = 278). A film of two people arguing both for and against their own personal opinions was constructed and participants assessed credibility on a categorical scale (Honest/Dishonest). Neither birth order nor level of suspiciousness revealed significant differences as pertains to credibility attribution. In this study, personality traits showed small differences in that a low degree of Conscientiousness and possibly a high degree of Openness can predict lie bias (more correct classified lies). This study also showed that a truth and lie bias is predicted by positive respectively negative opinions. / Syftet med denna studie var att undersöka eventuella skillnader mellan människor och deras förmåga att upptäcka vilseledande information. Syskonplacering, personlighet och misstänksamhet ställdes mot deltagarnas trovärdighetsklassificeringar. Studien genomfördes på Växjö universitet och deltagarna bestod av studenter (n = 278). En film med två personer vilka argumenterade för och emot sina personliga åsikter konstruerades där deltagarna bedömde trovärdighet genom en kategorisk skala (Ärlig/Oärlig). Inga skillnader fanns mellan varken syskonplacering eller misstänksamhet och trovärdighetsbedömning. Personlighet gav små skillnader i trovärdighetsbedömning genom att låg grad av Conscientiousness och eventuellt hög grad av Openness predicerade lögnbias (fler korrekt klassificerade lögner) i denna studie. Studien visade även att sannings- och lögnbias prediceras av positiva respektive negativa åsikter i talarens påståenden.

<p>The aim of this study was to investigate whether there is a correlation between birth order, academic performance and need for achievement. 166 students from Alvesta Gymnasium/ High school and Växjö Fria Gymnasium/ High school participated in the study. The result showed a significant correlation between birth order and study result, but unlike previous studies this study showed that it was the youngest siblings that had the best academic performance. Furthermore, a significant correlation between academic performance and need for achievement was found, also that higher need for achievement results in higher academic performance. The study also showed that there is a significant correlation between birth order and need for achievement, and it is the youngest children that have the highest need for achievement. Finally the study shows, in resemblance with previous studies, that sibship size has a negative effect on study results. Most prominent in this current study was that the number of brothers has a significant negative correlation with study result.</p> / <p>Syftet med denna föreliggande studie är att undersöka huruvida det finns samband mellan syskonplacering, studieresultat och prestationsbehov. 166 elever från Alvesta Gymnasium och Växjö Fria Gymnasium deltog i studien. Resultatet visade ett signifikant samband mellan syskonplacering och studieresultat, men i motsats till tidigare studier visar resultatet av föreliggande studie att yngstabarnen har högst studieresultat. Dessutom påvisades ett signifikant samband mellan studieresultat och prestationsbehov, där högre prestationsbehov leder till högre studieresultat. Slutligen visar studien, i likhet med tidigare forskning, att en stor syskonskara påverkar studieresultaten negativt. Mest framträdande i föreliggande studie är att antal bröder visar sig ha ett signifikant negativt samband med studieresultat.</p>

<p>The aim of this study was to investigate people’s ability to detect deception and if variables such as birth order, personality and suspiciousness affect this ability. The study was conducted at Växjö University with students as participants (n = 278). A film of two people arguing both for and against their own personal opinions was constructed and participants assessed credibility on a categorical scale (Honest/Dishonest). Neither birth order nor level of suspiciousness revealed significant differences as pertains to credibility attribution. In this study, personality traits showed small differences in that a low degree of Conscientiousness and possibly a high degree of Openness can predict lie bias (more correct classified lies). This study also showed that a truth and lie bias is predicted by positive respectively negative opinions.</p> / <p>Syftet med denna studie var att undersöka eventuella skillnader mellan människor och deras förmåga att upptäcka vilseledande information. Syskonplacering, personlighet och misstänksamhet ställdes mot deltagarnas trovärdighetsklassificeringar. Studien genomfördes på Växjö universitet och deltagarna bestod av studenter (n = 278). En film med två personer vilka argumenterade för och emot sina personliga åsikter konstruerades där deltagarna bedömde trovärdighet genom en kategorisk skala (Ärlig/Oärlig). Inga skillnader fanns mellan varken syskonplacering eller misstänksamhet och trovärdighetsbedömning. Personlighet gav små skillnader i trovärdighetsbedömning genom att låg grad av Conscientiousness och eventuellt hög grad av Openness predicerade lögnbias (fler korrekt klassificerade lögner) i denna studie. Studien visade även att sannings- och lögnbias prediceras av positiva respektive negativa åsikter i talarens påståenden.</p>