Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 20013 / Made available in DSpace on 2013-12-05T23:52:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 319160.pdf: 1195863 bytes, checksum: 940afdb396edbb564539bacba2d9c950 (MD5) / Recentemente foi incorporado na literatura esportiva o conceito eficácia de treinamento, o qual foi baseado na abordagem social cognitiva de Bandura e, mais especificamente, na teoria da autoeficácia. Feltz, Chase, Moritz e Sullivan (1999) propõem um modelo de eficácia de treinamento como sendo o desenvolvimento da confiança dos treinadores em sua capacidade de influenciar o aprendizado e o desempenho de seus atletas. Esta pesquisa tem como objetivo principal adaptar e validar a Escala de Eficácia de Treinamento Coaching Efficacy Scale para o contexto brasileiro. Esta pesquisa é de natureza exploratória, descritiva e correlacional. A amostra definida neste estudo foi de caráter não probabilístico, ou seja, não se constitui ao acaso, mas depende das características específicas que o investigador tem interesse de pesquisar. Esta pesquisa foi realizada com 207 treinadores de 5 modalidades esportivas: futebol, basquete, vôlei, handebol e tênis de campo e dividida entre treinadores de categorias de base e da categoria profissional. Os resultados indicam que a EET (Escala de Eficácia de Treinamento) apresenta evidências de validade de construto adequados ao modelo teórico e aos propósitos deste estudo. A correlação entre as dimensões da Escala de Eficácia de Treinamento e as variáveis do perfil do treinador permite identificar a força da relação da escala, o que pode favorecer estudos comparativos interculturais e a busca por evidências de relações preditivas entre eficácia de treinamento e o desempenho dos atletas e treinadores. Os resultados deste estudo também podem fornecer informações importantes para a formação de treinadores brasileiros <br> / Abstract: The concept of coaching efficacy, which was based in the Bandura's cognitive social approach, and more specifically on the theory of selfefficacy, was recently incorporated in the sports literature. Feltz, Chase, Moritz and Sullivan (1999) suggest a model of coaching efficacy as being the development of the coaches confidence in its own abilities to influence the learning and performance of the athletes. This research has as main objective to adapt and validate the Coaching Efficacy Scale to the brazilian context. This research is in nature exploratory, descriptive and correlational. The sample defined in this study was of non probabilistic feature, that is, it is not constituted by chance, but depends of the specific characteristics that the researcher has interest in study. This research was done with 207 coaches of 5 different sports: football (field and indoor), basketball, volleyball, handball, and tennis. Divided between professionals and starters. The results indicate that the EET (Brazilian version of the scale) shows evidences of appropriate construct to the theoretical model and to the purposes of this study. The correlation the dimensions of Coaching Efficacy Scale and the variables of the coaches profile allows to identify the strength of the scale relation, what can support intercultural comparative studies and the search for evidences of predictive relations between coaching efficacy and the performance of athletes and coaches. The results of this study can also provide important information to the formation of Brazilian coaches.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2004 / Made available in DSpace on 2012-10-21T09:28:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 271113.pdf: 296486 bytes, checksum: d0169caf090ad5649a1470d695d7e81d (MD5) / A Doença de Parkinson (DP) é um distúrbio degenerativo do Sistema Nervoso Central que prejudica o controle das ações motoras. O portador desta doença deve praticar atividades físicas que prolonguem sua independência e qualidade de vida. Esta pesquisa promoveu um programa de tênis de mesa em uma associação de portadores da DP, com o intuito de verificar os fatores motivacionais que levaram os sujeitos à adesão e à continuidade no programa. A amostra foi formada por 16 portadores de DP, sendo 11 homens e 5 mulheres, com idade entre 47 e 83 anos e tempo de diagnóstico da doença entre 2 e 21 anos. Todos os participantes foram voluntários. O programa se estendeu por 2 meses, num total de 38 dias de atividades, contando com 120 participações que duraram em média 30 minutos. Os dados foram coletados através de um diário de campo e de uma entrevista semi-estruturada. Os 16 participantes foram divididos em 4 categorias, de acordo com o principal motivo demonstrado para a prática do programa. Após as entrevistas e com base no diário de campo, foram definidos os grupos: (1) "O jogo pelo prazer", (2) "Preocupação com a saúde", (3) "Influência de terceiros" e (4) "Fator social". Os resultados dos grupos 1 e 2 (definidos a partir das categorias) demonstraram o melhor desempenho na freqüência de comparecimento, enquanto os grupos 3 e 4 tiveram os piores desempenhos. Os fatores motivacionais encontrados nestes sujeitos são os mesmos encontrados na literatura. Como conclusão, observou-se que a identificação com a atividade, a busca por uma maior qualidade de vida e independência no dia-a-dia, a socialização e o caráter lúdico, foram os fatores motivacionais que promoveram a adesão dos sujeitos e a seqüência no programa da maioria deles.

Orientador : Profª. Drª. Rosana Nogueira de Morais / Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular e Molecular. Defesa: Curitiba, 19/12/2016 / Inclui referências : f. 64-72;80-91 / Área de concentração : Fisiologia / Resumo: Durante o período embrionário a ação dos androgênios tem papel determinante na diferenciação sexual, no desenvolvimento dos órgãos sexuais masculinos e, naturalmente, produzem efeitos masculinizantes no cérebro. A baixa razão 2D:4D, obtida pela divisão do comprimento do segundo dedo (indicador) pelo quarto dedo (anelar), é apontada como indicador de androgenização pré-natal e associada com desempenho esportivo em muitas modalidades. Nós analisamos a associação da medida da razão 2D:4D com desempenho esportivo, caracteristicas fisicas, psicológicas e hormonais. Foram três estudos apresentados no formato de artigo. No estudo 1 analisanos a medida da razão 2D:4D direta (diretamente na mão do sujeito) e a medida indireta (em imagens da mão por escâner) de 114 homens e 90 mulheres e, adicionalmente, realizamos uma revisão de literatura minuciosa para comparar nossos dados. Demonstramos que há um efeito direcional no qual a medida direta da razão 2D:4D tende a ser maior que a medida indireta, ou seja, a medida indireta superestima o grau de androgenização pré-natal. No estudo 2, avaliamos, a produção de força muscular, liberação de testosterona, cortisol, agressividade e estabilidade emocional em 89 homens adultos, quando expostos a um vídeo contendo imagens de agressão no esporte (situação desafiadora) comparando com os mesmos em situação controle. Foi demostrado que a situação desafiadora modula um aumento de força muscular, de agressividade e de concentração de testosterona e ainda diminui a estabilidade emocional. A maior produção de força na situação de desafio, foi associada por regressão múltipla com baixa razão 2D:4D e a maior controle emocional. No estudo 3, avaliamos a razão 2D:4D de 64 tenistas infanto-juvenis do sexo masculino e observamos que a menor razão 2D:4D foi associada em 35% com melhor desempenho tenístico, em 20% com maior produção de força muscular, em 9% com maior potência muscular de membros inferiores e em 7% com maior índice de autoconfiança. Não encontramos associação da razão 2D:4D com concentrações hormonais, apenas confirmamos o resultado do estudo 2, no qual ocorre um aumento de testosterona em 13% quando os sujeitos foram submetidos aos desafios dos testes físicos. Por fim, indicamos que há associação da razão 2D:4D e desempenho no tênis, porém estudos em mulheres e mais aspectos necessitam ser investigados para entender melhor qual componentes explicam a relação da androgenização pré-natal e desempenho no tênis. Mesmo assim, apresentamos dados suficientes para sugerimos que a medida da razão 2D:4D pode auxiliar treinadores, como medida adicional, na avaliação física de jovens atletas. Palavras-chave: Diferenciação sexual, Razão do dedo, 2D:4D, medida direta e indireta, força estatística, testosterona, agressão, força de preensão manual. 2D:4D. / Abstract: Prenatal androgenization plays an important role in human brain development and influences human behaviour. Digit ratio (2D:4D), the relative lengths of the index finger (2D) and the ring finger (4D), is a putative marker for prenatal testosterone and is correlated with performance in many sports. This thesis analysed the relationship between 2D:4D ratio with sport performance and physical, psychological and endocrine characteristics. It divided in three studies, and in the first one we investigated a methodological question regarding 2D:4D measuring. We compared direct versus indirect measurement of digit ratio (114 males and 90 females). And reviewed the literature on this issue. We found that direct 2D:4D measuring tends to be larger than indirect ones, indicating that direct and indirect mean 2D:4D's should not be compared in between-population studies. On the second study, we hypothesised that correlation between 2D:4D and strength may be strongest in challenge conditions when short-term changes occur in steroid hormones. The challenge condition increased Handgrip strength (HGS), and elicited modest changes in testosterone (T), physical aggression and emotional stability. HGS correlated negatively with left hand 2D:4D. In a multiple regression, left hand 2D:4D was negatively related to HGS and emotional stability was positively related to HGS. In the control condition HGS was not correlated with 2D:4D. Our conclusions were that 2D:4D is a negative correlate of strength in challenge situations and this finding may in part explain associations between 2D:4D and sports performance. In the third study, we assessed 64 male junior tennis players and found that low 2D:4D ratios were associated in 35% with better tennis performance, in 20% with higher HGS, in 9% with explosive muscular strength and in 7% with best self-confidence. There was no relationship between 2D:4D ratios and steroid hormones, although, as we found on study two there was a T increase in 13% after the physical tests challenge. Finally, we suggest that there are associations with 2D:4D ratios and junior tennis performance, however, studies in female junior tennis players and other sports-related variables are still needed. We suggest that 2D:4D ratios could help sports coaches as an additional measure on young athlete assessments. Key words: Sexual Differentiation, Digit Ratio, 2D:4D; direct vs indirect measurement; Tennis; Testosterone; Aggression; Hand-grip Strength

Orientador: Claudio Alexandre Gobatto / Banca: Eduardo Kokubun / Banca: Alexandre Moreira / Banca: Sebastião Gobbi / Banca: Ricardo Machado Leite de Barros / Resumo: O presente estudo objetivou utilizar o modelo de potência crítica adaptado para o tênis de mesa como um possível procedimento para estimar a capacidade aeróbia e capacidade anaeróbia em teste específico. Foram participantes do estudo 32 mesatenistas do sexo masculino filiados à Confederação Brasileira de Tênis de Mesa e integrantes de cinco equipes de tênis de mesa. Para a execução da tese, o atual trabalho foi dividido em quatro experimentos, possuindo seqüencialmente os devidos propósitos: 1) verificar o perfil fisiológico e as características do jogo de tênis de mesa mensurados em competições oficiais; 2) comparar as respostas fisiológicas, máximas e submáximas, mensuradas em ergômetro específico para o tênis de mesa com as obtidas em ergômetros convencionais; 3) Investigar a aplicação do modelo de potência crítica adaptado para o tênis de mesa como procedimento preditor da capacidade aeróbia, verificando a influência do critério de exaustão e dos modelos matemáticos na determinação desse parâmetro, assim como comparar esses resultados com parâmetros respiratórios máximos e submáximos obtidos em teste incremental especifico; 4) Correlacionar o parâmetro da curvatura constante (W') da relação hiperbólica entre tempo e potência, sendo a W' estimada por meio de quatro modelos matemáticos; assim como correlacionar as W' estimadas com o déficit máximo de oxigênio acumulado e com o trabalho anaeróbio total mensurado em exercícios supramáximos. Como resultados, no experimento 1 foi verificado que o tênis de mesa demandou uma predominância energética aeróbia durante o jogo, porém, com a o metabolismo anaeróbio alático sendo o principal sistema energético nos momentos de esforços. Essas afirmações foram baseadas nos resultados da duração do jogo, duração do rali e baixas respostas lactacidêmicas e da freqüência cardíaca... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The general aim of this thesis was to apply the critical power model for the table tennis specific test as a procedure to estimate aerobic and anaerobic capacities. The study included thirty-two male table tennis players from five teams affiliated to the Brazilian Table Tennis Federation (CBTM). The thesis was divided into four experiments to: 1) Verify the physiological profile and characteristics of table tennis measured in official tournaments; 2) Compare maximal and submaximal physiological responses measured in the table tennis specific test with those measured on a cycloergometer, arm crank, and treadmill (conventional ergometers); 3) Investigate applying the Critical Power model to table tennis as an aerobic capacity predictor, verify the effects of exhaustion criteria (voluntary and technical exhaustion) and mathematical modeling of this parameter, and also to compare results from maximal and submaximal respiratory parameters measured during the specific incremental test; and 4) Correlate the curvature constant parameter (W') from the Power and time hyperbolic relationship, where W' was estimated using four mathematical models; and to correlate each W' estimated with maximal accumulated oxygen deficit (MAOD) and total anaerobic work at supramaximal intensities. Results showed that table tennis presented higher aerobic system predominance during a match, where the phosphagenic energy source was the main mechanism resynthesizing energy during effort periods. This was based on match duration, rally time, low blood lactate response, and sub-threshold heart rate response. Thus, knowing the table tennis physiological profile, experiments 2 and 3 investigated the application of aerobic and anaerobic procedures using specific and conventional ergometers. Experiment 2 revealed different maximal and submaximal physiological responses when comparing the specific test with results... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Graduation theses solve the suggestion and verification of compensatory exercise for one {--} sidedly oriented sportsman. Tested group is tennis-players from Teniscentrum Příbram. By the influence of one {--} sidedly oriented movement can form functional and structural fault motoric systém of muscle dysbalance and to form fault motoric stereotype. Periodic compensatory exercise which is made by relaxation, stretching and weight training with breathing exercise and relaxation exercise can help to reduction negative problems. The results that certify positive contribution compensatory exercise are processing in tables and graphs.

Orientador: Roberto Rodrigues Paes / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-15T04:04:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bolonhini_SabineZink_M.pdf: 639155 bytes, checksum: 505f2c452b7513cfed79484dd69d6097 (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: Esse estudo promove, no primeiro momento, uma discussão teórica acerca da Pedagogia do Esporte e da iniciação esportiva ao Tênis de Campo. As reflexões basearam-se a partir dos autores que defendem a proposta pedagógica do Teaching Games For Understanding (TGFU). No decorrer das discussões teóricas, foi realizado um diálogo entre as propostas desses autores e as reflexões de autores brasileiros que abordam o tema da Pedagogia do Esporte. É importante ressaltar que, a partir do encontro e da comparação das propostas de dois grupos de autores, é possível contribuir de maneira significativa para avanços da produção teórica no tema da Pedagogia do Esporte e Iniciação Esportiva. Além de contribuir com a construção de um referencial teórico, este estudo teve como objetivo verificar quais as características da Iniciação Esportiva nos 4 principais clubes do Estado de São Paulo. Para isso, foi realizada uma pesquisa de campo dividida em dois momentos: realização de entrevistas semi-estruturadas com os professores envolvidos com as aulas de iniciação esportiva nos clubes e a realização de observações não-participantes das aulas ministradas por esses professores. O objetivo das entrevistas foi o de verificar o perfil do profissional que trabalha com a iniciação esportiva à modalidade: sua formação escolar, sua experiência com a modalidade e, principalmente o de constatar quais os principais conteúdos que eles consideram que devem ser trabalhados em aulas de iniciação esportiva ao Tênis de Campo. O objetivo da observação das aulas foi o de constatar quais os conteúdos trabalhados nas aulas e quais os procedimentos pedagógicos utilizados pelo professores. A partir da pesquisa de campo, constatou-se que a maioria dos professores entrevistados não possui formação acadêmica em Educação Física, todos eles possuíam vivência na modalidade antes de se tornarem professores, e acreditavam que o ensino dos elementos técnicos da modalidade corresponde ao principal conteúdo a ser ensinado nas aulas de iniciação esportiva. Em relação aos conteúdos trabalhados durante as aulas, foi possível constatar que a preocupação central da maioria das aulas ainda é a de ensinar as habilidades técnicas da modalidade. Nesse sentido, verificamos uma disparidade entre as propostas pedagógicas de ensino do Tênis de Campo e o contexto da iniciação esportiva à modalidade constatado a partir da pesquisa de campo. / Abstract: This study promotes, initially, a theoretical discussion about Sport Pedagogy and sport initiation to Tennis. The reflections were based upon the Teaching Games For Understanding (TGFU) proposal. During the theoretical discussions, we proposed an dialogue between the TGFU ideas and the reflections of Brazilian authors that discuss Sport Pedagogy. It is important to point out that through these comparisons of two different proposals it is possible to contribute to the development of the theoretical productions of Sport Pedagogy. Besides these theoretical contributions, this study aims to verify the characteristics of sport initiation to Tennis in the 4 biggest sport clubs in the state of São Paulo. In order to do that, a field research took place in these clubs. This research was divided in two moments: first we interviewed the teachers responsible for the Tennis classes and, afterwards, we observed the classes. The purpose of the interviews was to get to know the profile of this professional involved in the process of sport initiation: the scholar level, the professional experience and, most importantly, verify what are the aspects of sport initiation classes that they consider to be more relevant in the classes. The purpose of the observation was to verify what activities are proposed during the classes. The field research showed that most of the teachers do not have a graduation degree in Physical Education, and all of them had some experience in Tennis before becoming teachers, also most of them believed that teaching the techniques should be the main purpose of the classes. Through the classes observation, it is possible to establish that most of the classes are based upon the goal of teaching technique skills. Thus, it is possible to see a disparity between the pedagogical proposals researched in the literature and the characteristics verified through the field research. / Mestrado / Ciencias do Desporto / Mestre em Educação Física

The graduation thesis deals with fitness training of children tennis players. The fitness training plan to improve fitness and skill levels of an experimental group has been designed by the author of the thesis on the basis of findings of scientific literature. The research part of the thesis was conducted by experiment. The experiment compares the differences in growth of performance between the experimental group and the control group and answers the basic question of the thesis if the designed plan is useful and fully operational for fitness training of children tennis players. In the conclusion the author presents the evaluation of her findings for further work with children.

Title: Tempo of tennis play at French Open 2017 Objectives: Goal of this thesis is to find out, what is the tempo of men's tennis play at French Open 2017, compare individual tempos at individual sets after first and second service and also compare tempo of tennis play during 1st and 2nd round to quarter and semifinal matches. Methods: Basic method of this work is indirect observation. From available video records of 10 tennis plays at French Open 2017 tournament we measured length of the rally, number of hits, length of the break and tempo of the play. Notation analysis was performed based on data gathered from this observation. Results: Average tempo of play is 1,34 seconds. Average rally length is 7,18 seconds and average number of hits for rally is 5,36. Time required to start another rally is 22,2 seconds. After second service, number of hits increase dramatically and break time between rallys is increased. Keywords: Tennis, French Open 2017, tempo of tennis play, time, rally, clay

The aim of this thesis is to evaluate investments in the sports talent of the young tennis players and assess the risks of the investment. The theoretical part focuses on the key concepts related to the work and the methods which are applied in the thesis. The practical part contains an evaluation of the effectiveness of investments and significance of risk factors that affect investment. This thesis uses traditional dynamic methods for evaluating investments and Monte Carlo simulation method to evaluate the significance of risk factors for investment. Part of the collection of information for the purpose of this thesis is structured conversation and expert estimation. Result of the investigation of this thesis demonstrates the suitability of an investment decision to support sporting excellence. Based on the evaluation results of the investigation of the thesis are recommended measures to eliminate risk and diversify their consequences.

The diploma thesis "Media Reflection of Jaroslav Drobny emigration" considers story of July 1949, when famous Czechoslovak tennis player Jaroslav Drobny left his country. It was during his stay at the tennis tournament in Gstaad, Switzerland. This diploma thesis has a theoretical part. It describes person Jaroslav Drobny, it shows the situation in Czechoslovakia in the late 1940's, situation of international sports at reasons why people were leaving their country. The main part of the work contains a deep search of several general dailies. In 1948 it was Rudé právo, Mladá fronta, Práce, Lidová demokracie and magazine Ruch in the period from the 15th May to the 10th June, when Jaroslav Drobny has been playing French Open in Paris and got to the finals. A year after, 1949, the same media was researched in the period from the 1st to the 31st July. It was the month Jaroslav Drobny left Czechoslovakia. And the same media was researched in the period from the 15th May to the 30th June when Jaroslav Drobny has been again playing French Open in Paris and again got to the finals, but at that time he already owned an Egyptian citizenship. Nineteen year later, in 1968 during the period of "Prague spring", issue of Jaroslav Drobny emigration was re - opened and the same media except magazine Ruch and including...