Made available in DSpace on 2016-04-25T20:21:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cristina Maranhao.pdf: 48714009 bytes, checksum: be85bec4ed6facfb1f12814eea126e93 (MD5) Previous issue date: 2007-04-27 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / In the society which we live in, the images are everywhere and surround our social relationships. We define our relationships and opinions based on images. However, the excessive production of images creates a series of clichés that serve as a critical anesthesia that hinder us to perceive their discursive statements. Photography was a technique created in the beginning of the XIX century and its evolution is related to the technological advances of the Industrial Revolution, besides, it was present in the yearnings of the emergent bourgeoisie. Because of its possibility to produce copies and to serve as an evidential test of the reality, it has become synonymous of factual truth and soon it started to be used by some institutions as a way to legitimize their points of view. This work is an effort to focus on the power of the photographic images. When related to the medias, they receive new symbolic traits and start to constitute the ideological speech of each one. To comprehend this aspect of the image, an analysis of the photographic images used in the magazines Veja and IstoÉ during the presidential campaigns of the candidate Luiz Inácio Lula da Silva, in 1989 and 2002 has been done. Each historical moment and ideological line of each one of the magazines generated their own discursive statements, producing a characterization of the candidate. In the first campaign, Lula comes up as a promise to the left. Having a very different trajectory from his competitors, the candidate tries to fix an image that, in some ways, follows him up to the present. In his fourth attempt, he tries to deconstruct, to a certain extent, this image, in order to win the elections. Each magazine tried to portray a different Lula by using images and technical resources (diagramming, edition, legends). In some cases emphasizing his trajectory as metallurgist, someone related to the national left and trying to consolidate the image of the national elite nightmare, and at other moments trying to portray him as the ideal candidate to save the country / Hoje em dia vivemos numa sociedade onde as imagens estão por toda a parte, e circundam nossas relações sociais, sendo através das mesmas que fundamentamos nossas relações e opiniões. Porém, a produção excessiva das mesmas acaba por criar uma série de clichês produzindo uma forma de anestesiamento crítico, e não conseguimos perceber os enunciados discursivos presentes nas imagens. A fotografia foi uma técnica que surgiu no início do século XIX e teve uma evolução atrelada aos avanços tecnológicos da Revolução Industrial, além de encaixar-se nos anseios de uma classe social emergente. Com a possibilidade de produzir cópias e servir como prova comprobatória da realidade, passou a ser sinônimo da verdade factual, e logo passou a ser utilizada pelas instituições como forma de legitimar determinado ponto de vista. Este trabalho procurou atentar para o poder existente nas imagens fotográficas. Quando atreladas aos meios de comunicação, estas recebem novas cargas simbólicas, e passam a constituir o discurso ideológico de cada um. Para a compreensão desta faceta da imagem, realizou-se uma análise das imagens fotográficas veiculas pelas revistas Veja e IstoÉ durantes as campanhas eleitorais presidenciais de 1989 e 2002, do então candidato Luiz Inácio Lula da Silva. Cada momento histórico e linha ideológica de cada uma das revistas gerou enunciados discursivos próprios, produzindo uma caracterização do então candidato. Na primeira disputa ao cargo, Lula aparece como a promessa da esquerda. Com uma trajetória muito diferente dos seus concorrentes, o então candidato procura fixar uma imagem, que de certa forma, o acompanha até os dias atuais. Na sua quarta tentativa procura desconstruir, até certo ponto, esta imagem, a fim de, conquistar as eleições. Cada revista procura através da utilização das imagens e recursos técnicos (diagramação, edição, legendas) montar um Lula. Em alguns casos enfatizando sua trajetória de luta como metalúrgico, ligado a esquerda nacional e procurando consolidar a imagem do pesadelo da elite nacional, e em outros momentos buscando caracterizá-lo como o candidato ideal para salvar o país

Made available in DSpace on 2016-04-26T14:56:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cristina Maranhao.pdf: 48714009 bytes, checksum: be85bec4ed6facfb1f12814eea126e93 (MD5) Previous issue date: 2007-04-27 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / In the society which we live in, the images are everywhere and surround our social relationships. We define our relationships and opinions based on images. However, the excessive production of images creates a series of clichés that serve as a critical anesthesia that hinder us to perceive their discursive statements. Photography was a technique created in the beginning of the XIX century and its evolution is related to the technological advances of the Industrial Revolution, besides, it was present in the yearnings of the emergent bourgeoisie. Because of its possibility to produce copies and to serve as an evidential test of the reality, it has become synonymous of factual truth and soon it started to be used by some institutions as a way to legitimize their points of view. This work is an effort to focus on the power of the photographic images. When related to the medias, they receive new symbolic traits and start to constitute the ideological speech of each one. To comprehend this aspect of the image, an analysis of the photographic images used in the magazines Veja and IstoÉ during the presidential campaigns of the candidate Luiz Inácio Lula da Silva, in 1989 and 2002 has been done. Each historical moment and ideological line of each one of the magazines generated their own discursive statements, producing a characterization of the candidate. In the first campaign, Lula comes up as a promise to the left. Having a very different trajectory from his competitors, the candidate tries to fix an image that, in some ways, follows him up to the present. In his fourth attempt, he tries to deconstruct, to a certain extent, this image, in order to win the elections. Each magazine tried to portray a different Lula by using images and technical resources (diagramming, edition, legends). In some cases emphasizing his trajectory as metallurgist, someone related to the national left and trying to consolidate the image of the national elite nightmare, and at other moments trying to portray him as the ideal candidate to save the country / Hoje em dia vivemos numa sociedade onde as imagens estão por toda a parte, e circundam nossas relações sociais, sendo através das mesmas que fundamentamos nossas relações e opiniões. Porém, a produção excessiva das mesmas acaba por criar uma série de clichês produzindo uma forma de anestesiamento crítico, e não conseguimos perceber os enunciados discursivos presentes nas imagens. A fotografia foi uma técnica que surgiu no início do século XIX e teve uma evolução atrelada aos avanços tecnológicos da Revolução Industrial, além de encaixar-se nos anseios de uma classe social emergente. Com a possibilidade de produzir cópias e servir como prova comprobatória da realidade, passou a ser sinônimo da verdade factual, e logo passou a ser utilizada pelas instituições como forma de legitimar determinado ponto de vista. Este trabalho procurou atentar para o poder existente nas imagens fotográficas. Quando atreladas aos meios de comunicação, estas recebem novas cargas simbólicas, e passam a constituir o discurso ideológico de cada um. Para a compreensão desta faceta da imagem, realizou-se uma análise das imagens fotográficas veiculas pelas revistas Veja e IstoÉ durantes as campanhas eleitorais presidenciais de 1989 e 2002, do então candidato Luiz Inácio Lula da Silva. Cada momento histórico e linha ideológica de cada uma das revistas gerou enunciados discursivos próprios, produzindo uma caracterização do então candidato. Na primeira disputa ao cargo, Lula aparece como a promessa da esquerda. Com uma trajetória muito diferente dos seus concorrentes, o então candidato procura fixar uma imagem, que de certa forma, o acompanha até os dias atuais. Na sua quarta tentativa procura desconstruir, até certo ponto, esta imagem, a fim de, conquistar as eleições. Cada revista procura através da utilização das imagens e recursos técnicos (diagramação, edição, legendas) montar um Lula. Em alguns casos enfatizando sua trajetória de luta como metalúrgico, ligado a esquerda nacional e procurando consolidar a imagem do pesadelo da elite nacional, e em outros momentos buscando caracterizá-lo como o candidato ideal para salvar o país

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:47:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 425874.pdf: 1973878 bytes, checksum: 5b1fb69f153debe16bc066a56608a2ab (MD5) Previous issue date: 2010-08-31 / Os ve?culos de comunica??o tiveram um papel destacado no processo de redemocratiza??o do Brasil, ocorrido nos anos 1980. Nesse contexto, Veja teve uma ampla relev?ncia. Mediante uma an?lise da revista no per?odo de 1979 a 1988, foi poss?vel identific?-la como um locus da oposi??o liberal que se tornou hegem?nica ao fim deste processo. O corpus documental desta pesquisa foi composto em sua totalidade pelas 520 edi??es da revista Veja, referentes ao per?odo compreendido entre os anos de 1979 e 1988. Em rela??o aos procedimentos anal?ticos, foram utilizadas proposi??es espec?ficas da An?lise de Conte?do. Al?m da an?lise qualitativa, indicadores quantitativos foram considerados para definir elementos de maior relev?ncia na filtragem das fontes. Do ponto de vista te?rico houve o embasamento predominante nas acep??es formuladas por Antonio Gramsci como ideologia, partido, intelectual org?nico, entre outras. No decorrer desta an?lise, mediante o processamento das fontes, foi consolidada e demonstrada a hip?tese de que Fernando Henrique Cardoso foi constitu?do discursivamente na revista como sujeito representativo do projeto de oposi??o liberal dos anos 1980, o qual foi apoiado e defendido na revista.

Made available in DSpace on 2016-04-28T18:24:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Daniella Barbosa Buttler.pdf: 2950135 bytes, checksum: 7785ac52247ef4b0e22e487b6bc04240 (MD5) Previous issue date: 2009-09-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In this research we investigated the reconfigurations constructed in texts about teachers and their work produced by chronicle writers and journalists from Veja São Paulo and Nova Escola magazines. In order to do that, we checked the characteristics of the teacher s actions, in their work situation, which were constructed in some of the texts that are distributed in different realms and to different target readers. Through this checking we identified some linguistic-discursive forms which allow us to detect such reconfigurations. The choice of these two media supports is justified because we have, on the one hand, Veja São Paulo magazine, which target the general public and is read in the largest city in Brazil, and on the other hand, Revista Nova Escola, which is destined exclusively to educators and is read throughout the whole country. Thus, we could verify if there are similarities and/or differences between the reconfigurations of the teacher s actions that are constructed in these magazines, according to the context of their production. The decision to concentrate on the chronicle genre is justified by the fact that it deals with themes that are tied up to daily life, in a more literary and subjective stile than other kinds of genres and it has levels of textuality. The period of time chosen, from 2000 to 2006, is justified because in the early 21st century one can hear the echoes from the National Curriculum Parameters (PCNs) which were launched in the last decade of 20th century and led to deep changes in the history of Brazilian education. Overall, the procedures used in the research come, especially, from the sociodiscursive interactionism as per the LAF Group (Bronckart, 2004) and the ALTER group (Machado, 2004 and 2005), besides other authors whose concepts are compatible with our theoretical frame for the interpretation of texts. These authors include Amigues (2002), Saujat (2002), Faïta (2002) and Clot (2004b). Amongst these procedures, we take as reference for data analysis, the socio-interactional production context, the organizational level, especially the general textual plan and the types of discourse; the enunciative level, focusing on voices and modalizations, and, finally, the semantic level, adopting as analysis categories the constituent elements of action as per the model projected by Bronckart (1997 et seq.) and reviewed by Machado (2009/in print). The results of analysis of the texts from Revista Nova Escola were divided in two parts: the chronicles and the scripts. The chronicles showed that the teacher of the past, valued for his patience, understanding, goodness and tenderness is missed, and, because they were like that, they could act. On the other hand, the reflection scripts revealed a speaker who addresses the teacher as if s/he did not know how to act, by dictating prescriptions, with verbs in the imperative on how to discuss the career and how to teach, without disguising the prescriptive character; and by taking the teacher from ancient times as model, disregarding social-historical conditions. As for the results of analysis of the texts from Veja São Paulo magazine, we found a counterpoint and a confrontation between the teachers from the past and the teachers of the present: according to these reconfigurations, the former ones demanded and acted, while the latter ones present themselves as impotent to act, due to changing in roles and in the relationship between teacher and students, parents and school direction. We notice then that the chronicles from Revista Nova Escola reconfigure the teacher as if s/he were in a distant past, whose social conditions for working were totally different. Even though, as we can see in the scripts, this magazine presents this teacher as being ideal for nowadays while the chronicles from Veja São Paulo magazine show the teachers as they currently are, with their multiple real problems which make their traditional role oscillate / Nesta pesquisa investigamos as (re-)configurações construídas em textos sobre o trabalho do professor produzidos por cronistas e jornalistas das revistas Veja São Paulo e Nova Escola. Para isso, levantamos as características do agir do professor, em situação de trabalho, construídas em alguns dos textos dessas revistas, que circulam em diferentes esferas e que são destinadas a diferentes leitores. Nesse levantamento, identificamos formas linguísticodiscursivas que permitiram detectar essas re-configurações. A escolha desses dois suportes midiáticos justifica-se por termos, de um lado, a Revista Veja São Paulo, voltada para o público em geral e veiculada na maior cidade brasileira e, por outro, a Revista Nova Escola, destinada exclusivamente para o educador e veiculada em todo o país. Assim, pudemos verificar se há semelhanças e / ou diferenças entre as re-configurações sobre o agir do professor construídas nessas revistas, de acordo com o seu contexto de produção. A decisão de nos atermos ao gênero crônica justifica-se pelo fato de ele ter como característica o tratamento de temas do cotidiano, de modo mais literário e subjetivo do que outros gêneros, além de níveis de textualidade. O recorte do período escolhido, entre 2000 e 2006, justifica-se por este ser um período que nos aponta para uma mudança de paradigma do docente, sobretudo, porque nesse início do século XXI ecoavam as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), que tendo sido lançados na última década do século XX, orientaram uma profunda mudança na história da educação brasileira. De modo geral, os procedimentos utilizados na pesquisa provêm, sobretudo, do interacionismo sociodiscursivo e foram inspirados no que foi proposto pelo Groupe LAF (Bronckart, 2004) e pelo grupo ALTER (Machado, 2004 e 2005), além de conceitos de outros autores compatíveis com nosso quadro teórico para a interpretação dos textos, como de Amigues (2002), Saujat (2002), Faïta (2002) e Clot (2004b). Dentre esses procedimentos, tomamos como referência para a análise dos dados, o contexto sócio-interacional de produção; o nível organizacional, mais especificamente o plano global e os tipos de discursos; o nível enunciativo, centrando nas vozes e modalizações; e, finalmente, o nível semântico, utilizando como categorias de análise os elementos constitutivos do agir de acordo com o modelo proposto por Bronckart (1997 e ss.) e reformulado por Machado e Bronckart (2009/no prelo). Os resultados da análise dos textos da Revista Nova Escola foram divididos em duas partes: as crônicas e os roteiros. As crônicas revelaram um saudosismo em relação ao docente do passado, valorizado pela sua paciência, compreensão, bondade e meiguice e, porque eram assim, conseguiam agir. Já os roteiros de reflexão para professores evidenciaram um locutor que se dirige ao professor , com verbos no imperativo, como se ele não soubesse agir, ditando receitas sobre como discutir a carreira e ensinar, sem camuflar o caráter prescritivo, e tomando como modelo o professor do passado, sem levar em conta as condições sócio-históricas. Quanto aos resultados de análise dos textos da Revista Veja São Paulo, encontramos um contraponto e um confronto entre os professores do passado e os professores da atualidade: de acordo com essas (re-)configurações, os primeiros exigiam e agiam, enquanto os segundos se apresentam como impotentes para o agir, devido à mudança das relações e papéis entre professor, aluno, pais e direção de escola. Notamos então que as crônicas da Revista Nova Escola (re- )configuram o professor como era em um passado longínquo, em que as condições sociais de trabalho eram completamente diferentes, mas mesmo assim, a revista coloca esse professor como sendo o professor ideal para os dias de hoje, o que vemos nos roteiros. Já as crônicas da Revista Veja São Paulo mostram como são os professores da atualidade, com seus múltiplos problemas reais, que fazem oscilar o seu papel tradicional

Made available in DSpace on 2016-04-28T19:34:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RODRIGO MAIA THEODORO DOS SANTOS.pdf: 8038021 bytes, checksum: 7f666531d228a5a7cf9e0eb3b7a1bcce (MD5) Previous issue date: 2007-02-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation is based on the interaction between language - history and the role of Veja maganize in its section called Carta ao Leitor during the Brazilian social movement called Diretas Já . This research takes the language as a social praxis and questions how the linguistics choices express the political, historical and intelectual positions of that specific moment. Therefore, we start with the belief that the language constantly changes, as the humanity, according to the social changes. The Diretas Já movement that took place in 1984 was the biggest popular political movement in the Brazilian history. People went to the streets and claimed for democracy and political independence, saying: I want to vote for President . The desire for a political change overcame the limits of the Congress and led the society to live a battle of ideas. A new identity by the brazilian man started to constructe. In that period, the media joined the people, turned the facts into documents, making them more understandable to the brazilian people. It is in this historical context that the Portuguese Language spoken in Brazil is taken as the object of study in this analysis. We justify the choice of Linguistic Historiography as the theorical and methodological support of this research due to its interdisciplinary apparatus between Linguistics and History, in the process of interpretation of documents. Linguistic Historiography aims to embrace a large view of the language and mankind, dealing with them in their totality and not only with a sociological or antropological view, but inside a linguistic dimension and this fact allows us better understand mankind and its interaction within the social group. The analysis that has been made gave preference to resource of metalanguage and the principles proposed by Konrad Koerner, one of the pioneers of historical and historiographic studies of the language. We valorize the documental characteristic of Carta ao Leitor and reached the conclusion that the printed media has an important role in people s lives and, therefore, helps the reader reconstruct linguistically the reality / A Dissertação trata da interação língua - história e do papel desempenhado pela revista Veja, de modo particular, de sua seção Carta ao Leitor, durante o Movimento das Diretas Já. A pesquisa toma a língua como prática social e questiona em que medida as escolhas lingüísticas expressam as posições políticas, históricas e intelectuais de então. Partimos, por conseguinte, do pressuposto que a língua muda constantemente e concomitantemente ao homem em consonância com as mudanças sociais. O movimento político Diretas Já, ocorrido em 1984, foi a maior mobilização popular da história do Brasil. O povo saiu às ruas e bradou pela democracia e por sua independência política, enunciando: Eu quero votar para Presidente. O anseio por uma mudança política ultrapassou os limites do Congresso Nacional e trouxe a sociedade para o campo de batalha de idéias. Uma nova identidade do homem brasileiro começava a ser construída. Naquele período, a mídia aliou-se ao povo, materializou em documentos os fatos ocorridos, tornando-os mais compreensíveis ao povo brasileiro. É nesse contexto histórico que a Língua Portuguesa em uso no Brasil é tomada como objeto da análise que empreendemos. Justificamos a escolha da Historiografia Lingüística como suporte teóricometodológico dessa pesquisa, em virtude do aparato interdisciplinar que ela estabelece, em essência, entre a Lingüística e a História, no processo de interpretação de documentos. A Historiografia Lingüística pretende abarcar uma visão ampla da língua e do homem, tratando-os em sua totalidade e não apenas do ponto de vista sociológico ou antropológico, mas em uma dimensão lingüística, fato que permite entender o homem e sua interação com grupo social. As análises que efetivamos privilegiaram o recurso da metalinguagem e a operacionalização dos princípios propostos por Konrad Koerner, um dos pioneiros dos estudos históricos e historiográficos da língua. Valorizamos o caráter documental da Carta ao Leitor e chegamos à conclusão que a mídia impressa ocupa um espaço significativo na vida das pessoas e, por conseguinte, auxilia o leitor a reconstruir lingüisticamente a realidade

Made available in DSpace on 2016-04-28T19:34:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Suzana Paulino Pinto Delgado de Carvalho.pdf: 886077 bytes, checksum: 9cd62c3b97ee74c45ad985269f717522 (MD5) Previous issue date: 2009-04-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation is analyzed on the Critical Analysis of the Discourse with a social-cognitive shed. It has a general objective to contribute with enunciatives related to characterizations of general textuals. It has as specifics objectives: 1. to examine textual organization of reduced-text, which is part of the magazine section Veja essa . 2. to verify the relationship established by the journalist between different minimized texts of a same section and of differents sections, depending on what is being published. 3. to verify intertexts that ressemantive negatives and positive points for the readers, in order to build the readers opinion. 4. to analyze the strategies used by the sections writer Veja essa , in order to attract the target public. This research is limited to the reduced-text published in the section Veja essa of Veja magazine. Is known that there is an inter-relation among the analytical categories: Society, Cognition and Discourse, because each one is defined by the others. It is supposed that journalistic discourse is a social practice institutionalized and that it is made by a group of hierarquic categories defined by a global context and local context, such as: Power, Control and Access, in the discourse level; ignored/known, unused/expected, at a semantic level; and actuality, at informative level. The material for the analysis was collected during the period from July 2005 until end of 2006, since the beginning of the denunciation against Lula s government with the "big propine monthly" until this reelection in second turn. The analytical methodology used to build the Veja essa section was the theoretical analytical. The results were: 1- the Veja essa section is formed by reduced-text which based-text does not have an official origin from where is selected by Veja; the journalist commentaries are built by paraphrase and by evaluative lexicals. The directed discourse is the most used in the reduced-text; 2- the thematic progression is particularity of construction the Veja essa construction; the intertextualit of popular proverb is characterized in a segments selections; and the marketing is April Editor strategy to sell others magazines; 3- in the Veja essa section are built and destroyed the image of politicians to express the Veja s opinion and attract readers; 4- the scandal and the laugh are part of Veja s strategy at Veja essa section to attract readers. Is concluded the reduced-text are strategically published and guided by the categories Power, Control and Access in order to influencing the public opinion according with the ideology of Power of the company-newspaper / Esta dissertação está situada na área da Análise Crítica do Discurso com vertente sociocognitiva, e tem por objetivo geral contribuir com os estudos enunciativos direcionados à caracterização de gêneros textuais. São objetivos específicos: 1. examinar a organização textual dos textos-reduzidos que compõem uma página da seção Veja essa ; 2. verificar a relação estabelecida pelo jornalista entre diferentes textos-reduzidos de uma mesma seção e de seções diferentes, dependendo do que está sendo noticiado; 3. resgatar intertextos que ressemantizam para o público-leitor valores negativos e positivos, de forma a construir a opinião desse leitor; 4. analisar as estratégias utilizadas pelo redator da seção Veja essa a fim de atrair o seu público. A pesquisa realizada está delimitada aos textos-reduzidos publicados na seção Veja essa da revista Veja. Entende-se que há uma inter-relação entre as categorias analíticas Sociedade, Cognição e Discurso, pois cada uma se define pela outra. Tem-se por pressuposto que o discurso jornalístico é prática social institucionalizada, e que sua produção é regida por um conjunto hierárquico de categorias definidas por um contexto global e um contexto local, quais sejam: Poder, Controle e Acesso, no nível discursivo; Ignorado/Conhecido e Inusitado/Esperado, no nível semântico; e Atualidade, no nível informativo. O material de análise coletado compreende o período de julho de 2005 até final de 2006, desde o início das denúncias contra o governo Lula com o mensalão , até sua reeleição, no 2º. turno. O método de análise para tratar da construção da seção Veja essa foi o teórico-analítico. Os resultados obtidos indicam que: 1) a seção Veja essa é composta por textos-reduzidos cujos textos-base não têm uma origem referida, de onde Veja os selecione; os comentários do jornalista são construídos através de paráfrases e por meio de léxicos avaliativos; o discurso direto é o mais utilizado na construção desses textos-reduzidos; 2) A progressão temática é característica da construção da seção Veja essa ; a intertextualidade com ditado popular é característica, na seleção dos segmentos; o marketing é estratégia da Editora Abril para a venda de outras revistas; 3) na seção Veja essa , são construídas e desconstruídas as imagens de políticos, para expressar a opinião de Veja e atrair os leitores para a sua opinião; 4) tanto o riso quanto o escândalo fazem parte da estratégia de Veja, na seção Veja essa , para atrair leitores. Conclui-se que os textos-reduzidos são estrategicamente escolhidos e publicados, guiados pelas categorias Poder, Controle e Acesso, de forma a construir a opinião pública segundo a ideologia do Poder da empresa-jornal

Made available in DSpace on 2016-04-29T13:18:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adriana Cristina Rocha.pdf: 285477 bytes, checksum: 620a1bf15484297fcbd5d0195fb1f093 (MD5) Previous issue date: 2007-05-18 / Media reports in many cases control human behavior and social knowledge is in good part built by this source of information. This perspective led social scientists and behavior analysts to investigate different aspects of media reports and their relation to human behavior. This study aimed at analyzing how Psychology is may be portrayed to lay public through the news involving Psychology in a weekly Brazilian magazine (Veja) magazine. All issues published during 1 iear were read on their electronic version, and all news referring to Psychology and/or psychologists were selected. Various features of the news were analyzed. Results showed that: (1) Most news were accompanied by illustrations (photographs or graphs), a strategy intended to attracted readers to the news. (2) Among the different problems and questions addressed by the selected news, questions about human characteristics on distinct ages and their related behaviors and feelings were the commonest. Personal relationships between people (man and woman, parents and children) were also often addressed. (3) The psychologist, as an specialist, was consulted to give his/her opinion about a number of different problems, but more often about personal relationships and health / Alguns analistas do comportamento, seguindo e ampliando as contribuições de B.F.Skinner para o estudo do comportamento social, vêm abordando questões referentes a fenômenos sociais de grande escala. Dentre as questões abordadas a análise do relatar da imprensa vem sendo apontada como fundamental para a compreensão dos controles exercidos sobre o comportamento humano e as formas pelas quais os indivíduos passam a conhecer o mundo a partir deste relato da mídia. O objetivo deste trabalho foi o de analisar como o profissional da área da psicologia está sendo apresentado à comunidade pela revista Veja e para quais assuntos este profissional é chamado a opinar, quais as principais características destas matérias que este profissional está sendo mencionado. Para isso, foram coletadas por meio eletrônico, as matérias que foram veiculadas pela revista durante um ano que faziam referência a esses profissionais e/ou à área da psicologia. Encontrou-se como resultados que o profissional que foi mais chamado para opinar ou escrever sobre algum assunto foi o psicólogo seguido pelo psicanalista. O tipo de matéria em que o profissional da área da psicologia mais apareceu foi categorizado como sendo reportagem e que este profissional estava participando apenas à nível de consultoria. As matérias encontradas foram categorizadas de acordo com o tema da matéria, e o tema mais encontrado foi relações (comportamento) seguido logo após por estudos de saúde e logo depois matérias que faziam referencia a auto-ajuda. Assim foi possível concluir com esta pesquisa que o profissional da área da Psicologia é chamado a dar explicações psicológicas e/ou opinar sobre os mais diversos temas. As matérias foram analisadas também quanto às estratégias do nível de gerenciamento de atenção do leitor, a estratégia mais utilizada nas matérias selecionadas foi de arrebatamento que se refere à presença de foto na matéria ou algum tipo de atrativo gráfico na matéria. As matérias selecionadas para esta pesquisa em sua maioria havia a presença de fotos. Por fim, pode-se concluir que o conhecimento que está sendo construído acerca do profissional da área de psicologia pela mídia é formado pelas informações que este meio de comunicação publica sobre estes profissionais. O profissional da área da psicologia é mostrado pela mídia impressa como um profissional sempre pronto para tratar de qualquer assunto. Pois durante a análise dos temas percebemos que este profissional é chamado para falar dos assuntos mais diferentes

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 445031.pdf: 6702410 bytes, checksum: ac2480e83891faa9bb80316634cbeef6 (MD5) Previous issue date: 2012-12-10 / This study will seek to understand and explain the production of meaning in magazine journalism, from a complex view to weekly magazines, Veja and ?poca. To investigate the spinning of significations, we need the unraveling of the weave. To this end, we selected the categories, a priori, that will guide our gaze: Figures of Language, from Domingos Paschoal Cegalla, and Stereotype, Myth, Culture, Power and sociolect, from Roland Barthes. Through them, barthesian Semiology, as analysis technique, and Paradigm of Complexity morinean, as research method, we will quest for decoding of signs of our object. During the course of investigation, we will see, still, two categories emerge a posteriori, that will contribute to our vision and vidence of speech in magazines: Postmodernity, from Michel Maffesoli, and Self-Help, from Arnaldo Chagas. On this basis, theoretical and methodological, we will reflect by a transdisciplinary and dialogic way on the metamorphoses in making and narrating of the magazines, at contemporaneity. We will see that the interactions, complementary, competing and antagonistic, between reason and emotion, ethics and esthetics, wisdom and dementia, reveals a postmodern magazine journalism, with their own strategies for adherence and enchantment / Este estudo buscar? compreender e explicar a produ??o de sentido no Jornalismo de revista, a partir de um olhar complexo ?s semanais de informa??o, Veja e ?poca. Para investigarmos o tecer dos significados ser? preciso o desfazer da trama. Com este fim, selecionamos as categorias, a priori, que nortear?o o nosso olhar: Figuras de Linguagem, de Domingos Paschoal Cegalla, e Estere?tipo, Mito, Cultura, Poder e Socioleto, de Roland Barthes. Por meio delas, da Semiologia barthesiana, como t?cnica de an?lise, e do Paradigma da Complexidade moriniano, como m?todo de pesquisa, iremos ao encontro da decifra??o dos signos de nosso objeto. Durante a trajet?ria de investiga??o, veremos, ainda, surgirem duas categorias, a posteriori, que contribuir?o para a nossa vis?o e vid?ncia do discurso nos magazines: P?s- Modernidade, de Michel Maffesoli, e, Autoajuda, de Arnaldo Chagas. Com esta base, te?rica e metodol?gica, refletiremos de forma transdisciplinar e dial?gica sobre as metamorfoses no modo de fazer e de narrar dos magazines, na contemporaneidade. Veremos que as intera??es, complementares, concorrentes e antag?nicas, entre raz?o e emo??o, ?tica e est?tica, sabedoria e dem?ncia, revelam um Jornalismo de revista p?s-moderno, com estrat?gias pr?prias de ades?o e de encantamento.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-11-16T11:49:42Z No. of bitstreams: 1 Wagner Barge Belmonte.pdf: 7263214 bytes, checksum: 2d2bc33c448f5f31652388673872091d (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-16T11:49:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Wagner Barge Belmonte.pdf: 7263214 bytes, checksum: 2d2bc33c448f5f31652388673872091d (MD5) Previous issue date: 2016-09-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research investigates how Veja’s enunciator covers the political and economic relations between Brazil and the United States, as well as their foreign relations. Editora Abril’s magazine frequently presents the American society as a role model. Within its discourse’s nodal points, the communication contract, based on the Civita family’s business and market goals, associates Capitalism to the idea of prosperity and freedom. Even when covering conflicts and wars, the United States appear before their enemies as a powerful holder of cutting edge technologies – while those enemies have no arsenal to fight back, but still represent a threat to the West. The corpus is made of magazine covers and articles that have the bilateral relation enunciated by Veja since its first year (1968) as their subject. The research’s goal is to understand how the magazine builds, through its nodal points, the idea that the United States are a role model to inspire Brazil as a nation, be it from the political and economic point of view, or for the relationship their citizens have with the State and the established political powers. The values incorporated in the coverage are presented. Our thesis is that, besides suggesting a neocolonial model for Brazil, focused on the American society’s political and economic values, the enunciator relies on the economic liberalism’s ideological spectrum to adopt conservative and traditional positions, especially with political matters. As for the research methodology, it is based on the discourse analysis proposed by Laclau, Mouffe, Prado, Charaudeau and Žižek. For a reflection on the press as a whole, we based our studies on Fausto, Sousa Santos, Chomsky and Arbex Jr. We expect this work to contribute to and deepen the debate about how the relations between Brazil and the United States are presented, historically speaking, on the verge of the magazine’s 50th year anniversary / Esta pesquisa investiga como o enunciador Veja cobre a relação política, econômica e de relações externas Brasil - Estados Unidos. O título da Editora Abril apresenta com frequência a sociedade norte-americana como modelo a ser seguido. O contrato de comunicação, baseado no negócio e nos objetivos de mercado da família Civita, associa o capitalismo à ideia de prosperidade e liberdade nos pontos nodais de seu discurso. Mesmo na cobertura de conflitos e guerras, os Estados Unidos surgem como poderosos detentores de tecnologia de ponta diante de adversários que não têm arsenal para enfrentá-los, mas representam risco ao Ocidente. O corpus é composto por capas e reportagens, cujos temas são a relação bilateral enunciada por Veja desde seu primeiro ano, 1968. O objetivo da pesquisa é compreender como a revista constrói, através dos pontos nodais, a ideia de que os Estados Unidos são um referencial para inspirar o Brasil como nação, seja do ponto de vista político e econômico, seja na relação do cidadão com o Estado e com os poderes políticos constituídos. Apresentam-se os valores incorporados na cobertura. Nossa tese é a de que, além de sugerir um modelo neocolonial para o Brasil, focado nos valores políticos e econômicos da sociedade norte-americana, o enunciador se apoia no espectro ideológico do liberalismo econômico para adotar posições conservadoras e tradicionais, sobretudo politicamente. Quanto à metodologia de pesquisa, ela se baseia na análise de discurso proposta por Laclau, Mouffe, Prado, Charaudeau e Žižek. Para uma reflexão sobre a imprensa em geral, baseamo-nos em Fausto, Sousa Santos, Chomsky e Arbex Jr. A expectativa é que este trabalho contribua para aprofundar o debate sobre a forma como a relação Brasil- Estados Unidos é apresentada historicamente, às vésperas do título completar 50 anos

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-06-12T12:41:47Z No. of bitstreams: 1 Lauro Ávila Pereira.pdf: 2610366 bytes, checksum: 81dc09b4eca738b2fe262d57fad07be6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-12T12:41:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lauro Ávila Pereira.pdf: 2610366 bytes, checksum: 81dc09b4eca738b2fe262d57fad07be6 (MD5) Previous issue date: 2017-05-12 / The general objective of this doctoral research was to identify and discuss the paths proposed for the country by the magazines Veja and Isto é during the Brazilian political transition between 1976 and 1984. It was sought in more specific terms, to analyze the content of journalistic coverage of the magazines of the political mobilizations and social struggles that occurred in the period, rescuing the qualifications attributed to the movements and the positioning of the publications in that conjuncture. At the same time, it sought to understand the formation of a culture of transition in which the press, and particularly the magazines analyzed, had an active participation. The main sources of the research were the copies of Veja and Isto é magazines published between 1976 and 1984. Papers from the Deops Fund of São Paulo, newspapers of the daily press – O Estado de São Paulo, Folha de São Paulo, Jornal da República - of the alternative press - Movimento and Em Tempo - and documents of the Centro de Documentação e Pesquisa Vergueiro. The final text was organized in three parts: In the first part called - The weekly magazines in the transition - the objective was to rescue part of the history of the magazines Veja and Isto é, its main characteristics, internal transformations and, mainly, the editorial projects that organized them until 1984. In the second part, titled "Down the dictatorship: amnesty is oblivion?", It is discussed how the magazines covered the resumption of the student movement (1977-1979) and the amnesty movement between 1976 and 1979. The third part of the thesis, "Social Struggles: Workers Back to the Political Scene," analyses how the two publications covered the return of social movements to the political scene, particularly popular movements in the second half of the 1970s, The Movimento do Custo de Vida and the strikes of the late 1970s / O objetivo geral desta pesquisa de doutoramento foi identificar e discutir os caminhos propostos para o país pelas revistas Veja e Isto é durante a transição política brasileira entre 1976 e 1984. Procurou-se em termos mais específicos, analisar o conteúdo das coberturas jornalísticas das revistas frente às mobilizações políticas e lutas sociais ocorridas no período, resgatando as qualificações atribuídas aos movimentos e os posicionamentos das publicações naquela conjuntura. Simultaneamente buscou compreender a formação de uma cultura da transição na qual a imprensa, e particularmente, as revistas analisadas tiveram participação ativa. A principal fonte da pesquisa foram os exemplares das revistas Veja e Isto é publicados entre 1976 e 1984. Também foram consultados documentos do Fundo Deops de São Paulo, jornais da imprensa diária – o Estado de São Paulo, Folha de São Paulo, Jornal da República – da imprensa alternativa – Movimento e Em Tempo – e documentos do Centro de Documentação e Pesquisa Vergueiro. O texto final foi organizado em três partes: Na primeira parte denominada – As revistas semanais na transição - o objetivo é resgatar parte da história das revistas Veja e Isto é, suas características principais, transformações internas e, principalmente, os projetos editoriais que as organizaram até 1984. Na segunda parte, intitulado “Abaixo a ditadura: anistia é esquecimento?”, é discutido como as revistas cobriram a retomada do movimento estudantil (1977-1979) e o movimento pela anistia entre 1976 e 1979. A terceira parte da tese, “Lutas Sociais: Os trabalhadores de volta a cena política”, discute como as duas publicações cobriram a volta dos movimentos sociais à cena política, particularmente os movimentos populares na segunda metade da década de 70, entre eles o Movimento Custo de Vida e as greves do final dos anos 1970