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Spiritual leadership : expressions in diverse organizational environments / Leadership spirituel : une analyse de ses expressions aux contextes organizationnels différentsEgel, Eleftheria 20 April 2015 (has links)
Cette thèse s’appuie sur le cadre théorique du « leadership spiritual » , le Spiritual Leadership Theory (SLT). En s’appuyant sur le SLT nous explorons trois perspectives différentes: laique, religieux et eco-humaniste. Pour le faire, nous mobilisons un modèle de Leadership Spirituel : le Spiritual Leadership Model (SLM). La thèse comporte trois études. La première étude a pour objectif de transposer le modèle SLM à un contexte particulier: l’Islam. La deuxième étude, empirique, étudie le cas d’une entreprise d’Arabie Saoudite. Au travers du modèle théorique développé dans la première étude : l’ ILM. La troisième étude, empirique, explore la présence de spiritualité dans une organisation française exerçant son activité principale dans le commerce équitable. / The purpose of this dissertation is to link spiritual leadership in three diverse organizational environments-secular, religious (Islam) and eco-humanist (Fair Trade)- through a specific model of spiritual leadership, the Spiritual Leadership Model (SLM).The task is undertaken through three studies. Study 1 proposes a theoretical transposition of the SLM into Islam. The result of this transposition is the creation of an Islamic leadership model, the Islamic Leadership Model (ILM). Study 2 is a qualitative theory testing case study. It tests the ILM in an Islamic organization in Saudi Arabia. Study 3 is a qualitative theory building case study. First, it argues that spirituality can help Fair Trade to avoid dilution of its message and business. Second, this theoretical proposition is explored in a french coffee Fair Trade organization.
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Représentations sociales : « femme leader, leader idéal et leadership personnel », une approche biographique du leadershipAllard-Gaudreau, Noémie January 2016 (has links) (PDF)
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Leadership et diversité démographique dans les organisations : l'influence de l'âge sur les relations LMX, le leadership transformationnel, la satisfaction au travail et l'engagement affectif.Casoinic, Danut 17 November 2011 (has links) (PDF)
En s'appuyant sur les modèles théoriques de la démographie relationnelle, du leader-member exchange et du leadership transformationnel, cette thèse examine l'impact de la diversité des âges sur la qualité des interactions, les comportements de leadership transformationnel, et sur la satisfaction au travail et l'engagement organisationnel affectif des managers et de leurs collaborateurs, au sein de deux entreprises high-tech françaises, situées dans la région grenobloise. La diversité des âges est ici considérée sous l'angle des différences, des similitudes et des termes d'interaction entre les dimensions chronologique et subjective de l'âge. Cette recherche gravite autour de la notion que la diversité des âges entre les managers et leurs collaborateurs joue un rôle important dans la qualité de leurs échanges quotidiens et pour les comportements de leadership transformationnel, en influant ainsi sur leur satisfaction au travail et leur engagement organisationnel affectif. Nos résultats montrent que l'âge chronologique, l'âge subjectif et leurs termes d'interaction exercent un rôle important dans les perceptions à l'égard de la qualité d'échanges intervenant au travail entre les managers et leurs collaborateurs directs, selon que les managers sont plus âgés ou plus jeunes que les salariés. De plus, cette thèse montre que la diversité des âges est bénéfique pour l'expression du comportement de leadership transformationnel affiché par les managers. D'une part, nos résultats suggèrent que plus il y a de différences importantes d'âge (chronologique et subjectif) entre les managers et leurs collaborateurs plus jeunes qu'eux, plus les managers sont enclins à afficher un comportement de leadership transformationnel. D'autre part, lorsque les managers sont plus jeunes que leurs collaborateurs, les premiers sont moins enclins à afficher un comportement de leadership transformationnel dans leurs échanges au travail avec les salariés. En outre, plus l'écart d'âge entre managers plus jeunes et salariés plus âgés est prononcé, moins les salariés estiment que leur supérieur serait capable d'afficher un comportement de leadership transformationnel. Nos résultats démontrent aussi la présence d'un effet de médiation par la qualité des relations LMX intervenant dans le lien entre la diversité des âges et la satisfaction au travail, dans le cas où les managers sont plus âgés que leurs collaborateurs. Des effets directs positifs émanant des âges des managers et de leurs collaborateurs sur la satisfaction au travail et sur l'engagement organisationnel affectif - selon que les managers sont plus jeunes ou plus âgés que les salariés - ont également été constatés. Cette recherche souligne l'importance de continuer la réflexion sur le rôle et le sens que les individus attribuent à l'âge, d'une part ; et elle souligne aussi le besoin d'approfondir les effets de cet attribut sur les attitudes et les comportements au travail, d'autre part. Sous un angle pratique et managérial, les résultats de cette recherche pourraient servir aux pratiques managériales dans les entreprises dont les équipes de travail se composent de managers plus jeunes que leurs collaborateurs, ou bien de managers plus âgés que leurs collaborateurs - à la fois chronologiquement et subjectivement. Sous un angle de recherche, ce travail met en exergue l'utilité particulière d'examiner les âges des managers et ceux de leurs collaborateurs de manière simultanée, afin de mieux comprendre leurs effets sur les conséquences organisationnelles examinées dans la présente étude.
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L'influence du leadership sur la satisfaction des membres d'une équipe multiculturelle et leur perception d'efficacité en tant qu'équipe caractéristiques personnelles, styles de leadership et attentes /Genest, Marie-Ève, January 2007 (has links)
Thèses (Ps.D.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2007. / Titre de l'écran-titre (visionné le 23 juin 2008). In ProQuest dissertations and theses. Publié aussi en version papier.
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Leader pour la Créativité : Modéliser et Expérimenter un Leadership orienté Défixation / Leader for Creativity : Modelling and Experimenting Defixation-oriented LeadershipEzzat, Hicham 30 November 2017 (has links)
Plusieurs travaux ont permis de caractériser le rôle des biais cognitifs dans les situations de créativité. Parmi ces biais, on distingue particulièrement les effets de fixation, c’est à dire les connaissances et solutions habituelles qui viennent spontanément à l’esprit des individus lors d’une situation de créativité (tâche de créativité, de génération d’idées, ou de résolutions de problèmes créatifs), et qui contraignent la génération d’idées et de solutions nouvelles et plus créatives. Ces différentes études ouvrent plusieurs pistes pour enrichir la gestion de ces biais cognitifs dans les processus d’innovation.Le leadership est reconnu pour avoir un rôle fondamental à jouer pour aider une équipe à surmonter ces effets de fixation dans un écosystème en situation de créativité. Le leadership est définit comme étant un processus d’influence social dans lequel un ou plusieurs acteurs (jouant le rôle de leaders) emmènent d’autres acteurs (leurs équipes) à atteindre un objectif commun. Leadership et créativité passent souvent pour antagonistes - soit que les leaders soient « créatifs » à la place de leurs équipes, soit que l'autorité doive disparaître pour libérer leurs créativités.Dans un cadre de recherche multidisciplinaire mixant science de gestion (management de l’innovation), sciences cognitives (biais cognitifs à la créativité) et science de la conception innovante (théorie C-K), les leaders créatifs peuvent jouer des rôles très importants pour aider leurs équipes à surmonter les effets de fixations, et ceci selon des règles expérimentales très précises et contrôlées, consistant d’une part à détecter les phénomènes de blocage (la fixation), et d ‘autres part à entreprendre les modes d’actions appropriés pour les surmonter.De plus, ces règles expérimentales peuvent être contextualisées dans des conditions plus générales en organisation, et ceci via les outils de gestion du leadership organisationnel classique (recrutement, allocations de temps et de ressources, motivation, prise de la décision, évaluation, création de climat, spécification des objectifs, etc..). En effet, les méthodes de recherches utilisés pour cette contextualisation organisationnelle consistent à i) mettre en place des protocoles expérimentaux permettant d’isoler les phénomènes de blocages cognitifs dans des situations de créativité ; ii) à générer des règles expérimentales de défixation cognitive dans des contextes bien contrôlés (laboratoire); et iii) à contextualiser ces règles expérimentales de défixation cognitive en utilisant des études de biographies de grands leaders créatifs de l’histoire tél que : Steve Jobs, Thomas Edison ou Mark Zuckerberg. / Several studies have helped to characterize the role of cognitive biases, which appear in situations of creativity. Among these cognitive biases, we can particularly distinguish the fixation effects, that is to say, the obvious knowledge and solutions that comes spontaneously in individuals’ mind during a situation of creativity (creativity task, idea generation, or creative problem-solving), and which consequently constrain the generation of novel and creative ideas and solutions. These different studies open new sights to enrich the management of these cognitive biases in innovation processes.Leadership is recognized as having a fundamental role to play in helping a team overcome these fixation effects in an ecosystem in situation of creativity. Leadership is commonly defined as a process of social influence, in which one or more actors (acting as leaders), lead other actors (their teams) to achieve a common goal. Leadership and creativity are often seen as antagonistic – whether leaders are « creative » in the place of their teams, or that the authority and control must disappear in order for creativity of their teams to flourish.In a multidisciplinary research framework combining management science (innovation management), cognitive science (cognitive biases to creativity) and innovative design science (C-K theory), creative leaders can play very important roles to help their teams overcome fixation effects, and this according to very precise and controlled experimental rules, consisting on the one hand to detect the cognitive biases against creativity (the fixation), and on the other hand to undertake the appropriate modes of actions to overcome them.In addition, these experimental rules can be contextualized in more general conditions, such as organizational contexts, using traditional leadership organizational tools (recruitment, resources and time allocations, motivation, decision-making, evaluation, climate creation, goal-settings, etc..). Indeed, the research methods used for this organizational contextualization of the defixation rules consist of i) building experimental protocols in order to isolate the cognitive effects related to the fixation effects in situations of creativity; ii) generating experimental rules of cognitive defixation in highly and well-controlled contexts (laboratory settings); and iii) contextualizing these experimental rules for cognitive defixation using biographical studies of great creative and innovative leaders in the history, such as for example: Steve Jobs, Thomas Edison or Mark Zuckerberg.
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L'impact du leadership dans les organisations confessionnelles : le cas de l'Eglise maronite / Impact of leadership in the religious organizationsMaroun, Salma 19 November 2013 (has links)
Cette recherche traite de l'importance du management pour les entreprises commerciales mais aussi pour toute organisation et toute institution de la société moderne. Elle vise à mettre en relief la relation entre le management et le leadership. Elle étudie l'impact du leadership sur le fonctionnement d'une institution confessionnelle, en l'occurrence l'Église maronite. L'objectif consiste à proposer à cette organisation confessionnelle des moyens lui permettant d'améliorer sa performance et ses résultats dans un environnement en pleine mutation qui lui impose beaucoup de défis. Le but fondamental de l'Église maronite est spirituel et religieux. Les multiples objectifs que l'Église maronite s'efforce de réaliser sont constamment placés sous le signe de cette spiritualité religieuse. Dans un monde en proie à des crises d'ordre politique, social, économique et à des questionnements d'ordre éthique, les hommes ont un besoin immense de ces valeurs abstraites mais ils exigent aussi des réalisations et un travail concret de la part de l'Église. Cette combinaison de valeurs offertes pourrait prendre corps dans l'Église maronite grâce à un leadership proactif qui initierait une révolution innovante dans un processus stratégique capable d'adapter les mentalités dans l'Église. La vue systémique du management de Peter DRUCKER est la pierre angulaire de cette étude. L'approche du leadership que nous avons développée vise à montrer que le phénomène managérial trouve son identité dans un contexte organisationnel et peut aussi se développer dans le cadre d'une communauté confessionnelle et organisationnelle. / This research discusses the importance of management for commercial enterprises but also for any organization and every institution of modern society. It aims to highlight the relationship between management and leadership. It examines the impact of leadership on the operation of a religious institution, namely the maronite Church. The goal is to offer this organization with the means to improve its performance and results in an ever changing environment that offers many challenges. The fundamental purpose of the maronite Church is spiritual and religious. Multiple objectives that the maronite Church is trying to achieve are constantly under the sign of this religious spirituality. In a world beset by political, social and economic crises as well as ethical questions, people are in desperate need of these abstract values, but they also require concrete achievements, work and efforts from the Church. This combination of values would exist in the maronite Church body through a proactive leadership that would initiate an innovative revolution in a strategic process able to adapt the mentality in the church. The systemic view of management of Peter DRUCKER is the cornerstone of this study. The leadership approach that we have developed aims to show that the managerial phenomenon finds its identity in an organizational context and can also develop in the context of a religious and organizational community.
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Trois essais sur le leadership & les opérations de fusions et acquisitions / Three essays on leadership & mergers and acquisitions operationsRouine, Ibtissem 13 June 2017 (has links)
Cette thèse explore l'effet du leadership sur la richesse des actionnaires et sur les décisions des dirigeants de la firme acquéreuse. Les deux premiers chapitres de cette thèse examinent l'effet de deux leaderships (le style de leadership libérateur et le style de leadership orienté vers les employés) sur le succès des opérations de F&As à court terme et à long terme. Le premier chapitre met en évidence que les dirigeants qui accordent principalement l'autonomie et favorisent le développement des employés durant le processus de F&A permettent de réaliser le succès des opérations de prise de contrôle. Le deuxième chapitre montre que le dirigeant qui manifeste une plus grande préoccupation pour employés a un impact négatif sur la richesse des actionnaires et que le succès des opérations de F&As peut être expliqué par la théorie d'agence. Le troisième chapitre étudie l'impact du style de leadership du pays de la cible sur les décisions de l'acquéreur en termes de sélection de la cible potentielle et de la prime d'acquisition. Les résultats suggèrent que la probabilité de prise de contrôle et les primes d'acquisition sont significativement liées au style de leadership du pays de la cible. Particulièrement, les entreprisesappartenant à des pays dotés d'un style de leadership charismatique, participatif ou humain élevé ont plus de probabilité d'être des cibles potentielles et de recevoir des primes élevées. / We study the effect of CEO leadership on shareholders' wealth and bidders’ takeover decisions. First and second chapters examine the effects of liberating leadership style and CEO leadership behavior on short-run and long-term M&As success. The first chapter provides evidence that liberating leaders granting autonomy and developing the confidence and skills of employees are more likely to produce short-term success. The second chapter shows that CEO people oriented leadership behavior exhibits an inverted relationship with long-term shareholders' wealth and that M&A failure can be explained by agency conflicts. The third chapter explores the effect of target’s country leadership style on the probability of being a potential target and on the takeover premium. The results of this chapter suggest that takeover likelihood and acquisition premiums are significantly related to the target's country leadership style. Specifically, firms located in countries embedded with higher charismatic, participative or human-oriented leadership style are more likely to receive higher premiums and to be potential targets
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Praktiese model vir leierskapopleiding / A practical model for leadership trainingVan der Schyff, Barend Johannes 11 1900 (has links)
Afrikaans text / The researcher was approached by the security industry to identify leadership
shortcomings and to design a leadership course aimed at supervisory level.
The research question YJas: "Is it possible to identify shortcomings in individuals in respect of
leadership qualities and to address these shortcomings by means of a leadership training model?"
After a background study, a leadership training model was developed ·and a bottom-up needs
analysis was executed. The developed questionnaire was distributed and the response was
statistically processed and interpreted. The target group was identified. The course was
designed, presented and evaluated.
The impact of this course will be determined through research after a period of
12 to 18 months by comparing and interpreting personnel statistics on aspects like absence without
leave, personnel turnover, sick leave and a number of disciplinary hearings. / Die navorser is deur 'n sekuriteitsmaatskappy genader om leierskap
tekortkominge te identifiseer en 'n kursus te antwerp en aan te bied wat op toesighouervlak
gerig is.
Die navorsingsvraag is : "Is dit moontlik om tekortkominge ten opsigte van leierskapkwaliteite te
identifiseer en deur middel van 'n leierskap opleidingsmodel aan te spreek?" Na afloop van
'n agtergrondstudie, is 'n leierskapmodel ontwikkel en 'n onder-na-bo-behoeftebepaling uitgevoer.
Die ontwikkelde vraelys is versprei en die terugvoere is statisties verwerk en ge'interpreteer.
Die teikengroep is ge'identifiseer. Die kursus is antwerp, aangebied en geevalueer.
Die impak van die kursus sal deur middel van verdere navorsing na 'n periode van 12 tot 18 maande
getoets word deur die vergelyking en interpretering van personeelstatistieke met betrekking tot
afwesighede sander verlof, personeel omset, siekteverlof en die aantal dissplinere verhore. / Curriculum and Instructional Studies / M. Ed. (Didaktiek)
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The development of a framework for the practical application of change leadership principles in a project contextKromhout, C. J. H. 12 1900 (has links)
Thesis (MBA)--Stellenbosch University, 2000. / ENGLISH ABSTRACT: Powerful macro-economic forces (of which technology is the main driver) are
propelling organisational change. As the rate of technological change
accelerates, new threats and opportunities arise more frequently, spurring the
need for more rapid organisational change. According to various studies the
success rate of major change initiatives is deemed to be very low.
The need for accelerated change and the low success rate of the change
initiative attempts to date indicate a dire need for practical change leadership
competencies. This study project makes a contribution towards that need by
providing a practical framework, making it easier for change leaders, sponsors
and change agents to apply change leadership in the context of a project.
A meta-analytical study of change leadership principles, as described by
some of the leading authors on the subject, provides various insights into the
high failure rate of change initiatives. The synthesis of their recommendations
culminates in the description of ten critical success factors for organisational
change.
Each critical success factor is expanded into tasks with detail that will aid the
execution thereof. Linked to the states of change, the critical success factors
and accompanying task detail form a practical framework for change
leadership. / AFRIKAANSE OPSOMMING: Makro-ekonomiese kragte (waarvan tegnologie die grootste invloed het) dryf
die versnellende tempo waarteen organisatoriese verandering tans moet
plaasvind. Die tempo waarteen tegnologie verander skep toenemend nuwe
geleenthede en bedreigings vir organisasies, wat die behoefte na vinnige
reaksie en snelle verandering verhoog. Verskeie studies bewys dat die
meeste veranderingsinisiatiewe egter onsuksesvol is.
Die groeiende behoefte aan 'n vermoe om vinnig te kan verander en die lae
vlak van sukses dui daarop dat 'n groot behoefte in organisasies bestaan vir
praktiese veranderingsbestuur vaardighede. Hierdie werkstuk lewer 'n bydrae
tot die bevrediging van die behoefte deur 'n praktiese raamwerk daar te stel
wat leiers en agente van verandering sal help om die beginsels van
veranderingsbestuur toe te pas in die konteks van 'n projek.
'n Meta-analitiese studie van veranderingsbestuur verskaf insigte deur
verskeie outeurs oor die redes waarom die meerderheid van
veranderingsinisiatiewe faal. Die sintese van hul aanbevelings lei tot die
beskrywing van tien kritiese suksesfaktore vir organisatoriese verandering.
Elke kritiese suksesfaktor word uitgebrei in gedetaileerde take wat die
uitvoering daarvan ondersteun. Die take en kritiese suksesfaktore, gekoppel
aan die onderskeie stadiums van verandering vorm 'n praktiese raamwerk vir
veranderingsbestuur.
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Christian leadership in a Malawian context : a practical theological evaluation of African Bible CollegeStauffacher, Robert W. 12 1900 (has links)
Thesis (PhD)--Stellenbosch University, 2013. / ENGLISH ABSTRACT: Notwithstanding that many prominent, influential and highly effective Christian leaders over this
past century are making a difference throughout Africa, a serious leadership crisis still looms.
There is no doubt that Christianity has spread throughout Africa, reaching many remote areas
within the continent. Still the depth to that Christianity remains elusive. Practical theologians
have discovered various patterns of leadership abuse, immorality, and heresy throughout Africa.
As alarming as these patterns may be, in a positive way they are encouraging many Africans to
seek alternative models of leadership. Thus, Africa has now become a place ready to implement
effective or authentic leadership models.
The purpose of this dissertation is to determine, in a practical theological way, whether African
Bible College in Malawi is producing graduates that can be described as authentic Christian
leaders. As a way of determining this, the researcher will be 1) investigating the growing
(Christian) leadership crisis within sub-Saharan Africa, 2) analyzing various Christian
leadership models within the field, 3) conducting empirical research on the African Bible
College (ABC) and ABC graduates, 4) exploring normative perceptions of Christian leadership
and 5) developing a revised praxis for ABC to help it become an even more effective institution
for producing authentic Christian leaders.
Authentic leadership in particular emphasizes the “genuineness,” “realness,” and “transparency”
of people in leadership positions. It requires a leader to be open, honest, and accountable to
others. They must earn the respect and trust of their followers. People today are becoming more
skeptical of their leaders. They have grown weary and impatient with typical overbearing,
power-hungry, and dishonest leadership personalities. They want to see their leaders actually
practicing what they are preaching, living lives of integrity, and truly living out their Christian
faith in a God honoring and practical manner. This is why authentic leadership theory has
become prominent and widely accepted within the past decade. The theory will be useful for
analyzing the leadership of ABC graduates. / AFRIKAANSE OPSOMMING: Nieteenstaande die feit dat baie prominente, gesaghebbende en hoogs effektiewe Christenleiers
(gedurende die afgelope eeu) ʼn ware verskil deur die hele Afrika gemaak het (en dit steeds
doen), dreig ʼn baie wesenlike en ernstige leierskapkrisis steeds. Daar is geen twyfel nie dat
Christenskap soos ’n veldbrand deur die hele Afrika versprei het, en baie afgeleë gebiede op die
kontinent bereik het, maar die diepte van daardie Christenskap bly steeds bedrieglik. Praktiese
teoloë het verskeie voorbeelde van misbruik van leierskap, immoraliteit en dwaalleer oral in
Afrika aangetref. En, so ontstellend soos hierdie voorbeelde ook al is, op ʼn positiewe wyse
motiveer en bemoedig hulle baie Afrikane om alternatiewe modelle van leierskap na te jaag.
Afrika is dus op die oomblik ʼn baie geskikte plek vir die implementering van effektiewe (of
outentieke) leierskapsmodelle.
Die doel van hierdie verhandeling is dus om op ʼn prakties-teologiese wyse te bepaal, of die
African Bible College (ABC) in Malawi gegradueerdes lewer, wat as outentieke Christenleiers
beskryf kan word. In ʼn poging om dit te bepaal, het die navorser 1) die toenemende (Christen-)
leierskapskrisis in Afrika suid van die Sahara ondersoek, 2) verskeie Christenleierskap-modelle
op die gebied ondersoek, 3) empiriese navorsing oor die ABC en ABC-gegradueerdes gedoen, 4)
normatiewe persepsies van Christenleierskap verken en 5) ʼn hersiene praktyk vir ABC
ontwikkel wat daartoe sal bydra dat hulle ʼn selfs meer effektiewe instelling vir die lewering van
outentieke Christenleiers kan word.
Outentieke leierskap beklemtoon in die besonder die “opregtheid”, “egtheid” en “deursigtigheid”
van mense in leierskapsposisies. Dit vereis van ʼn leier om oop, eerlik en aanspreeklik teenoor
ander te wees. Dit bring mee dat ʼn leier die respek en vertroue van sy of haar volgelinge moet
verdien. Mense raak deesdae al hoe meer skepties oor hulle leiers. Hulle het moeg en ongeduldig
geraak vir die alomteenwoordige dominerende, magshonger en oneerlike
leierskapspersoonlikhede. Hulle wil sien dat hulle leiers se woorde en dade werklik ooreenstem,
dat hulle onkreukbare lewens leef en waarlik hulle Christengeloof prakties uitleef op ʼn wyse wat
aan God eer bewys. Dit is hoekom outentieke leierskapsteorie die afgelope dekade een van die toonaangewendste en algemeen aanvaarde leierskapsteorieë geword het, en nuttig sal wees vir
ontleding van die leierskap van ABC-gegradeerdes.
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