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La aplicación del inbound marketing a los espectáculos de danza folclórica y contemporánea del Gran Teatro Nacional desde el 2020 hasta el 2021Huayta Castañeda, Giuliana Ximena, Perez Benavente, Natalie Maria 06 October 2023 (has links)
La presente investigación tuvo el objetivo principal de explorar la participación de
la implementación del inbound marketing en la atracción de asistentes a espectáculos de
danza folclórica y contemporánea en el Gran Teatro Nacional durante el 2020 al 2021.
Para alcanzar dicho objetivo, se expuso un marco teórico, en el cual se definió el
marketing digital, a partir de la revisión bibliográfica de la evolución de la aplicación del
marketing en las organizaciones culturales incluyendo el marketing digital, también se
reconocieron sus características, dimensiones y técnicas. Entre sus técnicas se identificó
el inbound marketing, sobre el cual se profundiza en un modelo de gestión como
referencia para comprender su implementación, pero adaptándolo al sector cultural.
La estrategia metodológica se centró en fuentes secundarias, así como
entrevistas a profundidad, focus group y estudio netnográfico de las redes sociales del
Gran Teatro Nacional para una mayor comprensión del objeto y sujeto de estudio. Entre
los principales hallazgos sobre la aplicación del inbound marketing, se resalta que
lograron llenar sus salas, personalizar su comunicación y aproximarse a conocer el perfil
de sus audiencias. Asimismo, se rescató el beneficio que ha traído la pandemia para el
sector de eventos culturales, dado que este tuvo que acelerar su digitalización para seguir
difundiendo su contenido.
La investigación contribuyó a ampliar la bibliografía existente y profundizó en el
estudio de la relación del inbound marketing con la atracción, enfocando en el caso
particular del Gran Teatro Nacional.
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[Agri]cultura en Garagay: Reintegración del templo al sistema urbano a partir de la memoria prehispánicaCavalie Ubillus, Cesar Enrique 25 May 2022 (has links)
La ciudad de Lima posee un vasto patrimonio arqueológico (477 sitios geolocalizados), sin embargo,
se ha expandido dándole la espalda, ello debido a que ignora los saberes ancestrales intrínsecos a
este. Este proceso no es ajeno a la huaca Garagay, antiguo templo en U que en la actualidad pasa por
un proceso de degradación debido a factores desencadenados por la expansión urbana acelerada y
sin memoria territorial.
Garagay era un templo dedicado a controlar la actividad agrícola y a su vez era el resultado del trabajo
de diversas comunidades que entendían a la huaca como una extensión del territorio al que veneraban,
la monumentalidad de esta terminaba siendo una especie de hito en sus sociedades.
En este sentido, la tesis plantea recuperar el valor de Garagay reinterpretando su uso en el contexto
actual para poder brindar un bien a la sociedad a partir de este antiguo conocimiento. Estos saberes
están ligados a la producción agrícola y el trabajo en comunidad, principios que dieron vida a la huaca
y que ligados a la arquitectura se encargarán de poner en valor no solo a Garagay, sino que se busca
generar un modelo replicable en las otras huacas de Lima.
Así, el proyecto arquitectónico busca dar nueva vida a la huaca a partir de las actividades
predominantes en la zona de estudio, tales como comerciales, culturales y educativas, ello para integrar
a la huaca a los sistemas urbanos actuales. A su vez, plantea un modelo moderno de producción
agrícola que ayude a equilibrar déficits alimenticios en la ciudad, así como mejorar las economías de
las familias emplazadas en el borde de la huaca, ello permitirá generar una nueva identidad cultural en
la que el patrimonio tendrá un rol central y siendo visto desde una nueva perspectiva.
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Parque La Atarjea. Paisaje urbano como reintegrador de la infraestructura de agua de la ciudad de LimaHermoza Cabanillas, Adriana Sofia 26 May 2022 (has links)
El proyecto se articula en torno a tres enfoques generales los cuales permiten comprender
la relevancia y pertinencia de este; la infraestructura , el paisaje urbano cultural , y la
inter- relación
entre ambas.
En cuanto al primer enfoque, el proyecto se ubica en el límite formado entre la principal planta
de tratamiento de agua potable de la ciudad ¨La Atarjea¨ y entre uno de los distritos de mayor
población de la ciudad de Lima como lo es el distrito de El Agustino. Sin embargo, pese a la
contigüidad inmediata ¨La Atarjea¨ y el distrito de El Agustino representan una problemática
de desconexión entre la infraestructura y la ciudad, evidenciada en el muro ciego de 6
kilómetros, que los divide y fracciona. El resultado es un gran vacío
urbano de 243 hectáreas
absorbido por el crecimiento urbano de la ciudad, el cual genera una atmosfera de
inseguridad, incertidumbre y abandono para los vecinos de El Agustino.
En cuanto al segundo enfoque, se busca hacer énfasis en el fuerte carácter cultural de la zona
y en las distintas actividades que se desencadenan a partir de este. Se entiende por paisaje
como la apropiación cultural del individuo sobre su territorio y en ese sentido, el proyecto
entiende la actividad cultural de la zona como oportunidad inmejorable para poner en dialogo
lo existente, por lo que a través de su ubicación se busca dar espacio de calidad a los 2 eventos
culturales más importantes de la zona como lo son el festival musical Agustirock y el festival
internacional de teatro El Agustino FITEA.
Por
consiguiente, el proyecto busca enfatizar principalmente en la relación entre la planta de
tratamiento de agua existente en la zona y los vecinos que la habitan y recorren diariamente,
buscando servir de soporte para la integración entre la población y el
paisaje. Es entonces que
el proyecto opera a modo de espacio público, estableciendo soluciones naturales y
programáticas que configuren un espacio intermediario o nexo entre la infraestructura y la
cuidad. Proporcionando espacios publicos de calidad para el desarrollo de nuevas actividades
culturales que fortalezcan y garanticen la reconexión de la población con la infraestructura
existente.
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Análisis de los factores que influyen en la decisión del canal de compra de los consumidores de comida criolla en restaurantes de Lima ModernaAguilar Vega, Camila Abigail, Alvarez Coca, Diana Aracelly 15 February 2022 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo general analizar los principales factores
que influyen en la decisión del canal de compra de los consumidores de comida criolla en
restaurantes de Lima Moderna. Se pretende facilitar a las organizaciones del sector, el acceso a
información que les permita implementar estrategias de marketing con un mejor enfoque en el
consumidor y sus decisiones.
En ese sentido, se realizó una investigación de alcance exploratorio - descriptivo –
correlacional y se usaron herramientas de enfoque cuantitativo. Para la recolección de
información se realizaron encuestas virtuales a consumidores de restaurantes de comida criolla
en Lima Moderna. En el cuestionario se incorporaron preguntas sobre los factores que influyen
en el proceso de decisión del canal de compra.
Con la información cuantitativa, se realizó un análisis de clústeres que mostró la presencia
de cuatro perfiles de consumidores de comida criolla en la muestra. Además, se realizó una prueba
chi-cuadrado, la cual demostró que nueve variables diferencian a los consumidores presenciales
de los que piden por delivery. Por último, se aplicó un análisis de regresión logística que permitió
llegar a la conclusión más importante: solo la variable “planificación” explica la variable
dependiente, es decir, la elección del canal de consumo.
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Estructura del Paisaje: siembra y cosecha del agua en San Pedro de CastaMora Sansotta, Fabrizio Javier 13 February 2022 (has links)
Estudios científicos avalan que gran parte de las acciones humanas son responsables del calentamiento global y de la variabilidad de ciclos naturales como el ciclo del agua. En efecto, el cambio climático provoca fenómenos meteorológicos extremos, reduce la disponibilidad de agua, altera la biodiversidad, dificulta la mitigación de riesgos y constituye una amenaza al desarrollo sostenible. Estas acciones humanas difieren mucho de las prácticas que aún mantienen ciertas comunidades en el mundo, las cuales responden a los conocimientos tradicionales que vinculan humanos y naturaleza en sus cosmovisiones. Con esta premisa, el proyecto tiene como objetivo tomar los aspectos positivos de los conocimientos contemporáneos y los conocimientos tradicionales en una propuesta de planificación territorial que pueda solucionar los conflictos socioambientales, de manera que se responda con buenas prácticas que se organizan a partir del uso adecuado del agua.
El área que corresponde al continente sudamericano es conocida como una de las cunas de las civilizaciones humanas. Los antiguos pobladores comprendieron que debían influir en el ciclo natural del agua desde las alturas de Los Andes hasta la desembocadura de los ríos en los océanos, entendiendo el territorio a partir de las cuencas. Dentro del territorio peruano, existen muchas comunidades que mantienen la cultura del agua al realizar las practicas de siembra y cosecha de agua. La estructura del paisaje es analizada para conocer las variables que perduran en el tiempo y que logran constituir las particularidades locales; de manera que las sociedades que mantienen las practicas de siembra y cosecha de agua son consideradas sociedades hidráulicas. El área que habita la sociedad hidráulica de San Pedro de Casta se encuentra entre los 1750 hasta los 4800 msnm de la subcuenca del río Santa Eulalia, cuenca del río Rímac. El proyecto se sitúa en la quebrada de Saywapata, en las alturas del territorio casteño, lugar donde se acondiciona un local de piscicultura como local comunal y luego se plantea una ruta paralela a la quebrada que permite al caminante sensibilizarse con los sistemas hídricos propuestos que retienen, almacenan e infiltran el agua. Las características sistemáticas de la siembra y cosecha de agua pueden replicarse en todo tipo de cuencas, aseguran la regulación hídrica, aumentan la cantidad y la calidad de agua, potencian la biodiversidad y mitigan los deslizamientos.
Un desarrollo humano en armonía con la cultura y la naturaleza.
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RED - GENERACIÓN: Hub Urbano Las MalvinasCereceda Ampuero, Giancarlos Tomas 25 January 2022 (has links)
El incendio de la galería Nicolini es una muestra indiscutible de la inseguridad y esclavitud laboral moderna
en el comercio electro ferretero en Las Malvinas. Esta zona comercial se ubica en las primeras cuadras de la
Avenida Argentina, fue una feria comercial informal donde el hacinamiento de los stands y la tugurización
de los pasajes aun lo convierten en una “bomba de tiempo” y se ha mantenido a la fecha. El desorden
de la diversidad comercial masiva, principalmente en los rubros electro ferretero, electrónico, imprenta,
el flujo constante del transporte pesado y el enrejamiento de la alameda central, único espacio público
de la zona, son las tres problemáticas urbanas de Las Malvinas. El estibador es el principal actor urbano
entre la interacción comercial rutinaria dentro del espacio público, al realizar el abastecimiento y la carga y
descarga que se realiza en la calle. El HUB es un concepto moderno de interconexión, distribución y logística
comercial a gran escala, siendo Las Malvinas un lugar apropiado para aplicarlo porque funciona como un
“circuito de redes” similar a un dispositivo de placa madre, un lugar de superposición de flujos sobre la
trama urbana. Las zonificaciones de las galerías, el reordenamiento del tránsito vehicular y la mejora en la
calidad del espacio público son las tres estrategias urbanas del proyecto para lograr establecer un sistema de
integración comercial aérea que genere una RED urbana de flujos comerciales (abastecimiento y comercio)
que enriquezca las actividades dentro de la supermanzana Las Malvinas. El puente comercial es el elemento
arquitectónico que vincula los centros comerciales y permite conectar el espacio central con las vías
peatonales (Salvador Rueda), donde todos se protejan (Jane Jacobs) y establece un borde blando (Jan Gehl)
que dialogue con el comercio metropolitano. Un hub urbano dentro de Las Malvinas permite la producción,
capacitación, y comercialización de las mercaderías de los diversos rubros mediante la red comercial del
puente potenciando la vida urbana dentro del espacio público.
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Cadena alimentaria en la ladera urbana: sistema urbano productivo en Puente PiedraCalvera Cigüeñas, Gabriela 18 July 2022 (has links)
La inseguridad alimentaria caracteriza a gran parte de la población que habita en la ciudad de Lima, más de 1300 ollas comunes esparcidas en las laderas de las periferias de la ciudad como alternativa de ayuda alimentaria, entre otras alternativas que se encuentran limitadas. Esta situación se da en Puente Piedra, segundo distrito con mayor pobreza y problemas de salud por desnutrición, territorio en el que se configuran dinámicas alimenticias por medio de la organización comunal, oportunidades que se ven limitadas por la desconexión entre el territorio y la gestión de obtención de alimentos. Así, se cuestiona la forma de afrontar la inseguridad alimentaria en la ciudad en medios urbanos de ladera. Se determina la necesidad de mecanismos, infraestructuras de producción y consumo como alternativa en las ciudades con suelo limitado que permita el acceso inmediato de fuentes de alimentos y de la población más vulnerable. En este sentido, se propone un sistema urbano productivo a través de una cadena alimentaria en la ladera que responda a una nueva forma de ver la ciudad en ladera. Se teje el territorio a través del ordenamiento de intervenciones públicas que potencialicen las actividades de organización comunal para la producción y consumo, que permitan la accesibilidad y estabilidad de alimentos a los más vulnerables.
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Análisis técnico y social de la construcción del bypass Venezuela – UniversitariaGuzmán Carrazco, Jhon Alex 25 January 2021 (has links)
El crecimiento demográfico sumado a las políticas de apertura al uso de vehículos, en la década
del noventa, generó un incremento del parque automotor en las ciudades del Perú,
principalmente en Lima. Debido a esto aumentó la congestión en las diferentes arterias de la
ciudad, hasta nuestros días. Para solucionar ello las autoridades han mantenido una política de
construcción de obras, así ampliar las vías para los vehículos. Sin embargo, se conoce que estas
son propuestas cortoplacistas, que generan mayor tráfico en un futuro y no considera a las otras
modalidades de desplazamiento. En tal sentido, resulta necesario realizar investigaciones en
las que las conclusiones permitan, pues existiría un ejemplo concreto, sustentar lo incorrecto
que son los proyectos de esta naturaleza, y brinde una demostración de la necesidad de cambiar
la solución a esta problemática. Así, el estudio presente analiza la incidencia de la construcción
del bypass Venezuela – Universitaria en la vida social de sus alrededores, desde un enfoque
técnico y social. Para ello, recurre a las medidas de eficiencia, como el grado de saturación, las
demoras por control y los niveles de servicio, para la evaluación de las vías e intersección en
cuestión. Asimismo, se aborda las consecuencias hacia los agentes sociales (comerciantes,
residentes y estudiantes sanmarquinos) a través del análisis de encuestas realizadas a ellos,
considerando conceptos en torno a la movilidad y la accesibilidad. Finalmente, la presente
investigación señala que las construcciones del bypass Venezuela – Universitaria y el puente
peatonal contiguo fueron innecesarias, pues el mayor flujo se encuentra en la av. Universitaria;
por contrario, genera congestión vehicular en la intersección y vías posteriores. Además, afectó
a los comercios, residentes y estudiantes sanmarquinos, originando muros ciegos y efecto
barrera que provocan inseguridad y una pobre movilidad y accesibilidad en la zona.
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Percepciones de los estudiantes de 6to grado de primaria sobre el uso del portafolio en el área de Comunicación durante la educación remota en una institución pública de LimaSilva Juica, Astrid Rosa 16 November 2022 (has links)
La presente investigación se enmarca en el uso del portafolio como una herramienta
de aprendizaje, desde la perspectiva del estudiante. Por ello, el problema de
investigación es: ¿Cuáles son las percepciones de los estudiantes del 6to grado de
primaria sobre el uso del portafolio en el área curricular de Comunicación durante la
educación remota en una institución educativa pública de Lima? En este sentido, se
planteó como objetivo general analizar las percepciones de los estudiantes de 6to
grado de primaria sobre el uso del portafolio en el área curricular de Comunicación,
durante la educación remota en una institución educativa pública de Lima. Para ello,
se propuso dos objetivos específicos: primero, identificar los beneficios que los
estudiantes asignan al uso del portafolio en el área curricular de Comunicación; y
segundo, describir los logros y dificultades que experimentaron dichos estudiantes en
el proceso de elaboración del portafolio, en el área curricular mencionada. Se trata de
un estudio de carácter cualitativo, descriptivo, en el cual se utilizó como técnica la
entrevista semiestructurada y, como instrumento, la guía de entrevista. Los
informantes fueron seis niños del 6to grado de educación primaria. Al final del estudio,
se concluye que los estudiantes reconocen que, la elaboración del portafolio les
posibilitó desarrollar habilidades en diversas áreas del conocimiento, especialmente
en la de comunicación lingüística y desarrollo personal; asimismo, les posibilitó
reconocer sus propios logros y dificultades, lo cual les facilitó autopercibirse como
estudiantes comprometidos y autodirigidos. / The present research is framed in the use of the portfolio from the student's
perspective. Therefore, the research problem is: What are the perceptions of 6th grade
elementary school students on the use of the portfolio in the curricular area of
Communication during remote education in a public educational institution in Lima? In
this sense, the general objective is to analyze the perceptions of 6th grade elementary
school students on the use of the portfolio in the curricular area of Communication
during remote education in a public educational institution in Lima. For this purpose,
two specific objectives have been proposed: first, to identify the benefits that students
assign to the use of the portfolio in the curricular area of Communication, during remote
education, in said educational institution; and second, to describe achievements and
difficulties experienced by said students in the process of developing the portfolio in
the aforementioned curricular area. The methodology used in this study is qualitative,
descriptive, using the semi-structured interview as a technique and the interview guide
as an instrument. The informants were six children in the 6th grade of primary
education. It is concluded that the students recognize that the development of the
portfolio enabled them to develop skills in various areas of knowledge, especially
linguistic communication and personal development; as well as to recognize their own
achievements and difficulties, which allowed them to perceive themselves as
committed and self-directed students.
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La construcción del rol y las funciones del equipo multidisciplinario a cargo de adolescentes infractores en los Centros Juveniles de Diagnóstico y Rehabilitación de LimaLanda Gutiérrez, Andrea Aracelli 23 September 2020 (has links)
Las investigaciones en torno a las experiencias de los trabajadores de los centros
juveniles han sido poco estudiadas, ya que siempre ha habido un enfoque de
prioridad en los jóvenes que albergan estos centros. Esto ha restado importancia
al rol que cumplen los trabajadores en el proceso de rehabilitación y reinserción
de los adolescentes, por ello, la presente investigación tiene como objetivo el
identificar los tipos de roles y formas en las que los miembros del equipo
multidisciplinario logran construir y desempeñar sus funciones en los centros de
diagnóstico y rehabilitación. Para poder recopilar esta información se llevó a cabo
veintidós entrevistas a trabajadores que cumplan las funciones del equipo
multidisciplinario en los centros juveniles. Los resultados de esta investigación
mostraron que los trabajadores recurren a una combinación de roles, entre otras
estrategias, para poder aproximarse a los jóvenes, siendo la experiencia, el tipo
de población y la cultura organizacional factores que condicionan el tipo de roles
que asumen los trabajadores. Así mismo, esto se vincula al hecho de que los
trabajadores integran parte de la cultura del interno a su cultura organizacional
con la finalidad de poder cumplir con los objetivos institucionales y los propios que
desarrollan.
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