En los inicios del siglo XXI, la migración internacional se convirtió en un fenómeno mundial, con un impacto económico, político y social significativo. Desde una perspectiva económica, la migración internacional se encuentra creando lazos comerciales entre localidades sin ninguna vinculación previa. América Latina cuenta con una extensa población de sus ciudadanos habitando fuera de la región, principalmente en Estados Unidos y España. En este sentido, la región tiene un amplio conjunto de experiencias respecto a las externalidades económicas de la migración, y al rol activo de las diásporas latinoamericanas en las localidades de origen. Los bienes y servicios étnicos se encuentran asociados a la nacionalidad o a la cultura, y son consumidos como parte de un escaparate global disponible en los mercados locales. Asimismo, los mercados nostálgicos están conformados por bienes y servicios relacionados con preferencias del consumidor particulares, tradiciones, así como por la cultura e identidad asociada a colectivos de inmigrantes. El objetivo es satisfacer sus gustos y preferencias, y fortalecer, en algunos casos, los sentimientos de identidad y pertenencia. Esta tesis tiene el interés de explorar las potencialidades de los mercados étnicos y nostálgicos en España, en el entendido que el migrante es un agente económico que toma decisiones racionales respondiendo a su propia formación dentro de contexto social y cultural especifico. / International migration is one of the major global phenomena of the last decades. The flows of persons moving from one country to another, increased strongly in different regions of the world. A rational choice analysis of the migration decision making of an individual, would generally involve a description of a desired income, or a desire of a better living conditions, and how these desired interact. An individual is faced with a crossroads to decide to migrate or not, and to analyze those incentives and objectives there to motivate a decision. The typical migrant is faced with the problem of when to migrate and where to go, and sometimes why to migrate, and then how to survive in the host country. The Rational Choice approach provides a unique perspective on the manner in which immigrants make decisions under a specific economic context. In the second stage, the revision of the context, trends and characteristics of the new and recent immigration flows arriving to Europe give us an outlook to this phenomenon observed during the last two decades. In the third stage, the data of Latin American immigration in Spain give us a wide perspective of the scenario for the host country and the newcomers. In the forth the relevant body of extant literature of Migration, Culture and Identity reviewed, help to understand how rational migrants make decisions about themselves and their communities in the host countries. In the fifth stage, the discussion of how rational migrants express their identity and cultures throughout the market is characterized. In the final stage, the current economic scenario in Europe shows us how rational migrants had to adapt to new conditions, creating new alternatives.

Más Europa. Desde su adhesión a las Comunidades Europeas en 1986, España se ha presentado como un actor dinámico, fiable y responsable ante sus socios europeos. Dicho compromiso por una mayor profundización en la integración europea le ha permitido a España ser considerado como uno de los estados miembros más europeístas. Una de las estrategias de la política europea de España ha sido el bilateralismo, es decir, la intensificación de las relaciones con algunos estados miembros para ser más influyente en las decisiones sobre el rumbo del proceso de integración europea. Encontrar aliados para las propuestas que un país plantea dentro de la Unión Europea es vital para que éstas sean adoptadas. En este sentido, los sucesivos gobiernos de España (1986-2008) han promovido un acercamiento bilateral a los países grandes de la UE (Francia, Alemania, Italia y, más secundariamente, el Reino Unido) mediante la celebración de encuentros regulares entre sus máximos responsables gubernamentales. Y ello con un triple objetivo: profundizar en la agenda bilateral de cooperación, disponer de una antesala para acercar posiciones sobre los principales políticas de la integración europea y aumentar el estatus de España dentro de la Unión, situándose en el grupo de los países grandes. Uno de los ámbitos en los que la estrategia bilateralista de España ha sido más activa ha sido el de la política exterior europea, un espacio privilegiado para el análisis del ejercicio del poder por parte de los estados, tanto en las negociaciones en Conferencias Intergubernamentales como en la acción exterior desarrollada por la UE hacia determinadas regiones y países terceros. ¿Cómo ha construido España, en el marco del proceso de integración europea, las relaciones bilaterales con los países grandes de la Unión y qué actores han intervenido? ¿Cuáles han sido los aliados de España en sus propuestas de impulso de algunos temas de interés propio en la agenda de política exterior de la Unión Europea? A través del Análisis de Política Exterior, esta tesis estudia la estrategia española del bilateralismo en algunos ámbitos concretos de la acción exterior de la UE, que son de especial interés para el país (institucionalización de la PESC/PESD, desarrollo de políticas europeas hacia el Mediterráneo y América Latina, refuerzo de las relaciones de la UE con Marruecos y Cuba). Analizaremos, pues, cómo se ha elaborado la política europea de alianzas de España a nivel doméstico (qué actores han participado y cuáles han sido las prioridades españolas) y cómo se ha trasladado a la agenda europea (quiénes han sido sus aliados y qué resultados han obtenido). / More Europe. Since its accession to the European Communities in 1986, Spain has presented itself as a dynamic, reliable and responsible actor before its European partners. This commitment with deeper European integration has allowed Spain to be considered as one of the most Europeanist member states. One of the strategies of the European policy of Spain has been bilateralism, that is to say, the development of intense relationships with some member states in order to be more influential in the decisions about the process of European integration. In addition, finding allies has proved essential for the success of Spanish proposals in the EU. In this sense, the successive Spanish governments (1986-2008) have promoted a bilateral rapprochement with EU large member states (France, Germany, Italy and secondarily the United Kingdom) through regular meetings among its governmental leaders. Such bilateral rapprochement had a triple goal: to deepen cooperation vis-à-vis the bilateral agenda, to have information beforehand in order to forge closer positions on the main policies of the European integration and to increase Spain’s status within the European Union, placing it in the group of the large states. One of the fields where Spain’s bilateralist strategy has been more active is European foreign policy, which has become a privileged sphere for the analysis of the power of States within the EU, both in the Intergovernmental Conferences negotiations and in the EU external action towards certain regions and third countries. How has Spain developed bilateral relations, all along the European integration process, with the EU large member states? Which actors have been involved? Which countries have become allies for Spain in promoting an issue in the EU foreign policy agenda? Through Foreign Policy Analysis, this thesis examines the Spanish bilateralist strategy in some specific issue areas of the EU external action, which have resulted to be of special interest for Spain (institutionalization of CFSP/ESDP, European policies towards the Mediterranean and Latin America, relationships between the EU and Morocco and Cuba). We will also analyze the domestic process involved in this European policy of alliances (which actors have taken part in it and which priorities have been established) and how these Spanish priorities have become part of the European agenda (which countries have been Spain’s allies and which results has it obtained).

El desacuerdo es un componente central de la política en cuanto se extiende y persiste a través de todas las posturas ideológicas y los asuntos de política pública. Desafiar puntos de vista opuestos y defender posturas personales, tanto en contextos electorales como en la política contenciosa, determina en gran medida la forma en que experimentamos la política diariamente. En consecuencia, la aceptación del desacuerdo es un requisito fundamental para un aspecto normativo de cómo se concibe la democracia: la toma de decisiones que considera posiciones contrapuestas. Esta tesis se centra en una dimensión actitudinal del desacuerdo político que involucra procesos cognitivos que pueden ayudar a entender mejor a los demás y a reconocer activamente las diferencias: la toma de perspectiva. Esta tesis aborda la investigación previa sobre el desacuerdo político considerando la toma de perspectiva como un tema relevante de estudio, y de esta manera contrapone actitudes generales tales como la tolerancia y la empatía, con objetos de actitud específicos, tales como posiciones contrarias y adversarios políticos. Esta tesis propone principalmente estudiar las consecuencias potenciales del desacuerdo en circunstancias particulares y explorar las percepciones de atribución culpa en asuntos que dividen la opinión pública. El diseño de investigación se basa en el contexto de la protesta política con el fin de aprovechar los casos en los que la opinión pública está claramente dividida y donde el desacuerdo entre las posiciones es evidente. Esta tesis se compone de tres artículos. El primer artículo se centra en issue publics y sus interacciones con las organizaciones mediante el análisis del entorno informacional de asuntos específicos. Más concretamente, se evalúa la exposición de las personas al desacuerdo político en la movilización a la protesta investigando el rol de las organizaciones en la vinculación de posiciones opuestas. Se encuentra una relación positiva entre la exposición al desacuerdo y la toma de perspectiva en el contexto de la movilización en los casos de las manifestaciones por la independencia catalana y el aborto en España. El segundo artículo proporciona una medición única de la toma de perspectiva basada en una mención directa de los adversarios políticos con el fin de estudiar en qué grado se relacionan la disposición a tomar la perspectiva de los adversarios con las motivaciones para protestar y para participar en un referéndum sobre la independencia catalana. El estudio se basa en datos de una encuesta transversal en Cataluña con el fin de confirmar el potencial efecto desmovilizador de la exposición al desacuerdo político. En contraste con estudios anteriores de comportamiento electoral, el efecto potencial en este estudio depende del estatus del grupo. En particular, aunque los defensores del status quo están menos dispuestos a manifestarse o a participar en el referendo, los retadores no tienen una menor disposición cuando consideran puntos de vista opuestos al suyo. Este efecto es mediado por la identidad de grupo, lo cual confirma la importancia del contexto particular en la hipótesis de presiones cruzadas. El tercer artículo investiga el desacuerdo político mediante la identificación de los factores individuales, organizacionales y contextuales que explican las diferencias entre las atribuciones de culpa en asuntos de posición. Los datos de encuestas a manifestantes que participaron en eventos de protesta a gran escala en ocho ciudades europeas entre 2009 y 2011 revelan diferencias entre las percepciones con respecto a los adversarios políticos, en la percepción de los manifestantes sobre el desacuerdo, y sobre la manera en que estas percepciones varían de acuerdo con el asunto, con los diferentes niveles de vinculación con las organizaciones, y de acuerdo con cada contexto. La tesis avanza la investigación sobre los componentes actitudinales de la exposición, las posibles consecuencias sobre el comportamiento y las percepciones del desacuerdo político. Centrarse en las actitudes hacia el desacuerdo y hacia los adversarios políticos en el contexto de la protesta en asuntos altamente divisivos ofrece una nueva perspectiva para las preguntas centrales de la literatura sobre el desacuerdo político. Las conclusiones de la tesis también pueden ampliar nuestra comprensión de la política contenciosa y del desacuerdo cotidiano, la cual no es evidente al estudiar las dinámicas electorales. Las conclusiones sobre el rol de las organizaciones políticas también plantean implicaciones prácticas a la luz de su papel de significación del conflicto político y de mediación entre adversarios políticos. Establecer el potencial de influencia estos roles sobre las actitudes individuales es relevante no sólo para la investigación académica, sino que también puede guiar políticas que busquen promover el civismo. / Disagreement is a central component of politics, for it extends and persists across all ideological stances and all issues of policy. Challenging opposing views and defending personal perspectives, both in electoral contexts and in contentious politics, greatly determine how we experience politics daily. Consequently, negotiating disagreement is an underlying requisite for a normative aspect of how we tend to conceive democracy: considerate decision-making. This dissertation focuses on an attitudinal dimension of disagreement that involves cognitive processes that, in turn, can help people to better understand others and actively acknowledge differences: perspective taking. This dissertation addresses previous research on political disagreement by considering perspective taking as a relevant subject of study and, in doing so, shifting from general attitudes, such as tolerance and empathy, to particular attitude objects, such as opposing stances and political adversaries. This dissertation chiefly proposes to address potential attitudinal and behavioral consequences of disagreement in particular circumstances and to explore perceptions of blame attribution in highly divisive issues. Its design is grounded in the context of protest politics in order to leverage cases in which both public opinion is clearly divided and disagreement between positions is highly evident. This dissertation is composed of three papers. Paper 1 focuses on issue publics in their actual interactions with organizations by analyzing the informational environment of their specific issues. More specifically, it assesses individuals’ exposure to political disagreement in protest mobilization by questioning the role of organizations in linking opposing stances in such mobilization. As a result, it finds positive relationships between exposure to disagreement and perspective taking in the context of such mobilization, particularly in cases of demonstrations for Catalan independence and abortion in Spain. Paper 2 provides a unique measure of perspective taking built on direct mentions to political adversaries in order to gauge the extent to which mentioning adversaries relates to individuals’ motivations to demonstrate and turnout for a referendum on Catalan independence. The study draws upon data from a cross-sectional survey in Catalonia in order to confirm a demobilizing effect of exposure to political disagreement. In contrast to previous studies of voting behavior, the potential effect in this study depends upon group status. In particular, though defenders of the status quo become less resolved to demonstrate or to turn out, challengers do not when considering opposing viewpoints. This effect is mediated by group identity, which confirms the importance of the issue context in the cross-pressures hypothesis. Paper 3 investigates political disagreement by identifying individual, organizational, and contextual factors that explain differences between blame attributions in position issues. Data from protest surveys of demonstrators who participated in large-scale events in eight European cities between 2009 and 2011 reveal differences among perceptions regarding political adversaries, how demonstrators perceive disagreement, and how these perceptions vary among issues, organizational involvement, and contexts. As a result, the dissertation as a whole advances the research of attitudinal components of exposure, potential behavioral consequences, and perceptions of disagreement. Focusing on attitudes toward disagreement or political adversaries in the context of protest politics and highly divisive issues provides new insight into core questions of the literature addressing political disagreement. The dissertation’s findings can also broaden our understanding of contentious politics and everyday disagreement that might not be captured by electoral dynamics. The findings regarding the role of politically motivated organizations also pose practical implications in light of their roles in providing meaning to political conflict and mediating political adversaries. Establishing the potential influence of these roles on individual attitudes is relevant not only for academic research; it can also guide policy in order to promote civility.

Este trabajo utiliza una teoría enmarcada en los estudios de la Escuela de Copenhague con el objetivo de determinar si la Unión Europea (UE) puede caracterizarse como un complejo de seguridad regional (RSC en su acrónimo inglés) en relación a las amenazas del terrorismo de matriz islamista y de las armas de destrucción masiva (ADM) entre los años 2001 y 2011. Para realizar esta tarea, la presente investigación hace un uso combinado de dos teorías elaboradas por la Escuela de Copenhague: la teoría de los RSC de Barry Buzan y Ole Waever del año 2003 y la teoría de la securitización que los dos autores elaboran junto con Jaap de Wilde en 1998. La investigación tiene dos objetivos. En primer lugar, utilizando la teoría de la securitización, intenta determinar las interrelaciones entre las dinámicas de seguridad de las unidades analizadas, tratando la UE como variable dependiente, los Estados seleccionados como variables independientes y explicativas (Alemania, España, Francia, Italia y Reino Unido), y la OTAN como variable interviniente. En segundo lugar, focaliza en el marco de las interrelaciones securitarias de las unidades para describir y explicar la eventual existencia del RSC europeo, las variables que lo componen y las tendencias hacia el mantenimiento del estatus quo o de cambio que ha vivido entre 2001 y 2011. Se trata en suma, de comprobar el potencial explicativo de la teoría de los RSC, con un sesgo constructivista y algunos elementos institucionalistas, frente a otras explicaciones, clásicas en Relaciones Internacionales, basadas en las intenciones, los intereses y el contexto. Dicho de otra forma, el presente trabajo se propone estudiar las prácticas estratégicas y de seguridad de la UE, de la OTAN y de España, Francia, Italia, Reino Unido y Alemania durante diez años (2001-2011). Una vez relevadas similitudes y diferencias, compatibilidades e incompatibilidades – y a través del uso de los instrumentos operativos y de las pautas de análisis ofrecidas por la teoría del RSC – la tesis quiere corroborar la existencia de interrelaciones entre estas prácticas y entre los procesos de securitización derivados de ellas. Las grandes preguntas de investigación de la tesis son: 1. A partir del análisis de los discursos y de las prácticas estratégicas y de seguridad de la UE, de la OTAN y de los Estados analizados, ¿podemos confirmar la existencia del RESC en relación a la amenaza del terrorismo islamista y de la proliferación de ADM? 2. De serlo, ¿cómo se estructura, eventualmente, el RESC? 3. En los casos concretos, ¿la UE y sus Estados miembros comparten las amenazas? Y ¿cuáles acciones y actuaciones concretas han tomado las unidades estudiadas para garantizar su seguridad? 4. En los ámbitos donde comparten la percepción de las amenazas, ¿es posible encontrar una actuación común, o persiste la división entre los Estados y la UE? Y ¿cuál influencia tiene la OTAN en estos ámbitos? Para llevar a cabo la investigación se analizaron un total de 2076 documentos: 662 discursos, intervenciones, comparecencias parlamentarias y entrevistas (actos de habla) de las autoridades públicas elegidas; 1206 artículos de cinco periódicos nacionales; 131 actos normativos y otros documentos oficiales y 77 sondeos demoscópicos nacionales y del Eurobarómetro. / This work uses a Security Studies theory elaborated by the Copenhagen School in order to determine if the European Union (EU) can be characterized as a regional security complex (RSC) in relation to the threats of Islamist terrorism and weapons of mass destruction (WMD) between 2001 and 2011. To accomplish this task, this research makes a combined use of two theories developed by the Copenhagen School: the theory of the RSC of Barry Buzan and Ole Waever, elaborated in 2003, and the theory of securitization that the two authors made together with Jaap de Wilde in 1998. The research has two goals. First, using the securitization theory, it tries to determine the interrelations between the analyzed units' security dynamics, treating the EU as the dependent variable, the States selected as independent and explanatory variables (Germany, Spain, France, Italy and United Kingdom), and NATO as an intervening variable. Second, it focus on the framework of units' strategic interrelations to describe and explain the presence of the European RSC, its structural variables and the trends towards the maintenance of the status quo or change between 2001 and 2011. To sum up, the thesis checks the explanatory potential of the theory of the RSC with a constructivist slant and some elements of the institutionalist focus, against other explanations, classic in International Relations field, based on the intentions, interests and the context. Put another way, this work proposes to study the strategic and security practices of the EU, NATO and of Spain, France, Italy, United Kingdom and Germany during ten years (2001-2011). Once relieved similarities and differences, compatibilities and incompatibilities - and through the use of operational instruments and guidelines of analysis offered by the theory of the RSC - the thesis tries to corroborate the existence of interrelationships between these practices and the securitization processes derived from them. The research questions are: 1. Starting from the analysis of discourses and security practices of the EU, NATO and the States analyzed, can we confirm the existence of the European RSC in relation to the threat of Islamist terrorism and the proliferation of WMD? 2. If so, how is RSC eventually structured? 3. In specific cases, do the EU and its Member States share threats perceptions? And which actions and concrete measures have the cases-study taken to ensure their security? 4. In the areas in which there's a sharing of the perception of the threats, is it possible to find a common action, or do divisions persist between the States and the EU? And what influence has NATO in these areas? To carry out research, a total of 2076 documents have been analyzed: 662 discourses, interventions, parliamentary hearings and interviews (speech acts) of elected public authorities; 1206 articles of five national newspapers; 131 normative acts and other documents and 77 national and Eurobarometer surveys.

Tras la firma de un acuerdo de paz la comunidad internacional se apresura a presentar sus planes de reconstrucción y rehabilitación de las sociedades que han sufrido el conflicto armado. Éstas estrategias de consolidación de la paz son narrativas anticipadoras que describen el proceso para pasar de una situación de guerra a una de paz duradera en una secuencia causal de transformaciones que serán llevadas a cabo o experimentadas por unos actores concretos. En esta tesis los planes estratégicos se construyen como narrativas políticas y utilizamos el marco propuesto por J.A. Throgmorton de la planificación como relato persuasivo. Por otra parte, el concepto de hipocresía organizada nos sirve para explicar las contradicciones entre los niveles retóricos y operativos de los planes, y la consecución de un consenso sobre la paz liberal a pesar de las distintas posturas ideológicas de políticos, profesionales y académicos implicados en su formulación e implementación. Se parte de la hipótesis de que conceptos con alto potencial simbólico y artificios retóricos serían articulados alrededor de tres ideas principales: la multidimensionalidad, el enfoque en las personas, y la transformación desde abajo, evitando ante todo mencionar explícitamente todo aquello relacionado con los procesos de formación de Estado (en particular, la monopolización de la violencia previa a su legitimación). Se plantean dos períodos: la década de los noventa, durante la cual se da un amplio consenso sobre la construcción de paz liberal, y la década de los dos mil, cuando aquel es reemplazado por una coalición liberal-realista. En el primer período, el concepto del Estado moderno no fue superado ni por sus propios críticos, lo cual explicaría la transición fluida de la construcción de paz enfocada en las personas a la construcción del Estado centrada en el fortalecimiento institucional del segundo período, y el uso de “paz” y “Estado” como términos intercambiables. Se explora el consenso sobre la construcción de paz liberal y sus críticas. Se distingue entre los conceptos de estatismo, estadocentrismo y sociocentrismo y se discuten las teorías de Estado subyacentes. Mostramos los debates alrededor de estos temas como una nueva iteración de los habidos en el siglo XX sobre los procesos de modernización y desarrollo. Se presentan los resultados del análisis de ciertos aspectos de ocho planes estratégicos para la consolidación de la paz, un análisis completo del Afghanistan Compact de 2006, y una selección de datos agregados de un corpus de 47 planes de organizaciones internacionales y gobiernos donantes del período 1992-2011. El análisis narrativo se divide en tres partes, en los que se exploran los elementos narrativos de tema, trama y personajes. El análisis muestra que el tema es uno de recuperación y progreso, coincidente con la visión modernista. La trama es analizada a partir de técnicas de análisis narrativo reticular. La medición de la modularidad de los grafos que representan los relatos estratégicos confirma que hay tres “pilares” principales de la reconstrucción: la seguridad, el desarrollo socio-económico y la reforma política. Se propone un método innovador para la detección de tramas basadas en la centralidad: A partir de cuatro mediciones (grado, intermediación, excentricidad y eigenvector) se detecta el planteamiento, nudo y desenlace. Se discute el rol de la seguridad y el Estado en los resultados. Finalmente, se hace un análisis de los personajes a partir de la distribución de la atención narrativa y de los roles actanciales. Este nos demuestra que los planes, a pesar de insistir en una retórica sobre la participación, la apropiación y el empoderamiento, otorga a la comunidad internacional y a los gobiernos el rol de héroes y a la población, el de víctima. / Right after a peace agreement is signed, the international community puts forward their plans for the reconstruction and rehabilitation of conflict-affected societies. These peace-building strategies are anticipatory narratives, outlining the process from war to sustainable peace as a causal sequence of transformations to be carried out or experienced by a given set of actors. In this dissertation, strategic plans are construed as policy narratives and we make use of J.A. Throgmorton’s framework of planning as persuasive storytelling. The concept of organized hypocrisy is used to account for the contradictions between the rhetorical and operational levels of strategic plans, and for the attainment of a consensus in spite of the different ideological positions held by policy-makers, practitioners and scholars involved in their drafting and implementation. This dissertation puts forward the hypothesis that the liberal discourse on peace-building managed to produce a persuasive—but also ambiguous and contradictory—narrative on postwar reconstruction that helped build an effective consensus among diverse components of the international community. Highly symbolic concepts and rhetorical devices were articulated around three main ideas: multidimensionality, a people-centred approach, and the notion of bottom-up transformation, and especially avoiding any explicit mention to state-making processes (the monopolization of the means of coercion, prior to its legitimation, in particular). Two periods are considered: the 1990s, during which an ample, liberal peace-building consensus was in place, and the 2000s, when it was replaced by a liberal-realist one. In the first period, the concept of the modern state was not transcended even by its critics, which would explain a largely smooth transition from people-centred peace-building to institution-based state-building, and the use of “peace” and “state” interchangeably. A review of the liberal peace-building consensus and its critiques is offered. A distinction among the concepts of statism, state-centrism and socio-centrism is made and the underlying theories of state discussed. It is shown how these debates are a new iteration of those taking place throughout the 20th Century on the processes of modernization and development. A partial analysis of eight post-conflict peace-building strategic plans is provided, along with a full analysis of the Afghanistan Compact (2006). There is also selected aggregated data of the corpus of 47 plans of international organizations and donor states of the period from 1992 to 2011. The narrative analysis is carried out in three parts dealing with theme, plot and character. It shows that the theme of recovery and progress reflects a modernist vision. A narrative network analysis is used to study plot. Graph modularity confirms the three main “pillars” of reconstruction: security, social and economic development, and political reform. An original centrality-based plot detection method is presented: We measure degree, betweenness, eccentricity and eigenvector in strategic storylines in order to detect their beginning, middle and end. The results are discussed paying special attention to the role of security and the State. Distribution of narrative attention and actantial analysis are used for the description of characters. It is revealed that despite the rhetoric about participation, ownership and empowerment, plans give the international community and the governments the role of heroes, while the people are assigned the role of victim.

Durant els últims 15 els recursos naturals que financen recursos armats han rebut una creixent atenció per part de la investigació acadèmica. La Unió Europea (UE) també ha reconegut la problemàtica dels anomenats “recursos de conflicte”, però fins ara li ha mancat un enfocament coherent per afrontar el problema. En alguns casos, la UE ha optat per mesures multilaterals per trencar el vincle entre els recursos naturals i els conflictes, però en altres casos, la Unió ha actuat d'una manera unilateral o no ha actuat en absolut. Aquesta falta de coherència pot semblar sorprenent ja que la UE és percebuda generalment com un ‘campió mundial’ de promoure solucions multilaterals pels problemes globals. La tesi es pregunta per tant: per què en situacions similars relacionades amb els recursos de conflicte la Unió Europa ha optat per polítiques diferents? Per respondre a aquesta pregunta s’ha dissenyat un marc analític que integra factors externs i interns. A nivell extern, en primer lloc s’ha examinat el nivell de suport a les institucions europees i els estats membres de polítiques com la restricció del comerç d’aquests recursos de conflictes. En segon lloc, s’ha estudiat el context mundial per les polítiques d’aquest tipus, utilitzant la conceptualització de les Xarxes Globals de Producció. Les dinàmiques de conflictes, alimentades pels ingressos de l’explotació dels recursos naturals, s’emmarquen en processos més amplis de la globalització econòmica. Aquest marc s’ha aplicat als casos de (I) els diamants i el Procés de Kimberley; (II) la fusta i el Reglament de la Fusta de la UE; i (III) els minerals de la República Democràtica del Congo. A nivell intern, en tots els casos estudiats es pot detectar una complexa interacció entre les consideracions normatives i econòmiques. Com més es poden reconciliar aquestes dues dimensions, més suport té una mesura en l'àmbit de la UE. Però pels resultats finals de les polítiques, el factor determinant és el context global. En primer lloc, perquè la UE es troba en un entorn més advers per a promoure les seves normes dins dels fòrums multilaterals com a conseqüència de l’auge de les economies emergents, reticents a mesures globals vinculants per motius ideacionals i materials. En segon lloc, perquè les normes privades transnacionals, sovint aclamades com una resposta a la “escletxa de la governança mundial”, tenen un impacte més aviat limitat a les Xarxes Globals de Producció. Aquestes normes tenen una certa presència i importància a la UE i altres mercats occidentals, però el seu pes en altres parts de la resta del món és limitat. Com a conseqüència, la UE pren cada vegada més mesures unilaterals. La tesi conclou que l’elecció de les polítiques unilaterals i bilaterals reflecteix un canvi des del suport a qualsevol preu al multilateralisme cap al reconeixement més pragmàtic d’una multipolaritat globalitzada. / La investigación sobre el papel que los recursos naturales juegan en la financiación de conflictos armados ha tomado fuerza durante la década de 2000. La Unión Europea (UE) ha reconocido el problema que suponen estos recursos, llamados "recursos de conflicto", pero carece de un enfoque coherente para su gestión. En algunos casos, la UE ha optado por medidas multilaterales para romper el vínculo entre los recursos naturales y los conflictos mientras que en otros casos, la Unión ha actuado de forma unilateral o no ha actuado en absoluto. Estas posiciones pueden parecer sorprendentes, ya que la UE es percibida generalmente como la promotora por excelencia de soluciones multilaterales en la resolución de problemas globales. La pregunta que se responde en la tesis es, por lo tanto, por qué la UE ha optado por diferentes políticas para estos casos tan parecidos. Para responder a esta cuestión se ha diseñado un marco analítico que integra factores internos y externos. Por un lado, se examina dentro de las instituciones de la UE y los Estados miembros el nivel de apoyo a dado a ciertas medidas para la restricción del comercio de estos "recursos de conflicto". Por otro lado, se estudia el desarrollo de este tipo de políticas en el contexto global utilizando el concepto de Redes Globales de Producción. Los conflictos son alimentados por los ingresos de la explotación de los recursos naturales y, por lo tanto, están incorporados en los procesos de globalización económica. Este marco se aplica a los casos de (I) los diamantes y el Proceso de Kimberley; (II) la madera y el Reglamento de la Madera de la UE; y (III) los minerales de la República Democrática del Congo. En todos los casos estudiados se puede detectar una compleja interacción entre las consideraciones normativas y económicas. Cuanto más se reconcilian estas dimensiones, más apoyo tiene una medida en el ámbito de la UE. Para los resultados de las políticas finales, sin embargo, el contexto global es el factor determinante. En primer lugar, debido al auge de las economías emergentes que se oponen a medidas globales vinculantes tanto por motivos ideológicos como materiales, la UE se encuentra con un entorno más adverso para promover sus normas a través de foros multilaterales. En segundo lugar, las regulaciones privadas transnacionales, a menudo aclamadas como una respuesta a la "brecha de la gobernanza global", sólo tienen un impacto limitado en muchas Redes Globales de Producción. Mientras tienen una cierta presencia e importancia en la UE y otros mercados occidentales, su peso en grandes partes del resto del mundo es limitado. Como consecuencia de estos dos acontecimientos la UE decide usar medidas unilaterales cada vez más. La tesis concluye que la elección de estas políticas unilaterales / bilaterales refleja un cambio desde el apoyo a cualquier precio al multilateralismo hacia un reconocimiento más pragmático de una multipolaridad globalizada. / Since the 2000s, the role of natural resources that are financing armed conflicts has come under increased academic scrutiny. The European Union (EU) has as well recognised the problem of these so-called “conflict resources”, but lacks so far a coherent approach to address it. In some cases the EU has opted for multilateral measures to break the link between natural resources and conflicts, but in other cases the Union acts unilaterally or not at all. This may appear surprising as the EU is usually perceived as the global champion of multilateral solutions for global issues. The dissertation asks therefore why the EU has chosen different policy measures for these similar-looking cases. To answer this question an analytical framework has been designed that integrates internal and external factors. On the one hand the level of support at the EU institutions and among the Member States for measures to curtail the trade in these “conflict resources” was examined. On the other hand, the global context for such policies was studied by using the Global Production Networks (GPN)-conceptualisation. The conflict dynamics, fuelled by the revenues of natural resource exploitation, were thus embedded in broader processes of economic globalisation. This framework was applied to the cases of (I) diamonds and the Kimberley Process; (II) timber and the EU Timber Regulation; and (III) minerals from the Democratic Republic of the Congo. On the internal level, in all studied cases a complex interplay between normative and economic considerations could be detected. The more these dimensions could be reconciled, the more support a measure had at the EU-level. For the final policy outcomes, however, the global context was the more determining factor. Firstly, due to the rise of the emerging economies that oppose for both ideational and material motives globally binding measures, the EU encounters a more adverse environment to promote its norms through multilateral forums. Secondly, transnational private regulations, often hailed as an answer to the “Global Governance Gap”, only have a limited impact on large parts of many GPNs. The EU had incorporated such schemes in its policies but they can therefore not provide genuine global solutions to this kind of problems. As a consequence of these two developments the EU is increasingly taking unilateral steps. The thesis concludes therefore that the EU’s choices for unilateral/bilateral policies in the field of conflict resources reflect a move from supporting multilateralism at any price to a more pragmatic recognition of globalised multipolarity.

La presente investigación se centra en estudiar cuál es la relación que se establece entre las estrategias públicas de promoción económica y la configuración económico-­‐empresarial de los territorios. Siendo las Comunidades Autónomas la unidad territorial de análisis, la investigación realiza una fotografía analítica de estas dos variables: por un lado, se caracteriza la estructura y configuración de las estrategias públicas de promoción económica que las Autonomías formulan. Para este propósito, se lleva a término una exploración cualitativa de este tipo de intervenciones, aspirando a obtener una panorámica de las estrategias desplegadas sobre la cual establecer unos modelos tipo de intervención. Por otro lado, se elabora una caracterización del tejido económico-­‐empresarial de los casos seleccionados, proponiendo una nueva conceptualización y sistema de medición de esta variable en tanto instrumento que permita la obtención de una tipología territorial. A partir del trabajo de campo realizado, la investigación pretende cuestionar hasta qué punto las políticas de promoción económica intentan modificar las características económico-­‐ empresariales de los territorios, o si por el contrario, estas estrategias de intervención se adaptan a estas estructuras, potenciando, profundizando e intensificando tales particularidades. Intentando superar la relación de causalidad determinista y unilateral entre policy y politics en la que se han basado gran parte de los desarrollos teóricos existentes, la investigación ambiciona dos aspectos centrales: en primer lugar, cuestionar este marco interpretativo, situando como punto de partida inicial la relación dialéctica entre las políticas públicas de promoción económica y la realidad económico-­‐empresarial de los territorios. En segundo lugar, y dado el escaso tratamiento que la promoción económica ha recibido como ámbito de intervención pública (especialmente si se compara con otras políticas sectoriales como la educación y la sanidad), desarrollar un marco analítico desde el que abordar importantes cuestiones para la Ciencia Política. El cuestionamiento de la autonomía de los poderes públicos y de su incidencia real sobre los resortes económico-­‐sociales, la vocación transformadora de la acción gubernamental, la existencia de dinámicas inerciales a la hora de estructurar estas medidas de actuación, y el papel que ejerce la ideología en la relación entre las realidades económico-­‐empresariales y las estrategias de intervención articuladas, son algunas de las potenciales líneas de estudio que ofrece la investigación. En medio de un contexto de crisis económico-­‐social, en el que se debate sobre el papel que ha de desempeñar el Estado, esta investigación supone un primer paso para abordar la promoción económica desde la perspectiva del Policy analysis. Con esta finalidad, la tesis ofrece un fundamento base para preguntarse hasta qué punto el estímulo económico-­‐ empresarial es articulado como una herramienta de acción pública efectiva para fortalecer la capacidad económica de los territorios, y si realmente este tipo de intervenciones son formuladas con la aspiración de transformar la realidad existente. / This PhD thesis intends to study the relationship between the economic promotion public policies strategies and the economic business framework of the regions. Being the Spanish Autonomous Communities the territorial unit of the analysis, the research makes an analytical photograph of these two variables: on one hand, the structure and configuration of economic public strategies are characterized. For this purpose, a qualitative exploration of this type of interventions is performed, aiming to get an overview of the strategies deployed in order to establish a set of intervention models. On the other hand, a characterization of the economic business framework is elaborated, proposing a new system to conceptualize and measure this variable that acts as a new instrument to obtain a territorial typology. From the fieldwork, the research aims to question the extent to which public economic promotion policies attempt to modify the economic business framework, or if instead, these intervention strategies adapt to these structures, enhancing, deepening and intensifying such peculiarities. Trying to overcome the deterministic and unilateral causality relation between policy and politics much of the existing theoretical developments has been based on, the research aspires two main aspects: first, to question this interpretative framework, placing as the initial starting point the dialectical relationship between economic promotion public policies and the economic business framework. Second, and taking account the little attention related to the economic promotion as an area of public intervention (specially when compared to other sectorial policies such as education and health), to develop an analytical framework from which to address important issues for Political Science. The questioning of the public authorities’ autonomy and their real impact on social and economic structures, the transformative vocation of government action, the presence of inertial dynamics which mold these measures, and the role played by the ideology in the relationship between the intervention strategies and the economic business realities are some of the potential areas of study offered by this research. Amidst a context of economic and social crisis, where the role played by the State is being debated, this research is a first step to address economic promotion actions from the perspective of Policy Analysis. For this purpose, the thesis provides a framework to ask to what extend the economic-­‐business stimulus is articulated as an effective public tool to strengthen the economic capacity of the territories, and whether such interventions are formulated with a transforming aspiration.

Cette thèse explore quelques facettes du rôle des infrastructures de transport urbain dans la fluidification des frictions du marché du travail causées par la dissociation spatiale entre les lieux de résidence et les opportunités d'emploi. Pour ce faire, elle est construite en trois chapitres.Dans le premier, nous construisons une série de fonctions d'appariement spatiales entre les travailleurs au chômage et les postes vacants qui tiennent compte de la dimension spatiale de la recherche d'emploi, qui dépendent des paramètres de l'infrastructure de transport et qui ne sont pas conditionnées par la structure de la ville dans laquelle l'appariement se déroule.Dans le second chapitre nous présentons un outil d'évaluation de politiques publiques novateur, utilisé ici pour mesurer l'impact de la performance de l'infrastructure et des services de transports publics franciliens sur les taux de chômage locaux et pour prédire l'impact du Grand Paris Express sur ces taux, mais qui peut être utilisé dans d'autres contextes et pour d'autres régions.Enfin, le troisième chapitre se penche sur les déterminants des distances domicile-travail parcourues par les travailleurs des ménages bi-actifs en région parisienne. L'objectif est de fournir des clés de compréhension de la demande de transport engendrée par l'augmentation constante de la part de ces ménages et de l'anticiper dans l'élaboration des politiques d'aménagement du territoire futures. / We explore in this thesis some aspects of the role played by the urban transport infrastructures in reducing the labor market frictions caused by the spatial separation between the places of residence and the job opportunities locations. To do so, this thesis is written in three chapters.In the first, we build a series of spatial matching functions linking jobless workers to vacant positions. These functions depend on the transport infrastructures parameters and are not conditional on the structure of the city in which the matching process occurs. In the second chapter we present an innovative public policy evaluation instrument used for measuring the impact of the Paris region transport infrastructures performances on the local unemployment rates and for predicting the impact of the Grand Paris Express on these rates. This instrument can be used in other contexts and for other regions. Last but not least, the third chapter analyses the determinants of the home-workplace distance of two-worker households' workers living in Paris region. The objective is to provide some clues to understand the transportation demand generated by the constant growth of the part of this kind of households and to anticipate it while designing the future planning policies.

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La tesis parte del planteamiento del consumo de drogas como un fenómeno social, al ser una práctica antropológica histórica. Centramos la atención en el consumo de drogas que realizan los menores en edad escolar, proponiendo como objeto de estudio el proceso por el cual se legitima la intervención especializada en los centros educativos, ya que la hipótesis plantea si la llegada del especialista en materia de drogas a la escuela representa una estrategia de control ideológico. Para el abordaje de la misma se ha seguido una metodología descriptiva, con las siguientes fases: exploración (análisis documental), descripción (análisis de contenidos), interpretación y reflexión, desde donde establecer conclusiones y proponer nuevas líneas de investigación para el futuro, apostando por un posicionamiento socio-crítico. El fenómeno del consumo de drogas, es estudiado desde diferentes marcos de referencia: histórico, teórico, normativo-legislativo, ideológico, político y pedagógico, desde los cuales se establecen las indicaciones que determinan las prácticas preventivas en el marco escolar. El consumo de drogas, en edad escolar, está caracterizado por la baja edad de los consumidores, el aumento de la frecuencia de los consumos así como por un mayor acceso a más y diferentes sustancias alteradoras de la conciencia, la percepción de la realidad y los estados de ánimo y generadoras de dependencias y adicciones. Si la respuesta escolar ante estos consumos es la expulsión, entendemos que, en primer lugar, desaparece la pedagogía cuando más falta hace y que, también, aumentan las posibilidades de consumo de los alumnos expulsados, ya que estos permanecerán, durante las horas en que deberían estar en la escuela, solos en casa o en la calle. Por otro lado, si la respuesta escolar a los consumos es la demanda de intervención de especialistas, encontramos que: - los recursos, servicios y programas están subvencionados por órganos de decisión política, por lo tanto se produce un control político ideológico de los mismos .- los discursos oficiales, construidos desde los marcos de referencia, se centran en la difusión de perfiles y estereotipos de los consumidores de drogas como sujetos en riesgo, lo que dificulta que los menores que consumen drogas se identifiquen a si mismos como sujetos con problemas derivados de los consumos de drogas, aumentando el riesgo y obstaculizando la demanda de atención por su parte .- la intervención de los especialistas queda legitimada por las carencias formativas de los docentes en materia de drogas, que se observan tanto en la formación básica del magisterio como en los máster de profesorado de secundaria. La tesis llega a la conclusión de la necesidad de que la educación sobre drogas sea reivindicada desde la pedagogía y deje de pertenecer al ámbito de la política / The thesis of the approach of drugs use as a social phenomenon, being a historical anthropological practice. We focus attention on drug use carried out by school-age children, proposing as an exploration of the process by which specialist intervention is legitimized in the schools, since the hypothesis is whether the arrival of specialist drugs school represents a strategy of ideological control. For the same approach was followed a descriptive methodology, with the following phases: exploration (document analysis), description (content analysis), interpretation and reflection, from which to draw conclusions and propose new lines of research for the future, betting a socio-critical position. The drug phenomenon is studied from different frames of reference: historical, theoretical, normative-legal, ideological, political and pedagogical, from which one can detect signs that determine the preventive practices in school settings. Drugs use, school age, is characterized by the low age of consumers, the increased frequency of consumption as well as greater access to more and different consciousness-altering substances, perception of reality and moods and creates dependency and addiction. If the answer to these consumptions school expulsion, we understand that, first, disappears when most needed education and also increase the consumption possibilities of expelled students, as these remain, during the hours should be in school, alone at home or on the street. On the other hand, if the school response is consumption demand intervention specialists, found that: . - Resources, services and programs are supported by policy making bodies, therefore there is a political and ideological control of the same . - Official speeches, built from the frames of reference, focus on the dissemination of profiles and stereotypes of drug users as subjects at risk, making it difficult for children who use drugs to identify themselves as individuals with problems derived from drug consumption, increasing the risk and hampering the demand for care on their part . - Specialist intervention is legitimized by the deficiencies of teachers training on drugs, which are observed both in the basic training of teachers and masters in secondary school teachers. The thesis concludes that the need for drug education to be claimed from the pedagogy ceases to belong to the realm of politics.