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Integração de objetos de aprendizagem em ambientes virtuais / Silvio Antonio Rodrigues Martins Junior ; orientador, Flávio Bortolozzi ; co-orientador, Marco Antonio M. Eleuterio

Martins Júnior, Silvio Antonio Rodrigues January 2006 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2006 / Bibliografia: f. 128-137 / Este trabalho está inserido na linha de pesquisa educação, comunicação e tecnologia, que possui seu foco na relação entre educação, comunicação e tecnologia no contexto da educação superior. Está enquadrado especificamente no núcleo de Desenvolvimento de
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A contribuição da Revista Diálogo para a formação do professor-leitor do ensino religioso / Cláudia Regina Tavares Cardoso ; orientador, Sérgio Rogério Azevedo Junqueira

Cardoso, Cláudia Regina Tavares January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2007 / Bibliografia: f. 151-155 / Esta pesquisa considerou a contribuição da Revista Diálogo, mídia impressa, editada pelo Grupo Paulinas, para a formação do professor-leitor do Ensino Religioso, durante o período de 1995 até o ano de 2005. Estes docentes serviram-se deste instrumento for / This research considered the contribution of Revista Diálogo magazine, press media, edited and published by Grupo Paulinas, for the formation of the Religious Teaching teacher-reader, spanning the years from 1995 to 2005. These teachers used this building
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Tendências de formação do professores nos cursos de Licenciatura de Arte Visuais das instituições do Sudoeste paranaense / Ailson Teixeira ; orientadora, Joana Paulin Romanowski

Teixeira, Ailson January 2011 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2011 / Bibliografia: f. 125-128 / Esta pesquisa elege a formação inicial do professor como foco de estudo, com o objetivo de analisar as tendências da formação do professor, em cursos de Licenciaturas em Artes Visuais nas Faculdades do Sudoeste do Paraná. Nessa perspectiva, examina as mud / This research focuses the analyses in the initial training of the teacher graduated in Visual Arts in order to analyze the trends in teacher training, in Visual Arts Degrees in Colleges located in the Southwest of Paraná. This perspective explores the cha
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Formação mistagógica do docente no contexto da metamorfose civilizatória / Elcio Alberton ; orientador, Ricardo Tescarolo

Alberton, Elcio January 2012 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 87-90 / Formação mistagógica do docente no contexto da metamorfose contemporânea trata das profundas transformações pela quais passa a civilização, considerando os aspectos sociológicos, ambientais, políticos, econômicos e tecnológicos. Responde a inquietação do / Mystagogical education of the teaching staff in the contemporary civilizatory metamorphose deals with the deep transformations which the civilization passes through, considering the sociological, environmental, political, economic and technological aspect
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A educação política do professor e a formação para a cidadania / Bernardo Kestring ; orientação, Lílian Anna Wachowicz

Kestring, Bernardo, 1971- January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2003 / Inclui bibliografias / O presente trabalho pretende pesquisar como se dá, efetivamente, a educação política dos professores e a influência dessa educação na sua vida profissional como educador. Busca levantar o contexto histórico, cultural e político do Brasil nas últimas três
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A educação e o compromisso ético do designer/professor / Marcia Elizabeth Brunetti ; orientador, Jamil Ibrahim Iskandar

Brunetti, Marcia Elizabeth January 1999 (has links) (PDF)
Orientador : Jamil Ibrahim Iskandar / Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 1999 / Inclui bibliografias / Este trabalho aborda questões em torno do designer/professor e sua dupla práxis profissional. Observa sua responsabilidade na hora de transmitir valores, seja em sala de aula seja pelas suas criações como designer. A escolha deste tema teve também o senti / This work considers questions about designer/teacher and the double professional praxis. It observes their responsibility at the time of transmitting values, either in the classroom or by their creations as a designer. Choosing this theme also meant under
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A formação de professores em educação cristã : uma leitura a partir da experiência com a Abordagem Relacional / Léa Rocha Lima e Marcondes ; orientação Sérgio Rogério de Azevedo Junqueira

Marcondes, Léa Rocha Lima e January 2005 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2005 / Inclui bibliografia / A educação cristã nas igrejas evangélicas brasileiras tem se deparado com questionamentos e desafios de ordem epistemológica nas últimas décadas. A presente dissertação discorre sobre esta problemática e apresenta o relato historiográfico de um trabalho n
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A instituição de ensino superior e a efetivação das políticas de atendimento ao idoso / Tânia Raber Bertelli ; orientador, Lindomar Wesler Boneti

Bertelli, Tânia Raber January 2006 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2006 / Inclui bibliografia / Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, o aumento de pessoas com mais de sessenta anos, consideradas idosas, é significativo, o que tem suscitado ações de instituições de ensino superior, preocupadas com a qualidade de vida desse / Following data from Brazilian Institute of Geography and Statistics, the increasing of people with more than 60 years old, considerate old aging, is significant, which has suscitated actions from Colleges and Universities, worried with the quality of life
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A formação para a segurança do trabalho nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação / Rogério Zingano Gadegast ; orientadora, Ana Maria Eyng

Gadegast, Rogério Zingano January 2005 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2005 / Inclui bibliografia / A presente pesquisa de dissertação tem como tema de investigação a formação para a segurança do trabalho nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação em Administração, Engenharia e Tecnologia. Na delimitação do tema e seleção da amostra, considera-se
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Qualidade de vida de professores de licenciaturas / Fernanda Pires Bertuol ; orientadora, Pura Lúcia Oliver Martins

Bertuol, Fernanda Pires January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2007 / Bibliografia: f. 90-94 / O presente estudo objetivou avaliar a real qualidade de vida dos professores de licenciaturas, relacionando-a com sua concepção sobre o assunto, suas condições e seus estilos de vida. Para isso, partiu da compreensão desses profissionais como sujeitos e a

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