No contexto da situação adotiva de crianças maiores há um confronto entre passado e presente, são histórias que se cruzam e se fundam a partir de um novo encontro. Desse modo, destacamos a importância de se considerar essa dinâmica e os efeitos decorrentes dos antigos laços na construção da nova filiação adotiva. Partindo dessa perspectiva, realizamos um estudo de meta-análise do trabalho de dissertação sobre: O processo de Tornar-se Pai, Mãe e Filhos na Adoção de Crianças Maiores. Com base nos depoimentos coletados no decorrer do período da destituição judicial e do acompanhamento do estágio de convivência, pudemos reconstruir parte da história das crianças, da família adotante, e realizar uma análise clínica pelo viés psicanalítico. O presente estudo evidenciou que as antigas imagos parentais e as marcas da história anterior não cessam de se (re)inscrever, e que as situações angustiantes do passado das crianças em processo de adoção desencadeiam defesas e interferem nos novos laços afetivos, ressaltando a necessidade de se considerar a vida anterior da criança em adoção. Revelou ainda, a importância que deve ser conferida ao estágio de convivência, visto que, a construção da nova filiação tem seu início nesse período. / The adoption context of older children faces confrontation between past and present. It is made of stories that intersect and merge into the new gathering. Thereby, we highlight the importance of considering such dynamics and the resulting effects from old bonds on the new adoptive filiation construction. From this perspective, we have done a meta-analysis study of the dissertation The Process of Becoming a Father, a Mother, and Children in the Adoption of Older Children. Based on accounts collected along the judicial dismissal period and in the adjustment period follow up, we were able to reconstruct part of the childrens and the adoptive families stories and, then, conduct a clinical analysis from a psychoanalytical bias. The present study has demonstrated that the old parental imagos and the marks from the previous story never cease to re-inscribe themselves. It has also been shown that distressing situations from the prospective adopted childrens past trigger defenses and interfere in the new affective bonds. This study has pointed out the need to consider the prospective adopted childs previous life and also the importance of the adjustment period, since the new filiation construction has its start during this time.

O tema adoção está em debate, atualmente, tanto na mídia (reportagens, depoimentos, novelas, filmes), na academia (monografias, dissertações, teses, livros, eventos científicos), como na sociedade (promulgação de leis, formação de grupos de apoio e uma associação nacional desses grupos). Esforços têm sido feitos para difundir uma nova cultura da adoção em que se priorizem as necessidades e os direitos da criança. Entre estes se encontra o de saber sobre sua origem. A adoção tem como um dos fundamentos a ideia de que a integração de uma criança a uma nova família abre-lhe possibilidades para a reconstrução de sua identidade, a partir do conhecimento de sua origem, favorecendo, consequentemente, uma interação familiar mais satisfatória. Sua colocação em um novo lar pressupõe o estabelecimento de inéditas redes de relações, as quais irão necessitar de diversos componentes emocionais a serem dispensados à criança, como: amor, carinho, atenção, comprometimento e respeito diante de sua história pregressa. A presente pesquisa tem como objetivo geral identificar, na perspectiva de filhos adotivos adultos, as reações e as mudanças ocorridas na sua vida após o conhecimento de sua origem. Especificamente almeja-se compreender: como se deu esse conhecimento; sua importância na organização da identidade do(a) filho(a) adotivo(a); como esses filhos passaram a perceber seus pais adotivos bem como a si mesmos; como se posicionam frente a mitos, medos, crenças e preconceitos que permeiam o imaginário social. Para alcançar os objetivos propostos optou-se pela metodologia qualitativa. Foram entrevistados oito adultos, de ambos os sexos, que tinham conhecimento de sua origem, e os dados obtidos foram analisados com base na técnica da análise de conteúdo temática. Os resultados indicam que: 1) embora tenha variado a idade em que tomaram conhecimento de sua origem, os participantes consideram fundamental esse conhecimento e propõem que toda criança adotada tenha esse direito; 2) as motivações para a entrega da criança variaram, predominando as dificuldades financeiras; 3) existem diferenças nas reações entre aqueles que souberam de sua condição desde cedo e os que souberam na adolescência ou vida adulta; 4) apesar das perdas sofridas, a maioria se mostrou satisfeita com a família adotiva, demonstrando sentimentos de afeto, gratidão e reconhecimento de sua importância para sua sobrevivência e formação da sua personalidade; 5) todos se posicionaram contra os preconceitos e mitos que perpassam a condição de filho(a) adotivo(a). Espera-se contribuir para dar visibilidade à causa, buscando estimular uma maior conscientização por parte da sociedade para a superação dos mitos e preconceitos que ainda rondam a adoção. / The adoption issue is being debated currently in the media (articles, interviews, novels, movies), colleges (monographs, dissertations, theses, books, scientific events), and society (enactment of laws, formation of support groups and also a national association of these groups). Efforts have been made to spread a new culture of adoption, which prioritizes childrens rights and needs. Among these, first of all, the right to know about their origin. Adoption has, as the most important of its principles, childs integration in new families, which gives them the possibility of a new identity reconstruction, once they have the knowledge about their origin, consequently supporting a new pleasant family interaction. Their adaptation in a new place, purpose the establishment of new family bands, which is going to need different and new emotional components: love, affection, attention, commitment and above all of it, respect to their progress history. This research has a general objective: to understand and identify, on adopted adults perspective, if there were changes, and what those changes were, what happened in their lives after that they had knowledge about their origin. Specifically the intention is: to understand how this knowledge was taken, and the importance it has in the adoptees identity organization; to comprehend how adoptees started to perceive their new parents and themselves; what their position when it comes to myths, fears, beliefs and prejudices is, permeating the social imaginary. To achieve the proposed objective, we opted for a qualitative methodology. Eight adults were interviewed, both genders, those who had knowledge about their origin, and the context was analyzed based on the thematic technique of analysis content. Results indicate that: 1) although varied the age that they became aware of their origin, the participants consider essential that knowledge and propose that every adopted child has this right; 2) motivations for child adopting vary, prevailing financial difficulties; 3) there are different reactions between those who early knew their condition and those who got this piece of information when they were teenagers; 4) despite losses, the majority was satisfied with their adoptive family, indicating affection feelings, gratitude and recognition of their importance for survival and formation of their personality; 5) they were against prejudice and myths that pervade the condition of adoptive person; Its expected to contribute, aiming to highlight the issue, seeking to stimulate a greater awareness on the part of society to overcome the myths and prejudices that still roam the adoption.

Este estudo baseou-se no acompanhamento, por parte da pesquisadora como analista judiciária, de quatro casos de adoção de crianças entre quatro e 10 anos de idade, tramitados na Segunda Vara da Infância e Juventude de Recife, ao longo do ano de 2013. Nesses casos, constatamos a dificuldade de os adotandos filiarem-se às mães adotivas, às quais se gerou grande sofrimento, enquanto se aproximaram afetivamente dos pais adotivos sem aparentes percalços. Por tal razão, a fim de contribuir para o trabalho desenvolvido nas adoções de crianças acima de quatro anos (aqui referidos como adoções de criança maior), preparando os adotandos e auxiliando os adotantes no processo de filiação, buscamos identificar as particularidades dessa filiação. Além do mais, analisamos o modo de se vivenciarem a maternidade e a paternidade nos estágios de convivência e, ainda, de a relação do casal quanto ao desejo de adoção, relacionar-se com a interação da criança com as figuras parentais adotivas. Para isso, realizamos uma pesquisa de abordagem psicanalítica, analisando os relatos de acompanhamento dos estágios de convivência. Como resultado, em relação às crianças adotadas, constatamos que a precariedade na vivência do luto das imagos parentais prejudica o reinvestimento afetivo nas novas figuras maternas. Já em relação às famílias adotivas, percebemos que as dificuldades na vivência do luto do filho biológico interferem na filiação adotiva. Especificamente, para as mães adotivas, é necessário o luto do lugar de mãe como o lugar do objeto de amor primordial do filho, uma vez que, pelo desenvolvimento do adotando, a criança demandará um modelo de relação diferente daquela construída com infantes. Diante de tais constatações, esperamos contribuir para a construção de novos conhecimentos que embasem o trabalho de preparação das famílias adotivas, fundamental para o sucesso na adoção. / This study was based on the attendance, by this reasearcher as a judiciary analist, in four adoptions cases of children between four and ten years old, prosecuted at the Recifes Secound Childhood and Adolescece Court, along the year of 2013. On these cases, we verified the adoptees difficulty to filiate with the adoptive mothers, wich caused great suffering, while they affectively approached the adoptive fatherss without any apparent setbacks. For that reason, to contribute to the development of the work whith older than four year old childrens adoption (here refered as older child adoption), preparing the adoptees and assisting the adoptive parents on the filiation process, we sought to identify these filiations particularities. Furthermore, we analyzed how the maternity and paternity was experienced on the adaptation period and, more, and the relation of the couple regarding the will to adopt related to the childs interaction with the adoptive figures. Thereunto, we conducted a psychoanalytic approachs reaseach, analysing adaptation periods attendance reports. As results, regarding the adoptive children, we verified that the precariousness on experiencing the parental imagos mourning affects the emotional reinvestment upon the new maternal figures. As for the adoptive families, we noticed that the difficulties experiencing the biological childs mourning interferes on the adoptive filiation. Especially, for the adoptive mothers, it required mourn being a mother as being the sons primary love object, since, because of the childs development, he will demand a different relationship pattern than the one experienced with a baby. Upon the findings, we hope to contribute to the development of new knowledge to base te adoptive families preparation, essential to the adoptions success.

Made available in DSpace on 2017-06-01T18:08:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao_licelia_martins.pdf: 797848 bytes, checksum: c8efc4cc47122fa4e604ddbc25ab6501 (MD5) Previous issue date: 2010-04-05 / Desde el punto de vista psicológico, la adopción no siempre aparece como una solución para el problema del abandono. A menudo, los resultados de la adopción en un fracaso, poniendo en peligro el desarrollo saludable de los niños y que causa malestar y la infelicidad que relámpago a todos los involucrados en este proceso. Son varios los factores responsables de este fracaso. Uno de los más señalados en la clínica es la insuficiencia o la falta de unión entre los padres de miembros y los niños adoptados. El objetivo de este estudio es reflexionar sobre los dilemas y los factores que obstaculizan y / o prevenir la formación de enlaces en la filiación adoptiva. Se trata de una investigación teórica en la que debatir el concepto de autores de diferentes corrientes empate: francesas, estadounidenses y argentinos. Luego problematizar la formación del enlace en la adopción, teniendo en cuenta los factores que dificultan o impiden el cincel de este enlace. Hemos visto que el valor asignado a los lazos de sangre, las expectativas inadecuadas sobre la nueva Constitución mediante la adopción de la familia, los mitos y las fantasías y la ausencia de duelos anteriores se encuentran entre los factores que dificultan o impiden el vínculo entre la formación de los padres y los niños adoptados. El deseo de un niño por los candidatos para la adopción y el deseo infantil de ser afiliado son esenciales en la creación de la relación / Do ponto de vista psicológico, nem sempre a adoção configura-se como uma solução para o problema do abandono. Muitas vezes, a adoção resulta em um fracasso, comprometendo o desenvolvimento saudável da criança e causando um mal estar e infelicidade que acometerá a todos envolvidos nesse processo. Vários são os fatores responsáveis por tal fracasso. Um dos mais identificados na clínica é a falha ou inexistência do estabelecimento de vínculo de filiação entre pais e filhos adotivos. Assim, o objetivo desse estudo é refletir sobre os impasses e fatores que dificultam e/ou impedem a formação do vínculo na filiação adotiva. Trata-se de uma pesquisa teórica na qual discutimos a noção de vínculo em autores de diferentes correntes: francesa, americana e argentina. Em seguida problematizamos a formação do vínculo na adoção, considerando os fatores que dificultam ou impedem a formão desse vínculo. Apresentamos algumas vinhetas clínicas no sentido de contextualizar os impasses vividos quando o desejo de adotar não está associado ao de ter filho. Vimos que o valor atribuído ao vínculo de sangue, as expectativas inadequadas em torno da nova constituição familiar através da adoção, os mitos e fantasias e a não elaboração dos lutos anteriores estão entre os fatores que dificultam ou impedem a formação vincular entre pais e filhos adotivos. O desejo de um filho pelos candidatos à adoção e o desejo das crianças de serem filiadas são essenciais na constituição do vínculo

Made available in DSpace on 2017-06-01T18:08:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 marciana_silva_souza.pdf: 1238261 bytes, checksum: a748d2db001ecd8986c24fd84bcf740e (MD5) Previous issue date: 2014-11-18 / The adoption issue is being debated currently in the media (articles, interviews, novels, movies), colleges (monographs, dissertations, theses, books, scientific events), and society (enactment of laws, formation of support groups and also a national association of these groups). Efforts have been made to spread a new culture of adoption, which prioritizes children s rights and needs. Among these, first of all, the right to know about their origin. Adoption has, as the most important of its principles, child s integration in new families, which gives them the possibility of a new identity reconstruction, once they have the knowledge about their origin, consequently supporting a new pleasant family interaction. Their adaptation in a new place, purpose the establishment of new family bands, which is going to need different and new emotional components: love, affection, attention, commitment and above all of it, respect to their progress history. This research has a general objective: to understand and identify, on adopted adults perspective, if there were changes, and what those changes were, what happened in their lives after that they had knowledge about their origin. Specifically the intention is: to understand how this knowledge was taken, and the importance it has in the adoptees identity organization; to comprehend how adoptees started to perceive their new parents and themselves; what their position when it comes to myths, fears, beliefs and prejudices is, permeating the social imaginary. To achieve the proposed objective, we opted for a qualitative methodology. Eight adults were interviewed, both genders, those who had knowledge about their origin, and the context was analyzed based on the thematic technique of analysis content. Results indicate that: 1) although varied the age that they became aware of their origin, the participants consider essential that knowledge and propose that every adopted child has this right; 2) motivations for child adopting vary, prevailing financial difficulties; 3) there are different reactions between those who early knew their condition and those who got this piece of information when they were teenagers; 4) despite losses, the majority was satisfied with their adoptive family, indicating affection feelings, gratitude and recognition of their importance for survival and formation of their personality; 5) they were against prejudice and myths that pervade the condition of adoptive person; It s expected to contribute, aiming to highlight the issue, seeking to stimulate a greater awareness on the part of society to overcome the myths and prejudices that still roam the adoption. / O tema adoção está em debate, atualmente, tanto na mídia (reportagens, depoimentos, novelas, filmes), na academia (monografias, dissertações, teses, livros, eventos científicos), como na sociedade (promulgação de leis, formação de grupos de apoio e uma associação nacional desses grupos). Esforços têm sido feitos para difundir uma nova cultura da adoção em que se priorizem as necessidades e os direitos da criança. Entre estes se encontra o de saber sobre sua origem. A adoção tem como um dos fundamentos a ideia de que a integração de uma criança a uma nova família abre-lhe possibilidades para a reconstrução de sua identidade, a partir do conhecimento de sua origem, favorecendo, consequentemente, uma interação familiar mais satisfatória. Sua colocação em um novo lar pressupõe o estabelecimento de inéditas redes de relações, as quais irão necessitar de diversos componentes emocionais a serem dispensados à criança, como: amor, carinho, atenção, comprometimento e respeito diante de sua história pregressa. A presente pesquisa tem como objetivo geral identificar, na perspectiva de filhos adotivos adultos, as reações e as mudanças ocorridas na sua vida após o conhecimento de sua origem. Especificamente almeja-se compreender: como se deu esse conhecimento; sua importância na organização da identidade do(a) filho(a) adotivo(a); como esses filhos passaram a perceber seus pais adotivos bem como a si mesmos; como se posicionam frente a mitos, medos, crenças e preconceitos que permeiam o imaginário social. Para alcançar os objetivos propostos optou-se pela metodologia qualitativa. Foram entrevistados oito adultos, de ambos os sexos, que tinham conhecimento de sua origem, e os dados obtidos foram analisados com base na técnica da análise de conteúdo temática. Os resultados indicam que: 1) embora tenha variado a idade em que tomaram conhecimento de sua origem, os participantes consideram fundamental esse conhecimento e propõem que toda criança adotada tenha esse direito; 2) as motivações para a entrega da criança variaram, predominando as dificuldades financeiras; 3) existem diferenças nas reações entre aqueles que souberam de sua condição desde cedo e os que souberam na adolescência ou vida adulta; 4) apesar das perdas sofridas, a maioria se mostrou satisfeita com a família adotiva, demonstrando sentimentos de afeto, gratidão e reconhecimento de sua importância para sua sobrevivência e formação da sua personalidade; 5) todos se posicionaram contra os preconceitos e mitos que perpassam a condição de filho(a) adotivo(a). Espera-se contribuir para dar visibilidade à causa, buscando estimular uma maior conscientização por parte da sociedade para a superação dos mitos e preconceitos que ainda rondam a adoção.

Made available in DSpace on 2017-06-01T18:09:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 carolina_mendonca_muniz_albuquerque.pdf: 463447 bytes, checksum: 2a3b57496270cc79cba74128f7e31cbf (MD5) Previous issue date: 2016-04-01 / This study was based on the attendance, by this reasearcher as a judiciary analist, in four adoptions cases of children between four and ten years old, prosecuted at the Recife s Secound Childhood and Adolescece Court, along the year of 2013. On these cases, we verified the adoptee s difficulty to filiate with the adoptive mothers, wich caused great suffering, while they affectively approached the adoptive fatherss without any apparent setbacks. For that reason, to contribute to the development of the work whith older than four year old children s adoption (here refered as older child adoption ), preparing the adoptees and assisting the adoptive parents on the filiation process, we sought to identify these filiations particularities. Furthermore, we analyzed how the maternity and paternity was experienced on the adaptation period and, more, and the relation of the couple regarding the will to adopt related to the child s interaction with the adoptive figures. Thereunto, we conducted a psychoanalytic approach s reaseach, analysing adaptation periods attendance reports. As results, regarding the adoptive children, we verified that the precariousness on experiencing the parental imago s mourning affects the emotional reinvestment upon the new maternal figures. As for the adoptive families, we noticed that the difficulties experiencing the biological child s mourning interferes on the adoptive filiation. Especially, for the adoptive mothers, it required mourn being a mother as being the son s primary love object, since, because of the child s development, he will demand a different relationship pattern than the one experienced with a baby. Upon the findings, we hope to contribute to the development of new knowledge to base te adoptive families preparation, essential to the adoptions success. / Este estudo baseou-se no acompanhamento, por parte da pesquisadora como analista judiciária, de quatro casos de adoção de crianças entre quatro e 10 anos de idade, tramitados na Segunda Vara da Infância e Juventude de Recife, ao longo do ano de 2013. Nesses casos, constatamos a dificuldade de os adotandos filiarem-se às mães adotivas, às quais se gerou grande sofrimento, enquanto se aproximaram afetivamente dos pais adotivos sem aparentes percalços. Por tal razão, a fim de contribuir para o trabalho desenvolvido nas adoções de crianças acima de quatro anos (aqui referidos como adoções de criança maior ), preparando os adotandos e auxiliando os adotantes no processo de filiação, buscamos identificar as particularidades dessa filiação. Além do mais, analisamos o modo de se vivenciarem a maternidade e a paternidade nos estágios de convivência e, ainda, de a relação do casal quanto ao desejo de adoção, relacionar-se com a interação da criança com as figuras parentais adotivas. Para isso, realizamos uma pesquisa de abordagem psicanalítica, analisando os relatos de acompanhamento dos estágios de convivência. Como resultado, em relação às crianças adotadas, constatamos que a precariedade na vivência do luto das imagos parentais prejudica o reinvestimento afetivo nas novas figuras maternas. Já em relação às famílias adotivas, percebemos que as dificuldades na vivência do luto do filho biológico interferem na filiação adotiva. Especificamente, para as mães adotivas, é necessário o luto do lugar de mãe como o lugar do objeto de amor primordial do filho, uma vez que, pelo desenvolvimento do adotando, a criança demandará um modelo de relação diferente daquela construída com infantes. Diante de tais constatações, esperamos contribuir para a construção de novos conhecimentos que embasem o trabalho de preparação das famílias adotivas, fundamental para o sucesso na adoção.

Made available in DSpace on 2017-06-01T18:29:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 sheila_speck.pdf: 5164980 bytes, checksum: 94253f69656f0d73d9fffdf7bb4da98b (MD5) Previous issue date: 2013-08-16 / The adoption context of older children faces confrontation between past and present. It is made of stories that intersect and merge into the new gathering. Thereby, we highlight the importance of considering such dynamics and the resulting effects from old bonds on the new adoptive filiation construction. From this perspective, we have done a meta-analysis study of the dissertation The Process of Becoming a Father, a Mother, and Children in the Adoption of Older Children. Based on accounts collected along the judicial dismissal period and in the adjustment period follow up, we were able to reconstruct part of the children s and the adoptive families stories and, then, conduct a clinical analysis from a psychoanalytical bias. The present study has demonstrated that the old parental imagos and the marks from the previous story never cease to re-inscribe themselves. It has also been shown that distressing situations from the prospective adopted children s past trigger defenses and interfere in the new affective bonds. This study has pointed out the need to consider the prospective adopted child s previous life and also the importance of the adjustment period, since the new filiation construction has its start during this time. / No contexto da situação adotiva de crianças maiores há um confronto entre passado e presente, são histórias que se cruzam e se fundam a partir de um novo encontro. Desse modo, destacamos a importância de se considerar essa dinâmica e os efeitos decorrentes dos antigos laços na construção da nova filiação adotiva. Partindo dessa perspectiva, realizamos um estudo de meta-análise do trabalho de dissertação sobre: O processo de Tornar-se Pai, Mãe e Filhos na Adoção de Crianças Maiores . Com base nos depoimentos coletados no decorrer do período da destituição judicial e do acompanhamento do estágio de convivência, pudemos reconstruir parte da história das crianças, da família adotante, e realizar uma análise clínica pelo viés psicanalítico. O presente estudo evidenciou que as antigas imagos parentais e as marcas da história anterior não cessam de se (re)inscrever, e que as situações angustiantes do passado das crianças em processo de adoção desencadeiam defesas e interferem nos novos laços afetivos, ressaltando a necessidade de se considerar a vida anterior da criança em adoção. Revelou ainda, a importância que deve ser conferida ao estágio de convivência, visto que, a construção da nova filiação tem seu início nesse período.

Given the general challenges associated with finding alternative care for an increasing number of orphans and vulnerable children (OVCs) in Zimbabwe, adoption appears to be an appropriate option. In practice adoption appears is one of the alternative forms of child care and ye it t has not received the necessary research attention. This study was aimed at developing an in-depth understanding of the challenges experienced by adoptive parents in the adoption of OVCs in Zimbabwe and the support system available for them in managing such challenges using the ecological systems theory. A qualitative research approach which was designed from exploratory, descriptive and contextual research designs to understand the challenges experienced by adoptive parents in the adoption of OVCs in Zimbabwe was adopted, with purposive and snowball sampling techniques used to identify and recruit a sample of eight parents who have undergone the process of adoption. Data was collected by means of semi-structured interviews guided by an interview guide and analysed according to Braun and Clarke’s six steps of qualitative data analysis. Trustworthiness of this study was evaluated according to its credibility, transferability, dependability and confirmability as proposed by Guba and Lincoln while relevant ethical principles were upheld throughout the entire duration of the study. The findings revealed a variety of socio-demographic features of adoptive parents as well as several challenges and experiences which are presented in a form of 10 themes and 13 subthemes in this report. Conclusions are drawn based on the research process and the research findings from which the recommendations are proposed for research, practice and training and education. / Social Work / M. A. (Social Work)

Les adoptions internationales constituent un mode d'entrée particulier dans la filiation, mettant en exergue tous les questionnements universels touchant à la question de la filiation et forçant à l'élaboration de l'essence même du lien familial.La littérature sur l'adoption concerne principalement le devenir des enfants adoptés, en termes de développement psychologique et d'apparition de troubles psychopathologiques. Au sein de cette littérature, de nombreuses études, principalement anglo-saxonnes, se sont focalisées sur la question de l'identité culturelle des enfants adoptés, soulignant la corrélation entre identité biculturelle positive et forte (culture du pays de naissance et culture du pays d'accueil) et meilleur développement psychologique ultérieur.La notion d'identité culturelle des enfants adoptés est en revanche absente de la littérature française. Pourtant il semble difficile d'occulter la place que vient prendre, pour les parents comme pour les enfants, le pays de naissance de l'enfant et sa culture, ainsi que les conséquences, sur la construction identitaire de l'enfant, de se voir attribuer un statut d'étranger du seul fait de sa différence « visible ». Il semble alors nécessaire de complexifier la question culturelle en s'appuyant, non pas sur des postulats théoriques ou idéologiques, mais sur le discours des familles. Comment les familles appréhendent-elles la question des appartenances culturelles et de l'altérité de l'enfant adopté dans le cadre d'une adoption internationale ? Quels liens gardent-elles avec le pays de naissance de l'enfant et sa culture ? Ce travail de recherche s'inscrit dans une approche méthodologique qualitative et s'est focalisé sur le discours des parents adoptants, l'objectif étant de mieux comprendre leurs positions quant aux appartenances culturelles de leur enfant. 66 entretiens semi-structurés ont été recueillis auprès de parents ayant adopté au moins un enfant dans un autre pays que la France, de façon plénière. Le guide d'entretien explore le parcours de l'adoption, le choix du pays, le voyage dans le pays de naissance de l'enfant, les éléments connus de l'histoire de vie de l'enfant avant l'adoption, les liens au pays de naissance de l'enfant, à sa culture, les éventuelles expériences de racisme et de discrimination vécues par l'enfant. La méthode d'analyse du contenu des entretiens est une méthode qualitative, phénoménologique : l'Interpretative Phenomenological Analysis.Les résultats de ce travail s'articulent autour de trois publications.Une première publication consiste en une revue de la littérature sur le concept d'identité culturelle chez les enfants en situation d'adoption internationale.La deuxième publication décrit les positions parentales retrouvées dans notre étude, quant aux liens gardés ou non avec le pays de naissance de l'enfant et sa culture, positions mises en évidence par l'analyse phénoménologique des entretiens. Trois grands types de représentations parentales sont retrouvés.Enfin une troisième publication met en évidence la présence, dans plus de la moitié des entretiens, d'expériences difficiles et violentes pour les parents, potentiellement traumatiques, au moment des premières rencontres avec l'enfant lors du voyage dans le pays de naissance. Les conséquences sur la construction des interactions familiales sont discutées.La discussion porte sur la notion de représentations parentales, fil rouge de ce travail, ainsi que sur les modalités de complexification de la question culturelle : à quel point la question de la culture vient-elle porter ou déplacer la question filiative ? En quoi parler de culture peut-il se confondre avec la question de la visibilité de l'adoption ?Ce travail de recherche a des conséquences directes sur la prise en charge et l'accompagnement des familles adoptantes. En effet représentations parentales et interactions familiales sont intimement liées et jouent un rôle déterminant dans le développement de l'enfant. / International adoption is a specific way to belong to a new filiation. Numerous studies have looked at various aspects of the internationally adopted children's outcome. Some studies have sought to show a correlation between the strength of their cultural identity and their psychological development. However the ethnic and cultural identity subject is missing in French research. Furthermore very few studies have examined the adopted children's cultural identity from the adoptive parents' perspective. The objective of this study is to use parents' discourse to explore their representations of their child's cultural belonging.The study includes 51 French parents who adopted one or more children internationally. Each parent participated in a semi-structured interview. The broad topics covered included the adoption procedure, the choice of country, the trip to the child's native country, the child's history before adoption, the current associations with the child's country of birth, the experiences of racism and discrimination. The sample includes 66 semi-structured interviews. The interviews were analyzed according to a qualitative phenomenological method, Interpretative Phenomenological Analysis.The data were published in two original publications and one article has been submitted for publication: The first paper is a review of the cultural identity concept in the population of internationally adopted children.The second paper aims at describing three different parental representations of the child's cultural belonging.The third paper concerns the first parent-child encounters and highlights the difficult, sometimes traumatic experiences made then. We discuss parental representations, and the importance of complexifying the birth culture concept. Is questioning the birth culture replacing questioning the birth parents or even the perceivable physical differences between parents and children? Exploring parental representations of the adopted child enables professionals involved in adoption to provide better support to these families and do preventive work at the level of family interactions.

AbstractIntroduction: - An estimated number of 40 to 80 new-born babies are being abandoned by their mother in Kampala –Uganda annually. These children are usually dumped into dust bins, on streets, on hospital facilities, in bushes or in pit latrines. Aim:-The aim of this study was to investigate the goals of the organizations/institutions working with child abandonment in Kampala, to find out whom they collaborated with, to examine how the staff working with the organization/institution perceive the women who abandon and issue behind. Furthermore their personal incentives to continue to work with the problem, Method: A qualitative approach was used in this study and face to face semi-structured interview were conducted, since this was the best way to explore feelings, thoughts and attitudes of the respondents who gave answers to complicated questions. Research Questions: What are the main goals of the organizations/institutions and with whom do they collaborate with? What are their major hinders and needs? Do they see any progress? What are their perceptions of the mothers who abandon their new-born babies as well as the issues behind this cruel action? When did the staff became aware of this problem and what are the incentives driving them to continue do this work? Results: The results of the study were consistent with the research namely; the role of the organizations was reported being rescuing of the abandoned babies. First they are taken to the hospital during the first critical hours, thereafter are taken. to children court to get a permission to keep them in the children’s home; or find adoptive parent for these children who can give them love, care and education. Tracing mothers or family members was on the agenda, and in some case eventual re-unification was possible. The hinder which were met by the organization while doing their work were financial resources, misinformation about the organizations in the community, poor flow of information, lack of facilities to accommodate abandoned children, and poor collaboration with the government. Conclusion: The organizations/institutions are doing a good work, but procedures which are used at the moment are unfortunately not enough to reduce the problem. Therefore acute and new even radical approaches are needed to be put into consideration.