FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / A preocupaÃÃo com relaÃÃo à qualidade e à quantidade de Ãgua potÃvel tem incentivado o reÃso de Ãgua como uma das alternativas para enfrentar este problema. O reÃso tornou-se, portanto, um importante instrumento de gestÃo ambiental, visando à liberaÃÃo da Ãgua de melhor qualidade para fins mais nobres. O reÃso com aplicaÃÃo na piscicultura constitui fonte alternativa de produÃÃo de proteÃna a baixo custo, alÃm de funcionar como uma forma de reciclagem de nutrientes. Mas, a sustentabilidade desta atividade està diretamente relacionada à qualidade do efluente tratado e seus efeitos sobre a qualidade da Ãgua nos tanques de peixes. Outro fato notÃrio à a crescente preocupaÃÃo com os riscos potenciais inerentes a esta atividade. Diante deste cenÃrio, surgiu a necessidade de realizar um estudo mais profundo dos riscos inerentes ao reÃso de Ãguas residuÃrias, tanto numa abordagem ambiental, como num ponto de vista ecotoxicolÃgico. Para isso, foram realizados testes de toxicidade aguda, de curta duraÃÃo, para avaliaÃÃo da toxicidade dos efluentes tratado e bruto provenientes de uma EstaÃÃo de Tratamento de Esgoto a nÃvel terciÃrio, composto por um sistema de lagoas de estabilizaÃÃo, tendo como organismos-teste peixes de Ãgua doce da espÃcie Oreochromis niloticus (tilÃpia do Nilo). Os testes objetivaram determinar o Ãndice de toxicidade aguda (LC50). O efluente tratado foi utilizado em duas etapas distintas, com peixes com idade superior a 60 dias e alevinos com tempo de vida inferior a 15 dias. Em ambos, nÃo foi observada mortalidade de nenhum organismo. No caso do esgoto bruto, o ensaio foi realizado com e sem aeraÃÃo, sendo obtido para o esgoto bruto sem aeraÃÃo os Ãndices de LC50-24h de 68,0% e LC50-96h de 35,4%. Jà com a aeraÃÃo mecÃnica aplicada Ãs duas diluiÃÃes de 50 e 100% de esgoto bruto, os LC50âs encontrados foram de 44,5% (24 h), 41,0% (48 h) e 36,7% (96 h). O ensaio foi tambÃm realizado para avaliaÃÃo do nÃvel de toxicidade da amÃnia, tendo em vista que a mesma tem sido considerada por vÃrios pesquisadores um produto tÃxico Ãs algas, ao zooplÃncton e aos peixes. Para estes ensaios foram determinados os LC50âs de 2,01 mg/L NH3-N (2 h), 1,97 mg/L NH3-N (4 h) e 1,66 mg/L NH3-N (atà 96 h). AlÃm disso, foi realizado um ensaio com nitrogÃnio amoniacal variando-se o pH para originar trÃs meios distintos â Ãcido, neutro e bÃsico â devido a influÃncia deste no Ãndice de toxicidade calculado. Os LC50âs encontrados neste caso foram: 8,70 mg/L para o tempo de 2 a 4 horas e 6,45 mg/L para 24, 48 e 96 horas para o meio Ãcido; 8,70 mg/L para 2 horas e 6,45 mg/L para 4, 24, 48 e 96 horas para o meio neutro; e, 1,96 mg/L de 2 horas em diante para o meio bÃsico. Por fim, foi utilizada uma metodologia de anÃlise de riscos buscando-se realizar um estudo dos efeitos potenciais à saÃde humana e ao meio ambiente, e ainda propondo-se medidas para tentar minimizar os possÃveis impactos adversos.

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Esse trabalho tem como intuito auxiliar na concepÃÃo de um Sistema de GerÃncia de Pavimentos â SGP, especÃfico para estradas de terra, contribuindo no desenvolvimento de duas etapas. A primeira, consiste na adaptaÃÃo de um mÃtodo norte-americana de avaliaÃÃo de condiÃÃes de rolamento de superfÃcies nÃo pavimentadas para ser utilizada em estradas de terra no municÃpio de Aquiraz, no Estado do CearÃ. A segunda, visa aplicar um mÃtodo, baseado em metodologia multicritÃrio de apoio à decisÃo (MCDA), no processo de priorizaÃÃo de estradas de terra considerando um conjunto de variÃveis que influenciam no funcionamento daquelas vias. O mÃtodo para priorizaÃÃo aplica o Analytic Hierarchy Process - AHP a partir de entrevistas com profissionais de engenharia, especializados na concepÃÃo e anÃlise de projetos viÃrios, divididas em cinco grupos, de acordo com a atuaÃÃo profissional: grupo de alunos de mestrado, grupo de mestres em engenharia de transportes, grupo de professores universitÃrios, grupo de funcionÃrios pÃblicos do Departamento de EdificaÃÃes, Rodovias e Transportes - DERT e grupo de consultores. Para auxiliar na aplicaÃÃo do AHP foi utilizado o software Expert Choice, o qual facilitou o cÃlculo da consistÃncia lÃgica das matrizes de comparaÃÃo e indicou, atravÃs de anÃlise de sensibilidade, a ordem de prioridade para intervenÃÃo nas vias estudadas do municÃpio de Aquiraz, no Cearà / This work aims to contribute to the conception of a Pavement Management System (PMS) focusing unpaved roads. The evaluation approach involves two stages: the first one consists in the adaptation of an evaluation methodology created to the North America road surface conditions. That modified methodology was used in unpaved roads in the district of Aquiraz, in the State of CearÃ, northeastern Brazil. The second stage aims at applying a multicriteria decision support method (MDSM) in the process of ranking maintenance investments in unpaved roads taking into consideration a group of key variables that were expected to influence the operation of those roads. The ranking method is supported by the Analytic Hierarchy Process (AHP) and it is based on interviews with engineering professionals specialized in the design and analysis of roadway projects. Those professionals were divided into five groups according to their professional skills: a group of students of a M.Sc. Course in Transportation Engineering; a group of professionals who already have obtained the M.Sc. degree in Transportation Engineering; a group of University lecturers; a group of professionals of the Department of Building, Roads and Transportation, of the Cearà State; and a group of consulting engineers. The Expert Choice Software was used to help in the application of AHP, mainly in the task of determining the logical consistency of the comparison matrices as well as in using sensibility analysis to find the most probable order of priority for maintenance investments in some roads of the study area

Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e TecnolÃgico / O estudo da qualidade de Ãgua em corpos hÃdricos, atravÃs de modelagem matemÃtica, tem se tornado um importante caminho no controle e conservaÃÃo dos recursos hÃdricos. Nos dias presentes, com o significativo avanÃo na Ãrea computacional, com computadores de alta velocidade, tem sido possÃvel representar um processo fÃsico qualquer, atravÃs de um modelo matemÃtico com um maior nÃvel de complexidade. Neste sentido, os processos de transporte de poluentes, em rios, estuÃrios ou reservatÃrios tÃm sido representados de forma mais realista, com a ajuda de formulaÃÃes matemÃticas. Por outro lado, a grande parte dos modelos matemÃticos disponÃveis na literatura, dà um tratamento determinÃstico aos estudos de processos fÃsicos. Neste caso, qualquer estudo que necessite de avaliar incerteza ou risco em engenharia, nÃo conseguirà atingir seus objetivos sem um tratamento estocÃstico em suas formulaÃÃes matemÃtica. Este trabalho estuda a aplicaÃÃo da Teoria Fuzzy nos modelos de transporte de poluente para estudar o comportamento das concentraÃÃes de poluentes em rios naturais, atravÃs de funÃÃes de pertinÃncias. O estudo desenvolve uma metodologia, com base nos modelos de transporte fuzzy, e aplica esta metodologia em alguns rios com dados disponÃveis na literatura. Finalmente, o estudo avalia a capacidade desta teoria predizer e avaliar campos de risco fuzzy nestes corpos dâÃgua, mostrando, assim, seu comportamento, no tempo e ao longo do trecho do rio estudado. Os resultados mostram que os modelos fuzzys, aplicados aos processos de transporte de poluentes, podem ser uma boa alternativa na determinaÃÃo do risco de degradaÃÃo de um sistema hÃdrico qualquer. / The study of the water quality in bodies of water, through mathematical modeling has become an important way in the control and conservation of the water resources systems. In the present days, with the significant progress in the computational area, with high-speed computers, it has been possible to represent any physical process, through a mathematical model, with a larger complexity level. In this sense, the transport processes of pollutant, in rivers, estuaries or reservoirs, have been represented in a more realistic way, with the mathematical formulations. On the other hand, the great part of the available mathematical models, in the literature, gives a deterministic treatment to the studies of physical processes. In this case, any study that needs to evaluate uncertainty or engineering risk, it will not get to reach their objectives, without a stochastic treatment in their mathematics formulations. This work studies applications of the Fuzzy Theory in the transport models of pollutant to study the behavior of the concentrations of pollutant in natural rivers, through membership functions. The study develops a methodology, with base in the models of transport fuzzy and it applies this methodology in some rivers with available data. Finally, the study evaluates the capacity of this theory to predict and to calculate fields of risk fuzzy in these bodies of water, showing, like this, its behavior, in the time and along the river. The results show that the fuzzy models, applied to the pollutant transport processes, can be an alternative in the determination of the risk of degradation of any water system.

FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / nÃo hà / O objetivo desta pesquisa foi compreender o papel das estratÃgias de mediaÃÃo simbÃlicas, utilizadas por surdos usuÃrios de LIBRAS, quando estes, em situaÃÃo de interaÃÃo entre si ou entre surdos e professor, construÃam conhecimento escolar de forma compartilhada. Para tanto, foi realizado um estudo no Centro de CapacitaÃÃo de Profissionais da EducaÃÃo e Atendimento Ãs Pessoas com Surdez â CAS, sendo que foram selecionadas duas duplas de surdos atendidos na oficina de jogos e exercÃcios para estimulaÃÃo do raciocÃnio lÃgico. Realizou-se entÃo uma pesquisa com enfoque etnogrÃfico no intuito de se compreender tais estratÃgias utilizadas no contexto escolar. Para tanto foram realizadas vÃdeo-filmagens das atividades dessas duplas e, posteriormente, seguiu-se a fase de traduÃÃo / transcriÃÃo do material destinado à anÃlise microgenÃtica. Foi tomada como unidade de anÃlise a atividade discursiva desses sujeitos em seus momentos de interaÃÃo. As teorias que orientaram esse trabalho foram a teoria histÃrico-cultural de Lev Vygotski (conceitos: funÃÃes psicolÃgicas, mediaÃÃo, zona de desenvolvimento proximal) e a teoria da linguagem de Mikhail Bakhtin (conceitos: dialogia, polifonia, enunciaÃÃo). Foram identificadas e analisadas algumas estratÃgias. Para efeito de exposiÃÃo, procurou-se dividir as estratÃgias em dois grupos: o primeiro deles seriam aquelas estratÃgias que estariam ligadas Ãs funÃÃes psicolÃgicas superiores em sua dimensÃo instrumental (compreensÃo como instrumentos psicolÃgicos), o segundo grupo ficou ligado Ãs funÃÃes psicolÃgicas superiores em sua dimensÃo processual (compreensÃo como processos psicolÃgicos). No primeiro grupo identificou-se e analisou-se diferentes estratÃgias para as operaÃÃes de soma e divisÃo, no segundo grupo foram encontradas estratÃgias ligadas à percepÃÃo visual e à aÃÃo organizadora do pensamento. O estudo das estratÃgias permitiu realizar uma reflexÃo em torno da idÃia de que à psicologia poderia estabelecer como foco o estudo das eficiÃncias dos surdos, discurso este para alÃm da deficiÃncia, e ainda tentar afastar metanarrativas sobre a constituiÃÃo psÃquica de surdos, do tipo incompetÃncia cognitiva. / The aim of this research was to understand the role of symbolic strategies mediating, used by the deaf people who make usage of Sign language, when the formers, when in situation of interaction among themselves or between the deaf and teachers, constructed some enabling common knowledge. For that, a study was made at Centro de CapacitaÃÃo de Profissionais da EducaÃÃo e Atendimento Ãs Pessoas com Surdez â CAS, having two pairs of deaf people selected and assisted at the workshop of games and exercises to stimulate logic reasoning. A survey was carried out ethnographicly focusing on the intention of figuring out strategies used in the school context. For doing so, video-tapings of the activities of the pairs were done and afterwards came the phase of the translation / transcription of the material destined to the microgenectic analysis. Discursive activities of these people in interaction situations were taken as a unit of analysis. The theories that led this paper were the historic-cultural approach of Lev Vygotski (concepts: mental functions, mediation, zone of proximal development) and the language theory of Mikhail Bakhtin (concepts: dialoge, polyphone, enuntiation). Some strategies were identified and analyzed. For exhibition purpose, these strategies were divided into two groups: the first one would contain those which were connected to high mental functions in its instrumental dimension (understanding as psychological instruments), the second group was connected to high mental functions in its dimension of process (understanding as psychological processes). In the first group, different strategies of addition and division were identified and analyzed, while in the second group were found strategies connected to visual perception and the organizing action of thoughts. The study on such strategies allowed us to have a reflection concerning the idea that Psychology could establish as a goal the study of the efficiency of the deaf, this matter is beyond deficiency, and also try to push away metanarratives about the mental constitution of the deaf, such as cognitive incompetence.

Este estudo insere-se na Linha de Pesquisa em LingÃÃstica Aplicada, tem como foco a formaÃÃo inicial de professores de lÃnguas e volta-se, mais especificamente, para um exame do processo de formaÃÃo desses docentes no que tange à aquisiÃÃo da competÃncia lingÃÃstica de futuros professores de lÃngua inglesa. Pretendeu-se identificar quais e de que natureza eram as principais deficiÃncias em termos de competÃncia lingÃÃstica dos futuros professores estudados e analisar suas possÃveis implicaÃÃes na sala de aula do EstÃgio Supervisionado do Curso de Letras da Universidade Federal do MaranhÃo (UFMA). Esta pesquisa està centrada nas teorizaÃÃes sobre competÃncia lingÃÃstica dos seguintes autores: Hymes (1972), Canale e Swain (1980), Bachman (1990) e Almeida Filho (1992). Foi considerada, ainda, a classificaÃÃo proposta no Quadro Comum Europeu de ReferÃncia para o ensino de LÃnguas. AlÃm disso, recorreu-se à proposta da AnÃlise de erros fundamentada nas teorias de Corder (1967) e Dulay, Burt e Krashen (1982). Optou-se, do ponto de vista metodolÃgico, por um estudo de base qualitativa e interpretativista, orientado por uma abordagem de cunho etnogrÃfico, aliado Ãs contribuiÃÃes da AnÃlise de erros. O contexto de pesquisa foi o do Curso de Licenciatura em Letras da UFMA, constituÃdo por uma turma de dezesseis alunos do segundo semestre de 2008, da Disciplina PrÃtica de Ensino de InglÃs. Foram selecionadas trÃs aulas de cada aluno, com as quais se obteve um total de quarenta e oito aulas de observaÃÃo. Foram aplicados dois questionÃrios: um antes e outro depois das observaÃÃes. O primeiro teve o objetivo de traÃar um perfil dos estagiÃrios e o segundo, mais especÃfico, analisar as percepÃÃes dos estagiÃrios a respeito dos erros cometidos em nÃvel da sua competÃncia lingÃÃstica. O foco foi a competÃncia gramatical, entretanto, foram observadas tambÃm deficiÃncias de ordem ortogrÃfica e lexical. Constatou-se que todos os alunos observados apresentaram erros em suas produÃÃes orais e escritas e examinou-se como os futuros professores atuavam frente aos erros e sua correÃÃo e as repercussÃes disso no que se refere à formaÃÃo desses docentes e a dinÃmica das aulas. / This study is inserted in the Line of Research in Applied Linguistics. It has as focus the initial formation of foreign language teachers and is turned, more specifically, toward an examination of the process of formation of those teachers in what it refers to the acquisition of the linguistic ability of future English language teachers. The objective was to identify which and of what nature were the main deficiencies in terms of linguistic ability of the studied future teachers and to analyze their possible implications in the classroom of the Supervised Period of training of the Course of Letters of the Federal University of MaranhÃo (UFMA). This research is centered in the theories on linguistic ability of the following authors: Hymes (1972), Canale and Swain (1980), Bachman (1990) and Almeida Filho (1992). The classification proposed in the European Common Framework of Reference for the Education of Languages was also considered. Moreover, the Error analysis based on the theories of Corder (1967), Dulay, Burt and Krashen (1982) were as well considered. The method used is of qualitative and interpretative basis, guided by an approach of ethnographic nature associated with the contributions of the Error analysis. The investigation context was the Course of Graduation as a Licentiate in Letters of UFMA, consisting of a group of sixteen students of the second semester of the year 2008, of the subject Practice of Teaching of English. Forty eight classes have been observed, this is, three classes of each student. Two questionnaires have been applied, one before and the other one after the observations. The first one had the objective to trace the profile of the trainees and the second, more specific, to analyze the perceptions of the trainees regarding the errors committed in the level of their linguistic ability. The focus was the grammatical ability, however, orthographic and lexical deficiencies have been also observed. It was noticed that all the students observed have presented some kind of deficiency in their oral and written productions and it was examined how the future teachers behave before the errors and their correction and the repercussion of that in what it refers to the formation of those teachers and the dynamics of the classes.

Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e TecnolÃgico / FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / Origem e objetivo: Este trabalho resultou de nossas indagaÃÃes a respeito da relaÃÃo existente entre os posicionamentos do sujeito e a instauraÃÃo da autoria, nas diferentes versÃes originadas no processo de refacÃÃo de textos argumentativos produzidos por estudantes universitÃrios, futuros professores de lÃngua materna e/ou estrangeira. Entre os questionamentos suscitados, visamos responder Ãs seguintes questÃes: 1. Que tipo de relaÃÃo se estabelece entre a assunÃÃo da autoria nos textos e os diferentes posicionamentos assumidos pelo sujeito durante o processo de refacÃÃo textual? 2. Ocorrendo modificaÃÃes no posicionamento do sujeito, em uma das versÃes, como se dÃo essas alteraÃÃes e quais as relaÃÃes que se estabelecem em termos de efeito de sentido? 3. De que maneira a refacÃÃo empregada no processo de produÃÃo de textos em ambiente escolar pode ser facilitadora da assunÃÃo da autoria? 4. Como os posicionamentos de cada sujeito-autor, nas diferentes versÃes, concorrem para instaurar ou reforÃar sentidos jà socialmente cristalizados? Referencial teÃrico: Para o alcance dos objetivos propostos, baseamo-nos numa articulaÃÃo entre as teorias enunciativas, especialmente os postulados de Bakhtin (1929, 1979); a AnÃlise do Discurso Francesa, particularmente na sua terceira fase, com as contribuiÃÃes de Maingueneau (2001; 2006), Baptista (2005), Possenti (2001, 2002) e Authier-Revuz (1998, 2004) e, ainda, a LingÃÃstica Aplicada, com os trabalhos de Coracini (1999, 2001) e os de Abaurre, Fiad e Mayrink-Sabinson (2001). Metodologia: Selecionamos como corpus sessenta produÃÃes escritas, com trÃs versÃes cada, que totalizaram cento e oitenta textos argumentativos, em lÃngua espanhola, produzidos e recolhidos no curso de graduaÃÃo em Letras/Espanhol da Universidade Federal do CearÃ, no segundo semestre de 2006, durante a disciplina de CompreensÃo e produÃÃo de textos em espanhol. A metodologia empregada consistiu numa anÃlise contrastiva das diferentes versÃes de cada texto que compÃe o corpus, tendo em vista verificarmos de que modo o sujeito ao assumir a autoria realizou determinadas atitudes: dar voz a outros enunciadores e manter distÃncia do prÃprio texto. Resultados: As anÃlises realizadas permitiram perceber que o processo de refacÃÃo pode ser considerado um procedimento metodolÃgico facilitador da assunÃÃo da autoria nos textos de escolares, por permitir ao sujeito um espaÃo de intervenÃÃo e reflexÃo sobre o texto no momento de sua produÃÃo. / Origin and Objectives: This research has resulted from our questions concerning the relationship between the point of view of the subject and the composition of the authorship in different versions of argumentative texts rewritten by undergraduate students of both native and/ or foreign language teaching.We aim at answering the following questions, as it was previously mentioned: 1.What sort of relationship is established between the composition of the authorship in texts and the different view points of the subject when rewriting the text? 2. Considering changes in the point of view of the subject in one of the versions, how do these changes happen and which are the relationships established through meaningful effect? 3. In which ways can the process of rewriting the text facilitate the composition of the authorship in schools? 4. How can the point of view of the subject in the different versions, compete to form or reinforce socially fossilized meaning? Background Theories: In order to reach the proposed goals, we consider some theories of statement, specially BakhtinÂs ideas (1929,1979); French Speech Analysis, particularly the third phase, with the contributions of Maingueneau (2001, 2006), Baptista (2005), Possenti (2001, 2002) and Authier-Revuz (1998, 2004). Moreover, we have also based our ideas on Applied Linguistics, through the works of Coracini (1999, 2001) and Abaurre, Fiad e Mayrink-Sabinson (2001). Methodology: Our selected corpus presents sixty written productions with three different versions each, resulting in an amount of one hundred and eighty argumentative texts in Spanish Language. Those texts were written by the undergraduate students of Teaching Spanish as a Foreign Language of the Federal University of Cearà in Brazil. This research was carried on during the second term of 2006 as an assignment of the class of Comprehension and Production of Texts in Spanish Language. The methodology used consisted on a contrastive analysis of the three different versions of each text in the corpus. The objective was to identify in which ways the subject, when taking the position of author, had some attitudes such as: allow other interlocutors to manifest speech or keep the distance from the text. Results: The result of the analysis has shown that the process of writing the text is an efficient methodology to facilitate the composition of the authorship in school texts. This happens because this process allows the subject to interfere and reflect about the text during the writing process. Key Words: Speech Analysis, Applied Linguistics, Spanish as a Foreign Language, Rewriting of a text.

nÃo hà / Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e TecnolÃgico / Nesta pesquisa, investigamos a organizaÃÃo retÃrico-argumentativa de seÃÃes de justificativa de projetos de dissertaÃÃo da Ãrea de LingÃÃstica, qualificados por alunos de dois programas de pÃs-graduaÃÃo da cidade de Fortaleza. Analisamos a organizaÃÃo retÃrica das seÃÃes de justificativa, tomando como base as concepÃÃes de anÃlise de gÃneros textuais propostas por Swales (1990, 1992, 1998). Para descrever a arquitetura argumentativa dessa peÃa genÃrica, nos baseamos nas concepÃÃes de seqÃÃncias textuais propostas por Adam (1992). Em primeiro lugar, segmentamos todos os exemplares do corpus em unidades retÃricas e definimos um padrÃo de distribuiÃÃo de informaÃÃes, em seguida, segmentamos este mesmo corpus em seqÃÃncias textuais e, finalmente, procuramos relaÃÃes entre as unidades retÃricas e as seqÃÃncias textuais identificadas. Esta investigaÃÃo cientÃfica nos permitiu constatar que as seÃÃes de justificativa possuem uma organizaÃÃo retÃrica relativamente homogÃnea e que a seqÃÃncia textual dominante em seus textos à sempre a argumentativa, ainda que vÃrias outras seqÃÃncias ocorram como inseridas e tenham papÃis importantes na realizaÃÃo de algumas das unidades retÃricas prototÃpicas da peÃa genÃrica seÃÃo de justificativa de projeto de dissertaÃÃo. / This research aims at investigating the rhetoric-argumentative organization of justification sections of thesis projects on Linguistics, qualified by students of two graduate programs in Fortaleza. The rhetoric organization of the justification sections, were analyzed according to Swalesâ genre analysis conception (1990, 1992, 1998). Adamâs concept of text sequence (1992) was the basis for the description of the argumentative structure of this type of genre. First, all the exemplars in the corpus were segmented into rhetoric units and an information distribution pattern was defined. Next, the same corpus was segmented into textual sequences and, finally, a relationship between the rhetoric units and the textual sequences identified was established. Through this investigation it was noticed that the justification section have a rhetoric organization relatively homogeneous and the dominant textual sequence in these texts is always argumentative, although several other sequences occur within the argumentative and play important roles in the realization of some rhetoric units which are prototypical of the generic piece justification section of thesis projects.

nÃo hà / Este trabalho se inicia analisando os aspectos teÃricos relacionados ao financiamento das empresas e os riscos atrelados a esta atividade de emprÃstimo realizada pelo sistema financeiro bancÃrio. Dada uma estrutura Ãtima de capital buscada pelas empresas, passa-se a analisar se este parÃmetro ou conjunto de parÃmetros à um bom indicativo para discriminar as empresas quanto ao seu risco de crÃdito analisado pelo mercado financeiro. Em relaÃÃo à gestÃo de risco, serà testado um modelo, tendo como variÃvel explicativa principal a variÃvel(ou conjunto de variÃveis) utilizada como parÃmetro de sinalizaÃÃo ao mercado de limite de risco, dentro dos conceitos de seleÃÃo adversa e modelos de sinalizaÃÃo num ambiente em que impera a informaÃÃo assimÃtrica. Assim, o uso de um sinalizador Ãtimo da estrutura de capital pelos bancos levaria a um equilÃbrio de Nash1 com informaÃÃo assimÃtrica no mercado de fundos emprestÃveis. No desenvolvimento do modelo estatÃstico utilizamos um modelo Logit em virtude da nÃo normalidade e as condiÃÃes de nÃo linearidade do modelo de probabilidade linear, entretanto, a anÃlise discriminante e Probit serÃo testados concomitantemente para efeitos comparativos entre os modelos. Outro ponto importante à a incorporaÃÃo de um modelo de decisÃo de crÃdito com o uso de programaÃÃo Linear Inteira. O uso deste modelo incorpora cenÃrios prospectivos com a taxa de juros, qualificando o ponto de corte(limites de aceitaÃÃo) para tomada de decisÃo. Ressaltamos aqui a importÃncia do uso da anÃlise fatorial no tratamento e configuraÃÃo das variÃveis explicativas, ferramenta nÃo observada para modelagem de risco nas diversas referencias deste trabalho. Diversos mÃtodos estatÃsticos univariados e multivariados, assim como critÃrios qualitativos sÃo usados na discriminaÃÃo e classificaÃÃo do risco, no entanto, o uso da AnÃlise Fatorial qualifica ainda mas as variÃveis independentes usadas, colocando-as em grupos de explicaÃÃo que captam melhor os efeitos dos diversos indicadores econÃmicofinanceiros. Neste trabalho foram revisados os principais modelos de insolvÃncia para avaliaÃÃo de risco de crÃdito no Brasil, concluindo-se com uma proposta de adoÃÃo de um modelo estatÃstico com o uso do modelo Logit e ProgramaÃÃo Linear Inteira, com o objetivo de medir o risco associado ao financiamento e emprÃstimo a clientes. / This work to research the theory about enterprises financial, financial struture, risk of the borrowe (enterprises) to repay the loan, credit of banks. In views of the optimal capital struture, credit analyses examines factors that may lead to default in the repayment of a loan. As for the risk management the general kinds of risks are described, particularly the credit risc and the credit concession models are evaluated. The risc models will have the financial demonstrations of interprises, here can be viewed as a signal, about the concept of asymmetric information. Thus, the signal to leave a nash equilibrium in this credit market. In the development of the statistic model, using the Logit Model because the problems of functional form of the linear probability model, the resÃduos is heteroscedastic and not have normal distribuition. The discriminant analyse, probit e logit will be test. Another important point in this work is the decision model. This model have predtion of interest to improve the decision with the cutoff. Referring to the factorial analyse in the statistic of the independentes variable, the use of factorial analyses is not observations in the reference. Having this purpose in mind a statistic model was developed, using logit regression with factorial analyse in variable and linear programming. This project aims at evaluating the used models and proposing the adoption of new models, for the allowance for dobtful accounts, with the objetive of mensuring the risk related to customers financing and loan activities.

FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / Objetivou-se com esse trabalho avaliar os efeitos da intensificaÃÃo da produÃÃo de leite, via nÃveis de intensificaÃÃo do sistema, em pastagens de capim-mombaÃa (Panicum maximum Jacq. cv. MombaÃa) no trÃpico Ãmido, durante o perÃodo das Ãguas. Os tratamentos consistiram de quatro nÃveis de intensificaÃÃo, determinados pela combinaÃÃo de nÃveis de adubaÃÃo e nÃvel de produÃÃo dos animais. Foram eles, na sequÃncia crescente de intensificaÃÃo: 1  adubaÃÃo com 400 kg de NÃha-1Ãano-1, com vacas de baixa produÃÃo; 2 adubaÃÃo com 800 kg de NÃha-1Ãano-1, com vacas de baixa produÃÃo; 3 adubaÃÃo com 400 kg de NÃha-1Ãano-1, com vacas de alta produÃÃo; 4 adubaÃÃo com 800 kg de NÃha-1Ãano-1, com vacas de alta produÃÃo. As vacas eram sem raÃas definidas, em mÃdia de terceira cria, com partos ocorridos em outubro/novembro de 2009. No inÃcio das avaliaÃÃes de produÃÃo de leite, encontravam-se com aproximadamente 110 dias de lactaÃÃo. O perÃodo experimental foi de 24 de dezembro de 2009 a 10 de maio de 2010. Para as medidas relacionadas à morfogÃnese e estrutura, foi utilizado o delineamento inteiramente casualizado, com medida repetida no tempo. Quatro tratamentos, com quatro ciclos e quatro repetiÃÃes (piquetes), avaliando a interaÃÃo entre tratamentos e ciclos. Para a avaliaÃÃo do comportamento dos animais, foi utilizado o delineamento inteiramente casualizado, com quatro tratamentos, oito perÃodos e quatro repetiÃÃes (animais), avaliando a interaÃÃo entre tratamentos e perÃodos. Na avaliaÃÃo da distribuiÃÃo de fezes, foi utilizada a anÃlise geoestatÃstica, com quatro tratamentos e trÃs repetiÃÃes (piquetes). Nas anÃlises de produÃÃo dos animais, foi utilizado delineamento inteiramente casualizado simples (placas de fezes, total de fezes, consumo de forragem e consumo total), com medidas repetidas no tempo (escore de condiÃÃo corporal e peso vivo) e com medidas repetidas no tempo, sendo o tempo medida de controle local (produÃÃo de leite por vaca, peso vivo, taxa de lotaÃÃo e produÃÃo de leite por hectare). O perÃodo de descanso utilizado foi o necessÃrio para que fosse possÃvel a expansÃo de 2,5 novas folhas e o resÃduo equivalente ao IAF residual 2,0. O maior fornecimento de nitrogÃnio nÃo proporcionou elevaÃÃo nas variÃveis TAlF, TAlH, TSFant e TSFpost. NÃo foram observadas diferenÃas entre tratamentos em funÃÃo dos tipos de animais. A TAlF segue, em parte, a disponibilidade de Ãgua oriunda da precipitaÃÃo. NÃo houve diferenÃa na TAlH em funÃÃo dos tratamentos. Esse efeito, sendo reflexo do perÃodo de descanso adotado (2,5 novas folhas à perfilho-1), reduziu o nÃvel de interceptaÃÃo da radiaÃÃo fotossinteticamente ativa para valores inferiores a 95%. A intensificaÃÃo apresenta pouco reflexo nas variÃveis estudadas (MSFT, MSFV, MSLV e MSCV). A altura prÃ-pastejo apresentou crescimento do primeiro para o segundo ciclo e posterior declÃnio atà o Ãltimo ciclo, sendo esse o que apresentou os menores valores, para todos os tratamentos. A elevaÃÃo da oferta de nitrogÃnio proporcionou maiores nÃveis de produÃÃo em determinados momentos, quando da oferta de Ãgua em nÃveis adequados. A disponibilidade de Ãgua influenciou a resposta da produÃÃo das pastagens ao longo dos ciclos. Houve relaÃÃo do teor de matÃria orgÃnica do solo e o desempenho produtivo das pastagens. Quanto ao comportamento dos animais, foi observado interaÃÃo entre os tratamentos e os perÃodos do dia, com exceÃÃo do âcomportamento urinandoâ que sà apresentou efeito de perÃodo. A adubaÃÃo influenciou positivamente no âcomportamento pastejandoâ, elevando o tempo gasto na expressÃo do mesmo. Para Outras atividades, o efeito foi negativo, diminuindo o tempo de deslocamento dos animais. A adubaÃÃo e a interaÃÃo a adubaÃÃo à suplemento proporcionaram maior tempo de utilizaÃÃo de sombra pelos animais. A utilizaÃÃo de alimento concentrado elevou o nÃmero de defecaÃÃes, com concentraÃÃo durante os perÃodos de maior permanÃncia no pasto. O perÃodo do dia influenciou o âcomportamento bebendoâ, causando maior consumo de Ãgua nos perÃodos de maiores temperaturas, assim como os tratamentos intermediÃrios apresentaram maiores consumos. No que se refere à distribuiÃÃo de fezes, os dados apresentaram coeficientes de assimetria positiva e de curtose platicÃrtica. Para o coeficiente de variaÃÃo verificou-se uma elevaÃÃo acentuada, com as Ãreas de descanso, apresentando maiores valores e piquetes com maior nÃvel de adubaÃÃo e menores valores. Os fatores climÃticos radiaÃÃo, temperatura e umidade relativa influenciaram significativamente na dispersÃo e localizaÃÃo das fezes. No que se refere ao grau de dependÃncia espacial (GDE), foi verificado classificaÃÃo, variando de moderado a forte. O alcance foi de 14,0 e 12,7 m para as Ãreas de descanso e piquetes, respectivamente. A adubaÃÃo e o fornecimento de concentrado influenciaram a deposiÃÃo e a perda de nitrogÃnio via fezes, elevando seus valores na medida em que se elevou o aporte nutricional. Observou-se heterogeneidade na deposiÃÃo das fezes, ocorrendo zonas de maior concentraÃÃo, como sombra, entrada de piquetes e malhadouro, mostrando picos de deposiÃÃo que chegaram a 1.051,2 kg de N à ha- à ano- e mÃdia variando de 148,8 a 210,7 kg de N à ha- à ano-Â. Houve crescimento das produÃÃes diÃrias e por Ãrea de leite, na medida em que intensificou o sistema. Com a intensificaÃÃo houve maior persistÃncia da lactaÃÃo, observado por meio da relaÃÃo obtida pela divisÃo do coeficiente angular pelo intercepto, resultando em percentual diÃrio de diminuiÃÃo da lactaÃÃo. A persistÃncia da produÃÃo dos animais respondeu diretamente à intensificaÃÃo do sistema, como reflexo da maior intensificaÃÃo (melhoria da dieta). A produÃÃo por Ãrea respondeu mais fortemente ao nÃvel de produÃÃo individual diÃria e segue comportamento quadrÃtico, de acordo com a distribuiÃÃo das chuvas. A produÃÃo fecal cresceu no sentido do maior nÃvel de intensificaÃÃo, resultando em maiores estimativas de consumo. O maior aporte de nutrientes (mais intensivo) possibilitou elevar os nÃveis de produtividade por animal, por Ãrea, em relaÃÃo à mÃo-de-obra e à produÃÃo total diÃria. A maior intensificaÃÃo possibilitou elevar as receitas, todavia elevou os custos totais mensais, apresentando melhor relaÃÃo nos nÃveis intermediÃrios de intensificaÃÃo. Na medida em que se elevou a Ãrea utilizada, o nÃvel menos intensivo apresentou margem bruta positiva. Os custos operacionais efetivos elevaram-se com a intensificaÃÃo dos sistemas. Jà os custos operacionais totais diminuÃram com a intensificaÃÃo, voltando a crescer no nÃvel mais intensivo. A alimentaÃÃo representou por volta de 70% dos custos operacionais efetivos. Os sistemas apresentaram-se inviÃveis no mÃdio-longo prazo, e no curto prazo, foram menos atrativos que o observado na amostra de produtores utilizada nesse estudo. / This study aimed at analyzing the intensification effects via different enhancement levels of the system of milk production in Mombasa grass pastures (Panicum maximum Jacq. cv. MombaÃa) in the humid tropics, during the water period. Treatments consisted of four enhancement levels, determined by combining fertilization levels and production level of the animals. Treatments were in increasing sequence of fertilization, as follow: 1  fertilization with 400 kg of NÃha-1Ãyear-1, with low yield dairy cows; 2 fertilization with 800 kg of NÃha-1Ãyear-1, with low yield dairy cows; 3 fertilization with 400 kg of NÃha-1Ãyear-1, with high yield dairy cows; 4 fertilization with 800 kg of NÃha-1Ãyear-1, with high yield dairy cows. It was used mixed breed cows, on average of third calving, and the births had occurred in October/November 2009. At the beginning of the evaluation of milk production, the cows had around 110 days of lactation. The experiment was conducted between December 24th, 2009 and May 10th, 2010. For the measures related to the morphogenesis and structure, we used a completely randomized design with repeated measurements over time. Four treatments, with four cycles, and four replicates (paddocks) were used to assess the interaction between treatments and cycles. To evaluate the behavior of the animals, we used a completely randomized design, with four treatments, eight periods and four replicates (animals) to evaluate the interaction between treatments and periods. In the evaluation of the distribution of feces, a geostatistical analysis was applied, with four treatments and three replicates (paddocks). In the analysis of animal production, a simple completely randomized design (feces patches, total feces, forage intake and total consumption), with repeated measures over time (body condition score and live weight) and with repeated measures over time; the time considered the measure of local control (milk yield per cow, live weight, stocking rate, and milk production per hectare). The rest period was the necessary to enable the expansion of 2.5 new leaves and the residue equivalent to the residual leaf area index 2.0 (residual LAI 2.0). The greater supply of nitrogen has not provided increase in the following variables: leaf elongation rate (TAlF), stem elongation rate (TAlH), anterior leaf senescence rate (TSFant) and posterior leaf senescence rate (TSFpost). There was no difference among treatments as a function of the type of animals. The TAlF partly had followed the availability of water from the rainfall. It was observed a variation in the organic matter content throughout the area, reflected in the ability to store water and nutrients, which influenced their availability to the pastures. No difference was detected in TAlH in function of treatments. This effect was a result of the rest period adopted (2.5 new leavesÃtiller-1), reducing the capture level of photosynthetically active radiation to values below 95%. The intensification has little consequence on studied variables (total forage dry mass, green forage dry mass, green leaf blade dry mass, and green stem dry mass). The pre-grazing height presented growth from the first to the second cycle and a subsequent decline until the last cycle, considering that this had the lowest values for all treatments. The increase in nitrogen availability promoted higher yield levels at certain moments, when water was supplied at suitable levels. Water availability influenced the yield response of pasture over the cycles. A relationship was verified between the soil organic matter content and yield performance of pastures. Regarding the animals behavior, it was registered interaction between treatments and day periods, except for urinating behavior that was only affected by the period. The fertilization had positive influence on the grazing behavior, increasing the time spent to expressing it. For the other activities the effect was negative, reducing the displacement time of animals. The fertilization and the interaction fertilization x supplement provided a longer use of shading by the animals. The use of concentrate feed increased the number of defecations, especially during the periods of longer permanence in the pasture. Day period influenced the drinking behavior, leading to a higher consumption of water in the periods with higher temperatures, as well as intermediate treatments presented higher consumption. In relation to the feces distribution, the data had coefficients of positive skewness and platicÃrtica kurtosis. For the coefficient of variation, we verified a great variation, with the rest areas presenting higher values, and paddocks with higher fertilization level presenting the lowest values. Climatic factors radiation, temperature and relative humidity have significantly influenced the dispersal and location of the feces. Regarding the degree of spatial dependence (GDE) it was verified classification ranging from moderate to strong, with higher proportion of GDE. The range was between 14.0 and 12.7m for rest areas and paddocks, respectively. The fertilization and supply of concentrate influenced the deposition and loss of nitrogen via feces, increasing its values to the extent that it increased the nutrient input. We observed heterogeneity in deposition of feces, with areas of higher concentration, as shadow, entrance of paddocks, and rest area, presenting peaks of deposition reaching 1,051.2kg NÃha-ÂÃyear-Â, and average varying between 148.8 and 210.7 NÃha-ÂÃyear-Â. There was increase in milk daily production and per area, as it intensified the system, via enhancement. With the intensification there was a greater persistence of lactation, observed through the relationship obtained by dividing the slope per intercept, resulting in a daily percentage of decrease in lactations. The persistence of animalsâ production responded directly to the system intensification, as a consequence of higher enhancement (improved diet). The production per area responded more strongly to the level of individual daily production and followed a quadratic trend, accompanying the rainfall distribution. The fecal production increased towards the highest level of enhancement, resulting in higher estimates of consumption. The greater input of nutrients (more intensive) allowed elevating the productivity levels per animal, per area, in relation to the labor and total daily production. The increase in area used for production improves the investment/production ratio, decreasing as enlarges the area. The greater enhancement enabled raising the revenues, but also raised the total monthly costs, presenting better relationship the intermediate levels of enhancement. To the extent that it has increased the area used, the lowest intensive level had a positive gross margin. The actual operating costs increased as the systems had been intensified. But the total operating costs decreased with the intensification, increasing again at the most intensive level. The feed represented around 70% of actual operating costs. Systems were unfeasible at medium-long terms, and at short term they were less attractive than observed in the sample of producers used in this study.

FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / Esta tese introduz uma nova metodologia para determinar a direÃÃo do vento sobre a superfÃcie dos oceanos utilizando tÃcnicas de processamento das imagens de Radar de Abertura SintÃtica (SAR, do inglÃs Synthetic Aperture Radar). A literatura relacionada demonstra um crescente interesse no processamento dessas imagens para detecÃÃo de alvos, classificaÃÃo de regiÃes, extraÃÃo de campos de ventos, monitoramento de derrames de Ãleo, aplicaÃÃes geofÃsicas e meteorolÃgicas. A extraÃÃo de campos de ventos em imagens SAR à uma tarefa desafiadora devido à contaminaÃÃo das mesmas por um ruÃdo oriundo do sistema de aquisiÃÃo, denominado speckle, que dificulta tarefas de processamento e interpretaÃÃo das mesmas. Portanto, esta tese propÃe metodologias de extraÃÃo da direÃÃo do vento por transformada de Fourier, transformadas wavelets e mÃtodos baseados em textura. As transformadas wavelets utilizadas para esta tarefa sÃo Gabor, ChapÃu Mexicano e o algoritmo à trous. Com relaÃÃo à anÃlise de textura utilizada, esta se baseia na informaÃÃo espacial da matriz de co-ocorrÃncia dos nÃveis de cinza para estimar a direÃÃo de padrÃes lineares em imagens contaminadas com speckle. Os experimentos foram realizados em imagens de textura sintÃticas, imagens do Ãlbum de Brodatz e imagens SAR sintÃticas e reais. Foi observado que os mÃtodos propostos foram capazes de estimar direÃÃes de padrÃes lineares e extrair campos de streaks de vento visÃveis em imagens SAR reais. As principais contribuiÃÃes desta tese sÃo: o mÃtodo proposto para estimaÃÃo de direÃÃo de ventos na superfÃcie do oceano e a extensÃo de tÃcnica jà existente na literatura, possibilitando assim a estimaÃÃo da velocidade dos ventos na faixa de 4 a 10 m/s. Os melhores resultados obtidos nesta tese foram alcanÃados utilizando o mÃtodo proposto que combina transformada wavelet e anÃlise de textura. / This thesis introduces a new methodology to determine the wind direction over the ocean surface using image processing techniques on SAR (Synthetic Aperture Radar) images. Related literature demonstrates a growing interest in processing these images for target detection, region classification, wind field extraction, oil spill monitoring, geophysical and meteorological applications. Wind field extraction in SAR images is a challenging task due to contamination acquisition system by speckle noise, which makes difficult processing and interpretation tasks. Thus, this thesis proposes methods for wind direction estimation by applying image transforms, such as Fourier and wavelets and furthermore texture-based methods. The wavelet transforms used for this task are Gabor, Mexican Hat and the à trous algorithm. Concerning the texture approach, it is based on the co-occurrence matrix to estimate direction of linear patterns in speckled images. The experiments were performed on synthetic texture, Brodatz album, synthetic and real SAR images. It was observed that the proposed methods were able to estimate directions of linear patterns and extract wind fields from visible wind-induced streaks on SAR images. The main contributions of this thesis are: to propose methods for wind direction estimation on the ocean surface and to extend existing techniques in the literature in order to provide wind vector estimation in the range of 4 to 10 m/s. The best results of this tese were achieved with the proposed method that combines wavelet transform and texture analysis.