Made available in DSpace on 2016-06-02T20:44:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 4306.pdf: 1162248 bytes, checksum: 83bb6612e573291134755d22485fc9d9 (MD5) Previous issue date: 2012-02-16 / Financiadora de Estudos e Projetos / Fine motor coordination is essential to the intellectual and psychomotor development of a child. The use fine motor skills to manipulate objects and perform functional needs plays a vital role in child development and participation in activities of daily living. Therefore, difficulties in fine motor skills affect school performance and undermine the child s self-esteem and the sense of competence. The objective of this study was to describe how is configured the scientific field of fine motor skills in children national and international databases. In addition, aimed at specifics to analyze the scientific parameters in bibliometric, mapping scientific production within the fine motor components related to body function, participation in activities and environmental factors. The methodology used was bibliometric analysis of the studies recovered on the databases national and international, Banco de teses da CAPES, BVS, ScienceDirect and Scopus. The methodological procedures of the study were divided into the following steps: Step 1 - Review of the literature on Human development, Child Development Motor, Occupational Therapy and Information Science, Step 2 - Data collection and systematization of data; Step 3 - Bibliometric analysis: organization and processing of bibliometric studies collected using the Vantage Point software for bibliometric analysis and MS Excel for graphing and tables for data presentation; Step 4 - Description and analysis of results, recovering the concepts exposed in the theoretical framework on which to base analysis and interpretation of data obtained. At the end of the tudy produced the following bibliometric indicators: the Banco de Teses da Capes the year of greatest production was 2002; the gender of the authors and supervisors who emphasize was the female; the formation of the majority of authors in the field of Physical Education and Physiotherapy; most studies are at Master's level; The University has more studies in the area is UDESC, in the program graduate of Human Movement Science; the funding agency that funds most work is the CAPES; majority of studies are descriptive; the scale is the most used is EDM (Rosa Neto, 2002), the theme more approached is Motor Development; and the studies perspectives have focused functions and structures of the body. Regarding the databases BVS, ScienceDirect and Scopus, the publications have grown over the years, especially 2010; with most records are of collective authorship; the formation of the authors is in Occupational Therapy (33%), Physiotherapy ( 19%) and Physical Education (15%); the predominant language is English; in BVS in the country that indexes articles is Brazil; ScienceDirect and Scopus is in the U.S.; Periodicals that stood out in the BVS was Journal Themes About the Developing; ScienceDirect was Human Movement Science, and the Scopus were Developmental Medicine & Child Neurology (8%), American Journal of OccupationalTherapy (7%) and Physical and Occupational Therapy Pediatrics (5%); and the perspectives of studies have recovered the subject of fine motor anchored in the concepts of structure and functions of the body in three bases (56% - BVS, 69% - ScienceDirect, 71% Scopus); most studies are crosssectional nature (94%) and descriptive (81%); the topics most discussed were: fine motor skills (75%), motor development (35%) children (28%), preschool (27 %) and rating scales (21%); the data collection instruments more used in the articles were tests of fine motor skills not standardized (22%), followed by Scale Peabody (12%), test of motor proficiency of Bruininks-Oseretsky (7%) and M-ABC (7 %); identifies the subject of fine motor related especially with motor development (7%), autism (5%), prematurity (5%) and school context (5%). / A coordenação motora fina é essencial para o desenvolvimento neuropsicomotor e intelectual da criança. Usar a motricidade fina para manipular objetos e realizar necessidades funcionais desempenha papel vital no desenvolvimento infantil e na participação das atividades de vida diária, assim dificuldades na motricidade fina afetam o desempenho escolar, influenciando negativamente a auto-estima e o senso de competência da criança. O objetivo geral deste estudo foi descrever como se configura o campo científico da Motricidade Fina em crianças nas bases de dados nacionais e internacionais. Além disso, teve como objetivos específicos analisar a produção científica sob parâmetros bibliométricos, mapeando a produção científica da motricidade fina dentro dos componentes relacionados à função do corpo, a participação em atividades e aos fatores ambientais. A metodologia utilizada foi a análise bibliométrica dos trabalhos recuperados nas bases de dados nacionais e internacionais, Banco de Teses da CAPES, BVS, ScienceDirect e Scopus. Os procedimentos metodológicos da pesquisa foram divididos nas seguintes em etapas: Etapa 1 Revisão de literatura sobre Desenvolvimento Humano, Desenvolvimento Motor Infantil, Terapia Ocupacional e Ciência da Informação; Etapa 2 Coleta de dados e sistematização dos dados; Etapa 3 - Análise bibliométrica: organização e tratamento bibliométrico dos registros coletados utilizando os softwares Vantage Point para análise bibliométrica e MS Excel para elaboração de gráficos e tabelas para apresentação dos dados; Etapa 4 - Descrição e analise dos resultados, recuperando-se os conceitos expostos no referencial teórico para fundamentar as análises e interpretações dos dados obtidos. Ao final da pesquisa produziram-se os seguintes indicadores bibliométricos: no Banco de Teses da Capes o ano de maior produção foi 2002; o gênero dos autores e orientadores que se destacou foi o feminino; a formação da maioria dos autores é na área de Educação Física e Fisioterapia; a maioria dos trabalhos são de nível de mestrado; a Universidade que mais tem trabalhos na área é a UDESC, no programa de pós-graduação de Ciência do Movimento Humano; a agência de fomento que mais financia os trabalhos é a CAPES; grande parte dos trabalhos são descritivos; a escala mais utilizada é a EDM (Rosa Neto, 2002); a temática mais abordada é sobre Desenvolvimento Motor e os trabalhos apresentam perspectivas direcionadas as funções e estruturas do corpo. Com relação as bases de dados da BVS, ScienceDirect e Scopus, as publicações cresceram ao longo dos anos, com destaque para 2010; a maioria dos registros são de autoria coletiva; a formação dos autores é em Terapia Ocupacional (33%), Fisioterapia (19%) e Educação Física (15%); o idioma predominante é o inglês; na BVS o país que mais indexa artigos é o Brasil; na ScienceDirect e Scopus é os EUA; os periódicos que mais se destacaram na BVS foi a Revista Temas Sobre desenvolvimento; na ScienceDirect foi a Human Movement Science; e na Scopus foram os periódicos Developmental Medicine & Child Neurology (8%), American Journal of Occupational Therapy (7%) e o Physical and Occupational Therapy in Pediatrics (5%); as perspectivas dos estudos recuperados apresentam o tema da motricidade fina ancorado nas concepções de estrutura e funções do corpo nas três bases (56% - BVS; 69% - ScienceDirect; 71% - Scopus); a maioria dos estudos são de caráter transversal (94%), e descritivo (81%); as temáticas mais abordadas foram: coordenação motora fina (75%), desenvolvimento motor (35%), crianças (28%), pré-escolares (27%) e escalas de avaliação (21%); os instrumentos de coleta de dados mais utilizados nos artigos recuperados foram testes de habilidade motoras finas não padronizados (22%), seguido da Escala Peabody (12%), teste de Proficiência Motora de Bruininks-Oseretsky (7%) e a M-ABC (7%); identifica-se o tema da motricidade fina relacionado principalmente com o desenvolvimento motor (7%), autismo (5%), prematuridade (5%) e contexto escolar (5%).

Submitted by Timbo Noeme (noeme.timbo@metodista.br) on 2016-08-09T16:06:19Z No. of bitstreams: 1 Ricardo Candido.docx: 24644239 bytes, checksum: dba8721bfc872ae75f54d17f5038f9ab (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-09T16:06:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ricardo Candido.docx: 24644239 bytes, checksum: dba8721bfc872ae75f54d17f5038f9ab (MD5) Previous issue date: 2015-01-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The Financial Administration comes in the early XIX century with the movement of consolidation of big business and the formation of the American national markets while in Brazil the first studies occur from the second half of the XX century. Since then the country has managed to consolidate some centers of excellence in research, form significant group of senior researchers and expand the areas of research in the field, however, there are few studies that seek to portray the characteristics of scientific productivity in Finance. Seeking to contribute to a better understanding of production behavior of this area this research studies its scientific production, materialized in the form of digital articles published in 24 national journals highly ranked in the strata Qualis / CAPES A2, B1 and B2 of the Administration Area, Accounting and Tourism. For both are applied to Bradford's Law, Elitism Act of Price and Lotka's Law. By Bradford Act identifies three productivity areas and the core consists of three magazines, one of them being classified in stratum Qualis / CAPES B2, which highlights the limitation of a cut on the sole criterion to Qualis / CAPES classification. For Elitism Act of Price, either by direct or full count, did not identify the behavior of an elite similar to that indicated by the theory and which has large number of authors with one publication. Applying the model of Inverse Power Generalized calculated by Ordinary Least Squares (OLS), we found that productivity of researchers, when done by direct counting, suited to that defined by the Lotka Law to the level of α = 0.01 significance, however, the complete count can not confirm the hypothesis of homogeneity of the distributions, plus the fact that the two counts productivity analyzed by the parameter n is greater than 2 and therefore the productivity of the finance researchers is lower than that advocated by the theory . / A Administração Financeira surge no início do século XIX juntamente com o movimento de consolidação das grandes empresas e a formação dos mercados nacionais americano enquanto que no Brasil os primeiros estudos ocorrem a partir da segunda metade do século XX. Desde entãoo país conseguiu consolidar alguns centros de excelência em pesquisa, formar grupo significativo de pesquisadores seniores e expandir as áreas de pesquisa no campo, contudo, ainda são poucos os trabalhos que buscam retratar as características da produtividade científica em Finanças. Buscando contribuir para a melhor compreensão do comportamento produtivo dessa área a presente pesquisa estuda sua produção científica, materializada na forma de artigos digitais, publicados em 24 conceituados periódicos nacionais classificados nos estratos Qualis/CAPES A2, B1 e B2 da Área de Administração, Ciências Contábeis e Turismo. Para tanto são aplicadas a Lei de Bradford, Lei do Elitismo de Price e Lei de Lotka. Pela Lei de Bradford são identificadas três zonas de produtividade sendo o núcleo formado por três revistas, estando uma delas classificada no estrato Qualis/CAPES B2, o que evidencia a limitação de um recorte tendo como único critério a classificação Qualis/CAPES. Para a Lei do Elitismo de Price, seja pela contagem direta ou completa, não identificamos comportamento de uma elite semelhante ao apontado pela teoria e que conta com grande número de autores com apenas uma publicação.Aplicando-se o modelo do Poder Inverso Generalizado, calculado por Mínimos Quadrados Ordinários (MQO), verificamos que produtividade dos pesquisadores, quando feita pela contagem direta, se adequa àquela definida pela Lei de Lotka ao nível de α = 0,01 de significância, contudo, pela contagem completa não podemos confirmar a hipótese de homogeneidade das distribuições, além do fato de que nas duas contagens a produtividade analisada pelo parâmetro n é maior que 2 e, portanto, a produtividade do pesquisadores de finanças é menor que a defendida pela teoria.

Orientadora: Maria Cláudia Cabrini Grácio / Banca: Ely Francina Tannuri de Oliveira / Banca: Samile Andrea de Souza Vanz / Resumo: A colaboração científica tem sido considerada uma importante atividade social no meio acadêmico, que permite a troca de informações, o enriquecimento teórico-metodológico dos envolvidos, bem como possibilita um incremento na produção científica e contribui para a visibilidade dos pesquisadores, instituições ou países. Neste contexto, esta pesquisa objetiva identificar as similaridades e dissimilaridades em relação à colaboração científica brasileira nas áreas da Matemática, Odontologia e Ciência da Informação. De forma específica, objetiva descrever e comparar a compreensão dos pesquisadores brasileiros bolsistas de produtividade em pesquisa nível 1 do CNPq quanto ao entendimento das atividades de colaboração científica e coautoria nas áreas em estudo, e analisar a produção científica dos participantes da pesquisa com a finalidade de verificar a coesão entre compreensão, opinião e prática científica dos pesquisadores de cada área. Para tanto, foi enviado um questionário aos bolsistas de produtividade em pesquisa nível 1 do CNPq das áreas da Matemática, Odontologia e Ciência da Informação, com questões sobre a temática colaboração científica e coautoria, o tipo de autoria mais recorrente, principais colaboradores e coautores e as motivações para trabalhar em equipe. Foi realizada uma busca das publicações no período de 2010 a 2012 nos Currículos Lattes dos pesquisadores que responderam ao questionário, e foram extraídas informações sobre a formação, publicações de artigos, livros, capítulos de livros e trabalhos completos em anais de evento. Foi identificado que 78% dos participantes da pesquisa consideram que colaboração científica e coautoria são atividades diferentes, e que o número potencial e usual de colaboradores em pesquisas está entre 2 e 3 nas ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Scientific collaboration has been considered an important social activity in the science, which allows the exchange of information, the theoretical and methodological enrichment of those involved, and allows an increase in scientific production and contributes to the visibility of researchers, institutions or countries. In this context, this study attempts to identify the similarities and dissimilarities in relation to the Brazilian scientific collaboration in the areas of Mathematics, Dentistry and Information Science. Specifically, it aims to describe, in a comparative manner, the understanding of Brazilian researchers fellows productivity level 1 at CNPq research to the understanding of scientific collaboration and co-authoring activities in the areas under study. For this, a model questionnaire was sent to researchers fellows of productivity level 1 at CNPq research in the areas of Mathematics, Dentistry and Information Science, with questions on the topic scientific collaboration and co-authorship, the most recurrent type of authorship, main collaborators and coauthors and motivations for teamwork. Was conducted a search for publications in the period 2010-2012 in Currículo Lattes of researchers who answered the questionnaire, and were extracted data on training of researchers, articles, books, book chapters and complete works in event annals published on choice period. It was identified that 78% of participants consider that scientific collaboration and co-authorship are different activities, and the potential and usual number of collaborators in research is between 2 and 3 in Mathematics and Information Science, while the value obtained for area of dentistry was 5 and 6 collaborators. Pointed out that there were differences among areas by identifying main collaborators and co-authors, and the reasons for collaborating vary ... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Submitted by Eliana Katia Pupim (katiapupim@tupa.unesp.br) on 2018-06-28T13:30:07Z No. of bitstreams: 1 pupim_ek_do_mar.pdf: 5107031 bytes, checksum: 8847c7bb4b7bf86bf7add53a1e945d29 (MD5) / Approved for entry into archive by Satie Tagara (satie@marilia.unesp.br) on 2018-06-29T14:31:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 pupim_ek_dr_mar.pdf: 5107031 bytes, checksum: 8847c7bb4b7bf86bf7add53a1e945d29 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-29T14:31:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 pupim_ek_dr_mar.pdf: 5107031 bytes, checksum: 8847c7bb4b7bf86bf7add53a1e945d29 (MD5) Previous issue date: 2018-05-30 / Não recebi financiamento / A profissão do Engenheiro de Biossistemas ainda é recente no Brasil, sendo que a implantação do primeiro curso superior ocorreu em 2009. Em função da sua afinidade com a Engenharia Agrícola, os órgãos reguladores da profissão de Engenharia ainda não reconhecem seus egressos como Engenheiros de Biossistemas, mas sim os intitulam de Engenheiros Agrícolas com especificidade em Biossistemas. Diante desta problemática, o objetivo desta pesquisa foi traçar paralelos entre os campos científicos das Engenharia Agrícola e Engenharia de Biossistemas, de forma a permitir a elaboração de subsídios que levem à compreensão dos pontos de proximidade e de distanciamento dos domínios estudados. O método utilizado para alcançar o objetivo proposto foi a Análise de Domínio, optando pelas abordagens com Estudos Históricos e Estudos Bibliométricos, com a adoção da análise de conteúdo de Bardin e a elaboração de nuvens de palavras para as analogias. Os resultados permitiram compreender que sim, há vários momentos em que a Engenharia de Biossistemas e a Engenharia Agrícola são análogas, como na organização e na duração e integralização dos cursos, porém quanto aos conteúdos disseminados oferecem uma variação quanto aos temas relacionados à Zootecnia e Ciências Biológicas, sendo que enquanto a Engenharia de Biossistemas os trata como temas centrais, a Engenharia Agrícola os tem como temáticas periféricas. A produção científica também tem suas características peculiares, havendo periódicos que publicam apenas o conteúdo de uma ou de outra Engenharia, contudo há em número maior os periódicos que publicam as duas Engenharias concomitantemente, demonstrando que apesar de suas especificidades, há muito em comum na Engenharia de Biossistemas e na Engenharia Agrícola. / The profession of the Biosystems Engineer is very recent in Brazil. The first undergraduate major was implemented in 2009. Due to its affinity with Agricultural Engineering, the regulatory entities of the Engineering majors in Brazil do not recognize its graduates as Biosystems Engineers, but rather call them Agricultural Engineers with specificity in Biosystems. In view of this problem, the objective of this research was to draw parallels between the scientific fields of Agricultural Engineering and Biosystems Engineering, in order to find information that lead to understanding the points of proximity and distancing of the studied domains. The method used to reach the proposed goal was Domain Analysis, opting for approaches with Historical Studies and Bibliometric Studies, with the adoption of the Bardin content analysis and the elaboration of word clouds to allow for comparisons. The results allowed us to understand that there are several moments in which Biosystems Engineering and Agricultural Engineering are similar, as in the organization and duration and completion of the majors. However, the disseminated contents offer a variation regarding the subjects related to Zootechnics and Sciences Biological Sciences. While Engineering of Biosystems treats them as central themes, Agricultural Engineering has them as peripheral themes. Scientific production also has its peculiar characteristics, and there are periodicals that publish only the content of one or the other Engineering, however there are in greater number periodicals that publish the two Engineering concomitantly, demonstrating that despite their specificities, there is much in common in Engineering Biosystems and Agricultural Engineering.

Caracterizar a apropriação da informação estatística oficial produzida pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) pela comunidade científica brasileira motivou a realização deste estudo quantitativo, baseado em técnicas bibliométricas e análise de citações. Foram analisadas 3.272 citações em 2.571 publicações científicas contidas na base de dados Web of Science (WoS) no período de 2001 a 2009. Com o uso do software Bibexcel e da planilha eletrônica Excel, os documentos citantes e citados foram analisados conforme as seguintes variáveis: áreas e temas das informações estatísticas produzidas pelo IBGE citadas; áreas do conhecimento dos pesquisadores que citam as informações estatísticas produzidas pelo IBGE; idioma dos documentos citantes; tipos de documentos citados e citantes; periódicos citantes; autores citantes; instituições dos autores citantes e país dos autores citantes. Os resultados apontaram que tanto a Estatística como a Geografia, as duas grandes áreas de assunto abordadas pelo IBGE, foram contempladas. O tema População foi o mais presente entre as publicações do IBGE citadas, e o Censo demográfico predominou, com 19,77% sobre as demais pesquisas citadas. A análise das áreas de conhecimento com base na classificação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) revelou que não houve predomínio de uma área em relação às demais e que todas as nove áreas foram contempladas. O idioma predominante foi o inglês, com 61,96% dos documentos citantes analisados. O tipo de documento citante predominante foi o Artigo, com 91,40% sobre o total. E em relação ao tipo de documento citado, entre as publicações do IBGE, a categoria Monografia esteve presente em 52,35% das citações analisadas. Entre os periódicos citantes evidenciou-se 805 títulos diferentes, sendo 88,95% estrangeiros e 11,05% nacionais. Os periódicos mais citantes são nacionais. Os autores são predominantemente brasileiros (80,68%), pesquisadores de instituições de ensino e pesquisa. Nas instituições de filiação dos autores há a predominância das instituições nacionais, com 640 (58,82%) instituições, enquanto que as estrangeiras têm uma representação um pouco menor, com 442 (40,62%) instituições diferentes, e as instituições de abrangência internacional representam menos de 1%. Com base nos resultados apurados é possível concluir que as informações estatísticas são apropriadas pelos pesquisadores brasileiros provenientes de todas as áreas do conhecimento e que o método bibliométrico pode ser aplicado para o acompanhamento e a prospecção dessa apropriação. / The characterization of the appropriation of official statistical information, produced by the Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), by brazilian scientific community motivated this quantitative study, based on techniques of bibliometric and citation analysis. Were analyzed 3,272 citations in 2,571 scientific publications contained in the database Web of Science (WoS) for the period 2001 to 2009. Using the software Bibexcel and spreadsheet Excel, the citing and cited documents were analyzed according to the following variables: areas and subject of statistical information produced by the IBGE cited; areas of knowledge of the researchers who cited the statistical information produced by the IBGE; language of citing documents, types of documents citing, citing journals, citing authors, institutions and country of the citing authors. The results showed that both the Geography and Statistics, the two major subject areas addressed by the IBGE, were served. The subject Population was more present in 30.62% of the citations and the Censo demográfico predominated with 19.77% over other reported studies. The analysis of the knowledge areas, based on the classification of Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), revealed no predominance of one area over others and that all nine areas were covered. The predominant language is English with 61.96% of citing documents analyzed. Regarding the type of document citing, articles are predominat, with a total of 91.40%. When the type of the document cited is analyzed, the category Monoghaph reach 52.35% of the citations analyzed. In relation to the citing journals were found 805 different titles, being 88.95% and 11.05% international and nacional respectively. The journals more citing are national. The authors are predominantly brazilians (80.68%), researchers from educational institutions and researchers. When analysed the author‟s institutional affiliation there is a predominance of national institutions with 640 (58.82%), followed by the foreign ones with 442 (40.62%) and different international institutions represent less of 1%. Based on the results it is possible to conclude that the statistical information are appropriated by Brazilian researchers in all areas of knowledge and the bibliometric method can be applied for monitoring and exploration of this appropriation.

Através da análise da co-autoria em artigos, este trabalho investiga as publicações nacionais indexadas pelo SCI do ISI entre os anos 2004-2006, com o objetivo de aprofundar e entender a colaboração científica na comunidade brasileira. Fizeram parte do estudo todos os artigos que contêm ao menos um endereço brasileiro no campo Address. Os dados foram organizados e analisados com o auxílio dos softwares Bibexcel, SPSS versão 14.0, Excel 2007 e Pajek. A análise quantitativa foi complementada por uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de questionários e entrevistas com pesquisadores brasileiros. Os 49.046 artigos examinados revelaram que a produção científica nacional cresceu anualmente durante o triênio, e os artigos são publicados majoritariamente em inglês. Os artigos foram publicados em um vasto número de revistas, sendo que 15,7% deles em periódicos nacionais. As áreas mais produtivas da ciência nacional no SCI são a Química, a Biologia, a Física e a Medicina Clínica e Experimental II. Um grande número de instituições de filiação foi detectado, indicando que o Brasil não possui um padrão de publicação científica consolidado, dada a presença esparsa de muitas instituições cuja participação aconteceu uma única vez (59,1%). A co-autoria entre indivíduos cresceu ao longo do triênio, representando cerca de 96% da produção nacional. A média de autores por artigo é 6,3. A análise das instituições revela que a produção concentra-se em poucas instituições, a maioria universidades públicas localizadas em regiões específicas. A média de instituições por artigo é 2,4, e o exame das instituições mais produtivas destacou a prática da co-autoria intra-institucional. A aplicação de índices de colaboração relativos, análises EMD, fatorial e de agrupamentos identificou a existência de grupos formados regionalmente. A co-autoria internacional decresceu percentualmente ao longo do triênio, representando 30,3% da produção brasileira. EUA, França, Reino Unido e Alemanha são os maiores parceiros em número de artigos, entretanto, os índices relativos revelam que os EUA e a Argentina são os principais parceiros. A motivação para a colaboração internacional parece seguir razões históricas, lingüísticas e de proximidade geográfica. A análise específica das áreas do conhecimento revela que a co-autoria possui facetas próprias nas distintas áreas analisadas. A Agricultura e Meio Ambiente mostrou que os cientistas se agrupam em redes que refletem os colégios invisíveis a que eles pertencem. Na Física, preponderam grandes grupos de co-autoria, e a Matemática apresentou pesquisadores distribuídos em sub-redes que não refletiram agrupamentos por instituição. A forma como acontece a interação entre os cientistas variou conforme a área do conhecimento, e a motivação para a co-autoria é diversificada. / Trough co-authorship analysis of articles, this study investigates the national publications indexed in ISI's SCI between the years of 2004-2006, aiming to deepen and understand the scientific collaboration in the Brazilian community. It was part of the study all the articles that had at least one Brazilian address in the Address field. The data was organized and analyzed through software Bibexcel, SPSS 14.0 version, Excel 2007 and Pajek. The quantitative analysis was completed by a qualitative analysis, done through questionnaires and interviews with Brazilian researches. The 49.046 articles analyzed revealed that the scientific production grew annually during the triennium, and the articles are mostly published in English. The articles were published in a wide number or journals, were 15,7% of it were published in national journals. The most productive areas of the national science in SCI are Chemistry, Biology, Physics and Clinical and Experimental Medicine II. A large number of institutions, indicating that Brazil does not have a consolidated scientific publication standard, given to the sparse presence of many institutions whose participation happened only once (59,1%). The individual co-authorship grew during the triennium, representing about 96% of the national production. The mean of authors per article is 6, 3. The analysis of the institutions shows that the production is concentrated in a few institutions, mostly public universities located at specific regions. The mean of institution per article is 2,4 , and the exam of the most productive institutions evidenced the practice of intra-institutional co-authorship. The application of relative collaboration indexes, MDS analysis, factorial and clusters identified the presence of regionally formed groups. The international co-authorship decreased percentage during the triennium, representing 30, 3% of Brazilian production.USA, France, United Kingdom and Germany are the major partners in number of articles, though relative indexes show that USA and Argentina are the main partners. The motivation for international collaboration seems to follow historical, linguistics and geographical proximity reasons. The specific analysis of areas of knowledge shows that the co-authorship has its own aspects in the different analyzed areas. The Agriculture and Environmental Sciences showed that scientists gather in networks that reflect on invisible college which they belong to. In Physics, large groups of co-authorship predominates, and Mathematics presented researches scattered in sub-networks that did not reflected in groups by institutions. The way the interaction happens between scientists changed according to the area of knowledge, and the motivation to co-authorship is diverse.

Esse estudo é uma pesquisa bibliométrica, cujo objetivo é analisar as características da produção científica, colaboração e impacto da matemática brasileira através dos artigos indexados na base de dados Web of Science no período de 2004 a 2013. São objetivos específicos desse estudo: identificar idiomas, áreas e temas de pesquisa dos documentos publicados; examinar os periódicos científicos quanto ao Qualis, fator de impacto e nacionalidade; investigar o vínculo institucional dos autores, a sua localização geográfica e a produtividade atrelada às instituições e regiões brasileiras; analisar a colaboração entre indivíduos, instituições e nações através da coautoria; e analisar o impacto da produção científica através das citações recebidas. Foram revisados, para tanto, aspectos literários ligados à comunicação científica, à colaboração científica e à própria matemática. É um estudo bibliométrico, descritivo, com abordagem quantitativa, de natureza aplicada e em nível macro, cujos dados foram analisados sob a figura de tabelas, gráficos, grafos e mapas, gerados através do uso dos softwares Excel, BibExcel, SPSS, VOSviewer, Philcarto, UCINET e NETDRAW. Apresenta como resultados a recuperação de 8.625 artigos, com taxa de crescimento anual de 8,04% e com coeficiente de determinação de 0,9631, os quais foram produzidos por 8.929 autores diferentes, resultando em 22.268 autorias no total, predominando os artigos escritos por grupos de 2 ou 3 autores, com media de 2,58 e desvio-padrão de 1,15. Mostra que o idioma predominante nos artigos foi o inglês, com 99,49%; que as áreas preponderantes foram Matemática e Matemática, Aplicada; e que os temas mais frequentes foram sistemas e equações. Identifica 526 periódicos, com destaque para o International Journal of Quantum Chemistry, como o periódico que mais fez publicações, e para o Bulletin of the Brazilian Mathematical Society, único periódico brasileiro encontrado. Constata a presença de 74 países e 1.342 instituições (77,2% delas estrangeiras), onde Brasil, Estados Unidos e França foram os países cujas instituições mais apareceram; São Paulo, "Brasil em Geral" (denominação dada às instituições de âmbito federal) e Minas Gerais foram as regiões do Brasil cujas instituições mais se destacaram; e Universidade de São Paulo, Universidade Federal do Rio de Janeiro e Universidade Estadual de Campinas foram as instituições que mais publicações fizeram. Identifica que há 14,04% de autoria única, 34,91% de colaborações nacionais e 51,04% de colaborações internacionais, principalmente junto às nações Estados Unidos, França e Espanha; às instituições Universidade de São Paulo, Universidade Estadual de Campinas e Universidade Federal do Rio de Janeiro; e aos autores Alves CO, da Universidade Federal de Campina Grande, e Svaiter BF, do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada. Expõe que os artigos receberam 48.853 citações de 31.692 documentos, principalmente de artigos, no idioma inglês, advindos principalmente dos Estados Unidos e da China e das instituições Universidade de São Paulo e Universidade Federal do Rio de Janeiro, publicados especialmente nos periódicos Journal of Mathematical Analysis and Applications e Nonlinear Analysis-Theory Methods & Applications, sobretudo nas áreas de Matemática, Aplicada e Matemática. Conclui que a área encontra-se em franco desenvolvimento, com significativa internacionalização. Sugerem-se novos estudos e discussões a respeito da área. / The present study is a bibliometric research, which aims to analyze the characteristics of scientific production and collaboration and their impact on Brazilian mathematics through the articles indexed in the database of Web of Science from 2004 to 2013. The specific goals are: to identify languages, areas and research topics of published documents; to examine the scientific journals about the Qualis, to impact factor and nationality; and to investigate the institutional affiliation of the authors, its geographical location and productivity linking it with Brazilian institutions and regions; to analyze the collaboration between individuals, institutions and nations through co-authorship; and analyze the impact of scientific literature through citations received. In order to make the study, were revised literally aspects linked to scientific communication, scientific collaboration and mathematics itself. It is a bibliometric, descriptive study, with quantitative approach, applied nature and macro level, whose data were analyzed under the figure of tables, charts, graphs and maps generated through the use of Excel, BibExcel, SPSS, VOSviewer, Philcarto, UCINET and NETDRAW. It presents results as the recovery of 8625 articles, with annual growth rate of 8.04 % and coefficient of determination of 0.9631, which were produced by 8929 different authors, resulting in 22268 authorship total, predominantly articles by 2 or 3 groups of authors, with an average of 2.58 and standard deviation of 1.15. It shows that English is the predominant language in the articles, with 99.49%; the predominant areas are Mathematics and Applied Mathematics; and that the most frequent topics are systems and equations. It identifies 526 periodicals, with the International Journal of Quantum Chemistry, as the journal with more publications and the Bulletin of the Brazilian Mathematical Society as the only Brazilian journal found. It is noticed the presence of 74 countries and 1342 institutions (77.2% of them foreign), where Brazil, United States and France are the countries with most institutions. São Paulo, "Brazil in General" (name given to federal institutions) and Minas Gerais are the regions of Brazil whose institutions stand out; and University of São Paulo, Federal University of Rio de Janeiro and Campinas State University are institutions with most publications. It identifies that there are a 14.04% percentage of single authorship, 34.91% of national collaborations and 51.04% of international collaborations, especially with the nations of the United States, France and Spain with the following Brazilian institutions: University of São Paulo, State University of Campinas and Federal University of Rio de Janeiro; and the authors Alves CO, of the Federal University of Campina Grande; and Svaiter BF of the National Institute of Pure and Applied Mathematics. It shows that the articles received 48853 citations of 31692 documents, mainly from articles in the English language, also coming mainly from the United States and China and from the institutions University of São Paulo and the Federal University of Rio de Janeiro. It also shows that they are published especially in: Journal of Mathematical Analysis and Applications and Nonlinear Analysis-Theory, Methods & Applications, especially in the fields of Mathematics and Applied Mathematics. It concludes that the area is rapidly developing, with significant internationalization and suggests new studies and discussions about the area.

O aumento da demanda informacional agregado ao planejamento que nos últimos 40 anos melhorou a qualidade dos programas de pós-graduação no país levou a uma consequente evolução dos profissionais oriundos destes programas e de suas pesquisas. A partir de uma produção qualificada e de maior volume surge a possibilidade e a necessidade de criar mecanismos que possam avaliar a evolução do campo científico. Diversas métricas podem ser utilizadas para quantificar e mensurar a produção do conhecimento, dentro de uma lógica do pensar computadorizado que quantifica dados e identifica padrões, entre elas selecionamos a bibliometria e sociometria. O trabalho justifica-se pela ausência de estudos métricos na área de Educação que enfoquem especificamente as Juventudes, em teses e dissertações produzidas nos programas de pós-graduação localizados na região sul do Brasil. Tem por objetivo contribuir para a cartografia sobre a Educação no Brasil, além de identificar o que está sendo pesquisado, analisar indicadores bibliométricos e refletir sobre a distribuição dos temas na região. Este estudo terá caráter exploratório e dissertativo, pois pretende aprofundar o conhecimento da realidade a partir do universo expresso nas teses e dissertações constantes em catálogos e repositórios das instituições onde estão localizados os programas, durante o período de 2010 a 2014. Foi possível identificar padrões dentro da produção científica de teses e dissertações, como por exemplo, as principais temáticas abordadas, palavras-chaves mais utilizadas, e evolução do número de estudos desenvolvidos. Dados quantitativos com relação a tipo de trabalhos, instituições de ensino superior, ano de defesa e orientadores envolvidos – a partir dos quais mapeamos as redes de colaboração na região também foram levantados. Ao traçar um panorama geral do atual estágio de desenvolvimento da pesquisa em Educação sobre juventudes esperamos contribuir com estudos posteriores, bem como promover revisões da área. / The increase that aggregate informational demand planning in the past 40 years has improved the quality of graduate programs in the country led to a consequent development of professionals from these programs and their research. From a qualified production and higher volume comes the possibility and the need to create mechanisms to assess the evolution of the scientific field. Several metrics can be used to quantify and measure the production of knowledge, within a logic of computerized think that quantifies data and identifies patterns, including selected bibliometrics and sociometry. The work is justified by the absence of metrical studies in the field of education that specifically focus on the Youth in theses and dissertations produced in graduate programs located in southern Brazil. It aims to contribute to the mapping on Education in Brazil, and to identify what is being researched, analyze bibliometric indicators and reflect on the distribution of issues in the region. This study will have exploratory and argumentative character, it aims to deepen the knowledge of reality from the universe expressed in theses and dissertations contained in catalogs and repositories of the institutions where the programs are located, during the period 2010 to 2014. It was possible to identify patterns within the scientific production of theses and dissertations, such as the main themes addressed, keywords most used, and changes in the number of studies conducted. Quantative data regarding type of work, higher education institutions, year of the defense and supervisiors involved – from which we tracked the collaborative networks in the region were also collected. By tracing an overview of the current research stage of development in Education on youths we hope to contribute to further studies, and promote the area reviews.

Made available in DSpace on 2015-07-22T20:49:40Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-09-29 / As Leishmanioses são classificadas pela OMS como uma das dez doenças negligenciadas tropicais (DNT), as quais apresentam alta incidência, atingem segmentos empobrecidos da população e não obtêm visibilidade social, portanto o investimento em diagnóstico, terapêutica e imunização é precário. As Leishmanioses fazem parte das doenças tropicais em expansão e não existem mecanismos adequados para sua prevenção e controle. Representam um problema de saúde pública mundial: 88 países apresentam pelo menos uma das trinta espécies de Leishmania e 350 milhões de indivíduos estão expostos à contaminação. Em algumas espécies, a letalidade das Leishmanioses pode alcançar 100% em pacientes sem tratamento. Diante desse quadro, realizou-se uma investigação com o objetivo de identificar o perfil da produção científica brasileira sobre o tema das Leishmanioses, no período 2004-2008, a fim de subsidiar o processo de formulação de políticas e tomada de decisões da gestão governamental, no tocante ao fomento à pesquisa em saúde nessa área do conhecimento. A pesquisa se refere a um estudo descritivo, elaborado com emprego da análise bibliométrica e da pesquisa documental. A Bibliometria consiste em um conjunto de leis e princípios empíricos que compõem os fundamentos teóricos da Ciência da Informação. A análise bibliométrica compreendeu a consulta, coleta e recuperação de informações quantitativas, em bases de dados da ciência da saúde no Brasil, seguida da organização dos dados coletados, sistematização em categorias de indexação, registro da coleta em banco de dados Excel e análise interpretativa das informações científicas e tecnológicas obtidas. A pesquisa documental constou de coleta e análise de dados em acervos institucionais de setores do órgão governamental federal de saúde. Em todas as bases consultadas, foram localizadas 749 publicações, produzidas no período 2004-2008 sobre o tema das Leishmanioses, das quais 521 atenderam aos critérios de inclusão. Foram publicados 415 artigos científicos por pesquisadores brasileiros em revistas indexadas, nacionais e internacionais. No diretório dos grupos de pesquisa da Plataforma Lattes, foi identificado o cadastro de 214 grupos dedicados ao tema. Receberam títulos nessa linha de pesquisa (Leishmanioses) 43 mestres e 44 doutores. A análise bibliométrica e documental permitiu identificar tendências de crescimento da produção científica brasileira sobre as Leishmanioses, no período 2004-2008, de grande relevância para a saúde pública, por tratar-se de doença negligenciada tropical. O Brasil detém o maior número de centros de pesquisa sobre Leishmanioses no mundo e atua em cooperação técnico-científica em âmbito nacional e internacional. Pode-se afirmar, portanto, que existe capacidade de médio porte instalada no país para a pesquisa sobre a doença. Além disso, foram identificados estudos em rede e multicêntricos, que podem favorecer a expansão e fortalecimento dos grupos voltados à pesquisa sobre Leishmaniose em âmbito nacional. Entende-se que seja oportuna a indução de ações e políticas públicas de fomento à pesquisa sobre estudos clínicos de fases I, II e III e sobre desenvolvimento tecnológico, a fim de propiciar o incremento do diagnóstico e tratamento das Leishmanioses no país. / The Leishmaniasis are classified by WHO as one of ten tropical neglected diseases (NTD), which have high incidence, affecting impoverished segments of the population and do not get social visibility, so the investment in diagnostic, therapeutic and immunization are poor. The Leishmaniasis is part of the tropical diseases in expansion process and there aren’t appropriate mechanisms for its prevention and control. They represent a public health problem worldwide: 88 countries have at least one of the thirty species of Leishmania and 350 million individuals are exposed to contamination. In some species, the lethality of Leishmaniasis may reach 100% in untreated patients. Given this situation, we carried out an investigation to identify the profile of Brazilian scientific literature on the subject of Leishmaniasis in the period 2004-2008 in order to support the process of policy formulation and decision making of government administration, with regard to development of health research in this area of knowledge. The survey refers to a descriptive study with use of bibliometric analysis and documentary research. The Bibliometrics consists of a set of empirical laws and principles that form the theoretical foundations of information science. Bibliometric analysis included query, collection and recovery of quantitative information in the databases of health science in Brazil, then organization of the data collected, systematized into categories of indexing, record collection in Excel database and interpretative analysis of scientific and technological information obtained. The collection consisted of desk research and data analysis in institutional sectors of the federal government body health. In all of the following databases were located 749 publications produced in the period 2004-2008 on the theme of Leishmaniasis, of which 521 met the inclusion criteria. 415 scientific articles were published by Brazilian researchers in indexed journals, national and international. In the directory of research groups of the Lattes Platform, were identified from the register 214 groups dedicated to the theme. Received titles in this line of research (Leishmaniasis) 43 masters and 44 doctors. Bibliometric analysis and documentation identified growth trends of the Brazilian scientific production on Leishmaniasis, in the period 2004-2008, of great relevance to public health, because it is neglected tropical disease. Brazil has the largest number of research centers on Leishmaniasis in the world and serves on scientific-technical cooperation in national and international areas, so it can be stated that there is midsize capacity for research on the disease installed in the country. Identified studies in multi-center network can promote the expansion and strengthening of the groups directed to research on Leishmaniasis nationwide. It is understood that is desirable the induction of actions and policies to encourage research on clinical trials of phases I, II and III and on technological development in order to facilitate the increase in diagnosis and treatment of Leishmaniasis in the country. / TEDE / BV UNIFESP: Teses e dissertações

Orientadora: Ely Francina Tannuri de Oliveira / Banca: Maria Cláudia Cabrino Gracio / Banca: Sandra Edith Miguel / Resumo: Objetivou-se analisar a produção e a coautoria latinoamericana e caribenha em Estudos Métricos da Informação na base Scopus no período de 2011 a 2015, contextualizando as políticas científicas e tecnológicas da região. Mais especificamente propõe-se destacar os pesquisadores, países, instituições e periódicos mais produtivos; classificar as temáticas mais trabalhadas segundo proposta de Glänzel (2003) que versa sobre três grupos-alvo (G1 - Bibliometria para profissionais da bibliometria; G2 - Bibliometria aplicada às disciplinas científicas e G3 - Bibliometria para a política científica e gestão); verificar o impacto da produção por meio do número de citações e citantes e relacionar os países e autores mais produtivos em Estudos métricos sob a perspectiva da análise de redes de coautorias. Como resultados, destaca-se o Brasil como o país mais produtivo e consequentemente os pesquisadores brasileiros destacam-se com uma representação de 67% entre os mais produtivos e os mesmos são predominantemente oriundos de universidades. Quanto às coautorias, tem-se um baixo número entre os países e pesquisadores da América Latina e Caribe e até mesmo com os demais do mundo, uma vez que grande parte destas coautorias ocorreu no âmbito interno dos próprios países. Como conclusões, observa-se que há uma necessidade de ampliação de pesquisas a serem realizadas em cooperação no âmbito desta região em Estudos Métricos da Informação, objetivando propiciar um papel de destaque na ciência, almejan... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The aim of this research was to analyze the Latin American and Caribbean production and co-authorship in Metric Information Studies at the Scopus base from 2011 to 2015, contextualizing the region's scientific and technological policies. More specifically, it is proposed to highlight the most productive researchers, countries, institutions and periodicals; (G1 - Bibliometrics applied to scientific disciplines and G3 - Bibliometrics for scientific policy and management); to verify the impact of production through the number of citations, the citers and to relate the most productive countries and authors in Metric Studies from the perspective of analysis of co-authorship networks. As a result, Brazil stands out as the most productive country and consequently Brazilian researchers stand out with a representation of 67% among the most productive ones, whose majority is predominantly from universities. As for co-authorships, there is a low number of countries and researchers in Latin America and the Caribbean and even with the rest of the world, since a large part of these co-authorships took place within the countries themselves. As conclusions, it is observed that there is a need to expand research to be carried out in cooperation within this region in Metrics Studies of Information, aiming to provide a prominent role in science and focus on the deserved representativeness of this region in the international science. / Mestre