Submitted by Alison Vanceto (alison-vanceto@hotmail.com) on 2017-02-17T12:05:18Z No. of bitstreams: 1 DissPRC.pdf: 3774120 bytes, checksum: ac43c623fcb4cf2efe4eaf196a15389d (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-03-09T18:40:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissPRC.pdf: 3774120 bytes, checksum: ac43c623fcb4cf2efe4eaf196a15389d (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-03-09T18:40:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissPRC.pdf: 3774120 bytes, checksum: ac43c623fcb4cf2efe4eaf196a15389d (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-09T18:51:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissPRC.pdf: 3774120 bytes, checksum: ac43c623fcb4cf2efe4eaf196a15389d (MD5) Previous issue date: 2017-01-16 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / The existence of innumerous barriers to access scientific knowledge gave rise to the movement in favor of open access. The impact of scientific research tends to be measured by the total number of citations the work gets, and so the hypothesis of a possible Open Access Citation Advantage (OACA) emerged, in which it is argued that the articles available in open access have an advantage in the number of citations in relation to those only available in restricted publications. However, assessing the impact of a scientific publication must go beyond the analysis of citations, as it is necessary to consider that scientists do not cite all references that may have influenced them during the research, and that other actors are also part of the scientific community. For these reasons, the use of alternative metrics to assist the evaluation of science has been discussed in a new subfield called Altmetrics. In this sense, the aim of this study was to investigate the potential benefits that open access can offer to the field of Information Science. Therefore, bibliometric citation indicators and altmetric indicators for four journals were collected and analyzed: Journal of the American Society for Information Science, Scientometrics, El Profesional de la Información and Transinformação. Data sources covered Web of Science, Google Scholar, Altmetric.com and Mendeley. The results indicated that open access actually offered advantages over the average number of citations and references in the social web received in all hybrid journals. This fact confirms the validity of the OACA hypothesis for the Information Science area. It was also found that this advantage is maintained, at least, until the eighth year after publication, and it extends to the altmetrics data. / A existência de diversas barreiras de acesso ao conhecimento científico levaram a um movimento em prol do acesso aberto. Como o impacto de uma pesquisa científica costuma ser ponderado pelo número total de citações que o trabalho recebe, surgiu a hipótese do Open Access Citation Advantage (OACA), na qual argumenta-se que os artigos disponibilizados em acesso aberto possuem uma vantagem no número de citações em relação às publicações de acesso restrito. No entanto, avaliar o impacto de uma publicação científica deve ir além da análise de citações, pois é necessário considerar que os cientistas não citam todas as referências que os influenciaram durante a pesquisa e que outros atores também fazem parte da comunidade científica. Por essas razões, a utilização de métricas alternativas que auxiliem a avaliação da ciência vem sendo discutidas em um novo subcampo do conhecimento, chamado Altmetria. Neste sentido, o objetivo deste estudo foi investigar as possíveis vantagens que o acesso aberto pode oferecer ao campo da Ciência da Informação. Para tanto, foram elaborados e analisados indicadores bibliométricos de citação e indicadores altmétricos para quatro periódicos científicos: Journal of the American Society for Information Science, Scientometrics, El Profesional de la Información e Transinformação. As fontes de dados abrangeram a Web of Science, o Google Acadêmico, a Altmetric.com e o Mendeley. Os resultados indicaram que o acesso aberto realmente oferece vantagens em relação ao número médio de citações e de menções na web social recebidas em todas as revistas híbridas, fato que confirma a validade da hipótese de OACA para a área da Ciência da Informação. Verificou-se ainda que essa vantagem se mantém, pelo menos até o oitavo ano após a publicação, e que ela também se estende para os dados altmétricos. / FAPESP: 2015/16872-2

O objetivo da pesquisa é analisar a comunicação científica da área de Turismo para fornecer subsídios à política científica na avaliação da produção com base nas suas características. Parte do questionamento sobre a adequação dos critérios de avaliação da área de Administração, Ciências Contábeis e Turismo, analisando se as três subáreas são atendidas da mesma maneira. Trata-se de uma pesquisa exploratória descritiva com abordagem quantitativa dos dados, baseada na análise dos documentos das grandes áreas de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas, dos periódicos classificados na área Administração, Ciências Contábeis e Turismo e dos currículos Lattes dos pesquisadores dos PPG\"s da área de Turismo. Está estruturada em seis capítulos, sendo o primeiro a introdução e o último as conclusões. O capítulo 2 inicia traçando um panorama da evolução da ciência para, em seguida, tratar da comunicação científica e da avaliação. Para tanto se utiliza do conhecimento da Ciência da Informação. O terceiro capítulo apresenta alguns estudos sobre como a área de Turismo e suas abordagens, bem como algumas considerações sobre a comunicação científica na área e a avaliação. Os procedimentos metodológicos utilizados são apresentados no capítulo 4, e as análises dos dados no capítulo 5. Os resultados apontam que, Administração, Ciências Contábeis e Turismo são áreas em diferentes estágios de desenvolvimento, o que resulta em magnitudes incomparáveis, de número de programas de pós-graduação, de pesquisadores e de produção científica, e que redunda em uma estrutura de comunicação científica mais consolidada, com periódicos melhor estabelecidos - os critérios utilizados favorecem a ADM, cujos periódicos predominam nos estratos mais altos. Observou também que os pesquisadores de Turismo têm grande parte das suas publicações em eventos, seguida de artigos em periódicos nacionais, na maioria classificados no estrato B3 do Qualis. Destaca o fato que essas características podem levar a uma subavaliação da sua produção. Conclui que é necessária uma adaptação do modelo de avaliação Qualis da Capes para a área que considere seu estágio de desenvolvimento e sua produção, que considere a participação em eventos, e valorize a sua identidade social e humana, não sendo somente uma atividade econômica. / The objective is analyze the scientific communication of the Tourism area research to provide subsidies for scientific research in the evaluation of production at the national level based on its characteristics. It starts questioning about the adequacy of the evaluation criteria of the tourism area, comparing it with Administration and the Accounting Sciences the other subareas that are classified together, to identify if they correspond at the same way to the three subareas. This is a descriptive exploratory research with a quantitative data approach that was carried out through analyzes of the area documents from the major areas of Applied Social Sciences and Humanities, through the periodicals classified in the area of Administration, Accounting and Tourism and analysis of Lattes data of the researchers from the postgraduate programs of the Tourism area. It is structured in six chapters, the first makes and introduction and the last present some conclusions. Chapter 2 begins by drawing a panorama of the evolution of science and scientific knowledge and then dealing with scientific communication and evaluation. To do so, the tools of Information Science were used. The third chapter presents some of the main studies on tourism and its approaches, as well as some considerations about scientific communication in the area and evaluation. The methodological procedures were presented on chapter 4 and the data analyzes were done in chapter 5. The results point out to the Administration, Accounting Sciences and Tourism are areas at different stages of development and the criteria used are better for Administration, a larger area. It also notes that tourism researchers have a large part of their publications in events, followed by articles in national journals, most of them classified as B3. It draws attention to the fact that these characteristics could lead to underestimation of their production. It concludes the Capes Qualis evaluation model needs to be adapted, based on other types of criteria, more qualitative rather than quantitative, that valorize the human and social aspects of tourism.

Introdução: o hábito pela busca de informações que subsidiem a prática clínica e a pesquisa está cada vez mais presente na vida dos profissionais da saúde e o uso das fontes de informação especializadas tornou-se imprescindível. Nesse contexto, destaca-se o profissional bibliotecário, por suas habilidades e o senso do trabalho multidisciplinar, o que permite sua atuação como um elo com o profissional da saúde e as melhores evidências disponíveis por possuírem em seu arsenal de conhecimento técnicas para a busca e recuperação da informação relevante, sendo esta sua oportunidade com a medicina baseada em evidências. Objetivo: avaliar a produção científica dos pesquisadores da pós-graduação em Ortopedia e Traumatologia e a contribuição do bibliotecário no processo da comunicação científica, a partir da avaliação qualitativa e quantitativa de artigos publicados, frente aos requisitos vigentes estabelecidos no sistema de avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Metodologia: foram pesquisados os artigos publicados com a autoria vinculada ao programa de Pós-Graduação em Ortopedia e Traumatologia da FMUSP, no período de 2012 a 2014. Descartados os editoriais, os eventos e as cartas aos editores, resultou num corpus de 157 artigos. Para avaliação da qualidade do conteúdo dos artigos, foi aplicado o protocolo de avaliação criado por Amatuzzi e para determinação do nível de evidência foi utilizada a classificação proposta pelo Centro de Medicina Baseada em Evidências de Oxford e adaptado pelo periódico Acta Ortopédica Brasileira. Para a análise bibliométrica foi considerada uma janela de citação de quatro anos dos artigos indexados na base de dados Scopus e como classificação dos periódicos utilizamos o Qualis referente aos anos de 2010 a 2012. Foram analisados, tanto o total de artigos quanto a média de citações na referida janela de citação, segundo as seguintes variáveis: nível de evidência e estrato Qualis do periódico. Resultados: os pesquisadores costumam publicar em coautoria e houve uma nítida preferência por Estudos Terapêuticos, sendo grande parte das publicações em nível IV de evidência, priorizando periódicos nacionais classificados no estrato Qualis B3. Apesar da baixa frequência de publicações de nível I de evidência, sua média de citações se mostrou significativa. Analogamente, Estudos Diagnósticos e Estudos Anatômicos de nível I, em sua maior parte, igualmente foram publicados em estratos Qualis mais baixos, contudo, receberam mais citações. Sobre a qualidade metodológica dos artigos publicados, os Estudos Terapêuticos demostraram maior quantidade de respostas \"SIM\" no protocolo de avaliação utilizado, no entanto, foram publicados em periódicos com estrato Qualis menor (B4). E quanto à relação entre o impacto dos artigos com os níveis de evidência e os níveis dos periódicos, constatou-se que os estudos classificados com nível I de evidência foram os mais citados, sendo os estudos sobre anatomia, de ciências básicas, que se destacaram nas médias de citações. Percebeu-se ainda que a média de citações apresenta relação mais forte com os estratos Qualis do que com os níveis de evidência. Conclusões e considerações finais: os pesquisadores da Pós-Graduação em Ortopedia e Traumatologia devem acentuar a prática da Medicina Baseada em Evidências e inseri-la no processo da comunicação científica, buscando aperfeiçoamento, de suas pesquisas e, elevando assim, seu nível de evidência para aprimorar sua performance no exercício avaliativo empreendido pela Capes. A relação profissional do bibliotecário em ciência da saúde e dos pesquisadores deve ser estreitada, estabelecendo um esforço conjunto na busca da qualidade das publicações em Ortopedia e Traumatologia. / Introduction: the practice for the search of information which underpin the clinical practice and research is increasingly present in the lives of health professionals and the use of information sources specialized has become indispensable. In this context, highlights the professional librarian for their skills and the sense of the multidisciplinary work, which allows them to act as a link with the health professional and the best available evidence they have in their arsenal of technical knowledge for the search and retrieval of relevant information, and this is their opportunity with evidence-based medicine. Objective: to evaluate the scientific production of the post-graduate researchers in Orthopedics and Traumatology and the contribution of the librarian in the scientific communication process, based on the qualitative and quantitative assessment of published articles, in face of the requirements established in the evaluation system of the Coordination of Improvement of Higher Level (CAPES). Methodology: the articles published were searched with the authorship associated to the post-graduation program in Orthopedics and Traumatology of FMUSP, from 2012 to 2014. Discarded the editorial, events and letters to the editors, has resulted in a corpus of 157 articles. To evaluate the quality of the content of the articles, was applied the evaluation protocol created by Amatuzzi and for the determination of the level of evidence was used the classification proposed by the Evidence-Based Medicine Center of Oxford and adapted by the journal Acta Ortopedica Brasileira. For the bibliometric analysis a four-year citation window of the articles indexed in the Scopus database was considered and as a classification of the journals we used Qualis for the years 2010 to 2012. We analyzed both the total number of articles and the mean number of citations in the mentioned citation window, according to the following variables: level of evidence and Qualis stratum. Results: researchers usually publish in co-authorship, and there is a clear preference for Therapeutic Studies, being a large part of the publications in level IV of evidence, prioritizing national journals classified in the Qualis B3 stratum. Despite the low frequency of publications of level I evidence, its average citation proved to be significant. Similarly, level I Diagnostic and Anatomical Studies, for the most part, were also published in lower Qualis stratum, however, they received more citations. On the methodological quality of the published articles, the Therapeutic Studies demonstrated a greater amount of \"YES\" responses in the evaluation protocol used, however, they were published in journals with lower Qualis stratum (B4). Regarding the relation between the impact of the articles with the levels of evidence and levels of the journals, it was found that the studies classified level I of evidence are the most cited, and the studies on anatomy, of basic sciences, stand out in the averages of citations. It is also realized that the average citation has most strong relation with the Qualis stratum of that with the levels of evidence. Conclusions and final considerations: the researchers of the postgraduate in Orthopedics and Traumatology must emphasize the practice of Evidence-Based Medicine and insert it in the process of scientific communication, seeking enhancement of their research, and thereby raising their level of evidence, thus improving their performance in the exercise of evaluation undertaken by CAPES. The professional relationship of the librarian in health science and researchers should be narrowed, establishing a joint effort in the pursuit of the quality of publications in Orthopedics and Traumatology.

Esta pesquisa e um estudo exploratorio e descritivo que analisa periodicos científicos brasileiros da area de Ciencias Sociais e de Humanidades indexados na base SciELO. A metodologia adotada consistiu na aplicacao parcial do modelo de avaliacao de periódicos desenvolvido por Bomfa (2003). A analise, realizada com os 73 titulos, foi ancorada, principalmente, em criterios de qualidade extrinsecos dos periodicos. No entanto, tambem foi realizada caracterizacao dos periodicos com base em indicadores qualitativos, tais como idioma de publicacao, indexacao em bases de dados e classificacao Qualis; bem como, por indicadores quantitativos relacionados aos periodicos, como: fator de impacto, vida media, citacoes concedidas, citacoes recebidas, numero de fasciculos, numero de artigos e numero de acessos aos periodicos. Os resultados mostram que com relacao as caracteristicas extrinsecas, esses periodicos tem evoluido significativamente e ja nao estao mais tao distantes, em termos de aspectos formais, dos periodicos de outras areas com maior tradicao de publicacao em periodicos cientificos. / This research is an exploratory and descriptive study that analyzes Brazilian scientific journals in the social sciences and humanities, indexed by SciELO database. The methodology adopted consisted of the partial implementation of the assessment model developed by Bomfa (2003). The 73 journals were analyzed, mainly in their aspects of quality extrinsic criteria. However, the study was also conducted to analyze qualitative aspects, such as publication language, indexing in databases and Qualis classification, as well as, quantitative indicators related to journals impact factor, Half-life, granted citations, received citations, issues number, articles number and number of articles journals requests. The results show that considering extrinsic aspects, these journals has improved significantly and in terms of formal aspects, are no longer so far apart from journals which have strong tradition of communicating scientific results in scholarly journals.

Conhecer as especificidades da comunicação científica em biodiversidade, por meio da avaliação dos periódicos que veiculam resultados de pesquisa na área. O estudo partiu dos periódicos científicos, nacionais e estrangeiros, classificados pelo Programa Qualis da Área de Biodiversidade, referente ao ano 2012, pertencentes às áreas de botânica, oceanografia, zoologia e ecologia. Para a avaliação dos periódicos, definiu-se um plano metodológico composto por duas etapas. A primeira incluiu a análise dos periódicos a partir dos indicadores bibliométricos, realizada a partir da porcentagem captada pela janela de citações de dois anos do Fator de Impacto e do próprio Fator de Impacto no período de 2007 a 2011, utilizando quartis para identificação dos periódicos de maior e menor posição no ranking da área, segundo cada um destes indicadores. A segunda etapa teve como objetivo realizar a análise dos aspectos formais dos periódicos, e considerou: tempo de existência ou duração, pontualidade, periodicidade, quantidade de artigos publicados por ano, porcentagem de artigos de pesquisa, datas de recebimento e aprovação, revisão por pares e idiomas de publicação. Dentre os principais resultados obtidos a partir da análise dos indicadores biblométricos, estão: os periódicos classificados pelo Qualis Biodiversidade apresentam uma baixa média, tanto da porcentagem da janela de citação, como do próprio Fator de Impacto; e 75% dos periódicos BOZE possuem índices abaixo de 20% para a janela de citação de dois anos. A análise dos aspetos formais não revelou diferenças significativas entre os periódicos, porém revelou a necessidade de uma revisão da qualidade dos periódicos classificados nos estratos B3 e B4. Constatou-se que as áreas BOZE apresentam diferenças significativas quanto à dinâmica de citações da produção científica, com destaque para as áreas de ecologia (maior obsolescência da literatura) e zoologia (menor obsolescência da literatura) que demonstraram desempenhos extremos. / Knowing the specifics of scientific communication in biodiversity, through the evaluation of journals that present research results in the area. The study was based on scientific journals, domestic and foreign, sorted by the 2012 Qualis Program for Biodiversity pertaining to the areas of botany, oceanography, zoology and ecology. A two steps method for the evaluation of journals was defined. The first included the analysis of the journals from the bibliometric indicators, carried out based on the citation percentage by quartile in a two year window of citations measuring the variation in impact factors over the years. The second aims to perform the analysis of the formal aspects of the journals, in particular: time of existence or duration, punctuality, frequency, number of articles published per year, percentage of research articles, dates of receipt and approval, review by peers and number of languages it is published in. Among the results of the study, it was found that the areas BOZE significant differences in the dynamics of scientific citations, highlighting the areas of ecology (greater obsolescence of literature) and zoology (lower obsolescence of literature) who demonstrated extreme performances.

Conhecer as especificidades da comunicação científica em biodiversidade, por meio da avaliação dos periódicos que veiculam resultados de pesquisa na área. O estudo partiu dos periódicos científicos, nacionais e estrangeiros, classificados pelo Programa Qualis da Área de Biodiversidade, referente ao ano 2012, pertencentes às áreas de botânica, oceanografia, zoologia e ecologia. Para a avaliação dos periódicos, definiu-se um plano metodológico composto por duas etapas. A primeira incluiu a análise dos periódicos a partir dos indicadores bibliométricos, realizada a partir da porcentagem captada pela janela de citações de dois anos do Fator de Impacto e do próprio Fator de Impacto no período de 2007 a 2011, utilizando quartis para identificação dos periódicos de maior e menor posição no ranking da área, segundo cada um destes indicadores. A segunda etapa teve como objetivo realizar a análise dos aspectos formais dos periódicos, e considerou: tempo de existência ou duração, pontualidade, periodicidade, quantidade de artigos publicados por ano, porcentagem de artigos de pesquisa, datas de recebimento e aprovação, revisão por pares e idiomas de publicação. Dentre os principais resultados obtidos a partir da análise dos indicadores biblométricos, estão: os periódicos classificados pelo Qualis Biodiversidade apresentam uma baixa média, tanto da porcentagem da janela de citação, como do próprio Fator de Impacto; e 75% dos periódicos BOZE possuem índices abaixo de 20% para a janela de citação de dois anos. A análise dos aspetos formais não revelou diferenças significativas entre os periódicos, porém revelou a necessidade de uma revisão da qualidade dos periódicos classificados nos estratos B3 e B4. Constatou-se que as áreas BOZE apresentam diferenças significativas quanto à dinâmica de citações da produção científica, com destaque para as áreas de ecologia (maior obsolescência da literatura) e zoologia (menor obsolescência da literatura) que demonstraram desempenhos extremos. / Knowing the specifics of scientific communication in biodiversity, through the evaluation of journals that present research results in the area. The study was based on scientific journals, domestic and foreign, sorted by the 2012 Qualis Program for Biodiversity pertaining to the areas of botany, oceanography, zoology and ecology. A two steps method for the evaluation of journals was defined. The first included the analysis of the journals from the bibliometric indicators, carried out based on the citation percentage by quartile in a two year window of citations measuring the variation in impact factors over the years. The second aims to perform the analysis of the formal aspects of the journals, in particular: time of existence or duration, punctuality, frequency, number of articles published per year, percentage of research articles, dates of receipt and approval, review by peers and number of languages it is published in. Among the results of the study, it was found that the areas BOZE significant differences in the dynamics of scientific citations, highlighting the areas of ecology (greater obsolescence of literature) and zoology (lower obsolescence of literature) who demonstrated extreme performances.

Revisar a literatura científica com vistas à análise do conceito e dos critérios de qualidade para revistas científicas, quais os principais trabalhos, quais tipos de mensuração ou quantificação da qualidade são apresentados, além de estudo bibliométrico da literatura recuperada. Método: O tipo de estudo foi documental utilizando uma abordagem parcial da revisão integrativa. A coleta de dados foi realizada nas bases Web of Science, SciELO, Scopus, BVS, Portal de Periódicos CAPES, E-Lis, LISA, ISTA e BRAPSI abrangendo o período de 2003 a 2013. A cobertura sobre a temática compôs um corpus de 69 artigos originais de pesquisa. Resultados: O conceito de qualidade é pouco mencionado pelos os pesquisadores. Os critérios de qualidade estão baseados no cumprimento dos aspectos formais, na seleção do melhor conteúdo e na eficiente gestão dos processos. Vários indicadores bibliométricos estão sendo pesquisados, mas muitos com foco em índices de citação; os que tiveram reconhecimento pela comunidade científica já foram incorporados às bases de dados. A Espanha é o país que lidera as pesquisas sobre a temática, principalmente com trabalhos realizados pela Universidade de Valência e pelo Conselho Superior de Pesquisas Científicas. Conclusão: A profissionalização da gestão das revistas é a forte tendência para conquistar e manter a qualidade nas perspectivas dos leitores, autores, editores e avaliadores. A literatura reflete que grande parte das revistas brasileiras ainda não cumpre os aspectos formais. Na Espanha, o foco é a questão do conteúdo científico e indicadores bibliométricos. Em países da América do Norte, Europa e Ásia o foco atual são os indicadores bibliométricos. / To review the scientific literature with a view to analyzing the concept and criteria of quality for scientific journals, which major works, what types of measurement or quantification of quality are presented, as well as bibliometric study of literature retrieved. Method: The study was kind of document using a partial approach to integrative review. Data collection was performed in the Web of Science, SciELO, Scopus, VHL Journal Portal CAPES, E-Lis, LISA, ISTA and BRAPSI bases covering the period 2003-2013. Coverage on the subject composed a corpus of 69 original research articles. Results: The concept of quality is somewhat explained by the researchers. The quality criteria are based on compliance with formal aspects in selecting the best content and the efficient management of processes. Several bibliometric indicators are being researched, but many focused on citation indexes; the recognition that the scientific community had already been incorporated into the database. Spain is the country that leads the research on the topic, especially with work carried out by the University of Valencia and the Higher Council for Scientific Research. Conclusion: The professionalization of management journals\' strong tendency to gain and maintain the quality from the perspectives of readers, authors, editors and reviewers. The literature reflects that most Brazilian magazines still does not meet the formal aspects. In Spain, the focus is the question of the scientific content and bibliometric indicators. Countries in North America, Europe and Asia are the current focus on bibliometric indicators.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:35:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2250.pdf: 1145464 bytes, checksum: a12dad6c4b7ebd87b2092b69d5d6ea9a (MD5) Previous issue date: 2008-12-11 / This research aimed a study on the configuration of the field of Brazilian Education through publication in scientific journals in the area. From a theoretical- methodological point of view the research supported in the bibliometric approach to the analysis of scientific production. To facilitate the search, is elected as a source of data two periodicals: Revista Brasileira de História da Educação (RBHE) of the Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE) and Revista Brasileira de Educação (RBE), the Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). The survey was developed in five parts: 1) Construction of theoretical reference: research in Education and History Education in Brazil, science, science communication, evaluation and analysis of scientific production of citations; 2) Data collection: the sample consisted of 15 numbers of each magazine, totaling 241 articles; 3) Construction of bibliometric indicators; 4) description and categorization of data collected using automated tools (software Vantage Point) for the analysis of scientific papers, seeking the organization of results for subsequent analysis and interpretation; 5) analysis and interpretation of results, carried out in the light of theoretical reference for Education and bibliometric approach. Among the partial results obtained it was found that the behavior of publication of the researchers who publish in RBHE is similar to that researchers who publish in RBE. This allows infer that the scientific production of the History of Education has particularities, however, brings in its core characteristics of research in human sciences in general, for example, high levels of individual publication, predilection for publications in books and chapters of books, high frequency of scientific communication on national sources, among others characteristics. / Esta pesquisa consistiu em realizar um estudo sobre a configuração do campo da Educação brasileira por meio da publicação científica em periódicos da área. Do ponto de vista teóricometodológico, a pesquisa apoiou-se nas abordagens bibliométricas e cientométricas para a análise da produção científica. Para viabilizar a pesquisa, elegeram-se como fonte de dados duas publicações periódicas: a Revista Brasileira de História da Educação (RBHE), da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE), e a Revista Brasileira de Educação (RBE), da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). A pesquisa foi desenvolvida em cinco fases: 1) Construção do referencial teórico: pesquisa em Educação e História da Educação no Brasil, ciência, comunicação científica, avaliação da produção científica e análise de citações; 2) Coleta de dados: a amostra consistiu em 13 números de cada revista, totalizando 214 artigos; 3) Construção de indicadores bibliométricos; 4) Descrição e categorização dos dados levantados, utilizando ferramentas automatizadas (softwares Vantage Point) para a análise dos artigos científicos, visando à organização dos resultados obtidos para posterior análise e interpretação. 5) Análise e interpretação dos resultados obtidos, realizadas à luz do referencial teórico da Educação e das abordagens bibliométricas e cientométricas. Entre os resultados obtidos verificou-se que o comportamento de publicação dos pesquisadores que publicam na RBHE é similar ao dos pesquisadores que publicam na RBE. Isto permite inferir que a produção científica da História da Educação possui particularidades, porém traz em seu cerne características da pesquisa em Ciências Humanas em geral; por exemplo, índices elevados de publicação individual, predileção por publicações em livros e capítulos de livros, freqüência elevada de comunicação científica em fontes nacionais, entre outras características.

Submitted by Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação Informação (posici@ufba.br) on 2018-02-20T16:26:46Z No. of bitstreams: 1 ANA PAULA LOPES DA SILVA.pdf: 2590795 bytes, checksum: 4ad8d74fb7874f2aed331bf93d293ac4 (MD5) / Approved for entry into archive by Urania Araujo (urania@ufba.br) on 2018-02-20T20:04:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ANA PAULA LOPES DA SILVA.pdf: 2590795 bytes, checksum: 4ad8d74fb7874f2aed331bf93d293ac4 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-20T20:04:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ANA PAULA LOPES DA SILVA.pdf: 2590795 bytes, checksum: 4ad8d74fb7874f2aed331bf93d293ac4 (MD5) / Esta pesquisa desenvolve uma estratégia metodológica de recuperação e sistematização de indicadores científicos, tecnológicos e acadêmicos para a pós-graduação na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) a partir de ferramentas cientométricas de baixo custo, no intuito de viabilizar o conhecimento e gestão da produção institucional. A investigação utiliza técnicas bibliométricas e cientométricas e enquadra-se nas categorias metodológica, exploratória e descritiva com abordagem quantitativa e qualitativa de dados. Aplicou-se questionário de avaliação e demanda de indicadores a 6 (seis) representantes da Univasf para subsidiar a construção da estratégia, foram selecionados: Pró-reitor(a) de Ensino; Procurador(a) Educacional Institucional; Pró-Reitor(a) de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação; Diretor(a) de Pós-Graduação; Diretor(a) de Pesquisa e Coordenador(a) do Núcleo de Inovação Tecnológica. Identificou-se que os gestores avaliam de forma positiva a maioria dos indicadores apontados, principalmente os exigidos em avaliações institucionais e demandam indicadores voltados à qualidade, colaboração e impacto de pesquisas. A estratégia teve como fonte principal de dados o currículo da Plataforma Lattes e constituiu-se das seguintes etapas: 1) Identificação dos programas de pós-graduação; 2) Identificação dos docentes da instituição; 3) Coleta de código lattes dos pesquisadores; 4) Construção de arquivo de execução para a ferramenta ScriptLattes; 5) Coleta Qualis Periódicos; 6) Configuração e execução do ScriptLattes; 7) Processamento de dados em ferramentas bibliométricas e cientométricas; 8) Análise crítica e exposição dos indicadores. Considerou-se a estratégia metodológica viável de aplicação ao universo investigado que possibilitou conhecer diversas características da pós-graduação da Univasf, embora não se tenha alcançado a sistematização de alguns indicadores demandados. O objetivo de baixo custo da estratégia se manteve na quase totalidade das etapas, sendo feito o uso de uma ferramenta paga. Considera-se como possível dificuldade de aplicação da estratégia à uma população maior o fato da coleta e organização de dados ocorrer de forma manual em algumas etapas, demandando muito tempo para o processo. Aponta-se como diferencial da estratégia a flexibilidade de tratamento dos dados, permitindo a personalização dos indicadores. / ABSTRACT This research develops a methodological strategy for the recovery and systematization of cientific, technological and academic indicators for postgraduate studies at Federal University of Vale São Francisco (Univasf) using low-cost scientometric tools in order to make feasible knowledge and management of institutional production. This research uses bibliometric and scientometric techniques and falls within the categories methodological, exploratory and descriptive with quantitative and qualitative approach of data. To subsidize the construction of the strategy a questionnaire of evaluation and demand indicators was applied to 6 (six) representatives of Univasf: Pro-Rector of Teaching; Institutional Educational Prosecutor; Pro-Rector of Research, Graduate and Innovation; Director of PostGraduation; Director of Research and Coordinator of the Nucleus of Technological Innovation. It was identified that managers positively evaluate most of the point out indicators, especially those required in institutional evaluations and demand indicators focused on quality, collaboration and research impact. The strategy had as main source of data of the Lattes Platform and consisted of the following stages: 1) Identification of the postgraduate programs; 2) Identification of the institution's professors; 3) Collection of code lattes of the researchers; 4) Execution file construction for the ScriptLattes tool; 5) Collect Periodic Qualis; 6) ScriptLattes configuration and execution; 7) Data processing in bibliometric and scientometric tools; 8) Critical analysis and exposure of indicators. It was considered the feasible methodological strategy of application to the investigated universe that made possible to know several characteristics of the postgraduate of Univasf, although it has not been reached the systematization of some demanded indicators. The strategy's low-cost objective was maintained in almost all stages, with the use of a paid tool. It is considered as a possible difficulty in applying the strategy to a larger population, since data collection and organization occurs manually in some stages, requiring a lot of time for the process. As a differential of the strategy, the flexibility of data treatment is indicated, allowing the personalization of the indicators.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:16:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 4198.pdf: 2247560 bytes, checksum: 2a5e9ffdf9810acde2d26cfb5839f83d (MD5) Previous issue date: 2012-02-27 / Sustainability is an issue that has aroused great interest of society increasingly aware of the need to ensure that development in the present without compromising the ability of future generations to meet their own. In the academic environment, studies on sustainability began in the late 1960s and intensified after the 1980s, influenced by several factors, including the occurrence of disasters of great environmental impact and that also raised debates about the commitment of survival of mankind and the planet. In this context, this study aimed to analyze the scientific production in sustainability. Special emphasis was given to understanding the contribution of Materials Science and Brazil to the scientific advances on sustainability. The study was based on the production of bibliometric indicators of scientific production from bibliographic records extracted from the database Web of Science. She was chosen for its scope and multidisciplinary, allowing the collection of significant publications on sustainability in different areas of knowledge and insight of the study indicated the foci. To study the contribution of the various areas of knowledge was developed a new procedure for classifying publications. As a result, we obtained indicators of production and scientific collaboration, detailing how the sustainability studies are distributed over time, as the producer countries to knowledge, as to the contribution of each area of knowledge and as to the matters discussed in the research. It was identified that sustainability in scientific production has grown at a rate higher than the growth of the database that represents the scientific world and that this research topic has a global reach, with 173 countries generating publications about him. These results are in line with the growing interest of the society on the issue. About the area of Materials Science, has been identified below the expected contribution, which is only a tenth area contribution to the studies on sustainability. It was noted that research on sustainability in the area of Materials Science began about fifteen years after the first studies on the subject, but now research in the area grow more than the subject in general. On matters of sustainability in the surveyed area of Materials Science can be noted the concern with aspects of construction, with expected attributes of materials such as durability and recyclability, and little attention to the materials themselves, especially if the concrete, biomass, ash and mud. Brazil has a relatively small contribution to the publications on sustainability, but growing at rates much higher than the average of other countries. A feature of the national scientific production on sustainability is its geographic distribution more homogeneous than the average national publications. The study pointed out the importance of sustainability as a research subject, the late and relatively small, but growing, contribution from the area of Materials Science for studies on sustainability and the growing contribution of Brazil to the studies on the subject. She also appointed a new methodological approach for the classification by area of knowledge collected from the publications in Web of Science. / A sustentabilidade é um assunto que tem despertado grande interesse da sociedade, cada vez mais atenta à necessidade de garantir que o desenvolvimento no presente não comprometa a capacidade das gerações futuras atenderem as suas. No ambiente acadêmico, os estudos sobre sustentabilidade se iniciaram no fim da década de 1960 e se intensificaram a partir da década de 1980, influenciados por vários fatores, entre eles a ocorrência de desastres de grande impacto ambiental e que suscitaram debates inclusive sobre o comprometimento da sobrevivência da espécie humana e do planeta. Neste contexto, o presente trabalho teve como objetivo a análise da produção científica em sustentabilidade. Ênfase especial foi dada à compreensão da contribuição da Ciência dos Materiais e do Brasil aos avanços científicos sobre a sustentabilidade. O estudo foi baseado na elaboração de indicadores bibliométricos de produção científica a partir de registros bibliográficos extraídos da base de dados Web of Science. Ela foi escolhida por sua abrangência e multidisciplinaridade, permitindo a coleta de volume significativo de publicações sobre a sustentabilidade nas diversas áreas do conhecimento e o aprofundamento do estudo nos focos indicados. Para o estudo da contribuição das várias áreas do conhecimento foi desenvolvido um novo procedimento para classificar as publicações. Como resultado, foram obtidos indicadores de produção e de colaboração científica, detalhando como os estudos sobre sustentabilidade se distribuem ao longo do tempo, quanto aos países produtores de conhecimento, quanto à contribuição de cada área do conhecimento e quanto aos assuntos abordados nas pesquisas. Foi identificado que a produção científica em sustentabilidade tem crescido em taxa superior ao crescimento da base de dados que representa a produção científica mundial e que esse tema de pesquisa tem alcance global, com 173 países gerando publicações sobre ele. Esses resultados estão em sintonia com o crescente interesse da sociedade sobre o tema. Sobre a área de Ciência dos Materiais, foi identificada uma contribuição aquém da esperada, sendo esta apenas a décima área em contribuição para os estudos sobre a sustentabilidade. Notou-se que as pesquisas sobre sustentabilidade na área de Ciência dos Materiais começaram cerca de quinze anos após os primeiros estudos no tema, mas atualmente as pesquisas na área crescem mais do que no tema em geral. Sobre os assuntos pesquisados sobre sustentabilidade na área de Ciência dos Materiais pode-se notar a preocupação com aspectos de construção civil, com atributos esperados dos materiais como durabilidade e reciclabilidade e pouca atenção aos materiais em si, destacando-se o concreto, a biomassa, as cinzas e a taipa. O Brasil tem contribuição relativamente pequena para as publicações sobre sustentabilidade, mas esta vem crescendo a taxas muito mais elevadas que a média dos demais países. Uma característica da produção científica nacional em sustentabilidade é sua distribuição geográfica mais homogênea que a média das publicações nacionais. O estudo apontou a importância da sustentabilidade enquanto tema de pesquisa; a tardia e relativamente pequena, mas crescente, contribuição da área de Ciência dos Materiais para os estudos sobre sustentabilidade e a crescente contribuição do Brasil para os estudos no tema. Apontou também uma nova opção metodológica para a classificação por área de conhecimento das publicações coletadas na Web of Science.