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A construção da trajetória profissional de contadores a partir da experiência em uma Big Four

Feijó, Carla dos Santos January 2016 (has links)
Este estudo objetivou analisar de que modo a vivência em uma das maiores empresas mundiais de auditoria (Big Four) influenciou na construção das trajetórias de carreira dos contadores que lá tiveram experiência como auditor ou consultor. Para a realização desta pesquisa qualitativa contou-se com a participação de catorze contadores que trabalham ou trabalharam nestas organizações. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada. A apresentação dos resultados foi organizada em 20 categorias iniciais, que deram origem a 7 intermediárias e 3 categorias finais de análise. Elas dizem respeito às expectativas e idealizações no início da carreira, à experiência vivenciada na Big e às mudanças de perspectivas pessoais e profissionais impactando nas decisões de carreira dos entrevistados. Esta dissertação possibilitou perceber, pela visão dos contadores entrevistados, que a experiência nestas empresas gera influências significativas, que poderiam ser considerados legados, tanto profissionais como pessoais para os indivíduos, devido ao dinamismo, definido por eles como diferenciado, a que essas pessoas ficaram sujeitas. Além disso, verificou-se que para quem decide sair dessas instituições, há uma alta empregabilidade no mercado de trabalho e, para os que decidem permanecer, há a possibilidade de se tornar sócio, dependendo das suas escolhas e direcionamentos das trajetórias de carreira, que são baseadas nos gostos e preferências pessoais, mas também influenciada pelo meio social no qual essas pessoas estão inseridas. Mostrou-se forte, nesta pesquisa, a influência da família para o direcionamento das escolhas e da constituição das trajetórias profissionais. Revelaram-se experiências nas Bigs enquanto carreiras organizacionais, hierarquizadas, em um ambiente com altas demandas de trabalho e priorização da carreira em detrimento à vida pessoal; entretanto, ao longo do tempo as mudanças de vida que ocorreram, demandaram, em determinado momento, um maior equilíbrio entre vida pessoal e profissional, que foi o maior direcionador das escolhas das novas trajetórias. O dilema das auditoras e o interesse pela docência, que a maioria dos entrevistados demonstrou, também são resultados desta pesquisa. / This study analyzed how the experience in one of the largest audit firms (Big Four) influenced the construction of the Accountant career trajectories while auditor or consultant. For the realization of this qualitative research was counted with the participation of fourteen accountants who work or have worked in these organizations. The data were collected through semi-structured interview. The presentation of the results was organized in 20 initial categories, which gave rise to 7 intermediate and final 3 categories of analysis. They relate to expectations and idealizations early in his career, to the experience of the Big and changes of personal and professional perspectives impacting on the respondents career decisions. This work made it possible to realize, by the interviewees counters that the experience these companies generate significant influences, which could be considered legacy, both professional and personal to individuals, due to the dynamics defined by them as differentiated, that these people were subject. Moreover, it was found that for those who decide to leave these institutions, there is a high employability in the labor market and for those who decide to stay, there is the possibility of becoming a partner, depending on your choices and directions of career paths that they are based on personal tastes and preferences, but also influenced by the social environment in which these people are located. Proved to be strong in this research, the family influence on the direction of the choices and the establishment of professional trajectories. They have proven experience in the Bigs as organizational, hierarchical careers in an environment with high job demands and prioritizing career over personal life; however, over time the life changes that occurred, demanded at any given time, a better balance between personal and professional life, which was the biggest driver of the choices of new paths. The dilemma of auditing and interest in teaching, most of them show, are also results of this research.
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“Você só tatua?” : a trajetória profissional no campo da tatuagem

De Luca, Gabriela January 2015 (has links)
A temática “tatuagens” tem sido explorada em diferentes campos do conhecimento, a partir de diferentes quadros teóricos e metodológicos, porém deixando a atividade “tatuar”, seja como ofício, ocupação ou profissão, aparentemente negligenciada. Nesse sentido, a partir de uma imersão de 19 meses em um estúdio de tatuagens em Porto Alegre, sul do Brasil, o trabalho de quem tatua emergiu como um campo empírico rico para observar e analisar atividades aparentemente desviantes, já que, apesar de uma parcela da sociedade não perceber o “tatuar” como profissão, as pessoas que tatuam têm clareza sobre seu status profissional. Nesse cenário as fronteiras da Administração e da Gestão de Pessoas emergiram e salientaram a importância em compreender, mais especificamente, como essas pessoas desempenham e desenvolvem suas vivências nessa atividade, orientadas, ou não, por uma vontade em serem reconhecidas pelos(as) outros(as) como profissionais. Por isso, o conceito central observado não foi o de Profissão, mas sim o de Carreira. Entendendo-a como uma ponte analítica entre indivíduo e instituição, a partir de Everett Hughes, sociólogo da Escola de Chicago, é através da compreensão da carreira das pessoas que tatuam que foi possível compreender como elas vivem, entendem e lidam com uma profissão, aparentemente, em formação. Assim, o problema de pesquisa apontado é o seguinte: como a pessoa que tatua vivencia sua carreira? Esse problema contempla a busca por compreender como a pessoa vive e narra sua carreira, focando nos elementos de sua ocupação, compreendida como ainda não objetivamente institucionalizada, mas subjetivamente estabelecida, explorando os status e papeis sociais que elas vivem, os pontos de inflexão que negociam e os elementos que as fazem entender sua ocupação como profissão. Assim, a carreira, ainda que contemple todos aspectos da vida, será enfocada analiticamente no aspecto profissional, pois a especificidade analítica é voltada à atividade laboral de quem fala. Isto se deve à inserção deste trabalho na área de Gestão de Pessoas da Administração, apontando como interesse a compreensão de carreiras e profissões aparentemente diferentes do status quo, de modo que possa gerar reflexões e inspirações para a área. Para responde-la, realizei uma pesquisa de caráter qualitativo e exploratório, orientada pelo método de História de Vida, contemplando Narrativas, as quais foram utilizadas tanto para a coleta como para a análise e apresentação da trajetória. Além delas, também foram utilizadas como fontes de informação as visitas a campo, convenções, pesquisas bibliográficas específicas e redes sociais e de notícias na internet. Como resultados, parece que a pessoa que tatua vivencia sua carreira entendendo sua ocupação como profissão, determinando elementos, ao longo do percurso de vida, que comprovam a sua atividade como profissional; que há etapas pelas quais deve passar, bem como status, papeis e instituições; que passa por conflitos e dilemas frequentes durante a carreira e por um mercado de trabalho característico, que podem influenciar, também, na forma em zig zag que ela acaba se delineando. Em suma, parece formar-se uma “carreira padrão”, devido à repetição de algumas faixas temporais e vivências. Por fim, são apresentadas perspectivas de pesquisa futuras. / The topic “tattoo” have been explored in different fields of knowledge, from different theoretical and methodological frameworks, yet the activity of “tattooing”, either as craft, occupation or profession, have been, apparently, neglected. In this sense, from a immersion of 19 months at a tattoo studio in Porto Alegre, southern Brazil, the work of “tattooists” emerged as a rich empirical field to observe and analyze apparently deviant activities, since, although a portion of society realize the “tattooing” as a profession, the “tattooists” or “tattoo artists” have clarity about their professional status. In this scenario, the borders of Administration and Human Resources Management emerged and stressed the importance in understanding, more specifically, how these people play and develop their experience in this activity, oriented or not by a desire to be recognized by others as professionals. Therefore, the central concept is not Professions, but Careers. Understanding it as an analytical bridge between individual and institution, by Everett Hughes, a sociologist at the Chicago School, is through understanding the career of “tattooists” that is possible to understand they live, comprehend and deal with a profession, apparently, not established. Thus, the research problem identified is the following: how the people who tattoos experiences their career? This issue includes the search for understanding how a person lives and narrates his/her career, focusing on elements of the occupation, understood as not yet institutionalized objectively, but subjectively established, exploring the status and social roles which he/she lives, the turning points that are negotiated and the elements that make them understand their occupation as a profession. Thus, career, still covering all aspects of life, is analytically focused on professional aspects. This is due to the inclusion of this work in the field of Management and Personnel Management, pointing to interest the understanding of seemingly different careers and occupations of the status quo, so that it can generate ideas and inspirations for the area. To answer it, I conducted a qualitative and exploratory research, guided by the method of Life History, contemplating Narratives, which were used both for the collection and for the analysis and presentation of the path. Besides them, were also used as sources of information visits to the field, conventions, specific literature searches, readings and social networking and news on the Internet. As a result, it seems that the person who experiences the Tattoo Career understands the occupation as a profession, determining elements along the path of life, proving the activity as a professional one; that there are steps that must pass as well as status, roles and institutions; that passing by conflicts and dilemmas during the career and in a characteristic labor market, which may influence, too, in the form of zig zag the path ends up outlining. In short, it seems to form a “standard career” due to repetition of some temporal tracks and experiences. Finally, future research perspectives are presented.
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Produção científica em biodiversidade, socialização e carreira

Prado, Jussara Pereira 24 November 2014 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2014. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2015-05-22T15:06:07Z No. of bitstreams: 1 2014_JussaraPereiraPrado.pdf: 1586627 bytes, checksum: 574a6c2561ac190bbda19e4632075529 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-05-25T11:43:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_JussaraPereiraPrado.pdf: 1586627 bytes, checksum: 574a6c2561ac190bbda19e4632075529 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-25T11:43:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_JussaraPereiraPrado.pdf: 1586627 bytes, checksum: 574a6c2561ac190bbda19e4632075529 (MD5) / Em busca de um modelo de predição de produção científica no contexto brasileiro, nesta pesquisa foram analisadas variáveis relacionadas à socialização familiar e acadêmica e à carreira de pesquisadores da área de Biodiversidade que concluíram o doutorado no Brasil ou no exterior, entre 1989 e 2002. O número de artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais foi utilizado como indicador de produção científica. Os dados foram obtidos a partir dos currículos inseridos na Plataforma Lattes e por meio de um survey aplicado via e-mail. A análise dos dados foi feita por meio da Seleção de Modelos pelo Critério de Informação de Akaike – AIC. Os resultados mostraram que as variáveis com maior efeito positivo na produtividade científica foram: sexo; co-autoria de artigos com o orientador de doutorado; orientação de alunos e colaboração científica nacional e internacional. A maior produção científica internacional foi encontrada entre os pesquisa dores que realizaram o doutorado no exterior e colaboraram internacionalmente. ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / In search of a predictive model of scientific publication for the Brazilian context, variables related to family socialization; academic socialization and career of Biodiversity researchers who concluded their doctorate in Brazil or abroad, between 1989 and 2002 were analysed. The number of articles published in Brazilian and international journals were considered as indicators of scientific productivity. Data for this study were gathered from the Curriculum Vitae in the Lattes software platform and by an on line survey. Statistical analysis used Model Selection by Akaike Information Criteria – AIC. Results showed that the variables with greater positive effect on productivity were: gender; co-authorship of articles with doctorate advisor; advising graduate students; local and international scientific collaboration. Higher production of international articles was found among researchers who studied abroad and collaborated internationally.
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Teto de vidro ou labirinto de cristal ? As margens femininas das ciências

Lima, Betina Stefanello 10 July 2008 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, 2008. / Submitted by Rosane Cossich Furtado (rosanecossich@gmail.com) on 2010-02-24T12:53:44Z No. of bitstreams: 1 2008_BetinaStefanelloLima.pdf: 1317851 bytes, checksum: 0a9dfc22356e6b265057e6e13e467bf1 (MD5) / Approved for entry into archive by Lucila Saraiva(lucilasaraiva1@gmail.com) on 2010-02-24T22:29:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2008_BetinaStefanelloLima.pdf: 1317851 bytes, checksum: 0a9dfc22356e6b265057e6e13e467bf1 (MD5) / Made available in DSpace on 2010-02-24T22:29:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2008_BetinaStefanelloLima.pdf: 1317851 bytes, checksum: 0a9dfc22356e6b265057e6e13e467bf1 (MD5) Previous issue date: 2008-07-10 / Este trabalho dedica-se à análise qualitativa dos mecanismos de inclusão subalterna das mulheres nas ciências, neste caso, as físicas. Esta reflexão é realizada a partir de dezenove entrevistas com físicas em variadas posições no Brasil, da participação no evento “Second Iupap Conference on Women in Physics” em 2005 e da experiência como analista em ciência e tecnologia do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. A pesquisa foi orientada pelas teorias dos Estudos Feministas e de Gênero. As análises realizadas ao longo desta dissertação apontam para uma rede complexa de mecanismos que tem perpetuado a inclusão subalterna das mulheres no campo científico. ________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work provides a qualitative analysis of the mechanisms of women subaltern inclusion in Science, in this case, Physics. This study is based on nineteen interviews with female physicists working on different positions in Brazil, on their participation on the “Second IUPAP Conference on Women in Physics” in 2005, and on the experience of a Science and Technology Analyst of the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq). This research was guided by the theories of Feminist and Gender Studies. The analysis performed during this work indicate a complex net of mechanisms that has perpetuated the subaltern inclusion of women on the scientific field.
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O perfil do profissional auto-expatriado e a percepção de gestores de recursos humanos sobre este perfil

Nardi, Laura de Moraes Redlich January 2015 (has links)
Made available in DSpace on 2015-06-26T02:29:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000471207-Texto+Completo-0.pdf: 569 bytes, checksum: 58f1b2d7e050a091cddcfa4003239cb5 (MD5) Previous issue date: 2015 / The number of professionals who leave their home countries to get job positions in different countries has substantially increased in the last decade. Those professionals can be divided in two different groups: the expatriates, who started international careers and who today are increasingly frequent in multinational companies, and the new global professionals. The first ones are professionals who change countries by virtue of positions offered by the company where they work, but with change of headquarters. The second group are those professionals who self-initiated their expatriation, in other words, people who look by their own for new positions all around the world, assuming alone the course of their careers. This group is occupying an important place in companies because of their differentiated profile, flexibility, ease of adaptation to different cultures, besides their professional experience in different companies and different countries. The objective of this research is to identify this professional profile and the Human Resources Manager´s perception about it. For that, a qualitative study was conducted through semi-structured interviews with fifteen self-initiated expatriates and six managers of large companies human resources departments. As a result, the profile of these individuals was mapped and their expectations about people management practices that motivate them to stay longer in a given company were identified. This research also enabled a reflection on the subject on the part of human resources managers, who even if had not yet worked with this professional profile, and because of that have not develop specific management practices for that profile, could develop their own perceptions about the subject. / O número de profissionais que deixam seu país de origem para assumir posições de trabalho em países distintos sofreu aumento considerável na última década. Estes profissionais dividem-se em dois grupos: os expatriados, que deram início ao tema das carreiras internacionais e que hoje são cada vez mais frequentes nas empresas multinacionais, e os novos profissionais globais. Os primeiros são profissionais que se mudam de país em virtude de cargos oferecidos pela própria companhia na qual atuam, porém com mudança de sede. O segundo grupo são aqueles profissionais que se auto-expatriam, ou seja, pessoas que buscam por conta própria oportunidades em diversas empresas ao redor do mundo, assumindo sozinhos o destino das suas carreiras. Este último grupo está ocupando um importante papel nas organizações nas quais trabalham em virtude do perfil diferenciado, da flexibilidade, facilidade de adaptação a diferentes culturas, além da experiência profissional em diferentes empresas em diversos países.O objetivo desta pesquisa é identificar o perfil do profissional auto-expatriado e a percepção de gestores de Recursos Humanos sobre este perfil. Para tanto foi realizado um estudo qualitativo através de entrevistas semiestruturadas com quinze profissionais considerados auto-expatriados e com seis gestores de Recursos Humanos de grandes empresas. Como resultado, foi mapeado o perfil destes indivíduos, assim como identificadas suas expectativas em relação às práticas de gestão de pessoas que os motivam a permanecer por mais tempo em determinada empresa. Esta pesquisa também possibilitou a reflexão acerca do tema por parte de gestores da área de Recursos Humanos, que mesmo que ainda não tenham trabalhado com este perfil de profissional, conseguiram construir percepções sobre o assunto.
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A construção da trajetória profissional de contadores a partir da experiência em uma Big Four

Feijó, Carla dos Santos January 2016 (has links)
Este estudo objetivou analisar de que modo a vivência em uma das maiores empresas mundiais de auditoria (Big Four) influenciou na construção das trajetórias de carreira dos contadores que lá tiveram experiência como auditor ou consultor. Para a realização desta pesquisa qualitativa contou-se com a participação de catorze contadores que trabalham ou trabalharam nestas organizações. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada. A apresentação dos resultados foi organizada em 20 categorias iniciais, que deram origem a 7 intermediárias e 3 categorias finais de análise. Elas dizem respeito às expectativas e idealizações no início da carreira, à experiência vivenciada na Big e às mudanças de perspectivas pessoais e profissionais impactando nas decisões de carreira dos entrevistados. Esta dissertação possibilitou perceber, pela visão dos contadores entrevistados, que a experiência nestas empresas gera influências significativas, que poderiam ser considerados legados, tanto profissionais como pessoais para os indivíduos, devido ao dinamismo, definido por eles como diferenciado, a que essas pessoas ficaram sujeitas. Além disso, verificou-se que para quem decide sair dessas instituições, há uma alta empregabilidade no mercado de trabalho e, para os que decidem permanecer, há a possibilidade de se tornar sócio, dependendo das suas escolhas e direcionamentos das trajetórias de carreira, que são baseadas nos gostos e preferências pessoais, mas também influenciada pelo meio social no qual essas pessoas estão inseridas. Mostrou-se forte, nesta pesquisa, a influência da família para o direcionamento das escolhas e da constituição das trajetórias profissionais. Revelaram-se experiências nas Bigs enquanto carreiras organizacionais, hierarquizadas, em um ambiente com altas demandas de trabalho e priorização da carreira em detrimento à vida pessoal; entretanto, ao longo do tempo as mudanças de vida que ocorreram, demandaram, em determinado momento, um maior equilíbrio entre vida pessoal e profissional, que foi o maior direcionador das escolhas das novas trajetórias. O dilema das auditoras e o interesse pela docência, que a maioria dos entrevistados demonstrou, também são resultados desta pesquisa. / This study analyzed how the experience in one of the largest audit firms (Big Four) influenced the construction of the Accountant career trajectories while auditor or consultant. For the realization of this qualitative research was counted with the participation of fourteen accountants who work or have worked in these organizations. The data were collected through semi-structured interview. The presentation of the results was organized in 20 initial categories, which gave rise to 7 intermediate and final 3 categories of analysis. They relate to expectations and idealizations early in his career, to the experience of the Big and changes of personal and professional perspectives impacting on the respondents career decisions. This work made it possible to realize, by the interviewees counters that the experience these companies generate significant influences, which could be considered legacy, both professional and personal to individuals, due to the dynamics defined by them as differentiated, that these people were subject. Moreover, it was found that for those who decide to leave these institutions, there is a high employability in the labor market and for those who decide to stay, there is the possibility of becoming a partner, depending on your choices and directions of career paths that they are based on personal tastes and preferences, but also influenced by the social environment in which these people are located. Proved to be strong in this research, the family influence on the direction of the choices and the establishment of professional trajectories. They have proven experience in the Bigs as organizational, hierarchical careers in an environment with high job demands and prioritizing career over personal life; however, over time the life changes that occurred, demanded at any given time, a better balance between personal and professional life, which was the biggest driver of the choices of new paths. The dilemma of auditing and interest in teaching, most of them show, are also results of this research.
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“Você só tatua?” : a trajetória profissional no campo da tatuagem

De Luca, Gabriela January 2015 (has links)
A temática “tatuagens” tem sido explorada em diferentes campos do conhecimento, a partir de diferentes quadros teóricos e metodológicos, porém deixando a atividade “tatuar”, seja como ofício, ocupação ou profissão, aparentemente negligenciada. Nesse sentido, a partir de uma imersão de 19 meses em um estúdio de tatuagens em Porto Alegre, sul do Brasil, o trabalho de quem tatua emergiu como um campo empírico rico para observar e analisar atividades aparentemente desviantes, já que, apesar de uma parcela da sociedade não perceber o “tatuar” como profissão, as pessoas que tatuam têm clareza sobre seu status profissional. Nesse cenário as fronteiras da Administração e da Gestão de Pessoas emergiram e salientaram a importância em compreender, mais especificamente, como essas pessoas desempenham e desenvolvem suas vivências nessa atividade, orientadas, ou não, por uma vontade em serem reconhecidas pelos(as) outros(as) como profissionais. Por isso, o conceito central observado não foi o de Profissão, mas sim o de Carreira. Entendendo-a como uma ponte analítica entre indivíduo e instituição, a partir de Everett Hughes, sociólogo da Escola de Chicago, é através da compreensão da carreira das pessoas que tatuam que foi possível compreender como elas vivem, entendem e lidam com uma profissão, aparentemente, em formação. Assim, o problema de pesquisa apontado é o seguinte: como a pessoa que tatua vivencia sua carreira? Esse problema contempla a busca por compreender como a pessoa vive e narra sua carreira, focando nos elementos de sua ocupação, compreendida como ainda não objetivamente institucionalizada, mas subjetivamente estabelecida, explorando os status e papeis sociais que elas vivem, os pontos de inflexão que negociam e os elementos que as fazem entender sua ocupação como profissão. Assim, a carreira, ainda que contemple todos aspectos da vida, será enfocada analiticamente no aspecto profissional, pois a especificidade analítica é voltada à atividade laboral de quem fala. Isto se deve à inserção deste trabalho na área de Gestão de Pessoas da Administração, apontando como interesse a compreensão de carreiras e profissões aparentemente diferentes do status quo, de modo que possa gerar reflexões e inspirações para a área. Para responde-la, realizei uma pesquisa de caráter qualitativo e exploratório, orientada pelo método de História de Vida, contemplando Narrativas, as quais foram utilizadas tanto para a coleta como para a análise e apresentação da trajetória. Além delas, também foram utilizadas como fontes de informação as visitas a campo, convenções, pesquisas bibliográficas específicas e redes sociais e de notícias na internet. Como resultados, parece que a pessoa que tatua vivencia sua carreira entendendo sua ocupação como profissão, determinando elementos, ao longo do percurso de vida, que comprovam a sua atividade como profissional; que há etapas pelas quais deve passar, bem como status, papeis e instituições; que passa por conflitos e dilemas frequentes durante a carreira e por um mercado de trabalho característico, que podem influenciar, também, na forma em zig zag que ela acaba se delineando. Em suma, parece formar-se uma “carreira padrão”, devido à repetição de algumas faixas temporais e vivências. Por fim, são apresentadas perspectivas de pesquisa futuras. / The topic “tattoo” have been explored in different fields of knowledge, from different theoretical and methodological frameworks, yet the activity of “tattooing”, either as craft, occupation or profession, have been, apparently, neglected. In this sense, from a immersion of 19 months at a tattoo studio in Porto Alegre, southern Brazil, the work of “tattooists” emerged as a rich empirical field to observe and analyze apparently deviant activities, since, although a portion of society realize the “tattooing” as a profession, the “tattooists” or “tattoo artists” have clarity about their professional status. In this scenario, the borders of Administration and Human Resources Management emerged and stressed the importance in understanding, more specifically, how these people play and develop their experience in this activity, oriented or not by a desire to be recognized by others as professionals. Therefore, the central concept is not Professions, but Careers. Understanding it as an analytical bridge between individual and institution, by Everett Hughes, a sociologist at the Chicago School, is through understanding the career of “tattooists” that is possible to understand they live, comprehend and deal with a profession, apparently, not established. Thus, the research problem identified is the following: how the people who tattoos experiences their career? This issue includes the search for understanding how a person lives and narrates his/her career, focusing on elements of the occupation, understood as not yet institutionalized objectively, but subjectively established, exploring the status and social roles which he/she lives, the turning points that are negotiated and the elements that make them understand their occupation as a profession. Thus, career, still covering all aspects of life, is analytically focused on professional aspects. This is due to the inclusion of this work in the field of Management and Personnel Management, pointing to interest the understanding of seemingly different careers and occupations of the status quo, so that it can generate ideas and inspirations for the area. To answer it, I conducted a qualitative and exploratory research, guided by the method of Life History, contemplating Narratives, which were used both for the collection and for the analysis and presentation of the path. Besides them, were also used as sources of information visits to the field, conventions, specific literature searches, readings and social networking and news on the Internet. As a result, it seems that the person who experiences the Tattoo Career understands the occupation as a profession, determining elements along the path of life, proving the activity as a professional one; that there are steps that must pass as well as status, roles and institutions; that passing by conflicts and dilemmas during the career and in a characteristic labor market, which may influence, too, in the form of zig zag the path ends up outlining. In short, it seems to form a “standard career” due to repetition of some temporal tracks and experiences. Finally, future research perspectives are presented.
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A contribuiÃÃo dos mestrados cearenses em AdministraÃÃo para o sucesso na carreira: PercepÃÃo de egressos / The contribution of Cearà Masters in Management for success in career: graduates of Perception

Leonardo Souza Vilela 10 June 2014 (has links)
nÃo hà / O sucesso na carreira à entendido como as realizaÃÃes percebidas ou reais que os indivÃduos tÃm acumulado como resultado de suas experiÃncias de trabalho. O presente trabalho reforÃa a necessidade de estudar profundamente a atual relaÃÃo entre as organizaÃÃes, as universidades e os profissionais, possuindo como objetivo geral analisar a relaÃÃo entre sucesso na carreira e a contribuiÃÃo do mestrado em administraÃÃo, na percepÃÃo dos egressos do Estado do CearÃ. O estudo demonstra que o perfil do egresso-padrÃo, mestre em administraÃÃo, à predominantemente masculino, casado, acima de 46 anos, com remuneraÃÃo entre 5 e 10 salÃrios mÃnimos, que percebe o mestrado como importante na sua carreira, tanto que o fez para ir alÃm de melhorias salariais. O estudo tambÃm aponta que nÃo houve migraÃÃo de empresa, mas mudanÃa de ocupaÃÃo e que o mesmo exerce o cargo gerencial. Os objetivos especÃficos apontaram que os egressos percebem, principalmente, o sucesso na carreira pelo sentimento de desempenho superior na realizaÃÃo de uma tarefa, demonstrando um processo contÃnuo de transformaÃÃo de suas competÃncias, capacidade de obtenÃÃo de trabalho e renda e respeito ao seus valores centrais. Sinalizaram que o mestrado aprimorou seus conhecimentos e experiÃncias e a relaÃÃo ao atendimento das demandas e reconhecimento financeiro de suas atividades, alÃm do aprofundamento do autoconhecimento e da reorganizaÃÃo do emprego frente Ãs mudanÃas dentro ou fora da organizaÃÃo / The career success is seen as the achievements perceived or real that individuals have accumulated as a result of their work experiences. This study reinforces the need to deeply study the current relationship between organizations, universities and professionals, having as main objective to analyze the relationship between career success and the contribution masters in management, in the perception of the state of Ceara graduates. The study shows that the profile of the egress standard, master in business administration, is predominantly male, married, over 46 years to pay from 5 to 10 minimum wages, which realizes the master as important in his career, so what did you go beyond wage improvements. The study also points out that no company of migration, but change of occupation and which it exercises managerial position. The specific objectives pointed out that the graduates perceive mainly career success by feeling superior performance in carrying out a task, demonstrating an ongoing process of transformation of their skills, ability to raise employment and income and respect for its core values. Signaled that the master honed his skills and experience and the relationship to meet the demands and financial recognition of its activities, in addition to deepening self-knowledge and reorganization of employment to the changes within or outside the organization
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“Você só tatua?” : a trajetória profissional no campo da tatuagem

De Luca, Gabriela January 2015 (has links)
A temática “tatuagens” tem sido explorada em diferentes campos do conhecimento, a partir de diferentes quadros teóricos e metodológicos, porém deixando a atividade “tatuar”, seja como ofício, ocupação ou profissão, aparentemente negligenciada. Nesse sentido, a partir de uma imersão de 19 meses em um estúdio de tatuagens em Porto Alegre, sul do Brasil, o trabalho de quem tatua emergiu como um campo empírico rico para observar e analisar atividades aparentemente desviantes, já que, apesar de uma parcela da sociedade não perceber o “tatuar” como profissão, as pessoas que tatuam têm clareza sobre seu status profissional. Nesse cenário as fronteiras da Administração e da Gestão de Pessoas emergiram e salientaram a importância em compreender, mais especificamente, como essas pessoas desempenham e desenvolvem suas vivências nessa atividade, orientadas, ou não, por uma vontade em serem reconhecidas pelos(as) outros(as) como profissionais. Por isso, o conceito central observado não foi o de Profissão, mas sim o de Carreira. Entendendo-a como uma ponte analítica entre indivíduo e instituição, a partir de Everett Hughes, sociólogo da Escola de Chicago, é através da compreensão da carreira das pessoas que tatuam que foi possível compreender como elas vivem, entendem e lidam com uma profissão, aparentemente, em formação. Assim, o problema de pesquisa apontado é o seguinte: como a pessoa que tatua vivencia sua carreira? Esse problema contempla a busca por compreender como a pessoa vive e narra sua carreira, focando nos elementos de sua ocupação, compreendida como ainda não objetivamente institucionalizada, mas subjetivamente estabelecida, explorando os status e papeis sociais que elas vivem, os pontos de inflexão que negociam e os elementos que as fazem entender sua ocupação como profissão. Assim, a carreira, ainda que contemple todos aspectos da vida, será enfocada analiticamente no aspecto profissional, pois a especificidade analítica é voltada à atividade laboral de quem fala. Isto se deve à inserção deste trabalho na área de Gestão de Pessoas da Administração, apontando como interesse a compreensão de carreiras e profissões aparentemente diferentes do status quo, de modo que possa gerar reflexões e inspirações para a área. Para responde-la, realizei uma pesquisa de caráter qualitativo e exploratório, orientada pelo método de História de Vida, contemplando Narrativas, as quais foram utilizadas tanto para a coleta como para a análise e apresentação da trajetória. Além delas, também foram utilizadas como fontes de informação as visitas a campo, convenções, pesquisas bibliográficas específicas e redes sociais e de notícias na internet. Como resultados, parece que a pessoa que tatua vivencia sua carreira entendendo sua ocupação como profissão, determinando elementos, ao longo do percurso de vida, que comprovam a sua atividade como profissional; que há etapas pelas quais deve passar, bem como status, papeis e instituições; que passa por conflitos e dilemas frequentes durante a carreira e por um mercado de trabalho característico, que podem influenciar, também, na forma em zig zag que ela acaba se delineando. Em suma, parece formar-se uma “carreira padrão”, devido à repetição de algumas faixas temporais e vivências. Por fim, são apresentadas perspectivas de pesquisa futuras. / The topic “tattoo” have been explored in different fields of knowledge, from different theoretical and methodological frameworks, yet the activity of “tattooing”, either as craft, occupation or profession, have been, apparently, neglected. In this sense, from a immersion of 19 months at a tattoo studio in Porto Alegre, southern Brazil, the work of “tattooists” emerged as a rich empirical field to observe and analyze apparently deviant activities, since, although a portion of society realize the “tattooing” as a profession, the “tattooists” or “tattoo artists” have clarity about their professional status. In this scenario, the borders of Administration and Human Resources Management emerged and stressed the importance in understanding, more specifically, how these people play and develop their experience in this activity, oriented or not by a desire to be recognized by others as professionals. Therefore, the central concept is not Professions, but Careers. Understanding it as an analytical bridge between individual and institution, by Everett Hughes, a sociologist at the Chicago School, is through understanding the career of “tattooists” that is possible to understand they live, comprehend and deal with a profession, apparently, not established. Thus, the research problem identified is the following: how the people who tattoos experiences their career? This issue includes the search for understanding how a person lives and narrates his/her career, focusing on elements of the occupation, understood as not yet institutionalized objectively, but subjectively established, exploring the status and social roles which he/she lives, the turning points that are negotiated and the elements that make them understand their occupation as a profession. Thus, career, still covering all aspects of life, is analytically focused on professional aspects. This is due to the inclusion of this work in the field of Management and Personnel Management, pointing to interest the understanding of seemingly different careers and occupations of the status quo, so that it can generate ideas and inspirations for the area. To answer it, I conducted a qualitative and exploratory research, guided by the method of Life History, contemplating Narratives, which were used both for the collection and for the analysis and presentation of the path. Besides them, were also used as sources of information visits to the field, conventions, specific literature searches, readings and social networking and news on the Internet. As a result, it seems that the person who experiences the Tattoo Career understands the occupation as a profession, determining elements along the path of life, proving the activity as a professional one; that there are steps that must pass as well as status, roles and institutions; that passing by conflicts and dilemmas during the career and in a characteristic labor market, which may influence, too, in the form of zig zag the path ends up outlining. In short, it seems to form a “standard career” due to repetition of some temporal tracks and experiences. Finally, future research perspectives are presented.
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Carreira de sucesso sob a perspectiva de sócias auditoras de Big Four no Brasil / Successful Career in the Perspective of Women Partner at theBig Four Accounting Firms in Brazil

Érika Del Paggio Pena 20 February 2015 (has links)
O presente trabalho busca identificar a definição de sucesso para mulheres que atingiram o topo da carreira, nas principais empresas de auditoria no Brasil e no mundo conhecidas como \'Big Four\', ocupando a posição de sócias nessas empresas. A revisão de literatura apresenta uma revisão sobre os principais estudos de gênero, feminismo e feminismo na contabilidade sob um paradigma pós-estruturalista. A pesquisa foi conduzida por meio de entrevista semi-estruturada com seis sócias das \'Big Four\'. O conteúdo obtido nas entrevistas foi transcrito e para análise foram utilizadas as técnicas de análises de conteúdo e análise de discurso. Buscando relacionar a fala das entrevistadas com os aspectos que mais se destacam na literatura abordada como \'role model\', \'glass ceiling\' e \'work-life-balance\', tendo como suporte os trabalhos de Haynes (2006; 2008; 2012), Hoskinks (2010), e Eagly e Carli (2007). A análise de discurso foi aplicada para identificar a definição de sucesso a partir da fala das profissionais entrevistadas. Como resultado da pesquisa a definição obtida por meio da interpretação das entrevistas com as sócias, foi baseada principalmente na carreira e no resultado do esforço para vencer as etapas profissionais e alcançar o topo. Sucesso para as sócias entrevistadas, é o resultado do esforço, do preparo e da dedicação que elas tiveram para conquistar a posição de sócia numa \'Big Four\'. / This study aims to identify the definition of success for women who have reached the top of the career in the major audit firms in Brazil and in the world known as \'Big Four\', occupying the position of members in these companies. The literature review presents a review of major studies of gender, feminism and feminism in accounting under a post-structuralist paradigm. The research was conducted through semi-structured interviews with six members of the \'Big Four\'. The contents obtained in the interviews was transcribed and analysed, using the techniques of content analysis and discourse analysis. Trying to relate the speech of the interviewees with the aspects that stand out in the literature addressed as \'role model\', \'glass ceiling\' and \'work-life-balance\', supported the work of Haynes (2006; 2008; 2012), Hoskinks (2010) and Eagly and Carli (2007). The discourse analysis was applied to identify the definition of success from the speech of the professionals interviewed. As a result of research the definition obtained by interpretation of the interviews with the members, was based mainly on the career and the result of their effort to win the professional steps and reach the top. Success for members interviewed, is the result of effort, preparation and dedication that they had to acquire to the partner position in a \'Big Four\'.

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