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Ciência e comunicação - entre Fausto e Frankenstein / Ciência e comunicação - entre Fausto e Frankenstein

Paza, Alexandre Dias 16 April 2007 (has links)
A Modernidade e a Pós-modernidade, em seus antagonismos produziram discursos de legitimação de projetos os quais deslocam, um em relação ao outro, seus sentidos. Tudo que se moveu neste cenário carregou consigo e se embateu com as ambigüidades e aporias que aí se deram. Assim, portanto, se desenvolveu a Ciência Moderna, expandindo seus campos, legitimando novos discursos ora pela vicariedade, ora baseada na alteridade e ora utilizando a paralogia como recurso. Este é o caso da Ciência da Comunicação que, depois da transição vicariedade/alteridade buscou legitimação discursiva em teorias que substantivassem sua autonomia. Entre elas está a Teoria da Recepção e/ou Teoria da Mediação como vem sendo nomeada. Em Jesús Martín-Barbero os estudos de recepção encontraram vigor para tornar a Ciência da Comunicação não só um discurso científico legítimo, mas também sustentar um projeto de autonomia do pensamento latino americano. Constituído nosso objeto, Dos meios às mediações, obra de Martín-Barbero que referencia o projeto ousado o qual a Comunicação tomou para si, traz, no entanto, uma série de problemas epistemológicos no mapa noturno que desenhou, os quais carecem ser revistos, na medida em que sustentam metodologias empregadas hoje por laboratórios de pesquisa que tomam a recepção como caminho. Dialética, Mediação e Subalternidade, do mesmo modo que os limites do deslocamento da categoria trabalho para a categoria comunicação e os limites da mediação subjetiva, estão no cerne das categorias as quais não prescindem de uma discussão séria a fim de se resolver os problemas de legitimação destes trabalhos empíricos na base da Ciência da Comunicação. Discutir as trajetórias das Ciências, bem como debater sobre as bases epistemológicas do discurso que se pretende autônomo, do mesmo modo, discutir os limites da superação de um pensamento europeu ainda com vitalidade, estão na pauta de nosso trabalho o qual agora submetemos à leitura da comunidade científica. / The Modernity and the Post-modernity, in yours antagonisms, produced legitimations speeches to projects wich dislocate, one in relation other, yours senses. All what move it in this scene, carry on with yourself and embat it with te ambiguities and apories that in there happened. This way, therefore, developed it the Modern Science, dilated your fields, legitimating news speeches one moment by vicarity, the next by alterity and the next using the paralogy like resource. This is the case of the Science of the Communication what then transition vicarity/alterity searched legitimations speechesin theories who substantive your autonomy. Between they is the Theory of Reception and/or Theory of Mediation, how goes being called. In Jesús Martín-Barbero, the studies of reception found force to turn the science of the Communication into doesnt only a scientific speech legitimated, but too to support a project of autonomy of thought latin american. Building our object, Dos meios às Mediações, of Martín- Barbero who referances the daring project that the Communication take to it, bring, however, a whole series epistemologic problems in the night map designed by him and that need of revision, cause support the methodologies emploied today in labs of research what take the reception on like your way. Dialect, Mediation and Subalternity are in the center of the categories who doesnt excuse of a severe epistemologic discussion to solve the problems of legitimation these empirics terms in the base of the Science of Communication. To question the route of sciences, well like to debate about the epistemics bases of speeches that pretend autonomy itself, well like the limits of superation of european thought, yet in force are in the lines of our work that now we submit it to the reading of scientific comunity.
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Ciência e comunicação - entre Fausto e Frankenstein / Ciência e comunicação - entre Fausto e Frankenstein

Alexandre Dias Paza 16 April 2007 (has links)
A Modernidade e a Pós-modernidade, em seus antagonismos produziram discursos de legitimação de projetos os quais deslocam, um em relação ao outro, seus sentidos. Tudo que se moveu neste cenário carregou consigo e se embateu com as ambigüidades e aporias que aí se deram. Assim, portanto, se desenvolveu a Ciência Moderna, expandindo seus campos, legitimando novos discursos ora pela vicariedade, ora baseada na alteridade e ora utilizando a paralogia como recurso. Este é o caso da Ciência da Comunicação que, depois da transição vicariedade/alteridade buscou legitimação discursiva em teorias que substantivassem sua autonomia. Entre elas está a Teoria da Recepção e/ou Teoria da Mediação como vem sendo nomeada. Em Jesús Martín-Barbero os estudos de recepção encontraram vigor para tornar a Ciência da Comunicação não só um discurso científico legítimo, mas também sustentar um projeto de autonomia do pensamento latino americano. Constituído nosso objeto, Dos meios às mediações, obra de Martín-Barbero que referencia o projeto ousado o qual a Comunicação tomou para si, traz, no entanto, uma série de problemas epistemológicos no mapa noturno que desenhou, os quais carecem ser revistos, na medida em que sustentam metodologias empregadas hoje por laboratórios de pesquisa que tomam a recepção como caminho. Dialética, Mediação e Subalternidade, do mesmo modo que os limites do deslocamento da categoria trabalho para a categoria comunicação e os limites da mediação subjetiva, estão no cerne das categorias as quais não prescindem de uma discussão séria a fim de se resolver os problemas de legitimação destes trabalhos empíricos na base da Ciência da Comunicação. Discutir as trajetórias das Ciências, bem como debater sobre as bases epistemológicas do discurso que se pretende autônomo, do mesmo modo, discutir os limites da superação de um pensamento europeu ainda com vitalidade, estão na pauta de nosso trabalho o qual agora submetemos à leitura da comunidade científica. / The Modernity and the Post-modernity, in yours antagonisms, produced legitimations speeches to projects wich dislocate, one in relation other, yours senses. All what move it in this scene, carry on with yourself and embat it with te ambiguities and apories that in there happened. This way, therefore, developed it the Modern Science, dilated your fields, legitimating news speeches one moment by vicarity, the next by alterity and the next using the paralogy like resource. This is the case of the Science of the Communication what then transition vicarity/alterity searched legitimations speechesin theories who substantive your autonomy. Between they is the Theory of Reception and/or Theory of Mediation, how goes being called. In Jesús Martín-Barbero, the studies of reception found force to turn the science of the Communication into doesnt only a scientific speech legitimated, but too to support a project of autonomy of thought latin american. Building our object, Dos meios às Mediações, of Martín- Barbero who referances the daring project that the Communication take to it, bring, however, a whole series epistemologic problems in the night map designed by him and that need of revision, cause support the methodologies emploied today in labs of research what take the reception on like your way. Dialect, Mediation and Subalternity are in the center of the categories who doesnt excuse of a severe epistemologic discussion to solve the problems of legitimation these empirics terms in the base of the Science of Communication. To question the route of sciences, well like to debate about the epistemics bases of speeches that pretend autonomy itself, well like the limits of superation of european thought, yet in force are in the lines of our work that now we submit it to the reading of scientific comunity.
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O sabor do saber: divulgação científica em interação no YouTube

Reale, Manuella Vieira 21 June 2018 (has links)
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-08-08T11:27:31Z No. of bitstreams: 1 Manuella Vieira Reale.pdf: 52740448 bytes, checksum: 6fd6179e2cf5c8a252b6435fa1b358a0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-08T11:27:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Manuella Vieira Reale.pdf: 52740448 bytes, checksum: 6fd6179e2cf5c8a252b6435fa1b358a0 (MD5) Previous issue date: 2018-06-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP / This research seeks to understand which are the different enunciative strategies and the regimes of meaning and interaction of scientific communication brazilian channels on online videos - especially on YouTube s platform - as a way to cultivate the taste for science. Therefore, we aim: investigate the constructed senses and ways of presence of scientific communication destinators in the selected digital environment; observe and question the scientific communication terminology; identify enunciation marks that indicate doings shaped by metadestinator YouTube; discuss what leads a certain statement to be credible; debate the scientific communication as an approximation between scientific field and common sense. lt is recognized the relevance of scientific field in contemporary society and the role of scientific communication in dissemination of complex science. Hypotheses to be tested are: YouTube enables multiplicate audiovisual productions about scientific knowledge; scientific communication channels make the taste for science an object of value in the approximation between scientific knowledge and common sense; interactions promoted in this platform provide feedback on the part of the destinee, revealing their simulacra. The object of study consists in channels with scientific content, whose posting is regular, recent and original. A mapping is accomplished of the productions by search and data survey, resulting in an overview of current brazilian productions whose division was made in four categories relating degree of audiovisual production and formal specialization in science. They are: Beginner, Professional Producer, Certificated Specialist and lnitiated. The corpus channels, chosen respectively from each category, are: Alimente o Cerebro, Manual do Mundo, Canal do Pirula and Nerdologia. The theoretical current of French semiotics of Algirdas J. Greimas and his followers, based on the generative course of meaning, will ground the analysis of enunciation in each syncretic text, as well as the meaning and interaction regimes according to Eric Landowski. Regarding the science notion, the main authors are Thomas Kuhn and Edgar Morin and, to discuss scientific communication definition, Wilson Bueno, Carlos Vogt and Bruce Lewestein. ln meaning and interaction regimes, it is possible to see how destinators use strategic narratives to impel the construction of meaning along the destinee in order to accentuate the taste for science as an object of value / A seguinte pesquisa busca compreender quais as diferentes estrategias enunciativas e os regimes de sentido e de interagao dos canais brasileiros de divulgagao cientffica em vfdeos online - especificamente na plataforma YouTube - como modo de cultivo do gosto pela ciencia. Para tanto, objetiva-se: investigar os sentidos construfdos e os modos de presenga dos destinadores de divulgagao cientffica no ambiente digital selecionado; observar e questionar a terminologia da divulgagao cientffica; identificar as marcas de enunciagao que indicam fazeres moldados pelo metadestinador YouTube; discutir o que leva certo enunciado a ser crfvel; debater a divulgagao da ciencia na aproximagao do campo cientffico com o senso comum. Reconhece-se a relevancia do campo do conhecimento cientffico na sociedade contemporanea e o papel da divulgagao cientffica na comunicagao da ciencia complexa. As hip6teses a serem testadas sao: o YouTube possibilita a multiplicagao de produg6es audiovisuais sobre o conhecimento cientffico; os canais de divulgagao cientffica fazem do gosto pela ciencia um objeto de valor na aproximagao entre conhecimento cientffico e senso comum; as interag6es promovidas nessa plataforma proporcionam uma retroalimentagao por parte do destinatario, desvelando seus simulacros. 0 objeto de estudo e composto por canais com conteudo de teor cientffico, cuja postagem dos vfdeos e regular, recente e original. Realiza-se um mapeamento das produg6es da plataforma por procura e levantamento de dados, resultando em um panorama das atuais produg6es brasileiras cuja divisao foi feita em quatro categorias relacionando o grau de produgao audiovisual e a especializagao formal em ciencia. Sao elas: lniciante, Produtor profissional, Especialista titulado e lniciado. 0s canais do corpus, elegidos respectivamente de cada categoria, sao: Alimente o Cerebro, Manual do Mundo, Canal do Pirula e Nerdologia. A corrente te6rica da semi6tica francesa de Algirdas J. Greimas e seus seguidores, a partir do percurso gerativo de sentido, fundamentara o exame da enunciagao de cada texto sincretico, assim como os regimes de sentido e de interagao segundo Eric Landowski. Para a nogao de ciencia, os principais autores sao Thomas Kuhn e Edgar Morin e, para debater a definigao de divulgagao cientffica, Wilson Bueno, Carlos Vogt e Bruce Lewestein. Em diferentes regimes de sentido e de interagao, verifica-se como os destinadores langam mao de narrativas estrategicas para impelir a construgao de sentido conjuntamente com o destinatario a fim de acentuar o gosto pela ciencia enquanto objeto de valor
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Análise da produção de artigos científicos de pesquisadores das áreas de Ciência da Informação e Comunicação na base de dados Scopus: subsídios para a compreensão da interdisciplinaridade / Analysis of the production of scientific articles by researchers from the areas of Information Science and Communication in the Scopus database: subsidies for the understanding of interdisciplinarity

Jesus, Filipe Reis Dias de 06 March 2017 (has links)
Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2017-04-06T18:08:40Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Filipe Reis Dias de Jesus - 2017.pdf: 4682143 bytes, checksum: bd012b31464f7d9d7fb10cb2caa246ba (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Rejected by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com), reason: ESUS, Filipe Reis Dias de. Análise da produção de artigos científicos de pesquisadores das áreas de Ciência da Informação e Comunicação na base de dados Scopus: subsídios para a compreensão da interdisciplinaridade. 2017. 263 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2017. Na ata está que a defesa foi em 2017 e a data de publicação da dissertação é 2016., logo fica ESUS, Filipe Reis Dias de. Análise da produção de artigos científicos de pesquisadores das áreas de Ciência da Informação e Comunicação na base de dados Scopus: subsídios para a compreensão da interdisciplinaridade. 2016. 263 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2017. on 2017-04-07T11:14:20Z (GMT) / Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2017-04-07T17:52:14Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Filipe Reis Dias de Jesus - 2017.pdf: 4682143 bytes, checksum: bd012b31464f7d9d7fb10cb2caa246ba (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-04-10T11:18:11Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Filipe Reis Dias de Jesus - 2017.pdf: 4682143 bytes, checksum: bd012b31464f7d9d7fb10cb2caa246ba (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-10T11:18:11Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Filipe Reis Dias de Jesus - 2017.pdf: 4682143 bytes, checksum: bd012b31464f7d9d7fb10cb2caa246ba (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-03-06 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / It aims to identify, analyze and understand the interdisciplinary relationships between Communication Science and Information Science through its scientific production. Specifically: to seek the foundations in the literature on science, to understand the forms of knowledge, the conceptualization of the word "science" and to present the perspective of the complexity of science based on Edgar Morin; It also presents the ethos of science and the modes of production of scientific knowledge; Performs a bibliographic review on relations between disciplines, focusing on interdisciplinarity; Reflects on the potential of the use of bibliometric and scientometric methods to study interdisciplinary relationships between sciences; Identifies in the literature of the area of Communication Science and Information Science the discourses on interdisciplinarity in order to propose categories of analysis and to understand possibilities of joint action; Identifies relations between Communication Science and Information Science through the analysis of international scientific production, providing a global view of interdisciplinarity in the areas. This research, of a basic nature, will approach the theme qualitatively and quantitatively, being characterized as exploratory and descriptive. Bibliometric and scientometric methods were used to identify relations between the Science of Communication and the Science of Information. A search strategy was carried out at the Scopus database, in which 438 articles from authors affiliated to the communication and information institutions were identified. From these articles the communication and information faculties and other areas in which the authors of these areas published jointly (co-authorship) were extracted from these articles. It was possible to propose categories of interdisciplinary analysis in order to understand the relations between the CC and CI fields. In addition, we identified the interdisciplinary relations of the areas of communication and information through the subjects and methodologies of the corpus articles of this research. The areas most related to the Sciences of Communication and Information are: education and librarianship. Finally, this research points out potential uses of bibliometric and scientometric methods for the study of interdisciplinary relationships between sciences. / Tem objetivo de analisar as relações interdisciplinares entre a Ciência da Comunicação e a Ciência da Informação por meio da sua produção científica. Especificamente: buscar os fundamentos na literatura sobre ciência, para compreender as formas de conhecimento, a conceituação do vocábulo ´´ciência`` e apresentar a perspectiva da complexidade de ciência com base em Edgar Morin; ademas apresenta o ethos da ciência e os modos de producação do conhecimento científico; realiza uma revisão bibliográfica sobre relações entre disciplinas, com foco para a interdisciplinaridade; reflete sobre o potencial do uso dos métodos bibliométricos e cientométricos para estudo de relações interdisciplinares entre as ciências; identifica na literatura das áreas de Ciência da Comunicação e Ciência da Informação os discursos sobre a interdisciplinaridade de modo a propor categorias de análise e compreender possibilidades de atuação conjunta; identifica relações entre a Ciência da Comunicação e Ciência da Informação por meio da análise da produção cientifica internacional, proporcionando uma visão global da interdisciplinaridade nas áreas. Esta pesquisa, de natureza básica, abordará o tema de forma qualitativa e quantitativa, sendo caracterizada como exploratória e descritiva. Foram ultilizados métodos bibliométricos e cientométricos para identificar relações entre a Ciência da Comunicação e a Ciência da Informação. Realizou-se uma estratégia de busca na base Scopus, na qual foram identificados 438 artigos de autores afiliados à instituições comunicação e informação. Extraiu-se desses artigos as faculdades de comunicação e informação e de outras áreas em que os autores destas áreas publicaram conjuntamente (coautoria). Foi possível propor categorias de análise interdisciplinares a fim de compreender as relações entre os campos da CC e da CI. Além disso, identificou-se as relações interdisciplinares das áreas de comunicação e informação por meio dos assuntos e metodologias dos artigos corpus desta pesquisa. As áreas mais relacionadas com as ciências de Comunicação e de Informação são: educação e biblioteconomia. Por fim, com esta pesquisa aponta-se potenciais do usos de métodos bibliométricos e cientométricos para estudo de relações interdisciplinares entre as ciências.

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