El concepto de competencias se sigue implementando cada vez más en el ámbito educativo a nivel mundial (Tobón, 2006) haciendo que las instituciones educativas requieran de un currículo por competencias que permita formar a los estudiantes con los conocimientos, capacidades, destrezas, habilidades, valores y actitudes que las empresas necesitan y que además les permita a sus egresados ser competitivos en el mercado laboral. La presente investigación plantea una revisión del perfil profesional de un recién egresado de Administración de Empresas enfocado en sus competencias genéricas y específicas, tomando como referencia el proyecto Tunning de América Latina (Beneitone, El proyecto Tuning América Latina y el desarrollo curricular basado en competencias, 2006). Asimismo, se hace un recorrido por la historia de la carrera de Administración de Empresas y definición de un administrador de empresas a partir de las funciones y tareas que debe desempeñar en las diferentes áreas de una organización.Teniendo como base lo anterior, se presenta esta investigación realizada a partir de la aplicación de una encuesta y entrevista con los principales representantes de las empresas más representativas del departamento de Lambayeque, con la finalidad de validar, en principio, el perfil profesional que debería tener un recién egresado de la carrera de Administración de Empresas, según lo planteado por el Proyecto Tunning. En adición, la encuesta, que mantuvo un formato común a todos los sectores empresariales, permitió además recoger la manifestación en cuanto a que otras competencias y elementos de competencias deberían tener hoy en día los recién egresados de Administración de Empresas, independientemente de que universidad provengan. Todo lo cual permitió elaborar una propuesta del perfil profesional de un recién egresado de Administración de Empresas, basado en sus competencias genéricas y específicas y que son requeridos hoy en día por las principales empresas del departamento de Lambayeque. / Tesis

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo / Hemos optado por desarrollar, en el primer capítulo de este trabajo, de la manera más sistemática y pulida posible la materia de contiendas de competencia, con el fin de lograr una comprensión mas acabada, estudiando para ello, en primer lugar, la institución de la competencia en general, luego las contiendas de competencia propiamente tales, la legislación que les es aplicable y seguir con el tratamiento de la doctrina, conjuntamente con su evolución histórica. En el segundo capítulo de este estudio desarrollamos, de la manera más acuciosa que nos fue posible, la materia que constituye el tópico principal, y que da el título a esta la memoria, es decir: las contiendas de competencia promovidas por la Contraloría General de la República ante el Senado. Incluyéndose una detallada revisión de las cuatro contiendas de competencia que hasta el momento ha promovido el Organo Contralor ante la Cámara Alta. En fin estimamos imperioso señalar que este estudio, lejos de ser una recopilación de jurisprudencia, es un estudio de ésta, que amparado en un completo aporte de la doctrina nacional, colaborará a elaborar una tesis, la cual, fundamentada, nos llevará a una conclusión respecto a la materia que será justamente tratada en la parte final de esta memoria, y que dirá relación con las atribuciones y prerrogativas de los órganos públicos que intervienen en las contiendas de competencia.

No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo. / Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / La protección de la libre competencia constituye hoy una preocupación en prácticamente la totalidad de los países que funcionan bajo un modelo económico de mercado. Si bien en cada uno de ellos las soluciones elaboradas han sido distintas, existen básicamente dos modelos imperantes en esta materia, a saber: un modelo basado en la persecución pública (public enforcement) y otro basado en la persecución privada (private enforcement). El primero, corresponde a los sistemas de protección utilizados en la mayoría de los Estados miembros de la Unión Europea. En ellos, la labor de velar por el cumplimiento de la normativa de la competencia incumbe a órganos administrativos, generalmente especializados en la persecución y sanción de conductas ilícitas. El segundo, corresponde paradigmáticamente al sistema establecido en Estados Unidos, donde son los particulares quienes -a través de la litigación privada- resguardan el cumplimiento de las normas de la competencia. En este caso, la acción civil de responsabilidad extracontractual no solo persigue compensar a las víctimas de conductas anticompetitivas sino también disuadir a los infractores de cometer nuevos ilícitos. Ambos modelos han funcionado durante décadas de forma más o menos uniforme. Sin embargo, en la Unión Europea desde el año 2001, y luego de la decisión del Tribunal Europeo de Justicia (TEJ) en el caso Courage contra Crehan , se ha desarrollado una extensa discusión en torno al establecimiento de una acción de indemnización de daños y perjuicios en los términos que ha sido contemplada en el sistema norteamericano. Tomando en cuenta la experiencia y la discusión comparada que se ha generado en los últimos años, el objetivo de nuestra memoria es cuestionar el modelo chileno de protección de la libre competencia.

Para lograr uno Juegos Panamericanos exitosos, debemos trabajar en equipo como país.

Río 2016 será una prueba para ver lo que hemos avanzado deportivamente en el Perú (El Comercio).

Psicóloga / El presente trabajo intenta conocer las competencias socio afectivas que deberían darse en un docente y así ser advertido, involucrado, instruido y apoyado en estas competencias con el objeto de brindar una herramienta más en el proceso de enseñanza aprendizaje de las nuevas generaciones, fomentando su conciencia emocional y bajo el convencimiento de que la educación debe servir al desarrollo humano. Mediante una revisión teórica de autores, se buscó identificar la importancia que esta temática tiene en la educación actual. El espacio educativo y con ello los aprendizajes de los educandos se relacionan con los factores de clima emocional, por lo cual la preparación del profesor en esta área resulta crucial. No se podrá impartir aprendizaje integral en los alumnos, si enseñantes no reciben una formación en de éstas competencias. Es necesaria, por lo tanto, la formación en habilidades relacionales de responsables del aprendizaje de los estudiantes

Memoria para optar al Título Profesional de Ingeniero Forestal / Los diagramas de manejo de densidad son una herramienta útil para el control de la densidad de un rodal en función de un objetivo de manejo. Dado que en Chile han sido poco desarrollados y que se ha promovido el manejo del bosque nativo con fines productivos, el objetivo de esta investigación es construir un diagrama de manejo de densidad y, consecuentemente, las líneas de máxima relación tamaño–densidad, de cierre de copas y la línea de inminente mortalidad por competencia para el tipo forestal roble – hualo localizado en la precordillera de Curicó (Región del Maule). La línea de cierre de copas se confeccionó midiendo árboles de crecimiento libre, donde cada uno de ellos tiene el máximo espacio disponible para crecer. A estos se les registró el DAP y radios de copas con lo que, posteriormente, se probaron modelos para relacionar el DAP con el área de copa. De esta manera, es posible establecer el número de árboles mínimo que puede sostener una hectárea de un rodal a un DAP dado.

Publicación a texto completo no autorizada por el autor / Propone un modelo de gestión para desarrollar la competitividad en las pymes de la industria textil del Ecuador, que permita alcanzar óptimos niveles de productividad para ser competitivos con los países de la región. Para elaborar el modelo econométrico se consideraron una serie de variables fundamentadas en el desarrollo de la competitividad de las pymes de la industria textil ecuatoriana con datos estadísticos trimestrales desde el 2000 hasta el 2014, es decir un total de 60 observaciones, recogidas de las instituciones oficiales autorizadas de publicar datos estadísticos del Ecuador. El procesamiento estadístico nos permitió determinar los principales pilares sobre el cual se debe sustentar el modelo para que las pymes puedan ser competitivas. / Tesis

La presente investigación trata un tema controvertido en el Derecho de la Competencia: los contratos de exclusividad como conductas sancionables por afectar la libre competencia. Es un tema importante en la actualidad, puesto que las justificaciones planteadas para suscribir un contrato de exclusividad están basadas en eficiencias económicas. La economía nacional se sustenta, entre otros aspectos, en el respeto que deben mantener los agentes por las normas que rigen la libre competencia, así como la existencia de normativa para que las empresas puedan acceder al mercado sin limitaciones innecesarias. Es decir, que de la observación de las conductas empresariales no se concluya una finalidad destinada a vulnerar el sistema de competencia y que el Estado no establezca barreras burocráticas que dificulten la libre iniciativa privada. Así, las empresas tienen la libertad para celebrar los contratos que deseen, pudiendo establecer de manera discrecional las cláusulas que consideren necesarias para el mejor desarrollo empresarial. Por ello, las empresas se vincularán entre ellas con el objetivo de ser más competitivas en el mercado, ahorrando costos de producción y elevando la calidad de los productos ofrecidos para captar la preferencia de los consumidores. Sin embargo, estos contratos pueden tener como finalidad afectar el proceso competitivo, excluyendo a los competidores de alguno de los contratantes, reduciendo las alternativas disponibles de los consumidores. El Derecho de la Libre Competencia no puede desconocer esta situación, por lo que es importante evaluar los supuestos en los cuales la actuación de las empresas podría basarse en aspectos ineficientes. Con el fin de demostrar lo que se plantea, se analiza la posible afectación de las conductas originadas como consecuencia de los contratos de exclusividad en el proceso competitivo, inclusive si se presentan eficiencias en el mercado, por ejemplo, si los contratos de exclusividad están destinados a garantizar la recuperación del financiamiento realizado por inversionistas, la reducción de costos, entre otros. / Tesis

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / El objetivo de esta investigación consiste en recopilar y analizar la jurisprudencia anterior a la aplicación de la Ley N° 20.169 relativa a los tipos ilícitos de competencia desleal, dictada por la Comisión Preventiva Central, la Comisión Resolutiva, el Tribunal de Defensa de la Libre Competencia y la Corte Suprema, ya que pese a que hace sólo tres años existe una norma que regula específicamente la competencia desleal en Chile, hacía treinta años que nuestros tribunales resolvían sobre la materia, en fallos que hoy pueden sorprender por la actualidad y vigencia de sus criterios y la semejanza de los actos desleales ejecutados en esa época y hoy en día. En otras palabras, la jurisprudencia que se recoge en este trabajo caracteriza en forma precisa al ilícito de competencia desleal, el cual es uno de los elementos de la responsabilidad civil derivada de esta conducta. Respecto a la forma de la exposición del trabajo, esta tesis se compone de dos partes. Una primera, en que se entrega al lector una pequeña reseña acerca del panorama de la competencia desleal en nuestro país, desde 1973 hasta la actualidad. La segunda parte, consiste en el análisis de jurisprudencia y consta de siete capítulos; uno por cada conducta desleal contemplada en los artículos 3° y 4° de la Ley N° 20.169, con la excepción de la inducción a incumplimiento contractual, puesto que este ilícito desleal sólo ha sido conocido dos veces por nuestros tribunales, rechazándose en ambos casos las respectivas acciones. Existe, además, un capítulo relativo a competencia desleal e infracción a la propiedad industrial, materia esta última que, pese a no haber sido contemplada expresamente en la ley como uno de los tipos ilícitos, cabe dentro de la descripción genérica del tipo efectuada en el artículo 3°. El capítulo presenta interés, pues se trata de dos ordenamientos que se superponen y se complementan, produciéndose un eventual cúmulo de ilícitos. Cada capítulo contiene citas pertinentes de la jurisprudencia, comentarios a las decisiones y finaliza con un pequeño acápite de conclusiones. La tesis cuenta con un índice de conductas, en donde pueden buscarse todos los fallos que fueron extractados para efectos de esta investigación, asociados con alguno de los actos desleales. Finalmente, se acompañan todas las fichas jurisprudenciales, en calidad de anexos, con la intención de acercar los fallos al lector y permitir que éste acuda a la fuente cada vez que lo estime conveniente, para formar su propio concepto.