Made available in DSpace on 2014-06-12T23:13:32Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo1577_1.pdf: 1190753 bytes, checksum: a8ba35fd6eaa6ae64a496a5b94b12a05 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2010 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / A asma é uma doença crônica de alta prevalência, que afeta a qualidade de vida de crianças e famílias. O tratamento e controle baseiam-se em medicamentos e educação em saúde. Esta dissertação foi estruturada em um capítulo de revisão e três artigos originais, que abordam diversos aspectos relacionados à educação em asma. Há um capítulo de revisão abordando a definição, aspectos epidemiológicos, tratamento, controle e educação em saúde, abrangendo o cuidado da criança asmática e família. O primeiro artigo intitulado: Repercussão de uma intervenção educativa com agentes comunitários de saúde nas condições ambientais de domicílios de crianças asmáticas é um estudo prospectivo, do tipo antes e depois, no qual os conhecimentos de mães/cuidadores sobre asma e os cômodos (quarto e sala) de 95 domicílios foram avaliados por meio do Guia de Avaliação Ambiental do Centro de Orientação do Alérgico do Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo (CORA). Após esta avaliação inicial foram recrutados agentes comunitários de saúde (ACS) responsáveis por estes domicílios. Estes pertenciam a três equipes de saúde da família em um município do interior do Ceará, onde foi realizada uma intervenção educativa, utilizando em três grupos focais vivenciais, a problematização para construção de medidas educativas a serem implementadas pelos ACS junto às mães de crianças asmáticas, com o objetivo de produzir mudanças nas condições ambientais dos domicílios visitados. Na reavaliação dos domicílios, foram visitados 84, sendo que as mudanças significantes encontradas foram a redução da prática de varredura (p=0,02), redução do uso do fogão a carvão(p=0,001) e o controle ambiental adequado do quarto (p=0,003). A experiência da intervenção educativa possibilitou a construção dos demais artigos. O segundo artigo original intitulado: Grupos focais vivenciais com agentes comunitários de saúde: subsídios para entendimento deste personagem é um estudo qualitativo, que surgiu a partir da primeira atividade dos grupos focais vivenciais, na qual foi solicitado aos participantes que relatassem alguma situação significativa nos seus contextos de trabalho, cujos depoimentos foram analisados segundo a técnica Análise de Conteúdo proposta por Bardin, permitindo a construção das seguintes temáticas: O dia-a-dia do agente comunitário de saúde; Agente comunitário de saúde: um elo entre população e equipe de saúde; Violência no cotidiano da comunidade; Perdas e necessidades da população; Desgaste do ACS. No decorrer da intervenção educativa, a abordagem de conteúdos relacionados à asma subsidiou a construção do terceiro artigo original intitulado: Metodologias ativas de ensino-aprendizagem sobre cuidados às crianças asmáticas junto a agentes comunitários de saúde . Trata-se de um estudo quanti-qualitativo, no qual são analisados quantitativamente os conhecimentos dos ACS sobre mitos e crenças relacionados à asma, demonstrando acréscimo após a intervenção e qualitativamente com o Método Análise de Conteúdo segundo Bardin, os momentos dos grupos focais relativos à abordagem de conteúdos sobre asma, dos quais emergiram as temáticas: Educação em saúde para prevenção das doenças respiratórias; Significado atribuído à asma; Bombinhas: desmistificando conceitos; Fatores desencadeantes para asma; Adaptando cuidados preventivos; Avaliando os conhecimentos construídos. A intervenção educativa mostrou-se como uma importante ferramenta para a educação permanente de agentes comunitários de saúde no seu trabalho educativo junto à população, minimizando os aspectos negativos das condições ambientais dos domicílios de crianças asmáticas

Submitted by João Arthur Martins (joao.arthur@ufpe.br) on 2015-03-05T18:11:45Z No. of bitstreams: 2 jvs.pdf: 2358712 bytes, checksum: 11e5b06ca000d4099d0f24f1e90978e1 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-05T18:11:45Z (GMT). No. of bitstreams: 2 jvs.pdf: 2358712 bytes, checksum: 11e5b06ca000d4099d0f24f1e90978e1 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2012-01-30 / Esta pesquisa tem como objetivo analisar através de levantamento de dados às perdas em processos produtivos em sistemas de manufatura de indústrias que trabalhem com processos de transformação, e que utilizem a o Just in Time (JIT) em uma de suas linhas de produção, limitando-se como fronteira o perímetro do Complexo Industrial Portuário de Suape, localizado no litoral sul do Estado de Pernambuco. A hipótese principal levantada pressupõe que um dos principais fatores para as perdas nos processos produtivos em indústrias manufatureiras, seria a falta de conhecimento sobre a abordagem JIT ou a falta de treinamento adequado, o que não desenvolveria na mão de obra a percepção da importância que as pessoas, e as equipes de trabalho têm como peças chaves para o correto funcionamento no setor onde o JIT foi implantado. Os métodos aplicados foram de natureza qualitativa, com abordagem dedutivo-descritiva, por meio de questionários estruturados de auto-preenchimento. O tipo de amostragem é não-probabilistica por conveniência, haja vista as dificuldades encontradas para sua finalização. Os resultados encontrados apontam que os objetivos apresentados para implantação foram para o aumento da produtividade e a redução de custos dentro da seção de manufatura; constatou-se que a melhor forma de repasse de informações é através de treinamentos práticos em linhas de produção onde há o JIT implantado e aos voltados à realidade e problemas da empresa. Dessa forma, os colaboradores se mostram interessados em participar, e trabalhar de maneira a reduzir as perdas encontradas durante o processo produtivo; houve aumento da satisfação do cliente no cumprimento dos prazos de entregas estabelecidos por estes; nas condições, e no ambiente de trabalho dos entrevistados; na redução de estoques em processamento e estoques acabados, o percentual sobre a percepção da redução de perdas e na economia de recursos está em torno de 52%, em nível de concordância em relação à percepção das melhorias percebidas dentro do setor onde o JIT está implantado.

Submitted by Suethene Souza (suethene.souza@ufpe.br) on 2015-03-05T19:08:59Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO JACKELINE CRISTIANE SANTOS.pdf: 2032811 bytes, checksum: 096d9279457936a02946c41bdd5bf712 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-05T19:08:59Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO JACKELINE CRISTIANE SANTOS.pdf: 2032811 bytes, checksum: 096d9279457936a02946c41bdd5bf712 (MD5) Previous issue date: 2013-04-30 / CNPq / O presente estudo tem como objeto de pesquisa as dificuldades encontradas por enfermeiros no exercício profissional de Gestão, e o problema estudado constitui-se dos entraves profissionais do enfermeiro no desempenho de suas funções gerenciais. O enfermeiro é o profissional responsável pela organização e gerenciamento da assistência de enfermagem. E não apenas pela administração de enfermagem, mas historicamente a administração dos serviços de saúde sempre esteve ligada ao enfermeiro. A problemática apresentada levou à construção do seguinte problema de pesquisa: Como o enfermeiro lida com as dificuldades no exercício profissional de Gestão? Este estudo apresenta como objetivo geral identificar como o enfermeiro lida com as dificuldades no exercício profissional de Gestão. Justifica-se pela necessidade de avaliação dos mecanismos de enfrentamento de dificuldades adotados por enfermeiros, possibilitando fazer relações com a formação de Administração em Enfermagem. O estudo é de abordagem qualitativa básica, exploratório, descritivo, bibliográfico e de campo. Como população do estudo tem-se dez enfermeiros com experiência em gestão nos mais diversos segmentos de atuação profissional da Enfermagem. Aqueles foram entrevistados por um instrumento de coleta de dados do tipo semi-estruturado, e foi empregada a Análise Pragmática da Linguagem. Portanto, as dificuldades intrapessoais do enfermeiro no exercício gerencial foram categorizadas em: Relativas à Liderança; Atinentes ao Desempenho Profissional, e Dificuldades devidas a Características Pessoais. Já as dificuldades interpessoais do enfermeiro no exercício gerencial são as Relativas ao Poder de Comando e as Relacionadas ao Comportamento no Trabalho. As dificuldades ambientais são Relativas à Estrutura Organizacional e as Relativas a Processos Organizacionais. Os mecanismos pelos quais o enfermeiro lida com as dificuldades em seu exercício administrativo são os seguintes: Busca Pessoal; Através do Apoio de Outros, e por meio da Proatividade. Conclui-se então que vários outros estudos poderão advir dos resultados deste, possibilitando ampliando da compreensão na área de Administração em Enfermagem.

Orientador: Maria da Consolação G. F. Tavares / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-07-23T21:07:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Freitas_PatriciaSilvestrede_M.pdf: 6368420 bytes, checksum: 47c15e612823285e664fb11aabe2d1a9 (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar os conhecimentos disponíveis referentes ao ensino do basquetebol sobre rodas e refletir sobre a formação dos profissionais que trabalham nessa área. Apresenta, ainda, alguns caminhos metodológicos que poderão auxiliar os profissionais interessados em trabalhar com o basquetebol sobre rodas. Este estudo se caracteriza por uma pesquisa de campo do tipo descritiva, em que se utilizou levantamento bibliográfico. A população pesquisada constituiu-se de técnicos em basquetebol sobre rodas que participaram do IV Campeonato Interclubes 1a, 2a e 3a divisões, realizado em Goiânia - GO, em dezembro de 1996. A coleta de dados foi realizada, utilizando-se questionário fechado e entrevista semiestruturada. Os resultados obtidos nesse estudo, desmistificam a idéia da utilização de profissionais especiais para trabalharem nessa área, mas reforçam a necessidade de uma melhor adequação curricular dos cursos de Educação Física, incluindo conteúdos que darão maiores subsídios aos profissionais que queiram iniciar no basquetebol sobre rodas / Abstract: The goal of study is to show the disposable knowledge of teaching wheelchair Basketball and reflect about the professional formation of ones work in the area. Show, also, some methodological ways that should help the professionals interesting in work with wheelchair Basketball. This study is characterized by descriptive field research, was used bibliographical research. The researched population was wheelchair Basketball coaches that participated on IV Campeonato Interclubes 1a, 2a e 3a divisions, realized in Goiânia - GO, December 1996. Using closed questionnaire and semi-structured interview collection of the data. The resultants of this study take way the idea of utilization special professionals to work in this field, but the necessity of a better curriculum of undergraduate courses of Physical Education, included contents that will give better support of professionals that will want to work with wheelchair basketball / Mestrado / Mestre em Educação Física

Submitted by Pedro Barros (pedro.silvabarros@ufpe.br) on 2018-09-24T21:23:17Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Ângela Cristina Maia Franco.pdf: 2467503 bytes, checksum: 5b3aa78294b3c0c7c4ce115e336dc9da (MD5) / Approved for entry into archive by Alice Araujo (alice.caraujo@ufpe.br) on 2018-09-25T17:50:38Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Ângela Cristina Maia Franco.pdf: 2467503 bytes, checksum: 5b3aa78294b3c0c7c4ce115e336dc9da (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-25T17:50:38Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Ângela Cristina Maia Franco.pdf: 2467503 bytes, checksum: 5b3aa78294b3c0c7c4ce115e336dc9da (MD5) Previous issue date: 2016-08-29 / CNPq / FACEPE / Os Centros de Especialidades Odontológicas - CEO representaram uma inovação na política de saúde bucal no Brasil. Dada a sua importância no cenário odontológico atual, requer avaliação periódica das suas práticas e processos de trabalho, com vistas ao seu aperfeiçoamento. Pensando nisso, foi desenvolvido o Portal CEO, ferramenta eletrônica para monitoramento e avaliação da qualidade dos serviços de atenção especializada em saúde bucal. O objetivo deste estudo foi analisar a tendência das classificações de qualidade dos CEO de Pernambuco a partir do uso do Portal CEO, com foco na gerência dos serviços. Trata-se de uma pesquisa avaliativa, de caráter quantitativo e descritivo, baseada em aspectos de estrutura e processo segundo a teoria Donabediana da qualidade. A amostra contou com a adesão de 42 CEO, de 31 municípios do Estado. Para a aferição da qualidade, os estabelecimentos de saúde foram classificados como satisfatórios (nota ≥7), ou insatisfatórios (nota <7). Os resultados demonstraram a qualidade satisfatória dos CEO de Pernambuco, crescente durante todo o período estudado, não obstante as constantes notas insatisfatórias em componentes de qualidade que compõem o Processo. O uso do Portal CEO apontou para a importância da avaliação cotidiana dos serviços, como indutor das mudanças necessárias à melhoria da qualidade e fortalecedor da governança para uma atenção especializada em saúde bucal mais resolutiva. / The Centros de Especialidades Odontológicas – CEO (Centers for Dental Specialties) represent an innovation in oral health policy in Brazil. Given its importance in the current dental cenario, it requires a periodic evaluation of practice and work progress, aiming for improvement. Because of that, the Portal CEO was developed, an electronic tool for monitoring and evaluating the quality of specialized care services in oral health. The purpose of this study was to analyze the trend of quality ratings in Pernambuco's CEO from the use of Portal CEO, focusing on the management of services. It’s an evaluative, quantitative and descriptive research, based on aspects of Structure and Process according to Donabedian theory of quality. The sample had a membership of 42 CEO of 31 state municipalities. For the measurement of quality, health facilities were rated as satisfactory (score ≥7) or unsatisfactory (score <7). The results demonstrated the satisfactory quality of Pernambuco’s CEO, increased throughout the study period, notwithstanding the unsatisfactory grades in quality components that make up the Process. The use of Portal CEO pointed to the importance of daily evaluation of services, as an inducer of the changes needed to improve the quality and strengthening governance for a more efficient specialized care in oral health.

[pt] Numa ligação em visibilidade com reflexão espetacular, considerando fixada a distância entre transmissor e o receptor, assim como as alturas das antenas, o campo recebido oscila de acordo com a variação aleatória do raio equivalente da Terra. Através do emprego de simulação em computador, este trabalho pretende discutir a aplicação de diversidade no espaço na recepção ao problema. De modo a realizar a simulação, foi necessário fixar a distribuição estatística do gradiente do índice de refração. Resultados experimentais têm mostrado que este gradiente satisfaz aproximadamente a distribuição normal. Pode-se assim perfazer o comportamento estatístico do raio equivalente. Em regiões temperadas é bem conhecida esta distribuição. No entanto, em climas equatoriais e tropicais foram feitas poucas observações. Por isso inclui-se no trabalho discussão do efeito da variação da média e da dispersão da distribuição sobre os resultados. O comportamento do sistema foi analisado da seguinte maneira. Primeiro projetou-se as antenas transmissora e receptora. Uma antena receptora foi considerada fixa e a outra gradualmente variada em sua posição de modo a conseguir o espaçamento ótimo. O critério usado no projeto das duas primeiras antenas (transmissora e receptora fixa) foi liberar 0,6 da primeira zona de Fresnel para o valor mínimo de K. Este procedimento leva à certeza de que o campo recebido estará na região de interferência por mais do que 99,9% do tempo. De acordo com a distribuição estatística do gradiente do índice de refração, foram gerados dez mil valores aleatórios de K para cada espaçamento entre antenas. O campo recebido em ambas as antenas foi então calculado considerando a aproximação ótica para Terra esférica. O programa de computador foi preparado de tal maneira que os resultados finais dessem diretamente a análise estatística do campo aleatório. / [en] In a line-of-sight link with specular reflection, supposing fixed the distance between transmitter and receiver as well as the antennas height, the received field oscillates according to the random variation of the effective earth radius. By using computer simulation, this work intends to discuss the application of dual space diversity reception to this problem. In order tomake the simulation, it has been necessary to fix the statistical distribuition of the refractive index gradient. Experimental results have shown this gradient satisfies approximately a normal distribution. We can then achieve the statistical behaviour of the effective-earth radius. This distribution is well know in temperate regions. Nevertheless, only few observations are available for tropical and equatorial regions. So, included in this work is a discussion about the effects of mean and deviation variation of the gradient distribution upon the results. The system behaviour was analised in the following way. First of all, the transmitting and receiving antenna was supposed fixed and the other one gradually changed in position, in other one gradually changed in position, in order to obtain the optimun spacing. The criterion used in the design of the first two antennas (transmitting and fixed receiving) was to keep a 6/10 path clearance of the first Fresnel zone radius for the minimum value of K. This procedure leads to the certainty the received field will be in the interference region for more than 99,9% in time. According to the statistical distribution of the refractive index gradient there were generated ten thousand.

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El presente trabajo tiene como objetivo investigar el Modelo de Clases Latentes Multinivel (MCLM). Este modelo es una extensión muy importante del Modelo de Clases Latentes (MCL), cuyo objetivo principal es el de construir perfiles, a partir de un conjunto de variables categóricas observadas; bajo el supuesto de independencia entre observaciones, lo que frecuentemente es vulnerado si se analizan datos que presentan cierta jerarquía. El MCLM es un modelo que permite analizar los datos modificando este supuesto, al incorporar variables latentes discretas en todos los niveles de la jerarquía, con la finalidad de conseguir una solución óptima del número de subclases o perfiles que pertenecen a cada una de estas variables latentes. Finalmente se utilizó el MCLM para determinar los niveles de depresión de una muestra de 399 internos pertenecientes a ocho establecimientos penitenciarios del país, Para el análisis se consideró un MCLM con tres clases latentes en el primer nivel, tomando en cuenta los resultados anteriores se consideró segmentar a los establecimientos penitenciarios en tres grupos: el primero, conformado por una mayor proporción de internos que fueron clasificados como “moderadamente afectados” por la depresión (58%); el segundo grupo presentó una mayor proporción de internos “altamente afectados” por esta enfermedad (69%) y el último grupo, conformado exclusivamente por internas que en su mayoría no presentaron episodios depresivos (85%).

Este trabalho descreve o desempenho do pessoal profissional e auxiliar no que tange à educação em saúde no programa de Assistência à Criança em Postos de Assistência Médica da Secretaria de Higiene e Saúde da Prefeitura de São Paulo. Foram analisadas, sob o enfoque educativo, as seguintes fases do programa, que deveriam incluir orientação referente à saúde da criança de O a um ano de idade,: consulta médica e pós-consulta de pré-natal e puerpério; pré-consulta, consulta médica e pós-consulta de pediatria e vacinação. Utilizou-se a observação direta não participante como metodo1ogia de trabalho. Concluiu-se que nos Postos observados a educação em saúde é eventual e superficialmente desenvolvida. O desempenho do pessoal de saúde (médico e auxiliar) é insatisfatório quanto ao oferecimento de orientações de saúde e o desenvolvimento do processo educativo. Recomenda-se que o poder decisório da agência de saÚde estudada proporcione oportunidades para debates em todos os níveis sobre a contribuição da educação em saúde para o sucesso dos programas, estimule o pessoal de saúde a integrar o componente educativo aos seus procedimentos rotineiros de trabalho e abra espaço para o desenvolvimento de atividades educativas específicas a nível de suas Unidades. Recomenda-se ainda que a Secretaria de Higiene e Saúde do Município de São Paulo garanta a participação do Educador de Saúde Pública nos órgãos oficiais de treinamento de pessoal e em todos os grupos de trabalho responsáveis pelo estudo, formulação, implementação e avaliação de seus projetos. / This paper describes the professional and auxiliary personnel performance in regard to health education in the child health programme of the City Health Department of health centers of São Paulo. The educational component of the following phases of the programme were analised: medical examinations during pregnancy and after delivery, children\'s medical examination and vaccination. Direct non-participatory observation was the method employed. It was concluded that education is only eventually and superficially implemented in the health centers under study. The performance of health personnel (doctors and auxiliaries) is not satisfactory as far as integration of health education to the regular activities is concerned. It is recommeded that opportunities should be made available so that discussions at all levels might take place concerning the contribution of health education towards the success of programmes and that health personnel should be encouraged to integrate health education components in their routine work procedures, besides developing specific education activities at the centers. It is also recommended that Health Department authorities guarantee the participation of the Public Health Education specialist in official personnel training teams as well as in the groups in charge of the study. formulation, implementation and evaluation of health projects.

Esta dissertação consiste no estudo, proposta e elaboração de primitivas de controle e comunicação de processos por memória compartilhada e por troca de mensagens. A implementação dessas primitivas objetiva a inserção de bibliotecas. A linguagem de programação C padrão, de forma a permitir a obtenção do paralelismo em um computador multiprocessado, cujo sistema operacional não possuía qualquer tipo de primitiva que suporte muito processamento. Uma nova primitiva de controle de acesso a regiões críticas é proposta e implementada. Finalmente, as aplicações ilustram a utilização das primitivas proposta e comentários são apresentados.