Made available in DSpace on 2015-03-03T11:52:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-04-14Bitstream added on 2015-03-03T12:06:56Z : No. of bitstreams: 1 000806318.pdf: 2399386 bytes, checksum: 809bc54e78e2b426bffccedd94e2d37d (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A ideia da existência de uma Guerra Cultural, que seria responsável pela disputa na sociedade estadunidense por duas metades antagônicas (entre conservadores e liberais), aparece de maneira recorrente na vida intelectual, política e midiática da contemporaneidade do país. O destaque dado a ela originou-se após o resgate do termo pelo sociólogo James Davison Hunter, em 1991, com intuito de explicar, através dela, as crescentes radicalizações nas disputas em torno de questões culturais nos EUA a partir dos anos 1970. O que se seguiu a publicação de sua tese de Hunter foi uma visibilidade cada vez maior do termo Guerra Cultural e, consequentemente, um grande debate intelectual entre autores defensores e contrários a sua existência. O fato é que a ideia perdurou no debate sociopolítico estadunidense até o final do governo George W. Bush e início da administração Barack Hussein Obama, quando a Guerra Cultural perdeu relevância, a ponto de um grande número de comentadores apontarem que a Guerra Cultural havia terminado. Em uma direção paralela, percebemos que a partir da década de 1970 ocorreu um constante crescimento dos movimentos conservadores nos EUA, principalmente, por parte da direita religiosa que atingiu seu auge durante o governo George W. Bush para, logo em seguida, passar por um processo de desorganização durante o término do governo do presidente republicano. Essa crescente conservadora foi analisada por uma leva significativa de intelectuais que descreveram como os Estados Unidos passaram durante as últimas décadas por um processo de guinada à direita. Nossa pesquisa propõe ir além do debate intelectual sobre a existência ou não de uma Guerra Cultural, assim como, busca ir além da releitura sobre o conservadorismo. Nosso intuito é, compreender os motivos que levaram a ascensão e crise nessa ideia, apontando como a polarização entre os partidos construída em torno de temas culturais ... / The idea of the existence of a Culture War, which would be responsible for a struggle in American society into two antagonist halves (between conservatives and liberals), appears on a recurring basis in, political, media and intellectual life in the country’s contemporary . The prominence of it originated after the concept’s revitalization by sociologist James Davison Hunter in the year of 1991 and aiming to explain, through it, the radicalization of the disputes over cultural issues in America from the 1970s. What followed the publication of Hunter’s thesis was an increase of the visibility of the Culture War and, therefore a great intellectual debate between supporters and critics of its. The fact is that the idea persisted in American’s socio-politics debate until the end of George W. Bush government and the beginning of the Obama administration, when the Cultural War has lost relevance and a large number of commentators suggest that the Cultural War had ended. In a parallel path, occurred from the 1970s a spread of the conservative movement in the U.S., above all by the religious right that reached its height during the George W. Bush government, soon, they go through a disorganization process during the end of President Republican Government. The intellectuals who described how the United States began, during the last decades, a process to yaw to the political right, analyzed this increased conservative. Our research proposes to go beyond intellectual debate about the existence or not of a Cultural War, as well as seeks to go beyond retelling of conservatism. Our aim is to understand the reasons that led the rise and crisis of that idea, pointing out how the polarization between the parties built around cultural themes, not sustained after election periods and how it was losing its functionality over the years

Tese [doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas. Programa de Pós-Graduação em Direito. / Made available in DSpace on 2012-10-18T04:54:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T20:42:12Z : No. of bitstreams: 1 182031.pdf: 3284623 bytes, checksum: 7aaa3b7c63d4e3aa1ad69fedb6b919f5 (MD5) / Análise através do método histórico-comparativo de onze elementos determinantes dos sistemas judiciais norte-americano e brasileiro, quais sejam: organização judiciária; método jurisdicional de resoluçao de conflitos; a suprema corte; mediação e arbitragem; órgãos que colaboram para a eficiência da justiça; juizados especiais; o papel da advocacia; seleção e controle dos magistrados; movimentos de reforma judicial; sistema judicial e supranacionalidade e sua relação com direitos humanos e comércio internacional. Parte da hipótese que o modelo judicial nacional inibe investimentos na economia e não colabora ao desenvolvimento. Possui capítulo introdutório que trata das disciplinas Direito e Desenvolvimento, Direito Comparado e Direito e Economia (Law and Economics), bem como aborda a origem e evolução do common law e civil law e respectivas recepções nos Estados e Brasil. Contém 28 tabelas e 18 quadros com estatísticas dos sistemas comparados. Proposição de sugestões para melhoria do sistema judicial brasileiro.

En el Perú, la exhibición de películas de producción nacional es mucho menos frecuente que la exhibición de películas de producción extranjera, particularmente estadounidense, que goza de un monopolio relativo. Como el fenómeno de exhibición está ligado al fenómeno de promoción, el intento de consolidación de la imagen de directores peruanos compite con el intento de consolidación de la imagen de directores foráneos. La industria cinematográfica extranjera, de mayor desarrollo que la peruana, cuenta con canales de promoción acordes con la realidad de su mercado y presenta una diversificación mayor en su oferta de mercancías ligadas a sus películas, tales como juguetes basados en su filmes, cuadernos, polos, revistas especializadas, videojuegos, vídeos, historietas, discos, etc.. Asimismo, la industria cinematográfica extranjera, expone un amplia oferta de sus técnicos como modelos en su área de trabajo, tanto en la dirección, la producción, la fotografía cinematográfica, la dirección artística, el diseño de vestuario, los efectos especiales o el guión como en la actuación, el maquillaje, la edición o la post-producción. Puesto que ya los estudios académicos establecen la importancia que desempeña el director como técnico durante la producción cinematográfica, este hecho proporciona la oportunidad de plantearse como estudio el determinar el nivel de prestigio profesional del que gozan los directores de cine peruanos. / Tesis

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente, Florianópolis, 2009 / Made available in DSpace on 2012-10-24T14:50:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 276391.pdf: 500694 bytes, checksum: d6f89f008fa8d8944996cfc68e5d8f39 (MD5) / Esta dissertação discute o filme Brokeback Mountain (2005, dirigido por Ang Lee) sob a ótica de estudos de sexualidade e identidade nacional. O filme, que ganhou prêmios importantes e foi aclamado pelo grande público, trouxe bastante controvérsia também, na medida em que mostra cowboys que têm práticas homossexuais. Esta dissertação examina como o filme, apesar de parecer conservador pelo fato de que os homens nunca saem do armário e pelo seu final infeliz, ainda promove agenciamento na medida em que traz o que Judith Butler chama de performatividade paródica. Ademais, também há uma discussão de como o filme, ao trazer a subversão do mito do cowboy através da homossexualidade, representa um "queering" da identidade nacional dos Estados Unidos imaginada com base em tal mito. / This thesis discusses the film Brokeback Mountain (2005, directed by Ang Lee) under the light of studies on sexuality and on national identity. The film, which won important awards and was acclaimed by the great public, has brought around great controversy as well, to the extent that it depicts cowboys holding homosexual practices. The thesis examines how the film, although may look conservative by the fact that the men never come out of the closet and by its unhappy ending, still promotes agency to extent that it brings what Judith Butler calls parodic performativity. Moreover, there is also a discussion on how the film, by bringing the subversion of the myth of the cowboy through homosexuality, represents the queering of US national identity imagined with its basis on such myth.

El siguiente trabajo investigativo destaca aspectos importantes sobre la migración. Primero en términos globales presenta datos históricos y records actuales, además de mostrar las principales causas y consecuencias de la inmigración analizadas por muchos años. Luego se presenta información sobre la migración hacia uno de los países más importantes a nivel mundial en esta materia, Estados Unidos de América. Aquí se presentan datos y estadísticas sobre las consecuencias que ha tenido la inmigración para la población de este país, así como también el impacto económico. Un punto relevante a destacar es la presencia de Hispanos o Latinos que como se verá no solo ha ido aumentando a través de los años sino que ya representan un grupo bastante grande e importante para este país, tanto política como económicamente, y muy importante la repercusión social que esto a tenido. Después el trabajo se va concentrando en la inmigración hacia la Florida, un estado de los Estados Unidos. Acá se muestra un poco de la historia de este estado, donde se verá que prácticamente desde su descubrimiento ha sido un lugar de llegada y estadía de muchos inmigrantes. Una vez más se analizará la composición de la inmigración en la población de este lugar así como la influencia política que ha tenido esta, para terminar presentando información sobre los Hispanos o Latinos que se encuentran en este estado. El siguiente punto del trabajo es aun más enfocado, esta vez presenta información sobre la inmigración hacia Miami, que es una ciudad del estado de la Florida. Se entrega información sobre la población y las distintas nacionalidades que aquí podemos encontrar. Dentro de este punto, también se observará la relevancia de los Hispanos o Latinos, para llegar al tema que dio origen a esta investigación, la inmigración Chilena hacia Miami. Por último en este trabajo se responden preguntas sobre cómo los Chilenos se han incorporado al mundo laboral, con sus dificultades y motivaciones además de ver cómo son las relaciones con los familiares que dejaron en Chile y sus expectativas a futuro.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, 2007. / Submitted by Luis Felipe Souza (luis_felas@globo.com) on 2008-12-01T16:35:29Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao_2007_DarioAlbertoFilho.pdf: 1727445 bytes, checksum: 6ea263098293fbd2768971473819ca80 (MD5) / Approved for entry into archive by Georgia Fernandes(georgia@bce.unb.br) on 2009-02-11T17:28:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertacao_2007_DarioAlbertoFilho.pdf: 1727445 bytes, checksum: 6ea263098293fbd2768971473819ca80 (MD5) / Made available in DSpace on 2009-02-11T17:28:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_2007_DarioAlbertoFilho.pdf: 1727445 bytes, checksum: 6ea263098293fbd2768971473819ca80 (MD5) / Esta dissertação analisa livros didáticos de História do Ensino Fundamental (5ª a 8ª séries), escritos entre os anos de 1990 e 2004, que versem a respeito dos Estados Unidos. Para tanto, foram selecionadas vinte obras didáticas representativas do período. Dividida em três partes, a dissertação, inicialmente, trata do livro didático enquanto um tipo de obra que tem especificidades no contexto do mercado editorial, de um lado, funcionando como suporte para o professor, de outro, portador de conteúdos, e, adquirindo importância capital para o mercado editorial, onde ocupa dois terços da produção. Em seguida, este trabalho se concentra em determinadas temáticas recorrentes nas obras didáticas, a saber: a colonização inglesa da América do Norte; a independência Americana; a expansão para o Oeste; a Guerra Civil; potência mundial; a Primeira Guerra Mundial; a Grande Depressão e o entre-guerras; a Segunda Guerra Mundial; a Guerra Fria e os tempos modernos. Por fim, busca-se compreender de que forma os livros didáticos, escritos no contexto tratado, sofreram influência das políticas públicas dos anos 90, da bibliografia que se privilegiava na época e do uso de certos recursos, como mapas, ilustrações, estatísticos e gráficos. _________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This dissertation analyzes History school textbooks from 5th to 8th grade of brazilian ensino fundamental which deal about United States and written from 1990 to 2004. To do so, there were selected twenty representative books from the period. Divided into three parts, the first deals the school textbooks as a kind of book with certain characteristics in the context of the book market, portraying simultaneously as a support to teacher, carrier of information and, occupying, year after year a bigger market share in the book business, with two thirds of the current production. In second place, this work focus into certain textbooks recorruring themes: English colonization of North America; American independence; Westward expansion; American Civil War; World Power; World War I; The Great Depression and the years between the world wars; World War II; Cold War and Modern Times. At last, the aim is understand how three aspects influences the writing of school textbook: influence of public policies in the 1990 decade; bibliography used by textbooks and the use of languages like maps, illustrations, statistics and graphs.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Contabilidade, Florianópolis, 2017 / Made available in DSpace on 2017-09-26T04:17:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 348095.pdf: 1273282 bytes, checksum: 1b43bdc92e07fe11cecf3b736bc13297 (MD5) Previous issue date: 2017 / O objetivo geral do estudo é explicar a extensão da evidenciação ambiental em websites corporativos de empresas sediadas no Brasil e nos Estados Unidos por meio de características corporativas. Para tal foi construído um Indicador de Evidenciação Ambiental (IEA). A opção de usar dois grupos de empresas, justifica-se pela possibilidade de averiguar se empresas localizadas em diferentes países, em estágios de desenvolvimento diferentes e ambientes regulatórios distintos, apresentam níveis diferenciados de evidenciação ambiental. Quanto a escolha de investigar websites corporativos está respaldada no fato de ser um meio de comunicação amplamente utilizado pelas empresas para divulgar informações de cunho ambiental. Para tal foram investigados 117 websites corporativos, 60 de empresas dos Estados Unidos que estão presentes no ranking da Fortune 500 e 57 de empresas brasileiras elencadas entre as empresas do Melhores & Maiores Exame e do Ibovespa. As hipóteses formuladas testam se as variáveis desempenho ambiental, tamanho, rentabilidade, endividamento, setor e país estão relacionadas a evidenciação ambiental em website corporativo. Entre os resultados e conclusões estão que as empresas dos Estados Unidos, em seus websites, evidenciam mais informações do quadro do conteúdo de evidenciação ambiental do que as empresas brasileiras. Quando a evidenciação não era análoga, as empresas estadunidenses se destacaram, exceto pela subcategoria de áreas protegidas onde se verificou uma maior divulgação por parte das empresas brasileiras. Em média as empresas dos Estados Unidos apresentam maiores IEAs (21,13) comparados as empresas brasileiras (15,37). Por sua vez, o modelo estatístico de regressão múltipla sugerido apontou que as variáveis tamanho da organização, setor e país de origem da empresa explicam a evidenciação ambiental em website corporativo. Enquanto as variáveis rentabilidade e endividamento não se mostraram significantes no modelo. A variável desempenho ambiental se mostrou significante, no entanto, ao contrário do que se esperava a luz da teoria da legitimidade, vez que se aguardava uma relação negativa entre evidenciação ambiental e desempenho ambiental. / Abstract: The aim of the study is to explain the extension of environmental disclosure on corporate websites of companies in Brazil and the United States through corporate characteristics. An Environmental Disclosure Index (IEA) was created for this purpose. The option of using two groups of companies is justified by the possibility of ascertaining if the companies located in different countries, in different stages of development and regulatory environments, present different levels of environmental disclosure. As the choice of investigating corporate websites is related to the fact that is a media widely used for companies to share information of environmental character. Therefore, 117 corporate websites were investigated, 60 of United States companies that are present in Fortune 500 ranking and 57 of Brazilian companies ranked among the companies of the "Melhores & Maiores Exame" and Ibovespa. Hypotheses were formulated to test if the variables as environmental performance, size, profitability, debt, industry and country are related to the environmental disclosure on corporate websites. Among the results and conclusions, it was noticed a greater extent of disclosure by the companies of the United States in comparison to the disclosure of the Brazilian corporate websites. When the disclosure is not analogous, the US companies stood out, except for the subcategory of "protected areas" where was verified a greater disclosure by the Brazilian companies. On average, companies in the United States present higher IEAs (21,13) compared to the Brazilian companies (15,37). The suggested multiple regression statistical model indicated that size, industry type and country of origin of the company variables explain the environmental disclosure on a corporate website. While the profitability and indebtedness variables were not significant in the model. The environmental performance variable proved to be significant, however, contrary to what was expected from the theory of legitimacy, once a negative relation between environmental disclosure and environmental performance is expected.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação / Made available in DSpace on 2013-03-04T18:06:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 313365.pdf: 6758690 bytes, checksum: 78a168c6188e415b506b439d6390953e (MD5) / Contato Improvisação é uma forma criada no contexto do pós-modernismo da dança nos Estados Unidos. A proposta, iniciada por Steve Paxton em 1972, é uma arte do movimento de natureza improvisada, define-se como trabalho de relação e vem sendo amplamente difundida na atualidade. Sem escola ou metodologia fechada, nela, estruturas de circulação do conhecimento permitem que haja diversas abordagens e possibilidades de apreensão. O foco dessa proposta é a relação recíproca de dois corpos (ou mais), que não têm existência independente um do outro. Essas relações são internas como um organismo. O movimento é visto como um conjunto de relações, em que a base não é um corpo ou um grupo de corpos, mas o conjunto de relações que se estabelece entre eles, ou seja, é um sistema de movimento, baseado na comunicação dos corpos que se movem em diálogo. Buscando compreender o Contato Improvisação na atualidade, este estudo volta-se aos aspectos relativos à improvisação e à busca do fazer comum sem hierarquias, visto que são característicos dessa forma, em sua origem. Experiências ligadas a ensino, criação e reflexão do Contato Improvisação, em contextos como seminários, festivais, encontros, coletivos de artistas e entrevistas com professores experientes convidaram a aprofundar as noções de "diálogo", "o outro", "encontro" e "alteridade", visto que elas mostraram poder colaborar na discussão sobre o Contato Improvisação e na construção de elementos éticos e estéticos para o ensino da dança, nos mais diferentes contextos. Diante disso emerge, dentre outras, a seguinte questão de partida: Qual é a noção de conhecimento do mundo e do outro suscitada na experiência do Contato Improvisação e seu desdobramento no ensino da dança? / Contact Improvisation is a form created in the context of postmodern dance in the United States. The proposal, initiated by Steve Paxton in 1972, is an art movement of improvised nature, defined as work relationship and has been widely deployed today. No school or methodology closed it, movement of knowledge structures allow different approaches and there are possibilities of apprehension. The focus of this proposal is the reciprocal relationship of two bodies (or more), who have no independent existence one another. These relationships are built as an organism. The motion is seen as a set of relations, wherein the base is a body or group of bodies, but the set of relationships established between them, or is a movement system based on the communication bodies which move in dialogue. Trying to understand the Contact Improvisation in actuality, this study turns to aspects of improvisation and to make common without hierarchies, since they are so typical in its origin. Experiences related to education, creation and reflection of Contact Improvisation, in contexts such as seminars, festivals, gatherings, collective of artists and interviews with experienced teachers invited to deepen the notions of "dialogue", "other", "date" and "otherness "since they showed to collaborate in the discussion of Contact Improvisation and building ethical and aesthetic elements for the teaching of dance in many different contexts. Given this emerges, among others, the question of departure: What is the concept of understanding the world and the other raised in the experience of Contact Improvisation and its impact on teaching dance?

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Economia, Florianópolis, 2012 / Made available in DSpace on 2013-06-25T19:13:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 313375.pdf: 850955 bytes, checksum: 88d6803bd9afb1df6e48a77405cba9f1 (MD5) / O presente trabalho teve como objetivo principal, examinar as relações entre as volatilidades dos fatores macroeconômicos e os excessos de retornos de ações de países desenvolvidos e em desenvolvimento. Nesse sentido, através de um modelo APT modificado, foram analisados os casos do mercado de ações brasileiro, representado pelo Ibovespa, e do índice de ações americano S&P 500. Em relação ao Brasil, apenas a volatilidade contemporânea da produção industrial fora significativa para explicar o prêmio das ações brasileiras. Já nos Estados Unidos, a volatilidade da taxa de juros apresentou persistência ao impactar negativamente sobre o prêmio do S&P 500 em termos correntes e em uma e duas defasagens. A volatilidade da produção industrial fora responsável pela redução do excesso de retorno das ações dos Estados Unidos em até uma defasagem, enquanto que a volatilidade da taxa de inflação explicou incrementos contemporâneos do referente prêmio de risco. Tendo em vista esses resultados, destaca-se a fraca relação entre os riscos provenientes de variáveis domésticas e o mercado acionário brasileiro. No entanto, em uma economia desenvolvida como a americana, observou-se que a volatilidade de determinadas variáveis macroeconômicas devem influenciar as expectativas para os lucros futuros das empresas, bem como impactar sobre as taxas de desconto utilizadas na precificação dos ativos, refletindo assim, nos excessos de retornos das ações.<br> / Abstract : This studyaimed toexaminethe relationship betweenthe volatilityof macroeconomic factorsand excessstock returnsofdeveloped and developingcountries. Accordingly, through amodifiedAPTmodel, it was analyzed the casesof theBrazilian stock market, represented by theIbovespa, andU.S. stockindexS&P 500. As for Brazil, only the contemporary volatility of industrial production was significant in explaining the risk premium from Brazilian stocks. In the United States, the volatility of interest rates had continued to negatively impact on the premium of the S & P 500, in current terms, one and two lags. The volatility of industrial production was responsible for the reduction of excess stock returns in the United States until a lag, while the volatility of the inflation rate explained increments incontemporary risk premium. Given these results, there is a weak relationship between the risks from domestic variables and the Brazilian stock market. However, in a developed economy like the U.S., it was observed that the volatility of certain macroeconomic variables influence expectations for future profits of companies,as well as impacting on the discount rates used in pricing the assets, thus reflecting the excesses of stock returns.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2017-01-03T03:17:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 343089.pdf: 2691914 bytes, checksum: 7d87816a75a3f26d1f473a2a32196534 (MD5) Previous issue date: 2016 / Nos últimos anos, as políticas externas de Cardoso e Lula têm despertado grande interesse em parte da literatura sobre política externa brasileira. Inúmeros estudos e análises se propuseram, por meio de diferentes marcos teóricos e a partir das mais variadas metodologias, a comparar as políticas exteriores dos dois mandatários brasileiros, buscando identificar traços de continuidade (semelhanças) e de mudança (diferenças). De um lado, estão aqueles que julgam que Lula, apesar de ter empreendido importantes mudanças em alguns setores específicos da política externa brasileira, manteve as linhas mestras estabelecidas no governo de Fernando Henrique Cardoso. Do outro lado, estão os que consideram que as mudanças verificadas na política externa brasileira com a alternância destes governantes foram bastante substantivas, havendo mais diferenças do que semelhanças entre eles. É nesse debate que se insere o objeto de estudo da presente dissertação. Duas perguntas centrais guiam nossa pesquisa: i) quais foram as mudanças ocorridas na política externa brasileira em relação aos Estados Unidos com a alternância dos governos FHC e Lula no início do século XXI?; ii) que fatores condicionaram a ocorrência dessas mudanças? A partir das premissas e de modelos analíticos desenvolvidos na subdisciplina de Análise de Política Externa (APE), respondemos a essas perguntas com dois grandes argumentos. Primeiro, o de que as principais mudanças ocorridas na política externa brasileira em relação aos EUA com a alternância dos governos FHC e Lula foram de objetivos: enquanto a política externa de Cardoso apresentou como principal objetivo aproximar o Brasil dos Estados Unidos como forma de acomodar nosso país à ordem hegemônica estadunidense, Lula buscou, em primeiro lugar, afirmar o Brasil como uma potência emergente perante os EUA, capaz de contribuir para a construção de uma ordem multipolar, o que, na prática, significou o objetivo brasileiro de balanceamento brando da potência hegemônica na política regional e internacional. Segundo, o de que a combinação de fatores sistêmicos e domésticos contribuiu para a ocorrência dessas mudanças. Entre os fatores sistêmicos, destacamos: i) a reorientação da política externa estadunidense na virada do século XX para o XXI, sobretudo após os atentados terroristas de 11 de setembro de 2001; ii) a ocorrência de mudanças gradativas na distribuição mundial de poder no decorrer da primeira década do século XXI; iii) a ascensão de governos de esquerda ou de centro-esquerda na América do Sul com o esgotamento do modelo neoliberal no subcontinente. Entre os fatores domésticos, elencamos: i) a reestruturação da política domésticabrasileira iniciada com a crise financeira de 1999 e consolidada com as eleições presidenciais de 2002; ii) a reorientação de grupos específicos dentro do MRE; iii) a própria alternância de FHC e Lula na presidência da República.<br> / Abstract : In recent years, the Cardoso and Lula?s foreign policies have aroused great interest in part of the literature on Brazilian foreign policy. Numerous studies and analyzes are proposed, through different theoretical frameworks and from the various methodologies, to compare the foreign policies of the two Brazilian presidents in order to identify features of continuity (similarities) and change (differences). On one side are those who believe that Lula, despite having undertaken major changes in some specific sectors of the Brazilian foreign policy, kept the guidelines established in the government of Fernando Henrique Cardoso. On the other side are those who believe that the changes in the Brazilian foreign policy with Lula were quite substantial, with more differences than similarities existing between the two preseidents. It is in this debate that the object of study of this dissertation is inserted. Two central questions guide our research: i) what were the changes in Brazilian foreign policy towards the United States with the alternation of FHC and Lula at the beginning of XXI century?; ii) which factors conditioned the occurrence of these changes? From the assumptions and analytical models developed in the sub-discipline of Analysis of Foreign Policy, we answer these questions with two big arguements. First, that the major changes in Brazilian foreign policy towards the US with the alternation of FHC and Lula were in the goals of the two governments: while Cardoso's foreign policy had as main objective to bring Brazil closer to the United States as a way to accommodate our country to US hegemonic order, Lula sought, at first, to affirm Brazil as an emerging power before the US, capable of contributing to the construction of a multipolar order, which in practice meant the Brazilian goal of soft balancing the hegemon in regional and international politics. Second, that the combination of systemic and internal factors contributed to the occurrence of these changes. Among the systemic factors we include: i) the reorientation of US foreign policy at the turn of the twentieth century to the twenty-first, especially after the terrorist attacks of September 11, 2001; ii) the occurrence of gradual changes in the global distribution of power during the first decade of this century; iii) the rise of leftist governments or center-left in South America with the exhaustion of the neoliberal model in the subcontinent. Among domestic factors, we list: i) the restructuring of the Brazilian domestic policy initialized with the financial crisis of 1999 and consolidated with the 2002 presidential elections; ii) the reorientation of specific groupswithin the Minestry of Foreign Affairs; iii) the alternation of FHC and Lula in the presidency of the Republic.