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Modulação circunstancial do desconto temporal: impacto de estímulos sobre a tomada de decisão nas esferas de negociação entre presente e futuro / Situational modulation of temporal discounting: impact of stimuli on decision-making in trade-offs between present and futureLeonardo Antonio Marui Cosentino 19 October 2012 (has links)
Seres humanos e outros organismos geralmente descontam o futuro, preferindo receber recompensas imediatas a postergadas. Essa tendência comum é compreensível, em grande parte, porque preterir o consumo de benefícios aumenta amplamente o risco de perdê-los. Ademais, a impaciência intertemporal pode ser adaptativa. A reprodução antecipada, em comparação com a tardia, produz em média um aumento na taxa de sucesso reprodutivo. Entretanto, apesar de ser uma tendência geral, o desconto do futuro pode variar transitoriamente em função de estimulações contextuais, especialmente, pistas de oportunidades sexuais. O objetivo do presente trabalho foi investigar fontes situacionais de variabilidade na preferência temporal. Para tanto, foram realizados quatro estudos visando avaliar os efeitos de indicadores de reciprocidade social, elementos arbitrários condicionados e qualidade de recursos limitantes sobre os índices de desconto do futuro, usando: (1) imagens de pessoas do sexo oposto expressando emoções de alegria e nojo; (2) vídeos de pessoas engajadas em entrevistas amigáveis e não amigáveis; (3) cores do ambiente experimental associadas a imagens de pessoas do sexo oposto e (4) imagens de alimentos atraentes e não atraentes. Os efeitos de tais estímulos foram medidos através de uma tarefa que costuma ser usada para avaliar desconto de futuro, formada por dois conjuntos de escolhas monetárias feitas pelos participantes antes e após a estimulação. Cada escolha monetária constituiu de um par de opções entre um valor (x) amanhã ou outro (x + y) daqui (z) dias. Adicionalmente, foram investigadas fontes individuais de variação na preferência temporal. Para tanto, foi realizado um estudo correlacional e transversal usando questionários estruturados, investigando possíveis preditores de desconto do futuro. O intuito foi averiguar as relações entre taxas de desconto do futuro e diferenças individuais, tais como sexo, idade, propensão ao risco e índices socioeconômicos. Os resultados apontam que a tendência ao imediatismo pode ser acentuada em contextos com a presença de cor com comprimento de onda longo associada a estados de excitação, em contraposição à cor com menor comprimento de onda; e diminuída pela exposição a estímulos alimentares com alto valor calórico, em comparação a estímulos alimentares de baixo teor energético. Além disso, o desconto do futuro apresenta correlação negativa com status socioeconômico, podendo este último predizer altas taxas de desconto temporal. Conclui-se que o desconto do futuro pode variar em função da ativação de estados de excitação e de sistemas motivacionais básicos e em resposta a escassez de recursos materiais. Conjuntamente, os resultados são compatíveis com a interpretação de que escolhas imediatistas estão relacionadas ultimamente a maximização da aptidão em determinados contextos; e que a preferência temporal é um processo multidimensional, possivelmente, englobando o funcionamento de diferentes mecanismos voltados para operar em dimensões específicas / Humans and other organisms generally discount the future, preferring immediate over delayed rewards. This general preference is understandable, largely because delaying consumption increases the risk of losing the benefit. Moreover, the intertemporal impatience can be adaptive. Earlier reproduction produces an average increase in the rate of reproductive success than later reproduction. However, although it is a general tendency, the future discounting may vary temporarily due to contextual stimuli, especially cues of sexual opportunities. The objective of this study was to investigate situational sources of variability in time preference. To this end, four studies were conducted to evaluate the effects of cues of reciprocity, conditioned arbitrary contextual stimuli, and quality of limiting resources on the rate of future discounting, using: (1) images of the opposite sex expressing happiness and disgust, (2) videos of people engaged in friendly and non-friendly interviews, (3) colors of the experimental environment associated with images of the opposite sex, and (4) pictures of attractive and unattractive food. The effects of these stimuli were measured using a task that is often used to evaluate future discounting, formed by two sets of monetary choices completed by participants before and after the stimulation. Each monetary choice has two options: a monetary value for tomorrow (x) or more (x + y) in a specified future (z days). Additionally, we investigated individual sources of variation in time preference. For this purpose, a correlational and transversal study was conducted using structured questionnaires to investigate possible predictors of future discounting. The aim was to examine the relationship between future discounting rates and individual differences such as gender, age, risk propensity, and socioeconomic indexes. The results show that the future discounting rates can be increased in the presence of long-wavelength color associated with states of arousal as opposed to short-wavelength color, and decreased by exposure to high-calorie food stimuli compared to low-calorie food stimuli. Moreover, the future discounting shows a negative correlation with socioeconomic status, and that the latter can predict high rates of temporal discounting. It is concluded that the future discounting may vary depending on the activation of arousal state, basic motivational systems, and in response to scarcity of material resources. Jointly, the results are consistent with the interpretation that immediate choices are related in evolutionary terms to fitness maximization in certain environments, and that the time preference is a multidimensional process, possibly comprising distinct domain-specific mechanisms
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A relação entre compreensão de intencionalidade em crianças de três anos e o discurso de mães com e sem depressão / The relationship between intentionality understand in children three years old and the discourse of mothers with and without depressionAlessandra Bonassoli Prado 18 April 2013 (has links)
A linguagem tem um papel fundamental para o desenvolvimento infantil, uma vez que possibilita à criança construir conceitos do self e do outro, especialmente nos contextos construídos por seus cuidadores e nas trocas interacionais. A proposta da presente pesquisa é analisar associações entre o tipo de discurso materno, quanto a características de orientação cultural para a interdependência e/ou para a autonomia, e o desenvolvimento cognitivo da criança avaliado pelo desempenho em testes de compreensão de intencionalidade e direção do olhar, no contexto de depressão pós-parto. O projeto insere-se em um estudo longitudinal mais amplo (Temático FAPESP nº 06/59192), que acompanha díades mãe-criança de uma amostra atendida pelo sistema público de saúde, em que era aferido haver ou não depressão por meio da Escala de Edimburgo (pós-parto e 36 meses). Foram feitos registros em vídeo da interação livre mãe-criança por 10 minutos, para avaliação do discurso materno, e da criança nos testes em interação com um pesquisador. O estilo de discurso materno foi classificado segundo categorias elaboradas por Heidi Keller, associadas à ideia de autonomia (ex. agência, autorreferência) ou de relacionamento (ex. coagência, referência a autoridade). O escore correspondente à autonomia e ao relacionamento foi calculado pela soma das frequências das respectivas categorias, controlado pelo número de emissões da fala categorizadas. A compreensão de intencionalidade foi avaliada por meio de duas histórias ilustrativas que mostram um personagem no processo de busca de um objeto (A) em um local previsto e, em seguida, a descoberta inesperada de um objeto diferente, mais desejável (B) em seu lugar. O protocolo avalia cada etapa de aplicação do teste. O teste de direção do olhar foi composto por três tarefas nas quais a criança deveria identificar: qual das figuras está olhando para ela?; o personagem está olhando para onde?, e apontando para onde?, associadas a perguntas sobre o que o personagem quer? Foi verificado um efeito da DPP na adesão à tarefa no teste Compreensão de Intencionalidade (CI). A dificuldade do teste de Direção do Olhar (DO) prevaleceu com o cansaço. Todavia, foi identificada correlação negativa entre o escore da DPP e o desempenho em etapas do teste. A DPP parece ter produzido mais efeito do que a depressão aos 36 meses. Os casos que indicam cronicidade da depressão são mais prejudicados. Um elemento destaque foi a análise do discurso, que revelou muito sobre o contexto de depressão e do desempenho das crianças. O discurso autônomo esteve negativamente relacionado ao escore DPP e aos 36 meses, e positivamente ao desempenho. Destaca-se que no contexto de depressão, as crianças que tiveram bom desempenho foram as das mães que apresentaram maior percentual nas categorias de autonomia, quando comparado com o grupo baixo desempenho e DPP. De modo geral, não encontramos efeitos lineares e diretos da DPP prejudicando o desenvolvimento, mas verificamos variações sugestivas. Tudo indica que o comportamento materno e, principalmente, o resultado deste em termos de desenvolvimento, irá depender muito da configuração geral do contexto socioafetivo, e que a depressão é um dos elementos efetivos desta conjugação / Language has a vital role in children´s construction of self and the relation to others in interactional exchanges. Mothers´ talk to their children reflects their cultural models or ethno-theories. In this presentation the results of a study focusing on the relation between maternal speech, as presenting the characteristics of a cultural orientation to interdependence and / or autonomy, with children\'s cognitive development, assessed by performance on tests of understanding of intentionality and direction of gaze, in the context of postpartum depression. The project is part of a larger, longitudinal study (FAPESP No. 06/59192), which follows a sample of mother-child dyads served by a public health system, when it was measured whether or not depression through Edinburgh Scale (postpartum and 36 months). Video recordings of free mother-child interactions for 10 minutes were made to evaluate the conversational maternal style. Children were observed in their interactional tasks with an experimenter. Mother´s speech style was classified according to categories developed by Heidi Keller, associated with the concept of agency (i.e. mental states, self-reference) or relationship (i.e. co-agency, reference to authority). Scores on both categories were calculated as the sum of the frequencies of the respective categories, controlling the total number of emissions categorized. Intentionality understanding was evaluated by means of two illustrative stories that show a character in the process of searching for an object (A) in a place provided, and then, the unexpected discovery of a different object, the more desirable (B) in its place. The protocol evaluates each step of the test. The test of gaze direction was composed of three tasks that the child should identify: what the figures are looking at; To what is the character is looking; where is he/she pointing, associated to questions about \"what the character wants?\" The effect of PPD was found in adherence to the task in testing Intentionality Understanding (IC). The difficulty of the Gaze Direction (GD) test has prevailed with tiredness, but a negative correlation was identified with scores of PPD and performance in steps of the test. The DPP produced more effect than depression at 36 months, and indicates to the importance of early development. The cases of chronic depressions suggest to be more affected. One key element was the of speech analysis, this revealed much about the context of depression and performance of children. The style of autonomy speech was negatively related to score PPD and the 36 months, and positively to the children\'s performance. It is noteworthy that in the context of depressed children who had good performance their mothers presented greater percentage in autonomy compared to the group of low performance and PPD. Overall, we found no direct linear effects of the DPP that could hinder the development, but we found suggestive variations. Everything indicates that maternal behavior, and especially the result from this in terms of development will greatly depend on the socio-affective context configuration and depression is one of the effective elements of this combination
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Estudo longitudinal sobre prevalência e fatores de risco para depressão pós-parto em mães de baixa renda / Prospective study about prevalence and risk factors for postpartum depression in low-income mothersGabriela Andrade da Silva 12 December 2008 (has links)
A depressão pós-parto (DPP) caracteriza-se por sintomas, no puerpério, como tristeza, falta de interesse ou prazer nas atividades, irritabilidade, choro freqüente e sensação de ser incapaz de lidar com novas situações. No Brasil, foram encontradas prevalências de 13,4% a 37,1% para o transtorno. Uma hipótese evolucionista prevê que os sintomas da DPP poderiam modelar a tomada de decisão da mãe sobre o investimento parental em situações relacionadas a custos para sua adaptação. Em caso de problemas de saúde da criança e/ou falta de suporte social, pode ser adaptativo reduzir o investimento parental, se esse comportamento motivar os indivíduos da rede social da mãe e do bebê (como o pai da criança e outros familiares) a aumentarem seu investimento. O presente estudo objetivou investigar, sob perspectiva evolucionista, prevalência e fatores de risco para a DPP em mães de baixa renda do distrito do Butantã, em São Paulo. Foram realizadas entrevistas estruturadas em três momentos: terceiro trimestre de gestação; 0-3 dias após o parto; e 2-4 meses após o parto. Participaram da primeira etapa 245 gestantes, usuárias do sistema público de saúde, que responderam a Escala de Apoio Social (EAS), a Escala de Apego Adulto de Colins (EAA) e outras questões estruturadas. Na última etapa, 138 das 245 participantes iniciais responderam a Escala de Depressão Pós-Parto de Edimburgo (EDPE), que avalia a intensidade de sintomas depressivos no puerpério, através de auto-relato. Análises fatoriais indicaram validade satisfatória da EDPE, da EAS e da EAA para a amostra estudada. Adotando-se ponto de corte 11/12 na EDPE, encontrou-se prevalência de DPP de 26,8%. Para verificar os fatores de risco, as mães foram classificadas em três grupos, por percentil, conforme sua pontuação na EDPE: baixa (0-4), média (5-10) e alta (11-29). O grupo de pontuação alta associou-se significativamente a: escolaridade até Ensino Fundamental completo; a mãe ter filhos com parceiros anteriores; número elevado de filhos, de crianças morando na casa e razão elevada entre o número de crianças e de adultos vivendo na casa; histórico prévio de depressão; relatar não desejar a gestação; relatar intercorrências na gestação; relatar baixo nível de afeto e preocupação e elevado nível de rejeição e punição provenientes dos próprios pais durante a infância; avaliar o ambiente familiar que teve na infância como estressante; relatar nível alto de conflito com o pai do bebê; perceber baixo suporte social; e padrões de apego com características de ansiedade nos relacionamentos e dificuldade de contar com a rede de apoio social. Uma Regressão Logística Múltipla resultou em um modelo preditivo para a intensidade dos sintomas depressivos após o parto no qual foram significativas as variáveis: fatores da EAA Ansiedade nos relacionamentos e Dificuldade de contar com a rede de apoio; Fator da EAS Suporte emocional e de informação; e se o pai do bebê estava empregado. A associação encontrada entre percepção de baixo apoio social na gestação e sintomas mais intensos de DPP está de acordo com a teoria evolucionista. Os fatores de risco encontrados podem orientar políticas públicas de prevenção e tratamento da DPP. / Postpartum depression (PPD) is characterized by symptoms, during the puerperium, like sadness, lack of interest and pleasure in activities, irritability, tearfulness, and the sensation of being unable to deal with new situations. In Brazil, studies report prevalences ranging from 13,4% to 37,1% for PPD. An evolutionary hypothesis predicts that the symptoms of PPD could influence the decision of the mother about her parental investment in situations related to costs to her adaptation. In case of childs health problem and/or lack of social support, it could be adaptive for the mother to reduce the parental investment, if this behavior could motivate individuals of the social net (e.g., the babys father and other relatives) to increase their investment. This study aimed to investigate from an evolutionary framework the prevalence and risk factors for PPD in low-income mothers from the Butantã district, in São Paulo. Structured interviews were carried out in three moments: during the third trimester of pregnancy; 0-3 days after delivery; and 2-4 months after delivery. 245 pregnant women who used the Public Health System participated of the first part of the study answering the Social Support Scale (SSS), the Colins Adult Attachment Scale (AAS) and other structured questions. In the last part of the study, 138 of the 245 mothers answered the Edinbourgh Postnatal Depression Scale (EPDS). This scale evaluates the intensity of depressive symptoms during the puerperium using self-report. Factor analyses indicated that the EPDS, the EAS and the EAA had satisfactory reliability. Using the cut-point of 11/12 in the EPDS, the prevalence of PPD was 26.8%. To find out the risk factors, the mothers were classified in three groups according to their scores on the EPDS: low (0-4), medium (5-10) and high (11-29). The high score group was sociated with studying until the end of the primary school; mothers having sons and/or daughters with previous partners; having a great number of sons and/or daughters, a great number of sons and/or daughters living in the home and a large number of adults : number of children living in the home ratio; previous history of depression; reporting not wanting the pregnancy; reporting pregnancy intercurrences; reporting low levels of affect and worry and high levels of rejection and punishment from the parents during childhood; evaluating the familiar environment during childhood as stressful; reporting high level of conflict in the relationship with the babys father; perceiving low social support; and patterns of attachment characterized by anxiety in relationships and difficulty in counting on the social net. A Multiple Logistic Regression resulted in a predictive model to the intensity of the depressive symptoms after delivery. The significant variables were: the factors of AAS Anxiety in relationships and Dificulty in counting on the social net; the factor Emotional and information support of the SSS; and whether the babys father is employed or not. The association between perception of low social support during pregnancy and high levels of PPD symptoms is in accordance with the evolutionary theory. The risk factors found on this research could guide the Public Health Programs in the prevention and treatment of PPD.
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Convergências e/ou divergências no sistema de crenças e práticas parentais: comparação entre duas amostras amazônicas / Convergence and divergence in cultural belief system and parenting practices: a comparison of two amazon samplesBELTRÃO, Manuela Cavaleiro de Macêdo 11 December 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / A proposta desta pesquisa foi identificar convergências e divergências nas crenças, metas de socialização e
práticas de cuidados parentais em dois contextos ecológicos amazônicos, buscando analisar a relação entre fatores biológicos e ecoculturais. Participaram da pesquisa 99 mães de duas localidades: Belém – capital (CEU –
contexto ecológico urbano – N=50) e Santa Bárbara (CENU – contexto ecológico não urbano – N=49), com
idade superior a 18 anos com pelo menos uma criança com idade entre 0 e 6 anos . Os dados foram coletados
por meio de entrevistas em que se aplicavam questionários e para análise destes foram utilizados critérios
estatísticos e o respaldo teórico da Psicologia Evolucionista. Os dados indicaram que as comunidades estudadas
em relação aos dados socio-demográficos diferem de forma sistemática uma da outra, em função dos níveis de
desenvolvimento tecnológico e diferentes organizações para o contexto social. O mundo social das crianças de
CENU e de CEU representam contextos desenvolvimentais que oferecem diferentes oportunidades. A literatura
aponta que as trocas sociais estabelecidas entre crianças e cuidadores podem refletir sobre o desenvolvimento da
criança em relação ao aspecto cognitivo, emocional e social. Os resultados encontrados indicam que as mães de
CEU apesar de terem sido mais autônomas que as de CENU, foram ao mesmo tempo mais relacionais que as
mesmas, demonstrando que talvez as mudanças que atingem os contextos, ocorram com mais rapidez em
ambientes urbanizados. Além disso, os dados parecem indicar que os contextos por estarem em um momento de
transição passam de um modelo interdependente para um modelo autônomo-relacional. Entretanto, foi possível
perceber que as idéias que as mães possuem sobre a importância de determinadas ações nem sempre refletem
suas práticas. Em relação aos cuidados primários as mães parecem valorizar e realizar de igual modo. Em
relação ao Contato corporal as mães de CENU valorizam mais que as mães de CEU. Em estimulação corporal o
resultado foi bastante interessante, pois os itens que CEU deu mais importância e praticou menos, foram os
mesmos itens em que CENU deu menos importância e praticou mais. No que tange a estimulação por objeto as
mães de CEU dão mais importância as praticas do que as realizam e vice-versa acontece em CENU. Ao sistema
face-a-face foi atribuída maior importância pelas mães de CEU. Os dados apresentados sugerem que as mães de
ambos os contextos estão utilizando estratégias parentais distais e proximais ao mesmo tempo, ou seja, desejam
que seus filhos se tornem auto-suficientes, mas também desejam que os mesmos sejam respeitosos e obedientes.
Além disso, os resultados aqui encontrados confirmam que os quatro sistemas descrevem as experiências
interacionais das crianças e expressam a ênfase cultural de combinações e estilos particulares. Não foram
encontradas diferenças marcantes nas crenças e práticas de cuidados maternos entre CEU e CENU, o que nos
levou a considerar que as crenças parentais, em consequência à adaptação ao contexto, variaram menos
conspicuamente nas cidades escolhidas do que entre outras cidades examinadas em outros estudos. Outra
questão bastante interessante encontrada foi o resultado relativo ao nível de instrução das mães de CEU e a
valorização de metas relacionais, pois de acordo com a hipótese na literatura o nível educacional das mães
torna-se uma variável importante em relação às metas de socialização. CENU demonstrou uma tendência para
metas e práticas relacionais. Isso se deve ao modo de vida mais próximo do protótipo de interdependência que
este contexto apresenta, no qual as mães tendem a valorizar as normas e regras determinadas pela família ou
grupo ao qual pertencem. Os resultados referentes ao CEU não confirmaram a hipótese de que ele apresentaria
mais metas e práticas voltadas para a independência, sendo percebido que Belém apresenta tanto características
do modelo de independência como de interdependência. Presume-se que CEU e CENU são contextos que
passam por mudanças, uma vez que as mães podem acreditar em uma coisa e na realidade agir de outra forma. / The purpose of this research was to identify convergecies and divergencies in ethnotheories,
socialization goals and parenting practices in two Amazonian ecological contexts, trying to
analyze the relationship between biological and ecoculturals factors. Ninety nine mothers
participated of the research: Fifty from Belém ( CEU – Urban context) and forty nine from
Santa Barbara ( CENU – non urban context) . The mothers aged over 18 years with at least
one child aged between 0 and 6 years. Data were collected through interviews and
questionnaires were applied for the data analysis were applied statistical criteria and
theoretical support of Evolutionary Psychology. The data indicated that the communities
studied in relation to sociodemographic data differ systematically from one another,
depending on the levels of technological development and organizations of social context.
The social world of children from CEU and CENU represent developmental contexts that
offer different opportunities. The literature indicates that the established social exchanges
between children and caregivers can reflect on the child's development in relation to the
cognitive, emotional and social. The results indicate that mothers of CEU despite being more
autonomous than those of CENU were relational too, showing that perhaps the changes that
affect the context, occurring faster in urbanized environments. Moreover, the data seem to
indicate that the contexts are transition from the interdependent model to an autonomousrelational
model. However, it is noted that the ideas that mothers have about the importance
of certain actions do not always reflect their practices. In relation to primary care mothers
seem to appreciate and perform equally. Mothers of CENU value more than mothers of CEU
the body contact. The results directed to body stimulation were very interesting, because the
items that were more important and charged by CEU mothers were the same that were less
important and charged by CENU mothers. With respect to object stimulation CEU mothers
give more importance to the practices than carrying out the practices and vice versa happens
in CENU. The mothers of CEU attributed greater importance to face face system. Our data
suggest that mothers of both contexts are using distal and proximal parenting strategies at the
same time, or want their children to become self-sufficient, but also want them to be
respectful and obedient. Moreover, our findings confirm that four systems describe the
interactional experiences of children and express the cultural emphasis of particular styles
and combinations. There were no significant differences in beliefs and practices between
CEU and CENU mothers, which led us to consider that parental beliefs, therefore adapt to
context, varied less conspicuously in the selected cities than in other cities examined in other
studies. Another issue found that was very interesting was about the CEU mothers’
educational level and the valorization of relational goals, because according literature, the
educational level of mothers becomes an important variable in relation to socialization goals.
CENU has shown a tendency to relational practices and relational goals. This context
provides a way of life closer to the interdependence model, in which mothers tend to value
the norms and rules determined by the family or group to which they belong. The hypothesis
that practices and goals of CEU would be more independent could not be confirmed, so we
realized that this context features both independent and interdependent models. It was
assumed that CENU and CEU contexts are undergoing changes, since mothers may believe
one thing and actually doing otherwise.
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A inteligência cristalizada em diferentes contextos socioculturais / The crystallized intelligence in different sociocultural contextsDébora Aguiar Soares da Cunha 25 March 2013 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Um primeiro objetivo desse estudo foi apresentar uma revisão sobre o que a literatura científica atual fala acerca da bateria de inteligência WISC-III. Os referenciais teóricos que embasam a construção dos testes de inteligência, tais como o modelo de Cattell- Horn Caroll e abordagens mais recentes foram explicitados. A partir das concepções de inteligência fluída (Gf) e cristalizada (Gc), buscou-se um dialógo com pressupostos básicos da psicologia evolucionista do desenvolvimento, considerando os planos de análise ontogenético e filogenético. Foram apresentados aspectos culturais que influenciam desenvolvimento do nosso percurso cognitivo. Teoricamente discutiu-se sobre as causas culturais que embasam o efeito Flynn, efeito de defasagem de escalas, buscando evidencias se nos subtestes da Escala Verbal da bateria WISC-III, adaptada ao contexto brasileiro, existiu sua incidência. Um segundo objetivo deste estudo foi identificar se haveria correlação entre variáveis tais como o uso de tecnologias, o acesso a mídias pelas crianças, práticas de criação e nos resultados obtidos em subtestes da escala WISC-III em crianças de 6 a 11 anos que residem no Rio de Janeiro. Participaram do estudo 25 crianças e seus respectivos responsáveis. Os resultados indicaram que aspectos do cuidado parental e maior acesso a recursos tecnológicos correlacionaram-se com os índices de QI na escala verbal da bateria WISC-III, sugerindo uma indissociável relação entre cultura e inteligência. Acredita-se que tais exposições podem contribuir para ampliar a compreensão da interpretação dos escores fornecidos pela escala WISC-III adaptada ao contexto brasileiro. / The first aim of this study was to present a review about what current scientific literature says about the WISC-III intelligence battery. Theoretical references which support the construction of the intelligence tests, such as Cattell- Horn Caroll model and recent approaches, were discussed. Based on the conception of fluid and crystallized (Gc) intelligence (Gf) we tried to establish a dialogue with basic assumptions of evolutionary psychology development considering the phylogenetic and ontogenetic perspectives. Considerations about cultural aspects that influence our cognitive walkthrough development. Theoretically it was discussed cultural aspects of the Flynn effect for discrepancy of a scale, seeking evidences if it was in fact used on the Verbal Scalesubtests of the WISC-III battery. The second purpose of this study was to indentify whether there is correlation between variables such as the use of technology, access to media by children and how parental practices affect the measurement of WISC-III scale subtests in children aged 6 to 11 years living in Rio de Janeiro. The study included 25 children and their respective guardians. The results indicated that aspects of parental care and greater access to technology resources correlated with IQ scores in the verbal scale of the WISC-III battery, suggesting an inseparable relationship between culture and intelligence. It is believed that such exposures may contribute to enhance the understanding of the interpretation of the scores provided by the WISC-III scale adapted to the Brazilian context.
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Estratégias adaptativas de jovens moradores e não-moradores de comunidades do Rio de Janeiro: sua relação com a percepção do contexto e experiência de violência / Adaptative strategies of youth dwellers and non-dwellers of slums in Rio de Janeiro: its relationship with context perception and violence experienceTânia Abreu da Silva Victor 19 July 2012 (has links)
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Os jovens podem assumir riscos de acordo com a imprevisibilidade do ambiente em que vivem. Este comportamento pode variar também de acordo com a experiência individual, o sexo, dentre outras variáveis contextuais. O Rio de Janeiro apresenta uma das menores taxas de expectativa de vida dos estados do Brasil e a maior em mortes por violência que atinge os jovens. No entanto, essa experiência de violência pode variar entre os jovens, principalmente em função da desigualdade social, expressiva em determinadas áreas da cidade do Rio de Janeiro. A presente dissertação de Mestrado teve por objetivo aproximar-se desse campo de investigação através da perspectiva Evolucionista da Psicologia, centrando-se nas estratégias que orientam os comportamentos humanos e nossas expectativas de futuro. Partindo desses presupostos, este estudo se propôs a analisar o comportamento dos jovens residentes em contextos distintos do Rio de Janeiro: moradores de duas comunidades (favelas) situadas em regiões bastante distintas da cidade, Rocinha, localizada em uma área nobre da cidade, zona sul e Vigário Geral, na periferia da cidade, no subúrbio e não-moradores de comunidades, de diferentes regiões do estado. Buscou-se investigar o quanto esses jovens percebem o local onde vivem como hostil e violento e o como isto pode afetá-los na orientação para o futuro e ainda; o efeito dos eventos violentos dos últimos doze meses e a percepção subjetiva e objetiva deste contexto em relação a orientação que os jovens têm para o aqui e agora, como uma medida de se descontar o futuro. Pelos resultados encontrados, pode-se perceber que as estratégias que orientam as escolhas desses jovens, a curto ou a longo prazo, estão fortemente ligadas a experiência de violência. Quanto pior a percepção objetiva ou subjetiva do contexto no qual estão inseridos, maior a orientação para o aqui e agora, sendo esta uma medida de desconto do futuro. Na busca da compreensão do comportamento humano dentro de uma abordagem biopsicossocial, não é possível considerar apenas os riscos, mas as pessoas que assumem os riscos e, principalmente, o contexto em que vivem. Neste sentido, estratégias e condutas arriscadas só podem ser consideradas adaptativas ou não em função do contexto em que são manifestadas. Espera-se que as informações obtidas através da presente dissertação possam beneficiar profissionais voltados para políticas públicas e à promoção de saúde, sugerindo direcionamentos importantes que viabilizem aos jovens o acesso a melhores condições de vida. / Young people may take risk behavior according to unpredictability of the environment they live. This behavior may also vary according to individual experience, sex, among other contextual variables. Rio de Janeiro presents one of the lowest life expectancy rate of Brazilian states and the highest violent death rate among youth. However, this experience of violence may vary for young people, mainly in function of social inequality, which is expressive in certain areas of the city of Rio de Janeiro. The present Master thesis aimed to approach this field of investigation on the Evolutionary Psychologys perspective, centering in strategies that orient human behavior and our future expectancies. Following those principles, the proposal of this study was to analyze the behavior of youth living in distinct contexts of Rio de Janeiro: slum (favela) dwellers situated in very different regions of the city, Rocinha, located in a wealthy area of the city, the South Zone, and Vigário Geral, in the surroundings of the city, and non-slum dwellers, from different regions of the state. We tried to investigate if this youth perceive the place they live as hostile and violent and how this could affect them in future orientation and, yet, the effect of violent events of the last twelve months and the subjective and objective perceptions of the context in relation to the orientation that young people have towards here and now, as a measure of future discounting. The results indicate that the strategies which orient the choices of this youth, in short or long term, are strongly connected to the violence experience. The worse this youth perceive the context they are inserted either objectively or subjectively, stronger is the orientation towards here and now, being this a measure of future discounting. Searching to comprehend human behavior on a biopsychosocial approach, it is not possible to considerate only risks, but the people who assume those risks and, mainly, the context they live. In this sense, risk strategies and conducts only can be considered adaptive or not in function of the context in which they are manifest. We expected the data obtained in this research can benefit the work of professionals in public policies and health promotion, suggesting important directions that make viable the access of youth to better life conditions.
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Escolha de parceiros na adolesc?nciaHattori, Wallisen Tadashi 25 March 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-03-25 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Mate choice is a component of sexual selection. Trying to understand the patterns of this process, several studies have emphasized the adaptive value of sexual differences and their influence on the assessment of the market value. The pattern for adults presented on the scientific literature, which is based on the preference for certain characteristics, shows that men search a partner who shows high value of fecundity and fertility, thus looking for partners with the ability of being pregnant and nursing their offspring. On the other hand, women look for partners with high socioeconomic status, which is strongly associated with the ability to protect and provide resources for them and their offspring. Surprisingly, there is few works that investigated the mate choice patterns during the beginning of the period of sexual differentiation on the morphological, physiological and behavioral traits. The aim of this study was to investigate mate choice patterns in adolescence in order to describe their preferences and contribute to the understanding of human reproductive behavior. Took part of this research 1,232 students from educational institutions of Natal, Brazil, and visitors to the Scientific, Technological and Cultural Fair UFRN. In the Experimental Study 1, we applied a questionnaire to evaluate the importance of certain characteristics, assessed the degree of romantic involvement and real and ideal partners age preference. In the Experimental Study 2, we did a survey of characteristics considered relevant and evaluate the importance of these characteristics in mate choice. The Experimental Study 3 brought an investigation of mate choice patterns based on self-assessment of adolescents, evaluating ideal partner for a short-term and long-term relationships and actual partner. We found that adolescents are motivated to live romantic experiences. We also observed a preference for partners of similar age to that described for adults. Finally, we found similarities and differences in the preferences for characteristics in real and ideal partners in relation to the adult pattern. In addition, we observed high similarity on the self-assessment and assessment of real and ideal partners. We suggest that in the mate choice, adolescents are similar to young adults in some aspects but not all. Our results show the relevance of the reproductive behavior investigation in this human developmental period and reinforce that further studies should contribute to the understanding of human behavior in terms of ontogenetic development and their evolutionary history. / O processo de escolha de parceiros ? um dos componentes da sele??o sexual. Na busca pela compreens?o dos padr?es deste processo, in?meros estudos t?m enfatizado o valor adaptativo das diferen?as sexuais e suas influ?ncias sob a avalia??o do valor de mercado do indiv?duo. O padr?o descrito para adultos baseado na prefer?ncia por determinadas caracter?sticas, mostra que, de modo geral, homens procuram por parceiras que sinalizem elevado valor de fecundidade e fertilidade, buscando assim parceiras com capacidade de gestar e amamentar sua prole. J? as mulheres procuram parceiros com status socioecon?mico elevado, o que est? fortemente associado com a capacidade de proteger e fornecer recursos para ela e para sua prole. Surpreendentemente, h? escassez de trabalhos que investiguem os padr?es de escolha de parceiro durante o per?odo do in?cio de diferencia??o sexual morfol?gica, fisiol?gica e comportamental. O objetivo deste trabalho foi investigar os padr?es de escolha de parceiros na adolesc?ncia, a fim de descrever suas prefer?ncias e contribuir para compreens?o do comportamento reprodutivo humano. Participaram desta pesquisa 1232 estudantes de institui??es de ensino do munic?pio de Natal, Brasil, al?m de visitantes da Feira de Ci?ncia, Tecnologia e Cultura UFRN. No Estudo Experimental 1, aplicamos um question?rio para avalia??o da import?ncia de determinadas caracter?sticas, al?m de avaliar o grau de envolvimento e a idade preferida em parceiros reais e ideais. No Estudo Experimental 2, fizemos um levantamento das caracter?sticas consideradas relevantes e avaliamos o grau de import?ncia destas caracter?sticas no processo de escolha de parceiros. O Estudo Experimental 3 trouxe uma investiga??o dos padr?es de escolha de parceiros com base na auto-avalia??o dos adolescentes, avaliando parceiros ideais para relacionamentos de curto e longo prazo e relacionamentos atuais. Verificamos que os adolescentes est?o motivados para viver experi?ncias rom?nticas e/ou sexuais. Observamos tamb?m uma prefer?ncia pela idade dos parceiros semelhante ?quela descrita para adultos. Finalmente, encontramos semelhan?as e diferen?as do padr?o de prefer?ncias de caracter?sticas em parceiros reais e ideais em rela??o aos padr?es apresentados para adultos, al?m de similaridade elevada em rela??o ? auto-avalia??o e ? avalia??o dos parceiros ideais e reais. Sugerem que, em rela??o ? escolha de parceiros, os adolescentes se assemelham aos adultos jovens, em alguns aspectos, mas n?o em outros. Nossos resultados mostram a relev?ncia do estudo do comportamento reprodutivo humano neste per?odo no desenvolvimento e refor?a a necessidade de outros estudos na busca da compreens?o do comportamento humano do ponto de vista do desenvolvimento ontogen?tico e da sua hist?ria evolutiva.
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Fatores que influenciam a coopera??o em humanosMour?o, Rochele Vasconcelos Castelo Branco 24 February 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-02-24 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Human cooperation is fundamentally affected by reciprocal exchange, but it is also
remarkably common on the context of large and symbolically marked in-groups, which
promote cooperation through the feeling of belonging to a group. In this thesis, two empirical
articles were produced in order to investigate how human cooperation is affected by factors
such as reciprocity, in-group behavior, in-group markers and gender. We investigated this
subject through the administration of online games consisting of token donations, on which
the subjects faced virtual players controlled by the experiment. We found that cooperative
behavior is strongly influenced by reciprocity, and it is also affected by the in-group behavior,
observed on the context of the social variables place of birth, ethnicity, and religions, once all
of them acted as in-group markers. The subjects? in-group behavior was enhanced when they
played with generous in-group opponents, but weakened when their in-group opponents were
non-generous. It was also found that cooperation is not affected by gender, but men and
women cooperated in different ways under the influence of reciprocity and in-group behavior.
Women are much more reciprocal on their cooperative behavior and men are less willing to
cooperate with outgroupers, even when they act generously. The overall results contribute to a
better understanding of the adaptive value of cooperation, reciprocity and in-group behavior
on the solution of important challenges through the human evolutionary history / A coopera??o humana, al?m ser fundamentada pelas trocas rec?procas, desenvolve-se
notadamente dentro de grupos extensos e simbolicamente marcados, nos quais existe a
presen?a de marcadores de grupos, elementos que promovem a coopera??o por indicar
pertin?ncia compartilhada. Na presente tese de doutorado, foram produzidos dois artigos
emp?ricos que investigaram como a coopera??o humana se organiza diante dos fatores
reciprocidade, comportamento de favorecimento de grupos, influ?ncia de marcadores de
grupo e sexo dos indiv?duos. O m?todo de investiga??o consistiu no emprego de jogos online
de doa??o de fichas, nos quais os sujeitos interagiam com jogadores virtuais controlados pelo
experimento. Em linhas gerais, verificamos que o comportamento cooperativo sofre forte
influ?ncia da reciprocidade. A coopera??o tamb?m ? afetada pelo favorecimento de grupos,
comportamento que emergiu sob a influ?ncia das vari?veis naturalidade, etnia e religi?o, as
quais atuaram como marcadores de grupo. O comportamento de favorecimento de grupos dos
sujeitos mostrou-se amplificado na condi??o em que os parceiros de grupo cooperaram de
forma generosa e enfraquecido na condi??o em que os parceiros de grupo foram pouco
generosos. Verificamos tamb?m que a coopera??o n?o ? afetada pelo sexo dos indiv?duos. Por
outro lado, homens e mulheres cooperam de forma diferenciada sob a influ?ncia da
reciprocidade e do comportamento de favorecimento de grupos: as mulheres apresentam um
perfil mais rec?proco na coopera??o e os homens cooperam pouco com os indiv?duos que n?o
pertencem ao seu grupo, mesmo quando estes s?o generosos. Os resultados dos trabalhos,
tomados em conjunto, contribuem para a compreens?o do valor adaptativo da coopera??o, da
reciprocidade e do comportamento de favorecimento de grupos na solu??o de desafios na
hist?ria evolutiva do homem
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Percep??o do mercado rom?ntico e influ?ncia do contexto nas prefer?ncias rom?nticas entre universit?riosCastro, Felipe Nalon 29 May 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-05-29 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / Men and women express different preferences for ideal romantic partners. These preferences seem to vary with the level of involvement and commitment expected for the relationship and the perceptions people have about themselves. The current work was developed to expand the findings related to this subject, investigating the market perception of romantic relationships and the effect of context on self-assessment and preferences for romantic partners. For this purpose, 753 undergraduate, Brazilian and American, were enrolled between March 2010 and November 2012 and took part in at least one of the four studies that compose this research, performing the assessment of specific stimulus-subject descriptions. Studies one and two addressed Brazilian and American samples to respectively describe female and male expectations on human mating market. It was observed that individuals from both the genders expect positive assortative mating within couples, that each trait is not evaluated independently, and, in addition to biological predispositions, factors as environmental local constrains and cultural values may also affect mating expectations. The contrasts between the samples showed that Americans valued physical-attractiveness and social-status in describing the same-gender subjects and their expected partners, while Brazilians valued social-skills. Another expectation was also identified for both genders: physically attractive women and men of high-status were expected to be paired to each other. Study three addressed males and females expectations regarding which characteristics are most relevant in ensuring desirable partnerships for same-gender individuals. The results showed that men and women can be grouped together by having similar expectations. However, the group mainly composed of men considered status characteristics as the most important attributes, while the groups mostly composed of women indicated that social skills or physical characteristics as the most important in appealing to a desirable partner. Finally, study four investigated the effect of social comparison on self-perception and mate preferences, revealing that individuals were aware of the attributes valued by the opposite-gender and that self-perception was affected by the attributes of other people. In sum, this work evidenced that romantic relationships can be interpreted as a biological market and that the value of the attributes in the romantic mating marketplace are associated with reproductive relevance of the characteristics. / Homens e mulheres expressam prefer?ncias diferentes para parceiros rom?nticos ideais. Essas prefer?ncias parecem variar com o n?vel de envolvimento e investimento esperado para o relacionamento, e as percep??es que as pessoas t?m sobre elas mesmas. O atual trabalho foi desenvolvido para expandir os achados relacionados a este tema, investigando a percep??o de mercado para relacionamentos rom?nticos e o efeito do contexto na autopercep??o e prefer?ncias por parceiros rom?nticos. Para esse prop?sito, 753 estudantes universit?rios, brasileiros e americanos, foram arrolados entre os meses de mar?o de 2010 a novembro de 2012 e participaram de pelo menos um dos quatro estudos que constitu?ram esta pesquisa, realizando a avalia??o de descri??es espec?ficas de sujeitos-est?mulo. Os estudos um e dois abordaram amostras brasileiras e americanas para respectivamente descrever as expectativas femininas e masculinas quanto ao mercado de relacionamentos rom?nticos humano. Foi observado que indiv?duos de ambos os sexos esperam que os casais possuam tra?os semelhantes, que cada tra?o n?o ? avaliado de forma independente e, al?m das predisposi??es biol?gicas, fatores como as limita??es do ambiente local e valores culturais tamb?m parecem afetar as expectativas rom?nticas. Os contrastes entre as amostras mostrou que os americanos valorizaram a atratividade f?sica e o status social ao descrever sujeitos do mesmo sexo e seus esperados parceiros, enquanto os brasileiros valorizaram habilidades sociais. Outra expectativa tamb?m foi identificada para ambos os sexos: espera-se que mulheres fisicamente atraentes e homens com alto status estejam pareados. O estudo tr?s abordou as expectativas masculinas e femininas sobre quais caracter?sticas s?o as mais relevantes para garantir parceiros desej?veis para indiv?duos do mesmo sexo. Os resultados mostraram que homens e mulheres podem ser agrupados juntos por possuir expectativas similares. Entretanto, o grupo composto por mais homens considerou as caracter?sticas de status como os atributos mais importantes, enquanto os grupos constitu?dos por mais mulheres indicaram que as habilidades sociais ou as caracter?sticas f?sicas como mais importantes para a atra??o de um parceiro desej?vel. Por fim, o estudo quatro investigou o efeito da compara??o social na autopercep??o e nas prefer?ncias rom?nticas, revelando que os indiv?duos estavam cientes dos atributos valorizados pelo sexo oposto e que a autopercep??o foi afetada pelos atributos das outras pessoas. Em suma, este trabalho evidenciou que os relacionamentos rom?nticos podem ser interpretados como um mercado biol?gico e que o valor dos atributos no mercado dos relacionamentos rom?nticos est? associado a relev?ncia reprodutiva das caracter?sticas
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A influ?ncia do feedback verbal na coopera??o em crian?asDutra, Natalia Bezerra 28 May 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-05-28 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Human cooperation is a hallmark of this species due to its wide extension to genetically unrelated
individuals and complex division of labor. It is considered an evolutionary puzzle, because the
theory of evolution by natural selection predicts that self-interested individuals tend to be selected.
Different theories have been proposed to explain the evolution of cooperation, which the most
important are kin selection and reciprocal altruism. Considering the evolutionary continuity
between species, humans and other primates have several common traits that help to promote
cooperation between individuals of these species. Two features, however, seem to be particularly
humans: inequality aversion and preferences in relation to others. Although human cooperation is
not necessarily related to morality, cooperative traits are the basis for moral tendencies. The
development of human morality is a combination of early prosocial tendencies, cooperative skills
displayed at different ages, social learning and cultural transmission of norms. The social stimulus
seems to be particularly important in promoting cooperative behavior in children and adults. In
order to study the influence of social stimuli, as verbal feedback, on children cooperation, a study
was conducted with children in a public goods game. 407 children from public schools in Natal /
RN, divided into 21 groups, between six and nine years, participated in eight rounds of this game.
After each round, seven groups received praise for larger donations, seven groups have been
criticized by smaller donations, and the other seven received no comment. Children cooperated
more when criticized, without significant differences between sexes, although young children have
cooperated more negative than older children. The results are likely related to the anticipation and
avoidance of punishment associated with the feedback (although this did not occur), and greater
sensitivity to the authority in younger children. Nevertheless, the cooperation decreased in all
groups until the last day of play. The results suggest an early sensitivity to moral punishment,
whose role in the maintenance of social relations must have been important in the evolution of
cooperation in humans / A coopera??o humana ? um tra?o distintivo da esp?cie, devido ? sua ampla extens?o ? n?o
aparentados e elaborada divis?o do trabalho. ? considerada um quebra-cabe?a evolucionista, tendo
em vista que a teoria da evolu??o por sele??o natural prev? que indiv?duos auto-interessados tendem
a ser selecionados. Diferentes teorias foram propostas para explicar a evolu??o da coopera??o,
sendo as mais importantes a sele??o de parentesco e o altru?smo rec?proco. Considerando a
continuidade evolutiva entre esp?cies, seres humanos e outros primatas possuem v?rios tra?os em
comum que ajudam a promover a coopera??o entre indiv?duos dessas esp?cies. Duas caracter?sticas,
no entanto, parecem ser particularmente humanos: a avers?o ? desigualdade e as prefer?ncias em
rela??o aos outros. Embora a coopera??o humana n?o necessariamente esteja relacionada ?
moralidade, tra?os cooperativos servem de base para tend?ncias morais. O desenvolvimento da
moralidade humana resulta da combina??o de tend?ncias pr?-sociais precoces, de habilidades
cooperativas exibidas em diferentes idades, de aprendizagem social e transmiss?o cultural de
normas. O est?mulo social parece ser particularmente importante na promo??o de comportamentos
cooperativos em crian?as e adultos. Tendo como objetivo estudar a influ?ncia do est?mulo social,
sob a foma de feedback verbal sobre a coopera??o infantil, foi realizado um estudo com crian?as em
um jogo de bens p?blicos. 407 crian?as de escolas p?blicas de Natal/RN, divididas em 21 grupos,
entre seis e nove anos, participaram de oito partidas desse jogo. Ao fim de cada partida, sete grupos
receberam elogios pelas doa??es maiores, sete grupos foram criticados pelas doa??es menores, e os
outros sete n?o receberam nenhum coment?rio. Crian?as cooperaram mais em situa??es de cr?tica,
sem diferen?as significativas entre sexo, embora crian?as mais jovens tenham cooperado mais em
feedback negativo do que as crian?as mais velhas. Os resultados provavelmente est?o relacionados ?
expectativa e ? esquiva de puni??o associada ao feedback (embora esta n?o ocorresse), e ? maior
sensibilidade ? autoridade em crian?as mais jovens. Apesar disso, a coopera??o diminuiu em todos
os grupos at? o ?ltimo dia de jogo. Os resultados apontam para uma sensibilidade precoce ? puni??o
moral, cujo papel na manuten??o das rela??es sociais deve ter sido importante na evolu??o da
coopera??o na esp?cie humana
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