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Estudo longitudinal sobre prevalência e fatores de risco para depressão pós-parto em mães de baixa renda / Prospective study about prevalence and risk factors for postpartum depression in low-income mothersGabriela Andrade da Silva 12 December 2008 (has links)
A depressão pós-parto (DPP) caracteriza-se por sintomas, no puerpério, como tristeza, falta de interesse ou prazer nas atividades, irritabilidade, choro freqüente e sensação de ser incapaz de lidar com novas situações. No Brasil, foram encontradas prevalências de 13,4% a 37,1% para o transtorno. Uma hipótese evolucionista prevê que os sintomas da DPP poderiam modelar a tomada de decisão da mãe sobre o investimento parental em situações relacionadas a custos para sua adaptação. Em caso de problemas de saúde da criança e/ou falta de suporte social, pode ser adaptativo reduzir o investimento parental, se esse comportamento motivar os indivíduos da rede social da mãe e do bebê (como o pai da criança e outros familiares) a aumentarem seu investimento. O presente estudo objetivou investigar, sob perspectiva evolucionista, prevalência e fatores de risco para a DPP em mães de baixa renda do distrito do Butantã, em São Paulo. Foram realizadas entrevistas estruturadas em três momentos: terceiro trimestre de gestação; 0-3 dias após o parto; e 2-4 meses após o parto. Participaram da primeira etapa 245 gestantes, usuárias do sistema público de saúde, que responderam a Escala de Apoio Social (EAS), a Escala de Apego Adulto de Colins (EAA) e outras questões estruturadas. Na última etapa, 138 das 245 participantes iniciais responderam a Escala de Depressão Pós-Parto de Edimburgo (EDPE), que avalia a intensidade de sintomas depressivos no puerpério, através de auto-relato. Análises fatoriais indicaram validade satisfatória da EDPE, da EAS e da EAA para a amostra estudada. Adotando-se ponto de corte 11/12 na EDPE, encontrou-se prevalência de DPP de 26,8%. Para verificar os fatores de risco, as mães foram classificadas em três grupos, por percentil, conforme sua pontuação na EDPE: baixa (0-4), média (5-10) e alta (11-29). O grupo de pontuação alta associou-se significativamente a: escolaridade até Ensino Fundamental completo; a mãe ter filhos com parceiros anteriores; número elevado de filhos, de crianças morando na casa e razão elevada entre o número de crianças e de adultos vivendo na casa; histórico prévio de depressão; relatar não desejar a gestação; relatar intercorrências na gestação; relatar baixo nível de afeto e preocupação e elevado nível de rejeição e punição provenientes dos próprios pais durante a infância; avaliar o ambiente familiar que teve na infância como estressante; relatar nível alto de conflito com o pai do bebê; perceber baixo suporte social; e padrões de apego com características de ansiedade nos relacionamentos e dificuldade de contar com a rede de apoio social. Uma Regressão Logística Múltipla resultou em um modelo preditivo para a intensidade dos sintomas depressivos após o parto no qual foram significativas as variáveis: fatores da EAA Ansiedade nos relacionamentos e Dificuldade de contar com a rede de apoio; Fator da EAS Suporte emocional e de informação; e se o pai do bebê estava empregado. A associação encontrada entre percepção de baixo apoio social na gestação e sintomas mais intensos de DPP está de acordo com a teoria evolucionista. Os fatores de risco encontrados podem orientar políticas públicas de prevenção e tratamento da DPP. / Postpartum depression (PPD) is characterized by symptoms, during the puerperium, like sadness, lack of interest and pleasure in activities, irritability, tearfulness, and the sensation of being unable to deal with new situations. In Brazil, studies report prevalences ranging from 13,4% to 37,1% for PPD. An evolutionary hypothesis predicts that the symptoms of PPD could influence the decision of the mother about her parental investment in situations related to costs to her adaptation. In case of childs health problem and/or lack of social support, it could be adaptive for the mother to reduce the parental investment, if this behavior could motivate individuals of the social net (e.g., the babys father and other relatives) to increase their investment. This study aimed to investigate from an evolutionary framework the prevalence and risk factors for PPD in low-income mothers from the Butantã district, in São Paulo. Structured interviews were carried out in three moments: during the third trimester of pregnancy; 0-3 days after delivery; and 2-4 months after delivery. 245 pregnant women who used the Public Health System participated of the first part of the study answering the Social Support Scale (SSS), the Colins Adult Attachment Scale (AAS) and other structured questions. In the last part of the study, 138 of the 245 mothers answered the Edinbourgh Postnatal Depression Scale (EPDS). This scale evaluates the intensity of depressive symptoms during the puerperium using self-report. Factor analyses indicated that the EPDS, the EAS and the EAA had satisfactory reliability. Using the cut-point of 11/12 in the EPDS, the prevalence of PPD was 26.8%. To find out the risk factors, the mothers were classified in three groups according to their scores on the EPDS: low (0-4), medium (5-10) and high (11-29). The high score group was sociated with studying until the end of the primary school; mothers having sons and/or daughters with previous partners; having a great number of sons and/or daughters, a great number of sons and/or daughters living in the home and a large number of adults : number of children living in the home ratio; previous history of depression; reporting not wanting the pregnancy; reporting pregnancy intercurrences; reporting low levels of affect and worry and high levels of rejection and punishment from the parents during childhood; evaluating the familiar environment during childhood as stressful; reporting high level of conflict in the relationship with the babys father; perceiving low social support; and patterns of attachment characterized by anxiety in relationships and difficulty in counting on the social net. A Multiple Logistic Regression resulted in a predictive model to the intensity of the depressive symptoms after delivery. The significant variables were: the factors of AAS Anxiety in relationships and Dificulty in counting on the social net; the factor Emotional and information support of the SSS; and whether the babys father is employed or not. The association between perception of low social support during pregnancy and high levels of PPD symptoms is in accordance with the evolutionary theory. The risk factors found on this research could guide the Public Health Programs in the prevention and treatment of PPD.
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Social Exclusion, Self-Esteem, & Mating Relationships: Testing a Domain-Specific Variant of Sociometer TheoryKavanagh, Phillip Sean January 2008 (has links)
Sociometer Theory (Leary & Downs, 1995; Leary, Tambor, Terdal, & Downs, 1995) proposes that state self-esteem is a gauge of social inclusion. Expansions to this theory by Kirkpatrick and Ellis (2001) suggest that this is a domain specific process with different sociometers for different adaptive domains. Two studies were conducted to test predictions derived from the domain specific sociometer model of self-esteem proposed by Kirkpatrick and Ellis (2001). In Study 1, participants (N = 83) who were currently single, received feedback to indicate either acceptance (inclusion) or rejection (exclusion) for a potential dating situation. The results indicated that participants who were accepted versus rejected reported increases in state self-esteem and higher mating aspirations. The same effects were not present for either friendship aspiration or friendship investment, indicating domain specificity. The effect of the manipulation on mating aspirations was also significantly mediated by state self-esteem. Study 2 replicated Study 1 using participants (N = 81) who were currently in an intimate relationship. The results indicated that participants who were accepted versus rejected reported increases in state self-esteem and decreases in perceived relationship quality (commitment and satisfaction). The same effects were not present for either friendships aspirations or friendship investment. The association between the manipulation and resulting changes in perceived relationship quality were significantly mediated by state self-esteem, with state self-esteem acting as a suppressor. The results from both studies support a domain-specific conceptualisation of sociometer theory.
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La notion de l’explosion de la coopération et ses implications chez Kim SterelnyThouin-Bourdeau, Alexis 09 1900 (has links)
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Hra zraku a hmatu / Game of Sight and TouchLEŠŇOVSKÁ, Lenka January 2015 (has links)
The thesis is specialized in the creation of teaching aids for preschool and early school age children. The work consists of two parts - theoretical and practical. The theoretical part is characterized by psychological human development with an emphasis on the development of preschool and early school age children. The thesis is focused on the life and work of reform pedagogue Maria Montessori. The theoretical part is discussed about learning, the use of educational games and educational aids. In educational process is very important a teacher. The practical part consists of teaching aids - the alphabet, numbers, and developing a sense of small tasks which are normally used in dressing up.
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Sex-based differences in adolescents’ accuracy in perceiving and acceptance of parental socialisation valuesRebello, Steven Paul 11 1900 (has links)
The current study examined whether there are sex-based differences in adolescents’ accuracy in perceiving and acceptance of parental socialisation values. Together with their parents, a total of 134 adolescents (aged 13 to 18) from private Christian schools in Johannesburg, South Africa participated in the study. After creating the measures of overall accuracy, overall acceptance, specific accuracy and specific acceptance, a series of mixed-design ANOVAs were conducted in order to evaluate the six research hypotheses. The results illustrated that there may be sex-based differences in adolescents’ accuracy in perceiving the importance that their mothers and fathers place on the value of power as a socialisation value. However, the overall results suggested that the focus on the effect of adolescent sex on adolescents’ accuracy in perceiving and acceptance of parental socialisation values was too narrow because various parent sex and adolescent sex interaction effects were found. Furthermore, there is no clear pattern indicating how sex influences adolescents’ accuracy in perceiving and acceptance of parental socialisation values, thus suggesting that the influence of sex is value-specific. / Psychology / M.A. (Psychology: Research Consultation)
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A inteligência cristalizada em diferentes contextos socioculturais / The crystallized intelligence in different sociocultural contextsDébora Aguiar Soares da Cunha 25 March 2013 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Um primeiro objetivo desse estudo foi apresentar uma revisão sobre o que a literatura científica atual fala acerca da bateria de inteligência WISC-III. Os referenciais teóricos que embasam a construção dos testes de inteligência, tais como o modelo de Cattell- Horn Caroll e abordagens mais recentes foram explicitados. A partir das concepções de inteligência fluída (Gf) e cristalizada (Gc), buscou-se um dialógo com pressupostos básicos da psicologia evolucionista do desenvolvimento, considerando os planos de análise ontogenético e filogenético. Foram apresentados aspectos culturais que influenciam desenvolvimento do nosso percurso cognitivo. Teoricamente discutiu-se sobre as causas culturais que embasam o efeito Flynn, efeito de defasagem de escalas, buscando evidencias se nos subtestes da Escala Verbal da bateria WISC-III, adaptada ao contexto brasileiro, existiu sua incidência. Um segundo objetivo deste estudo foi identificar se haveria correlação entre variáveis tais como o uso de tecnologias, o acesso a mídias pelas crianças, práticas de criação e nos resultados obtidos em subtestes da escala WISC-III em crianças de 6 a 11 anos que residem no Rio de Janeiro. Participaram do estudo 25 crianças e seus respectivos responsáveis. Os resultados indicaram que aspectos do cuidado parental e maior acesso a recursos tecnológicos correlacionaram-se com os índices de QI na escala verbal da bateria WISC-III, sugerindo uma indissociável relação entre cultura e inteligência. Acredita-se que tais exposições podem contribuir para ampliar a compreensão da interpretação dos escores fornecidos pela escala WISC-III adaptada ao contexto brasileiro. / The first aim of this study was to present a review about what current scientific literature says about the WISC-III intelligence battery. Theoretical references which support the construction of the intelligence tests, such as Cattell- Horn Caroll model and recent approaches, were discussed. Based on the conception of fluid and crystallized (Gc) intelligence (Gf) we tried to establish a dialogue with basic assumptions of evolutionary psychology development considering the phylogenetic and ontogenetic perspectives. Considerations about cultural aspects that influence our cognitive walkthrough development. Theoretically it was discussed cultural aspects of the Flynn effect for discrepancy of a scale, seeking evidences if it was in fact used on the Verbal Scalesubtests of the WISC-III battery. The second purpose of this study was to indentify whether there is correlation between variables such as the use of technology, access to media by children and how parental practices affect the measurement of WISC-III scale subtests in children aged 6 to 11 years living in Rio de Janeiro. The study included 25 children and their respective guardians. The results indicated that aspects of parental care and greater access to technology resources correlated with IQ scores in the verbal scale of the WISC-III battery, suggesting an inseparable relationship between culture and intelligence. It is believed that such exposures may contribute to enhance the understanding of the interpretation of the scores provided by the WISC-III scale adapted to the Brazilian context.
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Estratégias adaptativas de jovens moradores e não-moradores de comunidades do Rio de Janeiro: sua relação com a percepção do contexto e experiência de violência / Adaptative strategies of youth dwellers and non-dwellers of slums in Rio de Janeiro: its relationship with context perception and violence experienceTânia Abreu da Silva Victor 19 July 2012 (has links)
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Os jovens podem assumir riscos de acordo com a imprevisibilidade do ambiente em que vivem. Este comportamento pode variar também de acordo com a experiência individual, o sexo, dentre outras variáveis contextuais. O Rio de Janeiro apresenta uma das menores taxas de expectativa de vida dos estados do Brasil e a maior em mortes por violência que atinge os jovens. No entanto, essa experiência de violência pode variar entre os jovens, principalmente em função da desigualdade social, expressiva em determinadas áreas da cidade do Rio de Janeiro. A presente dissertação de Mestrado teve por objetivo aproximar-se desse campo de investigação através da perspectiva Evolucionista da Psicologia, centrando-se nas estratégias que orientam os comportamentos humanos e nossas expectativas de futuro. Partindo desses presupostos, este estudo se propôs a analisar o comportamento dos jovens residentes em contextos distintos do Rio de Janeiro: moradores de duas comunidades (favelas) situadas em regiões bastante distintas da cidade, Rocinha, localizada em uma área nobre da cidade, zona sul e Vigário Geral, na periferia da cidade, no subúrbio e não-moradores de comunidades, de diferentes regiões do estado. Buscou-se investigar o quanto esses jovens percebem o local onde vivem como hostil e violento e o como isto pode afetá-los na orientação para o futuro e ainda; o efeito dos eventos violentos dos últimos doze meses e a percepção subjetiva e objetiva deste contexto em relação a orientação que os jovens têm para o aqui e agora, como uma medida de se descontar o futuro. Pelos resultados encontrados, pode-se perceber que as estratégias que orientam as escolhas desses jovens, a curto ou a longo prazo, estão fortemente ligadas a experiência de violência. Quanto pior a percepção objetiva ou subjetiva do contexto no qual estão inseridos, maior a orientação para o aqui e agora, sendo esta uma medida de desconto do futuro. Na busca da compreensão do comportamento humano dentro de uma abordagem biopsicossocial, não é possível considerar apenas os riscos, mas as pessoas que assumem os riscos e, principalmente, o contexto em que vivem. Neste sentido, estratégias e condutas arriscadas só podem ser consideradas adaptativas ou não em função do contexto em que são manifestadas. Espera-se que as informações obtidas através da presente dissertação possam beneficiar profissionais voltados para políticas públicas e à promoção de saúde, sugerindo direcionamentos importantes que viabilizem aos jovens o acesso a melhores condições de vida. / Young people may take risk behavior according to unpredictability of the environment they live. This behavior may also vary according to individual experience, sex, among other contextual variables. Rio de Janeiro presents one of the lowest life expectancy rate of Brazilian states and the highest violent death rate among youth. However, this experience of violence may vary for young people, mainly in function of social inequality, which is expressive in certain areas of the city of Rio de Janeiro. The present Master thesis aimed to approach this field of investigation on the Evolutionary Psychologys perspective, centering in strategies that orient human behavior and our future expectancies. Following those principles, the proposal of this study was to analyze the behavior of youth living in distinct contexts of Rio de Janeiro: slum (favela) dwellers situated in very different regions of the city, Rocinha, located in a wealthy area of the city, the South Zone, and Vigário Geral, in the surroundings of the city, and non-slum dwellers, from different regions of the state. We tried to investigate if this youth perceive the place they live as hostile and violent and how this could affect them in future orientation and, yet, the effect of violent events of the last twelve months and the subjective and objective perceptions of the context in relation to the orientation that young people have towards here and now, as a measure of future discounting. The results indicate that the strategies which orient the choices of this youth, in short or long term, are strongly connected to the violence experience. The worse this youth perceive the context they are inserted either objectively or subjectively, stronger is the orientation towards here and now, being this a measure of future discounting. Searching to comprehend human behavior on a biopsychosocial approach, it is not possible to considerate only risks, but the people who assume those risks and, mainly, the context they live. In this sense, risk strategies and conducts only can be considered adaptive or not in function of the context in which they are manifest. We expected the data obtained in this research can benefit the work of professionals in public policies and health promotion, suggesting important directions that make viable the access of youth to better life conditions.
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Fatores que influenciam a coopera??o em humanosMour?o, Rochele Vasconcelos Castelo Branco 24 February 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-02-24 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Human cooperation is fundamentally affected by reciprocal exchange, but it is also
remarkably common on the context of large and symbolically marked in-groups, which
promote cooperation through the feeling of belonging to a group. In this thesis, two empirical
articles were produced in order to investigate how human cooperation is affected by factors
such as reciprocity, in-group behavior, in-group markers and gender. We investigated this
subject through the administration of online games consisting of token donations, on which
the subjects faced virtual players controlled by the experiment. We found that cooperative
behavior is strongly influenced by reciprocity, and it is also affected by the in-group behavior,
observed on the context of the social variables place of birth, ethnicity, and religions, once all
of them acted as in-group markers. The subjects? in-group behavior was enhanced when they
played with generous in-group opponents, but weakened when their in-group opponents were
non-generous. It was also found that cooperation is not affected by gender, but men and
women cooperated in different ways under the influence of reciprocity and in-group behavior.
Women are much more reciprocal on their cooperative behavior and men are less willing to
cooperate with outgroupers, even when they act generously. The overall results contribute to a
better understanding of the adaptive value of cooperation, reciprocity and in-group behavior
on the solution of important challenges through the human evolutionary history / A coopera??o humana, al?m ser fundamentada pelas trocas rec?procas, desenvolve-se
notadamente dentro de grupos extensos e simbolicamente marcados, nos quais existe a
presen?a de marcadores de grupos, elementos que promovem a coopera??o por indicar
pertin?ncia compartilhada. Na presente tese de doutorado, foram produzidos dois artigos
emp?ricos que investigaram como a coopera??o humana se organiza diante dos fatores
reciprocidade, comportamento de favorecimento de grupos, influ?ncia de marcadores de
grupo e sexo dos indiv?duos. O m?todo de investiga??o consistiu no emprego de jogos online
de doa??o de fichas, nos quais os sujeitos interagiam com jogadores virtuais controlados pelo
experimento. Em linhas gerais, verificamos que o comportamento cooperativo sofre forte
influ?ncia da reciprocidade. A coopera??o tamb?m ? afetada pelo favorecimento de grupos,
comportamento que emergiu sob a influ?ncia das vari?veis naturalidade, etnia e religi?o, as
quais atuaram como marcadores de grupo. O comportamento de favorecimento de grupos dos
sujeitos mostrou-se amplificado na condi??o em que os parceiros de grupo cooperaram de
forma generosa e enfraquecido na condi??o em que os parceiros de grupo foram pouco
generosos. Verificamos tamb?m que a coopera??o n?o ? afetada pelo sexo dos indiv?duos. Por
outro lado, homens e mulheres cooperam de forma diferenciada sob a influ?ncia da
reciprocidade e do comportamento de favorecimento de grupos: as mulheres apresentam um
perfil mais rec?proco na coopera??o e os homens cooperam pouco com os indiv?duos que n?o
pertencem ao seu grupo, mesmo quando estes s?o generosos. Os resultados dos trabalhos,
tomados em conjunto, contribuem para a compreens?o do valor adaptativo da coopera??o, da
reciprocidade e do comportamento de favorecimento de grupos na solu??o de desafios na
hist?ria evolutiva do homem
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Percep??o do mercado rom?ntico e influ?ncia do contexto nas prefer?ncias rom?nticas entre universit?riosCastro, Felipe Nalon 29 May 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-05-29 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / Men and women express different preferences for ideal romantic partners. These preferences seem to vary with the level of involvement and commitment expected for the relationship and the perceptions people have about themselves. The current work was developed to expand the findings related to this subject, investigating the market perception of romantic relationships and the effect of context on self-assessment and preferences for romantic partners. For this purpose, 753 undergraduate, Brazilian and American, were enrolled between March 2010 and November 2012 and took part in at least one of the four studies that compose this research, performing the assessment of specific stimulus-subject descriptions. Studies one and two addressed Brazilian and American samples to respectively describe female and male expectations on human mating market. It was observed that individuals from both the genders expect positive assortative mating within couples, that each trait is not evaluated independently, and, in addition to biological predispositions, factors as environmental local constrains and cultural values may also affect mating expectations. The contrasts between the samples showed that Americans valued physical-attractiveness and social-status in describing the same-gender subjects and their expected partners, while Brazilians valued social-skills. Another expectation was also identified for both genders: physically attractive women and men of high-status were expected to be paired to each other. Study three addressed males and females expectations regarding which characteristics are most relevant in ensuring desirable partnerships for same-gender individuals. The results showed that men and women can be grouped together by having similar expectations. However, the group mainly composed of men considered status characteristics as the most important attributes, while the groups mostly composed of women indicated that social skills or physical characteristics as the most important in appealing to a desirable partner. Finally, study four investigated the effect of social comparison on self-perception and mate preferences, revealing that individuals were aware of the attributes valued by the opposite-gender and that self-perception was affected by the attributes of other people. In sum, this work evidenced that romantic relationships can be interpreted as a biological market and that the value of the attributes in the romantic mating marketplace are associated with reproductive relevance of the characteristics. / Homens e mulheres expressam prefer?ncias diferentes para parceiros rom?nticos ideais. Essas prefer?ncias parecem variar com o n?vel de envolvimento e investimento esperado para o relacionamento, e as percep??es que as pessoas t?m sobre elas mesmas. O atual trabalho foi desenvolvido para expandir os achados relacionados a este tema, investigando a percep??o de mercado para relacionamentos rom?nticos e o efeito do contexto na autopercep??o e prefer?ncias por parceiros rom?nticos. Para esse prop?sito, 753 estudantes universit?rios, brasileiros e americanos, foram arrolados entre os meses de mar?o de 2010 a novembro de 2012 e participaram de pelo menos um dos quatro estudos que constitu?ram esta pesquisa, realizando a avalia??o de descri??es espec?ficas de sujeitos-est?mulo. Os estudos um e dois abordaram amostras brasileiras e americanas para respectivamente descrever as expectativas femininas e masculinas quanto ao mercado de relacionamentos rom?nticos humano. Foi observado que indiv?duos de ambos os sexos esperam que os casais possuam tra?os semelhantes, que cada tra?o n?o ? avaliado de forma independente e, al?m das predisposi??es biol?gicas, fatores como as limita??es do ambiente local e valores culturais tamb?m parecem afetar as expectativas rom?nticas. Os contrastes entre as amostras mostrou que os americanos valorizaram a atratividade f?sica e o status social ao descrever sujeitos do mesmo sexo e seus esperados parceiros, enquanto os brasileiros valorizaram habilidades sociais. Outra expectativa tamb?m foi identificada para ambos os sexos: espera-se que mulheres fisicamente atraentes e homens com alto status estejam pareados. O estudo tr?s abordou as expectativas masculinas e femininas sobre quais caracter?sticas s?o as mais relevantes para garantir parceiros desej?veis para indiv?duos do mesmo sexo. Os resultados mostraram que homens e mulheres podem ser agrupados juntos por possuir expectativas similares. Entretanto, o grupo composto por mais homens considerou as caracter?sticas de status como os atributos mais importantes, enquanto os grupos constitu?dos por mais mulheres indicaram que as habilidades sociais ou as caracter?sticas f?sicas como mais importantes para a atra??o de um parceiro desej?vel. Por fim, o estudo quatro investigou o efeito da compara??o social na autopercep??o e nas prefer?ncias rom?nticas, revelando que os indiv?duos estavam cientes dos atributos valorizados pelo sexo oposto e que a autopercep??o foi afetada pelos atributos das outras pessoas. Em suma, este trabalho evidenciou que os relacionamentos rom?nticos podem ser interpretados como um mercado biol?gico e que o valor dos atributos no mercado dos relacionamentos rom?nticos est? associado a relev?ncia reprodutiva das caracter?sticas
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A influ?ncia do feedback verbal na coopera??o em crian?asDutra, Natalia Bezerra 28 May 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-05-28 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Human cooperation is a hallmark of this species due to its wide extension to genetically unrelated
individuals and complex division of labor. It is considered an evolutionary puzzle, because the
theory of evolution by natural selection predicts that self-interested individuals tend to be selected.
Different theories have been proposed to explain the evolution of cooperation, which the most
important are kin selection and reciprocal altruism. Considering the evolutionary continuity
between species, humans and other primates have several common traits that help to promote
cooperation between individuals of these species. Two features, however, seem to be particularly
humans: inequality aversion and preferences in relation to others. Although human cooperation is
not necessarily related to morality, cooperative traits are the basis for moral tendencies. The
development of human morality is a combination of early prosocial tendencies, cooperative skills
displayed at different ages, social learning and cultural transmission of norms. The social stimulus
seems to be particularly important in promoting cooperative behavior in children and adults. In
order to study the influence of social stimuli, as verbal feedback, on children cooperation, a study
was conducted with children in a public goods game. 407 children from public schools in Natal /
RN, divided into 21 groups, between six and nine years, participated in eight rounds of this game.
After each round, seven groups received praise for larger donations, seven groups have been
criticized by smaller donations, and the other seven received no comment. Children cooperated
more when criticized, without significant differences between sexes, although young children have
cooperated more negative than older children. The results are likely related to the anticipation and
avoidance of punishment associated with the feedback (although this did not occur), and greater
sensitivity to the authority in younger children. Nevertheless, the cooperation decreased in all
groups until the last day of play. The results suggest an early sensitivity to moral punishment,
whose role in the maintenance of social relations must have been important in the evolution of
cooperation in humans / A coopera??o humana ? um tra?o distintivo da esp?cie, devido ? sua ampla extens?o ? n?o
aparentados e elaborada divis?o do trabalho. ? considerada um quebra-cabe?a evolucionista, tendo
em vista que a teoria da evolu??o por sele??o natural prev? que indiv?duos auto-interessados tendem
a ser selecionados. Diferentes teorias foram propostas para explicar a evolu??o da coopera??o,
sendo as mais importantes a sele??o de parentesco e o altru?smo rec?proco. Considerando a
continuidade evolutiva entre esp?cies, seres humanos e outros primatas possuem v?rios tra?os em
comum que ajudam a promover a coopera??o entre indiv?duos dessas esp?cies. Duas caracter?sticas,
no entanto, parecem ser particularmente humanos: a avers?o ? desigualdade e as prefer?ncias em
rela??o aos outros. Embora a coopera??o humana n?o necessariamente esteja relacionada ?
moralidade, tra?os cooperativos servem de base para tend?ncias morais. O desenvolvimento da
moralidade humana resulta da combina??o de tend?ncias pr?-sociais precoces, de habilidades
cooperativas exibidas em diferentes idades, de aprendizagem social e transmiss?o cultural de
normas. O est?mulo social parece ser particularmente importante na promo??o de comportamentos
cooperativos em crian?as e adultos. Tendo como objetivo estudar a influ?ncia do est?mulo social,
sob a foma de feedback verbal sobre a coopera??o infantil, foi realizado um estudo com crian?as em
um jogo de bens p?blicos. 407 crian?as de escolas p?blicas de Natal/RN, divididas em 21 grupos,
entre seis e nove anos, participaram de oito partidas desse jogo. Ao fim de cada partida, sete grupos
receberam elogios pelas doa??es maiores, sete grupos foram criticados pelas doa??es menores, e os
outros sete n?o receberam nenhum coment?rio. Crian?as cooperaram mais em situa??es de cr?tica,
sem diferen?as significativas entre sexo, embora crian?as mais jovens tenham cooperado mais em
feedback negativo do que as crian?as mais velhas. Os resultados provavelmente est?o relacionados ?
expectativa e ? esquiva de puni??o associada ao feedback (embora esta n?o ocorresse), e ? maior
sensibilidade ? autoridade em crian?as mais jovens. Apesar disso, a coopera??o diminuiu em todos
os grupos at? o ?ltimo dia de jogo. Os resultados apontam para uma sensibilidade precoce ? puni??o
moral, cujo papel na manuten??o das rela??es sociais deve ter sido importante na evolu??o da
coopera??o na esp?cie humana
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