The main aim of this study is to enrich the discourse on developing an intended form of the science curriculum in different country contexts. A multi-case study research design uses methods of content and comparative analysis to find answers to the research questions. The empirical part of the thesis consists of single case studies of England, Finland, Scotland and the United States of America containing contexts of the current curriculum development, description and interpretation of analysed structural and content phenomena in the curriculum of primary (ISCED 1) and secondary education (ISCED 2). Based on the single case studies of curricula, a comparative multi-case study is conducted, which focuses on the identification and interpretation of common and different features in the structure and content of the curricula to be compared. The studied documents can be divided into competency- oriented and subject-oriented curricula, nevertheless, each curriculum contains elements of both approaches. The subject content of the contemporary curricula seems to be more elaborated or at least more detailed than in documents of the previous decade. It is possible that even in the field of curriculum development there is political influence of neoconservative forces or an intellectual influence of so-called...

Nowadays the Arctic becomes a new arena for political and economic interrelation of different states in their will to gain future benefits, which the region can bring. The aim of the thesis is to investigate the Arctic as an area of cooperation and (or) conflict between Russia and three EU states: Denmark, Finland and Sweden as well as the EU itself. This research paper looks on the problem from the perspective of rational- choice theory of international relations, which allows comparing the Arctic strategies of observed actors and their interests in the region. Despite existence of the Arctic Council as a platform for negotiations and multilateral agreements, as well as common will to solve the disputes there is still place for uncertainties in actor' view on the development of the Arctic. For this reason the question of the Arctic region is urgent for all above mentioned countries including the EU, which seeks to take its place in the debate.

This diploma thesis deals with the comparison of education of upper secondary teachers in chosen countries including the Czech Republic. Its objective is to analyse requirements for teachers' training, qualifications and continuing professional development. The thesis primarily looks into the organisation of the education system and governance, legislation and principals of upper secondary teachers' training in chosen countries. The thesis is divided into two main parts. The first one specifies the environment of chosen countries using different criteria (the Czech Republic, England and Wales, Finland) and also the teachers' training, qualification and development dilemma in particular countries is detailed in this part. The countries involved are described in general (geographic location, political system, social, cultural and economic situation). The outline of the development and current situation of each society contributes to the understanding of particular systems of education. Chosen countries are characterised by a considerable geographic distance and also by different historical development. The general information is enhanced with legislation and administration and governance specifics. We can assess the causes and consequences of various factors which can influence teachers' education...

Denna uppsats undersöker inkomna intresseanmälningar till Finlandskommittén av år 1941 för tjänstgöring i Finska armén under fortsättningskriget. Det övergripande syftet är att ta reda på varför människor anmäler sig som frivilliga till krig genom att jämföra det välutforskade vinterkriget med fortsättningskriget. Undersökningen består av två delar där den första är en kvantitativ del för att ta reda på vilka som sökte sig som frivilliga. Den andra delen utgörs av en kvalitativ textanalys för att hitta vilka motiv personerna anger i sina brev, och på så sätt ta reda på varför man sökte sig till fortsättningskriget. Resultaten tyder på att de flesta som sökte sig till militärtjänstgöring var aktiva militärer och ungefär en tredjedel hade även tjänstgjort i Finland under vinterkriget. De motiv som framkommer är mestadels en vilja att försvara Finland och Norden mot kommunism på samma sätt som under vinterkriget, trots att det politiska och militära läget var helt annorlunda 1941.

Teckenspråk kan uttrycka tid på olika sätt med hjälp av teckenrummet. Jag har i min studie fokuserat på hur rörelsen i tecken och medveten placering av flera tecken i teckenrummet kan kopplas till tidsbegrepp, så kallade tidslinjer. Linjerna och rörelserna kopplas metaforiskt till den konceptuella uppfattningen om TIME AS SPACE (tid är rum), vilken här används i form av tidsorienteringsmetafor. En studie av tidslinjer i det finska teckenspråket används som utgångsläge för min egen undersökning av finlandssvenskt teckenspråk och vilka typer av rörelser i tecknade tidsuttryck som återfinns där. Jag granskade totalt 8 video- och eaf-filer från den finlandssvenska teckenspråkskorpusen och fann flera lexikala och avbildande tecken med rörelser som hade en temporal innebörd och kunde kopplas till tidsuttryck. Jag annoterade totalt 319 rörelser enligt tidslinjer. I tecknet eller teckensatsen ingick de flesta rörelser kopplat till tidsuttryck i ett lexikalt tecken med en rörelsemodifiering (244) jämfört med i avbildande tecken där tecken kan placeras på och förflyttas mellan olika platser i teckenrummet (75). Avbildande tecken och flera tecken efter varandra längs en linje förekommer ofta längs horisontell och sagittal rörelseaxel. En gruppering av olika slags rörelsemönster visade på rörelsemodifikationer som kan tillföra en tidsaspekt eller betydelse. Tidsorienteringsmetaforen anser jag tydligt kan kopplas till tecknade tidsuttryck i finlandssvenskt teckenspråk. / Sign language can express time using the sign space. I have studied sign movements and the placement of several signs in the signing space linked to time concepts, so-called timelines. The lines and movements are metaphorically connected to the conceptual metaphor of TIME AS SPACE, which is used here as a time orientation metaphor. A study of timelines in the Finnish sign language is used as starting point for my study of Finnish-Swedish sign language and the types of movements according to timelines that are found there. I reviewed 8 video and eaf-files from the Finland-Swedish sign language corpus and found several lexical and depicting signs including movements linked to time expressions. I annotated 319 movements according to timelines. In the sign or a set of signs, most movements were included in a  lexical sign (244) compared to depicting signs which can be placed or moved in the sign space (75). Depicting signs and set of signs in a row along a line often occur along the horizontal and sagittal axis of motion. An analyze of movement patterns pointed out some movement modifications and how they can add a time aspect or meaning. The time orientation metaphor can clearly be linked to signed time expressions in Finland-Swedish sign language.

Is support for democracy decreasing among the young? Attitudes among the young tell us about the future of democracy. Today, support is declining in the USA and researchers disagree about whether the same is true for Western Europe. Some researchers believe that there is cause for concern while others argue that the young generation is more tolerant and have higher aspirations for democracy, which means that we do not need to worry. According to the theory of generational replacement and its scarcity and socialization hypotheses, diffuse support for democracy as well as tolerance should be stable or even increasing in the young cohorts. Using a quantitative method and data from the European Values Study, these parameters along with specific support will be measured in the countries of Denmark, Finland, Norway, and Sweden, which are most-likely cases to have strong support for democracy among citizens. The main findings are that diffuse support seems to be stable in the young cohort in all countries except Denmark, where there is a slight decline. Specific support fluctuates over time and tolerance is highest among the young cohort but declining over time in the older cohorts in Denmark and Norway. The results predict that support for democracy will remain although there are some signs of challenges ahead.

Ambassaden som institution har en lång tradition bakom sig och associeras med hög prestige. En fråga som måste ställas är hur den traditionen fungerar i dagens samhälle? Är det dags att uppdatera formen för hur en ambassad förhåller sig till sin omgivning, och rentav i grunden ifrågasätta ambassadens roll? Vilka problem möter svenska och nordiska ambassader idag, och hur kan arkitekturen hjälpa till att handskas med dem? Vilken roll kommer ambassaden att spela de kommande decennierna, och hur kan arkitekturen bidra till dess utveckling? Ökande samarbete och rörlighet mellan västländer och framförallt EU-länder innebär att ambassaderna får allt ett större kulturellt och identitetsskapande uppdrag, i och med att de konsulära uppgifterna minskar. I en värld med mer och mer informellt utbyte mellan länder i form av turism, affärskontakter, utbytes-studier m.m. får den officiella diplomatin en något förändrad roll. Hur skall en modern svensk ambassad se ut och fungera och därigenom på bästa sätt representera Sverige? I den frågan ingår en lång rad aspekter som t.ex. hållbarhet (material, byggteknik, transporter, energianvändning), och arkitektonisk gestaltning. Sverige har de senaste åren allt oftare börjat samarbeta med i första hand de andra nordiska länderna i och kring ambassadverksamheten i olika länder. Dessa samarbeten sker dock endast från fall till fall och det finns ingen övergripande generell strategi för hur verksamheter kan kombineras. Tätare samverkan mellan de nordiska länderna kan vara ett effektivt sätt uppnå ett större internationellt inflytande; de fem nordiska länderna (Sverige, Norge, Danmark, Finland och Island) har en sammanlagd befolkning på 25 miljoner människor och skulle tillsammans utgöra världens tionde största ekonomi. Ett närmare samarbete inom det diplomatiska området är därför rimligt att tänka sig, och en naturlig utgångspunkt för ett sådant samarbete är ambassadernas arkitektur. Tiden då ambassader var och agerade som solitärer är förbi. Sverige har numera varken kapaciteten eller behovet att placera alla sina ambassader i fristående palats, svåråtkomliga och avskilda från staden. Även om det fortfarande kan vara aktuellt för Sverige att på vissa platser att bygga enskilda hus ämnade enbart åt ambassaden, t.ex. House of Sweden i Washington D.C., så ser verkligheten väldigt annorlunda ut för de allra flesta beskickningar i utlandet. I Budapest t.ex. hyr ambassaden idag lokaler i ett anonymt kontorshus. Om Sverige däremot går ihop med andra länder av liknande storlek, företrädelsevis de nordiska, kan man spara både resurser och ekonomi. Närheten till de respektive exportråden, med vilka ett nära samarbete sker redan idag, ger ytterligare synergieffekter. Den samlade storleken gör en egen gemensam byggnad möjlig och ger en större attraktionskraft än om de enskilda länderna agerar separat. Svaret på frågan “Hur ska svenska ambassader fungera i framtiden, och hur kan svenska ambassader fungera bättre i samarbete med andra länder?” är alltså att Sverige skall samarbeta med andra länder i liknande storlek för att spara resurser och kunna dra nytta av samverkan mellan länderna; underlätta nära samarbete med de respektive exportråden; i de fall man väljer att bygga nytt se till att byggnaden i framtiden kan komma att användas av andra än ambassaderna själva; bygga hållbart; om möjligt ta tillvara på lokal kunskap och byggtradition; samt ge något tillbaka till staden och dess invånare.

The theme of the work is to analyze the current state of employment in information sector in the Czech Republic, its developmental changes with regard to the development of national and world economy. The beginning of work shows changing human society in the information society and economic change in the information economy. In the following chapters is devoted to a summary of the most famous studies that define these changes in terms of occupation, employment and the impact on national economies. There is also described position of information occupations in the current major classifications of occupations. The second part is formed by the survey of employment in the information sector in the Czech Republic. Emphasis is placed on analysis of trends in employment in these sectors. The last chapter compares the employment between the Czech Republic and Finland.

This diploma thesis called Information policy of Republic of Finland is describing finnish e-government in present time. The text talking about Finnish Regulatory Authority - FICORA. This authority is subordinated to Ministry of transport and communications and it's main mission is making available information, protecting them, but also secure data transmission. With data protection organization helping the National Security Authority or the NSA. The text also describes finnish information policy, it's beggining, the present and the future strategy. It reveals the structure and organization of the whole information system, points out the obstacles it had to Finnish government in implementing e-government deal and what recommendations were given to the State by the OECD. Furthermore, this work demonstrates the most important portals, strategic plans and projects of the Ministry of Finance that the project e-government shielded.

The master thesis "True Finns. Establishment of right-wing populism in Finland?" deals with political party True Finns (The Finns, PS), its historical development and current position in Finnish party system. The master thesis is devided into three chapters. The first chapter deals with populist radical right political parties (PRR), which have established themselves in a lot of Western Europe party systém (inluding Scandinavia). Finland represented a state which had been immune of PRR. The aim of the first chapter is to answer an question, which are the main reasons of PRR emergence, respectively which were the reasons which delayed the Finnish PRR. The second chapter is concerned with political party True Finns (The Finns, PS), its historical development and ideological profile. The chapter reffers to ideological and personal roots in Finnish Rural Party. A part of the chapter is ideological core used by Cas Mudde (nativism, authoritarianism, populism) which is supplemented by an economical programme. The final part deals with the parliamentary election 2012. The final chapter concerns with current PS position in Finnish party systém and with impact on finnish politics. The chapter is closed with positive and negative factors for the future development.