Ce mémoire propose une analyse du discours et de l’expérience corporelle des adeptes de la scène musicale électronique underground-house de Montréal. Il cherche à contribuer au champ des études sur les formations culturelles expressives contemporaines sur deux axes. Sur le plan méthodologique, cette recherche illustre la portée de l’entretien d’explicitation lorsqu’il s’agit d’accompagner la mise en mots d’impressions sensorielles, d’émotions, de pensées ou d’actions. Combinée à une démarche immersive de longue haleine sur le terrain, cette méthode innovante développée par le chercheur Pierre Vermersch (1994) s’avère ici un outil rigoureux donnant accès à la mémoire incarnée des sujets, laquelle regorge d’informations d’une étonnante précision. Sur le plan ethnographique, cette étude s’intéresse aux nouveaux espaces de solidarité et d’expression balisant l’expérience des Québécois de parents haïtiens issus des classes moyenne et moyenne élevée. Les résultats de cette recherche démontrent, en premier lieu, que l’expérience de la « vibe », expression idiomatique largement utilisée par les acteurs, constitue la clé de voûte maintenant la cohésion entre les représentations, les croyances et les activités corporelles des participants. En deuxième lieu, la scène underground-house se présenterait comme l’expression d’une nouvelle contre-culture en établissant une distance critique avec, d’une part, la « culture hip hop » commerciale et sa représentation médiatique « ghettoïsée » et, d’autre part, l’espace culturel dominant en promouvant une expérience de corps et d’esprit subversive. Cet espace de transmission et de communion inédit propose des modèles de sociabilités nouveaux qui contribuent de manière inusuelle au dialogue interculturel urbain montréalais. / This thesis examines the discourses and embodied experiences of participants from the underground electronic house music scene in Montreal. In this empirical study, I aim to provide a twofold contribution to the field of studies on contemporary expressive cultural formations. First, on the methodological standpoint, this research illustrates the scope of the « explicitation » interview—a method of retrospective introspection developed by French researcher Pierre Vermersch (1994)—in assisting informants in the process of putting sensory impressions, emotions, thoughts or actions into words. Combined with a long-term immersive approach in the field, I argue that this innovative method proved to be a rigorous tool, which allowed participants to access and verbalize embodied memories with unprecedented accuracy. Second, this ethnographic study sheds light on new social spaces of solidarity and expression created by middle and upper middle class Quebecers of Haitian origin. The results of this research show, firstly, that the "vibe"—an idiomatic expression widely used by the househeads to qualify their experience—is a conceptual cornerstone that maintains cohesion between the representations, beliefs and bodily practices of the participants. Secondly, the study demonstrates that this cultural formation stands as a new expression of counter-cultural space, which establishes a critical distance from both the commercialised "hip hop culture" as well as the dominant (mainstream) cultural space by promoting a subversive bodily and spiritual experience. This unique site of transmission and communion creates new models of sociability and contributes in an unusual way to the intercultural urban dialogue in Montreal.

Ce mémoire contient un article ayant été soumis à la Revue de Psychoéducation. Cet article a été rédigé avec comme co-auteur Michel Janosz / Les difficultés scolaires ont des conséquences importantes, tant au plan personnel que sociétal. De plus, les adolescents d’origine haïtienne semblent particulièrement à risque de vivre des difficultés scolaires. Pourtant, très peu d’études canadiennes se sont intéressées au vécu scolaire des élèves de cette communauté. Cependant, des études menées auprès d’autres groupes minoritaires ont fait état de l’importance de l’influence des amis et des parents en ce qui a trait au rendement scolaire de l’adolescent. Par conséquent, l’objectif général de ce mémoire est d’examiner les pratiques parentales en lien avec l’école comme modératrices de la relation entre le désengagement scolaire des amis et le rendement scolaire chez les élèves haïtiens fréquentant une école en milieu défavorisé. Dans le premier chapitre, nous avons dressé un portrait statistique de l’immigration au Québec et discuté de certains aspects du vécu scolaire des élèves issus de l’immigration. Ces données nous indiquent que les difficultés scolaires que peuvent éprouver ces élèves constituent un phénomène complexe impliquant de nombreux facteurs. Le second chapitre expose en quoi les parents et les amis sont des acteurs cruciaux de la réussite scolaire de l’élève haïtien provenant d’un milieu défavorisé. Nous avons ensuite évalué l’effet modérateur des pratiques parentales sur la relation entre le désengagement scolaire des amis et le rendement en français. Cela a permis de montrer que le désengagement des amis et certaines pratiques parentales en lien avec l’école permettent de prédire le rendement en français. Dans le troisième chapitre, nous avons abordé le rôle du psychoéducateur appelé à intervenir auprès d’élèves haïtiens. Force est de constater qu’il existe un grand nombre d’interventions pouvant être mises en œuvre tant auprès des amis, des parents, que des enseignants, afin de favoriser le succès scolaire des élèves haïtiens. Les résultats de ce mémoire ont mis en lumière l’importance de la prise en compte du désengagement scolaire des amis et des pratiques parentales dans l’étude des difficultés scolaires chez les élèves haïtiens issus de milieux défavorisés. Toutefois, d’autres études seront nécessaires afin de comprendre les mécanismes régissant les interactions entre ces acteurs. Ces études devront inclure des échantillons plus vastes et compter des jeunes de tous les statuts socioéconomiques et de toutes les régions du Québec. De plus, elles devront faire appel à plusieurs informateurs et considérer des facteurs intrinsèques à l’élève, comme par exemple sa motivation scolaire ou son estime de soi. Mots clés : Rendement scolaire, pratiques parentales, désengagement scolaire des amis, adolescents haïtiens, pauvreté. / School underachievement has important consequences, both individual and societal. Haitian adolescents seem particularly at risk of experiencing such academic difficulties. Yet, very few Canadian studies have focused on the academic experience of students in this community. Studies conducted with other minority groups have however reported the important influence of friends and parents in regard to these adolescents’ achievement. The objective of this paper is to examine how school-related parenting practices moderate the relationship between peers’ disengagement in school and academic performance among economically disadvantaged Haitian adolescents. In the first chapter, we have made a statistical portrait of immigration in Quebec and discussed different aspects related to achievement among immigrant students. These data indicate that the academic difficulties that some of these students experience are complex and involve many factors. The second chapter explains how parents and friends are key actors in the academic success of Haitian students coming from disadvantaged background. We then assessed the moderating effect of school-related parenting practices on the relationship between peers’ disengagement in school and adolescents’ achievement in literacy. Results reveal that parental practices and peers’ disengagement toward school contribute directly (positively or negatively) to adolescents’ academic experience. In the third chapter, we finally discussed the role of the psychoeducator who intervene with Haitian students. It appears that there are many interventions that can be implemented with friends, parents, and teachers to promote the academic success of these students. Our results highlighted the importance of considering peers’ disengagement from school and parenting practices in the study of academic difficulties among Haitian students coming from disadvantaged backgrounds. Further studies are however needed to understand the mechanisms underlying the contribution of these actors on adolescents’ achievement. These studies ought to include larger samples of participants coming from all regions of Quebec and all socio-economical backgrounds. In addition, these studies ought to rely on several informants and consider factors intrinsic to the student, such as his academic motivation or self-esteem. Key words: School achievement; Parental practices; Peers’ disengagement from school; Haitian adolescents; Poverty.

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Ce mémoire de master analysera les flux migratoires des Haïtiens et des Sénégalais vers l'état du Rio Grande do Sul, dans les premières décennies du 21éme siècle, étant insérés dans un nouveau contexte migratoire dans lequel cet état et le Brésil participent et sont de nouveaux acteurs ; aujourd'hui, ils sont consolidés dans l’ordre du jour international des migrations et de refuge, à côté des pays d'accueil traditionnels des immigrants, des réfugiés et des exilés politiques. Cette recherche est soutenue par les théories économiques, sociologiques et géographiques, ainsi que par la cartographie thématique et elle a également eu des enquêtes de terrain aux principaux lieux de la route des immigrants Haïtiens et Sénégalais, depuis leur entrée sur le territoire brésilien jusqu'à leur distribution spatiale dans le Rio Grande do Sul. Nous avons constaté quelques similitudes entre les deux flux, comme la couleur, l’appartenance ethnique, les routes et les réseaux, mais aussi nous signalons de différentes particularités par le biais de l'examen critique de la science géographique en concernant la question de leur profil social-démographique et leur insertion dans le marché du travail, de l'économie et dans la société du Rio Grande do Sul. De cette façon, nous avons conclu que ces deux groupes apparaissent comme les principaux acteurs du nouveau profil migratoire Gaucho et le Brésilien, composés de centaines de nationalités de nouveaux immigrants et d'une nouvelle caractérisation socio-spatiale de ceux qui les reçoivent, que ce soit dans les relations de travail, dans l'insertion et l’acceptation sociale ou même sur la praxis xénophobe. Le Rio Grande do Sul et le Brésil sont, de facto, dans un nouveau boum migratoire après deux siècles depuis les premières immigrations et, aujourd'hui, ils les présentent au monde comme une nouvelle alternative aux immigrations économiques, cependant, avec un caractère plus humanitaire, dans une économie en développement et avec un vaste territoire à explorer par ces immigrants dans les domaines sociaux et du travail. C’est alors à la Géographie et à ce mémoire de master le rôle de fomenter la discussion à ce sujet et souligner les caractéristiques et les conséquences de ces flux qui ne sont pas juste une « vague migratoire », mais une nouvelle condition du territoire et de l'espace social du Brésil et du Rio Grande do Sul. / Esta dissertação analisará os fluxos imigratórios de haitianos e senegaleses em direção ao Estado do Rio Grande do Sul nas primeiras décadas do século XXI, estando inseridos num novo contexto migratório da qual o estado e o Brasil fazem parte e são novos atores; agora consolidados na agenda internacional das migrações e refúgio, ao lado dos tradicionais países receptores de imigrantes, refugiados e asilados políticos. Este processo de pesquisa, amparado em teorias econômicas, sociológicas e geográficas, além do instrumental da cartografia temática, também contou com pesquisas de campo em lugares-chave da rota dos imigrantes haitianos e senegaleses, desde o seu ingresso no território brasileiro até a sua distribuição espacial no Rio Grande do Sul. Observaram-se similaridades entre os dois fluxos, desde a cor, etnias, rotas e redes, mas também distintas peculiaridades sob um olhar crítico da Ciência Geográfica e seus aportes, principalmente no que tange a questão do seu perfil demográfico-social e inserção destes no mercado de trabalho, economia e sociedade sul-rio-grandense. Deste modo, inferiu-se que estes dois grupos despontam como os principais atores do novo perfil imigratório gaúcho e brasileiro, constituído de uma centena de novas nacionalidades imigrantes e de uma nova caracterização social-espacial daqueles que lhes recebem, seja nas relações de trabalho, na inserção e aceitação social ou até mesmo na práxis xenofóbica. O Rio Grande do Sul e o Brasil, de fato, estão num novo boom imigratório após dois séculos desde as primeiras imigrações e agora apresentam-se ao mundo como uma nova alternativa às imigrações econômicas, porém, com um caráter mais humanitário, em uma economia em desenvolvimento e com um vasto território a ser desbravado por estes imigrantes nas searas social e laboral. Cabe então à Geografia e a esta dissertação fomentarem a discussão sobre o tema e apontarem as feições e repercussões destes fluxos que não se tratam apenas de uma “onda imigratória”, mas sim de uma nova condição do território e do espaço social brasileiro-sul-rio-grandense. / This thesis will analyse the immigration flows of Haitians and Senegalese towards the state of Rio Grande do Sul in the first decades of 21st Century, being inserted in a new migratory context which this state and Brazil take part and are new actors; nowadays they are consolidated in the international agenda of migrations and refuge, next to the traditional receiving countries of immigrants, refugees and political asylees. This research is supported in economic, sociological and geographical theories, as well as in the thematic cartography and also had field surveys on key-places of the route of Haitians and Senegalese immigrants, since their entry on the Brazilian territory up to their spatial distribution in Rio Grande do Sul. We have observed some similarities between the two flows, since the colour, ethnicity, routes and networks, but also we point some different peculiarities under the critical review of Geographic Science regarding the issue of their social-demographic profile and their insertion in the labour market, economy and Rio Grande do Sul’s society. In this way, we have concluded that these two groups emerge as the main actors of the new Gaucho and Brazilian migratory profile, composed of hundreds of new immigrants’ nationalities and of a new social-spatial characterization of those who receive them, whether in the labour relations, in the social insertion and acceptation or even on the xenophobic praxis. Rio Grande do Sul and Brazil are, de facto, in a new migratory boom after two centuries since the first immigrations and nowadays they present them to the world as a new alternative to the economic immigrations, however, with a more humanitarian character, in a developing economy and with a vast territory to be explored by these immigrants in the social and labour fields. It is then for Geography and to this dissertation foment the discussion about the issue and point out the features and consequences of these flows that are not just a “migratory wave”, but a new condition of the territory and social space of Brazil and Rio Grande do Sul. / Esta disertación analizará los flujos inmigratorios de haitianos y senegaleses para el estado de Rio Grande do Sul en las dos primeras décadas del Siglo XXI, inseridos en un nuevo contexto migratorio en el cual el estado y Brasil hacen parte y son nuevos actores; ahora consolidados en la agenda internacional de las migraciones y refugio, al lado de los tradicionales países receptores de los inmigrantes, refugiados y asilados políticos. Este proceso de investigación, amparado en las teorías económicas, sociológicas y geográficas, además del instrumental de la cartografía temática, también se utilizó de investigaciones de campo en lugares clave de la ruta de los inmigrantes haitianos y senegaleses, desde su ingreso en el territorio brasileño hasta su distribución espacial en Rio Grande do Sul. Se han observado también similitudes entre los dos flujos, desde la color, etnias, rutas y redes, pero también distintas peculiaridades bajo una mirada crítica de la Ciencia Geográfica y sus aportes, principalmente en relación a la cuestión de su perfil demográfico social e inserción de estos en el mercado de trabajo, economía y sociedad del sur riograndense. Así, se ha inferido que estos dos grupos emergen como los principales actores del nuevo perfil inmigratorio gaucho y brasileño, constituido de un centenar de nuevas nacionalidades inmigrantes y de una nueva caracterización social espacial de aquellos que los reciben, sea en las relaciones de trabajo, en la inserción y aceptación social o incluso en la praxis xenofóbica. Rio Grande do Sul y Brasil, en efecto, están en un nuevo boom inmigratorio después de dos siglos desde las primeras inmigraciones y ahora se presentan al mundo como una nueva alternativa a las inmigraciones económicas, sin embargo, con un carácter más humanitario, en una economía en desarrollo y con un vasto territorio a ser desbravado por estos inmigrantes en las áreas social y laboral. Entonces es de la Geografía y de esta disertación el papel de fomentar la discusión sobre el tema y señalar los rasgos y repercusiones de estos flujos que no son solo una “ola inmigratoria”, pero sí una nueva condición del territorio y del espacio social de Brasil y Rio Grande do Sul.

Les difficultés scolaires ont des conséquences importantes, tant au plan personnel que sociétal. De plus, les adolescents d’origine haïtienne semblent particulièrement à risque de vivre des difficultés scolaires. Pourtant, très peu d’études canadiennes se sont intéressées au vécu scolaire des élèves de cette communauté. Cependant, des études menées auprès d’autres groupes minoritaires ont fait état de l’importance de l’influence des amis et des parents en ce qui a trait au rendement scolaire de l’adolescent. Par conséquent, l’objectif général de ce mémoire est d’examiner les pratiques parentales en lien avec l’école comme modératrices de la relation entre le désengagement scolaire des amis et le rendement scolaire chez les élèves haïtiens fréquentant une école en milieu défavorisé. Dans le premier chapitre, nous avons dressé un portrait statistique de l’immigration au Québec et discuté de certains aspects du vécu scolaire des élèves issus de l’immigration. Ces données nous indiquent que les difficultés scolaires que peuvent éprouver ces élèves constituent un phénomène complexe impliquant de nombreux facteurs. Le second chapitre expose en quoi les parents et les amis sont des acteurs cruciaux de la réussite scolaire de l’élève haïtien provenant d’un milieu défavorisé. Nous avons ensuite évalué l’effet modérateur des pratiques parentales sur la relation entre le désengagement scolaire des amis et le rendement en français. Cela a permis de montrer que le désengagement des amis et certaines pratiques parentales en lien avec l’école permettent de prédire le rendement en français. Dans le troisième chapitre, nous avons abordé le rôle du psychoéducateur appelé à intervenir auprès d’élèves haïtiens. Force est de constater qu’il existe un grand nombre d’interventions pouvant être mises en œuvre tant auprès des amis, des parents, que des enseignants, afin de favoriser le succès scolaire des élèves haïtiens. Les résultats de ce mémoire ont mis en lumière l’importance de la prise en compte du désengagement scolaire des amis et des pratiques parentales dans l’étude des difficultés scolaires chez les élèves haïtiens issus de milieux défavorisés. Toutefois, d’autres études seront nécessaires afin de comprendre les mécanismes régissant les interactions entre ces acteurs. Ces études devront inclure des échantillons plus vastes et compter des jeunes de tous les statuts socioéconomiques et de toutes les régions du Québec. De plus, elles devront faire appel à plusieurs informateurs et considérer des facteurs intrinsèques à l’élève, comme par exemple sa motivation scolaire ou son estime de soi. Mots clés : Rendement scolaire, pratiques parentales, désengagement scolaire des amis, adolescents haïtiens, pauvreté. / School underachievement has important consequences, both individual and societal. Haitian adolescents seem particularly at risk of experiencing such academic difficulties. Yet, very few Canadian studies have focused on the academic experience of students in this community. Studies conducted with other minority groups have however reported the important influence of friends and parents in regard to these adolescents’ achievement. The objective of this paper is to examine how school-related parenting practices moderate the relationship between peers’ disengagement in school and academic performance among economically disadvantaged Haitian adolescents. In the first chapter, we have made a statistical portrait of immigration in Quebec and discussed different aspects related to achievement among immigrant students. These data indicate that the academic difficulties that some of these students experience are complex and involve many factors. The second chapter explains how parents and friends are key actors in the academic success of Haitian students coming from disadvantaged background. We then assessed the moderating effect of school-related parenting practices on the relationship between peers’ disengagement in school and adolescents’ achievement in literacy. Results reveal that parental practices and peers’ disengagement toward school contribute directly (positively or negatively) to adolescents’ academic experience. In the third chapter, we finally discussed the role of the psychoeducator who intervene with Haitian students. It appears that there are many interventions that can be implemented with friends, parents, and teachers to promote the academic success of these students. Our results highlighted the importance of considering peers’ disengagement from school and parenting practices in the study of academic difficulties among Haitian students coming from disadvantaged backgrounds. Further studies are however needed to understand the mechanisms underlying the contribution of these actors on adolescents’ achievement. These studies ought to include larger samples of participants coming from all regions of Quebec and all socio-economical backgrounds. In addition, these studies ought to rely on several informants and consider factors intrinsic to the student, such as his academic motivation or self-esteem. Key words: School achievement; Parental practices; Peers’ disengagement from school; Haitian adolescents; Poverty. / Ce mémoire contient un article ayant été soumis à la Revue de Psychoéducation. Cet article a été rédigé avec comme co-auteur Michel Janosz

Ce mémoire porte sur l’insertion des Haïtiens de seconde génération sur le marché de l’emploi. L’insertion professionnelle est la condition principale permettant une intégration sociale. En effet, avoir un emploi a des répercussions au niveau économique, social et psychologique. Les écrits ont montré que les jeunes et particulièrement ceux faisant partie d’une minorité visible ont plus de difficulté à s’insérer sur le marché du travail. C’est dans cette optique que nous nous sommes penchés sur la condition des Haïtiens de deuxième génération. La littérature fait état des multiples difficultés sociales et économiques auxquelles est confrontée cette tranche de la population. Nous nous sommes donc intéressés aux caractéristiques de l’insertion professionnelle des ces Haïtiens de seconde génération. Nous avions comme objectif général d’analyser la trajectoire d’insertion de cette population sur le marché du travail. Notre démarche de type qualitatif s’est basée sur une série d’entrevues réalisées à l’hiver 2010 avec des hommes et des femmes Québécois d’origine haïtienne. Les thèmes abordés durant ces entrevues nous ont menés à des résultats différents de ceux recensés dans la littérature académique portant sur les Haïtiens de deuxième génération. En effet, nous avons rencontré des hommes et des femmes qui ont rencontré certains obstacles et qui continuent à faire face à des difficultés en lien avec leur vécu comme individu ayant une origine ethnique différente de celle de la majorité. Ces difficultés se manifestent également dans leur insertion en emploi. Cependant, cela n’a pas empêché ces enfants d’immigrants haïtiens de surmonter les obstacles et réussir leur intégration aux plans professionnel, économique et social. / This thesis focuses on the integration of second-generation Haitians on the job market. Integration on the job market is the main condition for social integration as being employed has impacts at the economical, social and psychological levels. The literature has shown that young people, particularly those belonging to visible minorities have more difficulty in entering the labor market. With this in mind, we examined the status of second-generation Haitians. The literature reports of multiple social and economic difficulties faced by this segment of the population. We are therefore interested in the characteristics of the experience of these second-generation Haitians in the workforce. Our main objective was to analyze the general trajectory of insertion of this population in the labor market. Our qualitative approach was based on a series of interviews conducted in the winter of 2010 with men and women of Haitian origin. Topics discussed during these interviews led to different results from those identified in the academic literature on second-generation Haitians. Indeed, we have met men and women who have encountered some obstacles and continue to face difficulties related to their experiences as individuals with an ethnic background different from that of the majority. These difficulties manifest themselves in their experience on the labor market. However, this has not prevented these children of Haitian immigrants to overcome obstacles and succeed in their integration at the professional, economic and social levels.

Ce mémoire de master analysera les flux migratoires des Haïtiens et des Sénégalais vers l'état du Rio Grande do Sul, dans les premières décennies du 21éme siècle, étant insérés dans un nouveau contexte migratoire dans lequel cet état et le Brésil participent et sont de nouveaux acteurs ; aujourd'hui, ils sont consolidés dans l’ordre du jour international des migrations et de refuge, à côté des pays d'accueil traditionnels des immigrants, des réfugiés et des exilés politiques. Cette recherche est soutenue par les théories économiques, sociologiques et géographiques, ainsi que par la cartographie thématique et elle a également eu des enquêtes de terrain aux principaux lieux de la route des immigrants Haïtiens et Sénégalais, depuis leur entrée sur le territoire brésilien jusqu'à leur distribution spatiale dans le Rio Grande do Sul. Nous avons constaté quelques similitudes entre les deux flux, comme la couleur, l’appartenance ethnique, les routes et les réseaux, mais aussi nous signalons de différentes particularités par le biais de l'examen critique de la science géographique en concernant la question de leur profil social-démographique et leur insertion dans le marché du travail, de l'économie et dans la société du Rio Grande do Sul. De cette façon, nous avons conclu que ces deux groupes apparaissent comme les principaux acteurs du nouveau profil migratoire Gaucho et le Brésilien, composés de centaines de nationalités de nouveaux immigrants et d'une nouvelle caractérisation socio-spatiale de ceux qui les reçoivent, que ce soit dans les relations de travail, dans l'insertion et l’acceptation sociale ou même sur la praxis xénophobe. Le Rio Grande do Sul et le Brésil sont, de facto, dans un nouveau boum migratoire après deux siècles depuis les premières immigrations et, aujourd'hui, ils les présentent au monde comme une nouvelle alternative aux immigrations économiques, cependant, avec un caractère plus humanitaire, dans une économie en développement et avec un vaste territoire à explorer par ces immigrants dans les domaines sociaux et du travail. C’est alors à la Géographie et à ce mémoire de master le rôle de fomenter la discussion à ce sujet et souligner les caractéristiques et les conséquences de ces flux qui ne sont pas juste une « vague migratoire », mais une nouvelle condition du territoire et de l'espace social du Brésil et du Rio Grande do Sul. / Esta dissertação analisará os fluxos imigratórios de haitianos e senegaleses em direção ao Estado do Rio Grande do Sul nas primeiras décadas do século XXI, estando inseridos num novo contexto migratório da qual o estado e o Brasil fazem parte e são novos atores; agora consolidados na agenda internacional das migrações e refúgio, ao lado dos tradicionais países receptores de imigrantes, refugiados e asilados políticos. Este processo de pesquisa, amparado em teorias econômicas, sociológicas e geográficas, além do instrumental da cartografia temática, também contou com pesquisas de campo em lugares-chave da rota dos imigrantes haitianos e senegaleses, desde o seu ingresso no território brasileiro até a sua distribuição espacial no Rio Grande do Sul. Observaram-se similaridades entre os dois fluxos, desde a cor, etnias, rotas e redes, mas também distintas peculiaridades sob um olhar crítico da Ciência Geográfica e seus aportes, principalmente no que tange a questão do seu perfil demográfico-social e inserção destes no mercado de trabalho, economia e sociedade sul-rio-grandense. Deste modo, inferiu-se que estes dois grupos despontam como os principais atores do novo perfil imigratório gaúcho e brasileiro, constituído de uma centena de novas nacionalidades imigrantes e de uma nova caracterização social-espacial daqueles que lhes recebem, seja nas relações de trabalho, na inserção e aceitação social ou até mesmo na práxis xenofóbica. O Rio Grande do Sul e o Brasil, de fato, estão num novo boom imigratório após dois séculos desde as primeiras imigrações e agora apresentam-se ao mundo como uma nova alternativa às imigrações econômicas, porém, com um caráter mais humanitário, em uma economia em desenvolvimento e com um vasto território a ser desbravado por estes imigrantes nas searas social e laboral. Cabe então à Geografia e a esta dissertação fomentarem a discussão sobre o tema e apontarem as feições e repercussões destes fluxos que não se tratam apenas de uma “onda imigratória”, mas sim de uma nova condição do território e do espaço social brasileiro-sul-rio-grandense. / This thesis will analyse the immigration flows of Haitians and Senegalese towards the state of Rio Grande do Sul in the first decades of 21st Century, being inserted in a new migratory context which this state and Brazil take part and are new actors; nowadays they are consolidated in the international agenda of migrations and refuge, next to the traditional receiving countries of immigrants, refugees and political asylees. This research is supported in economic, sociological and geographical theories, as well as in the thematic cartography and also had field surveys on key-places of the route of Haitians and Senegalese immigrants, since their entry on the Brazilian territory up to their spatial distribution in Rio Grande do Sul. We have observed some similarities between the two flows, since the colour, ethnicity, routes and networks, but also we point some different peculiarities under the critical review of Geographic Science regarding the issue of their social-demographic profile and their insertion in the labour market, economy and Rio Grande do Sul’s society. In this way, we have concluded that these two groups emerge as the main actors of the new Gaucho and Brazilian migratory profile, composed of hundreds of new immigrants’ nationalities and of a new social-spatial characterization of those who receive them, whether in the labour relations, in the social insertion and acceptation or even on the xenophobic praxis. Rio Grande do Sul and Brazil are, de facto, in a new migratory boom after two centuries since the first immigrations and nowadays they present them to the world as a new alternative to the economic immigrations, however, with a more humanitarian character, in a developing economy and with a vast territory to be explored by these immigrants in the social and labour fields. It is then for Geography and to this dissertation foment the discussion about the issue and point out the features and consequences of these flows that are not just a “migratory wave”, but a new condition of the territory and social space of Brazil and Rio Grande do Sul. / Esta disertación analizará los flujos inmigratorios de haitianos y senegaleses para el estado de Rio Grande do Sul en las dos primeras décadas del Siglo XXI, inseridos en un nuevo contexto migratorio en el cual el estado y Brasil hacen parte y son nuevos actores; ahora consolidados en la agenda internacional de las migraciones y refugio, al lado de los tradicionales países receptores de los inmigrantes, refugiados y asilados políticos. Este proceso de investigación, amparado en las teorías económicas, sociológicas y geográficas, además del instrumental de la cartografía temática, también se utilizó de investigaciones de campo en lugares clave de la ruta de los inmigrantes haitianos y senegaleses, desde su ingreso en el territorio brasileño hasta su distribución espacial en Rio Grande do Sul. Se han observado también similitudes entre los dos flujos, desde la color, etnias, rutas y redes, pero también distintas peculiaridades bajo una mirada crítica de la Ciencia Geográfica y sus aportes, principalmente en relación a la cuestión de su perfil demográfico social e inserción de estos en el mercado de trabajo, economía y sociedad del sur riograndense. Así, se ha inferido que estos dos grupos emergen como los principales actores del nuevo perfil inmigratorio gaucho y brasileño, constituido de un centenar de nuevas nacionalidades inmigrantes y de una nueva caracterización social espacial de aquellos que los reciben, sea en las relaciones de trabajo, en la inserción y aceptación social o incluso en la praxis xenofóbica. Rio Grande do Sul y Brasil, en efecto, están en un nuevo boom inmigratorio después de dos siglos desde las primeras inmigraciones y ahora se presentan al mundo como una nueva alternativa a las inmigraciones económicas, sin embargo, con un carácter más humanitario, en una economía en desarrollo y con un vasto territorio a ser desbravado por estos inmigrantes en las áreas social y laboral. Entonces es de la Geografía y de esta disertación el papel de fomentar la discusión sobre el tema y señalar los rasgos y repercusiones de estos flujos que no son solo una “ola inmigratoria”, pero sí una nueva condición del territorio y del espacio social de Brasil y Rio Grande do Sul.

Ce mémoire de master analysera les flux migratoires des Haïtiens et des Sénégalais vers l'état du Rio Grande do Sul, dans les premières décennies du 21éme siècle, étant insérés dans un nouveau contexte migratoire dans lequel cet état et le Brésil participent et sont de nouveaux acteurs ; aujourd'hui, ils sont consolidés dans l’ordre du jour international des migrations et de refuge, à côté des pays d'accueil traditionnels des immigrants, des réfugiés et des exilés politiques. Cette recherche est soutenue par les théories économiques, sociologiques et géographiques, ainsi que par la cartographie thématique et elle a également eu des enquêtes de terrain aux principaux lieux de la route des immigrants Haïtiens et Sénégalais, depuis leur entrée sur le territoire brésilien jusqu'à leur distribution spatiale dans le Rio Grande do Sul. Nous avons constaté quelques similitudes entre les deux flux, comme la couleur, l’appartenance ethnique, les routes et les réseaux, mais aussi nous signalons de différentes particularités par le biais de l'examen critique de la science géographique en concernant la question de leur profil social-démographique et leur insertion dans le marché du travail, de l'économie et dans la société du Rio Grande do Sul. De cette façon, nous avons conclu que ces deux groupes apparaissent comme les principaux acteurs du nouveau profil migratoire Gaucho et le Brésilien, composés de centaines de nationalités de nouveaux immigrants et d'une nouvelle caractérisation socio-spatiale de ceux qui les reçoivent, que ce soit dans les relations de travail, dans l'insertion et l’acceptation sociale ou même sur la praxis xénophobe. Le Rio Grande do Sul et le Brésil sont, de facto, dans un nouveau boum migratoire après deux siècles depuis les premières immigrations et, aujourd'hui, ils les présentent au monde comme une nouvelle alternative aux immigrations économiques, cependant, avec un caractère plus humanitaire, dans une économie en développement et avec un vaste territoire à explorer par ces immigrants dans les domaines sociaux et du travail. C’est alors à la Géographie et à ce mémoire de master le rôle de fomenter la discussion à ce sujet et souligner les caractéristiques et les conséquences de ces flux qui ne sont pas juste une « vague migratoire », mais une nouvelle condition du territoire et de l'espace social du Brésil et du Rio Grande do Sul. / Esta dissertação analisará os fluxos imigratórios de haitianos e senegaleses em direção ao Estado do Rio Grande do Sul nas primeiras décadas do século XXI, estando inseridos num novo contexto migratório da qual o estado e o Brasil fazem parte e são novos atores; agora consolidados na agenda internacional das migrações e refúgio, ao lado dos tradicionais países receptores de imigrantes, refugiados e asilados políticos. Este processo de pesquisa, amparado em teorias econômicas, sociológicas e geográficas, além do instrumental da cartografia temática, também contou com pesquisas de campo em lugares-chave da rota dos imigrantes haitianos e senegaleses, desde o seu ingresso no território brasileiro até a sua distribuição espacial no Rio Grande do Sul. Observaram-se similaridades entre os dois fluxos, desde a cor, etnias, rotas e redes, mas também distintas peculiaridades sob um olhar crítico da Ciência Geográfica e seus aportes, principalmente no que tange a questão do seu perfil demográfico-social e inserção destes no mercado de trabalho, economia e sociedade sul-rio-grandense. Deste modo, inferiu-se que estes dois grupos despontam como os principais atores do novo perfil imigratório gaúcho e brasileiro, constituído de uma centena de novas nacionalidades imigrantes e de uma nova caracterização social-espacial daqueles que lhes recebem, seja nas relações de trabalho, na inserção e aceitação social ou até mesmo na práxis xenofóbica. O Rio Grande do Sul e o Brasil, de fato, estão num novo boom imigratório após dois séculos desde as primeiras imigrações e agora apresentam-se ao mundo como uma nova alternativa às imigrações econômicas, porém, com um caráter mais humanitário, em uma economia em desenvolvimento e com um vasto território a ser desbravado por estes imigrantes nas searas social e laboral. Cabe então à Geografia e a esta dissertação fomentarem a discussão sobre o tema e apontarem as feições e repercussões destes fluxos que não se tratam apenas de uma “onda imigratória”, mas sim de uma nova condição do território e do espaço social brasileiro-sul-rio-grandense. / This thesis will analyse the immigration flows of Haitians and Senegalese towards the state of Rio Grande do Sul in the first decades of 21st Century, being inserted in a new migratory context which this state and Brazil take part and are new actors; nowadays they are consolidated in the international agenda of migrations and refuge, next to the traditional receiving countries of immigrants, refugees and political asylees. This research is supported in economic, sociological and geographical theories, as well as in the thematic cartography and also had field surveys on key-places of the route of Haitians and Senegalese immigrants, since their entry on the Brazilian territory up to their spatial distribution in Rio Grande do Sul. We have observed some similarities between the two flows, since the colour, ethnicity, routes and networks, but also we point some different peculiarities under the critical review of Geographic Science regarding the issue of their social-demographic profile and their insertion in the labour market, economy and Rio Grande do Sul’s society. In this way, we have concluded that these two groups emerge as the main actors of the new Gaucho and Brazilian migratory profile, composed of hundreds of new immigrants’ nationalities and of a new social-spatial characterization of those who receive them, whether in the labour relations, in the social insertion and acceptation or even on the xenophobic praxis. Rio Grande do Sul and Brazil are, de facto, in a new migratory boom after two centuries since the first immigrations and nowadays they present them to the world as a new alternative to the economic immigrations, however, with a more humanitarian character, in a developing economy and with a vast territory to be explored by these immigrants in the social and labour fields. It is then for Geography and to this dissertation foment the discussion about the issue and point out the features and consequences of these flows that are not just a “migratory wave”, but a new condition of the territory and social space of Brazil and Rio Grande do Sul. / Esta disertación analizará los flujos inmigratorios de haitianos y senegaleses para el estado de Rio Grande do Sul en las dos primeras décadas del Siglo XXI, inseridos en un nuevo contexto migratorio en el cual el estado y Brasil hacen parte y son nuevos actores; ahora consolidados en la agenda internacional de las migraciones y refugio, al lado de los tradicionales países receptores de los inmigrantes, refugiados y asilados políticos. Este proceso de investigación, amparado en las teorías económicas, sociológicas y geográficas, además del instrumental de la cartografía temática, también se utilizó de investigaciones de campo en lugares clave de la ruta de los inmigrantes haitianos y senegaleses, desde su ingreso en el territorio brasileño hasta su distribución espacial en Rio Grande do Sul. Se han observado también similitudes entre los dos flujos, desde la color, etnias, rutas y redes, pero también distintas peculiaridades bajo una mirada crítica de la Ciencia Geográfica y sus aportes, principalmente en relación a la cuestión de su perfil demográfico social e inserción de estos en el mercado de trabajo, economía y sociedad del sur riograndense. Así, se ha inferido que estos dos grupos emergen como los principales actores del nuevo perfil inmigratorio gaucho y brasileño, constituido de un centenar de nuevas nacionalidades inmigrantes y de una nueva caracterización social espacial de aquellos que los reciben, sea en las relaciones de trabajo, en la inserción y aceptación social o incluso en la praxis xenofóbica. Rio Grande do Sul y Brasil, en efecto, están en un nuevo boom inmigratorio después de dos siglos desde las primeras inmigraciones y ahora se presentan al mundo como una nueva alternativa a las inmigraciones económicas, sin embargo, con un carácter más humanitario, en una economía en desarrollo y con un vasto territorio a ser desbravado por estos inmigrantes en las áreas social y laboral. Entonces es de la Geografía y de esta disertación el papel de fomentar la discusión sobre el tema y señalar los rasgos y repercusiones de estos flujos que no son solo una “ola inmigratoria”, pero sí una nueva condición del territorio y del espacio social de Brasil y Rio Grande do Sul.

Depuis 1999, l'oeuvre sociale « Solidarité fwontalye » (SF) du Service Jésuite des Réfugiés (SJR) met sur pied un programme d'accueil et d'accompagnement des Haïtiens expulsés de la République Dominicaine. Le but de l'oeuvre est, non seulement, d'accueillir et d'accompagner mais aussi de servir et de défendre les expulsés. SF s'emploie à les aider à sortir d'une situation inacceptable de rejet et de mépris. Ce constat m'a amené à étudier la pratique de l'oeuvre, à comprendre sa portée sur la vie des expulsés dans la dynamique du développement intégral proposé par Paul VI. Conduite suivant la méthode de l'observation participante, cette thèse présente, d'une part, la pratique de SF auprès des expulsés comme leur mise en route vers leur nécessaire développement intégral. Elle montre, d'autre part, que le premier devoir de l'homme est d'être pleinement homme : être un sujet libre et responsable qui s'efforce de maîtriser son destin, sans attendre que les autres pensent et agissent à sa place. C'est la vocation de l'homme créé par Dieu dont la tâche est de transformer son milieu (cf. Gaudium et Spes, n° 9). Dieu passant à travers les médiations humaines, les Haïtiens expulsés deviendront eux-mêmes des agents multiplicateurs pour aider d'autres concitoyens à transformer leur milieu et à accéder à des conditions de vie dignes d'êtres humains créés à l'image et à la ressemblance de Dieu (cf. Gn 1, 27-28).

L'objectif de la présente recherche est d'évaluer l'effet de la migration sur la capacité de victimes d'une catastrophe naturelle à faire face aux événements traumatiques qu'ils ont vécus. Ce faisant, les facteurs de resilience et de vulnérabilité associés à cette migration seront identifiés et analysés. La resilience a été choisie comme cadre d'analyse. Nous avons choisi une méthode qualitative et nous avons réalisé des entrevues individuelles semi-dirigées auprès de 17 répondants ayant vécu le tremblement de terre d'Haïti en janvier 2010. L'analyse des résultats a permis de faire ressortir les principaux facteurs contribuant à la resilience des sinistrés, c'est-à-dire les croyances religieuses, le niveau d'éducation, le soutien social et la flexibilité. À l'inverse, les principaux facteurs de vulnérabilité identifiés sont la perte des proches et les rôles traditionnels réservés au sexe masculin.