Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2013-07-15T23:25:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 222002.pdf: 10026183 bytes, checksum: 8b79fb84f9d7c9d7779eed7a08861dd3 (MD5) / As Sucessivas inovações tecnológicas aplicadas ao ensino sinalizam a expectativa de processos de educação mais flexíveis e conseqüentemente a possibilidade de se poder proporcionar aprendizagem a grande contingente da população através de ensino a distancia, respeitando-se a necessidade de cada indivíduo em função da forma e conteúdo a ser aprendido. Em face desta necessidade este trabalho de pesquisa buscou contribuir com esse processo evolutivo de ensino flexível, indicando ícones representativos das características das Inteligências Múltiplas, que possibilitará o desenvolvimento de uma ferramenta capaz de identificar quais as características dominantes desse individuo. Para se chegar à indicação dos ícones representativos das características das inteligências múltiplas foram utilizados métodos da Ergonomia Informacional para sinalização de ambientes públicos adaptados a necessidade dessa pesquisa. Todos os ícones indicados e trabalhados nesta pesquisa foram extraídos da representação mental que uma população de prováveis usuários de ambiente hipermídia de aprendizagem faz das características das Inteligências Múltiplas. Uma vez que os ambientes hipermídia podem ser considerados uma alternativa dentro do ensino a distância, para distribuir o conhecimento ainda localizados em alguns centros de excelência.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T21:12:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T19:21:51Z : No. of bitstreams: 1 170410.pdf: 3886240 bytes, checksum: faca0fb2086d6c516f78d48e51c8a354 (MD5) / Este trabalho, tem por objetivo melhorar a integração entre o conhecimento ergonômico e a atividade projetual de designers de interfaces humano-computador.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2009. / Made available in DSpace on 2012-10-24T17:26:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 263888.pdf: 504686 bytes, checksum: 3148a152d470657bda9e8776b0c5717e (MD5) / Os Sistemas de Hipermídia Adaptativa, caracterizados pelo alto potencial de personalização, adquirem no contexto atual um papel fundamental no processo de aprendizagem on-line. Entretanto, para adequar estes ambientes hipermediáticos aos diferentes usuários, segundo suas Inteligências Múltiplas faz-se necessário um instrumento capaz de identificar de forma expedita o perfil do usuário, determinando dessa maneira seu estilo cognitivo. Diante do exposto e das exigências da nova sociedade do conhecimento - atendimento às diferentes formas de aprendizagem - propõe-se verificar a validade de Ícones Representativos das Inteligências Múltiplas proposto por Zandomeneghi (2005) através da aplicação de um questionário icônico como suporte na identificação expedita do perfil de usuário. Neste trabalho efetua-se o estudo sistemático sobre a teoria das Inteligências Múltiplas, a Semiótica e os Sistemas de Hipermídia Adaptativa. Na operacionalização dos objetivos específicos desenvolve-se a aplicação do questionário icônico na região norte, sudeste e sul do país, em cursos de graduação e pós-graduação. Visando estabelecer a correlação dos dados obtidos com os de outro instrumento consolidado na área, foi selecionada a Lista de Conferência de Inteligências Múltiplas de Armstrong (1999), utilizando-se a mesma amostragem do questionário icônico. A síntese descritiva da amostra e análise dos dados apresenta as estatísticas descritivas das Inteligências Múltiplas por gênero, por região, por tipo de questionário e análise de correlação entre as inteligências identificadas por tipo de questionário. Esta última fase permitiu a seguinte consideração: há correlação positiva e significativa nas avaliações de cada tipo de inteligência pelo questionário icônico e pela lista de conferência de inteligências múltiplas. Além disto, as diferentes inteligências avaliadas em cada um dos instrumentos apresentam correlações positivas entre si. Nesta perspectiva, a pesquisa ora empreendida, representa uma área fértil de investigação, que poderá contribuir com um arcabouço teórico ao tratamento da informação como matéria-prima do conhecimento.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2013-07-16T00:57:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 221845.pdf: 1585720 bytes, checksum: 7680ff347801e80590ef57bccb0e13ff (MD5) / Este trabalho retoma aspectos da Lógica Booleana, das teorias da Comunicação e da Psicologia Cognitiva para estabelecer uma base para a analise e projeto de interfaces de usuário nos produtos de base digital. Após revisão bibliográfica dos trabalhos recentes, são propostos três experimentos, abordando, respectivamente, a conversão lógica / linguagem natural, os desempenhos comparados das interfaces de menu simultâneo e de menu seqüencial, e os desempenhos das interfaces com elementos rotulados com fotografias coloridas, desenhos pictóricos em preto e branco, desenhos icônicos e textos alfabéticos. Conclui-se apresentando as correlações das variáveis sexo, idade e tipo da função lógica com as formas de predicação, rotulagem de estados e apelo a argumentos físicos, no experimento lógica / linguagem. Também são comparados os desempenhos de tempo de resposta e incidência de erros de operação das duas formas de menus e dos quatro tipos de rótulo. O primeiro experimento foi realizado usando-se questionário impresso, para os outros dois foi desenvolvido ambiente computacional que simulava as interfaces e gerenciava a coleta dos dados.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-18T12:06:21Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2013-07-16T18:32:55Z : No. of bitstreams: 1 185211.pdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / As cavernas nas quais surgiram as primeiras manifestações imagéticas, eram incubadoras de imagens, espaços nos quais os homens se permitiam conviver lado a lado com suas imagens, dando ao seu imaginário uma "segunda realidade". Com a transferência das imagens para as salas de estar, espaço social das residências, para as grandes avenidas de outdoors, painéis luminosos, banners, cartazes, displays, jornais, revistas, televisão, computadores e outros espaços, acabamos nos entregando sem culpa à voracidade das imagens. A avalanche imagética a que estamos submetidos nos leva a analisar a influência dos estados emocionais do indivíduo na percepção visual de imagens e ícones, conteúdo este, que é abordado neste trabalho. Considerando que os novos modos de produção de imagens ampliam nossa recepção e aguçam nossa percepção visual numa transmutação alquímica, utilizamos a Teoria Gestalt, ou teoria da forma que nos permite inferir com maior segurança no estudo. Das cavernas, ao aconchego do lar, aos templos e as ruas coloca-mo-nos como objetos para sermos vistos. Agora somos vistos pela imagem

Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-02-01T12:06:40Z No. of bitstreams: 3 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação (1).pdf: 2589892 bytes, checksum: 765532d666c902ade53d371644ddb981 (MD5) Dissertação (1).pdf: 2589892 bytes, checksum: 765532d666c902ade53d371644ddb981 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-01T12:06:40Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação (1).pdf: 2589892 bytes, checksum: 765532d666c902ade53d371644ddb981 (MD5) Dissertação (1).pdf: 2589892 bytes, checksum: 765532d666c902ade53d371644ddb981 (MD5) Previous issue date: 2011-08-26 / Nesta dissertação pretendemos explorar o romance Piscina Livre(1980) que pertence a um autor de grande importância para a consolidação da Ficção Científica literária no Brasil, André Carneiro, procurando deslocar a centralidade da análise do sexo tal como realizada pela abordagem dos motifs de Dunbar(1976) para uma discussão sobre as os processos transformacionais realizados nos ícones da Ficção Científica ao longo do romance. Neste percurso tomamos parte de duas visões teóricas a respeito do amplo ramo literário do século XX conhecido por Ficção Científica, com a qual o romance Piscina Livre dialoga. A primeira visão é relativa aos ícones de Gary K. Wolfe(1979), de base cultural e voltada para o estudo do arcabouço imagético dos pulps norte-americanos, especialmente a fase conhecida como Golden Age. A segunda visão teórica provém de Darko Suvin(1979) e observa a Ficção Científica como relacionada ao gênero utópico, trazendo o mesmo para a nossa era cognitiva. Uma vez que Carneiro ao tecer seu romance bebe em fontes que são fundacionais para tais visões, Poe e Wells,estabeleceremos uma comparação entre as mesmas a fim de demonstrar pontos cegos tão quanto pontos de contatos, e assim realizar uma análise que possa estar afeita as transformações que são observadas na linguagem realizada em Piscina Livre. / In this dissertation we intend to explore the novel Piscina Livre(1980) by André Carneiro, an author of great importance for the consolidation of Science Fiction literature in Brazil, seeking to displace sexcentered analysis as performed by the motifs approach by Dunbar (1976) for a discussion on transformational processes performed on the icons of science fiction throughout the novel. In this course we take for granted two theoretical views about the broader twentieth-century literary field known as Science Fiction, with which the novel Piscina Livre(1980) dialogues. The first view is relative to the icons of Gary K. Wolfe (1979), culturally based and focused on the framework imagery of North-American pulp magazines, especially the period known as the Golden Age. The second theoretical view is from Suvin Darko (1979) and notes as the Science Fictiongenre as related to the utopian genre, bringing itto our cognitive era. Once Carneiro in his novel sources that are foundational to these views, Poe and Wells, a comparison between them to show such blind spots and contacts, and so an analysis that might be accustomed to transformations that are observed in the language held in Piscina Livre(1980).

[pt] A presente pesquisa é uma abordagem dos aspectos históricos e teológicos da compreensão atual dos dogmas marianos, por meio de algumas representações de Maria presentes na iconografia cristã. Trata-se de um diálogo entre a arte e o pensamento dogmático mariano. Aborda sistematicamente temas sobre o desenvolvimento da mariologia, mais especificamente dos seus dogmas no decorrer dos séculos, correlacionando-os pedagógica e reflexivamente à luz da iconografia cristã. Os dogmas são essenciais na compreensão acerca da pessoa de Maria. Pela iconografia, Teologia em cores, é possível apresentar temas centrais do pensamento dogmático mariano. Este trabalho também busca mostrar a vivência dos dogmas de Maria por meio da piedade popular latino-americana e brasileira, observando a possibilidade do conhecimento que há na interação entre Teologia e Arte. / [en] This research is an approach to the historical and theological aspects of the current understanding of the Marian dogmas, through some representations of Mary present in Christian iconography. It is a dialogue between art and marian dogmatic thinking. Systematically addresses themes about the development of mariology, more specifically of the Marian dogmas during the centuries, correlating them pedagogical and reflexively in the light of Christian iconography. Dogmas are essential in understanding about the person of Mary. By iconography, color theology, it is possible to present central themes of the Marian dogmatic thinking. This work also seeks to show the experience of the dogmas of Mary through Latin American and Brazilian popular piety, trying to show the possibility of knowledge that there is in the interaction between theology and art.