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O contraditório no estado constitucional brasileiroMesquita, Maíra de Carvalho Pereira 17 February 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-02-17 / O trabalho propõe-se a estudar os elementos e consequências do princípio do contraditório no
processo civil do Estado Constitucional brasileiro. Apresentam-se noções históricas e a passagem
da lógica tópica para a lógica sistemática, com o consequente esvaziamento axiológico do
contraditório. Analisam-se também as repercussões da democracia deliberativa na mudança do
status dos indivíduos na construção das decisões estatais, de súditos a colaboradores. Verifica-se
a insuficiência do conceito restritivo do contraditório e adiciona-se a faceta substancial ou
dinâmica, compreendida como o direito a recíprocas influências na construção dos provimentos.
Investigam-se as consequências da remodelação do princípio do contraditório: vedação a decisões
surpresa, princípio da colaboração processual e deveres correlatos, modelo de processo
cooperativo e reforço do dever de motivação das decisões. Após, faz-se uma releitura crítica de
alguns institutos processuais em decorrência do contraditório substancial. O último capítulo
aborda a concretização do contraditório nos processos cujas decisões possuem efeitos
transcendentes e atingem pessoas não integrantes da relação processual. Para tanto, propõe-se a
generalização da figura do amicus curiae. Em seguida, investigam-se a sua natureza jurídica, os
critérios de admissão e poderes de atuação. Conclui-se que o contraditório no Estado
Constitucional brasileiro ostenta concepção lata, relacionada ao direito democrático de
participação e influência na construção dos provimentos jurisdicionais. Assegura ainda a
instituição do processo como uma comunidade de trabalho e comunicação, em que a decisão deve
retratar debate paritário travado no palco processual.
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Predição de influência em redes sociais usando traços de personalidadeGADELHA, Renê Nóbrega de Sousa 03 July 2013 (has links)
Submitted by Luiz Felipe Barbosa (luiz.fbabreu2@ufpe.br) on 2015-03-12T14:06:18Z
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Previous issue date: 2013-07-03 / FACEPE / Redes Sociais Online permitem interação e compartilhamento de conteúdo virtual entre
usuários, possibilitando também a esses difundirem ideias, opiniões e notícias. Toda esta
informação, se interpretada, pode ser um recurso valioso, principalmente para captação de
feedback sobre produtos, pessoas, marcas e etc. O Twitter se posiciona entre as redes sociais
online mais utilizadas, com mais de 200 milhões de usuários ativos pelo mundo, que publicam
atualmente cerca de 400 milhões de mensagens (tuítes) por dia. No entanto, a grande
quantidade de informação disponível dificulta a análise de todo este conteúdo. Diversas
propostas abordam esse problema por meio de métodos para identificação de usuários
influentes, os quais representam o pensamento coletivo ou exercem influência sobre outros.
Esses métodos utilizam os atributos que modelam o perfil do usuário para identificar
influenciadores, restringindo sua aplicação apenas àquela rede social abordada. Ao utilizar
atributos da rede social para esse fim, esses métodos também se inviabilizam na atribuição de
influência social para novos usuários, já que seus perfis não possuem informação suficiente
para determinar seus níveis de influência. Como solução, este trabalho aborda os traços de
personalidade do modelo Big Five, características descritivas e intrínsecas dos humanos, a fim
de identificar influenciadores em redes sociais. Para isso, são definidas duas tarefas de
regressão: a primeira consiste em uma análise de correlação entre os traços de personalidade e
oito indicadores de influência social do Twitter; na segunda, são treinados modelos de
regressão combinando traços de personalidade para predizer os indicadores de influência. Nos
experimentos realizados com dois conjuntos de dados, a precisão dos modelos de regressão
foi satisfatória nas métricas de erro quadrático e absoluto. Os ranques de influência
produzidos pelos modelos de regressão são similares aos ranques ideais e suas ordenações
correspondem a mais de 60% das ordenações ideais. Os resultados da análise de correlação
possibilitaram caracterizar influenciadores como indivíduos emocionalmente estáveis,
extrovertidos, organizados e criativos
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O elo corporativo? Grupos de interesse, financiamento de campanha e regulação eleitoralFIGUEIREDO FILHO, Dalson Britto January 1900 (has links)
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Previous issue date: 1 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Qual é o papel dos interesses privados na formulação de políticas públicas? Como as instituições devem ser desenhadas no sentido de incentivar ou reduzir a influência privada sobre decisões coletivas? Partindo do pressuposto de que os grupos de interesse buscam se beneficiar das decisões governamentais, esse trabalho tem dois objetivos: (1) sistematizar, em termos metodológicos, como parte da literatura especializada tem operacionalizado a influência das contribuições de campanha sobre o comportamento congressual; e (2) estimar o efeito do gasto de campanha sobre o desempenho eleitoral dos concorrentes ao cargo de deputado federal nas eleições brasileiras de 2006. Os resultados sugerem que a maior da literatura sobre grupos de interesse, financiamento de campanha e comportamento congressual é composta por estudos de caso e que em 60,50% deles reportam-se efeitos estatisticamente significativos das contribuições sobre o comportamento parlamentar. Além disso, os dados apontam que o incremento de 1% na receita de campanha eleva, em média, em 0,67% o número de votos recebidos. Ainda, o efeito marginal da quantidade de recursos é maior para os challengers vis-à-vis os incumbents
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Papel inibidor da influências corticais contralaterais sobre a depressão alastrante, em ratos adultos bem-nutridos e precocemente desnutridosPINTO, Ana Virginia de Oliveira January 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006 / O efeito da influência da lesão cortical contralateral sobre a Depressão Alastrante (DA) foi
estudado em 19 ratos adultos bem-nutridos (alimentados por uma dieta comercial com 23% de
proteína) e 18 desnutridos (amamentados por mães que receberam uma dieta deficiente dieta
básica regional, com 8% de proteína). A DA foi deflagrada no córtex frontal direito em
intervalos de 20 min e sua propagação foi monitorada em dois pontos da superfície parietal.
Após um período de registro basal (2h), o córtex contralateral foi longitudinalmente cortado,
com um bisturi elétrico, com a finalidade de interromper as fibras que vão em direção ao
outro hemisfério através do corpo caloso (6,7mm de extensão, 3-5mm de profundidade e 1-2
mm da linha média, de acordo com o Atlas de Paxinos e Watson). Logo após a lesão, o
registro foi continuado por mais duas horas. A lesão das fibras calosas foi histologicamente
confirmada em todos os animais. Em comparação aos valores basais, as velocidades após a
lesão aumentaram significativamente nos animais bem-nutridos e desnutridos (bem-nutridos,
3,34 ± 0,09 vs 4,03 ± 0,14 mm/min; desnutridos, 4,08 ± 0,20 vs 4,23 ± 0,29; P0,05, teste t
pareado). Transcorridos 3-7 dias (período de recuperação), um segundo registro da DA (2h),
realizado nos mesmos animais, revelaram uma persistência no aumento da velocidade da DA,
indicando que este efeito é duradouro. Nenhuma diferença foi encontrada nos ratos controles
(21 bem-nutridos e 21 desnutridos). O aumento na velocidade foi também observado num
grupo adicional (n=8) submetido a lesão na linha média (calosotomia), sugerindo o
envolvimento de fibras calosas sobre o efeito observado. Os resultados dão respaldo à
hipótese de um papel inibitório da atividade cortical contralateral sobre a DA, que parece ser
duradouro e que não é influenciado pela desnutrição precoce
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Papel inibidor da influências corticais contralaterais sobre a depressão alastrante, em ratos adultos bem-nutridos e precocemente desnutridosPINTO, Ana Virginia de Oliveira January 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006 / O efeito da influência da lesão cortical contralateral sobre a Depressão Alastrante (DA) foi
estudado em 19 ratos adultos bem-nutridos (alimentados por uma dieta comercial com 23% de
proteína) e 18 desnutridos (amamentados por mães que receberam uma dieta deficiente dieta
básica regional, com 8% de proteína). A DA foi deflagrada no córtex frontal direito em
intervalos de 20 min e sua propagação foi monitorada em dois pontos da superfície parietal.
Após um período de registro basal (2h), o córtex contralateral foi longitudinalmente cortado,
com um bisturi elétrico, com a finalidade de interromper as fibras que vão em direção ao
outro hemisfério através do corpo caloso (6,7mm de extensão, 3-5mm de profundidade e 1-2
mm da linha média, de acordo com o Atlas de Paxinos e Watson). Logo após a lesão, o
registro foi continuado por mais duas horas. A lesão das fibras calosas foi histologicamente
confirmada em todos os animais. Em comparação aos valores basais, as velocidades após a
lesão aumentaram significativamente nos animais bem-nutridos e desnutridos (bem-nutridos,
3,34 ± 0,09 vs 4,03 ± 0,14 mm/min; desnutridos, 4,08 ± 0,20 vs 4,23 ± 0,29; P0,05, teste t
pareado). Transcorridos 3-7 dias (período de recuperação), um segundo registro da DA (2h),
realizado nos mesmos animais, revelaram uma persistência no aumento da velocidade da DA,
indicando que este efeito é duradouro. Nenhuma diferença foi encontrada nos ratos controles
(21 bem-nutridos e 21 desnutridos). O aumento na velocidade foi também observado num
grupo adicional (n=8) submetido a lesão na linha média (calosotomia), sugerindo o
envolvimento de fibras calosas sobre o efeito observado. Os resultados dão respaldo à
hipótese de um papel inibitório da atividade cortical contralateral sobre a DA, que parece ser
duradouro e que não é influenciado pela desnutrição precoce
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Práticas avaliativas de estudantes-professoras: desenvolvimento da profissionalidade e profissionalismo a partir dos contextos de influência presentes no cotidiano escolarGONÇALVES, Crislainy de Lira 05 April 2017 (has links)
Submitted by Fernanda Rodrigues de Lima (fernanda.rlima@ufpe.br) on 2018-07-30T19:26:52Z
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Previous issue date: 2017-04-05 / FACEPE / A avaliação da aprendizagem tem se apresentado historicamente como um campo complexo, no qual diversos sentidos e concepções disputam espaço na formação profissional e nas práticas dos professores. A despeito disto, compreendemos que estas disputas não são determinantes. Assim, esta pesquisa nasce do seguinte questionamento: Como se dá na elaboração e vivência das práticas avaliativas de estudantes-professoras o desenvolvimento do profissionalismo e da profissionalidade docente? Norteadas por esta questão, analisamos através do movimento de influências pessoais/formativas/profissionais o desenvolvimento profissional de estudantes-professoras através dos processos de autonomia que vivenciam para a elaboração dos instrumentos de avaliação, para a tomada de decisões e criação de táticas embasadas por saberes-fazeres que apontam o caráter profissional das práticas avaliativas. Nestas práticas, buscamos identificar os sentidos de avaliação que perpassam a elaboração dos instrumentos e o desenvolvimento das avaliações formais e também informais que se realizam no cotidiano da sala de aula. Nossos objetivos foram subsidiados pela análise dos sentidos de avaliação e prática avaliativa que emergiram das produções acadêmicas publicadas entre 2004 – 2014 no ENDIPE, EPENN, BTD – UFPE e na ANPEd, e pelos estudos teóricos de autores do campo da Avaliação: Méndez (2002), Freitas (2009), Fernandes (2011); da Sociologia das Profissões, para tratar da Profissionalidade e do Profissionalismo: Gonçalves (2007), Freidson, (1998); Bourdoncle (1991); do Cotidiano: Certeau (2014); e do Ciclo de Políticas: Ball (2011). Nosso percurso metodológico foi realizado através de análise documental dos trabalhos publicados pelos eventos acadêmicos citados; de entrevista-semiestruturada na intenção de traçar um perfil autobiográfico das estudantes-professoras que nos possibilitasse conhecer os contextos que influenciam as práticas avaliativas que desenvolvem; e de observações sistemáticas das aulas, nas quais utilizamos o diário de campo para registrar como se dá na elaboração dos instrumentos de avaliação e nas práticas avaliativas o desenvolvimento profissional. Ancoradas na Análise do Discurso (ORLANDI, 2005; 2012), analisamos a partir da dupla posição discursiva de nossos sujeitos os sentidos de avaliação que emergiram de suas práticas, como também o interdiscurso que nelas está presente e que as coloca em um movimento discursivo que rememora a avaliação e as práticas avaliativas que foram historicamente construídas. Assim, analisamos que as práticas avaliativas das estudantes-professoras estão fundadas também em um movimento interdiscursivo que traz à tona o debate sobre a profissionalização da docência, já que as práticas observadas foram marcadas por tentativas de controle. Apesar destas tentativas, também observamos que as estudantes-professoras se valem de saberes que as habilitam a vivenciar uma autonomia que embora relativa, é capaz de provocar mudanças significativas no cotidiano que lhes é dado. Desta forma, ao desenvolverem as práticas avaliativas, as estudantes-professoras demostraram construir táticas que indicam um saber-fazer e um poder-fazer, o que aponta para o desenvolvimento da profissionalidade e profissionalismo, que, pelo que analisamos, se dá a partir do movimento entre os campos de formação e atuação profissional, sendo ainda influenciado pelos contextos e experiências pessoais de cada sujeito. / Learning evaluation has been presenting itself historically as a complex field, in which several senses and conceptions fight for space in the professional formation and in the teacher’s practice. In despite of this, we comprehend that those fights are not determinative. Thus, this research comes from the following thought: how are the professionalism and the teaching practice developed in the elaboration and experience of evaluative practice of student teachers? Guided by this question, we analyzed the professional development of student teachers through the movement of personal/formative/professional influences in the autonomy processes that they experience in the elaboration of evaluation instruments in order to make decisions, and in the creation of techniques based on knowing how which leads to the professional character in evaluative practice. In those practices, we aimed to identify the evaluation senses that passes through the instruments’ elaboration and the development in the formal and informal evaluations made in the classroom daily routine. Our objectives were subsidized by the evaluation senses analysis and by the evaluative practice that emerged from the academic productions published between 2004 and 2014, at ENDIPE, EPENN, BTD – UFPE and at ANPEd, by the theoretical studies made by authors in the field of Evaluation: Méndez (2002), Freitas (2009), Fernandes (2011); Professions Sociology, to discuss about professionalism: Gonçalves (2007), Freidson, (1998); Bourdoncle (1991); Everyday life: Certeau (2014); and the Political Cycle: Ball (2011). Our methodological path was made thought documental analysis of the researches published in the academic events cited above; semi structured interviews with the objective of making an autobiographic profile of the student teachers which allowed us to know the context that influences the evaluative practice they develop; and through systematic observations of classes, in which we used the field diary to register how professional development happens in the evaluative instruments’ formulation and in the evaluative practice. Supported by Discourse Analysis (ORLANDI, 2005; 2012), we analyzed the evaluations senses that emerged from their practices from the perspective of the double discursive position of our subjects, and also the discourse influences that are present on them and that puts them in a discursive movement that connects them to the evaluative practices that were built historically. Hence, we analyzed that the student teachers’ evaluative practices are also substantiated in a discursive movement that reveals the debate about the professionalization of teaching, once the practice observed were marked by control attempts. Despite the attempts, we also observed that the student teachers trust a knowledge that makes it possible for them to experience an autonomy that is relative, but yet capable of making considerable changes in the everyday life they have. In this way, when the student teachers developed the evaluative practices, they demonstrated the construction of many tactics that point to a know-how and a can-do, which leads to professionalism development, that, as we analyzed, happens by the movement between this formation field and the actuation field, which are also influenced by the contexts and personal experiences of each subject.
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O verão, o universo e o inverso : sobre o modo de vida de comunidades residentes na região do Parque Nacional dos Lençois MaranhensesD'Antona, Álvaro de Oliveira, 1967- 15 September 1997 (has links)
Orientador: Marcio D'Olne Campos / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-22T20:03:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1997 / Resumo: As comunidades dos Lençóis Maranhenses (MA) convivem com as mudanças marcantes dos ritmos naturais e são afetadas pelas transformações causadas pelo turismo, urbanização e pesca predatória. Estão também sujeitas à interferência de Unidades de
Preservação que se preocupam com ecossistemas, mas parecem desatentas aos habitantes tradicionalmente locais que se sujeitam à degradação e à necessidade de preservação ambiental, embora não as tenham gerado. O modelo de preservação que afasta o ser
humano, impede que se conheçam e respeitem os manejos locais, frutos dos saberes locais. Muitas vezes sequer protege os ecossistemas já que as fronteiras dos parques nem sempre são definidas por critérios ecológicos. Propus-me caminhar em direção à compreensão do modo de vida nos "Lençóis Maranhenses", através das relações dos indivíduos com a natureza, buscando conhecer as noções locais de degradação / preservação ambiental e criticar a delimitação do Parque Nacional existente ali. A análise privilegia os diversos níveis de interação do ser humano com seu meio (produção, moradia, técnicas, concepções) levando em conta noções de tempo, espaço e lugar. Também considera o uso de recursos e o modo como as várias comunidades se representam e se organizam no espaço; o que revela a importância dos deslocamentos de pessoas e coisas para a compreensão da dinâmica da região e para expor a fragilidade da fronteira da unidade de conservação / Abstract: Communities at Lençóis Maranhenses (MA) live along marked changes they easily erceive in the rhythms of nature. They are submitted to present impacts caused by tourism, urbanisation and predatory fishing while environmental policies rule upon their natural environment without concem to life and traditions of local inhabitants. These persons, besides suffering from degradation of their habitat, have their lifestyles ruled by conservation policies imposed on them by authorities, although they are generally not
responsible for the degradations. Preservation models often do not consider humans and do not respect local knowledge and consequent local management. Frequently such models do not protect ecosystems such as park frontiers that scarcely mean ecological criteria. The purpose of this work is first to understand the way of life of populations in Lençóis Maranhenses. Second we wiIl analyse their relations with Nature and the local notions of degradation / preservation of the environment. Third we will criticise the conservation model of a national park implanted in this studied region. This analysis privileges the diverse levels of interaction of humans with their environment (production, dwelling, techniques, conceptions) as referred to time, space and place. We consider the use of resources by communities as they represent themselves and organise in living space. Intense displacements of peoples and objects help in understanding the dynamics of the territory as well as the fragility of abrupt frontiers commonly established between unities of conservation and the totaUy uncontrolled environment / Mestrado / Mestre em Antropologia Social
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Lazer e meio ambiente : percorrendo as trilhas de Ouro Preto (um estudo a partir das trilhas do Pico do Itacolomi)Ladislau, Carlos Rogério 03 February 2001 (has links)
Orientador : Heloisa Turini Bruhns / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-07-31T14:52:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2001 / Resumo: O presente estudo enfoca atividades de lazer em ambientes naturais, privilegiando as trilhas ecológicas desenvolvidas ao redor do Pico do Itacolomi, situado no parque estadual de mesmo nome, em Ouro Preto (MG). O objetivo foi investigar a dinâmica que norteia o desenvolvimento dessas trilhas, buscando compreender diversos aspectos que aí se entrelaçam, os quais vão desde as inclinações turísticas da cidade de Ouro Preto até as sensações subjetivas e experiências corporais que surgem a partir da atividade. A pesquisa, de natureza qualitativa, apoiou-se no referencial da análise cultural proposta por Geertz (1989), utilizando dois instrumentos para a obtenção de dados: as observações e as entrevistas. A partir da análise realizada, foi possível verificar que o Pico tem significativo destaque no cenário ouropretano e que, entretanto, a sua visitação é limitada por certos fatores, como a orientação turística da cidade, voltada para o patrimônio histórico do lugar. Apesar desse fato, diversos residentes e turistas fazem a trilha para visitá-Io, na maioria das vezes organizando-se em grupos cuja formação pode ser relacionada às tribos contemporâneas referidas por Maffesoli (1998). Na experiência do lugar, são relatadas as sensações de paz e tranquilidade, ambas associadas, de certa forma, à vivência de um suposto distanciamento da dinâmica acelerada do dia-a-dia, cujo ritmo, impessoal, é marcado pelas batidas do relógio. A sensação de liberdade também é pontuada, mas se associa tanto com a perspectiva temporal anunciada anteriormente quanto com a espaciosidade que a presença no Pico possibilita experimentar. No tangente às interações estabelecidas com a natureza, é possível identificar nos trilheiros uma postura que busca ir ao encontro da preservação do lugar, embora certa limitação esteja presente na forma como compreendem a dinâmica ambiental, restringindo-a a seus aspectos físicos imediatos, como a questão do lixo, por exemplo. De qualquer forma, um canal privilegiado de percepção parece manifestar-se nessa ocasião, presente tanto nas falas quanto nas atitudes daqueles que participam da atividade, fazendo crer que esta é uma oportunidade profícua para a reflexão e/ou intervenção no âmbito das questões referentes ao meio ambiente. Finalmente, a prática da trilha sinaliza, em determinados trechos do caminho, uma oportunidade privilegiada para o (re)conhecimento corporal, proporcionando a experimentação de possibilidades e limites e permitindo provar sensações corporais diversas, que podem ir da exaustão ao entorpecimento / Abstract: The present study focuses leisure activities in natural atmospheres, privileging the ecological paths developed to the circuit of the "Peak of Itacolomi", located in the state park of same name, at Ouro Preto (MG). This study investigated the dynamics of paths development, looking for to understand several aspects, which to consist since empty space of the tourist inclinations of the city of Ouro Preto until the subjective sensations and corporal experiences that appear in the activity. The nature of this research is qualitative and it was supported in the cultural analysis proposed by Geertz (1989), using two instruments for the obtaining of data: observations and interviews. It was possible to verify that the Peak has significant prominence in the scenery of Ouro Preto city and its visitation is limited by certain factors, as the tourist orientation of the city, gone back to the historical patrimony of the place. Even so, several residents and tourists make the trail to visit in the most of the time they are being organized in groups whose formation can be related to the contemporary tribes referred by Maffesoli (1998). The groups tell about the peace and peacefulness sensations, both associated, of certain form, to the existence of a supposed estrangement of the daily dynamics, whose impersonal rhythm is marked by the clock beaten. The freedom sensation is associated as with the temporary perspective announced previously as with the large space sensation the Peak provides. In the interactions established with the nature, it is possible to identify, in the people envolved, a posture of the preservation from the position, although there is certain limitation present in the form as they understand the environmental dynamics, restricting to its aspects physical immediate, as the subject of the garbage, for example. In any way, a channel privileged of perception seems to show in that occasion, present so much in the speeches as in the attitudes of those that participate in the activity, making to believe that this experience is a singular opportunity to reflection and/or intervention in the ambit of the subjects referring to the environment. Finally, in certain spaces of the road, the practice of the trai! shows a privileged opportunity for the corporal knowledge, providing new experimentations and allowing to prove several sensations corporal, such as exhaustion and numbness / Mestrado / Educação Fisica / Mestre em Educação Física
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Turismo de compras praticado pelas empresas de moda voltadas para classe alta do Distrito Federal e sua influencia nos destinos visitadosMedeiros, Stella Guimarães de January 2007 (has links)
Submitted by Mirian Silva (mirian.pereira@uniceub.br) on 2015-10-08T00:45:06Z
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Previous issue date: 2007 / No decorrer deste trabalho foram abordados assuntos relacionados a duas
atividades promissoras no mercado mundial atual, que são: o turismo e a moda.
Foram apresentados conceitos e fatos que mostram e esclarecem o que estas duas
indústrias têm em comum e como uma pode estar inserida na outra. Sendo assim, o
objetivo deste estudo foi analisar as viagens realizadas pelas empresas de moda do
Distrito Federal e, também, qual a importância desta prática para os destinos
visitados, identificando, assim, o perfil desse turista. Tal análise se torna importante
pelo fato dos profissionais de turismo não visualizarem este segmento como um
importante aliado das cidades que recebem um público cujo único objetivo em suas
viagens é fazer compras. Por serem realizadas como atividade comercial, a fim de
adquirir mercadorias para sua venda em outras cidades, neste caso Brasília, elas
podem ser consideradas como viagens a negócio. Por esse motivo é que devem ser
feitas de tempos em tempos. Para constatar informações como esta – o espaço de
tempo necessário para que ocorram tais viagens – foram realizadas entrevistas com
algumas empresas de moda de Brasília que precisam viajar para fazerem suas
compras, o que caracterizou essa pesquisa como tendo uma metodologia qualitativa
e exploratória. Para obter os dados importantes e relevantes sobre o tema do
trabalho foram feitos levantamentos bibliográficos relacionados aos assuntos
abordados, turismo e moda. Tal pesquisa resultou em constatações importantes
para que este segmento do turismo seja levado a sério como um importante
instrumento de geração de renda e empregos para as localidades definidas como
principais destinos do turismo de compras no Brasil. Algo que pode ser continuado,
posteriormente, por estudantes, pesquisadores e profissionais de turismo que
desejam trabalhar com este segmento, que une duas indústrias em franco
desenvolvimento nacional e mundial.
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Influência do tempo na dosagem de glicemia no plasma fluoreto e plasma EDTASaraiva, Heloísa Helena Fonseca De Lima January 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012 / A dosagem da glicemia é empregada para estudo do metabolismo da glicose tanto no
controle de produção, consumo e também no armazenamento, assim podem ser
diagnosticados os diversos estados de hiperglicemia e hipoglicemia, podendo ser medidos
por exames laboratoriais utilizando sangue venoso. É visto que após a coleta do sangue, as
células sanguíneas continuam a degradar a glicose gerando um decréscimo de
aproximadamente 10mg/dL por hora à temperatura ambiente a não ser que se adicione um
preservativo, sendo o fluoreto o mais indicado por ser inibidor da glicólise. Este estudo teve
por objetivo comparar o uso de dois anticoagulantes diferentes (fluoreto e EDTA) para
avaliar a estabilidade da glicemia em temperatura ambiente e ainda correlacionar as
glicemias obtidas para os dois tipos de anticoagulantes determinando a diferença entre elas
devido ao fator de tempo. Para a realização do trabalho foram coletadas 30 amostras de
sangue total por punção venosa de voluntários de ambos os sexos sem restrição de idade e
sem necessidade de jejum. Os resultados obtidos confirmaram que na primeira hora houve
a queda de aproximadamente 10mg/dL para os dois anticoagulantes utilizados, seguido de
estabilização com o anticoagulante fluoreto e um decréscimo progressivo com o uso do
anticoagulante EDTA. Isto concorda com o fato de que o tempo é um fator determinante na
dosagem da glicemia influenciando na estabilidade da amostra e na confiabilidade dos
resultados podendo gerar resultados não verdadeiros.
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