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Processo de ensino-treino nas categorias de base de um clube de elite do futebol brasileiro

Bettega, Otávio Baggiotto January 2015 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-02-09T03:11:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 337194.pdf: 924099 bytes, checksum: 3a6f4b331134a2229d1b266b11b41f7d (MD5) Previous issue date: 2015 / O ensino-treino nas categorias de base do futebol compreende um processo de construção em longo prazo e deve considerar conteúdos voltados para especificidade do futebol, bem como conteúdos relevantes para a formação integral dos jogadores. O objetivo principal desse estudo foi identificar e analisar a concepção e as estratégias dos treinadores no processo de ensino-treino nas categorias de base do futebol para o desenvolvimento de conteúdos específicos e para o desenvolvimento integral dos jovens jogadores. A investigação caracteriza-se como um estudo de caso de cunho qualitativo e as informações foram obtidas a partir de fontes disponíveis na literatura sobre o futebol, a formação de atletas e a concepção sistêmica. Os dados empíricos foram coletados no estudo de campo por meio da entrevista semiestruturada. Considerando a transição do cenário formativo dos jogadores de futebol brasileiros, da ?rua? para o clube de futebol, foi realizado primeiramente um estudo teórico centrado na organização do clube, que ressaltou a interação dos processos de gestão com o modelo de jogo da equipe a partir da concepção sistêmica. A construção do modelo de jogo condiciona-se a relações mais distais, como os processos de gestão dos diferentes setores do clube, mas também sustenta-se nas relações mais proximais, como as ações defensivas e ofensivas, táticas e técnicas e que têm ocorrência no processo de ensino-treino. Essa estruturação quando direcionada para a proposta pedagógica de ensino-treino nas categorias de base do futebol deve apresentar princípios, balizadores e particulares para cada etapa formativa e também pressupostos, estimulando a atuação autônoma do jogador nos momentos de imprevisibilidade. Emergindo no campo prático verificou-se que o estabelecimento dos princípios de jogo ocorre de maneira geral através de jogos, mas também acontece a partir de exercícios analíticos e os princípios priorizados sustentam-se na manutenção da posse de bola e na pressão na bola. A concepção dos treinadores embora sustentada no treinamento tático, também resguarda-se no treinamento técnico de forma fragmentada. O desenvolvimento de habilidades centradas no futebol sobrepõe em elevada proporção às habilidades centradas no atleta, mostrando que a formação integral do jogador é vista com pouca relevância no clube de futebol. Portanto, conclui-se que a concepção sistêmica atribuída no clube de futebol tende a aproximar as ações nos diferentes setores, facilitando a organização da proposta pedagógica, da disposição dos princípios de jogo nas diferentes etapas formativas, sua operacionalização e priorização. Tais ações tendem a influenciar a concepção dos treinadores com relação aos aspectos táticos e técnicos, saindo de uma visão fragmentada para um pensamento complexo, bem como atribuindo maior importância para a formação integral dos jogadores.<br> / Abstract : The coaching and practice of youth soccer players comprises a longterm process, and should consider contents focused on the soccer specificity, as well as relevant contents for the integral education of the players. The main objective of this study was to identify and analyze the design and strategies of trainers in the coaching process in youth soccer, for the development of specific content and the integral development of young players. The research is characterized as a qualitative approach and case study. The information was obtained from sources available in the literature about soccer, athletes development, and the systems view. The data were collected in the field of study through semi-structured interviews. Whereas the transition from the formative scenario of Brazilian soccer players from "street" to the soccer club, a theoretical study focused on the organization of the club was conducted primarily, which stressed the interaction of management processes with the team game model from the systemic view. The construction of the game model leads to more distal relations, such as the management processes of the different sectors of the club. However, it also holds in the most proximal relations, such as the defensive and offensive actions, and tactics and techniques that have occurred in coaching and practicing. This structure when directed to the pedagogical approach of coaching and practicing in youth soccer, must present principles, benchmarks and particularities to each stage of formation, as well as assumptions, which stimulates the autonomous action of the player in unpredictable situations. Emerging from the practical field, it was found that the establishment of the set of principles generally occurs through games. However, it also occurs from deliberate practice, and the prioritized principles are based on the ball and maintaining pressure on it. Although the design of the coaches was sustained in tactical training, it also concerns about the technical training in a fragmented way. The development of skills centered on soccer, overlaps in high proportion the skills centered on the athlete, showing that the integral education of the player is seen with little relevance in the soccer club. Therefore, it is concluded that the systems view attributed to the soccer club, tends to approach the actions in different sectors, facilitating the organization of the educational proposal, the provision of gaming principles in different stages of formation, as well as their operation and prioritization. Such actions tend to influence the design of the coaches regarding the tactical and technical aspects, leaving a fragmented view for complex thought, and giving greater importance to the integral education of the players.
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Perfil de desenvolvimento das habilidades táticas : validação preliminar da versão para avaliar jogadores de futsal

Guimarães, Leandro Corrêa 10 August 2011 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-03-02T13:49:50Z No. of bitstreams: 1 2011_LeandroCorreaGuimaraes.pdf: 2728617 bytes, checksum: 8d428d26ee490caefe56aa11311fda21 (MD5) / Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2012-03-05T14:26:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_LeandroCorreaGuimaraes.pdf: 2728617 bytes, checksum: 8d428d26ee490caefe56aa11311fda21 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-03-05T14:26:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_LeandroCorreaGuimaraes.pdf: 2728617 bytes, checksum: 8d428d26ee490caefe56aa11311fda21 (MD5) / O interesse de pesquisadores na área dos esportes coletivos tem aumentado e buscado conhecer cada vez melhor os processos cognitivos que auxiliam o rendimento esportivo, em especial à tomada de decisão que dá suporte à tática. A partir de então, percebe-se a necessidade de uma avaliação científica destas variáveis para identificação dos níveis de desenvolvimento das habilidades táticas e para o aprimoramento dos processos de ensinoaprendizagem. O objetivo deste estudo foi adaptar e validar teoricamente um instrumento para avaliar as habilidades táticas em jogadores de futsal em quatro situações: no ataque com a posse da bola; no ataque sem a posse da bola; marcando o adversário com a posse da bola; e marcando o adversário sem a posse da bola. Os itens foram submetidos ao julgamento de 10 juízes que avaliaram quatro critérios: clareza da linguagem, pertinência prática, representatividade e precisão dos itens. Houve também uma aplicação piloto do instrumento de avaliação por dois professores de futsal, tendo cada um avaliado vinte e um jogadores entre 10 e 14 anos de idade. A análise da concordância entre os juízes, com índice mínimo de 84%, resultou em 57,8% dos itens adequados para clareza da linguagem, 57,8% dos itens adequados para pertinência prática e 64,4% dos itens adequados em relação a sua representatividade. A análise do critério precisão não atendeu a todas as expectativas iniciais de distribuição normal dos itens em relação ao seu nível de dificuldade. A aplicação do instrumento pelos professores apresentou baixa concordância entre as avaliações indicando a necessidade da elaboração de um manual de aplicação criterioso. O instrumento, após as alterações sugeridas pelos juízes, deverá passar por novos procedimentos para sua validação. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The interest of researchers in the area of team sports has increased, trying to know better the cognitive processes that help sports performance, especially taking decisions, which give support to the tactics. Since then, it is noticed the need of a scientific evaluation of these variables to identify the levels of development of tactical skills and to improve the teaching-learning processes. The purpose of this paper was to adapt and theoretically validate a tool to evaluate the tactical skills of Futsal players in four situations: attack with ball possession; attack without ball possession; marking the opponent with ball possession and marking the opponent without ball possession. The items were submitted to 10 experts who evaluated four criteria: clarity of language, practical relevance, representativeness and accuracy of the items. There was also a pilot application of the evaluation tool by two Futsal teachers, and each one evaluated twenty-one players aged between 10 and 14. The conformity analysis among the experts, with minimum index of 84%, resulted in 57,8% of the adequate items to the clarity of language, 57,8% of the adequate items to the practical relevance and 64,4% of adequate items to their representativeness. The analysis of the accuracy did not respond to all the initial expectations of normal distribution of the items concerning its level of difficulty. The usage of the tool by the teachers presented low concordance between the evaluations, showing the necessity of preparing a thorough application manual. The tool, after the modifications suggested by the experts, may pass through new procedures to its validation.
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Estresse oxidativo em jogadores profissionais de futebol /

Schwingel, Andiara Cleonice January 2000 (has links)
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. / Made available in DSpace on 2012-10-17T18:41:46Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T19:18:08Z : No. of bitstreams: 1 170120.pdf: 17233932 bytes, checksum: 9b4b962fe551b1c2edae9bbee6796c24 (MD5) / A rotina diária de trabalho de atletas profissionais caracteriza-se, principalmente, por sessões de exercícios físicos, técnicos e táticos, a fim de melhorar e/ou manter os níveis ótimos de performance atlética. Entretanto, ao mesmo tempo que esta prática esportiva proporciona aumento nas capacidades funcionais no organismo dos praticantes, também provoca alterações nos níveis de antioxidantes dos atletas, pela elevação acentuada do consumo de oxigênio e conseqüente formação de Radicais Livres de Oxigênio (RLO). O objetivo deste estudo consistiu em avaliar os efeitos do treinamento esportivo sobre as defesas antioxidantes e dano celular de jogadores de futebol. Foram examinadas, em eritrócitos e plasma, as defesas antioxidantes não-enzimáticas (glutationa reduzida: GSH; glutationa oxidada: GSSG e glutationa total: GT), e enzimáticas (catalase: CAT; superóxido dismutase: SOD; glutationa S-transferase: GST; glutationa redutase: GR, e glutationa peroxidase: GPx), bem como a vitamina C: Vit.C e vitamina E: Vit.E, além do dano celular (níveis de TBARS). Participaram do estudo 13 jogadores profissionais de futebol de campo do estado de Santa Catarina. As amostras sangüíneas foram obtidas antes de iniciar o treinamento esportivo (manhã) e imediatamente após seu término (tarde), e no laboratório foram realizadas as análises espectrofotométricas das variáveis em pauta. O teste "t" de Student para variáveis dependentes, com auxílio do pacote "Statistica versão 4.3", foi o tratamento estatístico adotado. As concentrações de GSH, e as atividades da CAT e GST eritrocitárias sofreram diminuições significativas (p < 0,05) após o treinamento esportivo, enquanto que a atividade da GR apresentou-se com significativa elevação. Os níveis de TBARS não sofreram alterações significativas no plasma, mas diminuíram significativamente no sangue. As concentrações plasmáticas de Vit.C aumentaram e as de Vit.E diminuíram significativamente nas amostras pós-sessão de treinamento. As demais análises não exibiram diferenças significativas comparando os dois momentos de coleta das amostras. Independentemente da realização do treinamento esportivo, as concentrações plasmáticas de TBARS e das vitaminas C e E dos atletas exibiram valores muito abaixo dos normalmente encontrados em atletas em geral, e mesmo na comparação com indivíduos sedentários. Estes resultados, evidenciaram a ocorrência de estresse oxidativo através da atividade esportiva de futebol profissional. Em conseqüência, ressalta-se a necessidade e a importância de equilibrar adequadamente o volume e intensidade dos treinamentos e, igualmente, a adequação alimentar ou a realização de uma adequada suplementação de antioxidantes não-enzimáticos, tais como as vitaminas C e E, no sentido de prevenir ou atenuar o estresse oxidativo decorrente da ação dos RLO.
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Efeito do uso da calça impregnada com biocerâmica associada à crioterapia na recuperação muscular após um jogo simulado em atletas de futebol amador

Coelho, Tiago Martins January 2017 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2017-10-31T03:17:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 348887.pdf: 1366246 bytes, checksum: c5f269c186ead46d21cbb0d5179cc62b (MD5) Previous issue date: 2017 / Introdução: A alta demanda do futebol e as suas ações excêntricas geram dano muscular evidenciados nos marcadores sanguíneos e de desempenho. Assim, é essencial reestabelecer a homeostase do organismo antes de um novo estímulo a fim de evitar lesões, overtraing, e acelerar a recuperação. Objetivo: Analisar os efeitos da calça impregnada com biocerâmica e da crioterapia na recuperação muscular após um jogo simulado em jogadores de futebol amador. Método: Participaram do estudo 33 atletas universitários de futebol do sexo masculino (22,24±3,6 anos; 72,3±9,6 Kg; 176,9±7,2 m; 12,4±3,0 %gordura; Pico de Velocidade no teste de Carminatti = 15,5±0,9 km/h; FCmáx = 193,3±8,5 bpm) randomizados em 4 grupos ? controle (GC), biocerâmica (GB) (6 a 8 h), crioterapia (GCr) (10 min/10°C) e crioterapia+biocerâmica (GCrB) (10 min/10°C + 6 a 8 h). Dor muscular de início tardio (DMIT), creatina quinase (CK), lactato desidrogenase (LDH), Squat Jump (SJ), counter movement jump (CMJ) e sprints (20 m) foram realizados antes (basal), 24 horas e 48 horas após o modelo de jogo simulado. Os atletas foram submetidos a seu respectivo método/tratamento de recuperação após um jogo de 90 min. As demandas da partida foram analisadas por meio da distância total percorrida, sprints, FCmédia e percepção subjetiva de esforço (PSE). Resultados: Houve diferença estatística para o sprint (F = 6,613; p < 0,05), SJ (F = 13,327; p < 0,05), CMJ (F = 4,876; p < 0,05), CK (F = 21,216, p < 0,05), LDH (F = 11,649, p < 0,05), DMIT quadríceps (F = 3,793; p < 0,05) e ísquios-tibiais (F=21,387; p = 0,05) em relação ao tempo, permanecendo alterados em relação aos valores basais para todos os grupos até 48h. A análise da inferência baseada na magnitude para o tempo do sprint demonstrou que os valores reportados no GB foram possivelmente maiores (mais lento) em 48h que no GC, para a altura do SJ os valores do GCrB foram possivelmente maiores em 24h que os do GC e possivelmente menores em 48h que os do GCr. Já para a altura do CMJ, os valores do GCrB foram provavelmente maiores em 24h que os do GC e possivelmente menores em 48h que os do GB e os do GCr. Para a CK, os valores do GB foram provavelmente maiores em 24h e em 48h que os do GC, provavelmente maiores no GCrB em 24h e 48h que no GC, provavelmente menores no GCr em 48h que no GB e muito provavelmente maiores no GCrB em 24h e provavelmente maiores em 48h que no GCr. Para o LDH, os valores para o GCr foram provavelmente maiores em 24h que os do GC e provavelmente menores em 48h que os do GB, provavelmente menores no GCrB em 24h, porém provavelmente maiores em 48h que no GCr, e para a DMIT do quadríceps as análises8demonstraram que os valores do GCrB foram provavelmente maiores em 48h que no GC e no GCr. Conclusão: Com base nos resultados obtidos pode-se concluir que após um jogo simulado de futebol a associação da biocerâmica com a crioterapia não foi capaz de acelerar a recuperação dos atletas durante esse período.<br> / Abstract : Introduction: The high demand of football and its eccentric actions generate muscle damage evidenced in blood markers and performance. Thus, it is essential to reestablish the body's homeostasis prior to a new stimulus in order to avoid injury and overtraining, as well as to accelerate the recovery of performance. Objective: Analyze the effects of bioceramic impregnated pants and cryotherapy on muscle recovery after a simulated game in amateur soccer players. Method: Participants were 33 amateur male soccer players (22.24 ± 3.6 years, 72,3±9,6 Kg; 176,9±7,2 m; 12,4±3,0 %gordura; Speed Peak in the Carminatti test = 15,45±0,9 km/h; HRmáx = 193,27±8,5 bpm), were randomized into 4 groups: control (GC), bioceramic (GB) (6 to 8 h), cryotherapy (GCr) (10min./10°C) and cryotherapy + bioceramic (GCrB) (10 min/10°C + 6 to 8 h). Delayed-onset muscle soreness (DMOS), creatine kinase (CK), lactate dehydrogenase (LDH), squat jump (SJ), counter movement jump (CMJ) and sprints (20 m) were measured before (base), 24h and 48h after of simulated game model. The athletes were submitted to their respective recovery method/treatment after game of 90 min. The demands of the match were analyzed by means of the total distance traveled, sprints, HRaverage and subjective perception of effort (SPE). Results: There was a statistical difference in the markers of sprint muscle damage (F = 6.613, p <0.05), SJ (F = 13.327, p <0.05), CMJ (F = 4.876, p <0.05) (F = 21.67, p <0.05), DMOS quadriceps (F = 3.793, p <0.05) and hamstrings (F = 21.387; = 0.05) in relation to time, remaining altered from baseline for all groups up to 48h. Magnitude based inference analyses on the sprint time showed that the values reported in GB were possible higher (slower) in 48h than in GC, by the SJ the GCrB values were possible higher in 24h than in GC and possible lower in 48h than in GCr. At the CMJ, GCrB values were likely higher in 24h than in GC and possible lower in 48h than GB and GCr. For CK, GB values were likely higher in 24h and 48h than in GC, likely higher in GCrB in 24h and 48h than in GC, likely lower in GCr in 48h than in GB and very likely higher in GCrB in 24h and likely higher in 48h than in GCr. For LDH, values for GC were likely higher in 24h than GC and likely lower in 48h than GB, likely lower in GCrB at 24h, but likely higher in 48h than in GCr, and for quadriceps DMOS the analyzes showed that GCrB values were likely higher in 48h than in GC and GCr. Conclusion: Based on the results, it can be concluded that after a simulated football game the association of bioceramic with cryotherapy was not able to accelerate recovery of athletes during this period.
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Resposta leucocitária de jogadores de futebol : análise da fase preparatória à fase de competição

Netto, Diogo Cristiano January 2009 (has links)
Orientador : Prof. Dr. Luiz Cláudio Fernandes / Dissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Biológicas, Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao Física. Defesa: Curitiba, 30/06/2009 / Inclui bibliografia / Área de concentraçao: Exercício e esporte
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Critérios de avaliação utilizados por “olheiros” e observadores na seleção de talentos esportivos para o futebol no Brasil

Monteiro, Lucas Cançado 01 February 2011 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2011. / Submitted by Clarissa Pêgas e Souza (clarissapegas@hotmail.com) on 2011-09-01T11:47:41Z No. of bitstreams: 1 2011_LucasCançadoMonteiro.pdf: 1721194 bytes, checksum: e35f8fe0b13006962812261225a7fe58 (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-09-28T17:34:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_LucasCançadoMonteiro.pdf: 1721194 bytes, checksum: e35f8fe0b13006962812261225a7fe58 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-09-28T17:34:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_LucasCançadoMonteiro.pdf: 1721194 bytes, checksum: e35f8fe0b13006962812261225a7fe58 (MD5) / A identificação de critérios que sejam determinantes na seleção de talentos para o futebol é um grande desafio devido à quantidade e complexidade de variáveis presentes nesses processos avaliativos. Numa amostra de jogadores de futebol bem sucedidos, é possível encontrar diferentes características, capacidades e habilidades de maneira que é difícil delinear padrões e perfis determinantes. O objetivo do trabalho foi identificar, hierarquizar e comparar com a literatura científica, os critérios de avaliação divididos em quatro grande categorias: características físicas, habilidades técnicas, habilidades táticas e características psicológicas, que são utilizadas pelos “olheiros” e observadores para definir se um garoto possui potencial para ser um talento esportivo e prosseguir na carreira de jogador de futebol em cada uma das seguintes posições: zagueiro, lateral, volante, meio-campo e atacante. O estudo foi realizado com nove observadores de cinco equipes da primeira e segunda divisão do futebol brasileiro: Atlético Paranaense-PR, Cruzeiro-MG, Grêmio-RS, São Paulo-SP e Vila Nova-GO. Eles apontaram os critérios considerados mais importantes em uma dinâmica denominada triagens hierarquizadas sucessivas. A análise dos dados indicou que os observadores utilizam critérios variados para selecionar jogadores de diferentes posições e consideram as seguintes categorias por ordem de importância nas avaliações: 1º) Técnica; 2º) Física, 3º) Tática 4º) Psicológica. O estudo ainda revelou uma proximidade entre os critérios de avaliação utilizados pelos observadores e os prescritos pela ciência do esporte. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The identification of the criteria that are faithful and decisive to the selection of soccer talents is a great challenge in the sport due to the amount and complexity of several variables within these evaluative processes. In a given pool of professionally successful soccer players, one is faced with a considerable diversity of characteristics, skills and capacities. The goal of this investigation was to identify and propose a hierarchy for a set of evaluative criteria, which were compared with the literature and divided in four major key categories: Physical Attributes, Technical and Tactic Skills and Psychological Profile. These key categories were pointed by a pool of soccer talent hunters and observers of young players as the defining set of characteristics of talented soccer players that leads them from non-professional to professional level. This study involved nine observers of five teams from first and second division of professional Brazilian soccer: Atletico Paranaese-PR, Cruzeiro-MG, Gremio-RS, Sao Paulo-SP and Vila Nova-GO. They pointed out the most important criteria considered in a group based activity denominated “Hierarchical Successive Trials”. The data analysis indicated that those talent observers take in consideration a diverse set of criteria to select players from different functional positions and highlight in the evaluations the following categories hierarchically organized in order of importance: 1º) Technical skills; 2º) Physical Attributes, 3º) Tactical skills, 4º) Psychological Profile. In addition, this study revealed a correlation between evaluation criteria used by talent hunters and the other prescribed by the science of sport.
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Avaliação dos parâmetros neuromusculares em adolescentes jogadores de futebol: efeitos da idade cronológica, da maturação esquelética e do tamanho corporal

Teixeira, Anderson Santiago January 2015 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-10-27T03:07:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 335654.pdf: 1639939 bytes, checksum: be385983eedda15199e7fed2327489e7 (MD5) Previous issue date: 2015 / Introdução. A força muscular e a capacidade de desenvolver força rápida são importantes componentes neuromusculares para o desempenho físico de adolescentes jogadores de futebol. Objetivo. Analisar a influência da idade cronológica, da maturação esquelética e do tamanho corporal sobre a produção de torque (isométrico, concêntrico e excêntrico), a taxa de desenvolvimento de torque e a taxa de ativação muscular em adolescentes jogadores de futebol. Método. A amostra incluiu 55 jogadores de futebol de dois grupos etários, sub-15 (14,00-14,99 anos; n=25) e sub-16 (15,00-15,99 anos; n=30). Cada jogador foi classificado como atrasado, normomaturo e adiantado na maturidade esquelética baseado na diferença entre a idade esquelética e a idade cronológica. Além disso, os jogadores foram alocados em três grupos de tamanho corporal baseado no próprio valor de massa corporal (MC): menor MC (MC < percentil 33), MC intermediária (percentil 33 > MC < percentil 66) e maior MC (MC > percentil 66). O pico de torque isométrico (PTISO), concêntrico (PTCON), excêntrico (PTEXC) e a taxa de desenvolvimento de torque (TDT) dos extensores (E) e flexores (F) do joelho foram determinados no dinamômetro isocinético. A taxa de ativação muscular isométrica foi avaliada pela eletromiografia de superfície. As comparações entre os diferentes grupos foram realizadas utilizando a análise de variância (ANOVA) one-way e a análise de covariância (ANCOVA). O nível de significância de 5% foi considerado para todas as análises estatísticas. Resultados. O PTISO-E, PTISO-F, PTCON-E e PTEXC-E aumentaram significantemente com a idade cronológica, enquanto o PTCON-F e o PTEXC-F não foram diferentes entre os grupos etários. Os jogadores mais pesados tiveram maiores valores de PTISO-F, PTCON-E, PTEXC-E, PTCON-F e PTCON-E comparado aos jogadores com menor MC e MC intermediária. Entretanto, a maturação esquelética não exerceu nenhum efeito sobre a produção do torque, independentemente da ação muscular e do grupo muscular. Jogadores do sub-16 e com maior MC apresentaram maiores valores para a TDT dos extensores do joelho comparado aos jogadores sub-15 e com menor MC, respectivamente. Entretanto, a TDT dos extensores do joelho não variou entre os grupos de maturidade esquelética. Nenhuma diferença significante foi observada para a TDT dos flexores do joelho e taxa de ativação muscular isométrica entre os grupos etários, maturacionais e de tamanho corporal. Conclusão. O efeito da idade cronológica e do tamanho corporal sobre o torque muscular e a TDT em jogadores defutebol entre 14-15 anos parece ser dependente das ações e dos grupos musculares envolvido no movimento.<br> / Abstract : Introduction. Muscle strength and the ability to develop rapid strength are important neuromuscular components for physical performance of adolescent soccer players. Purpose. To analyze the influence of chronological age, skeletal maturation and body size on torque production (isometric, concentric and eccentric), rate of torque development and muscle activation rate in young soccer players. Method. The total sample included 55 soccer players of two age groups, under-15 (14,00-14,99 years; n=25) and under-16 (15,00-15,99 years; n=30). Each player was classified as late, average and early skeletally mature based on difference between skeletal and chronological ages. Furthermore, players were allocated in to three body size groups based on your own body mass (BM): lower BM (BM < percentile 33), intermediate BM (percentile 33 < BM < percentile 66) and higher BM (BM > percentile 66). Peak torque during isometric (PTISO), concentric (PTCON) and eccentric (PTECC) muscular actions and rate of torque development (RTD) for the knee extensors (E) and flexors (F) were assessed by isokinetic dynamometry. Isometric muscle activation rate was determined by surface electromyography (EMG). Comparisons were made using one-way analysis of variance (ANOVA) and analysis of covariance (ANCOVA). An alpha level of 5% was set for all statistical analyses. Results. Under-16 players had higher values for PTISO-E, PTISO-F, PTCON-E and PTEXC-E compared to their younger peers, whereas no significant differences were observed for PTCON-F and PTEXC-F between age groups. Heavier players presented consistently higher values for PTISO-F, PTCON-E, PTEXC-E, PTCON-F and PTCON-E compared to players with lower and intermediate BM. However, skeletal maturation did not have any influence on torque production, regardless of muscle actions and groups. Under-16 and heavier players showed higher absolute RTD than the under-15 and lighter players during knee extension, respectively. In contrast, RTD during knee extension did not differ among players of contrasting skeletal maturity status. Chronological age, skeletal maturity and body size were not significant sources of variation for RTD during knee flexion and isometric muscle activation rate during both knee extension and flexion. Conclusion. The effect of chronological age and body size on torque production and RTD in soccer players aged 14-15 years seem be dependent on both muscle actions and groups involved in the movement.
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Respostas fisiológicas do treinamento intervalado de alta intensidade em terreno arenoso e de grama natural em jogadores de futebol

Cetolin, Tiago January 2014 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-02-05T20:59:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 329554.pdf: 896133 bytes, checksum: 11b856e364c1df7d8329e0d10db82c52 (MD5) Previous issue date: 2014 / O objetivo geral do estudo foi comparar as respostas fisiológicas entre duas sessões de treinamento intervalado de alta intensidade (TIAI) de corrida "vai e vem" realizada na grama natural (GN) e na areia (AR). Para isso, foram selecionados oito atletas de futebol do sexo masculino, de nível competitivo nacional, com média de idade de idade de 18,3±2,3 anos, massa corporal total de 65,9±5,5 kg e estatura de 174,2±6,8 cm. Por meio de sorteio foram divididos em dois grupos, iniciando os procedimentos em terrenos diferentes. Os atletas foram submetidos aos seguintes procedimentos: 1) teste intermitente incremental máximo denominado teste de Carminatti (T-CAR) para identificação do pico de velocidade (PV), consumo máximo de oxigênio (VO2max), frequência cardíaca máxima (FCmax) e concentrações de lactato máxima ([la]max) quando realizado na GN. 2) sessão de TIAI na GN para mensuração do VO2, FC, [la] e PSE consistindo de 3 repetições de 5 min com 3 min de recuperação passiva na velocidade do PV obtido por meio do T-CAR na GN. 3) Teste T-CAR para identificação do PV, FCmax e [la]max no AR. 4) sessão de TIAI na AR para mensuração do VO2, FC, [la] e PSE consistindo de 3 repetições de 5 min com 3 min de recuperação passiva na velocidade do PV obtido por meio do T-CAR na AR. Os dados do TIAI foram tratados para posterior comparação em %VO2max, %FCmax e apresentados pela média dos 5 min das repetições com coletas de [la] e PSE ao final das repetições. Para comparação das médias do PV, FCmax e [lamax] obtidos no T-CAR, utilizou-se o teste t de Student para amostras pareadas. Para comparação das médias das variáveis fisiológicas entre as repetições de TIAI tanto na AR como na GN e comparação das médias das variáveis fisiológicas nos terrenos foi utilizado o ANOVA de medidas repetidas. Foi adotado o nível de significância de 5%. Foram encontradas diferenças estatísticas significantes (p=0,002), no PV entre a GN e AR (13,8±0,8 e 15,3±0,7 km.h-1, respectivamente). Na sessão de TIAI na GN, foram encontradas diferenças significantes da 1º para 2º (p=0,02) e 1º para 3º repetição (p=0,004) nas [la] e PSE com diferenças significantes da 1º para 2º (p=0,025) e 1º para 3º repetição (p<0,001). No %FCmax foram encontradas diferenças significantes somente da 1º repetição para a 3º repetição (p=0,014). Na AR, foram encontradas diferenças significantes da 1º para 2º repetição (p=0,01) e 1º para 3º repetição (p<0,001) para as [la] e para a PSE, 1º para 3° repetição (p<0,001) e 2° para 3º repetição (p=0,016). No %FCmax foram encontradas diferenças significantes da 1º para a 3º repetição (p=0,008) . Na comparação do TIAI, na AR em todas as repetições das variáveis fisiológicas estudadas (VO2, [la], FC e PSE) foram superiores que a GN. Além disso, em todas as variáveis (%VO2max, %FCmáx, PSE e [la]) foram encontrados valores superiores de effect size (ES>0,8). Conclui-se que: 1) O terreno interfere no PV obtida no teste T-CAR. 2) Nos dois terrenos, ao longo das repetições do TIAI são encontradas diferenças no %FCmax, [la] e PSE. 3) O TIAI realizado na areia apresenta valores superiores a grama natural nas variáveis fisiológicas (%VO2max, %FCmax, [la] e PSE).<br> / Abstract: The overall objective of the study was to compare the physiological responses between two sessions of high-intensity interval training (HIIT) in a 2-way race held on natural grass (NG) and sand (SA). For this purpose, eight male soccer players of national competitive level, with an average age of 18.3 ± 2.3 years, total body mass of 65.9 ± 5.5 kg and height of 174.2 ± 6.8 cm were selected. By means of a draw, they were divided into two groups, initiating the procedures on different terrains. The athletes underwent the following procedures: 1) Intermittent maximum incremental test called the Carminatti Test (T-CAR) for the identification of peak velocity (PV), peak oxygen consumption (VO 2 max), maximum heart rate (HRmax) and maximum concentrations of lactate ([la] max) when performed on NG. 2) HIIT session on NG for measuring VO2, HR, [la] and RPE consisting of 3 repetitions of 5 min with 3 min of passive recovery at the PV velocity obtained by means of T-CAR on NG. 3) T-CAR test for identification of PV, HRmax and [la]max on SA. 4) HIIT session on SA for measuring VO 2, HR, [la] and RPE consisting of 3 repetitions of 5 min with 3 min of passive recovery at the PV velocity obtained by means of T-CAR on NG. The HIIT data, for later comparison, was treated in% VO2max, %HRmax and presented by the average of 5 min of repetitions with collections of [la] and RPE at the end of the repetitions. For comparison of mean PV, HRmax and [lamax] obtained in T-CAR, we used the Student's t-test for paired samples. To compare the means of physiological variables between repetitions of HIIT both on NG and SA and for the comparison of means of physiological variables on the different terrains, the ANOVA of repeated measures was used. A significance level of 5% was adopted. Statistically significant differences were found (p = 0.002), in PV between the NG and SA (13.8 ± 0.8 and 15.3 ± 0.7 km.h -1 , respectively). In the HIIT session on NG, significant differences were found from 1st to 2nd (p = 0.02) and 1st to 3rd repetition (p = 0.004) in [la] and RPE with significant differences from 1st to 2nd (p = 0.025) and 1st to 3rd repetition (p <0.001). In %HRmax significant differences were found only from 1st to 3rd repetition (p = 0.014). On SA, significant differences were found from 1st to 2nd repetition (p = 0.01) and 1st to 3rd repetition (p <0.001) for [la] and RPE, 1st to 3rd repetition (p <0.001) and 2nd to 3rd repetition (p = 0.016). In %HRmax significant differences were found from 1st to 3rd repetition (p = 0.008). While comparing the HIIT, the studied physiological variables (VO2, [la], and HR and RPE) of all repetitionson SA were higher than the ones on NG. Moreover, on all the variables (%VO2max,% %HRmax, RPE and [la]), higher effect size (ES> 0.8) values were found. The conclusion is: 1) The terrain interferes with the PV obtained in the T-CAR test. 2) On both terrains, along the HIIT repetitions, differences are found in the %HRmax, [la] and RPE. 3) The HIIT performed on sand has higher values than on natural grass in the physiological variables (% VO2max, % HRmax, [la] and RPE).
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O estudante-atleta: desafios de uma conciliação

Conceição, Daniel Machado da January 2015 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-02-09T03:02:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 337032.pdf: 2198156 bytes, checksum: 6fc4eab8013f255440130c6347d2fd24 (MD5) Previous issue date: 2015 / A presente dissertação é parte integrante de um projeto de investigação mais amplo, envolvendo o Núcleo de Estudos e Pesquisa Educação e Sociedade Contemporânea (UFSC/CNPq) e o Laboratório de Pesquisas em Educação do Corpo (UFRJ/CNPq), o qual tem investigado o processo de formação de atletas no esporte e a concomitância com o processo de escolarização. A questão específica que procuramos investigar no âmbito desse campo de pesquisa em construção diz respeito ao modo como jovens atletas de futebol, com idades entre 14 e 17 anos, integrantes das categorias de base do Avaí Futebol Clube e do Figueirense Futebol Clube, compreendem e se relacionam com a formação e o espaço escolar ao realizarem sua inserção profissional no futebol de maneira simultânea ao período de escolarização. Esse problema de pesquisa emerge da constatação de que, durante a juventude, os atletas devem dar conta de dois projetos de carreira: um no esporte, que exige uma vida ascética e regrada e intensa rotina de treinamento físico, técnico e de competições na busca pela profissionalização; e outro nos bancos escolares, que exige também dedicação, mas com graus variados e com exigências distintas, para obter a certificação escolar. Para entender a relação escola e atleta, realizamos uma investigação etnográfica em duas escolas públicas de Ensino Médio da Rede Pública Estadual de Florianópolis, que possuem parcerias com o Avaí e o Figueirense para atendimento das demandas de escolarização dos atletas alojados nas dependências dos clubes. Ambas as escolas estão localizadas em bairros urbanos da cidade de Florianópolis, na parte insular e continental, próximas às instalações dos clubes de futebol acima referidos. O turno de funcionamento selecionado para observação foi o noturno, pois nele concentra-se a maior parte dos jovens das categorias de base alojados nos dois clubes investigados, e também porque representa a possibilidade para viabilizar as duas atividades, treino e escola, já que, durante o dia, os jovens realizam atividades de formação esportiva. Por meio de observações registradas em diário de campo, acompanhamos parte da rotina escolar de estudantes-atletas de 14 a 17 anos do sexo masculino, compreendendo as categorias sub-15 (infantil) e sub-17 (juvenil). Também foram realizadas entrevistas e conversas informais com gestores das escolas, funcionários do Avaí e do Figueirense (assistentes sociais, psicólogo e pedagogo) responsáveis pelos jovens alojados no clube e pela mediação entre as escolas e a comissão técnica das equipes, bem como com os jovens atletas que frequentavam o Ensino Médio nas instituições escolares pesquisadas. As observações e entrevistas constituem as fontes primárias desta investigação, mas também nos valemos de um instrumento secundário: um questionário aplicado com estudantes-atletas e estudantes não atletas da segunda escola investigada, para perceber relações, efeitos do comportamento e atitudes dos estudantes em relação à sala de aula. Nossos resultados indicam que a escolarização é uma escolha que no meio do futebol ainda não se enquadra como exigência para formação de um excelente atleta. Percebemos que atletas e trabalhadores encaram a escola como obrigação, no entanto, com sentidos diferentes: o primeiro grupo vê a escolaridade como uma imposição para permanecer no processo de formação esportiva, enquanto o segundo grupo encara-a como uma disposição, isto é, uma responsabilidade pessoal que faz a mediação entre o presente e o futuro. Os atletas, em razão de sua rotina de treinamento e viagens, além de sua socialização profissional, vivenciam uma descontinuidade em sua relação com a escola, com professores e com o conteúdo oferecido. A escola, por sua vez, com base naquilo que chamamos como  categorias de acusação , como  desinteressados ,  descompromissados ,  bagunceiros ou  alheios à escola , tende a flexibilizar e compensar suas ações com estes jovens por não desejar atrapalhar ou dificultar ainda suas carreiras. O único ponto de inflexão da escola contra os atletas é o número exagerado de faltas, cujo excesso pode provocar a repetência.<br> / Abstract : The present dissertation is an integrating part of a larger investigating project involving the Study and Research Education and Contemporary Society Core (UFSC/CNPq) and Research Education Laboratory Corp (UFRJ/CNPq), the one that has been researching the athletes formation in sports and concomitance with schooling process. The specific issue that we are investigating in this constructing research area is about the way young soccer athletes, between 14 and 17 years old, Avaí Soccer Club and Figueirense Soccer Club category base members, they understand and they relate to each other with the graduation and school´s space when they perform their professional insertion in soccer in a simultaneously way in a schooling period. This research issue merges from the finding that, during youth, they have to deal with two carrier projects: one of them in sports, that demands an acetic life, regulated and with an intense routine of physical, technical and competitions looking forward to professionalization; and in the other school areas, that also demands dedication, but with varied degrees and also different demands, to get school´s certification. To understand the relation between school and athlete, we have an ethnographic investigation in two public high schools from Florianopolis, that have partnership with Avaí and Figueirense to attend the schooling demand of athletes who are living in the club. Both schools are located in the city of Florianopolis, in the island and also in the continent, both close to Avai and Figuerense soccer club. The selected functioning shift was the one at night, because they have the bigger amount of young athletes from the base category living in both investigated clubs, and also because it represents the possibility to enable both activities, training and school, now that, during the day, the youth have sports training activities. From the registered information in our research´s diary, we followed the school´s routine of male students-athletes from 14  17 years old, understanding the sub-15 (kids) and sub-17 (teens). There were also interviews an informal conversation with school´s manager, Avai´s and Figueirense´s staff (social workers, psychologists and teachers) responsible for the youth living in the club. By the mediation between the schools and the technical commission team, also the young athletes that attended high school in the researched schools. The observations and interviews are the primary base of this investigation, but we also had a secondary tool: a questionnaire given to the students- athletes and also non-athletes students from the second investigated school to notice the relations, behaviors and student´s attitudes related to the classroom. The result indicates that schooling, it´s a choice that in soccer still isn´t a requirement for the formation of an excellent athlete. We noticed that athletes and workers face schooling as an obligation, never than less, with different meaning: the first group sees schooling as an imposition, so they can stay in the sports training process, meanwhile, in the second group, they face schooling willing to do it, that means with personal responsibility that mediates between present and future. The athletes, because of their training routine and trips, besides their professional socialization, they live an discontinued relation with school, with teachers and the offered content. The school, then, based on what we call  accusing category , such as,  uninterested ,  uncommitted ,  messy or  indifferent to school , tends to be flexible and compensates their actions with these youth for not wanting to disturb or make their carrier even harder. The only point not flexible in school against the athletes is the exaggerated number of missed classes, which can lead them to fail in school.
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Referencial normativo de força entre os músculos flexores e extensores da articulação do joelho em atletas profissionais de futebol

Vicelli, Luis Carlos da Câmara January 2002 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T19:13:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 189514.pdf: 1436406 bytes, checksum: 6509b77a85dec42f0fa33a7c144be977 (MD5) / No futebol profissional, devido ao alto índice de competição e treinamentos atualmente, existe uma preocupação dos profissionais da área de Saúde com relação à performance e ao desequilíbrio muscular do atleta. A musculatura dos jogadores de futebol é freqüentemente lesada nos esportes que exigem alta velocidade de arrancada, como nos corredores de curtas distâncias, necessitando, portanto, de medidas preventivas. Os ísquiostibiais são altamente exigidos na contração excêntrica, que é, exatamente o mecanismo de lesão desse grupo muscular. Com a avaliação isocinética, pode-se destacar que nas lesões músculo-tendíneas e os desequilíbrios musculares existentes entre agonistas e antagonistas, flexores e extensores da articulação do joelho, especificam um modo de contração excêntrica. Esta pesquisa busca identificar o desequilíbrio existente entre os músculos flexores e extensores do joelho em atletas profissionais de futebol, abordando a elaboração de referencial normativo para a relação de força muscular entre músculos agonista e antagonista responsáveis pela flexo extensão do joelho. Ressalta um novo parâmetro de mensuração, para o equilíbrio destes grupos musculares antagonistas (quadríceps/isquiostibiais). A avaliação isocinética foi realizada com dezenove jogadores de futebol de campo, sendo que dos dezenove atletas avaliados, oito jogadores apresentavam lesões músculo-tendíneas e os outros onze não apresentavam história de lesão muscular, podendo-se, então, dizer que agrupando-se as informações obtidas através dos valores de referência, pôde-se notar que, independentemente da velocidade, o lado direito apresenta uma média de força muscular maior em relação ao segmento esquerdo em atletas não-lesados. Já nos atletas lesados o lado esquerdo apresenta uma média de força muscular maior em relação ao segmento direito em atletas não lesados. Comparando-se os dois grupos, de atletas lesados e não-lesados, observou-se que a média de força muscular obtidas evidenciam diferenças entre os grupos. Os atletas não lesados apresentaram o p valor 0,012 na velocidade Excêntrico 30º/seg e na relação I/Q 30-240º/seg., o p valor 0,040, demonstrando um grau de significância representativo de lesão, caracterizado pela literatura com p valor >0,05.

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