Malgré les nombreux progrès effectués par les femmes sur le marché du travail, plusieurs difficultés persistent au niveau de leur représentation au sein de postes stratégiques et d'influence dans les organisations québécoises et ce, bien qu'elles soient aujourd'hui plus scolarisées que les hommes. Notre étude s'intéresse aux barrières contribuant à cette situation, plus particulièrement aux effets de la maternité sur les aspirations de carrière, et par le fait même sur les trajectoires de carrière des femmes diplômées universitaires. Cette étude qualitative a été réalisée à l'aide de données primaires colligées auprès de onze femmes membres de l'Ordre des conseillers en gestion des ressources humaines agrées (CRHA) et conseillers en relations industrielles agrées (CRIA) du Québec. À travers nos résultats, nous montrons qu'une diversité de facteurs au niveau sociétal, organisationnel, individuel et familial concourt à rendre difficile l'accès aux postes stratégiques et d'influence des organisations. Parmi ces facteurs, la maternité a pour effet d'influencer négativement les trajectoires de carrière des femmes en diminuant l'investissement temporel dans le travail et la mobilité géographique et internationale. Nos résultats soutiennent aussi que l'arrivée des enfants a pour effet de modifier les aspirations de carrière des femmes vers plus d'équilibre. De cette manière, les femmes auraient tendance à ce moment de leur vie à faire des choix favorisant une meilleure conciliation travail-famille. Ainsi, cette aspiration de carrière a pour effet d'influencer les trajectoires de carrière des mères vers des emplois où une flexibilité d'horaire est possible, comme c'est le cas en optant pour le travail autonome ou pour un emploi ne requérant pas de déplacements à l'extérieur, par exemple. En somme, cette étude contribue à la littérature sur les facteurs influençant les trajectoires de carrière féminines, puisque les effets médiateurs des aspirations de carrière entre la maternité et les trajectoires de carrière ont été peu étudiés à ce jour. Elle permet en ce sens d'observer les mécanismes des choix de carrière à ce moment précis de la vie des femmes. / Although much progress experienced by women in the labour market, several challenges remain in terms of representation of women in strategic positions in Québec organizations, despite that they are more educated than men. Our study focuses on barriers contributing to this situation, particularly the effects of motherhood on career aspirations, and by extension on the career paths of female university graduates. This qualitative study was conducted using primary data collected from female members of the Ordre des conseillers en gestion des ressources humaines agrées (CRHA) et conseillers en relations industrielles agrées (CRIA) du Québec. By our results, we have shown that a variety of factors - societal, organizational, individual and family - makes unreachable strategic positions in organizations by women. Among these factors, motherhood has the effect of negatively influencing the career trajectories by reducing the time investment in the work and the geographical and international mobility of women. Our results also argue that having children has the effect of directing career aspirations of women towards more balance. In this way, women would make choices promoting better work-family balance in their life. Thus, this career aspiration has the effect of influencing the career trajectories of mothers into jobs where flexible schedule is possible, as is the case of opting for self-employment or a job applicant does not travel outside, for example. Finally, this study contributes to the literature on factors influencing women's career trajectories. In fact, the mediating effects of career aspirations between motherhood and career trajectories have been not very studied up to now. This study observes the mechanisms of career choice at this time of women's lives.

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Cette recherche vise à examiner la relation entre le conflit de rôles et la performance des employés. La littérature scientifique ne présente pas des résultats unanimes concernant ce sujet. Dans notre étude, la première hypothèse de recherche suggère que la relation entre le conflit de rôles et la performance au travail est négative. Notre hypothèse est basée sur la théorie d’interférence qui considère le conflit de rôle comme un obstacle à la performance. L’échantillon de l’étude comporte 3621 individus qui travaillent dans 45 entreprises canadiennes. Les données de l’étude sont hiérarchiques, c’est pourquoi nous avons effectué des régressions dans un modèle linéaire mixte. La deuxième hypothèse de recherche teste l’effet d’une variable modératrice sur la relation entre le conflit de rôles et la performance au travail. Cette variable modératrice est le type d’emploi qui est classifié selon le fait que la performance dépend de l’interaction avec d’autres individus ou pas. Les résultats de notre étude valident notre première hypothèse, mais ne supportent pas notre deuxième hypothèse. / The aim of this study is to examine the relationship between role conflict and the performance of employees. The scientific literature presents inconsistent results regarding this relationship. In this study, the first hypothesis suggests that there is a negative relationship between role conflict and performance. This hypothesis is based on the interference theory that considers role conflict an obstacle to performance. Our sample includes 3621 people working in 45 Canadian organizations. The data we used is hierarchical, which is why we conducted regressions in a linear mixed model. The second hypothesis tests the effect of a moderating variable on the relationship between role conflict and performance. This variable is the job type, which is classified according to whether performance depends on the interaction with other individuals or not. The results of our study validate the first hypothesis but show no support for the second one.

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The purpose of this study was to determine the barriers to advancement as perceived by women administrators in the California State University, and to identify those barriers perceived as the greatest obstacles. A twenty-one item questionnaire was developed through a comprehensive review of the literature and sent to 400 full-time women administrators holding a management position within the California State Universities. Seventy-one percent of the questionnaires were returned. Questionnaire results indicate that eleven items were categorized as “moderately important to important” barriers to advancement. Ten items were categorized as “slight to moderately important” barriers to advancement. No item on the questionnaire was considered “not a barrier” to advancement by the participants. The most serious barriers women must overcome if they wish to advance in administration have to do with lack of geographical mobility, role conflict between career and family, absence of mentoring or other support system unfamiliarity in negotiating politics within the male dominated “ole boys” system, and exclusion from the informal communication network. Perceptions of barriers were examined from the perspective of women who held different positions in the administrative hierarchy. No statistically significant differences in perceptions were found among the different steps of the hierarchical ladder. Perceptions of internal barriers were correlated to age, marital status, number of years in administration, size of institution, career path for advancement, and ultimate position desired. The ultimate position desired was the only significant predictor. Perceptions of external barriers were not correlated to age, marital status, number of years in administration, size of institution, career path for advancement, ultimate position desired; participants perceived external barriers to advancement similarly. The study provides recommendations for practice and future research.

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