Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2016-11-01T09:55:07Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2194246 bytes, checksum: 79af4b90e3bdc533521382733d5c1ddf (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-01T09:55:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2194246 bytes, checksum: 79af4b90e3bdc533521382733d5c1ddf (MD5) Previous issue date: 2003-02-03 / O objetivo geral deste trabalho foi identificar e analisar as rodovias na alocação modal ótima que minimizem os custos de transportes entre as áreas de produção à agroindústria e determinar a localização ótima de novas agroindústrias no Estado de Mato Grosso. O modelo teórico proposto foi baseado a partir da teoria de localização da produção agrícola de Von THÜNEN e da teoria de localização de atividades industriais desenvolvida por WEBER. Utilizou-se como instrumento analítico um modelo de redes capacitadas. A partir de uma solução padrão, simulou-se vários cenários na melhoria da infra-estrutura de transporte da malha rodoviária e na implementação da rede ferroviária. O modelo de localização de atividades agroindustriais envolveu uma estrutura de programação inteira. As variáveis consideradas para o objetivo do estudo foram os custos de transportes de grãos (soja) até a agroindústria; quantidade de produção de soja e o custo de instalação e ampliação de novas agroindústrias. Os principais resultados mostram que a pavimentação das principais rodovias estaduais no Estado produziria efeitos em termos de redução do custo total de distribuição de soja, em relação à solução padrão. Com a simulação da ferrovia, o efeito seria maior. O modelo selecionou para a instalação de novas agroindústrias os Pólos de Alto Taquari e Tangará da Serra. Tal resultado pode ser justificado pelo fato de os Pólos se concentrarem próximos aos centros produtores de soja e de fácil escoamento para outros estados. / The main objective of this work is to identify and analyze highways in the most efficient location, in order to minimize the transportation cost from the production area to the agroindustry, and to determine the most efficient location for new agroindustries in Mato Grosso, Brazil. The theorical model proposed was based on the agricultural production localization theory, by von Thünen, and on the industrial activities localization theory, by Weber. One model of net work was utilized as analytical instrument. From the analysis of the current situation, several sceneries were simulated for infra-structure improvement of highway transport and for railway implement. The agroindustrial activities localization model involved an entire programation structure. The variables considered for the study objective were the costs of grain (soybean) transport to the agroindustry; soybean production amount, and the installation and amplification cost for new agroindustries. The main results show that the principal state highways pavement would decrease the total cost of soybean distribution, in comparison with the current situation. With railway simulation, the effect would be bigger. The model selected, for new agroindustries installation, are the Poles of Alto Taquari and Tangará da Serra. Such a result can be justified by the fact that the Poles are concentrated near centers which are soybean productors and have easy outflow for other states. / Dissertação importada do Alexandria

Made available in DSpace on 2016-08-03T12:29:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Milena de Jesus Cardinal.pdf: 348267 bytes, checksum: 814dc3390a0dbb3d2b27fec4e7a4b771 (MD5) Previous issue date: 2013-08-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The corporate communication evolves quickly, following changes in market, in communication and society itself. The management of relationships between customers and organizations became more complex and has made the professionals to pay attention in the new market realities. Given this new scenario, it is essential to prepare the professional to deal with social media, and it should start already at the time of the university training. For literature review, we used as main authors Bueno (2009), Scott (2008; 2011) and Terra (2011). Because they are relatively new subjects, semi-structured interviews with authors / researchers were done to verify the ideal situations of teaching organizational communication nowadays. Aiming to introduce conditions, perceptions and challenges of training the professional communication of Mato Grosso do Sul to work with business communication, were made semi-structured interviews with university teachers and closed with students, so we heeded especially for their knowledge and practices in these new environments of interaction. Among the final results are the need of training professional with extensive knowledge of the area of communication and organizations and conclusion that comprehensive training ensures the performance of it in any media. / A comunicação empresarial se desenvolve a passos largos, acompanhando as mudanças ocorridas no mercado, no universo da comunicação e na própria sociedade. A gestão do relacionamento com os públicos de interesse das organizações se tornou mais complexa e faz com que os profissionais da área atentem para as novas realidades do mercado. Em função desse novo cenário, é fundamental a capacitação do profissional para lidar com as mídias sociais, e ela deve se iniciar já no momento de sua formação universitária. Para a pesquisa bibliográfica, utilizamos como principais autores Bueno (2009), Scott (2008; 2011) e Terra (2011).Por serem assuntos relativamente novos, foram realizadas, ainda, entrevistas semiestruturadas com autores/pesquisadores da área para verificar as situações ideais do ensino da comunicação organizacional atuais. Com objetivo de apresentarmos as condições, percepções e desafios da formação do profissional da comunicação de Mato Grosso do Sul para trabalhar com a comunicação empresarial, foram feitas entrevistas semiestruturadas com os professores das faculdades e fechadas com os acadêmicos, de forma que demos atenção especial para seus conhecimentos e suas práticas nesses novos ambientes de interação. Dentre os resultados encontrados estão a necessidade da formação ampla do profissional com conhecimento da área da comunicação e organizações e a conclusão que essa formação integral garante à atuação dele em qualquer mídia/ferramenta.

No Brasil, como no resto do mundo, o estudo de variedades diatópicas da língua tradicionalmente se pautou em pesquisas topostáticas, em que se privilegiou a fala de indivíduos nascidos e criados na localidade, portanto falantes de uma variedade mais conservadora e reveladora de um estágio “anterior, original” da língua. A combinação de critérios como o processo de povoamento, a antiguidade e o grau de isolamento de um lugar em relação a outros mais dinâmicos para determinar os pontos de observação de estudos desta natureza, tornou-se assim uma prática dominante. Contrariamente, o estudo de comunidades “jovens”, de formação recente, moldadas pelo fluxo migratório da população e, deste modo, locus de contatos linguísticos variados (entre línguas distintas e/ou entre variedades de uma mesma língua), parecem ter sido ignoradas pela pesquisa, durante muito tempo. O norte do Mato Grosso, onde se desenvolve esta tese, é um exemplo dessa tendência da pesquisa, daí a escolha do tema, a Topodinâmica da variação do português gaúcho em áreas de contato intervarietal no Mato Grosso, buscar preencher essa lacuna. São objetivos deste estudo 1) descrever o comportamento linguístico de migrantes gaúchos e de seus descendentes em contato com outras variedades regionais da língua portuguesa, a fim de 2) averiguar em que medida as relações sócio-econômico-culturais implicaram a manutenção, variação ou mudança de marcas linguísticas da variedade do português rio-grandense desses migrantes. Para tanto, correlacionaram-se diferentes dimensões de análise, em especial as dimensões diatópica, diageracional, diastrática, diassexual, diafásica, diarreferencial e contatual. O estudo desenvolveu-se em três localidades de pesquisa caracterizadas fundamentalmente pela topodinâmica da língua e dos falantes: Porto dos Gaúchos (MT01), Sinop (MT02) e Sorriso (MT03). Estes pontos configuram-se em uma extensão do processo histórico de ocupação do Oeste de Santa Catarina e Sudoeste do Paraná, como atestam Schaefer (1985) e Souza (2008). Criados entre as décadas de 1950 e 1980, esses lugares foram colonizados a partir da implementação de Empresas Privadas responsáveis por estabelecer núcleos urbanos com condições básicas que assegurassem tanto o desenvolvimento econômico do “Novo Eldorado” quanto a acolhida dos migrantes provenientes, sobretudo, da região Sul do Brasil. Em certo sentido, o perfil sócio-cultural dos colonos migrantes dessa área coincidiu com o dos informantes do Atlas Linguístico-Etnográfico da Região Sul do Brasil (ALERS). Pode-se, por isso, hipotetizar que a fala registrada pelo ALERS se aproxima da fala dos migrantes sulistas pioneiros estabelecidos nesses pontos. Sendo assim, os dados do ALERS constituem uma base de comparação importante da topodinâmica do português falado na matriz de origem e na área de chegada, no norte do Mato Grosso. Na elaboração do questionário aplicado na pesquisa de campo desta tese foram utilizadas, em grande parte, perguntas feitas pelo ALERS. A seleção de informantes considerou as dimensões diassexual (masculino vs. feminino), diastrática (Ca - alfabetizados com até o ensino médio completo vs. Cb - com nível superior) e diageracional (GI - jovens de 18 a 36 anos vs. GII - idosos acima de 50 anos). Já a constituição do corpus, um conjunto de variáveis linguísticas em diferentes níveis (fonético-fonológicos, semântico-lexicais e morfossintáticos) correlacionadas com dimensões extralinguísticas (dados sociológicos referentes aos informantes e às localidades) e a análise se pautou em princípios teórico-metodológicos da geolinguística pluridimensional e contatual e de outras disciplinas afins, como a sociologia da linguagem. A apreciação dos dados aponta diferentes fatores para a manutenção da variedade linguística inventariada no Sul do Brasil, tais como: o papel socioeconômico dos sulistas na região norte mato-grossense, a transmissão entre gerações dessa variedade, os recursos midiáticos e a gênese da criação histórica de cada localidade pesquisada. A covariação entre as formas [+RS] e as [-RS] são mais evidentes no nível lexical, enquanto os casos de mudança se manifestam, sobretudo, na fala dos informantes jovens no nível fonético. / In Brazil, as in the rest of the world, the study of diatopics varieties of language traditionally was based on topostatics research, which have privileged the speech of people born and raised in some locallity, so speakers of a more conservative and revealing variety of a stage "previous, original " of language. The combination of criteria as the settlement process, the age and the degree of isolation of a place in relation to others more dynamic to determine the points of observational studies of this nature, become a dominant practice. In contrast, the study of "young" communities, recently formed, shaped by migration of the population and thus locus of varied linguistic contact (between different languages and / or between varieties of the same language) seem to have been ignored by search for a long time. The northern Mato Grosso, where it develops this thesis, one example of this trend research, hence the choice of subject, the Topodinamics of gaúcho Portuguese on intervarietal contact areas at Mato Grosso), seek to fill this gap. The objectives of this study are 1) to describe the linguistic behavior of gauchos migrants and their descendants in contact with other regional varieties of the Portuguese language in order to 2) determine how much the social, economic and cultural relations involved in the maintenance, variation or change of language marks of the variety of Portuguese Rio-Grandense's migrants. Therefore, correlated analysis in different dimensions, especially the diatopic, diagenerational, diastratic, diasexual, diaphasic, diareferential and contactual. The study was developed in three research locations fundamentally characterized by topodinamics from language and speakers: Porto dos Gauchos (MT01), Sinop (MT02) and Sorriso (MT03). These points were configured as extension of the historical process of occupation of the West of Santa Catarina and Paraná Southwest, as evidenced by Schaefer (1985) and Souza (2008). Created between the 1950s and 1980s, these places were colonized from the implementation of Private Companies responsible for establishing urban centers with basic conditions that would ensure both the economic development of the "New Eldorado" as the reception of migrants coming mainly from the region southern of Brazil. In some sense, the socio-cultural profile of migrant settlers of this area coincided with the informants og Language-Ethnographic Atlas of Southern Brazil (ALERS). We can therefore hypothesize that speech recorded by ALERS approaches the speech of southern migrants pioneers set out in those points. Thus, the ALERS data are an important basis of comparison of topodinamics of spoken Portugueses in the source array and arrival area in northern Mato Grosso. In preparing the questionnaire applied in the field research of this thesis, were used largely, questions asked by ALERS. The choice of informants has considered the diassexual dimensions (male vs. female), diastratic (Ca - literate up to complete high school vs. Cb - with higher education) and diagenerational (GI – young people from 18-36 years vs. GII - elderly above 50 years). The corpus formation has considered a set of linguistic variables at different levels (phonetic-phonological, lexical-semantic and morphosyntactic) correlated to extra-linguistic dimensions (sociological data related to informants and locations) and was analyzed from the theoretical and methodological principles of pluridimensional geolinguistics and contactual and other related disciplines such as sociology of language. The data assessment points out different factors for the linguistic diversity maintenance inventoried in southern region of Brazil, such as the socioeconomic role of southerners in the north of Mato Grosso, the intergenerational transmission of this variety, the media resources and the genesis of historical creation of each studied area. The covariance between the "gaucho" and "non-gaucho" forms are more evident on the lexical degree, while cases of change are manifested primarily in the speech of young informants in phonetic and morphosyntactic degrees.

Made available in DSpace on 2016-04-01T17:55:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-06-11. Added 1 bitstream(s) on 2016-04-01T18:00:50Z : No. of bitstreams: 1 000860214.pdf: 16660002 bytes, checksum: 4638741412dd8c4af26c929abf6ef70a (MD5) / A vivência num ambiente escolar (magistério e gestão) nos levou a conjecturar que muitos professores se organizam em função do que devem ministrar em determinado ano, considerando como pré-requisitos conteúdos ministrados em etapas anteriores, e muitas vezes, sem ter noção alguma do que será trabalhado posteriormente. Nesta Dissertação, portanto, considerando coleções de livros didáticos utilizados numa escola pública de Cassilândia - MS, evidenciaremos como alguns conceitos relacionados à Definição de Função surgem na Educação Básica. Assim, pretendemos, além de sensibilizar o professor de Matemática em relação ao desenvolvimento de uma definição, conscientizá-lo da necessidade do mesmo ter noções gerais de como os conteúdos matemáticos são desenvolvidos em cada série/ano da Educação Básica, independente da série/ano que efetivamente leciona. Ou seja, pretendemos defender a importância do professor de Matemática ter conhecimento da organização curricular de Matemática de toda a Educação Básica e não só da série/ano que leciona / The experience in a school setting (teaching and management) led us to conjecture that any teachers are organized according to the minister are in a given year, considering how prerequisites content taught in previous steps, and often without having any notion of to be worked subsequently. In this thesis, therefore, considering collections of textbooks used in a public school in Cassilândia - MS, we'll show how some concepts related to Function Definition arise in Basic Education. So, we want, in addition to sensitizing the professor of mathematics in relation to the development of a definition, the teacher aware of the need to have general notions of how the mathematical contents are developed in each grade/year of Basic Education, regardless of the series/year effectively he teaches. In other words, we intend to defend the importance of the mathematics teacher to have knowledge of curricular organization of Mathematics of the entire Basic Education and not only the series/year he teaches

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:21Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-09-03Bitstream added on 2014-06-13T19:42:57Z : No. of bitstreams: 1 machado_fb_dr_rcla.pdf: 5312808 bytes, checksum: 15fbc455b5a4e01ba9b62b7b87d26ffa (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Os basaltos da Formação Serra Geral nos estados de Mato Grasso do Sul e Mato Grosso ocupam uma área aproximada de 180.000 km2 e estão sobrepostos aos arenitos desérticos da Formação Botucatu e sotopostos pelos sedimentos neocretácicos dos Grupos Bauru e Caiuá. Apresentam mineralogia primária constituída de plagioclásio (40% - 55%; An42-67), clinopiroxênios (19% - 40%; augita Wo30-40En34-46Fs35-39), minerais opacos (2% - 10%) e olivina (até 1,5%; Fo31-50). Dados geotermométricos revelam temperaturas de cristalização dos clinopiroxênios em ~1100ºC. A geoquímica dessas rochas mostram tratar-se de basaltos dos tipos Pitanga (ATi; 2,6%<TiO2<4,2%, 396ppm<Sr<438ppm) e Ribeira (BTi;1,7%TiO2<2,4%, 246ppm<Sr<286ppm), onde observam-se diferenças marcantes na distribuição de elementos traços, as quais parecem consistentes com um processo de cristalização fracionada. Processos de contaminação crustal que poderiam interferir na interpretação dos resultados analíticos foram descartados pelos baixos valores de Sri sempre menores de 0,706 e também Rb/Ba < 1,0. O empobrecimento dos basaltos Pitanga e Ribeira em Pbi, (206Pb/204Pbi<17,747; 207Pb/204Pbi<15,522 e 208Pb/204Pbi<38,174), Ndm (0,51235 – 0,51239) e Sri, (0,70549 – 0,70586) são semelhantes com as rochas básicas do sítio 525A da Cadeia Walvis e com o componente mantélico EMI, e ainda, os valores de eNd (-5,21 a - 6,00) sugerem tratar-se de rochas submetidas à fusão parcial pré-cambrianas. Os LILEs possuem padrões de abundância inconsistentes com aqueles de Tristão da Cunha (OIB) e NMORB, e ficam fora da linha de mistura destes. Assim, as razões (La/Yb)n: (4,17-7,70); e (La/Sm)n: (2,15-2,54) e isótopos das amostras representativas dos magmas, em conjunto com aquelas publicadas na literatura, indicam a contribuição do manto litosférico subcontinental na geração da Província Magmática do Paraná... / The Paraná Magmatic Province (PMP) represents one of the greatest volcanic event of our planet, covering more than 70% of the Paraná Basin as flows, sills and dykes. In the Mato Grosso do Sul and Mato Grosso states, the study of basalts has geologic importance because of the absence of published works. In those regions, basaltic rocks occupy 180,000 km2, and are re-covered by the sediments of Bauru Basin, and are associated to sandstones of Botucatu Formation. The mineralogy of basalt is represented by plagioclase (An 42-67; 40% - 55%), pyroxene (augite: Wo30-40En34-46Fs35-39; 19-40%), magnetite (2-10%) and olivine (Fo31-50; <1,5%). Based on rheologic calculations the temperature of crystallization of the pyroxenes is estimated 1100ºC. Also geochemical analyses show that the investigated basalts are of Pitanga (ATi) and Ribeira (BTi) types: ATi: 2,6%<TiO2<4,2%; 396ppm<Sr<438ppm and BTi: 1,7%TiO2<2,4%, 246ppm<Sr<286ppm. LILE abundance for the studied flows evidence differences that are consistent with process of fractional crystallization. Processes of crustal contamination can be discarded considering the values of Sri < 0,70586 e Rb/Ba < 1,0. Moreover, the values of LILE show values that are not consistent with those of OIB - Tristão da Cunha and N-MORB and are outside of the line of mixture of these. In relation to isotopic ratio, the magmas are depleted in Pbi, ,(206Pb/204Pbi<17,747; 207Pb/204Pbi<15,522 e 208Pb/204Pbi<38,174); Ndm (0,51235 – 0,51239) e Sri, (0,70549 – 0,70586) if compared with BTi basalts occurring in southern PMP. These ratios are also similar with that of the basic rocks of the small site 525A of the Walvis Chain and of the mantle component EMI. The values of εNd (-5,21 a -6,00) and of 87Sr/86Sri indicate that the magma types Pitanga and Ribeira were submitted to partial melting in Precambrian times. The ratios (La/Yb)n: (4,17- 7,70); and (La/Sm)... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2015-08-20T17:09:29Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-08-11. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-20T17:27:07Z : No. of bitstreams: 1 000837830.pdf: 1264406 bytes, checksum: e681b4c4f1af86ce6c97dac39c99ef95 (MD5) / O presente estudo diz respeito às disputas de poder e à rotinização das práticas políticas em Mato Grosso, entre os anos de 1889 a 1917. Trata, mais especificamente, de possibilitar o entendimento dos aspectos constitutivos da cultura política e das formas de manifestação do fazer político no referido Estado a partir da passagem do regime monárquico para o republicano, em um período marcado por grande instabilidade, no qual as disputas envolvendo o controle do mando, levaram à sucessivas interrupções dos mandatos de Presidentes de Estados, aos enfrentamentos armados, organizados por facções partidárias que pretendiam tomar para si o controle do Estado de Mato Grosso a qualquer custo, e à reação daqueles que se julgavam alijados do poder. Desse modo, a análise aqui delineada busca favorecer o entendimento das especificidades inerentes a esse cenário de instabilidade e, posteriormente, a compreensão do processo de rotinização das relações de poder em Mato Grosso em parte do período que compreende a Primeira República / The current study regards the dispute for power and the routine political practices in Mato Grosso State between the years of 1889 and 1917. It tries, more specifically, to help better understanding the constitutive aspects of the political culture and the ways political performances were presented in the aforementioned State since the time monarchy was replaced by the federative regime. The period was highlighted by great instability and political disputes involving power control. It led to consecutive interruptions on the State President's mandates and to armed confrontations organized by party factions that aimed to gain the political control of Mato Grosso State by any means and regardless the reactions from those who saw themselves as put aside of the power. Thus, the analysis designed in the current study aims to favor the understanding of specificities inherent to this instability scenario and, further on, to the comprehension of the routine process regarding power relationships in Mato Grosso within the First Republic period / El presente estudio se refiere a las luchas de poder y la rutinización de las prácticas políticas en Mato Grosso, entre los años 1889 a 1917. Esto, más específicamente, para permitir la comprensión de los aspectos constitutivos de la cultura política y las formas de manifestación de la formulación de políticas en ese Estado por el paso del régimen de la monarquía a la federal, en un período marcado por una gran inestabilidad, en que las disputas políticas, que involucran el control de mando, llevaron a sucesivas interrupciones de los mandatos de Presidentes de Estados, los enfrentamientos armados, organizados por las facciones partidistas que querían tomar para sí el control político del Estado de Mato Grosso a cualquier precio, y la reacción de los que creían a sí mismos apartados del poder. Por lo tanto, el análisis esbozado aquí busca propiciar el entendimiento de las especificidades inherentes a este escenario de inestabilidad y, posteriormente, la comprensión de la rutinización de las relaciones de poder en Mato Grosso durante parte del periodo que comprende la Primera República

Esta pesquisa aborda a experiência de avaliação realizada na e pela UNEMAT que tem legitimado, em sua prática, duas modalidades de avaliação: o PAIUNEMAT e o PROVÃO. A primeira, está sustentada pelos princípios do PAIUB e foi implantada a partir da decisão da própria universidade; a segunda, foi imposta pelo MEC. Este estudo teve como objetivo estudar estas modalidades de avaliação em desenvolvimento e entender as atitudes de silenciamento e pouca participação dos docentes no processo. Propôs-se a pensar sobre os motivos destas atitudes, partindo do pressuposto de que, quando estamos em silêncio, talvez, pretendamos dizer alguma coisa. Neste estudo o silêncio é entendido na perspectiva de Orlandi (1997) como algo que significa, que tem sentido. A avaliação é um processo de produção de conhecimento emancipatório, estudada na perspectiva teórica de Santos (1999, 2000), House (2000) e Saul (2000). Tomei como caminho à pesquisa etnográfica, em busca das vozes que foram entrelaçadas na tessitura dos fios do silêncio. Utilizei entrevistas (12) com professores do Campus de Cáceres e com gestores da UNEMAT, observações das relações estabelecidas entre PAIUNEMAT, gestores e comunidade acadêmica e análise de documentos do período de 1996 a 2000 referentes à avaliação institucional. Este estudo mostrou que o PAIUNEMAT é uma proposta que visa a produção de conhecimento emancipatório, nos modelos teóricos de Santos e Saul, mas que na prática ainda não se consolidou; e que o PROVÃO, uma proposta de avaliação do tipo análise de sistemas na perspectiva liberal utilitarista discutida por House, que visa a regulação, está se fortalecendo cada vez mais na instituição O silêncio dos docentes frente à avaliação apresenta-se como atitudes de não envolvimento, pouca participação, resistências, resignação, indiferença e algumas falas pelos corredores, atitudes que levam ao mais extremo comportamento de fuga e de autodefesa que é o silêncio. O silêncio dos docentes significa um descontentamento ao que está dado, ao PAIUNEMAT, porque não efetivou na prática a sua proposta; e ao PROVÃO, por ser uma imposição e não respeitar a identidade institucional. Este silêncio é político, é uma forma de resistência e pode ter um sentido de não querer se expor, medo de coerção frente às relações de poder que estão estabelecidas e que levam ao silenciamento e à resistência, comportamentos construídos histórico e culturalmente.

Submitted by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2016-10-26T18:41:23Z No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Francisco Abel Pompeu de Campos.pdf: 70872941 bytes, checksum: b024750939c3049ca924a44256ee3d16 (MD5) / Approved for entry into archive by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2016-11-03T14:10:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Francisco Abel Pompeu de Campos.pdf: 70872941 bytes, checksum: b024750939c3049ca924a44256ee3d16 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-03T14:10:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Francisco Abel Pompeu de Campos.pdf: 70872941 bytes, checksum: b024750939c3049ca924a44256ee3d16 (MD5) Previous issue date: 2015-07-01 / CAPES / O Lineamento Transbrasiliano é a mais importante zona de falha de escala continental reconhecida no Brasil, transecta a plataforma sul-americana em uma direção NE-SW, influenciando nas diversas compartimentações desta plataforma desde o brasiliano, entre elas relaciona-se a evolução e estruturação da bacia do Paraná. Há pelo menos três reativações reconhecidas desde o Devoniano, a última relacionada a abertura do Atlântico Sul no Cretáceo com geração do magmatismo Serra Geral associado à Bacia do Paraná. Interpretações qualitativas de lineamentos magnéticos, sugerem descontinuidades magnéticas relacionadas ao trend principal do Lineamento Transbrasiliano sob a Bacia do Paraná na Região nordeste do estado de Mato Grosso do Sul. Os resultados da aplicação de filtragem combinada - Matched Filtering indica três níveis magnetométricos com suas respectivas profundidades, onde sua continuidade vertical chega a pelo menos 25 quilômetros. Domínios de alta frequência podem ser relacionados ao magmatismo no nível mais raso desta filtragem na porção leste da área de estudos, não havendo indicação da presença do mesmo na porção central e oeste da área. Associa-se a ausência do magmatismo Serra Geral nesta região a falhamentos de natureza extensional característico de um padrão do tipo horst, com posterior caráter erosivo recorrente às atividades hidrográficas. Um sistema oblíquo intersecta as descontinuidades principais deslocando-os num rearranjo estrutural dos blocos evidenciados nos dados geofísicos e em controle de campo, com sistemas de juntas impostas ao magmatismo de idade cretácea. / The Transbrasiliano Lineament is the most important continental scale fault zone recognized in Brazil, crosscuts the South American platform in a NE-SW direction, influencing several domains in this platform since the brasiliano, including the Paraná Basin development and structuring. There are at least three reactivations recognized since the Devonian, the latter related to the opening of the South Atlantic in Cretaceous with generation of the Serra Geral magmatism associated with the Paraná Basin. Qualitative interpretations of magnetic lineaments suggest magnetic discontinuity related to the main trend of the Transbrasiliano Lineament concealed by Paraná Basin in the northeastern of Mato Grosso do Sul state. The results of the Matched Filtering application shows three magnetometric levels with their respective depths where its vertical continuity reaches at least 25 km. High-frequency fields can be related to the magmatism in the shallow level of this filtering in the eastern portion of the study area, with no indication of the presence in the central and western portion of the area. Is associated with absence of the Serra Geral magmatism in this region faults characteristic of extensional nature in a standard horst type, with subsequent recurring erosive character of river activities. An oblique system intersects the main discontinuities moving them in a structural rearrangement of the blocks evidenced in the geophysical data and field control, with joints imposed on magmatism with cretaceous age.

Submitted by Valquíria Barbieri (kikibarbi@hotmail.com) on 2017-05-25T21:41:13Z No. of bitstreams: 1 TESE_2014_Nileide Souza Dourado.pdf: 4163779 bytes, checksum: ca19d3d398c679f1d78ba29692a420e5 (MD5) / Approved for entry into archive by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2017-05-26T11:39:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE_2014_Nileide Souza Dourado.pdf: 4163779 bytes, checksum: ca19d3d398c679f1d78ba29692a420e5 (MD5) / Approved for entry into archive by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2017-05-26T11:56:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE_2014_Nileide Souza Dourado.pdf: 4163779 bytes, checksum: ca19d3d398c679f1d78ba29692a420e5 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-26T11:56:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE_2014_Nileide Souza Dourado.pdf: 4163779 bytes, checksum: ca19d3d398c679f1d78ba29692a420e5 (MD5) Previous issue date: 2014-04-29 / Evidenciar as diversas modalidades do fazer educacional - de natureza escolar e não sistematizada - foi o objeto da presente tese. Para isso, lançou-se mão das categorias “educar” e “instruir”, importantes auxiliares na compreensão dos aprendizados realizados no espaço das práticas educativas dinamizadas por colonizadores e colonizados e reveladas nos espaços de sociabilidade da capitania de Mato Grosso, particularmente na Vila Real do Senhor Bom Jesus do Cuiabá e em Vila Bela da Santíssima de Trindade. A inclusão de um olhar mais ampliado sobre o cenário educacional nessa região de sertão e fronteira, nos anos setecentos e oitocentos, somente foi possível pela apropriação de um conjunto documental raríssimo, portador de informações ricas em dados sobre as práticas educativas culturais e de escolarização na capitania de Mato Grosso. No campo da educação formal, foi dada ênfase para as reformas, seja pela instituição de aulas régias em Cuiabá e Vila Bela, nos concursos para provimento das cadeiras, na contratação e atuação de professores régios, substitutos e particulares, nas reformas de escolas e também no deslocamento de alunos mato-grossenses para os estudos superiores em Portugal, dentre outros aspectos. Nessa medida, a instituições – as Câmaras Municipais, a Igreja, os Militares e os Homens de Ciência – foram fundamentais para se compreender o papel desses agentes no cenário colonial e sua estreita relação com o educar e instruir. O estudo chamou também a atenção para a dimensão não escolar, manifesta pela circularidade de saberes necessários para o desenvolvimento de atividades técnicas de engenharia militar e de ensino de ofícios, imprescindíveis na construção e garantia da segurança na fronteira oestina. Michel de Certeau, Roger Chartier, Norbert Elias, Carlo Ginzburg, Comenius, Sérgio Buarque de Holanda instrumentalizaram e ofereceram as lupas com as quais foi possível enxergar os lugares das práticas educativas e de escolarização dos moradores da Vila de Cuiabá e Vila Bela. Com eles, foi possível trabalhar, no campo da História Cultural, com as categorias de educação e instrução produzidas no contexto da Ilustração, e que embasaram as Reformas Pombalinas da Educação. Nessa construção, a então empiria tradicionalmente utilizada pela historiografia foi enriquecida com documentos inéditos, tendo sido analisada em estreito diálogo a produção historiográfica contemporânea que trata do território brasileiro e mato-grossense nos setecentos e primeira metade dos oitocentos. Para isso, necessário se fez ampliar as abordagens tendo por pano de fundo as relações de sociabilidade presentes no interior do território mato-grossense, tenham sido elas manifestas no âmbito escolar ou na dimensão não escolar. / Highlight the various forms of education do - school and non-systematic nature - was the object of this thesis. For this, it employed the categories " educate " and "train " , important aids in the understanding of learning achieved in the space of educational practices streamlined by colonizers and colonized and revealed in the social spaces of the captaincy of Mato Grosso , particularly in the Village real Good Jesus of the Cuiabá and Vila Bela the Holy Trinity. The inclusion of a broader look at the educational landscape in this region and the hinterland border, in years seven and eight was only possible by the appropriation of a rare set of documents, carries rich information on data on cultural and educational practices of schooling in captaincy of Mato Grosso. In the field of formal education , emphasis was given to the reforms , either by the institution of royal classes in Cuiaba and Vila Bela , the procedures used to fill the seats , the hiring and activities of royal teachers , substitutes and individuals, in schools , and reforms also displacement of Mato Grosso students for higher studies in Portugal, among other aspects . To that extent, the institutions - the municipalities, the Church, the Military and the Men of Science - were fundamental to understand the role of these agents in the colonial setting and its close relationship with educating and instructing. The study also drew attention to the non-school dimension, manifested by the circularity of knowledge necessary for the development of technical activities of military engineering and teaching crafts, essential in building and ensuring security in oestina border. Michel de Certeau , Roger Chartier, Norbert Elias , Carlo Ginsburg, Comenius, Sergio Buarque Holanda commodification and offered loupes with which it was possible to see the places of educational practices and education of the residents of the Village of Cuiabá and Vila Bela. With them, it was possible to work in the field of cultural history, with the categories of education and instruction produced in the context of the Enlightenment, and that supported the reforms of Pombal Education. In this construction, then empiricism traditionally used by historiography was supplemented with unpublished documents have been analyzed in close dialogue with contemporary historiographical production that comes from the Brazilian Mato Grosso and territory in the first half and seven of eight . For this, it was necessary to extend the approaches with the backdrop of the relations of sociability present within the territory of Mato Grosso; they have been manifest in the school or non-school dimension.

Submitted by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2017-06-20T16:32:44Z No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Maria Auxiliadora de Azevedo Coutinho.pdf: 1321753 bytes, checksum: a1bb3487114da1d1893796feeeeb0cbb (MD5) / Approved for entry into archive by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2017-06-20T16:33:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Maria Auxiliadora de Azevedo Coutinho.pdf: 1321753 bytes, checksum: a1bb3487114da1d1893796feeeeb0cbb (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-20T16:33:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Maria Auxiliadora de Azevedo Coutinho.pdf: 1321753 bytes, checksum: a1bb3487114da1d1893796feeeeb0cbb (MD5) Previous issue date: 2015-03-30 / Existe uma vasta gama de publicações de trabalhos sobre a escravidão africana no Brasil, no entanto, quando a temática se refere às formas e à utilização de instrumentos de Liberdade na Província de Mato Grosso, no final do século dezenove, ela permanece pouco explorada carecendo de estudos que enfoquem as especificidades locais dessa História. As carências de produções, nessa ótica, provavelmente atêm-se ao fato de a historiografia local atribuir pouco peso ao trabalho escravo na economia regional, quando comparado com outras províncias que tiveram presença negra significativa; existe, também, maior ênfase aos estudos que privilegiam a região de Cáceres em suas características e especificidades de defesa e expansão da fronteira do Brasil. Portanto, nosso estudo não propõe romper qualquer paradigma, mas, apenas, agregar maiores informações com base empírica documental sobre as formas de utilização dos instrumentos legais de alcance da liberdade, apresentando e contextualizando novas fontes no interior das produções historiográficas já existentes. As fontes utilizadas foram as Cartas de liberdade reunidas nos livros de notas do 1º e 2º Cartórios de São Luiz de Cáceres, bem como a documentação oriunda do FÓRUM local, relativa aos anos de 1860 a 1888, atualmente disponíveis no NUDHEO – Núcleo de Documentação Escrita e Oral do Departamento de História da UNEMAT. Ao identificarmos instrumentos legais de liberdade, buscamos sua contextualização no conjunto das análises historiográfica regional e nacional, com ênfase nas atitudes específicas dos escravos, mostrando as diferentes estratégias que evidenciaram a forma como estes foram agentes na conquista da liberdade. São informações relevantes para a análise sobre os caminhos utilizados para a conquista da liberdade pelos escravos de Mato Grosso. / There is a wide number of publications about African slavery in Brazil, however, when we talk about the way and the use of instruments of Freedom in MatoGrosso Province, in the end of the nineteenth century, it remains little explored with lack of studies that focus on the specificities of the History . The lack of production in this point,is probably due to the fact that the local historiography assign little importance to slave labor in the regional economy, compared with other provinces that have had a significant black presence in prominent economic cycles; There is also more emphasis on studies that favor the region of Cáceresand its characteristics and specificities of defense and expansion of the border of Brazil. Therefore, our study does not intend to break any paradigm, but just bring more information with documentary evidence base about the ways to use the legal instruments forreaching freedom, presenting and contextualizing new sources within the existing historiographical productions. The sources used were the Freedom Letters reunited in the note books from the 1stand 2nd registry of São Luiz de Cáceres, as well as the documentation of the local FORUM from the years of 1860 to 1888, currently available on NUDHEO - Documentation Center Written and Oral Department of History of UNEMAT. By identifying the legal instruments of freedom, we seek its contextualization in all the regional and national historiographical analysis, with emphasis on the specific attitudes of slaves, showing the different strategies that showed how they were agents in the conquest of freedom. These are relevant informations to make an analysis about the paths used to reach freedom by MatoGrosso slaves.