Global ETD Search

1	Narrative Space : Exploring Death in Markus Zusak's The Book Thief Rönn, Ellen January 2021 (has links) To broaden the knowledge of narrator/character Death in Markus Zusak's novel The Book Thief, this research explores how Death uses his narrative space to alleviate the story's tragedy. This paper examines narration in the context of focalization, time, and unusual narration. In addition, the space of Death is analysed in the framework of how death—both as a concept and as a powerful being—is portrayed in literature. To conduct the research, the essay uses different theorists' perspectives of narration and Death. For instance, Rimmon-Kenan, Cohn, Phelan, Saghafi, and Brennan. This paper uses discourse analysis to study academic journals written about narrative theories and the space of Death in literature. As a result, it provides broader perspectives and helps analyse Death's role in The Book Thief. Death The Book Thief Narration Focalization Markus Zusak World War II Narrative space General Literature Studies Litteraturvetenskap
2	Typiskt berättande : En komparativ arketypanalys ur ett didaktiskt perspektiv / Typical narrative : A comparative archetypal analysis from a didactic point of view Lindberg, Manuel January 2018 (has links) I denna uppsats analyseras Markus Suzaks Jokern och Jeanette Wintersons Fyrväktaren utifrån Northrop Fryes arketypanalys. Inledningsvis görs separata analyser av de båda verken som sedan får ligga till grund för att jämföra de återkommande dragen som kunnat identifieras i de skilda texterna. Syftet är att utreda metodens användbarhet som analysverktyg med målet att avgöra om den kan användas för att främja textnära tolkningar och elevers litterära kompetens i litteraturundervisningen i gymnasieskolan. Resultatet visar att metoden kan användas för att göra textnära litteraturanalyser. Man kan även observera att karaktärer som i berättandet fyller liknande funktioner återkommer i båda verken trots att de skiljer sig åt både till form och innehåll. Analysen visar dock att denna form av arketypanalys inte kan betraktas som en komplett metod dåden inte berör alla aspekter av texten, vilket tyder på att metoden med fördel kan kompletteras med andra litteraturvetenskapliga metoder. Northrop Frye archetypal analysis literature teaching Jeanette Winterson Lighthousekeeping Markus Zusak I am the Messenger literary competence Northrop Frye arketypanalys litteraturundervisning Jeanette Winterson Fyrväktaren Markus Zusak Jokern litterär kompetens Languages and Literature Språk och litteratur
3	Ne-lidští vypravěči v literární fikci / Non-Human Narrators in Literary Fiction Hocková, Eva January 2018 (has links) This master thesis deals with the phenomenon of non-human narrator in the literary fiction. The theoretical part of the thesis provides a conceptual framework. The framework is based on the so-called unnatural narratology. Firstly, the thesis discusses non-human narrators that are conventionally accepted. Secondly, the thesis provides a case study of non-human narrators that are perceived as unnatural. The case study includes examples from both canonical works and contemporary works. The research focuses on two main levels related to the usage of the phenomenon of non-human narration as used in the narratives: the level of "meaning" and the level of "form and effect".
4	Läsning på liv och död : En tematisk och berättarteknisk läsning om läsandets funktioner i Markus Zusaks The Book Thief Svensson, Lovisa January 2018 (has links) Den här uppsatsen har som syfte att undersöka på vilka sätt läsning framställs och vilka funktioner läsning fyller i Markus Zusaks uppmärksammande roman The Book Thief (2005). För att besvara detta syfte ställs frågeställningarna: Hur förhåller sig protagonisten Liesel till läsning och vad betyder det för henne? På vilket sätt förstärks romanens lästematik med hjälp av dess berättarteknik? Analysen är uppdelad i två delar. För att besvara den första frågeställningen har en tematisk läsning med inriktning på läsning utförts, genom att presentera citat från romanen för att undersöka vilka funktioner den fiktiva läsningen fyller i The Book Thief. Den andra delen av analysen som besvarar den andra frågeställningen utgår från begreppen palimpsest, mise en abyme och hypertextualitet. Resultatet av undersökningen visar att läsning fyller fyra centrala funktioner för protagonisten Liesel: läsning som terapi och trygghet, social aktivitet, revolutionerande handling och makt samt förstärkning av livet och verklighetsflykt. Med hjälp av berättartekniska grepp som mise en abyme och palimpsest skapas ett metaperspektiv i romanen. Romanen The Book Thief handlar om flickan Liesel och är baserad innehållsligt på hennes egenskrivna bok. Romanen kan ses både som en bokstavlig och bildlig palimpsest. Bokstavligt eftersom romanen innehåller illustrationer som visar karaktären Maxs berättelse som är placerad på övermålade sidor av Mein Kampf. Det kan ses som en bildig palimpsest eftersom berättaren Döden tillåter läsaren att se igenom hans berättelse, då citat från Liesels bok presenteras. Detta bidrar till att förstärka romanens lästematik, då Döden som berättare uppmärksammar att han och Liesel både är läsare och berättare. Genette death reading fictive reader Dillon mise en abyme palimpsest The Book Thief narratology palimpsest Genette The Book Thief narratologi döden mise en abyme fiktiv läsning funktion Förintelsen Dillon Markus Zusak hypertextualitet General Literature Studies Litteraturvetenskap

1

Page generated in 0.0335 seconds