Aus der Einleitung: "Die Anreicherung von digitalen geometrischen Modellen von Maschinen mit nichtgeometrischen technischen Informationen in einer frühen Phase der Produktentwicklung ist Stand der Technik. Für Testzwecke werden virtuelle Modelle, sogenannte Digital Mock-ups, eingesetzt. Diese werden durch Kombination der geometrischen Darstellung mit bestimmten Funktionalitäten (z. B. Multiphysik-Simulationen) zu sogenannten Functional Digital Mockups (FDMU) zielgerichtet weiterentwickelt (Eigner et al. 2011). Auf Basis spezifischer Kriterien und quantitativer Analysen dienen diese Tests vor allem der Vermeidung von Fehlern beim späteren Produkt. Virtual Reality (VR) Modelle können auch als eine Art FDMU angesehen werden, wenn z. B. durch Verbesserung der Vorstellbarkeit ergonomisch relevante Größenverhältnisse besser eingeschätzt werden. Ein hoher Immersionsgrad, der in der Regel mit zunehmender Anzahl von Projektionsflächen steigt (Dörner et al. 2013), und die Darstellung des VR-Modells im Maßstab 1:1 tragen dazu entscheidend bei. ..."

Aus der Einleitung: "Die Anreicherung von digitalen geometrischen Modellen von Maschinen mit nichtgeometrischen technischen Informationen in einer frühen Phase der Produktentwicklung ist Stand der Technik. Für Testzwecke werden virtuelle Modelle, sogenannte Digital Mock-ups, eingesetzt. Diese werden durch Kombination der geometrischen Darstellung mit bestimmten Funktionalitäten (z. B. Multiphysik-Simulationen) zu sogenannten Functional Digital Mockups (FDMU) zielgerichtet weiterentwickelt (Eigner et al. 2011). Auf Basis spezifischer Kriterien und quantitativer Analysen dienen diese Tests vor allem der Vermeidung von Fehlern beim späteren Produkt. Virtual Reality (VR) Modelle können auch als eine Art FDMU angesehen werden, wenn z. B. durch Verbesserung der Vorstellbarkeit ergonomisch relevante Größenverhältnisse besser eingeschätzt werden. Ein hoher Immersionsgrad, der in der Regel mit zunehmender Anzahl von Projektionsflächen steigt (Dörner et al. 2013), und die Darstellung des VR-Modells im Maßstab 1:1 tragen dazu entscheidend bei. ..."

En este trabajo de tesis se describirá una técnica de modelado centrado en mockups, introduciéndola primero con MockupDD Web. Luego de haber ejemplificado el desarrollo centrado en mockups para metodologías MDWE, se describirá un marco general para el modelado sobre mockups (lo que se referenciará como metodología MockupDD general) y una instanciación particular de esta metodología además de la ya presentada para la Web. Las principales contribuciones de la metodología MockupDD y sus especializaciones son: (1) Mejorar el workflow en cascada de las metodologías MDD tradicionales (en especial, aquellas MDWE) para permitir acortar las iteraciones y permitir a usuarios finales y clientes involucrados interactuar más rápidamente son el software generado, agilizando el proceso. (2) Mejorar la productividad en el modelado de aplicaciones a través de la técnica de modelado de aplicaciones sobre mockups reduciendo sus errores y tiempo requerido, como se mostrará luego en las secciones de validación (3) Introducir a clientes y usuarios finales en el proceso de desarrollo, utilizando artefactos de especificación de requerimientos de fácil comprensión para los mismos en lugar de conceptos de modelado comprensibles sólo para desarrolladores. En este contexto se utilizarán mockups y diferentes técnicas de anotación y especificación de requerimientos formales sobre los mismos. (4) La implementación de un lenguaje de modelado sobre mockups con diferentes vistas, satisfaciendo al mismo tiempo la necesidad de comprensión de requerimientos por parte de los usuarios finales y las capacidades técnicas requeridas por los desarrolladores. (5) Con ayuda de esta versatilidad del lenguaje y del uso de mockups (los cuales son comprensibles en su totalidad por usuarios finales), proveer un método de modelado más trazable desde el punto de vista de los requerimientos.

Made available in DSpace on 2015-04-11T14:03:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luis Jorge Enrique Rivero Cabrejos.pdf: 6587426 bytes, checksum: 089733fd8799984279076721cca2ad48 (MD5) Previous issue date: 2013-03-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Despite the increasing number of usability inspection methods for Web applications, most of these methods are being applied in later stages of the development process, which increases the cost of correcting the identified problems. This master degree thesis presents the Web Design Usability Evaluation (Web DUE) technique, a technique that was specifically crafted for the usability inspection of paper based prototypes (or mockups). The Web DUE technique aims at aiding inspectors in the identification of usability problems in earlier stages of the development process, thus reducing the cost of correcting them. To achieve this goal, the Web DUE technique suggests to divide mockups into Web page zones and, using a set of usability verification items, to check if the interface is usable or presents usability problems. To simulate interaction between the mockups and the user, and to support usability problems detection, we created the Mockup DUE tool. Both, the creation of the Web DUE technique and Mockup DUE tool, were supported by empirical validation. In this dissertation we present: (a) how we created the Web DUE technique based on the analysis of the results of a systematic mapping extension; (b) the feasibility study of the technique; (c) how the results from the empirical study helped in the creation of the Mockup DUE tool; (d) the feasibility study of the Mockup DUE tool; and (e) the evolution of the proposed technologies for the inspection of Web mockups. / Apesar do aumento do número de métodos de inspeção de usabilidade de aplicações Web, a maioria destes métodos só é aplicada nas últimas etapas do processo de desenvolvimento, aumentando o custo de correção dos problemas encontrados. Esta dissertação de mestrado apresenta a técnica Web Design Usability Evaluation (Web DUE), uma técnica específica para inspeções de usabilidade de protótipos em papel (ou mockups). A técnica Web DUE tem por finalidade apoiar os inspetores na identificação de problemas de usabilidade durante as primeiras etapas do processo de desenvolvimento, visando assim à redução dos custos de correção dos mesmos. Para atingir esse objetivo, a técnica Web DUE sugere a divisão dos mockups em zonas de páginas Web e a avaliação de usabilidade dos mesmos com base em um conjunto de itens de verificação. Para simular a interação entre os mockups e o usuário e apoiar a detecção de defeitos de usabilidade, foi criada a ferramenta Mockup DUE. Tanto a técnica Web DUE quanto a ferramenta Mockup DUE tiveram sua construção e avaliação apoiada por experimentação. Esta dissertação apresenta: (a) como a técnica Web DUE foi elaborada com base na análise da extensão de um mapeamento sistemático; (b) o estudo de viabilidade da técnica Web DUE; (c) a criação da ferramenta Mockup DUE com base nos resultados do primeiro estudo de viabilidade da técnica; (d) o estudo de viabilidade da ferramenta Mockup DUE; e (e) a evolução das tecnologias propostas para a inspeção de mockups de aplicações Web.

Analisando-se os ambientes comerciais do setor imobiliário, pode-se verificar a presença frequente de maquetes que hoje fazem parte dos estandes de vendas dos edifícios. As maquetes são peças frágeis, de custo elevado, considerável prazo de execução e têm pequena vida útil, sendo usualmente descartadas no desmonte do estande de vendas. Nos estandes de vendas pode-se encontrar também o apartamento modelo decorado, com custos ainda mais elevados. É nesse ambiente que o MVE (Modelo Virtual Exploratório) se torna importante para os setores da construção e imobiliário, cujos mercados são cada vez mais competitivos, onde há a real necessidade da diminuição dos custos, da diminuição dos prazos de execução e do aumento da qualidade dos produtos. Por se tratar de um importante tema de pesquisa científica, este trabalho propôs o desenvolvimento do MVE para venda imobiliária residencial. O MVE foi modelado com um programa CAD (Computer-Aided Design) / BIM (Building Information Modeling) que se mostrou adequado às exigências levantadas na pesquisa. Avaliou-se o MVE através de estudos de caso em empreendimentos imobiliários reais, com corretores e clientes. Os resultados obtidos mostraram que o MVE pode ser desenvolvido com custo e prazo muito inferiores aos da maquete ou apartamento modelo e que tem grande aceitação tanto pelos profissionais de vendas quanto pelos clientes de empreendimentos imobiliários. / Examining the business environment of the real estate sector, it can be verified the large number of architectural mockups that today are part of real estate points-of-sale. Mockups are fragile, expensive, take considerable time to be made and have a short life span, as they are discarded when the sales booth is decommissioned. In the sales booths, it is also possible to find full size furnished mock-up flats, with even higher costs. In this environment, the MVE (Exploratory Virtual Model) becomes important for the construction and real estate industries, whose markets are increasingly competitive, where there is a real need to reduce costs, to decrease in execution times and to increase product quality. As it is an important topic of scientific research, this paper proposes the MVE development for selling residential real estate property. The MVE was modeled with a CAD (Computer-Aided Design) / BIM (Building Information Modeling) tool which proved adequate to meet requirements raised in the survey. The MVE was evaluated through case studies in real estate ventures with brokers and customers. Results show that MVE can be developed with much lower cost and in shorter time than the architectural mockup or the mock-up flat and that it has very well accepted both by real estate sales professionals and clients.

Analisando-se os ambientes comerciais do setor imobiliário, pode-se verificar a presença frequente de maquetes que hoje fazem parte dos estandes de vendas dos edifícios. As maquetes são peças frágeis, de custo elevado, considerável prazo de execução e têm pequena vida útil, sendo usualmente descartadas no desmonte do estande de vendas. Nos estandes de vendas pode-se encontrar também o apartamento modelo decorado, com custos ainda mais elevados. É nesse ambiente que o MVE (Modelo Virtual Exploratório) se torna importante para os setores da construção e imobiliário, cujos mercados são cada vez mais competitivos, onde há a real necessidade da diminuição dos custos, da diminuição dos prazos de execução e do aumento da qualidade dos produtos. Por se tratar de um importante tema de pesquisa científica, este trabalho propôs o desenvolvimento do MVE para venda imobiliária residencial. O MVE foi modelado com um programa CAD (Computer-Aided Design) / BIM (Building Information Modeling) que se mostrou adequado às exigências levantadas na pesquisa. Avaliou-se o MVE através de estudos de caso em empreendimentos imobiliários reais, com corretores e clientes. Os resultados obtidos mostraram que o MVE pode ser desenvolvido com custo e prazo muito inferiores aos da maquete ou apartamento modelo e que tem grande aceitação tanto pelos profissionais de vendas quanto pelos clientes de empreendimentos imobiliários. / Examining the business environment of the real estate sector, it can be verified the large number of architectural mockups that today are part of real estate points-of-sale. Mockups are fragile, expensive, take considerable time to be made and have a short life span, as they are discarded when the sales booth is decommissioned. In the sales booths, it is also possible to find full size furnished mock-up flats, with even higher costs. In this environment, the MVE (Exploratory Virtual Model) becomes important for the construction and real estate industries, whose markets are increasingly competitive, where there is a real need to reduce costs, to decrease in execution times and to increase product quality. As it is an important topic of scientific research, this paper proposes the MVE development for selling residential real estate property. The MVE was modeled with a CAD (Computer-Aided Design) / BIM (Building Information Modeling) tool which proved adequate to meet requirements raised in the survey. The MVE was evaluated through case studies in real estate ventures with brokers and customers. Results show that MVE can be developed with much lower cost and in shorter time than the architectural mockup or the mock-up flat and that it has very well accepted both by real estate sales professionals and clients.

Micro-learning is a concept of small units of focused and condensed learning activities that can be performed on various devices. Micro-learning has turned out to be an effective approach to strengthen the long-term memory. This master’s thesis project explores the concept of micro-learning, how thermography can be taught using micro-learning, and how a micro-learning application can be designed to encourage learning of thermography. This project was done in collaboration with FLIR Systems AB that wants to develop their current training offer and investigate micro-learning as an alternative. The goal of this master’s thesis project was to design and test an interactive prototype of a micro-learning application to learn thermography. Semi-structured interviews were conducted in order to define the target group for the application, and the prototype was tested and evaluated by test participants from the target group. The user testing and evaluation showed that all test participants would use a micro-learning application for learning thermography if it was available on the market. Three out of four test participants would feel more motivated to learn thermography using a micro-learning application compared with other ways of learning. / Mikroinlärning är ett koncept bestående av små delar av fokuserade och komprimerade lärandeaktiviteter som kan utföras på olika enheter. Mikroinlärning har visats sig vara ett effektivt sätt för att stärka långtidsminnet. Detta examensarbete utforskar mikroinlärning som koncept, hur termografi kan läras ut med hjälp av mikroinlärning samt hur en mikroinlärningsapplikation kan designas för att främja lärandet av termografi. Detta projekt genomfördes i samarbete med FLIR Systems AB som vill utveckla deras nuvarande utbildningserbjudande och undersöka mikroinlärning som ett alternativ. Målet med detta examensarbete var att designa och testa en interaktiv prototyp av en mikroinlärningsapplikation för att lära sig termografi. Semistrukturerade intervjuer gjordes för att definiera målgruppen för applikationen och prototypen testades och utvärderades av testpersoner från målgruppen. Användartestet och utvärderingen visade att alla testdeltagare skulle använda en mikroinlärningsapplikation för att lära sig termografi om det fanns tillgängligt på marknaden. Tre av fyra testdeltagare skulle känna sig mer motiverade att lära sig termografi med hjälp av en mikroinlärningsapplikation jämfört med andra sätt att lära sig.