No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

AbstractÖdbratt, Ricarda & Magnusson, Åsa (2013). Multimedia i förskolan Möjlighet eller utmaning. Malmö: Lärarutbildningen Malmö HögskolaSyftet med denna undersökning är att belysa multimedias roll som pedagogisk redskap i förskolans verksamhet. Vår erfarenhet säger att vissa pedagoger blir stressade av att använda multimedia i verksamheten. De säger ofta att utbildningen på multimediatekniken är minimal, samt att multimedia, ska får för stort utrymme i verksamheten och att andra aktiviteter då blir åtsidosatta.Trots att EU redan 2007 manar att utrusta sina medborgare i tidig ålder med digitalkompetens, så har det inte hänt mycket på den fronten. Vår undersökning bekräftar att det fortfarande finns en oro bland pedagoger att lämna pedagogstyrd verksamhet till förmån för multimediaanvändning. Vi belyser även att pedagogernas förhållningsätt till den interaktiva miljön har stor betydelse för multimediaanvändandet.Vi utgår bland annat från forskarna Ljung-Djärf och Hildèn som lyfter utbildningsproblemet för pedagogerna, som en viktig kompetens för multimediaanvändningen.

京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(情報学) / 甲第24928号 / 情博第839号 / 新制||情||141(附属図書館) / 京都大学大学院情報学研究科知能情報学専攻 / (主査)教授 森 信介, 教授 西野 恒, 教授 中村 裕一 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Informatics / Kyoto University / DFAM

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.