FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / O presente trabalho tem como objetivo geral analisar as concepÃÃes de aprendizagem em companhias cearenses de danÃa. Para isto, estabeleceram -se os seguintes objetivos especÃficos: 1) investigar a referÃncia de aprendizagem em companhias cearenses de danÃa; 2) analisar o processo de aprendizagem em companhias cearenses de danÃa; 3) descrever os contextos de aprendizagem em companhias cearenses de danÃa; e, 4) identificar os fatores influenciadores da aprendizagem em companhias cearenses de danÃa. Foram utilizadas como referÃncia teÃrica as concepÃÃes de aprendizagem proposto por Basto (2013) e fatores influenciadores da aprendizagem por Caldeira e Godoy (2011). Quanto aos aspectos metodolÃgicos, o estudo apresenta natureza mista; exploratÃrio-descritivo; documental e de campo por meio do estudo de caso mÃltiplos em quatro companhias cearenses de danÃa, a saber: Companhia Dita e Companhia VatÃ, em Fortaleza; Paracuru Companhia de danÃa, em Paracuru; e, a Companhia Balà BaiÃo de danÃa contemporÃnea, em Itapipoca. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com nove profissionais de danÃa e questionÃrio construÃdo em escala de Likert com 24 respondentes. A anÃlise dos dados seguiu as etapas da anÃlise de conteÃdo para os dados qualitativos e a utilizaÃÃo do software SPSS versÃo 21 para tratamento dos dados quantitativos. Os resultados indicaram que a referÃncia de aprendizagem converge com a concepÃÃo teÃrica de Senge (1990;2003) ao relacionar aprendizagem com ao desenvolvimento pessoal, à influÃncia de modelos mentais de cada indivÃduo, ao compartilhamento de objetivos, ao trabalho grupal e pensamento sistÃmico; e a de Kolb (1984) por relacionar a geraÃÃo do conhecimento atravÃs da experiÃncia. Quanto ao processo de aprendizagem verificou-se a sequÃncia de seis etapas: identificaÃÃo; observaÃÃo; reflexÃo; memorizaÃÃo; execuÃÃo e compartilhamento. Confirmou-se que os contextos de aprendizagem em companhias cearenses de danÃa se iniciam ainda na infÃncia, sendo aprimorado em instituiÃÃes de ensino em danÃa a partir da integraÃÃo com bailarinos profissionais. Por fim, os questionÃrios evidenciaram alto nÃvel de concordÃncia com os seguintes fatores que influenciam a aprendizagem: tolerÃncia aos erros (66,7%); igualdade de poder e responsabilidade (83,3%); comprometimento (95,8%); incentivo à mudanÃa e inovaÃÃo (75%); visÃo sistÃmica que inclui compartilhamento (58,3%) e interaÃÃo externa (87,5%); comunicaÃÃo eficaz (75%), estrutura organizacional descentralizada (54,2%) e lideranÃa eficaz (62,5%). Desse modo, conclui-se que o presente estudo se constitui como um contributo para o desenvolvimento de conhecimentos sobre as concepÃÃes de aprendizagem em organizaÃÃes criativas. / This work has as main objective to analyze the learning concepts in dance companies in CearÃ. For this, the following specific objectives were established: 1) to investigate the learning reference in dance companies in CearÃ; 2) to analyze the learning process in dance companies in CearÃ; 3) to describe the learning contexts in dance companies in CearÃ; and 4) to identify the factors that influence learning in dance companies in CearÃ. Were used as theoretical reference the learning concepts proposed by Basto (2013) and factors that influence learning by Caldeira and Godoy (2011). In the methodological aspects, the study of a mixed nature; exploratory-descriptive; documentary and field through the study of multiple case in four dance companies in CearÃ: Dita Company and Company Vata, in Fortaleza; Paracuru Company of Dance, in Paracuru; and, the Company Ballet BaiÃo of contemporary dance in Itapipoca. Semi-structured interviews were conducted with nine dance professionals and questionnaire built in Likert scale with 24 respondents. Data analysis followed the steps of content analysis for qualitative data and the use of SPSS version 21 for treatment of quantitative data. The results indicated that learning reference converges with the theoretical concept of Senge (1990; 2003) by linking learning with personal development, the influence of mental models of each individual, to share goals, the group work and systems thinking; and Kolb (1984) by relating the generation of knowledge through experience. As for the process of learning the sequence of six steps was found: identification; observation; reflection; memory; implementation and sharing. It was confirmed that the learning contexts in dance companies in Cearà will still begin in childhood, being improved in educational institutions in dance from the integration with professional dancers. Finally, the questionnaires showed high level of agreement with the following factors that influence learning: tolerance to errors (66.7%); equal power and responsibility (83.3%); involvement (95.8%); encouraging change and innovation (75%); systemic vision that includes sharing (58.3%) and external interaction (87.5%); effective communication (75%), decentralized organizational structure (54.2%) and effective leadership (62.5%). Thus, it is concluded that the present study is as a contribution to the development of knowledge about learning concepts in creative organizations.

CoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / This study aims to analyze the level of social capital in agriculture in the Territory of Cidadania Vales do Curu e AracatiaÃu, in rural communities in the municipality of Pentecoste (CE) and communities belonging to UniÃo das AssociaÃÃes Vale do Rio Canindà (UAVRC). The theoretical studies point to the great evolution of territorial development policies and the importance of social capital for the development of these policies, institutions and organizations for the development of family farming especially in semi - arid areas, as well as community relations. To obtain the data were administered questionnaires regarding the crop year 2014 with questions about the proposed topic in 42 rural communities in the municipality of Pentecoste corresponding to 163 families, and of these, 10 communities and 68 families belong to UAVRC. The beginning of this research constitutes a historical apparatus relating to policies or programs, institutions and forms of organizations present in the territory under study and then in the capture of the capital level of rural communities in the municipality and UAVRC. The analytical data processing consisted in the application of multivariate analysis methods known as factor analysis and from the application of this technique was constructed the Social Capital Index for rural communities in the municipality and UAVRC and, in addition, the identification and classification of communities in clusters, according to the measurement of social capital in these communities through grouping analysis or cluster. Finally, we developed community workshops to analyze the perception of farmers UAVRC on policies or programs, institutions, forms of relevant organizations and projects in these communities through a Venn diagram showing the past, present and future situation of the communities. Thus, it was initially done the analysis of the content that is believed to be able to give an idea about the level of capital according to the categories: groups and networks, trust and solidarity, collective action and cooperation, cohesion and social inclusion public policies and technical assistance. Then we applied the grouping analysis or cluster to group this index in low-order, medium and high categories. The proposed ICS showed what we already expected: a deficiency in the patterns of social capital of the studied spaces, that could be explained by the database frequency analysis through the answers obtained in the field research. Overall, it was found that there is weakness mainly in the training organizations, public policies for the development and frequent technical assistance, both for rural communities in the municipality as a whole and for the whole UAVRC. / O presente trabalho tem como principal objetivo analisar o nÃvel de capital social da agricultura no TerritÃrio da Cidadania Vales do Curu e AracatiaÃu, nas comunidades rurais do municÃpio de Pentecoste (CE) e nas comunidades pertencentes à UniÃo das AssociaÃÃes Vale do Rio Canindà (UAVRC). Os estudos teÃricos apontam para a grande evoluÃÃo das polÃticas de desenvolvimento territorial e a importÃncia do capital social para o desenvolvimento dessas polÃticas, instituiÃÃes e organizaÃÃes voltadas para o desenvolvimento da agricultura familiar principalmente nas regiÃes semiÃridas, assim como das relaÃÃes comunitÃrias. Para a obtenÃÃo dos dados foram aplicados questionÃrios referentes ao ano agrÃcola de 2014 com questÃes sobre ao tema proposto em 42 comunidades rurais do municÃpio de Pentecoste correspondendo a 163 famÃlias, sendo que dessas, 10 comunidades e 68 famÃlias pertencem a UAVRC. O inÃcio dessa pesquisa se constitui em um aparato histÃrico referente Ãs polÃticas ou programas, instituiÃÃes e formas de organizaÃÃes presentes no TerritÃrio em estudo e em seguida na captaÃÃo do nÃvel de capital social das comunidades rurais do municÃpio e da UAVRC. O tratamento analÃtico dos dados consistiu na aplicaÃÃo da tÃcnica de anÃlise multivariada conhecida como anÃlise fatorial e a partir da aplicaÃÃo dessa tÃcnica construiu-se o Ãndice de Capital Social para as comunidades rurais do municÃpio e da UAVRC e, adicionalmente, na identificaÃÃo e classificaÃÃo das comunidades em clusters, de acordo com a mensuraÃÃo do capital social nessas comunidades atravÃs da anÃlise de agrupamento ou cluster. Por fim, desenvolveu-se oficinas comunitÃrias para analisar a percepÃÃo dos agricultores da UAVRC quanto Ãs polÃticas ou programas, instituiÃÃes, formas de organizaÃÃes e projetos presentes nessas comunidades atravÃs de um Diagrama de Venn demonstrando a situaÃÃo passada, atual e futura das comunidades. Com isso, foi feito inicialmente a anÃlise do Ãndice que se acredita ser capaz de dar uma ideia a respeito do nÃvel de capital social de acordo com as categorias: grupos e redes, confianÃa e solidariedade, aÃÃo coletiva e cooperaÃÃo, coesÃo inclusÃo social e polÃticas pÃblicas e assistÃncia tÃcnica. Em seguida, aplicou-se a anÃlise de agrupamento ou cluster para agrupar esse Ãndice em categorias de ordem baixa, mÃdia e alta. O ICS proposto mostrou um nÃvel mÃdio de capital social e uma deficiÃncia em relaÃÃo as variÃveis estudadas, que pÃde ser explicado por meio de anÃlises de frequÃncia do banco de dados atravÃs das respostas obtidas na pesquisa de campo. De modo geral, verificou-se que hà fragilidade principalmente no Ãmbito da formaÃÃo de organizaÃÃes, polÃticas pÃblicas voltadas para o desenvolvimento e assistÃncia tÃcnica, tanto para as comunidades rurais do municÃpio como um todo quanto para o conjunto da UAVRC.

nÃo hà / O empreendedororismo social à uma abordagem que trata da superaÃÃo de limites impostos pela escassez de recursos, por meio do reconhecimento e exploraÃÃo de novas oportunidades e o contexto em que as organizaÃÃes do Terceiro Setor, como as ONGs, se encontram à caracterizado pela dificuldade em obter os recursos necessÃrios ao desenvolvimento de suas aÃÃes e projetos sociais. Diante disto, esse trabalho tem como finalidade identificar como as ONGs cearenses tem desenvolvido sua sustentabilidade econÃmica por meio do empreendedorismo social, como forma de dar prosseguimento a sua missÃo, nÃo se limitando ao contexto de escassez de recursos. Foram realizados estudos de caso em quatro ONGs cearenses, sendo observadas as aÃÃes habituais e inovadoras no Ãmbito dos trÃs critÃrios de sustentanbilidade econÃmica em ONGs (nÃo-mercantil, nÃo-monetÃrio e mercantil). Por meio da utilizaÃÃo da anÃlise do conteÃdo como tÃcnica investigativa chegou-se a conclusÃo de que a ONGs cearenses tem desenvolvido sua sustentabilidade econÃmica por meio do empreendorismo social atravÃs, principalmente, do intenso desenvolvimento de atividades comerciais, ligadas ao critÃrio mercantil, tanto relacionadas a prÃticas habituais, como a aÃÃes inovadoras e que isto tem ocorrido de forma totalmente diversificada e diretamente relacionada à missÃo organizacional. Quanto ao critÃrio nÃo-mercantil de sustentabilidade econÃmica verificou-se que pouco se tem empreendido neste Ãmbito, tendo sido percebido que o desgaste que a imagem destas organizaÃÃes tiveram apÃs a exposiÃÃo de ONGs que se utilizaram irregularmente de doaÃÃes gerou desgaste e desconforto em sua relaÃÃo com empresas e indivÃduos. Quanto aos recursos pÃblicos, apenas uma das ONGs tem estratÃgia estabelecida voltada a constante participaÃÃo de editais e a busca de benefÃcios fiscais, sendo considerado pelas ONGs, um recurso envolto em processo, excessivamente, burocrÃtico e desgastante. Quanto ao critÃrio nÃo-monetÃrio, a maioria das ONGs tem se utilizado, como meio mais recente de captar futuros colaboradores, as redes sociais e tem obtido grandes resultados. Mesmo as que nÃo utilizam essa ferramenta de comunicaÃÃo com este intuito, conseguem indiretamente captar voluntÃrios, pois à criada uma rede de contatos onde se compartilha as aÃÃes e atividades sociais desenvolvidas, despertando o interesse da sociedade em colaborar / The social empreendedororismo is an approach that deals with overcoming limits imposed by the scarcity of resources, by recognizing and exploiting new opportunities and the context in which third sector organizations such as NGOs, are is characterized by difficulty in obtaining the resources necessary to develop their actions and social projects. In view of this, this paper aims to identify how Cearà NGOs have developed their economic sustainability through social entrepreneurship as a way of following through on their mission, not limited to the context of resource scarcity. Case studies were conducted in four Cearà NGOs, being subject to the usual and innovative actions under the three criteria of economic sustentanbilidade in NGOs (non-commercial, non-monetary and commercial). Through the use of content analysis as an investigative technique we came to the conclusion that the Cearà NGOs have developed their economic sustainability through social entrepreneurship primarily through the intensive development of commercial activities related to commercial criteria, both related to customary practices, such as innovative actions and this has been fully diversified and directly related to the organizational mission. As for the non-market criteria of economic sustainability was found that little has been undertaken in this area, having been seen to wear the image of these organizations had after exposure of NGOs that were used irregularly donations generated wear and discomfort in their relationship with businesses and individuals. As for public resources, only one NGO has established strategy geared to constant participation notices and seeking tax benefits, being considered by the NGOs a resource wrapped in process, excessively bureaucratic and exhausting. As for the non-monetary criteria, most NGOs have been used, as the latest means of capturing future employees, social networks and has achieved great results. Even those who do not use this communication tool to that end, can indirectly attract volunteers as a network of contacts which is shared actions and developed social activities is created, arousing the interest of society to cooperate

nÃo hà / Este trabalho tem como objetivo geral demonstrar que a reengenharia foi a forma concebida pelo capital para consolidar a reestruturaÃÃo produtiva no nÃvel das empresas, na dÃcada de 1990, apropriando-se, em seguida, dos processos de educaÃÃo no trabalho, a fim de dar suporte conceitual a essas mudanÃas. A metodologia utilizada foi bibliogrÃfica, utilizando-se categorias empÃrico-descritivas, as que sÃo centrais para o trabalho, heurÃstico-interpretativas, que auxiliam a compreensÃo das primeiras e conceitos operacionais de suporte, utilizados para a compreensÃo dos demais tÃpicos do trabalho. A anÃlise parte da abordagem da reestruturaÃÃo produtiva do capital como um processo que compatibilizou mudanÃas institucionais e organizacionais nas relaÃÃes de produÃÃo e trabalho, bem como redefiniÃÃo de papÃis dos estados nacionais e das instituiÃÃes financeiras, visando resgatar os nÃveis de lucratividade e acumulaÃÃo dos anos pÃs-Segunda Guerra Mundial. Para aplicar os princÃpios da reestruturaÃÃo produtiva e do toyotismo, prÃtica japonesa de intensificaÃÃo do trabalho, o capitalismo se utilizou da reengenharia, ferramenta produzida pela escola americana de negÃcios que visava reestruturar as empresas priorizando-se os seus processos essenciais. A reengenharia influenciou uma sÃrie de obras para dar sustentaÃÃo ao seu modelo no campo do saber da administraÃÃo que, simultaneamente, tambÃm absorveu as abordagens de uma tendÃncia de comportamento social chamada de pÃs-modernidade. A produÃÃo de conhecimento desse campo do saber, como principal elaborador dos processos de educaÃÃo corporativa, deu origem a uma sÃrie de obras que se caracterizava pela defesa das mudanÃas causadas pela reengenharia, por um lado, e pelo outro, por uma crescente superficialidade no tratamento de questÃes sÃrias da vida empresarial. Recebendo esses conteÃdos do campo do saber da administraÃÃo, as empresas passaram a desenvolver os processos de educaÃÃo no trabalho e a formar seus trabalhadores em trÃs dimensÃes: individual, atravÃs dos trenamentos do tipo coaching e mentoring; grupal, por meio do desenvolvimento de equipes; e coletiva, consubstanciada atravÃs das universidades corporativas. Em todas as dimensÃes, o capital se utilizou das caracterÃsticas dos prÃprios processos de capacitaÃÃo para dar sustentaÃÃo conceitual à reestruturaÃÃo produtiva iniciada na dÃcada de 1990. / This present Thesis has as its general objective the demonstration that reengineering was the way conceived by the capital to consolidate productive restructuring at firms level, in the 1990Âs, and as a second step, appropriating the processes of labor education, in order to provide conceptual support to the changes proposed. The methodology used is both bibliographic, utilizing empirical-descriptive cathegories, those fundamental to this Thesis, and heusristic-interpretative cathegories that help understanding the first ones, besides supportive operational concepts intended to make further topics of this Thesis fully understood. The analysis starts from the approach of productive restructuring of the capital as a process that allowed institutional and organizational changes in the relation between production and labor, as well as the redefinition of the rÃles of national states and financial institutions, aiming at the recovering of the levels of profitability and wealth accumulation of post-WWII years. In order to apply the principles of productive restructuring and of toyotism, a Japanese practice aimed at labor intensification, the capitalism used reengineering, a tool designed by American school of business intended to restructure firms by prioritizing their essential processes. Reengineering has influenced a series of writings that were meant to support its model in the field of management knowledge, which simultaneously absorbed the approaches of a social behavior tendency called postmodernism. The produce of this field of knowledge, as the main elaborator of corporative educational processes, gave origin to a series of writings that were characterized, in one hand, by the defense of changes brought by reengineering, and in the other hand, by a growing superficiality in the treatment of serious questions related to business life. Upon receiving such contents from the fields of management knowledge, firms started to develop processes on labor education and to form their laborers under three dimensions: individual, by means of coaching and mentoring training methods; group, through team development; and collective, consubstantiated through corporative universities. In all the above dimensions, capital used inherent characteristics of the very processes of qualification to give conceptual support to the productive restructuring that was initiated in the decade of 1990.

The objective of this paper is to research and present the motives which sustain the decisions of outsourcing in the clothing producers in the state of CearÃ. It also aims at qualitatively evaluating the practices of managing the human factor in outsourcing. Initially, technical approaches were made such as: organizations in networks and strategic contracting out; business strategy and managing the human element; the textile industry and the clothing sector. After looking over the bibliography, a field survey was taken using two semi-structured questionnaires and a guided interview in the larger clothing manufactures in CearÃ. After this, the information gathered was dealt with quantitatively and qualitatively. To do this the reversibility model was utilized. The survey enabled us to show that the decision to outsource, on the part of the companies surveyed, had a limited effect due to the inability to reduce costs and to the fact that quality was compromised. In this case, the fragility of the techniques in managing the human element in outsourcing is notorious. Although decisions to contract out are based, in general, on strategic criteria, the congruency between these decisions and the practices of managing the human element when outsourcing was not evident in the larger clothing producers in CearÃ. It is believed that investment in the technology of managing work which is outsourced could correct the dysfunctions which were perceived. / O presente trabalho tem como objetivo pesquisar e apresentar as motivaÃÃes que sustentam as decisÃes de terceirizaÃÃo nas empresas de confecÃÃo do Estado do Cearà e avaliar qualitativamente as prÃticas da gestÃo do fator humano terceirizado. Inicialmente, foram feitas abordagens teÃricas tais como: organizaÃÃes em rede e terceirizaÃÃo estratÃgica; estratÃgia empresarial e gestÃo do fator humano; indÃstria tÃxtil e o setor de confecÃÃo. ApÃs a revisÃo bibliogrÃfica, realizou-se uma pesquisa de campo, com a aplicaÃÃo de dois questionÃrios semi-estruturados e uma entrevista por pauta, junto Ãs grandes empresas de confecÃÃo do CearÃ. Em seguida, as informaÃÃes coletadas foram tratadas quantitativa e qualitativamente, sendo para isso utilizado o modelo de reversibilidade. A pesquisa permitiu constatar que as decisÃes de terceirizaÃÃo nas empresas pesquisadas tÃm alcance limitado pela incapacidade de reduzir custos e pelo comprometimento da qualidade. Onde a terceirizaÃÃo se afirma com forÃa, assume uma conotaÃÃo custos, com prejuÃzos para a qualidade. Neste caso, a fragilidade das tÃcnicas da gestÃo do fator humano terceirizado à flagrante. Embora as decisÃes de terceirizaÃÃo se pautem, em geral, por critÃrios estratÃgicos, nÃo fica evidente a congruÃncia entre as referidas decisÃes e as prÃticas da gestÃo do fator humano terceirizado nas grandes indÃstrias cearenses de confecÃÃo. Acredita-se que os investimentos em tecnologias da gestÃo do trabalho terceirizado possam corrigir as disfunÃÃes percebidas.