Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Nanociência e Nanobiotecnologia, 2016. / Submitted by Camila Duarte (camiladias@bce.unb.br) on 2016-09-20T18:24:18Z No. of bitstreams: 1 2016_MarcosAntonioFlorentinodeOliveiraLeite.pdf: 1796627 bytes, checksum: 56740a6feca7c35fc67c8f60a92434d5 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2017-01-25T19:54:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_MarcosAntonioFlorentinodeOliveiraLeite.pdf: 1796627 bytes, checksum: 56740a6feca7c35fc67c8f60a92434d5 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-25T19:54:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_MarcosAntonioFlorentinodeOliveiraLeite.pdf: 1796627 bytes, checksum: 56740a6feca7c35fc67c8f60a92434d5 (MD5) / Os recursos hídricos na atualidade demandam por soluções de remediação ambiental visando uma melhor qualidade de vida da população. Somando essa realidade ao fato que nas últimas décadas vem crescendo o número de publicações científicas relatando a incidência de disfunções no sistema endócrino de seres humanos e animais provocadas por substâncias tóxicas encontradas na água, surge a necessidade de buscar soluções ecológicas menos agressivas ao meio ambiente e à sociedade como um todo. O bisfenol A (BPA), conhecido composto de nome 2,2-bis (4-hidroxifenil) propano, funciona como um desses desreguladores endócrinos mais presentes no ambiente. Diversos trabalhos associam seus efeitos a problemas relacionados com doenças cardiovasculares, obesidade, carcinogenicidade, neurotoxicidade, problemas de desenvolvimento, entre outros. Nessa direção, este trabalho procurou desenvolver um carvão magnético capaz de adsorver o BPA contaminante, extraído-o do meio aquoso com a máxima eficiência. O carvão adsorvente foi caracterizado pelas de técnicas de microscopia de varredura (MEV), difração de raios X (DRX), dosagem em ICP – OES, magnetização (MAG) e medidas da área de superfície através do BET (Brunauer–Emmett– Teller). Os testes de adsorção revelaram que a remoção de BPA pelos carvões ativados tendem pela isoterma de Freundlich e a cinética de adsorção pela pseudo de segunda ordem. O estudo também revelou que parâmetros como tamanho e o volume dos poros dos carvões adsorventes influenciaram na capacidade de adsorção e na cinética dos mesmos. Os resultados demonstraram-se bastante satisfatórios com uma com uma eficiência de remoção de 99,3%. / Actually water resources look for environmental remediation solutions to a better life quality of the population. This reality is added to the fact that the last decades has been increasing the number of research reporting about disorders in the humans’ and animals’ endocrine systems caused by toxic substances found in the water, less harmful ecological solutions to treat the environment need to be put into practice. Bisphenol A (BPA), also is known like 2,2-bis (4- hydroxyphenyl) propane, it acts as one of these endocrine disrupters longer present in the environment. Several studies associate their effects and problems related to cardiovascular disease, obesity, carcinogenicity, neurotoxicity, developmental problems, and others. This study’s worked with developing a magnetic carbon capable of adsorbing the contaminant BPA, it is extracted from the aqueous with the maximum efficiency. The adsorbent carbon was characterized by scanning microscopy, X-ray diffraction, ICP - OES dosage, magnetization and measurement of surface area by the BET (Brunauer-Emmett-Teller). Adsorption tests showed that the removal of the BPA by activated carbons with Freundlich’s isotherm and the adsorption kinetics and the pseudo second order. It also showed that parameters as size and volume of adsorbent pores influence their adsorption capacity and kinetic. The results proved efficiency of 99.3% and allowed the satisfactory with the almost removal.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Desenvolvimento Sustentável, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável, 2014. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-04-12T16:44:18Z No. of bitstreams: 1 2014_CarolinaAzevedodeAlmeida.pdf: 2437099 bytes, checksum: ca7eaab8999c41789eac483add202062 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2016-04-20T14:24:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_CarolinaAzevedodeAlmeida.pdf: 2437099 bytes, checksum: ca7eaab8999c41789eac483add202062 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-20T14:24:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_CarolinaAzevedodeAlmeida.pdf: 2437099 bytes, checksum: ca7eaab8999c41789eac483add202062 (MD5) / Os Mosaicos são blocos de unidades de conservação e áreas protegidas públicas ou privadas, de categorias diferentes ou não, próximas, justapostas ou sobrepostas, cuja gestão deve ser feita de forma integrada e participativa. O Mosaico deve considerar os distintos objetivos de conservação das unidades que o compõem, além de compatibilizar a presença da biodiversidade com a valorização da sociodiversidade. Nos mosaicos, o desenvolvimento sustentável deve ser promovido dentro do contexto regional. Esta pesquisa teve por objetivos: compreender os mosaicos como instrumento de gestão ambiental voltado para a conservação da biodiversidade e para a valorização da sociodiversidade e compreender como o Mosaico do Baixo Rio Negro atua nesses propósitos. Os estudos sobre gestão de áreas protegidas, em específico sobre a Gestão Biorregional serviram de base teórica para a presente pesquisa. A investigação foi orientada pela abordagem qualitativa. Para isto, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com os gestores do Mosaico, observações em reuniões do Conselho Consultivo e consultas a documentos de gestão do mosaico, além da consulta à bibliografia pertinente ao tema da pesquisa. Os resultados alcançados indicam que o Mosaico do Baixo Rio Negro coloca em prática a gestão integrada, embora de modo incipiente. Além disso, os resultados também demonstram que os mosaicos despontam como uma força política em prol da conservação no Brasil. / Mosaics are groups of conservation units and public or private protected areas of the same or of different categories, which are next or beside to each other or overlaped. The management of the mosaic area must be integrated and participatory. It must be considered all the different conservation targets of the units that takes part in the mosaic. The mosaic must also make compatible the presence of biodiversity and the goals to value social diversity. In mosaics, sustainable development must be fostered within the regional context. The purposes of this research are: to understand the mosaics as a tool of environmental management for the conservation of biodiversity and for giving importance to the social diversity and to realize how the Mosaic of Baixo Rio Negro acts for the achievement of such goals. The studies on the management of protected areas, in specific on Bioregional Management, were the theoretical basis of the research. The method used was qualitative. Thus, semi-structured interviews were carried out with managers of the mosaic and observations were made by participation in the meetings of the Counsel of the Mosaic of Baixo Rio Negro. The bibliography on the theme was also consulted. The results achieved suggest that the Mosaic of Baixo Rio Negro putts in practice integrated management of protected areas, although in an incipient way. In addition, the results show that the mosaics emerge as a political power propitious to conservation in Brazil. / Mosaïques sont des blocs de zones protégées et des zones protégées publiques ou privées, de différent ou pas, fermez, juxtaposés ou catégories qui se chevauchent, dont la gestion devrait être fait d'une manière intégrée et participative. La mosaïque devrait tenir compte des différents objectifs de conservation des unités composantes, en plus de concilier la présence de la biodiversité à l'appréciation de la diversité sociale. Dans mosaïques, le développement durable doit être encouragée dans le contexte régional. Cette recherche visait à: comprendre les mosaïques comme un outil de gestion de l'environnement visant à la conservation de la biodiversité et l'amélioration de la diversité sociale et de comprendre comment le Lower Rio Negro Mosaic sert ces fins. Études sur la gestion des aires protégées, en particulier sur la gestion biorégionale fourni la base théorique de cette recherche. La recherche a été guidé par une approche qualitative. Pour cela, des entrevues semi-structurées ont été menées avec les gestionnaires de la mosaïque, des observations du Conseil consultatif des réunions et des consultations gestion de documents Mosaic, en plus de consulter la documentation pertinente au sujet de la recherche. Les résultats indiquent que la mosaïque de la Basse Rio Negro met en pratique la gestion intégrée, bien que le mode naissante. En outre, les résultats montrent également que les tuiles apparaissent comme une force politique pour la conservation au Brésil.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Planaltina , Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais, 2017. / Submitted by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-07-24T17:34:37Z No. of bitstreams: 1 2017_RaphaelAlbertoFuhrSolari.pdf: 8787413 bytes, checksum: 25d55756045855c48e838734e8f13a85 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-07-24T19:34:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_RaphaelAlbertoFuhrSolari.pdf: 8787413 bytes, checksum: 25d55756045855c48e838734e8f13a85 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-24T19:34:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_RaphaelAlbertoFuhrSolari.pdf: 8787413 bytes, checksum: 25d55756045855c48e838734e8f13a85 (MD5) Previous issue date: 2018-07-24 / O Cadastro Ambiental Rural (CAR) é uma ferramenta de controle da situação ambiental rural nacional, principalmente para Áreas de Preservação Permanentes (APP) e Reservas Legais (RL). Nas análises de uso e ocupação do solo realizadas durante a elaboração do CAR, são utilizadas imagens de satélites, como não há um procedimento definido para extração de dados, esta dissertação visa avaliar seis métodos de classificação supervisionada: Spectral Angler Mapper (Mapeamento pelo Ângulo Espectral) (SAM), Spectral Correlation Mapper (Mapeamento pela Correlação Espectral) (SCM), Máxima Verossimilhança (Maxver), Minimum Distance (Distância Mínima), Mahalanobis Distance (Distância Mahalanobis), Feature Space (Feição Espacial), a partir de imagens do satélite Sentinel-2, em vinte assentamentos localizados no norte do estado do Mato Grosso. A fim de identificar o método que melhor se adeque para dar suporte ao CAR. A classificação de cada assentamento foi extraída separadamente da classificação global. Tais resultados foram analisados por meio da Matriz de Confusão, Índice Kappa, Accuracy Assessment, (Avaliação de Precisão) e Image Difference (Diferença entre Imagens), para avaliar o nível de acurácia de cada método em todos os assentamentos. Todos os métodos demonstraram ótimos resultados no nível de acurácia e Índice Kappa, mas, para suporte ao CAR, o método que apresentou melhor acurácia e variância mínima entre as classes foi o SCM. / The Environmental Rural Registry (CAR, in Portuguese) is a tool to control the national rural environmental situation, mainly for Permanent Preservation Areas (PPA) and Legal Reserves (LR). In the analysis of land use and occupation made during the elaboration of the CAR, satellite images are used. As there is no set procedure for this, this dissertation aims to test the application of six methods of supervised classification: Spectral Angle Mapper (SAM), Spectral Correlation Mapper (SCM), Maximum Likelihood (Maxver), Minimum Distance, Mahalanobis Distance, Feature Space, in images of the Sentinel-2 satellite, in twenty settlements located in the north of the state of Mato Grosso. To obtain the level of accuracy of each method, in all the individual settlements, the results were analyzed through the Confusion Matrix, Kappa Index, Accuracy Assessment, Image Difference. All methods demonstrated good averages in the Accuracy Assessment and Kappa Index. However, to be the method that gives better support to the CAR, it is necessary to present a minimum variance between the classes used in this work (vegetation and anthropized area) and to have consistent results throughout the study area. Under these conditions, the methods that obtained the best result were the Mahalanobis Distance and the SCM.

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciências Ambientais. / The ambient crisis that threat the existence of the present and future generations and the planet in its totality, became, from the second half of the twentieth century, priority in the guideline of the questions argued in world-wide scope. With the turn of the millennium the concern with the problems that affect the environment did not disappeared , on the contrary, became stronger, once that the beginning of the twenty-first century is marked by an never before sight and imagined environment crisis in the History of the humanity. We live in a world-wide society of risk, where the ambient problems caused by the action of a State reverberate borders beyond. Facing, then, this ecological catastrophe that is caused, mainly, for the limitless exploration that the man practices of the natural resources for the satisfaction of his necessities and desires, this work will be about the ambient education as basic and viable instrument, under different approaches, for the formation of an ethical-ambient culture that promotes the harmonization of the relation man-nature, in all directions, and, consequently, of this form, it solves the crisis ambient. The Brazilian State, in the eagerness to find capable measures to materialize the ambient education, of pioneering form in Latin America promulgated the Law n° 9,795/99, which instituted the National Politics of Ambient Education, in formal and not-formal education, emphasizing the critical character of the educational process. This law later was regulated by the Decree n° 4.281/2002. The normatização by itself, however, reveals insufficient for the purpose it destines, having the necessity of using the ethics in the ambient education. It is current voice that exists, in this direction, many biases. Among them, the ambient ethics holistic current is distinguished, idealized by authors as Fritjof Capra, Michel Serres, Leonardo Boff, among others, and that contemplates a integrating vision of the man with the nature; and the ethics of the responsibility, established by the philosopher and ecologist Hans Jonas, whom starting from the fact that the current ethical imperative is anthropocentric and thus inadequate to mark out with buoys the contemporaries relations, a new ethical imperative considers, the responsibility. Based on these conceptions, which is understood that the formation of an ecological citizen is possible, beyond conscientious of the natural resources scarcity that results of the human beings actions, is, over all, sensible to the environment cause, that means to apply the principles of the ecological group of ideas to their projects of life, as well as stimulating and divulging them. In this result, the bases for the exercise of the citizenship are verified, that for facing a crisis of world-wide order (global), as it is the case of that victimizes the environment, it does not limit to any territorial circumscription, or either, it is beyond borders, planetary. It emerges, however, two challenges so that this citizenship works: the responsibility and the participation shared between all citizens in the protection and preservation of the diffuse environment good for the present generations and its descendants. All these changes of attitudes of the State and the collective, however, converge to the concretion of balanced the socioeconomic and environment development of the society, that is, the sustainable development. / A crise ambiental que ameaça a existência das presentes e futuras gerações e do planeta em sua totalidade, tornou-se, a partir da segunda metade do século 20, prioridade na pauta das questões discutidas em âmbito mundial. Com a virada do milênio a preocupação com os problemas que afetam o meio ambiente não se dissipou, pelo contrário, ficou mais forte, uma vez que o início do século 21 é marcado por uma crise ambiental nunca antes vista e imaginada na História da humanidade. Vive-se em uma sociedade mundial do risco, em que os problemas ambientais causados pela ação de um Estado repercutem além fronteiras. Diante, então, dessa catástrofe ecológica que é causada, principalmente, pela exploração ilimitada que o homem pratica dos recursos naturais para a satisfação de suas necessidades e desejos, neste trabalho tratar-se-á da educação ambiental como instrumento fundamental e viável, sob diferentes enfoques, para a formação de uma cultura ético-ambiental que promova a harmonização da relação homem-natureza, em todos os sentidos, e, consequentemente, dessa forma, solucione a crise ambiental. O Estado brasileiro, no afã de encontrar medidas capazes de concretizar a educação ambiental, de forma pioneira na América Latina promulgou a Lei n° 9.795/99, a qual instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental, no ensino formal e não-formal, enfatizando o caráter crítico do processo educacional. Esta lei foi posteriormente regulamentada pelo Decreto n° 4.281/2002. A normatização por si só, no entanto, mostra-se insuficiente para o fim a que se destina, havendo a necessidade de se empregar a ética na educação ambiental. É voz corrente que existem, nesse sentido, muitos vieses. Entre eles, destaca-se a corrente holística da ética ambiental, idealizada por autores como Fritjof Capra, Michel Serres, Leonardo Boff, entre outros, e que contempla uma visão integradora do homem com a natureza; e a ética da responsabilidade, fundada pelo filósofo e ecólogo Hans Jonas, que partindo do fato de que o imperativo ético atual é antropocêntrico e assim inadequado para balizar as relações contemporâneas, propõe um novo imperativo ético, o da responsabilidade. Com base nessas concepções, entende-se que é possível a formação de um sujeito ecológico, o qual, além de consciente da escassez dos recursos naturais que resulta das ações humanas, é, sobretudo, sensível à causa ambiental, o que significa aplicar os princípios do ideário ecológico aos seus projetos de vida, bem como incentivar e divulgá-los. Nesta seara, verificam-se as bases para o exercício da cidadania ambiental, que por enfrentar uma crise de ordem mundial (global), como é o caso da que vitimiza o meio ambiente, não se limita a nenhuma circunscrição territorial, ou seja, é transfronteiriça, planetária. Emergem, todavia, dois desafios para que esta cidadania seja posta em prática: a responsabilidade e a participação compartilhadas entre todos cidadãos na proteção e preservação do bem ambiental difuso para as presentes gerações e para os seus descendentes. Todas estas mudanças de atitudes do Estado e da coletividade, no entanto, convergem para a concretização do desenvolvimento socioeconômico e ambiental equilibrado da sociedade, isto é, do desenvolvimento sustentável.

Orientador: Iraê Amaral Guerrini / Banca: Odivaldo José Seraphim / Banca: Francisco Jose Blasi de T. Piza / Resumo: A reciclagem de resíduos sólidos no Brasil ocupa atualmente uma posição de destaque mesmo se comparada com países mais desenvolvidos. As empresas de nosso país, de qualquer dimensão ou tipo de atividade, podem potencializar essa performance se valendo de políticas que priorizem a transformação de algo sem valor econômico e sem utilidade, em matérias - primas secundárias. Sob a ótica da abordagem metodológica, este trabalho teve por objetivo geral identificar, analisar, propor e avaliar as medidas adotadas pela empresa estudada, na coleta de resíduos gerados em suas atividades que podem ser submetidos à reciclagem ao invés de serem enviados para aterros. Foram identificadas as práticas de coleta adotadas para os resíduos, analisando a aderência das mesmas aos princípios que preconizam os objetivos da reciclagem. Como decorrência dos resultados dessa análise foi desenvolvida e implantada uma metodologia de coleta seletiva para os resíduos em estudo. Nesse desenvolvimento foram contemplados aspectos como: pontos de geração de resíduos, adequação dos tipos de acondicionadores, logística interna, instruções operacionais, necessidade de registro de dados e treinamento dos funcionários e gestores. Foram escolhidos para estudo na implantação da metodologia os seguintes resíduos: alumínio, papel e papelão, plástico em geral, fita poliéster para embalagem, fita de aço para embalagem, aço inox, metal ferroso e metal não ferroso. Avaliações posteriores foram realizadas com a finalidade de medir a eficácia das novas práticas adotadas bem como para apurar os volumes destinados à reciclagem decorrentes da seletividade da coleta e da interrupção do envio de resíduos recicláveis para aterros. Essas avaliações apresentaram resultados satisfatórios quando comparadas com o estado da arte caracterizado no inicio do trabalho... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Solid waste recycling in Brazil has a prominent position even when compared with more developed countries. The enterprises in our country, of any dimension or type of activity, can maximize this performance by adopting policies that prioritize the transformation of something worthless and useless into secondary raw material. From the point of view of the methodological approach, this work aims to identify, analyze, propose and evaluate the measures adopted by the studied company in the collection of determined waste produced by its activities which can be recycled, instead of being sent to landfills. We have identified the practices applied to the waste, analyzing its adherence to the principles which advocate the objectives of recycling. As a consequence of the results of this analysis, we have developed and implemented a methodology for the selective collection of the waste examined. In this development we have contemplated some features, such as points of waste production, adequacy of the kinds of packing, intern logistics, operational instructions, need of data record and employees and managers training. The following kinds of waste have been chosen to be studied in the implementation of the methodology: aluminum, wavy packing paper (cardboard), plastic in general, polyester tape for packing, steel tape for packing, inox steel, ferrous and non-ferrous metals.Later evaluations have been made aiming to measure the efficacy of the new practices adopted as well as to check the volumes sent to recycling as the result of the selectiveness of the collection and of the interruption of the sending of recyclable waste to landfills.These evaluations presented satisfactory results when compared with the state of the art in the beginning of the work, before the implementation of the selective waste collection procedures. The results show that the excellence level of the work process ... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Orientador: Mário Luiz Teixeira de Moraes / Banca: Marco Eustáquio de Sá / Banca: Paulo Yoshio Kageyama / Resumo: A conservação in situ de recursos genéticos é uma estratégia de grande valia na preservação natural de toda uma comunidade de espécies, principalmente quando existem espécies em risco de extinção. Assim, em regiões de pecuária extensiva, com introdução de espécies de gramíneas exóticas, o ambiente natural foi modificado de tal forma, que restaram poucos fragmentos, ocasionando ruptura da estrutura das comunidades nos seus habitats. Outro fator relevante é o recente avanço da cana-de-açúcar, que vem provocando a eliminação dos poucos remanescentes arbóreos isolados, e com eles suas sementes que deveriam reflorestar as Áreas de Preservação Permanente e Reserva Legal, que se encontram descaracterizadas e utilizadas em sistemas produtivos. Desse modo, o presente trabalho teve como objetivos: caracterizar os atributos químicos e físicos do solo e avaliar a ocorrência e a densidade populacional das principais espécies arbóreas que ocorrem em um fragmento florestal primário, localizado na Reserva Legal da Fazenda de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade de Engenharia - FEPE/UNESP, Campus de Ilha Solteira, no município de Selvíria (MS), que ocupa uma área de 99,69 ha. Para tanto, foram georeferênciadas 50 parcelas de 10 x 10 m distribuídas de forma casualizada, nas quais foram coletadas amostras para as análises químicas e físicas do solo. Na análise química do solo foi determinado: fósforo, potássio, cálcio e magnésio pelo método de extração com resina trocadora de íons, matéria orgânica e hidrogênio mais alumínio. As propriedades físicas do solo estudadas foram macroporosidade, microporosidade, porosidade total e densidade do solo. Em relação às espécies arbóreas foram avaliados os caracteres silviculturais: altura total das plantas e diâmetro a altura do peito. Concluiu-se que os atributos químicos e físicos do solo apresentam... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The in situ conservation of genetic resources is a strategy of great value in the natural preservation of a whole community of species, especially when there are species at risk of extinction. Thus, in regions with extensive livestock rearing, with introduction of exotic species of grass, the natural environment was altered in a way that few fragments remained, causing the collapse of the structure of communities in their habitats. Another relevant factor is the recent advance of sugar cane, which is causing the elimination of the few remaining isolated trees, and with them their seeds which should afforest the Area of Permanent Preservation and Legal Reserve, which are deprived of their natural characteristics, and used in production systems. In this way, this work aimed to: characterize the chemical and physical attributes of soil and evaluate the occurrence and population density of the main tree species that occur in a fragment primary forest, located in Legal Reserve of Fazenda de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade de Engenharia - FEPE / UNESP, Campus of Ilha Solteira, in Selvíria (MS) county, which occupies an area of 99.69 ha. To do so, 50 plots of 10 x 10 m were identified by satellite and randomly distributed, in which samples for chemical and physical soil analysis were collected. In the chemical analysis of soil was determined: phosphorus, potassium, calcium and magnesium by the method of ion exchanging resin extraction, organic substance and hydrogen plus aluminum. The physical properties of soil studied were macroporosity, microporosity, total porosity and density of the soil. Concerning the tree species, the following forest characters were evaluated: the total height of the plants and the diameter at chest height. It was concluded that the chemical and physical attributes of soil present a different spatial distribution which provides a wide variety of tree species... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:25Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-08-04Bitstream added on 2014-06-13T20:58:07Z : No. of bitstreams: 1 vinha_tm_me_prud.pdf: 3739786 bytes, checksum: 45d070afcd53e53b3b486984e3603675 (MD5) / Álvares Machado é um município que se localiza no Extremo Oeste do Estado de São Paulo, na microrregião administrativa de Presidente Prudente. Possui população aproximada de 24.000 habitantes. A atenção dispensada à Álvares Machado baseia-se na necessidade de evidenciar a importância do uso das técnicas para um planejamento que centralize e articule a dimensão ambiental e urbana, a fim de evitar problemas básicos que a cidade apresenta. É proposto um estudo que possa servir como um instrumento no processo de gestão e planejamento ambiental urbano e que possibilite a tomada de decisão para futuras áreas para uso residencial. Para tanto, durante o decorrer do trabalho, são apresentados as categorias da Geografia (paisagem e tempo), as quais formam o alicerce para a compreensão dos processos de formação físico e social do meio. Para compreender os processos de formação do relevo e da paisagem, direcionamos o debate para os conceitos da Geomorfologia (morfologia, morfogênese e morfodinâmica). Em outro momento, são apresentadas reflexões que associam perspectivas geomorfológicas e geográficas que trazem o debate sobre o planejamento ambiental urbano. Sobre o Geoprocessamento e Sistemas de Informações Geográficas, mostramos a aplicabilidade para o favorecimento da leitura da paisagem em ambientes urbanos e na tomada de decisão para escolhas de áreas favoráveis a expansão urbana. Como apresentação do processo de formação da paisagem de Álvares Machado, é exposto os aspectos fisiográficos (geomorfologia e pedologia) e histórico-sociais... / Alvares Machado is a municipality that is located in the Far West of the State of São Paulo, in the micro management of Presidente Prudente. It has a population of approximately 24,000 inhabitants. The attention given to Alvares Machado is based on the need to highlight the importance of using techniques that centralize planning and to articulate the environmental and urban, to avoid the basic problems that the city presents. We propose a study that can serve as a tool in the management and urban and environmental planning that will enable decision making for future areas for residential use. To this end, during the course of the work are presented the categories of geography (landscape and time), which form the foundation for understanding the formation processes of the physical and social environment. To understand the processes of formation of the topography and landscape, we direct the discussion to the concepts of Geomorphology (morphology, morphogenesis and morphodynamics). At another point, are presented reflections that combine geographical and geomorphological perspectives that bring... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-06-15Bitstream added on 2014-06-13T19:10:34Z : No. of bitstreams: 1 pichinin_es_me_prud.pdf: 5317177 bytes, checksum: d85b91094351d1b287c06717e4de9664 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O presente estudo analisa a transformação da paisagem decorrente das mudanças no uso e ocupação do solo, a partir do levantamento bibliográfico e de pesquisas empíricas no município de Euclides da Cunha Paulista – localizado na parcela territorial que compreende o extremo sudoeste do estado de São Paulo – o Pontal do Paranapanema. Este trabalho se insere no âmbito do desenvolvimento do Projeto Temático intitulado: “Dinâmicas Socioambientais, Desenvolvimento Local e Sustentabilidade na Raia Divisória São Paulo – Paraná – Mato Grosso do Sul”. O objetivo está centrado no diagnóstico dos processos de mudanças sob o viés da ação antrópica, constituindo uma abordagem relevante para o entendimento da relação entre o homem e a natureza. Ao estudar a transformação histórica da paisagem, optou-se por tomar como referência os principais agentes sociais propulsores do desenvolvimento local, pelo fato de serem importantes elementos de mudança, no que se refere aos aspectos de ordem ambiental, como também aos de ordem social. Neste sentido, as imagens de satélite servem para acompanhar esta evolução, através do georreferenciamento de algumas dinâmicas paisagísticas e territoriais, o que resultou na análise de indicadores, possibilitando atingir os resultados que demonstram que a problemática ambiental decorrente da ação antrópica na escala local interfere na dinâmica da paisagem, sendo passível de identificação, a partir de análises integradas em toda a área de estudo. / The present study it analyzes the transformation of the decurrent landscape of the changes in the use and occupation of the ground, from the bibliographical survey and of empirical research in the city Euclides Cunha Paulista - located in the territorial parcel that understands the southwestern extremity of the state of São Paulo - the Pontal of the Paranapanema. This work if inserts in the scope of the development of the intitled Thematic Project: “Environment and Social Dynamic, Development Local and Sustainable in the Dividing Ray São Paulo - Paraná - Mato Grosso of the South”. The objective is centered in the diagnosis of the processes of changes under the bias of the human action, constituting an excellent boarding for the agreement of the relation between the man and the nature. When studying the historical transformation of the landscape, was opted to taking as reference the main propeller social agents of the local development, for the fact to be important elements of change, as for the aspects of ambient order, as well as to the ones of social order. In this direction, the satellite images serve to follow this evolution, through the process of some landscape and territorial dynamic, what it resulted in the analysis of pointers, making possible to reach the results that demonstrate that problematic ambient the decurrent one of the human action in the local scale intervenes with the dynamics of the landscape, being of identification, from analyzes integrated in all the study area.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-03-22Bitstream added on 2014-06-13T20:31:34Z : No. of bitstreams: 1 alberto_pg_me_rcla.pdf: 3462549 bytes, checksum: 45abdc4944828724d3bf224f31fd9e1b (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Atualmente a questão ambiental revela-se como grande preocupação de diferentes instituições, como empresas, Organizações Não-Governamentais (ONGs) e escolas. No entanto, existem poucos dados e pesquisas sobre como tem sido desenvolvido o trabalho com Educação Ambiental na Educação Infantil, apesar de muitos professores afirmarem realizar atividades consideradas por eles como sendo de EA. Os Referenciais Curriculares Nacionais (RCNEIs) não apresentam os princípios, metas e objetivos da EA, a temática ambiental dificilmente está presente na formação dos professores da EI, além dos cursos de formação continuada serem destinados principalmente aos professores de outros níveis da Educação. Além desta pesquisa investigar a EA na EI, também mostra-se pertinente pelo fato de tal investigação ocorrer na Área de Proteção Ambiental (APA) de Campinas SP, de importância significativa para a região. Diante destes fatores, esta pesquisa tem como objetivos: identificar as concepções de EA dos professores de Educação Infantil da APA de Campinas no processo de desenvolvimento de atividades consideradas como de EA; identificar as concepções de APA destes professores e que significados atribuem ao desenvolvimento de atividades consideradas como sendo de EA dentro desta área; identificar as características que estão presentes nas atividades de EA desenvolvidas por estes professores no que se refere aos objetivos, à temática, aos conteúdos, aos procedimentos pedagógicos, aos recursos didáticos, e à avaliação; caracterizar os aspectos que os professores destacam dentro da relação entre a EA e a EI, identificar se há aspectos positivos e dificuldades dentro desta relação, e caso haja, caracterizá-los. A análise foi realizada a partir dos dados coletados nas entrevistas, nas observações e nos documentos. Constatamos que as professoras de EI da APA... / In the present, the environmental issue revealed as an important concern of different institutions, as companies, Non-Governamental Organizations and schools. However, there is few information and researches about how Environmental Education has been developed in childhood education, despite many teachers affirm that they realize activities considered as an EE activity by them. The Nacional Reference Curricular does not present the EE's elements, goals and purposes. The environmental theme is hardly present in the preschool education teachers's formation, besides the continuated formation courses of studies are designated especially to teachers of other education's levels. Besides this research investigates EE in preschool, it also is pertinent by the fact of such investigation happens in the Ambiental Protected Area of Campinas-SP, that has significantly importance to the region. Before these factors, this research aims: identify the EE conceptions of preschool teachers in the development process of activities considerated as EE; identify the teacher's concept of APA, and what meanings do they attribute to the development of activities considerated as being of EE in this area; identify the characteristics present in the EE actives developed by these teachers referring to its aims, to the theme, to the contents, pedagogic proceeding, didactic resources and the valuation; characterize the aspects that the teachers accentuate in EE and relationship EE-Preschool Education; identify if there are positive aspects and difficulties in this relationship, and if it has, identify the characteristics. The analysis was done by the informations collected in the interviews, by the observations and by documents. We found out that in relation to EE concept, the teachers are emphatic in relation to individual and comportamental action... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-05-31Bitstream added on 2014-06-13T18:21:22Z : No. of bitstreams: 1 palhaci_tp_me_bauru.pdf: 1624925 bytes, checksum: 995d0ead47bcb3546e84ad78ffd72062 (MD5) / Embora a atual conjectura agregue inúmeras discussões concernentes aos problemas ambientais, há poucas pesquisas que procuram associar o ambiente e o conhecimento sobre o mesmo. Enrique Leff propõe uma nova epistemologia, atribuindo um sentido racional e de conhecimento pessoal a crise ambiental em detrimento de uma marcada crise ecológica. Assim diante da diversidade cultural, ético e social, característica entre as pessoas o que subjaz compreesnões distintas do mesmo ambiente, nossa pesquisa buscou responder os seguintes questionamentos: Esses conhecimentos, existentes ou não, influenciam em noções e atitudes conservacionistas por parte das pessoas? Existem relações entre essas noções e intenções declaradas de conservação ambiental e nível de escolaridade, idade, gênero e média salarial dos entrevistados? Diante disso, com o bioma Cerrado esta presente na cidade de Bauru, realizamos uma pesquisa de opinião em uma amostra representativa da população dessa cidade para tentar responder esses questionamentos. Utilizamos os resultados para calcular o coeficiente Qui-quadrado que apresentou valor menor que 0,05, demonstrando que as variáveis conhecimentos sobre o Cerrado e noções e intenções de ações declaradas de conservação se encontram associadas de maneira significativa. Em virtude disso, concordamos com Leff a respeito da importância do conhecimento e da compreensão de conhecimentos sobre o meio para a resolução dos problemas ambientais / Although the current conjecture adds several discussions concerning environmental problems, there is little research linking the environment and the knowledge about it. Enrique Leff proposes a new epistemology, giving a rational sense and personal knowledge to the environmental crisis to the detriment of a used ecological crisis. Therefore, up the ethical, social and cultural diversity existing among people, which causes distinct conceptions of environment, our research aimed to answer the following question: Does this knowledge, wether it exists or not, influence conservationist attitudes by people? Does these notions and declared actions of conservation are related with level of education, age, gender and average salary of interviewed people? Based on this, as the Cerrado biome is predominant in the city of Bauru, we conducted a survey in a representative population sample of this city to try to answer these questions. We use the results to calculate the chi-square coefficient which resulted in a value smaller than 0.05 proving that notions and declared intentions of environmental conservation actions are significantly associated. Thus, we agree with leff about the importance of knowledge about the environment for solving its problems