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Centro cívico de Mala: propuesta general y desarrollo arquitectónico del edificio municipalCarrera Rey, José Antonio 01 April 2004 (has links)
Dentro de un marco del ejercicio profesional arquitectónico, donde los edificios de carácter publico e institucional se plantean bajo los cánones de las tendencias modernas y progresistas, se dan construcciones de carácter monumental y opresivo. Este proyecto pretende hacer un alto, tomando en cuenta las características del entorno y de los usuarios para generar una arquitectura que se acomode al sitio y a la gente. Es por ello que se ha escogido trabajar en un contexto con una fuerte influencia rural pero a la vez dentro de una ciudad en proceso de desarrollo: San Pedro de Mala. De esta manera el proyecto de un Centro Cívico para la ciudad se establece para salvar las distancias entre lo rural y lo urbano, entre lo contextual y lo internacional: una arquitectura que responda a su entorno sin desvirtuar su responsabilidad contemporánea. En base al estudio de los planteamientos del Regionalismo Crítico como teoría matriz, a los partidos planteados por la “Arquitectura Débil” que responden al lugar, a la población y a la multsensorialidad arquitectónica enriqueciéndose del paso del tiempo y de las influencias del medio ambiente es que se plantea el marco teórico del presente trabajo de tesis. / Tesis
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Vivienda progresiva en pendienteTorre Sánchez, Gianfranco Guillermo de la 01 September 2013 (has links)
El proyecto tiene como objetivo brindar una perspectiva diferente acerca de la vivienda social en el Perú, la cual puede tomarse en consideración para el estudio y desarrollo de otros proyectos. Abarca temas urbanos y arquitectónicos, y su desarrollo en ladera. Además, se tiene presente al momento del diseño las condicionantes culturales contemporáneas de los pobladores de dicha urbanización, un antiguo pueblo pesquero ubicado en las faldas del morro solar, sur de Lima Metropolitana, Perú. / Tesis
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Centro de terapia para personas con AlzheimerPostigo Matos, Thuanie 11 1900 (has links)
El presente trabajo tiene como objetivo analizar los requerimientos necesarios para diseñar el proyecto de un Centro de Terapia para pacientes con Alzheimer en el distrito de La Molina ; el cual preserve al máximo la calidad de vida del paciente, tomando en cuenta diferentes aspectos. Entre ellos, la buena orientación, regular el contacto social con los espacios íntimos del paciente y un buen diseño de los ambientes. Así mismo, se tomó como énfasis la arquitectura sensorial y terapéutica, la cual busca crear espacios de calidad en base a la experiencia sensorial del usuario. Por otro lado, se realizó un análisis del lugar en el que se ubicará el proyecto y se investigó a detalle sobre el usuario, programa y la normativa referente a los espacios dedicados al sector salud. / The present study aims to analyze the requirements necessary to design the project of a Therapy Center for Alzheimer patients in the district of La Molina; which preserve to the maximum the quality of life of the patient, taking into account different aspects. Among them, the good orientation, regulate the social contact with the intimate spaces of the patient and a good design of the environments. Likewise, the sensory and therapeutic architecture was taken as an emphasis, which seeks to create quality spaces based on the sensory experience of the user. On the other hand, an analysis was made of the place where the project will be located and a detailed investigation was made of the user, program and regulations regarding spaces dedicated to the health sector. / Tesis
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Colegio de Alto Rendimiento en Cieneguilla / High Performance College in CieneguillaBrummert Núñez, Flor de María 14 March 2019 (has links)
Hoy en día, la educación es considerada como el capital más valioso de las sociedades; debido a ello, los países más desarrollados gastan millones de dólares anualmente en este sector. En el caso de la educación básica en el Perú, esta no abastece a toda la población en edad escolar; solo el 73% y el motivo más importante por el cual no se abastece es la carencia de infraestructura.
Es por ello que este proyecto de tesis trata sobre un colegio para estudiantes con excelencia académica, llamado “Colegio de Alto Rendimiento”. Este está enfocado en brindar servicios a 300 estudiantes que cursan el 3°, 4° y 5° año de secundaria, lugar donde ellos no solo estudiarán, sino que también vivirán y se les proporcionará todo lo necesario sin costo alguno.
Este proyecto de tesis trata de proponer y realizar un nuevo diseño arquitectónico del que ya está establecido hoy en día. Esto se logrará proponiendo una nueva forma de diseño para que los espacios no solo se limiten a ser espacios de enseñanza, más bien se propondrá que sean flexibles entre sí y que además puedan ser multifuncionales por los requisitos que el Ministerio de Educación demanda.
Además, el lugar elegido para el proyecto fue Cieneguilla, ya que el programa requiere de un 60% de área libre, en la cual se enfatizará un vínculo entre el proyecto y la naturaleza ya que la metodología de enseñanza de este tipo de proyecto lo requiere. / Nowadays, education is considered the most valuable capital of societies; due to this, the most developed countries spend millions of dollars annually in this sector. In the case of basic education in Peru, it does not supply the entire school age population; only 73% of it can gain access to and the most important reason why is the lack of infrastructure.
Thats the reason why this thesis project is about a college for academic excellence students, named “Colegio de Alto Rendimiento”. This is focused on providing services to 300 students, who attend the 3rd, 4th and 5th year of secondary school, where they will not only study, but also live and be provided with all the necessary at no cost.
This thesis project tries to propose and realize a new architectural design from th one that is already established today. This will be achieved by proposing a new form of design so the spaces are not only limited on just being teaching spaces, they will rather be proposed to be flexible among themselves and that they can also be multifunctional by the requirements that the Ministry of Education demands.
In addition, the chosen place for the project was Cieneguilla since the arquitecture program requires a 60% of free area, the one that will emphasized a link between the project and nature as the result of the teaching methodology requirement. / Tesis
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Escuela de gastronomía en Jesús María [el espacio público como articulador del espacio privado]Herrera Crosby, Vanessa Natalie 26 October 2015 (has links)
En la actualidad se ha potenciado la cultura gastronómica peruana a nivel internacional y se encuentra en crecimiento constante. El proyecto arquitectónico presenta en la volumetría un gesto en particular, un volumen que descansa sobre unas esbeltas columnas que nacen en una plaza pública, la que se integra espacialmente con el gran Campo de Marte. Este volumen alberga la función del restaurante público. Esta importante plaza tiene el carácter y la misión de albergar ferias gastronómicas que sirvan para potenciar el uso de la escuela gastronómica generando así, intercambio cultural. / Tesis
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Centro de entretenimiento de la ciudad de PiuraRiofrío Navarro, Roberto 20 August 2015 (has links)
Tesis
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Intervención para la Recuperación del Espacio Público. Centro del Pisco / Intervention for the Recovery of the Public Space. Centro del PiscoGarcía Román, María Teresa 06 June 2018 (has links)
¿Es Pisco, actualmente, una ciudad? El terremoto de magnitud 7.9 en la escala de Richter del 2007, con el cual muchas edificaciones de esta provincia iqueña colapsaron, trajo en paralelo un terremoto social. Es decir, no sólo hubo rupturas físicas en el tejido urbano de la ciudad, sino que el tejido social, compuesto por las relaciones que surgen día a día entre sus habitantes, también quedó debilitado. Los espacios públicos se convirtieron en manchas indefinidas, al colapsar los bordes que los delimitaban y enriquecían. Así, de un solo golpe, la ciudad perdió vitalidad. Al no tener memorias, actividades e imaginarios que ofrecerles a sus ciudadanos, estos disminuyeron su calidad de vida. Poco a poco, los vacíos generados por el terremoto fueron convirtiéndose en vacíos de identidad dentro de su población. Tras diez años del desastre, muchos terrenos aún están vacíos y las plazas empiezan a estarlo también. Los espacios que antes eran los ejes fundamentales del centro urbano están ahí esperando ser rehabitados. El proyecto propuesto fue el resultado de aplicar todos los conceptos estudiados sobre la sinergia entre estos espacios urbanos y la arquitectura. De esta manera, no sólo se intenta reconstruir una ciudad físicamente, sino también de construir ciudadanía, identidad y memoria colectiva. Un Centro del “Pisco” como activador urbano. Un espacio vivo en intercambios culturales y comerciales entre habitantes locales y turistas. En otras palabras, un contenedor de memoria colectiva. / Is the province of Pisco currently a city? After the major earthquake of 2007, measuring 7.9 on Richter Scale, struck the province and caused serious damages to buildings; slightly start to reveal the deep rifts also created in the society. In other words, there were not only physical ruptures in the urban fabric of the city, but the social fabric was affected too. The social fabric, composed of the relationships that arise, day by day, among its inhabitants, was weakened until nowadays. Public spaces lost their borders and became in blurred spots over the map. Thus, in one fell swoop, the city lost vitality. Having no memories, activities and collective imaginations to offer their citizens decreased the quality of life of its citizens. Slowly, the empty physical spaces traduced into identity gaps within their people. Ten years later, many abandoned fields remain the same and important squares start losing their visitants. The axes of the urban center are still there awaiting to be renewal and re-inhabited. In this regard, the proposed project explores the synergy between the concepts learned about the development of urban centers and the Architecture, looking for recovering not only the physical areas but also the identity, collective memory and citizenship. A public living space named “Centro del Pisco” as urban activator, crowded with cultural and commercial interactions involving both local and foreign residents. In other words, a source of public memories / Tesis
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Centro deportivo inclusivo en ChorrillosCabrejo Vega, Jessica Isabel 12 April 2019 (has links)
Existe una falta de iniciativa en fomentar y desarrollar programas deportivos en general y sobre todo para los ciudadanos que poseen algún tipo de discapacidad. Es entonces que al no existir en la actualidad alguna instalación deportiva destinada a las personas con discapacidad en el país, nace la idea de realizar un Centro Deportivo Inclusivo. Dicho centro pretende ser un lugar de coexistencia deportiva; en el que distintas personas podrán realizar actividades deportivas en conjunto a aquellos deportistas que posean alguna discapacidad, fomentando así la inclusividad. De esta manera, el proyecto estará orientado hacia todo el público y sobre todo hacia las personas con discapacidades que necesitan de una adaptación de las actividades deportivas para disfrutar plenamente de los beneficios y de los hábitos saludables que el deporte proporciona. Según datos recopilados, la ciudad de Lima es la que alberga la mayor cantidad de hogares con alguna persona con discapacidad (13.1%), según el INEI; por lo tanto, se pretende desarrollar el proyecto en esta ciudad, fomentando así las bases y antecedentes para futuros proyectos de esta tipología a lo largo del Perú. / There is a lack of initiative in promoting and developing sports programs in general and especially for citizens who have some kind of disability. Nowadays, there is no sports facilities for people with disabilities in the country, which is how the idea of an Inclusive Sports Center was born. This center aims to be a place of sports coexistence, in which different people can do sports activities together with those athletes who have a disability, this will be promoting inclusiveness. In this way, the project will be aimed to all the public and especially for people with disabilities who need an adaptation of sports activities to fully enjoy the benefits and healthy habits that sport provides. According to data collected, the city of Lima is the one that have the largest number of households with any person with disabilities (13.1%), according to the INEI. Therefore, there is an intention to develop the project in this city, this will be sowing the bases and background for future projects of this type throughout Peru. / Tesis
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Proyecto inmobiliario bajo la modalidad de autoconstrucción de Santiago de SurcoCamones Salvador, Manuel, Jurado Villanueva, Juan Carlos, Ortega Palacios, Carlos, Quintana Gago, Diómeses 13 January 2014 (has links)
El presente proyecto a desarrollar corresponde al análisis de factibilidad y el establecimiento de la alternativa más rentable en el diseño y construcción de un edificio multifamiliar en un inmueble de 450.00 m2, ubicado en la Av. De Los Ingenieros Nº 132, en la Urb. Valle Hermoso del Distrito de Santiago de Surco. Para este efecto se considera la compra de dicho inmueble, el proyecto y construcción del edificio de 5 pisos compuesto por 10 departamentos y sus respectivas áreas de estacionamiento y depósitos; así como áreas comunes y todas las unidades con vista al parque.
La modalidad de construcción será del tipo de Autoconstrucción, con mandato al promotor del proyecto, quien tendrá que conseguir los clientes inversionistas, contratará los servicios de empresas para la elaboración del anteproyecto y proyecto final, así como de la empresa constructora responsable de los trabajos de casco y acabados. Así como también realizara los trabajos de tramitaciones y saneamiento legal de la construcción y la correspondiente inscripción definitiva de propiedad de las unidades inmobiliarias
El sector poblacional objetivo del presente proyecto será dirigido al nivel socioeconómico A2 - B1 compuesto por familias de matrimonios jóvenes, matrimonios constituidos con 2 a 3 hijos, jóvenes profesionales con ingresos familiares superiores a los $ 30,000.00 anuales con un nivel sociocultural típico del sector poblacional indicado para quienes se buscará la seguridad, tranquilidad, accesibilidad y facilidad para los servicios de comercio, educación así como una mejor calidad de vida.
En la actualidad existe una vivienda construida en 1 planta, correspondiente al propietario vendedor, donde se realizará la demolición y la ejecución de la obra de edificación, luego de formalizar la compra venta correspondiente
El tiempo estimado de construcción será de 12 meses desde el inicio de obras civiles concluyendo con la entrega de las unidades inmobiliarias y el saneamiento legal de la propiedad a cada uno de los copropietarios ante los registros públicos.
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Escuela y Centro de Difusión de la Fotografía la orientación e interacción social mediante el manejo de los paramentos arquitectónicos en los espacios socialesVélez del Castillo Zavala, María José 19 March 2013 (has links)
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