Uppsatsen behandlar de svenska tingsrätternas skyldighet att verka för att parter når förlikning eller samförståndslösningar i tvistemål enligt 42 kap. 6 § 2 st. och 42 kap. 17 § 1 st. RB. I och med detta diskuteras och besvaras tre delfrågor. När bör rätten verka för förlikning eller annan samförståndslösning? Hur bör domaren agera för att få parterna att verka för förlikning eller annan samförståndslösning? När utgör domarens agerande i samband med förlikningsdiskussioner domarjäv? Till en början presenteras och diskuteras bakgrunden till rättens förlikningsverksamhet och hur förlikningsdiskussioner förs, samt vilka problem som kan uppstå i och med detta. Sedan ägnas ett längre avsnitt till att presentera och diskutera den praktiska förlikningsverksamheten. Avsnittet delas upp i ett antal vanligt förekommande frågor som domaren har att ta ställning till under förlikningsdiskussionen. I detta avsnitt jämförs även ett antal av de resultatsom framgår av doktrin med en statistisk undersökning över domarkårens förfarande under förlikningsdiskussionen. Sedan presenteras och diskuteras stadfästelsen av förlikningar och konsekvenserna av att domaren går utöver vad denne får göra i förlikningsdiskussionen. Avslutningsvis diskuteras och besvaras ovan nämnda frågeställningar i ljuset av det tidigare presenterade materialet. Uppsatsens övergripande slutsats är att förlikningsverksamheten i svenska tingsrätter är tillfredsställande trots att vissa rättssäkerhetsproblem kan uppkomma.

År 2022 befann sig cirka 17 000 barn, i åldrarna 0–17 år, i en vårdnadstvist. Forskning har visat att en vårdnadsprocess i domstol sällan är en gynnsam lösning för föräldrar i konflikt, där risken finns att den i stället blir förvärrad. Forskning har även påvisat att barn som lever i en konstellation där föräldrar befinner sig i konflikt riskerar att bli negativt påverkade i form av psykisk ohälsa, stressproblematik och skolproblem. För att stärka barnrättsperspektivet i vårdnadstvister kom därmed regeringen i mars 2021 med ett förslag till riksdagen, om att ändringar i föräldrabalken och en ny lag gällande obligatoriska informationssamtal borde införas. Detta till syfte för att möjliggöra ett stärkt skydd för de barn som riskerar att fara illa av föräldrarnas oenigheter, samt att minska föräldrars konflikter, som på sikt ska resultera i ett minskat antal vårdnadstvister. I föreliggande studie undersöktes vilken påverkan politiska idéer och beslut har haft på det familjerättsliga arbetet, utifrån ett stärkt barnrättsperspektiv och minskning av vårdnadstvister mellan föräldrar. Till grund ligger propositionen Ett stärkt barnrättsperspektiv i vårdnadstvister med ett fokus på ändringar i föräldrabalken och införandet av obligatoriska informationssamtal. Studien bygger på semistrukturerade intervjuer gjorda tillsammans med tre familjerättssekreterare, och kom att analyseras med tematisk analys. Resultaten visade att propositionen, med dess förtydligande i föräldrabalken om barnets rätt att komma till tals, göras delaktig och att alla beslut som rör barnet ska vara till dennes bästa, varit ett arbetssätt familjerättssekreterarna jobbat efter även innan propositionen kom. Däremot tycks föräldrabalkens förtydliganden gjort att allt fler barnsamtal (framför allt yngre barn) idag görs hos familjerätten. Utfallet kring lagstadgandet om obligatoriska informationssamtal tycks ännu inte gett den önskade effekt som varit avsedd, och tycks istället resulterat i en motsatt verkan. De sammanfattande slutsatserna visar att det är av stor vikt att rätt form av kunskap implementeras till det sociala arbetet, för att möjliggöra att de tilltänkta resultaten faller väl ut.

<p>The purpose of the study was to increase the understanding of, and extend the knowledge about realization of mediations and its consequences on family law divisions and family centres. Within this area, organisational, methodical, relational and social preventative aspects of mediations were illustrated. This scope was judged to be of major importance, as recent studies show that children often suffer psychologically due to parents’ lack of cooperation. Mediations are considered as a way of getting parents to agree. To fulfil the purpose, six qualitative interviews were conducted, three on each function. A multidimensional tool for interpretation was used, containing organization analysis, social constructionist theories, system theories with focus on roles, and a cognitive perspective. Several important circumstances concerning mediations could be identified, like the importance of flexibility and voluntariness, focus on the children, combination of mediations and complimentary parental support and also the importance of meeting families on an early stage. The results showed that mediations are a preventative way of working with families with children, and that family centres are considered to have greater possibilities of designing mediations according to the above-mentioned circumstances. Furthermore it was showed that mediations are a functional way of recreating the characteristic of the nuclear family triad mother-father-child.</p>

The purpose of the study was to increase the understanding of, and extend the knowledge about realization of mediations and its consequences on family law divisions and family centres. Within this area, organisational, methodical, relational and social preventative aspects of mediations were illustrated. This scope was judged to be of major importance, as recent studies show that children often suffer psychologically due to parents’ lack of cooperation. Mediations are considered as a way of getting parents to agree. To fulfil the purpose, six qualitative interviews were conducted, three on each function. A multidimensional tool for interpretation was used, containing organization analysis, social constructionist theories, system theories with focus on roles, and a cognitive perspective. Several important circumstances concerning mediations could be identified, like the importance of flexibility and voluntariness, focus on the children, combination of mediations and complimentary parental support and also the importance of meeting families on an early stage. The results showed that mediations are a preventative way of working with families with children, and that family centres are considered to have greater possibilities of designing mediations according to the above-mentioned circumstances. Furthermore it was showed that mediations are a functional way of recreating the characteristic of the nuclear family triad mother-father-child.