A pesquisa apresenta um estudo exploratório sobre a produção científica brasileira em HIV/Aids indexada na Web of Science no período 1993-2013. O estudo analisa, com base em indicadores bibliométricos de coocorrência de palavras-chave, a dimensão cognitiva da pesquisa brasileira em HIV/Aids a partir das informações obtidas no campo de metadados Descriptor (DE) dos 1798 artigos recuperados. A pesquisa procura ampliar o conhecimento das dimensões relativas às temáticas de pesquisa em HIV/Aids no cenário brasileiro, mas também demonstra o potencial dos procedimentos da análise de coocorrência de palavras. No referencial teórico apresenta aspectos gerais da comunicação científica, da bibliometria e da coocorrência de palavras. Os resultados de coocorrência ainda são amparados por um diagnóstico breve com uso de indicadores de atividade científica: produção ao longo dos anos, idiomas, periódicos científicos, áreas de pesquisa e instituições. Obteve medidas de frequência (lei de Zipf), de similaridade (cosseno de Salton), de densidade e de centralidade (Eigenvector) e identifica os principais cluster dos conjuntos textuais dos agrupamentos definidos na análise: 1993-1997, 1998-2001, 2002-2005, 2006-2009 e 2010-2013, com uso dos softwares Bibexcel, Excel, Hermetic Word Frequency Counter, Ucinet, NetDraw, VOSViewer, Google Analyzed e Google Refine. A pesquisa brasileira em HIV/Aids apresenta indícios de crescimento exponencial, com aumento das taxas de crescimento em todos os agrupamentos temporais. Descobriu-se que os periódicos líderes em publicações foram essencialmente os brasileiros da área da saúde e/ou internacionais especializados em HIV/Aids. O idioma preferido nas comunicações é a língua inglesa. As áreas de pesquisa predominantes foram “Doenças Infecciosas”, “Saúde Pública”, “Imunologia”, “Medicina Tropical” e “Virologia”, de um espectro multidisciplinar de 82 áreas distintas. As instituições de pesquisa mais prolíficas foram USP, Fiocruz e UFRJ num quadro de 470 instituições brasileiras (maioria públicas) e 717 estrangeiras, de 80 países (maioria norte-americana), aspecto indicativo da colaboração nacional e internacional da pesquisa brasileira em HIV/Aids. A análise de coocorrência de palavras utilizou 77% do resultado da busca, ou seja 1392 documentos divididos nos cinco agrupamentos temporais. Todos os agrupamentos de palavras-chave apresentaram evidências do ajustamento da frequência à lei de Zipf e sinalizaram que os autores dos artigos ampliaram o léxico do campo do HIV/Aids no decorrer dos períodos. Embora a visualização da densidade do léxico e a formação dos cluster demonstrem a diversidade de palavras-chave contidas na pesquisa, se observou uma acentuada centralidade às palavras de natureza óbvia, já que também foram expressões adotadas na estratégia de busca “Aids”; “HIV”; “HIV/Aids”; “Acquired immunodeficiency syndrome”; “Human immunodeficiency virus” e “Brazil”. Os resultados mais significativos puderam ser visualizados com a exclusão destas palavras na formação dos grafos. A pesquisa identificou as palavras-chave do núcleo básico do campo do HIV/Aids em cada período, a partir da definição de uma ocorrência mínima nos agrupamentos. O mainstream de palavraschave é definido pela similaridade dos pares de palavras associadas ao longo do tempo: “Adolescents”; “Antiretroviral therapy”; “Epidemiology”; “Haart”; “Highly active antiretroviral therapy”; “HIV infection”; “HIV infections”; “HIV-1”; “Mortality”; “Opportunistic infections”; “Prevention”; “Prevention & control”; “Socioeconomic factors”; “Tuberculosis”; e “Women”, além das expressões óbvias. O estudo conclui que as palavraschave usadas por autores podem demonstrar aspectos da evolução de uma área de pesquisa, assim como foi observado na pesquisa brasileira em HIV/Aids do período 1993-2013. / The research presents an exploratory study of the Brazilian scientific production on HIV/Aids indexed in Web of Science in the period 1993-2013. The study analyzes based on bibliometric indicators of co-occurrence of keywords, the cognitive dimension of brazilian research on HIV/Aids from the information obtained in the field of metadata Descriptor (DE) of the 1798 articles retrieved. The research seeks to expand knowledge of the dimensions relating to the themes of research on HIV/Aids in the brazilian scenario, but also demonstrates the potential of co-word analysis procedures. The theoretical framework presents general aspects of science communication, bibliometrics and co-word analysis. The results of co-occurrence are still supported by a brief diagnosis through the use of scientific activity indicators: production over the years, languages, scientific journals, research areas and institutions. Obtained frequency measures (Law of Zipf), similarity (Salton’s cocine), density and centrality (Eigenvector) and identifies the main cluster of textual sets of clusters defined in the analysis: 1993-1997, 1998-2001, 2002- 2005, 2006-2009 and 2010-2013, using the softwares Bibexcel, Excel, Hermetic Word Frequency Counter, Ucinet, NetDraw, VOSViewer, Analyzed Google and Google Refine. The brazilian research in HIV/Aids presents evidence of exponential growth, with increased growth rates at all time groupings. It turned out that the periodic leading publications were mainly brazilians of health and/or international specialize in HIV/Aids. The preferred language in communication is English. Predominant research areas were the "Infectious Diseases", "Public Health", "Immunology", "Tropical Medicine" and "Virology", a multidisciplinary spectrum of 82 different areas. The most prolific research institutions were USP, UFRJ and Fiocruz in a table of 470 brazilian institutions (majority public) and 717 foreign, from 80 countries (US majority), indicative aspect of national and international collaboration of brazilian research on HIV/Aids. The co-word analysis used 77% of the search result, namely 1392 documents divided into five time groups. All keyword groupings showed evidence of frequency adjustment to Zipf's law and signaled that the authors of the articles expanded the lexicon of the field of HIV/Aids over the periods. While viewing the density of the lexicon and the formation of the cluster show the diversity of keywords contained in the survey, there was a marked centrality to the words of obviousness, since they were also expressions adopted in the search strategy "Aids"; "HIV"; " HIV/Aids"; "Acquired immunodeficiency syndrome"; "Human immunodeficiency virus" and "Brazil". The most significant results could be viewed with the exclusion of these words in the formation of graphs. The research identified the key words of the basic core of the field of HIV/Aids in each period, from the definition of a minimum occurrence in clusters. The mainstream keyword is defined by the similarity of pairs of words associated over time, "Adolescents"; "Antiretroviral therapy"; "Epidemiology"; "Haart"; "Highly active antiretroviral therapy"; "HIV infection"; "HIV infections"; "HIV-1"; "Mortality"; "Opportunistic infections"; "Prevention"; "Prevention & Control"; "Socioeconomic factors"; "Tuberculosis"; and "Women", besides the obvious expressions. The study concludes that the keywords used by authors can demonstrate aspects of the evolution of an area of research, as was seen in the brazilian research on HIV/Aids for the period 1993-2013.

Este estudo investiga, através de indicadores cienciométricos, as características da produção científica, do impacto e da colaboração de pesquisas com zebrafish (Danio rerio) na ciência brasileira indexada na Web of Science. Os dados de citações foram coletados na Web of Science e os dados do Fator de Impacto dos periódicos no Journal Citation Reports. A colaboração é analisada a partir dos dados de coautoria, criando-se redes a partir da ferramenta VosViewer. O uso do zebrafish como organismo modelo experimental tem alcançado notória importância em pesquisa científica nos últimos anos, constatando-se um crescimento na produção científica no Brasil e no mundo. Identifica que o Rio Grande do Sul é o estado com maior produção e a instituição com maior número de registros é a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Identifica crescimento e estabilidade no impacto das citações. A média do Fator de Impacto dos periódicos é mais alta nos trabalhos com coautoria internacional. Constata que 90% dos trabalhos são em colaboração. As instituições brasileiras que apresentam maior número de colaborações são: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação Universidade Federal de Rio Grande e Universidade de São Paulo. / Using scientometric indicators, this study researches the features of scientific production and of researches collaboration and impact about zebrafish (Danio rerio) in Brazilian Science indexed by Web of Science. Citation data were collected in Web of Science and data about Impact Factor from journals in Journal Citation Reports. Collaboration is evaluated according to co-authorship data, creating nets through the tool VosViewer. Zebrafish use as an experimental model organism has been achieving a remarkable importance in recent years and an increase in scientific production could be observed in Brazil and around the world. The state of Rio Grande do Sul is identified as one with the greatest production and the institution with the largest number of registers is Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. We could also point out an increase and stability in citation impact. Journals' average Impact Factor is higher in works with international co-authorship. We are verified that 90% of works are collaborative. And Brazilian institutions presenting the greatest number of collaborations are: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação Universidade Federal de Rio Grande and Universidade de São Paulo.

O presente estudo aborda o discurso científico sobre Biblioteca Pública no Brasil, entre os anos de 2001 e 2010, através de uma análise de como o conjunto de enunciados da prática discursiva sobre Biblioteca Pública na comunicação científica revela suas positividades. Desenvolve tal análise a partir do referencial dado por Foucault, privilegiando a fase arqueológica de seu pensamento. Elege como objetivos específicos do estudo a identidade do espaço discursivo da Biblioteca Pública na comunicação científica, a indicação do seu sistema de formação, a caracterização das rupturas e do descontínuo em sua representação e a apresentação dos fenômenos de ordem e encadeamento em seu espaço. Relaciona cada um dos objetivos a indicadores bibliométricos para a mensuração das características presentes no corpus da pesquisa, a saber, as 745 referências bibliográficas dos artigos publicados em periódicos de Biblioteconomia e Ciência da Informação ao longo da última década. Recupera os artigos de periódicos a partir de uma busca na Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI); organiza as referências bibliográficas dos artigos em uma planilha eletrônica Excel; identifica os temas das referências através de consulta às bases Emerald, WorldCat e catálogos institucionais dos documentos referenciados como literatura cinzenta; analisa os indicadores bibliométricos segundo os objetivos. Usa indicadores de atividade (número de periódicos, de artigos científicos, de referências da temática) para a identificação do espaço discursivo da Biblioteca Pública na comunicação científica. Assinala mediante os indicadores de primeira geração (coautorias, colaborações institucionais, acoplamentos bibliográficos) o sistema de formação do discurso. Caracteriza a ruptura e o descontínuo na representação do discurso através da comparação entre a temática dos artigos e as das suas referências. Apresenta os fenômenos de ordem e encadeamento no espaço do discurso por meio dos indicadores de consumo (índice de Price, índice de isolamento, distribuição de referências por idioma e tipo de documento). Constrói informações adicionais a partir do cruzamento de alguns desses indicadores mencionados entre si. Constata como resultados que 25 periódicos entre 2001 e 2010 publicaram artigos relacionados à Biblioteconomia e Ciência da Informação; há 407 edições disponíveis com 3593 artigos publicados no período; a temática está presente em 1,1% dos artigos publicados nos periódicos de Biblioteconomia e Ciência da Informação da década; existem 38 artigos correspondentes à porcentagem da temática; os artigos foram escritos através de autorias individuais (52,6%) e coautorias (47,4%); todos os periódicos estudados são veículos extrapares; a filiação institucional dos autores-fonte e a responsabilidade editorial são predominantemente acadêmicas (85% e 76%, respectivamente); o acoplamento bibliográfico envolveu 3,6% do total de referências bibliográficas utilizadas; a composição do discurso sobre Biblioteca Pública pertence em 51% aos domínios extrínsecos à Biblioteconomia; as referências bibliográficas apresentam leve tendência à literatura posterior há cinco anos (índice de Price em 42%); há o predomínio de referências publicadas no país (índice de isolamento em 63,5%); prevalece o Português como idioma das referências (66,4%); os livros e os artigos constituem 62,8% das referências bibliográficas. Os resultados indicam que a função autoral pelos profissionais que formulam a praxis é mínima; há um forte movimento de interiorização de positividades exteriores ao domínio da Biblioteconomia na composição do discurso; abre-se um espaço para a formulação discursiva de outros grupos de poder, que não os tradicionalmente oriundos daquele domínio. Tais constatações abrem perspectivas para estudos futuros aptos a aprofundar a discussão. / The present study broach the scientific discourse on public libraries in Brazil, between 2001 and 2010, through an analysis of the set of statements by which the discursive practice about Public Library in scientific communication reveal their positivities. Develops an analysis from the reference given by Foucault, focusing on the archaeological phase of his thought. Elects like specific objectives of study the identity of the discursive space of the Public Library in scientific communication, the indication of their formation system, the characterization of ruptures and the discontinuous in their representation and presentation of the phenomena of order and sequence in your space. Lists each goal with bibliometric indicators to measure the characteristics present in the corpus of research, namely the 745 references of articles published in journals in the fields of Library and Information Science in the last decade. The recuperation of these references followed four steps: recovering journal articles from a search of the Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI); organization the references of articles in an Excel spreadsheet; identification of issues through consultation of the references to bases Emerald, WorldCat and institutional catalogs the documents referred to as gray literature; analysis of bibliometric indicators. The analysis of bibliometric indicators needed to meet each objective proposed in this study were: to identify the discursive space of the Public Library in scientific communication, the use of indicators of activity (number of journals, scientific articles published, references the theme). The formation system of speech was marked by the first generation indicators (co-authors, institutional collaborations, bibliographic couplings). The ruptures and the discontinuous representation of the speech were characterized by comparing the theme of the articles and the theme of their references. The presentation order of phenomena in space and sequence of the speech was performed by means of consumption indicators (Price index, isolation index, distribution of references by language and document type). Additional information was constructed from the intersection of some of the indicators mentioned together. The research results found that 25 journals between 2001 and 2010 published articles related to Library and Information Science; 3593 articles are published in 407 editions; the theme is present in 1.1% of articles published in journals of library and Information Science of the decade; there are 38 articles corresponding to the percentage of the theme; the articles were written by individual authors (52.6%) and coauthors (47.4%); all the journals studied are extrapairs vehicles; the institutional affiliation of authors and source are predominantly academic editorial responsibility (85% and 76%, respectively); the bibliographic coupling involved 3.6% of all references used; the composition of the discourse on the Public Library at 51% belongs to the extrinsic domains Library; the references show a slight tendency towards literature five years later (Price index in 42%); there is a predominance of references published in the country (index of isolation in 63.5%); prevails the Portuguese as the language of the references (66 4%); books and articles constitute 62.8% of the references. The results indicate that the autoral function by the professionals who contribute with praxis is minimal, there is a strong movement of internalization of positivities outside the field of Librarianship in the composition of the discourse and opens a discursive space for the development of other power groups, which not traditionally come from that domain. These findings open perspectives for future studies able to deepen the discussion.

A pesquisa analisou o processo de avaliação pelos pares nas revistas brasileiras de Ciência da Informação como uma prática social na ciência. Além disso, verificou a estrutura editorial das revistas e a filiação institucional dos editores, membros das comissões editoriais e avaliadores. Para a coleta de dados, utilizou questionários distintos para cada sujeito e analisou partes textuais das seis revistas classificadas com conceito A (nacional) pelo Qualis/CAPES, a saber: Ciência da Informação, DataGramaZero, Encontros Bibli, Informação & Sociedade, Perspectivas em Ciência da Informação e Transinformação. Trata-se de um estudo descritivo que identificou como sujeitos os editores, membros das comissões editoriais, avaliadores e autores que contribuíram com as revistas em 2006. Os resultados apontaram que a estrutura editorial mais comum entre as revistas constitui-se de editor, comissão editorial, conselho consultivo e auxiliares. A maioria dos editores, membros das comissões editoriais e avaliadores são vinculados a instituições de ensino superior brasileiras ou estrangeiras. Sobre os procedimentos de avaliação, os resultados mostraram que o número de avaliadores por trabalho é no mínimo dois ou três. As revistas empregam critérios de avaliação que tratam dos aspectos formais e de conteúdo dos originais. A maioria dos membros das comissões editoriais e dos avaliadores considerou os procedimentos e critérios de avaliação satisfatórios. Entre os autores, a maior parte apontou que os procedimentos e critérios foram expressos com clareza pelas revistas. Os conflitos de interesse ocorreram com a minoria dos respondentes. A falta de respostas sobre alguns procedimentos adotados por uma revista dificultou a análise dos dados. Constata-se que as revistas, em sua maioria, seguem procedimentos de avaliação similares e de acordo com os padrões científicos. As diferenças principais estão relacionadas ao tipo de recompensa, ao formato do parecer dos avaliadores e à decisão final sobre a publicação dos artigos. / The study analyzed the peer review process in Brazilian journals of Information Science as a social practice in science. Moreover, it verified the editorial structure of scientific journals and the institutional affiliation of editors, members of editorial committees and reviewers. For the data gathering process, it utilized distinct questionnaires for each person and analyzed textual parts of six scientific journals graded A (national), according to Qualis/CAPES, namely: Ciência da Informação, DataGramaZero, Encontros Bibli, Informação & Sociedade, Perspectivas em Ciência da Informação e Transinformação. Subjects of this descriptive study are editors, members of editorial committees, reviewers and authors who have contributed to such journals in 2006. The results pointed that the most common editorial structure among the scientific journals is composed by editor, editorial committee, editorial board and assessors. Most of the editors, members of editorial committees and reviewers are affiliated to Brazilian or foreign institutions of higher education. Concerning the review procedures, the results revealed that the number of referees by articles is two or three. The scientific journals employ review criteria which deal with formal and content aspects of manuscripts. The majority of members of editorial committees and reviewers considered the procedures and review criteria satisfactory. The most part of the authors indicated that the procedures and review criteria were expressed clearly by scientific journals. Conflicts of interest occurred with the minority of respondents. The lack of answers about some procedures adopted by a scientific journal made the data analysis more difficult. Conclusions indicate that the scientific journals, in their majority, following similar peer review procedures and in accordance with scientific standards. The main differences are related to the type of recompense, the reviews format and the final decision about the publication of the articles.

Investiga o uso das teses e dissertações depositadas no Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, buscando saber quem usa, quais os documentos mais utilizados, seus respectivos orientadores e programas de pós-graduação.Tem o objetivo de levantar questionamentos e possíveis respostas que evidenciem a importância dos repositórios institucionais para a comunicação da literatura científica em acesso aberto numa instituição de ensino superior. A coleta de dados foi realizada em duas etapas. A primeira delas foi realizada por meio da análise estatística dos downloads ocorridos no perodo de 1º de março a 31 de maio de 2009, o que permitiu obter informações sobre o uso das teses e dissertações, orientando a seleção dos sujeitos para a etapa seguinte. A segunda etapa, qualitativa, foi desenvolvida mediante entrevistas realizadas com os professores que obtiveram o maior índice de downloads por documentos. Os entrevistados se manifestaram sobre os dados coletados, dando sua opinião sobre o seu significado, importância e possíveis usos. Mais amplamente, os resultados obtidos nas duas etapas apontam para a inegável importância dos repositórios institucionais no processo de comunicação da produção científica de uma instituição de ensino superior. / It investigates the use of the thesis and dissertations deposited on Lume Repositrio Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, attempting toknow who uses it, which documents are utilized, the respective guiders and postgraduationprograms. It aims to raise questions and possible answers thatdemonstrate the importance of institutional repositories to the communication ofscientific literature in open access at an institution of higher education. Datacollection was performed in two steps. The first step was performed by statisticalanalysis of the downloads occurred in the period from March, 1st of May, 31st of 2009,which provided information about the use of thesis and dissertations, guiding theselection of subjects for the next step. The second step, qualitative, was developedthrough interviews with teachers who achieved the highest rate of downloads perdocument. The respondents expressed an opinion on the data collected, about itsmeaning, significance and possible uses. More broadly the results obtained in twosteps point to the undeniable importance of institutional repositories in thecommunication process of scientific production of an institution of higher education.

Diante do acentuado crescimento da comunicação científica, tanto em número de artigos publicados em revistas quanto em importância para aqueles que se dedicam à área de Ciências, a capacidade de expressão em linguagem científica tem se tornado uma habilidade valiosa para a formação do graduando em Química. Com o intuito de contribuir no desenvolvimento de tais habilidades, objetivamos neste trabalho elaborar e validar um material didático sobre o tema em foco destinado a alunos de graduação em Química. A elaboração do material foi realizada baseando-se nos fundamentos da pesquisa participativa. Através de reuniões de grupo com alunos de graduação, de pós-graduação e um docente da área de Química foram planejados os objetivos, as estratégias e o conteúdo do material, bem como sua forma de apresentação e organização. Depois de concluído, o material foi validado por novos sujeitos através de um questionário de avaliação. A partir dos debates em grupo foi possível analisar as diferentes visões dos sujeitos da pesquisa sobre diversos temas relacionados à comunicação científica no cenário atual. Vários aspectos do material produzido foram conseqüências das idéias, críticas e sugestões do grupo durante as reuniões. Desta forma, foi possível observar constantes transformações durante sua elaboração, bem como a inclusão de novos conteúdos e abordagens ao longo do texto. Portanto, a pesquisa participativa influenciou consideravelmente o desenvolvimento do referido material, demonstrando ser um importante modelo de construção conjunta do conhecimento. As respostas fornecidas ao questionário de avaliação do material demonstraram sua boa conceituação entre os novos sujeitos da área de Química. Desta forma, foi possível perceber que o material pode ser um importante instrumento didático de apoio para o desenvolvimento de habilidades de comunicação e expressão em linguagem científica. / Considering the accentuated growth of the scientific communication, so much in number of papers published in periodicals as in importance for those who are devoted to the area of Sciences, the capacity of expression in scientific language has been presented as a valuable ability for the formation of the graduation student in Chemistry. With the intention of contributing in the development of such abilities, in the present work, we aimed at elaborating and validating a didactic material about the theme in focus destined for graduation students in Chemistry. The elaboration of the material was accomplished basing on the foundations of the participatory research. Through group meetings with graduation students, masters degree students and a professor of Chemistry, the objectives, the strategies and the contents of the material were drifted, as well as their presentation form and organization. After having ended, the material was validated by new subjects through an evaluation questionnaire. Starting from the group debates, it was possible to analyze the different visions of the subject of the research about several themes related to the scientific communication in the current scenery. Several aspects of the produced material were consequences of the ideas, criticism and suggestions of the group during the meetings. This way, it was possible to observe constant transformations during their elaboration, as well as the inclusion of new contents and approaches along the text. Therefore, the participatory research influenced the development of the referred material considerably, demonstrating to be an important model of united construction of the knowledge. The answers supplied to the evaluation questionnaire of the material demonstrated their good concept among the new subject of the area of Chemistry. This way, it was possible to notice that the material can be an important didactic instrument of supporting for the development of communication abilities and expression in scientific language.

Orientador: Antonio Carlos Rodrigues de Amorim / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-19T15:13:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Goncalves_MariaLiviaConceicaoMarquesRamos_M.pdf: 88480834 bytes, checksum: 1b0a25713ff2631c61b989fdc724600b (MD5) Previous issue date: 2011 / Resumo: Atlas de anatomia do curupira, e de outros seres do imaginário popular. Esculturas de ossos dão vida a esqueletos de pássaros com bicos (im)possíveis na natureza. Recriação de um Gabinete de Curiosidade. Esses trabalhos compõem Memento mori, exposição do artista catarinense Walmor Corrêa. Exploramos, a partir das imagens dessa instalação, os sentidos que essas obras põem em circulação a respeito das representações das ciências, principalmente da Biologia. Para isso, adotamos como referencial teórico o campo dos Estudos Culturais das Ciências, compreendemos as imagens, com as quais nos encontramos, como linguagem - produtora de sentido e não reveladora de um sentido já existente no mundo "real". Pensamos a partir delas, a construção do discurso biológico, e seus pressupostos de verdade, assim como, sua implicação na divulgação científica. Tendo em vista as constatações feitas, também pensamos vias de se efetuar divulgações científicas que não sejam apenas veículos de disseminação desse processo discursivo e de seus significados culturais / Abstract: Anatomy atlas of curupira, and of other folktales. Bones sculptures form bird's skeletons, but their beaks seem to be (im)possible in nature. Reassembling of a cabinet of curiosity. These works are Memento mori, exhibition by Walmor Correa. We explore the meanings putted into circulation by these works, especially those related to science representation and biology. For this, we adopt the theoretical from Cultural Studies of Science. We understand Memento mori's images as a language - producer of meaning, not revealing meanings already existing in the "real" world. We think with these images the construction of biological discourse, and its assumptions of truth, as well as their involvement in scientific publication. Given our findings, we also think some ways to make a different scientific communication, beyond a practice for spreading the scientific/biological discursive process and its cultural meanings / Mestrado / Divulgação Científica e Cultural / Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Estudo cientométrico de natureza descritiva sobre a estrutura e a dinâmica das atividades de produção científica na área das ciências da saúde no Brasil, sendo que através da identificação de características específicas, foram apontados indícios que representam diferentes graus de vitalidade. Analisando 117.521 artigos publicados entre 1987 e 2011 em periódicos indexados pela base de dados bibliográfica Medline, foram identificadas características de vitalidade em cada um dos 27 estados da federação. Partindo do pressuposto de que a vitalidade da ciência pode ser identificada através de características específicas sobre produtividade de autores, longevidade de instituições, diversidade temática e canais de divulgação, observou-se muitas disparidades entre os estados. As análises de produção por estado indicaram que São Paulo e Rio de Janeiro são os líderes absolutos na produção científica nacional. Na dimensão oposta estão os estados do Amapá e Roraima, nos quais as proporções de artigos publicados somaram 0,02% do total. No que diz respeito às instituições, os estados que ocuparam posições medianas na hierarquia de produção não foram exatamente os mesmos em relação à quantidade de instituições de pesquisa. Especialmente Rio Grande do Norte, Paraíba e Sergipe, que mostraram posição mais favorável na quantidade de artigos do que instituições, e Rio Grande do Sul, Paraná, Mato Grosso do Sul, Piauí e Rondônia, que com menos instituições, produziram mais. Em relação a periódicos, a maior parte dos artigos foi publicada em revistas estrangeiras, sendo que os estados do Sudeste e do Sul apresentam uma maior diversidade de títulos, significando que as instituições destas regiões possuem maior inserção internacional. Os principais escopos temáticos dos artigos contemplam as áreas de ciências biológicas, medicina tropical, saúde pública, parasitologia, cardiologia e psiquiatria. Em relação às autorias, pode-se afirmar a existência de características colaborativas na área da saúde, sendo que mais de 48% dos artigos foram compartilhados entre quatro, cinco e seis autores A média da taxa de crescimento geométrico da produção científica durante os 25 anos analisados foi de 16,02%. O grau de desigualdade na produção científica entre as diferentes regiões do país indica uma diminuição ao longo do período. A diferença entre as regiões diminuiu sensivelmente, mostrando que regiões que apresentaram uma baixa produção nos primeiros anos foram aos poucos se aproximando das mais produtivas, diminuindo as desigualdades existentes. Entretanto, muito há que se produzir para chegar a níveis mais equilibrados. Foi demonstrada nesta pesquisa a possibilidade de se analisar a vitalidade de um campo científico a partir de suas estruturas e dinâmicas, revelando que, na área das ciências da saúde no Brasil, a vitalidade científica está localizada, principalmente, nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul. / Scientometric study of descriptive nature about the structure and dynamics of scientific production activities in the area of health sciences in Brazil, that through the identification of specific characteristics pointed out signs that represent different degrees of vitality. From the analysis of 117 521 articles published between 1987 and 2011 in journals indexed by Medline bibliographic database, characteristics of vitality were identified in each of the 27 states of the federation. Assuming that the vitality of science can be identified by specific characteristics regarding productivity of authors, institutions longevity, thematic diversity and distribution channels, we identified many disparities between states. Analyses of production by state indicated that São Paulo and Rio de Janeiro are the absolute leaders in national scientific production. In the opposite dimension we find the states of Amapá and Roraima, in which the proportions of articles published were 0.02% of the total. With regard to institutions, the states that occupied middle positions in the hierarchy of production were not exactly the same regarding amount of research institutions. Especially Rio Grande do Norte, Paraíba and Sergipe, which showed more favorable position on the amount of articles than institutions, and Rio Grande do Sul, Paraná, Mato Grosso do Sul, Piauí e Rondônia, which with less institutions produced more. Regarding periodicals, most of the articles were published in foreign journals, and the states of Southeast and South regions have a greater diversity of titles, meaning that institutions of these regions have greater international insertion. The main thematic scopes of articles include the areas of biological sciences, tropical medicine, public health, parasitology, cardiology and psychiatry. Regarding authorship, it can be stated that there are collaborative characteristics in healthcare, as more than 48% of the articles were shared among four, five and six authors. The average rate of geometric growth of scientific production during the 25 years analyzed was 16.02%. The degree of inequality in scientific production between different regions of the country decreases over the period. The difference between regions decreased significantly, indicating that regions that showed a low production in the early years, were gradually approaching the most productive ones, reducing inequalities. However, much remains to be produced to reach more balanced levels. The possibility of analyzing the vitality of a scientific field from the analysis of their structures and dynamics was demonstrated in this study, revealing that, in the area of health sciences in Brazil, the scientific vitality is located in the states of São Paulo, Rio de Janeiro and Rio Grande do Sul.

Orientador: Maria Beatriz Machado Bonacelli / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-22T03:11:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Canhos_DoraAnnLange_D.pdf: 4584795 bytes, checksum: 0096e2a4a1b77389778670564e53faae (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: A tese apresenta como tema a influência das tecnologias da informação e comunicação (TICs) na circulação do conhecimento científico e o seu efeito na elaboração de políticas públicas em biodiversidade. O avanço das TICs está afetando a forma com que o conhecimento é produzido e como os resultados são difundidos. As TICs tornaram possível o envolvimento de mais atores na gênese do conhecimento, atores de diferentes disciplinas, especialidades, instituições, localidades, países, culturas e realidades sociais. O paradigma tradicional de compartilhamento de dados e resultados científicos por meio apenas de publicações em livros e revistas especializadas não é mais suficiente para atender à demanda contemporânea que necessita não só da disponibilidade dos dados, mas dos processos, análises e métodos e, quando possível, em tempo real, proporcionando uma maior transparência e reprodutibilidade dos resultados. Também não basta a disponibilidade dos dados on-line; estes precisam estar organizados de forma padronizada em formatos úteis e utilizáveis, acessíveis, tanto por interfaces humanas, como também via serviços web. Além da tecnologia e da necessidade científica de compartilhar dados, métodos e análises em diferentes escalas e disciplinas, existe uma necessidade de acesso e uso dos dados e aplicativos para processos de tomada de decisão, também em diferentes escalas, do local ao global. Isso é particularmente verdadeiro quando o tema é meio ambiente e desenvolvimento sustentável. A tese argumenta que a política para dados sobre biodiversidade deve promover o seu acesso livre e aberto. Destaca a importância de políticas de longo prazo voltadas ao desenvolvimento e manutenção contínua de infraestruturas de dados para armazenar, organizar, preservar, recuperar e disseminar on-line, de forma livre e aberta, em formato útil e utilizável, dados e informações sobre biodiversidade, geradas com recursos públicos. Indica a necessidade das agências e do poder público se capacitarem para se apropriarem desses dados e informações disponibilizadas nessas e-infraestruturas. Na tese são analisadas três infraestruturas de dados sobre biodiversidade: a rede global GBIF (Global Biodiversity Information Facility); a rede mexicana Conabio (Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, Mexico) e a rede brasileira speciesLink. Para cada rede é apresentada uma breve análise dos pontos fortes e fracos, buscando elementos para avaliar a adequação das políticas de fomento para o desenvolvimento e manutenção desses sistemas. São também apresentados três exemplos de uso da infraestrutura brasileira, a rede speciesLink: (i) para o monitoramento e acompanhamento de programas e projetos e para avaliação e valorização dos serviços científicos prestados por curadores e taxonomistas; (ii) para a identificação de lacunas de dados e conhecimento sobre a ocorrência de espécies da flora e fungos do Brasil; e (iii) para a definição de estratégias de apoio à informatização dos acervos de coleções biológicas do país. A tese procura mostrar a oportunidade, viabilidade e importância de usar e-infraestruturas em biodiversidade, não só para ampliar o acesso e a usabilidade dos dados para o desenvolvimento científico, mas para a elaboração e avaliação de políticas públicas, inclusive para melhorar a qualidade, confiabilidade e completude dos dados e informações / Abstract: The theme of this thesis is the influence of information and communication technologies (ICTs) in the circulation of scientific knowledge and its effect on the formulation of public policies on biodiversity. Advances in ICTs are affecting the way in which knowledge is produced and how results are disseminated. ICTs have enabled the involvement of more actors in the genesis of knowledge, actors from different disciplines, specialties, institutions, localities, countries, and from different social and cultural backgrounds. Thus, the traditional paradigm of sharing scientific data and results through books and journals is not sufficient to attend contemporary demands that require not only the availability of data, but also processes, analysis, and methods and, when possible, in real time, providing increased transparency and reproducibility of results. But just making data available on-line is not sufficient. It must be organized following accepted standards, in useful and usable formats, and accessible, both through human interfaces and as web services. In addition to the technology and the need to share scientific data, methods and analysis in different scales and disciplines, there is the need to use a data infrastructure with tools for decision making, also in different scales, from local to global. This is particularly true when the theme is environment and sustainable development. The thesis argues that policy for biodiversity data must promote its free and open access. It also stresses the importance of long term policies for ongoing maintenance and development of electronic biodiversity data infrastructures, responsible for storing, organizing, preserving, recuperating, and for on-line free and open dissemination of information and data, generated with public funding. The thesis also indicates the need for public agents and authorities to make efficient and effective use of the data and information provided by such e-infrastructures. The thesis analyses three biodiversity data infrastructures: the global network GBIF (Global Biodiversity Information Facility); the Mexican network Conabio (Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, Mexico); and the Brazilian network speciesLink. A brief analysis is presented for each network, evaluating strengths and weaknesses, seeking elements to assess the adequacy of policies to promote the development and maintenance of these systems. Three examples of possible uses of the Brazilian network speciesLink are also presented: (i) for monitoring programs and projects and for the evaluation and acknowledgement of scientific services provided by curators and taxonomists; (ii) to identify data and knowledge gaps on the occurrence of species of flora and fungi of Brazil; and, (iii) to define strategies to support the computerization of biological collections in the country. The thesis aims at showing the opportunity, feasibility and importance of using e-infrastructures in biodiversity, not only to increase access and usability of data for scientific development, but for the development and evaluation of public policies, including those to improve the quality, reliability, and completeness of data and information / Doutorado / Politica Cientifica e Tecnologica / Doutora em Política Científica e Tecnológica

The concept of the invisible college is a key focus of scientific communication research with many studies on this topic in the literature. However, while such studies have contributed to an understanding of the invisible college, they have not adequately explained the interaction of social and structural processes in this phenomenon. As a consequence, past research has described the invisible college differently based on researchers’ perspectives, resulting in misinterpretations or inconsistent definitions of the relevant social and structural processes. Information science and related disciplines have focused on the structural processes that lead to scholarly products or works while placing less emphasis on the social processes. To advance understanding of the invisible college and its dimensions (including both social processes and structural processes), a proposed model (Modern Invisible College Model, MICM) has been built based on the history of the invisible college and Lievrouw’s (1989) distinction between social and structural processes. The present study focuses on the social processes of informal communication between scholars via social media, rather than on the structural processes that lead to scholarly products or works. A developed survey and an employed quantitative research method were applied for data collection. The research population involved 77 scholars from the Institute of Public Administration (IPA), in Saudi Arabia. Descriptive statistics, frequency and percentage were conducted for each statement. Means and standard deviations were calculated. The results indicate that the majority of participants heavily use social media for scientific communication purposes. Also, the results confirm that scholars consider social media to be an effective and appropriate tool for scientific communication. Seven factors were found in the findings to have positive correlations with uses and gratifications theory and the use of social media. This research contributes to and benefits scholars, reference groups (i.e., the invisible college itself), and institutions, and provides insight about the systematic development of indices for the use of informal communication channels.