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O trabalho em saúde: os fios que tecem a (des) regulamentação do trabalho nos serviços públicos / Moema Amélia Serpa de SouzaSOUZA, Moêma Amélia Serpa Lopes de 31 January 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / A gestão do trabalho no Sistema Único de Saúde SUS evidenciou, a partir dos anos
noventa, uma crescente desregulamentação do trabalho no setor público. Sobre um
novo ordenamento jurídico, imposto pela Reforma Administrativa do Estado, a gestão
da força de trabalho passa a incorporar as mudanças ocorridas no mundo do trabalho e
na economia mundial que se materializam em novas prioridades para o sistema de
saúde brasileiro e seus mecanismos de incorporação de força de trabalho.
Considerando este contexto, é fundamental investigar este processo de
desregulamentação do trabalho estabelecido no campo dos serviços públicos de saúde
e sobre que condições esta força de trabalho vem desempenhando suas atividades. O
objetivo que orienta este estudo é analisar as formas que o trabalho em saúde assume
no contexto de recomposição da força de trabalho nos serviços públicos de saúde,
destacando as orientações macro-sociais que vêm determinando as políticas de gestão
do trabalho no setor saúde e suas expressões na Estratégia Saúde da Família.
A referência empírica de análise tem como base o processo de desregulamentação das
relações e condições de trabalho na realidade da Estratégia Saúde da Família (ESF) do
município de Campina Grande/PB.
Os argumentos teóricos e analíticos apresentados neste estudo ajudam a avançar na
problematização e qualificação do debate no campo do trabalho nos serviços e de
forma especial, nos serviços públicos de saúde. No momento atual é importante
contribuir com um debate que possibilite desmistificar as condições de ampliação do
mercado de trabalho e das relações e condições de trabalho impostas pela Estratégia
Saúde da Família, revelando as contradições quanto à gestão do trabalho, presentes
neste modelo de atenção. É importante desvendar a particularidade da precarização do
trabalho nos serviços públicos de saúde de forma que apresente as indicações de seus
determinantes e das possibilidades de superação da condição de trabalho precário que
envolve os trabalhadores do serviço público de saúde
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Democracia constitucional, esfera pública e comunicação: O sentido de público como sistema de radiodifusão na Constituição de 1988Rocha Ximenes Ponte, Jairo 31 January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / A Constituição brasileira (art. 223) estabelece que a radiodifusão deve observar o
princípio da complementaridade entre os sistemas público, estatal e privado. Essa
diferenciação entre público e estatal nem sempre é percebida pela teoria constitucional.
De fato, a Constituição não oferece qualquer outro elemento que permita compreender o
sentido de público como sistema de radiodifusão. Porém, essa distinção é necessária,
considerando que o sistema estatal transparecerá o ponto de vista dos quadros do
governo que o gerem. Por outro lado, o sistema privado é quase completamente tomado
por uma lógica comercial, orientado mais para o lucro que para o interesse público. Numa
democracia, a vontade popular não deve estar presente apenas em períodos eleitorais.
Com a idéia de normatividade da Constituição, num padrão de democracia constitucional,
é preciso que o povo participe também da interpretação e aplicação do texto
constitucional, de forma a garantir máxima legitimidade e estabilidade ao sistema. É
necessário reacender o debate público e o fórum onde ele ocorre: a esfera pública. Mas,
numa realidade em que as relações sociais se dão de forma mediada através de meios de
comunicação de massas, o sentido de público precisa ser retomado e reafirmado no
campo da comunicação para que a esfera pública não perca seu sentido político e crítico.
Este trabalho investiga o sentido de público como um dos sistemas de radiodifusão
previstos na Constituição e como ele pode contribuir para minimizar os desequilíbrios no
acesso ao espaço midiático decorrentes da competição de mercado, no caso do sistema
comercial, e das ingerências políticas, no caso do sistema estatal
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Uma avaliação do Programa Emprego Jovem do Governo do Estado de Pernambuco (2000-2006) : inserção dos jovens no mercado de trabalhode Souza Leão Albuquerque, Miriam 31 January 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / (2000-2006): inserção dos jovens no mercado de trabalho buscou desenvolver um estudo
avaliativo da contribuição que o Programa Emprego Jovem ofereceu ao usuário (Jovens
pernambucanos entre 16 a 24 anos) para o seu acesso ao mercado de trabalho. Tem como
objeto de pesquisa a execução do Programa Emprego Jovem, implantado em 2000-2006, nas
suas cinco modalidades: Preparando para o Primeiro Emprego 2001; Jovem Aprendiz -
2002; Qualificação Profissional e Empreendedorismo Juvenil - 2006; Ações de Qualificação
Profissional de Nível Técnico - 2006; e Emprego Social - 2006. Esta tese contou com uma
abordagem documental, pautada em fontes secundárias, utilizando-se da Pesquisa de Egressos
2000 realizada pelo Instituto de Pesquisas Sociais Aplicadas - IPSA, com 350 jovens na faixa
etária de 16 a 24 anos e a Pesquisa de Egressos no ano de 2004 desenvolvida pela equipe
técnica do Etapas, com o Banco de Dados cedido pela Agência do Trabalho, totalizando 1.035
jovens na mesma faixa etária. Para delimitar o escopo do trabalho partiu-se da análise de duas
categorias: Trabalho e Juventude. Assim, assume-se o trabalho como categoria central nas
vidas dos seres humanos, protoforma da atividade humana , e juventude como categoria
sociológica historicamente constituída. A avaliação aponta que a política pública de emprego
para o segmento juvenil do Estado é fruto das diretrizes dos organismos internacionais, mais
precisamente da Organização Internacional do Trabalho - OIT, e do Banco Mundial BIRD,
que orientam o Sistema Público de Emprego Trabalho e Renda do País a adotar medidas
protetivas subsumidas à lógica do capital e a ênfase da valorização das demandas de mercado.
Neste estudo encontramos a necessidade de haver crescimento econômico para que políticas
públicas que objetivam a inserção produtiva do segmento juvenil tenham retorno positivo.
Faz-se necessária a criação de novos postos de trabalho. Logo, o Programa Emprego Jovem
não possui a capacidade de inserir o jovem no mercado de trabalho, tampouco contribui para
minimizar o desemprego no Estado de Pernambuco
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Plan de negocio para la implementación de un sistema de bicicletas alimentador del MetropolitanoLeiva Flores, Juan Felipe, Rodrigo Vazquez, Sebastián, Roggero Torres Llosa, Luis Enrique 09 1900 (has links)
La presente investigación busca desarrollar el proyecto Chapa tu Ticla, una propuesta alternativa, económica y saludable para que los pasajeros puedan llegar a las estaciones del Metropolitano a tiempo, utilizando bicicletas ubicadas en estaciones auto atendidas e integradas. Este será un servicio de calidad, innovador y con diligente soporte postventa, que permitirá un gran ahorro de tiempo evitando el tráfico de Lima; además de contribuir con la economía familiar por su bajo costo y cuidar el medio ambiente por ser una opción ecológica. El proyecto está dirigido a un segmento con características y necesidades homogéneas, en un área geográfica determinada
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ATENDIMENTO EM SAÚDE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO EM UNIDADES HOSPITALARES PÚBLICAS E PRIVADAS DE GOIÂNIAGuiotti, Lorena Dayrell 31 December 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005-12-31 / This work is an exploratory and a quantitative research on the health attendance in 8
(eight) hospitals in Goiânia, selected for being useful mixed services 4 (four) public
hospitals and 4 (four) private hospitals. The research involved 178 users and 178
professionals selected from an intentional and an estratified example, non
probabilistical. The aims were to identify the mechanisms of admission, the social and
economical profile of the professionals and useres, the main conceptions of the hospital
organization, the attendance programmes and to enlist the critical factors of success and
the characteristics and the quality of the attendance having as a reference the valid
institutional norms. It is was lain the context of the development of the health services
in Brazil and its importance for the reproduction of work-force and of the capital with
the modernization since 1930. New attendance features in health from 1980/90, the
theoretical basis of the process of the organizational development in the economical
globalization context and the neo-liberal medicine were traced. It was took into
consideration the comprehension that health / illness is a social question and therefore
the health services must be ample, of quality and efficient for what it is needed and to
obey the organizational development. It was identified that the user of the public
hospital has a more numerous family, a low purchasing power and a low formal
instruction besides being less informed of the services and his / her own health. In
private hospitals prevail users who have a private health assistance, a greater purchasing
power and formal instruction. The professionals in public and private hospitals work in
more than one hospital and are not fully satisfied with their jobs. In relation to the
attendance in public hospitals, the major problem is the latent demand and the
necessitiy of hospital humanization, for the qualification process and the structural
conditions for the attendance do not keep pace with the intense demand. In privat
hospitals the major problem is the humanization of the medical staff, specially of the
doctors and in minor scale of nurses which is considered aloof and distant. Theese
informations were important to evaluate the factors that interfere in the services quality
being useful to the population and to point out possible intervention in the development
of the services and in the adoption that contribute to offer efficient and qualitative health
attendance to the population of Goiânia. / Este trabalho trata-se de uma pesquisa exploratória e quantitativa sobre o atendimento
de saúde em 8 (oito) unidades mistas hospitalares de Goiânia, selecionadas por prestar
serviços mistos sendo 4 (quatro) da rede pública e (4) quatro da rede privada. A
pesquisa envolveu 178 usuários e 178 profissionais, selecionados a partir de uma
amostra do tipo intencional estratificada, não probabilística.Os objetivos foram
identificar os mecanismos de admissão, o perfil sócio-econômico dos profissionais e
usuários, as principais concepções da organização hospitalar, os programas de
atendimento e levantar os fatores críticos de sucesso e as características e qualidade do
atendimento, tendo como referência as normas institucionais vigentes. Situou-se o
contexto do desenvolvimento dos serviços de saúde no Brasil e sua importância para a
reprodução da força de trabalho e do capital com a modernização, a partir dos anos
1930. Foram traçadas novas feições do atendimento em saúde no Brasil a partir dos
anos 1980/90 e a fundamentação teórica do processo de desenvolvimento
organizacional no contexto de globalização econômica e da medicina neoliberal. Partiuse
da compreensão de que saúde/doença é uma questão social e, portanto, os serviços de
saúde devem ser amplos, de qualidade e eficientes para o que é preciso, observar o
desenvolvimento organizacional. Identificou-se que o usuário da rede pública tem
família mais numerosa, poder aquisitivo e nível de instrução baixo, além de ser pouco
informado sobre os serviços e sua própria saúde. Na rede privada predomina o usuário
que tem plano privado de saúde, maior grau de instrução e maior poder aquisitivo. Os
profissionais das duas redes acumulam empregos e têm um grau de satisfação mediano
em relação ao trabalho. Quanto ao atendimento hospitalar público, o maior problema é a
demanda latente e a necessidade de humanização hospitalar, pois, o processo de
qualificação e as condições estruturais para o atendimento não acompanham o ritmo
intenso da demanda. Nas unidades privadas, o maior problema é o da humanização do
atendimento do corpo clínico, principalmente dos médicos e, em menor escala das
enfermeiras, que é considerado frio e distante. Essas informações foram importantes
para a avaliação dos fatores que interferem na qualidade dos serviços prestados à
população e para referenciar possíveis intervenções no desenvolvimento dos serviços
prestados e na adoção de ações que contribuam para oferecer um atendimento em saúde
que seja eficiente e de qualidade para a população goiana.
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Entre a fome e a burocracia : políticas públicas e a segurança alimentar na ÍndiaTiburcio, James Augusto Pires 27 February 2015 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Centro de Desenvolvimento Sustentável, 2015. / Submitted by Ruthléa Nascimento (ruthleanascimento@bce.unb.br) on 2015-07-06T18:02:37Z
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2015_JamesAugustoPiresTiburcio.pdf: 7244513 bytes, checksum: 0cef07c16084daa7752810a3a4e3ec6a (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2015-07-16T13:09:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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2015_JamesAugustoPiresTiburcio.pdf: 7244513 bytes, checksum: 0cef07c16084daa7752810a3a4e3ec6a (MD5) / Esta pesquisa aborda políticas públicas de segurança alimentar e nutricional da República da Índia, especificamente o Sistema Público de Distribuição de Alimentos. A proposta deste trabalho de tese é apresentar e realizar uma análise crítica da segurança alimentar como campo de estudo e aplica-la ao caso da Índia, caracterizado pela complexidade e gigantismo de uma política de segurança alimentar e nutricional direcionada a 10 por cento da população mundial em um único Estado-Nação. A tese é direcionada e estruturada à volta de duas questões de fundo teórico e metodológico e uma de análise. A primeira questão teórica-metodológica é: a segurança alimentar e nutricional pode ser definida e medida objetivamente? A segunda questão teórica-metodológica: políticas públicas em geral e de segurança alimentar e nutricional especificamente podem ser analisadas quanto aos seus fundamentos? E a questão de propósito (fim) e análise: no contexto conceitual e empírico das questões teórico-metodológicas, o Sistema de Distribuição de Alimentos da Índia é socioeconomicamente e ambientalmente sustentável? Para responder a estes questionamentos, adotou-se uma metodologia dupla – exploratória e explicativa –, organizada em duas partes, em um total de 7 capítulos. Os quatro capítulos iniciais se atêm ao marco de referência teórico-conceitual da evolução empírica e histórica do conceito de segurança alimentar, a partir do crescente entendimento da subnutrição, da fome, da pobreza, de meios de subsistência em um contexto macroeconômico. O principal resultado dos capítulos de 1 a 4, é a constatação de que a segurança alimentar e nutricional, embora definida e entendida com ampla aceitação tanto de acadêmicos quanto de practitioners, não possui um conjunto de indicadores inequívocos e de operacionalização simples e direta. O quinto capítulo apresenta as principais teorias e modelos de análise de políticas públicas. Neste, foi constatado que as teorias e modelos não são exclusivos e concorrentes e possibilitam a análise qualitativa de políticas públicas. A teoria (e modelo) de análise mais empiricamente fundamentada é a da opção pública, que tem sido mais amplamente testada e ampliada. Seu uso, no entanto, para os propósitos deste trabalho se provaram limitados devido à falta de dados sobre a formulação e execução das políticas públicas indianas de segurança alimentar. Na segunda parte da tese, os capítulos 6 e 7 tratam do caso da Índia como unidade política. Inicialmente, exploram os Códigos de Fome, fundamento histórico e metodológico das políticas públicas de segurança alimentar indianas do século 20 e ainda presentes nas formulações contemporâneas, além das principais políticas governamentais para a eliminação da subnutrição crônica e eliminação da pobreza extrema. Constatou-se que o principal conjunto de políticas de segurança alimentar e nutricional do Governo da Índia não cumpre sua missão e tem níveis baixos de eficácia e eficiência socioeconômica e ambiental e sofre de desvios incentivados por sua própria estrutura. Ao final do capítulo sete, um estudo de caso do mesmo conjunto de políticas nacionais aplicadas ao âmbito do estado indiano de Karnataka, constatou que os resultados estaduais espelham a realidade nacional. Por fim, a partir dos resultados gerais se remete à uma proposta com recomendações de mudanças estruturais, especialmente na subpolítica de logística – armazenagem e transporte e distribuição – do sistema nacional de segurança alimentar da Índia e, especificamente, do estado de Karnataka. / This dissertation deals with food and nutrition security in the republic of India. The proposal of this doctoral dissertation is to present and critically analyze food security as a field of study and apply it to the case of India, which is characterized by the complexity and gigantism of a food and nutrition security policy aimed at 10 percent of the world population in a single Nation State. This thesis is directed and structured around two methodological and theoretical research questions and a third analytical one. The first methodological and theoretical question: can food and nutrition security be defined and measured objectively? The second methodological and theoretical question: can public policy in general and food and nutrition security policy specifically be analyzed as to its fundamentals qualitatively? And the analytical question: is the Indian food security system environmentally and socioeconomically sustainable? In order to answer these questions a double methodological approach was adopted – exploratory and explicative –, organized in 2 parts, totaling 7 chapters. The first 4 chapters examine the conceptual and theoretical reference of the historical and empirical evolution of the concept of food security, having its starting point in the growing understanding of malnutrition, hunger, poverty and livelihoods in a macroeconomic context. The main result found in the research of chapters 1 to 4 is the realization that food and nutrition security, though defined and understood with broad acceptance by academia and practitioners, does not possess a set of unequivocal indicators that are also simple and direct to operate. The fifth chapter presents the main theories and models for analyzing public policy. In that chapter, the results show that theories and models are not exclusive of others and also do not compete against each other, and do, in fact, allow for qualitative analysis of public policy. Of all the theories (and models) of analysis, the most empirically well based is Public option, as it has been widely tested and enlarged. Its usage for the purposes of this dissertation thesis, nonetheless, was much curtailed by the lack of data on formulation and execution of Indian policy on food security. In the second part, chapters 6 and 7 deal with the case study of India as a political unity. Initially, the Famine Codes are explored as the methodological and historical foundations of public policy for food security in India in the 20th century and still present in contemporary formulations of policy. Also, other important governmental policies aimed at the elimination of chronic malnutrition and extreme poverty. The main results are that the set of public policies for food and nutrition security of the Government of India do not accomplish their mission and enjoy low levels of environmental and socioeconomic efficacy and efficiency, apart from diversions that are driven by the structure of the programs themselves. The second part of chapter 7 is a case study of the same set of national policies applied to the state of Karnataka. The results showed that state level results mirror the national level. In conclusion, having the results as a basis, a proposal with a set of recommendations are also included, aimed mostly at structural changes to the logistics sub policy – storage and transportation and distribution – of the national food security system of India. / Esta investigación estudia las políticas públicas de seguridad alimentaria y nutricional de la República de la India. La propuesta de este trabajo de tesis es presentar y realizar un análisis crítico de la seguridad alimentaria como campo de estudio y aplicarlo al caso de la India, caracterizado por la complejidad y gigantismo de una política de seguridad alimenticia y nutricional dirigida al 10 por ciento de la población mundial de un único Estado-Nación. La tesis esta dirigida y estructurada sobre dos cuestiones de fondo teórico y metodológico y una de análisis. La primera cuestión teórica-metodológica es: la seguridad alimentaria y nutricional puede ser definida y medida objetivamente? La segunda cuestión es teórica-metodológica: las políticas públicas en general y la de seguridad alimenticia y nutricional específicamente pueden ser analizadas desde sus fundamentos cualitativamente? Es este el objetivo final de análisis: en el contexto conceptual y empírico de las cuestiones teórico-metodológicas, el Sistema de Distribución de Alimentos de la India es socio-económica e ambientalmente sostenible? Para responder a estos cuestionamientos, se optó por una metodología doble, explorativa y explicativa, organizada en dos partes, para un total de 7 capítulos. Los cuatro capítulos iniciales se limitan al marco de referencia teórico-conceptual de la evolución empírica e histórica del concepto de seguridad alimenticia, a partir de la creciente conciencia de la subnutrición, el hambre, la pobreza, de medios de subsistencia en un contexto macroeconómico. El principal resultado de los capítulos de 1 a 4, es la constatación de que la seguridad alimenticia y nutricional, aunque definida y entendida con amplia aceptación tanto de académicos como de practitioners, no posee un conjunto de indicadores inequívocos y de operabilidad simple y directa. El quinto capítulo presenta las principales teorías y modelos de análisis de políticas públicas. En este, fue constatado que las teorías y modelos no son exclusivos ni concurrentes aunque posibiliten un análisis cualitativo de políticas públicas. La teoría (y modelo) de análisis más empíricamente fundamentada es la de opción pública, que ha sido más ampliamente testada y extendida. Su uso, específicamente, para los propósitos de este trabajo se demostraron limitados debido a la falta de datos sobre la formulación y ejecución de las políticas públicas índicas de seguridad alimenticia. En la segunda parte de la tesis, los capítulos 6 y 7 tratan del caso de la India como unidad política. Inicialmente, explora los Códigos del Hambre, fundamento histórico y metodológico de las políticas públicas de seguridad alimenticia índicas del siglo 20 e aún presentes en las teorías contemporáneas, además de las principales políticas gubernamentales para la eliminación de la subnutrición crónica y de la pobreza extrema. Se constató que el principal conjunto de políticas de seguridad alimenticia e nutricional del Gobierno de la India no cumple con su misión pues presenta discretos niveles de eficacia y eficiencia socio-económica y ambiental pues sufre los desvíos derivados de su propia estructura. La segunda parte del capítulo 7 es un estudio del caso del mismo conjunto de políticas nacionales aplicadas al ámbito del estado índico de Karnataka. Se constató que los resultados de tal estado reflejan la realidad nacional. Finalmente, a partir de los resultados generales se procede a una propuesta de recomendaciones sobre los cambios estructurales, especialmente en la subpolítica de logística - almacenamiento, transporte y distribución - del sistema nacional de seguridad alimenticia de la Índia. / La présente thèse de doctorat examine les politiques publiques de sécurité alimentaire et la nutrition de la République de l'Inde. Le but de cette thèse est de présenter et d'analyser de manière critique la sécurité alimentaire comme un domaine d'étude et de l'appliquer au cas de l'Inde, caractérisé par la complexité et le gigantisme d'une politique de sécurité alimentaire et nutritionnelle pour les 10 pour cent des la population mondiale d'un état-nation unique. La thèse est dirigée et structurée sur deux questions de fond et d'analyse théorique et méthodologique. La première question théorique-méthodologique est: la sécurité alimentaire et la nutrition peut être définie et mesurée objectivement? La deuxième question – théorique-méthodologique: la politique publique en général et spécifiquement de la sécurité alimentaire et la nutrition peut être analysée par rapport à ses fondations, qualitativement? Et la question principal de l'analyse: dans le cadre conceptuel et empirique des questions théoriques et méthodologiques, est-ce que le système de distribution alimentaire en Inde est socio-économiquement et écologiquement durable? Pour répondre à ces questions, nous avons adopté une double approche , exploratoire et explicatif, organisée en deux parties, pour un total de sept chapitres. Les quatre premiers chapitres s’accrocher à le cadre du cadre théorique et conceptuel de l'évolution empirique et historique de la notion de sécurité alimentaire, de la compréhension croissante de la malnutrition, la faim, la pauvreté, les moyens de subsistance dans un contexte macroéconomique. Le principal résultat de chapitres 1-4, est la réalisation que la sécurité alimentaire et la nutrition, bien définis et compris largement acceptée par les chercheurs e les décideurs, n'a pas un ensemble d'indicateurs clairs, simples et directes. Le cinquième chapitre présente les principales théories et des modèles d'analyse des politiques. En cela, il a été constaté que les théories et les modèles ne sont pas exclusifs et concurrents et permettent d’analyse qualitative des politiques publiques. La théorie (et le modèle d'analyse) de l'analyse comparative plus empirique est cela de l'option publique qui a été largement testé et élargi. Son utilisation, cependant, pour les fins de cette étude se est avérée limitée en raison du manque de données sur la formulation et la mise en œuvre des politiques publiques de sécurité alimentaires indiennes. Dans la deuxième partie de la thèse, les chapitres 6 et 7 portent sur le cas de l'Inde comme une unité politique. Initialement, les codes de la famine, le fondement historique et la méthodologie des politiques de sécurité alimentaire publique indiennes du 20e siècle sont explorent; encore ils sont présents dans les formulations contemporaines, les politiques clés du gouvernement pour l'élimination de la malnutrition chronique et l'élimination de l'extrême pauvreté. Il a été constaté que le principal ensemble de politiques de sécurité alimentaire et nutritionnelle du gouvernement de l'Inde ne remplit pas sa mission et a de faibles niveaux d'efficacité et d’efficacité socio-économique et environnementale et souffre de faiblesses encouragés par sa propre structure. La dernière part de le chapitre sept est une étude de cas du même ensemble de politiques nationales pour la portée de l'État indien de Karnataka. Il a été constaté que les résultats de l'etat reflètent la réalité nationale. Enfin, à partir des résultats une proposition est faite avec des recommandations pour des changements structurels, en particulier de la politique logistique – stockage, transport et distribution - du système national de la sécurité alimentaire en Inde.
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Nível de conhecimento dos profissionais de contabilidade em relação ao sistema público de escrituração digital por meio da teoria de resposta ao itemSilva Filho, Gilberto Magalhães da 06 February 2015 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa Multi-Institucional e Inter-Regional de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, 2015. / Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2015-03-19T18:20:42Z
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2015_GilbertoMagalhaesdaSilvaFilho.pdf: 1765024 bytes, checksum: 64343359aad8cd02d8a701292b31f4d1 (MD5) / O Sistema Público de Escrituração Digital (Sped) representa uma iniciativa integrada das administrações tributárias federal, estadual e municipal, visando à modernização sistemática do cumprimento das obrigações acessórias pelas empresas. Representa, paralelamente ao processo de convergência às normas internacionais de contabilidade, uma grande mudança na área contábil com impactos legais, operacionais e profissionais. O contador moderno precisa acumular muitos conhecimentos e o Sped tem exigido por parte desses profissionais o domínio das ferramentas tecnológicas, assim como das normas e legislações que norteiam a profissão contábil. Diante do exposto, o presente estudo teve como objetivo medir o conhecimento dos profissionais de contabilidade do município de João Pessoa a respeito do Sped. A amostra da pesquisa foi formada por 209 profissionais de contabilidade que responderam a um questionário com 14 questões (itens) de múltipla escolha, validado por especialistas. A partir das ferramentas da Teoria Clássica dos Testes, foram realizadas as validações dos itens e do teste, fazendo uso da correlação ponto bisserial e do alfa de Cronbach. Em relação à correlação ponto bisserial, os resultados mostraram que, em geral, os itens apresentaram bom poder de discriminação e o item que apresentou maior índice de discriminação foi a questão que trata da obrigatoriedade da entrega dos livros fiscais em formato digital. Já a análise do alfa de Cronbach se mostrou adequada conforme a literatura pertinente, com p-valor = 0,678, indicando boa consistência interna do instrumento da pesquisa. Para mensurar o traço latente (conhecimento), utilizou-se o modelo de 1 parâmetro (Rasch) da Teoria de Resposta ao Item, que considera que as respostas de um sujeito dependem apenas do seu traço latente e do parâmetro de dificuldade de cada item. O resultado do modelo mostrou que os itens mais difíceis foram: 1 – Orientações observadas na elaboração da Escrituração Contábil Digital (ECD); 3 – Plano de Contas Referencial; e 8 – Processo de arquivamento da Nota Fiscal Eletrônica (NF-e), que demandavam maior conhecimento dos participantes. Em contrapartida, os itens: 12 – Empresas obrigadas à Escrituração Fiscal Digital (EFD) na Paraíba; e 11 – Documentos escriturados na EFD, apresentaram menor parâmetro de dificuldade. Quando considerado o conhecimento (ɵ) de cada participante, este se mostrou insatisfatório, uma vez que mais de 50% dos respondentes apresentaram escore de conhecimento inferior a -8,26 e 75% dos participantes obtiveram escore menor que 68,05, em uma escala que vai de -300 a +300. Os achados da pesquisa podem se justificar pelo fato de que a implantação do Sped está sendo um processo gradativo, que ainda não está concluído e não se estende a todas as empresas, sendo esperado que isso ocorra em 2015. / Public Digital Bookkeeping System (Sped) is an integrated initiative of federal, state and local tax administrations, aimed at systematic modernization of compliance of ancillary obligations by business. It represents, parallel to the process of convergence with international accounting standards, a big change in accounting with legal, operational and professional impacts. Modern accountant needs to accumulate a lot of knowledge, and Sped has required by these professionals mastery of technological tools, as well as rules and laws that govern the accounting profession. Given the above, this study aimed to measure the knowledge of accounting professionals in the city of João Pessoa about Sped. Research sample was formed by 209 accounting professionals who answered a questionnaire with 14 questions (items) of multiple choice, validated by experts. From tools of Classical Theory of Tests, validations of items and test was performed, using point biserial correlation and Cronbach’s alpha. Regarding biserial point correlation, results showed that, in general, items showed good discrimination power and the item with the highest index of discrimination was the question that deals with obligation of delivery of tax books in digital format. Analysis of Cronbach’s alpha was adequate according to relevant literature, with p-value = 0.678, indicating good internal consistency of research instrument. To measure latent trait (knowledge), the model of 1 parameter (Rasch) of Item Response Theory was used, which considers that the responses of a subject depend only on its latent trait and the parameter of difficulty of each item. Model output showed that most difficult items were: 1 – Guidelines observed in development of Digital Accounting Bookkeeping (ECD); 3 – Referential Accounting Plan; and 8 – Electronic Invoice (NF-e) archiving process, which demanded greater knowledge of the participants. However, the items: 12 – Companies obliged to Digital Tax Bookkeeping (EFD) in Paraíba; and 11 – Documents carried in EFD, had lower parameter of difficulty. When considering knowledge (ɵ) of each participant, this proved unsatisfactory, since over 50% of respondents had knowledge score less than -8.26 and 75% of participants had scores lower than 68.05, in a scale from -300 to +300. Research findings can be justified by the fact that implantation of Sped is being a gradual process, which is not yet complete and does not extend to all businesses, being expected this to happen in 2015.
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O Polo Médico-Hospitalar do Recife e a espacialização dos seus Equipamentos de saúde: polo de crescimento ou de desenvolvimento?Luiz Silva Lago, Washington 31 January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Considerado um dos principais centros de referência em saúde no Brasil, o
Polo Médico do Recife (PMR) experimentou, nas últimas décadas, a sua ampliação
mediante a instalação de clínicas e de hospitais de interesse privado bem como a
realização de grandes investimentos em tecnologia e infra-estrutura. Esse Polo vem
sendo considerado uma alternativa àqueles que buscam melhor atendimento e
qualidade nos serviços médicos.
Tal ampliação significou mudanças importantes em termos de uso e ocupação
do solo, redefinindo a paisagem urbana, principalmente nos bairros da Boa Vista,
Ilha do Leite, Derby e Paissandu que correspondem ao seu núcleo. Tais bairros
configuram-se num espaço de fácil acesso aos grupos sociais economicamente
privilegiados, residentes em outras áreas nobres do Recife (Boa Viagem, Espinheiro,
Graças, Aflitos, etc.,).
Frente a essas mudanças, a presente dissertação tem como objetivo analisar a
formação e estruturação espacial do Polo Médico do Recife, desde o início do século
XVIII até o final do século XX, desvendando a participação das diversas esferas
governamentais e da iniciativa privada neste processo e indagando se o mesmo se
conforma como um polo de desenvolvimento.
Para atingir esse objetivo, a pesquisa foi realizada em 4 etapas: Na primeira, foi
construído um referencial teórico, com vista a fornecer os elementos imprescindíveis
à análise da realidade a ser estudada. Na segunda, foi realizada uma investigação
sobre a evolução do sistema de saúde no Brasil, enfatizando os aspectos legais e
normativos de sua formação em nível nacional e suas implicações no Recife. Na
terceira, foram tecidas considerações sobre o sistema de saúde com ênfase no
sistema público, responsável em última instância pela emergência de um forte setor
de saúde com caráter privado. Ademais, foi evidenciada a tendência de
concentração dos equipamentos de saúde privados nos bairros acima mencionados
responsável pelas transformações espaciais em termos de uso e ocupação do solo.
Na quarta, mediante a análise dos resultados alcançados, foi possível ressaltar a
participação das esferas governamentais e do setor privado no processo de
estruturação do Polo Médico do Recife. Mais ainda, permitiu concluir que este se
caracteriza como polo de crescimento e não de desenvolvimento
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O diferencial de notas entre as escolas públicas e privadas no Brasil: uma nova abordagem quantílica / The test scores differences between public and private schools in Brazil: a new quantile approachMoraes, André Guerra Esteves de 14 June 2012 (has links)
Este trabalho busca trazer robustez aos resultados observados em estudos comparativos entre escolas públicas e privadas do Brasil, que indicam uma maior capacidade da rede particular de ensino em gerar qualidade educacional. Para isso, uma abordagem quantílica, baseada na seleção em observadas, foi realizada. Vale ressaltar que, ao contrário de outras abordagens, a realizada nesta dissertação tem inferência assintótica. A base de dados utilizada foi a do SAEB de 2005, para as provas de matemática de oitava série. Novamente foi evidenciada uma superioridade das escolas privadas, mesmo controlando para diversas covariadas de alunos, professores e escolas. Este fato fortalece a possibilidade de implantação de políticas de cupons para escolas particulares, apesar de haver a necessidade de estudos adicionais sobre o assunto. Em relação às covariadas que reduziriam a distância entre as distribuições de notas de alunos de escolas públicas e privadas, constatouse que fatores determinantes do grupo de alunos na escola e na sala (peer group effects) seriam os mais importantes. Isso corrobora com resultados de outros trabalhos que evidenciam a importância desses fatores para explicar a maior efetividade das escolas privadas em relação às escolas públicas. / This paper aims at bringing strength to the results observed in other studies that point out a larger ability of the private school network to generate quality education in Brazil. To achieve that result, this study applies a quantile approach based on the selection on observable variables. Note that unlike other approaches , the one applied in this dissertation has asymptotic inference. The data base used in this study was that of SAEB 2005 for math tests in the 8th grade. As in other studies, here again the superiority of the private schools was made evident, even though various students\', teachers\' and schools\' covariates are controlled. This result strengthens the possibility of a policy of quotas for private schools, although additional studies on the subject are necessary. In relation to the variables that would reduce the distance between the grades distributions of students on public and private schools, peer group effects were observed to be the more important ones. These results are similar to the ones observed in other studies that point out the importance of the peer group effects to explain the higher effectiveness of the private schools in comparison to the public schools.
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O diferencial de notas entre as escolas públicas e privadas no Brasil: uma nova abordagem quantílica / The test scores differences between public and private schools in Brazil: a new quantile approachAndré Guerra Esteves de Moraes 14 June 2012 (has links)
Este trabalho busca trazer robustez aos resultados observados em estudos comparativos entre escolas públicas e privadas do Brasil, que indicam uma maior capacidade da rede particular de ensino em gerar qualidade educacional. Para isso, uma abordagem quantílica, baseada na seleção em observadas, foi realizada. Vale ressaltar que, ao contrário de outras abordagens, a realizada nesta dissertação tem inferência assintótica. A base de dados utilizada foi a do SAEB de 2005, para as provas de matemática de oitava série. Novamente foi evidenciada uma superioridade das escolas privadas, mesmo controlando para diversas covariadas de alunos, professores e escolas. Este fato fortalece a possibilidade de implantação de políticas de cupons para escolas particulares, apesar de haver a necessidade de estudos adicionais sobre o assunto. Em relação às covariadas que reduziriam a distância entre as distribuições de notas de alunos de escolas públicas e privadas, constatouse que fatores determinantes do grupo de alunos na escola e na sala (peer group effects) seriam os mais importantes. Isso corrobora com resultados de outros trabalhos que evidenciam a importância desses fatores para explicar a maior efetividade das escolas privadas em relação às escolas públicas. / This paper aims at bringing strength to the results observed in other studies that point out a larger ability of the private school network to generate quality education in Brazil. To achieve that result, this study applies a quantile approach based on the selection on observable variables. Note that unlike other approaches , the one applied in this dissertation has asymptotic inference. The data base used in this study was that of SAEB 2005 for math tests in the 8th grade. As in other studies, here again the superiority of the private schools was made evident, even though various students\', teachers\' and schools\' covariates are controlled. This result strengthens the possibility of a policy of quotas for private schools, although additional studies on the subject are necessary. In relation to the variables that would reduce the distance between the grades distributions of students on public and private schools, peer group effects were observed to be the more important ones. These results are similar to the ones observed in other studies that point out the importance of the peer group effects to explain the higher effectiveness of the private schools in comparison to the public schools.
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