Att använda sociala medier som marknadsföringskanal, även kallat social commerce är ett växande fenomen då många företag idag använder sig av detta. Den nya marknaden har även möjliggjort att nystartade företag (startups) nu kan använda sociala medier som plattform för att växa och nå ut till sina kunder snabbare. För att kartlägga hur nystartade företag marknadsför sig på sociala medier används Kotlers marknadsmix. Inom marknadsmixen fokuseras på de 4P: Produkt, Pris, Plats och Påverkan. Syftet med denna studie blir därmed att beskriva och analysera hur ett startupföretag som använder sociala medier som säljplattform (social commerce) arbetar med marknadsmixen. Det empiriska materialet samlades in genom intervjuer med företaget Hemmafys, samt egna observationer av deras sociala medier och hemsida. Materialet analyserades sedan med hjälp av marknadsmixens 4P och en slutsats av detta var att platsen roll minskat i samband med social commerces framväxt. Studien kom även fram till att det är essentiellt för företag att aktivt kommunicera med sina kunder och vara lyhörda för att de ska överleva på den digitala marknaden. Slutligen lyfte studien vikten av att företag måste vara beredda att ändra om sin marknadsföring om företaget befinner sig på en marknad där det är svårt att konkurrera genom produktens egenskaper.

Bakgrund och problem: Tidigare studier har visat att så lite som 10% av de som påbörjar uppstartsprocessen av företag också lyckas slutföra den. Det innebär att det är väldigt få entreprenörer som lyckas omvandla sin idé till verklighet och därmed starta företaget. Tidigare studier har också visat att en aspekt för att nå framgångsrikt entreprenörskap är att entreprenören har en hög nivå av välutvecklat humankapital. En persons humankapital innehåller de kunskaper och färdigheter som de fått genom sin utbildning och erfarenheter. Uppsatsen undersöker studententreprenörer som har en viss nivå av utbildning men utan några entreprenöriella erfarenheter och påverkan det har på uppstarsprocessen av företag. Det finns endast få tidigare studier vars syfte har varit att undersöka studententreprenörer. Syfte och metod: Syftet med undersökningen är att undersöka betydelsen av studententreprenörers humankapital i förhållande till uppstartsprocessen av företag. Metoden som används i studien är kvalitativa empiriska intervjuer med både studententreprenörer och med personer som arbetar som entreprenörscoacher på organisationer vars mål är att hjälpa, leda och inspirera studenter till att bli entreprenörer. Intervjuerna har varit av semi-strukturell karaktär för att säkerställa att respondenten får utrymme att dela sina erfarenheter. Resultat: Resultatet av den empiriska studien visar att den låga andelen framgångsrika uppstarter främst beror på att många studententreprenörer ger upp så fort de stöter på en motgång i uppstartsprocessen. Uppstartsprocessen har också visat sig vara mindre linjär och kronologisk än tidigare studier påvisat. Istället borde uppstartsprocessen ses som en modell där de olika aktiviteterna omringar entreprenören under hela processen och där entreprenören ständigt utvecklar olika aktiviteter vid olika tidpunkter i uppstartsprocessen. Slutsats: Studiens slutsatser är att utbildningen ger studententreprenörer ökad grundläggande förståelse för olika processer och aktiviteter som uppstartsprocessen består av samt att tidigare erfarenheter hos entreprenören underlättar uppstartsprocessen. / Background and problem: Previous studies have shown that the success-ratio for entrepreneurial startups is as low as 10% which means that very few entrepreneurs succeed to transform their idea to reality and to complete a successful startup of their company. Previous studies have also shown that one aspect for successful entrepreneurship is that the entrepreneur have a high level of well-developed human capital. A person's human capital contains the knowledge and skills they have got through their education and experiences. The paper studies the effect of student entrepreneurs who have a degree of education but without any entrepreneurial experience. There are also very limited previous studies whose purpose is to study student entrepreneurs. Purpose and method: The purpose of this study is to examine the effects of student entrepreneurs' human capital in relation to the startup process of companies. The method used in the study is qualitative empirical interviews with both student entrepreneurs and with people working as entrepreneurial coaches at an organization who aims to guide, help and inspire students to become entrepreneurs. The interviews have been of semistructural character to ensure that the respondents experiences are shared. Results: The findings of the empirical study shows that the poor success-rate mainly occurs because the student entrepreneurs give up as soon as they face a setback in the startup process. The startup process itself has been shown to be less linear and chronologic than previous studies has shown. Instead, it should be viewed as a model where the different activities surround the entrepreneur all the time where the entrepreneur constantly develops different activities at different points of the startup process. Conclusion: The conclusion of the study is that education contributes with an extended basic knowledge about the different activities that the start-up process contains. Also, previous experience has shown to ease the star-up process.

Las metodologías del Design Thinking y el Lean Startup son herramientas de gran valor dentro del contexto empresarial donde se evidencian sus inicios; pero es importante estudiar su participación indiscutible y acertada dentro de la educación. En el presente trabajo investigativo se presentan las diversas posturas asumidas por distintos autores en torno a dichas metodologías dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, un hecho que se forma a partir de una importante y rigurosa revisión bibliográfica donde intervienen 30 papers que al ser clasificados develaron las diferentes confrontaciones de las ideas asociadas. En primer lugar, al Design Thinking dentro del ámbito educativo y, en segundo lugar, al Lean Startup y su participación en el contexto pedagógico. Así mismo, es posible la apreciación de las conjeturas derivadas del análisis de posturas relacionadas con el empleo de ambas metodologías y a su complementariedad para la educación. / The methodologies of Desing Thinking and Lean Startup are highly valuable mechanisms within the business context where their annals are evidenced; but it is important to study their indisputable and successful participation in education. In this research work, the various positions assumed by different authors regarding said methodologies within the teaching-learning process are presented, a fact that takes concrete form from an important and rigorous bibliographic review involving 30 papers that, when classified, revealed different confrontations of associated ideas. Firstly, to Design Thinking within the educational field and secondly to Lean Startup and its participation in the pedagogical context. Likewise, the conjectures derived from the analysis of positions related to the use of both methodology and their complementarity for education can be appreciated. / Trabajo de Suficiencia Profesional

Small to medium enterprises (SMEs) in the food industry contend with a variety of corporate sustainability and social responsibility (CSSR) issues, ranging from the environmental impact of food waste to human health concerns about specific ingredients and production methods. In this qualitative multicase study, based on the conceptual frameworks of strategic development, stakeholder management, and institutional theory, I explored barriers and enablers for Washington, DC-based food SMEs as they proactively addressed CSSR issues. I interviewed five SME owner-managers. The transcripts were then coded and analyzed. Three themes emerged. Strategic development tended to be ad hoc and experimental, but with equal focus on establishing and growing a market for the product and achieving the central CSSR mission. The most important stakeholder was the customer because they are essential to the survival of the company, but also because owner-managers seek to change customers' awareness and behaviors as they relate to CSSR issues. Institutional constructs such as kitchen incubators enable entrepreneurs to start up but, along with limited local supply chains and costly and confusing regulations, they represent significant barriers to scale. The implication for social change within the local community is startup food incubators can use the findings to design models more conducive to scaling food SMEs that support local food production. This could benefit both local economic development and health outcomes.

Today’s business environment is experiencing different types of collaboration between startup companies and big corporations. The aim of this research is to highlight the challenges that corporations are facing during the integration with startups and identify potential actions which are taken by corporations to address them. Existing literatures in this field have been reviewed to settle down an analytical model as the basis for this research study. This research has conducted a qualitative case study on a big tech corporation in energy sector. Six semi-structured interviews with top managers and decision makers in this corporation have performed to collect the primary data. The findings show that challenges in people integration, speed of integration, communication quality, complex processes and functional area fit do exist while the company under study is integrating with startups and they are taking certain actions to supress these challenges. These actions are utilization of middlemen, existing projects, training, and expert’s evaluation on startups’ maturity level. This research concluded that some of the identified challenges are interconnected and, moreover, it is possible to tackle several challenges with a common action. The results of this thesis can instruct other corporations and give them a better understanding of possible actions on challenges during the integration with startups.

Background: The Corporate Accelerator (CA) trend has extended beyond high technology industries, gaining global traction across a variety of industries, such as in finance, healthcare, insurance, entertainment and consumer packaged goods. CAs are described as an approach that bridges the gap between corporations and startups, further supporting long-term growth and corporate renewal. When organized effectively, CAs provide a platform that allows both the established corporations and startups to tap into the resources of what one has and the other lacks. Despite its’ many opportunities, some aspects of CAs have also been criticized. In particular, CAs aim to fulfill their corporation’s goals which may lead to discrepancies between the goals of the corporation and the startup. This could potentially limit the level of innovativeness of the startups as well as other learning benefits they aimed to achieve from taking part in the program. Purpose: From an entrepreneur’s point of view, this study aims to understand the learning experiences CA programs offer for participating startups. Method: An instrumental collective case study was conducted in the form of semi-structured interviews from five cases that represented five different CA programs. Conclusion: This study aims to elaborate the existing CA literature through providing insights about how individuals in startups develop new knowledge through taking part in CA programs. The findings of this study suggest that three main factors affect the startup individuals learning experiences in CA programs that consist of; (1) The need for learning that is built upon the background attributes of each startup individual and the stage at which the startup organization is at; (2) The different entrepreneurial support activities that offer the startups authentic learning, generative learning and acquisitive learning opportunities; (3) The learning network offered during the program that consists of corporations, facilitator organizations and other startup organizations that enable the startup individuals to acquire complementary knowledge resources across their own organizational boundaries. Moreover, the findings of this study illustrate that experiences gained during the program are transformed into entrepreneurial knowledge that constitutes to the individual's ability to recognize new opportunities as well as the ability to cope with the liabilities of newness.

Hela 9 av 10 startupbolag misslyckas. Anledningen till detta härleds ofta till att startupbolagen tagit fel eller inga beslut och således hamnat i en fallgrop. För att kunna hjälpa startupbolagen finns inkubatorer, dessa institutioner hjälper till med olika insatser och stödtjänster för att förebygga och minimera fallgropar. I tidigare forskning ser vi en avsaknad kring vilka fallgropar som inkubatorer eliminerar, de har mer ägnat sig inkubatorers arbetssätt och mervärdet de tillför – varför denna studie ämnar sig till att undersöka just detta. Genom en litteraturgranskning har vi tagit fram en teoretisk referensram som synliggör de vanligaste fallgroparna, teorin har sedan banat väg för en operationaliseringstabell. Utifrån denna tabell lade vi strukturen för intervjuguiden som användes vid de semistrukturerade intervjuerna av fyra affärsutvecklare som arbetar på inkubatorer. Efter insamlingen av det empiriska materialet valde vi att selektivt koda svaren för att finna samband och relationer.  I analysen framkommer det hur exploatering av inkubatorns nätverk hjälper startupbolagen med att öka kompetens och bidrar med erfarenhet. Det uppenbarar sig att inkubatorns stöd ökar chansen till lyckad produktframtagning, hjälper startupbolagen öka legitimiteten och bygger välfungerande team. Något som även framkommer i analysen är att startupbolagen själva behöver vara mottagliga och nyttja de resurser och verktyg som erbjuds – utan eget initiativ och en vilja att samarbeta med inkubatorn reduceras möjligheten till att eliminera och förebygga fallgropar. För att möjliggöra eliminering av fallgropar och minimera snedstegen krävs det en symbios mellan inkubatorn och startupbolagen. Slutsatsen mynnar ut i att inkubatorer eliminerar fallgropen om att vara icke-självkritisk och till resterande fallgropar ges endast reducerande möjligheter.

Innovation is a key factor for companies in order to survive in the long-term and to stay competitive. However, it can be challenging to know what ideas (or innovations) to pursue. Large incumbent companies can be slow to innovate, but startups on the other hand, are a great source of innovation. However, many startups fail. Starting a new company is risky, but a countervailing force has emerged called Lean Development. There is a strong need for research and studies on the subject of product development in a Lean Development context and the process of Idea Selection has been somewhat ignored in research. Idea Selection is a part of the Front End of Innovation and is often mentioned as an important factor for success in the innovation process. This study was aimed at creating a framework for Idea Selection, building on the intersection between the Front End of Innovation and the New Product and Process Development in a Lean Development context. The findings are based on current theory on Innovation, Idea Selection and Lean Development as well as a case study conducted at a Swedish insurance startup. The main conclusion of this study is a framework containing four themes: Reach, Impact, Confidence and Effort. By using this framework, startups can more easily decide on what ideas to pursue and thereby move quicker and achieve more success in the innovation process. / För ett företag är innovation en nyckelfaktor för långsiktig överlevnad och för att vara konkurrenskraftig. Det kan emellertid vara utmanande att veta vilka idéer (eller innovationer) som bör utforskas vidare och implementeras. Stora etablerade företag kan vara långsamma att innovera, men nystartade företag, startups, kännetecknas å andra sidan ofta av att ha stor innovationsförmåga. Men många startups misslyckas. Att starta ett nytt företag är riskabelt. För att minska den risken har något som kallas Lean Development växt fram. Det finns ett starkt behov av forskning och studier om produktutveckling i Lean Development-sammanhang och processen att välja ut idéer har ignorerats i forskning. Idéval är en del av Front End of Innovation och nämns ofta som en viktig faktor för framgång i innovationsprocessen. Denna studie syftar till att skapa ett ramverk för Idéval, som bygger på skärningspunkten mellan Front End of Innovation och New Product and Process Development ett Lean Development-sammanhang. Resultat är baserade på aktuell teori om Innovation, Idéval och Lean Development samt en fallstudie genomförd vid en svensk startup inom försäkringsbranschen. Den huvudsakliga slutsatsen i denna studie är ett ramverk som innehåller fyra teman: Reach, Impact, Confidence and Effort. Genom att använda detta ramverk kan nystartade företag lättare bestämma vilka idéer de ska gå vidare med och därmed bli mer snabbrörliga och uppnå mer framgång i innovationsprocessen.

No description available.

1 ABSTRACT Tax implications of employee stock option plans and their alternatives in the Czech Republic This thesis deals with possible ways in which Czech startups in the form of a limited liability company can enable their employees to participate in the value of the company. The main goal of the thesis is to give the reader a general overview of what possibilities these dynamic companies have and at the same time to analyze them both from a civil law (especially commercial law) perspective and from a tax law perspective. Another goal was to evaluate whether one optimal type can be selected from this range of diverse programs at all. Finally, the author tried to outline the necessary adjustments to the relevant legislation so that stock option plans can be effectively implemented in companies. To achieve these goals, the work is divided into six parts. The first introductory part explains the focus of the thesis on the issue of option plans (and their alternatives) in startups in the form of a limited liability company, both for employees and contractors supplying startups with their services as business partners. The second part describes the general non-legal aspects concerning enabling the employees to participate in the value of the company, which must be considered before deciding on the introduction...