Made available in DSpace on 2016-12-09T13:52:22Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-12-17. Added 1 bitstream(s) on 2016-12-09T13:55:27Z : No. of bitstreams: 1 000871149.pdf: 3171374 bytes, checksum: d72bc551442973ddfaca022636b176ce (MD5) / O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito da utilização de dois adesivos (AS) (Ultra Corega creme- A1 e Ultra Corega pó - A2) sobre o padrão de movimentos mandibulares, movimentação da prótese total convencional (PT) superior, e o índice de satisfação dos usuários de PT com AS. Material e método: Os participantes (n=40) receberam PT novas e após o período de adaptação, foram submetidos a uma primeira avaliação, e divididos aleatoriamente em dois grupos em função dos protocolos (P): P1- utilização de A1 seguida de utilização de A2; P2 - utilização de A2 seguida de utilização de A1. As variáveis foram obtidas por meio de questionário e cinesiografia. Resultados: Houve uma intrusão semelhante entre controle, A1 e A2 (0,85 mm), porém, um maior deslocamento (0,17 mm) da PT superior após o uso de A2 (p<0,05). Não houve diferença significativa (p>0,05) para o movimento tridimensional da mandíbula após o uso de A1/A2. O conforto e retenção da PT mandibular foram influenciados pelos AS (p< 0,05). A1 e A2 não apresentam diferenças significativas em relação aos seus aspectos (p<0,05), entretanto, quando avaliada a satisfação entre eles, A1 apresentou diferenças significantes em relação a A2 (p<0,05). Conclusão: Embora a utilização de A1 ou A2 não tenha influenciado o movimento tridimensional da mandíbula, foi observado um maior deslocamento da PT superior durante a mastigação com A2. Ambos AS têm influência significativa na satisfação dos pacientes (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / The objective ofthis studywas toevaluate the effect of using two denture adhesive (DA) (Ultra Corega cream- A1 and Ultra Corega powder - A2) on the pattern of jaw movements, maxillary complete denture (CD) movement, and satisfaction of CD with DA. Methods: Participants (n = 40) received new CD and after the adjustment period, they were submitted an initial assessment, and divided randomly into two groups according to the protocols (P): P1- use A1 followed by use A2; P2 - use A2 followed by use A1. The data were obtained through a questionnaire and kinesiography. Results: There was a similar intrusion of control, A1 and A2 (0.85 mm), but a larger displacement (0.17 mm) from the maxillary CD after use A2 (p <0.05). There was no significant difference (p> 0.05) for the three-dimensional movement of the jaw after using A1 / A2. The comfort and retention of mandibular PT were influenced by AS (p <0.05). A1 and A2 show no significant differences in relation to their aspects (p <0.05), however, when was evaluated the satisfaction between them, A1 showed significant differences from A2 (p <0.05). Conclusion: Although the use of A1 or A2 did not influence the three-dimensional movement of the jaw, a greater displacement of the maxillary CD was observed during chewing with A2. Both DA had significant influence on patient satisfaction, and A1 showed the best results.

A implantação dos Laboratórios Regionais de Prótese Dentária (LRPD), através do Programa Brasil Sorridente, foi um importante passo para a abordagem da necessidade crescente de reabilitação protética da população idosa brasileira. Apesar dos incentivos à expansão dos LRPDs, há uma grande parcela da população edêntula com demanda reprimida de próteses totais. Assim, a aplicação de uma técnica abreviada para a fabricação de próteses totais em quatro sessões clínicas (CD4) pode otimizar o processo de reabilitação oral nos serviços de saúde. O objetivo desse estudo foi explorar e compreender as percepções dos aspectos funcionais e psicossociais relacionados ao uso de próteses totais fabricadas pelas técnicas convencional e CD4, por meio de uma abordagem qualitativa. Para isso, foram selecionados 20 participantes entre os pacientes que procuraram atendimento para reabilitação com prótese total dupla na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil. Os participantes foram randomizados em dois grupos e reabilitados com próteses totais convencionais (C), de seis sessões clínicas, e CD4, de quatro sessões clínicas. Após 6 meses da instalação e uso das novas próteses, foram realizadas entrevistas individuais abertas baseadas em um roteiro semiestruturado. As entrevistas foram registradas em gravações de áudio no formato mp3 e os participantes foram identificados por códigos (P1 ao P20) para o cegamento dos avaliadores. Os áudios das entrevistas foram transcritos e importados para um software de análise qualitativa (NVivo). As transcrições foram analisadas com base nos procedimentos e critérios inspirados na Teoria Fundamentada em Dados, de acordo com Strauss e Corbin. O processo de análise iniciou pela definição de conceitos e formação de categorias, seguido do agrupamento em domínios, e determinação das interações e dimensões. Os resultados foram refinados para a identificação de uma categoria central que integrou as demais categorias. Dez categorias foram identificadas e agrupadas em dois domínios: Funcional (Mastigação, Desconforto e dor, Estabilidade e retenção das próteses, Fonética) e Psicossocial (Resiliência, Estratégias de enfrentamento (coping), Emoções, Autoimagem e Interação social). E, em um nível maior de abstração, a Satisfação com as próteses emergiu como fenômeno central do uso das próteses de ambas técnicas. De acordo com os resultados, os fatores psicológicos influenciaram a Satisfação com o uso de próteses totais, através da interação entre os domínios Funcional e Psicossocial mediada pela Resiliência e as Estratégias de enfrentamento. Essa interação pode ter impacto sobre a capacidade positiva de adaptação do paciente ao uso de novas próteses, independentemente da técnica de fabricação. As percepções sobre os aspectos funcionais e psicossociais dos pacientes reabilitados a partir da técnica CD4 foram similares às dos que usaram próteses convencionais após 6 meses de uso das próteses, sem desvantagens quanto à satisfação final com o tratamento reabilitador. Portanto, as próteses totais convencionais e CD4 não apresentaram diferenças funcionais e psicossociais sob a percepção dos participantes.

O aumento da competitividade no mercado tem estimulado uma grande busca por conceitos e técnicas que auxiliem os processos de melhoria do desempenho de sistemas produtivos, sobretudo no que tange a produtividade e qualidade. Neste contexto, o estudo da experiência das indústrias japonesas revela que a sua competitividade foi conquistada e tem sido sustentada com base em modelos integrados voltados ao planejamento, implementação e condução dos chamados programas de melhoria da produtividade e qualidade (PMPQ\'s). Tais modelos são baseados em filosofias especificas de gestão da manufatura, sendo que os três seguintes, despontam com grande destaque e constituem o objeto central de estudo desta dissertação: 1. Manufatura Just-in-Time (JIT); 2. Total Quality Control (TQC); 3. Total Productive Maintenance (TPM). O presente trabalho é dedicado ao estudo conceitual destes modelos. Para isso foi elaborado um quadro conceitual sobre a estrutura geral de um PMPQ. Tomando-se este quadro como pano de fundo, estes três modelos foram então caracterizados, analisados e avaliados de forma comparativa. Esta análise possibilitou a identificação dos aspectos específicos a cada um, más também evidenciou muitas semelhanças (exemplo: sua aplicação como instrumento de gestão estratégica da manufatura) entre os mesmos. / Along the last decades a series of geopolitical and macroeconomic changes have made the competition in international trade tougher. Although the brazilian economy has not been so integrated to the international market, effects of such trend are already disturbing the dynamics of Braazilian companies. Therefore an increasing number of companies have driven themselves into processes aimed to increase competitive power through strategies that value mainly attributes like cost and quality. Such processes have in general a broad scope and are usully called Productivity and Quality Improvement Programs (PQIP\'s). In this context, new paradigms for planning, implementation and guidance of such programs have risen from japanese industries. Among these paradigms, three of them are worthy of special attention and represent the main object of this work. Each of these paradigms have their own manufacturing management philosophy and are the following; 1. the paradigm based on Just-In-Time (JIT) Manufacturing philosophy, 2. the paradigm based on Total Quality Control (TQC) philosophy and 3. the paradigm based on Total Productive Maintenance (TPM) philosophy, This work is dedicated to the conceptual investigation of these paradigms. First, a conceptual framework for the general structure of a PQIP was built. Then it was taken as a frame in order to present, analyse and evaluate comparatively the three paradigms. The investigation resulted in the recognition of features that are unique to each one but it also exposed many similarities among them. One commom feature is that all three admit their use as a tool for strategic management of manufacturing, an activity that has been overlooked by western industrial companies organized and managed in traditional way. The investigation also revealed a clear resolution of these paradigms to search the achievement of economic objectives of a firm without confronting and neglecting the social and humanistic demands expressed by the human resources engaged in production.

O principal objetivo deste trabalho é o de fornecer subsídios ao processo de implantação da Qualidade Total nas organizações. No referencial teórico, apontam-se lacunas da literatura da qualidade no que tange à implantação de processos de TQC. Uma delas é representada pelo diferencial existente entre a abrangéncia do conceito, especialmente a consciência dos autores, de que Qualidade Total representa profunda transformação (mudança da cultura organizacional) e a pouca ênfase em discutir e incluir o desenvolvimento do potencial humano como passo fundamental para o efetivo desempenho dos processos e a institucionalização da qualidade - objetivo implícito do TQC. Outra lacuna, relacionada à anterior no ciclo planejamento - execução - verificação - ação corretiva, refere-se à avaliação dos processos de Qualidade Total, que em geral não aprofunda a mensuração de aspectos comportamentais. Os dados foram coletados através de um levantamento tipo "survey", realizado junto a 154 clientes internos (funcionários) de uma empresa gaúcha de 400 empregados, do setor industrial - químico -, líder em seu ramo de atividades, e junto a 923 dentre os clientes externos da mesma, espalhados pelo Brasil inteiro. Os dados foram analisados tanto quantitativa - com análise de dorrelaçlo entre variáveis - quanto qualitativamente. Os resultados corroboram a hipótese de que, para serem bem-sucedidos nos seus propósitos, os processos de qualidade dependem, em primeira instdncia, de um efetivo desenvolvimento dos gerentes. / The main objective of this work is to provide subsidies to the Total Quality implementation process within organisations. The theoretical chapter highlights the existent gaps in literature on the Total Quality implementation processes. One of them is represented by the difference between the broad view of quality embedded in the concept of TOM itself, especially the authors approach of TO as representing deep transformation (change in the organisational culture) and the small emphasis in discussing and including the development of human potential as a fundamental step to the effective performance of those processes and the institutionalisation of quality - the implicit objective of TOM. Another gap, related to the former, is concerned to the evaluation of TO processes - in the PDCA cycle. The argument being that behavioural aspects are not measured in depth. Evaluation Data were collected through a survey amongst 154 internal clients (employees) of a leading local company that employs 400 people and belongs to the chemical manufacturing industry, and 923 of their external clients, scattered along the whole Country. Both quantitative (correlation) and qualitative analysis were used. Results give support to the hypothesis that in arder to succeed quality processes depend, in a first instance, upon an effective managerial development.

A implantação dos Laboratórios Regionais de Prótese Dentária (LRPD), através do Programa Brasil Sorridente, foi um importante passo para a abordagem da necessidade crescente de reabilitação protética da população idosa brasileira. Apesar dos incentivos à expansão dos LRPDs, há uma grande parcela da população edêntula com demanda reprimida de próteses totais. Assim, a aplicação de uma técnica abreviada para a fabricação de próteses totais em quatro sessões clínicas (CD4) pode otimizar o processo de reabilitação oral nos serviços de saúde. O objetivo desse estudo foi explorar e compreender as percepções dos aspectos funcionais e psicossociais relacionados ao uso de próteses totais fabricadas pelas técnicas convencional e CD4, por meio de uma abordagem qualitativa. Para isso, foram selecionados 20 participantes entre os pacientes que procuraram atendimento para reabilitação com prótese total dupla na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil. Os participantes foram randomizados em dois grupos e reabilitados com próteses totais convencionais (C), de seis sessões clínicas, e CD4, de quatro sessões clínicas. Após 6 meses da instalação e uso das novas próteses, foram realizadas entrevistas individuais abertas baseadas em um roteiro semiestruturado. As entrevistas foram registradas em gravações de áudio no formato mp3 e os participantes foram identificados por códigos (P1 ao P20) para o cegamento dos avaliadores. Os áudios das entrevistas foram transcritos e importados para um software de análise qualitativa (NVivo). As transcrições foram analisadas com base nos procedimentos e critérios inspirados na Teoria Fundamentada em Dados, de acordo com Strauss e Corbin. O processo de análise iniciou pela definição de conceitos e formação de categorias, seguido do agrupamento em domínios, e determinação das interações e dimensões. Os resultados foram refinados para a identificação de uma categoria central que integrou as demais categorias. Dez categorias foram identificadas e agrupadas em dois domínios: Funcional (Mastigação, Desconforto e dor, Estabilidade e retenção das próteses, Fonética) e Psicossocial (Resiliência, Estratégias de enfrentamento (coping), Emoções, Autoimagem e Interação social). E, em um nível maior de abstração, a Satisfação com as próteses emergiu como fenômeno central do uso das próteses de ambas técnicas. De acordo com os resultados, os fatores psicológicos influenciaram a Satisfação com o uso de próteses totais, através da interação entre os domínios Funcional e Psicossocial mediada pela Resiliência e as Estratégias de enfrentamento. Essa interação pode ter impacto sobre a capacidade positiva de adaptação do paciente ao uso de novas próteses, independentemente da técnica de fabricação. As percepções sobre os aspectos funcionais e psicossociais dos pacientes reabilitados a partir da técnica CD4 foram similares às dos que usaram próteses convencionais após 6 meses de uso das próteses, sem desvantagens quanto à satisfação final com o tratamento reabilitador. Portanto, as próteses totais convencionais e CD4 não apresentaram diferenças funcionais e psicossociais sob a percepção dos participantes.

Orientador: Miguel Juan Basic / Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecanica / Made available in DSpace on 2018-08-03T16:48:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FernandesHernandez_FabianaPeres_M.pdf: 282840 bytes, checksum: 10fcf46040f8d46e81d928eea53f9d9f (MD5) Previous issue date: 2003 / Mestrado

Orientador: Ademir Jose Petenate / Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecanica / Made available in DSpace on 2018-08-03T22:39:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Balaben_RomeuAparecido_M.pdf: 3736835 bytes, checksum: e55abaf4999c484e7ab976259e7778d0 (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: O presente trabalho estuda a aplicação da Metodologia Seis Sigma - Modelo DMAIC para a Melhoria no Processo na Área de Engenharia de Fábrica, na Caterpillar Brasil Ltda, unidade de Piracicaba, SP; decorrente da recomendação do Projeto Seis Sigma que visava a Melhoria no Gerenciamento dos Trabalhos de Terceiros. A aplicação da Metodologia é apresentada por meio de estudo de caso, onde se demonstram as etapas realizadas em cada fase da aplicação do Modelo DMAIC, para se obter uma melhoria de um processo, através da medição antes e depois das implementações. A utitilicão do Processo Seis Sigma aumenta as chances de que resultados positivos sejam alcançados. Isso se deve a sua estrutura, que, em cada fase, emprega várias outras ferramentas básicas, focando em detalhes; possibilitando uma análise do processo, um embasamento para. a tomada de decisão de mudanças visando uma melhoria / Abstract: The present work has studied the application of the Methodology Six Sigma - Model DMAIC - for the Improvement in the Process in the Plant Engineering Area, at CaterpilIar Brazil Ltda, Piracicaba unit, S.P.; due to the recommendation of the Project Six Sigma wbich has sought the Improvement in Third Parties Management.. The application of the Methodology has been presenteei by means of case study, where the stages are demonstrated accomplished in each pbase of Model DMAIC application, to obtain an improvement of a process, through the mensuration before and after the implementations. The use of the Process Six Sigma increases the possibiJities of positive results they are reached. That is due its structuring, it has used in each phase several basic tools, focusing details; maJcing possible an analysis of the process, a basement for the taking of decision of changes animing at an improvement / Mestrado / Gestão da Qualidade Total / Mestre em Engenharia Mecânica

Orientador: Charly Kunzi / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica / Made available in DSpace on 2018-07-25T14:17:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Breyer_Richard_M.pdf: 3281906 bytes, checksum: 931f38b5896042614fbd38539d028c81 (MD5) Previous issue date: 1999 / Resumo: Esta dissertação de mestrado é um estudo a respeito da implantação da norma NBR ISO 9002 em um grupo de empresas do mesmo segmento produtivo ( Indústria do Mobiliário), da região de V otuporanga, interior do Estado de São Paulo, aglutinadas no Pólo Moveleiro Interior Paulista Design. O estudo foi realizado através da aplicação de uma metodologia própria, baseada em Equipes de Projetos de Apoio, para os traballlQs desenvolvidos de forma associativista por esse grupo de empresas. / Abstract:This work is a study about the implantation of the NBR ISO 9002 norm in a group of factories of the same productive segment (fumiture industry) in the region of V otuporanga, a city in the northwest part of the State of São Paulo, grouped together in the Pólo Moveleiro Interior Paulista Design. The study will be carried out through the application of a specific methodology, based on Project Support Teams, suitable for the work situation developed in the form of a association by this group of factories. / Mestrado / Mestre em Qualidade

Recent changes within British higher education have led to a refocus as to the purpose of such education. This movement has been particularly noticeable in the engineering disciplines. These changes have involved a move towards a more 'transformational' objective, where the emphasis is on the development of the full range of learning abilities within a student coupled with an external, or 'real world', orientation. To develop such learning abilities requires specific educational approaches that are based on student-centred processes and the preparation for lifelong learning. This new purpose, and its inherent educational methods, has implications for the type of quality improvement systems adopted. Robust approaches developed in manufacturing industries have been identified, and the thesis argues that quality systems based on developments in these industries can be used in higher education to create a culture that engenders this positive learning approach. This involves a move away from passive, quantitative quality monitoring systems that focus on the 'product' of learning, and move towards more qualitative, active and dynamic department-wide quality improvement systems that focus on the developmental 'process'. Traditional methods of addressing quality in higher education departments can be seen to focus on rudimentary control mechanisms, where action is post-process and reactive, and where the feedback loop often not closed, i.e. preventative and corrective actions, when identified, are not initiated. Such approaches add very little to the purpose of higher education (i.e. developing the range of 'transformational' learning abilities), as there is an overemphasis on evaluation and not enough emphasis on enhancement, development and preparation for continuous learning. The main thesis, therefore, links learning theory to quality theory, via the concepts of development cycles, lifelong learning and continuous improvement. To ascertain the validity of the theses required a research methodology that was based on an in-depth longitudinal action/applied research case study. The research involved a three and a half year study of the quality improvement systems of a manufacturing engineering department of a British university. The research introduced and investigated a strategy that would result in a move from the 'post-process/passive' student involvement to 'in-process/ active'. The case study found that the thesis was valid, in that particular students and members of staff adopted the quality improvement system (i.e. a change in observable behaviour). The contribution to knowledge involves the examination of the interaction between departmental culture and systems, where a 'cultural shift' is necessary involving (i) a change in the role of the undergraduate student (i.e. from passive members in the process, to central participants in the creation and improvement of quality), and (ii) a change in the focus of quality (i.e. from checking that learning was taken place, to promoting and preparing students for lifelong learning).

This thesis describes the total synthesis of the thiopeptide antibiotic micrococcin P1. It unambiguously elucidates its structure, which has been subject to controversy for over thirty years. The centerpiece of the route to the target molecule is a facile one-pot construction of the central thiazole/pyridine cluster developed in our laboratory. This highlyconvergent route entails a delicate Michael addition to yield a Hantzsch dihydropyridine intermediate, which undergoes further oxidation to the fully aromatised heterocycle. The synthesis was completed by the coupling of this core with a highly-modified sensitive peptide chain. The modular nature of the synthesis can also accommodate modifications for SAR studies, contributing thereby to the fields of medicinal chemistry, pharmacology, and microbiology. At a purely chemical level, we remain confident that this work will serve as a valuable guide in the elaboration of other members of the thiopeptide family. / Science, Faculty of / Chemistry, Department of / Graduate