Studiens syfte var att undersöka hur employer branding kan användas för att attrahera och behålla volontärer med specialiserad kompetens inom en organisationform som är beroende av kompetens. Ytterligare ett syfte var att undersöka upplevelsen av ett aktivt arbete med employer branding för att attrahera och nehålla volontärer. Det genomfördes sammanlagt sex intervjuer med volontärarbetare på en volontärorganisation. Resultatet visade på fyra upplevda huvudteman som kunde sammankopplas med respondenternas val av volontärorganisation. Dessa teman kunde också kopplas samman med organisationens attraktivitet. Det framkom i resultatet att respondenternas kompetens inom organisationens inriktning skapade ett upplevt intesse för verksamheten och var en viktig faktor i valet av volontärorganisation. Det framkom också att en personlig koppling samt personliga fördelar inom organisationen var av stor betydelse för respondenterna. Det framgick av intervjuerna att uppfattningen av organisationen som strukturerad ansågs vara en positiv aspekt i fråga om att stanna kvar inom organisationen. Slutligen framkom det att den allmänna kännedomen om organisationen skapade motivation hos volontärerna / The study's purpose was to examine how employer branding can be used to attract and retain volunteers with a high skill level in an organization that depends on skills. Another purpose was to explore the experience of active work with employer brandingto attract and retain volunteers. Six interviews were conducted with volunteers in a volunteers organization. The result showed that there were four main percevied themes that could be linked to the respindent's choice of a volunteers organization. These themes could also be linked to the organization's attractiveness. The result showed that there were four perceived main factors that could be associated with respondent's choice of volunteers organization. It also emerged that a personal connection and personal benefits of the organization was of great importance to the respondents. It was clear from the interviews that the perception of the organization as structured was considered a positive aspect in regards to remain in the organization. Finally, it appeared that the general awareness of the organization created motivation for the volunteers.

När förändringens vindar blåser och världen blir alltmer global, förändras även befolkningen i länderna världen över. Immigration blir en alltmer vanlig företeelse och Sverige är inget undantag. Vilka utmaningar står dessa immigranter inför i det nya landet gällande språk och inkludering? I denna studie har vi undersökt precis det genom observationer och intervjuer med vuxna asylsökande och volontärer i en biståndsorganisation i Västsverige. Denna organisation bedriver språkcafé där asylsökande och andra invandrare har chans att lära sig svenska genom samtal och umgänge med svenska volontärer samt andra invandrare. Essensen av vår empiri var att de asylsökande lärde sig genom socialt umgänge med svenskar och att en av de viktigaste förutsättningarna för lärande är en plats där sådant socialt utbyte kan ske. Det finns flera olika faktorer som påverkar inkludering, det har framkommit genom denna studie att språket är en av de viktigaste. För att kunna leva och verka i samhället krävs det att man kan kommunicera med människor, såväl i vardagen, som i skolan och på arbetsplatsen. / When the winds of change are blowing, and the world becomes a more global arena, the population in countries all over the world are changing. Immigration is becoming a common phenomenon all over the world and Sweden is not an exception. What are the challenges that these immigrants faces in their new country with regard to language and being a part of the community? In this study we have examined this through observations and interviews with adult asylum seekers and volunteers in a aid organisation located in the west of Sweden. This organisation operates a language café where asylum seekers and other immigrants are given a chance to learn Swedish through conversation and interaction with Swedish volunteers and other immigrants. The essence of our empiricism was that the asylum seekers learned through social interaction with swedes, and one of the most important conditions for learning is a place where such a kind of social exchange may happen. There are many different factors that affects how well immigrants will be included in society, this study have come to the conclusion that language is one of the most important. To be able to live and be a part of society it demands that you can communicate with other humans in everyday life, in school and at your worksite.