Orientador: Osmar de Souza. / Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Orientador: Osmar de Souza. / Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Este trabalho trata das questões de ambiguidade e do equívoco da língua sob a perspectiva teórica da Análise do Discurso. Inicialmente se propõe uma explicitação dos conceitos norteadores do tema que determinam o enfoque da análise, como a noção de resistencia, o real da lingua e a relação língua e história Com o mesmo objetivo se distinguem pares conceituais, cujos mecanismos de funcionamento apresentam especificidades que convém ressaltar Língua/discurso Linguistica/Análise do Discurso e Linguistico/Discursivo Um capítulo especialé dedicado ao conceito de ambiguidade: da sua origem ao trajeto histórico que percorreu, dos vários tratamentos que comporta as fronteiras com outras noções semanticamente afins, O objetivo é mostrar a relevância e pertinencia do estudo da ambigidade sob a ótica da opacidade e da multiplicidade. A parte final destina-se ao confronto entre Sintaxe e Discurso, buscando ver na zona de tenso entre as áreas um lugar de observação compatível que possibilite investigar os fatos da língua que resistem à sistematização e que brincam com a língua em seus próprios limites

Orientador(a): Luciane de Paula / Banca: Ekaterina Volkova Americo / Banca: Dantielli Assumpção Garcia / Resumo: Esta pesquisa desenvolve estudo da questão dos valores ideológicos e como estes influenciam na construção estética e no estilo constituintes dos discursos que se manifestam por meio de diferentes gêneros. Para tanto, analisa-se o discurso romanesco Anna Kariênina (1873-1877), de Liev Tolstói, e o da obra fílmica Anna Karenina, de 2012, a partir da teoria da filosofia da linguagem do Círculo de Bakhtin. O que norteia a reflexão deste estudo é a temática do adultério, uma vez que ele está presente nos dois textos que compõem o corpus da pesquisa. Esses enunciados ao tratarem dessa temática, cada qual com sua forma e seu estilo, em sua arquitetônica, refletem e refratam relações sociais no grande tempo da história humana. A relevância deste estudo se justifica por tentar proporcionar um estudo reflexivo acerca da dialogicidade da linguagem (colocada de maneira interdiscursiva/intertextual), o que pode contribuir com os estudos contemporâneos do discurso e dos gêneros do discurso, especialmente ao se considerar a caracterização verbivocovisual, particularmente, do gênero fílmico / Abstract: This research develops the study the issue of ideological values and how these influence the aesthetic construction and style constituents of discourses that manifest themselves through different genres. For this purpose, it is analyzed the novelistic discourse of Anna Karenina (1873-1877), by Leo Tolstoy, as the film Anna Karenina, work of 2012, according to the theory the philosophy of language of the Bakhtin's Circle. What guides the reflection of this study is the theme of adultery, once they are present in both texts that make up the corpus of the research and these utterances, when treat about this theme, each one with its form and style in its architectonic reflect and refract social relations in the big time in human history. The relevance of this study is justified by trying to provide a reflective study of the dialogical language (placed of interdiscursive/intertextual way), which may contribute to contemporary studies of the discourse and the speech genres, especially when considering the verbvocalvisual characterization, particularly, of the filmic gender / Mestre

Orientador: Maria Cristina Parreira da Silva / Banca: Aparecida Negri Isquerdo / Banca: Odair Luiz Nadin da Silva / Banca: Claudia Zavaglia / Banca: Fernanda Correa Silveira Galli / Resumo: O discurso literário é um universo permeado por diversos outros discursos que o tornam um espaço produtivo para os estudos do léxico nas suas mais variadas faces e na compreensão de diferentes fenômenos linguísticos. Considerando esses aspectos, o objetivo desta pesquisa é registrar e analisar o vocabulário de quatro obras literárias: Fatos, cultos e lendas do Acre (1964) e Capiongo (1968), de José Inácio Filho, O empate (1993) e Direito e avesso (1998), de Florentina Esteves, com o fim de selecionar e registrar lexias representativas da fala do homem acreano. O referencial teórico fundamenta-se nos conceitos da Lexicologia (BIDERMAN, 1998, 2001; TURAZZA, 2005), da Lexicultura (GALISSON, 1987, 1988, 1989; BARBOSA, 2005, 2009) e da Análise de Discurso (PÊCHEUX, 1969, 1975, 1990). Para a seleção das lexias foram importantes os conceitos da Linguística de Corpus (BERBER SARDINHA, 2004) e o programa de computador AntConc (ANTHONY, 2014) deu o suporte necessário para o processamento do corpus. Como corpus de exclusão foram utilizados o Corpus Brasileiro, disponibilizado por Berber Sardinha, e três obras lexicográficas: Dicionário Aurélio (FERREIRA, 2009), Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa (HOUAISS e VILLAR, 2009) nas versões eletrônicas e Dicionário Aulete, disponível on-line. A obra Termos e tradições populares do Acre (INÁCIO FILHO, 1969) também contribuiu com dados lexicográficos que permitiram a análise de 75 lexias selecionadas, não registradas nos dicionários gerais,... / Abstract: The literary discourse is a universe permeated by several other discourses that make it a productive space for the study of the lexicon in its varied characteristics and in the understanding of different linguistic phenomena. Considering these aspects, the aim of this research is to register and analyze the vocabulary of four literary works: Fatos, cultos e lendas do Acre (1964) and Capiongo (1968), by José Inácio Filho, O empate (1993) e Direito e avesso (1998), by Florentina Esteves, in order to select and record representative lexias of the speech of the man of the state of Acre. The theoretical framework is based on the concepts of Lexicology (BIDERMAN, 1998, 2001; TURAZZA, 2005), Lexiculture (GALISSON, 1987, 1988, 1989; BARBOSA, 2005, 2008/2009) and Discourse Analysis (PÊCHEUX, 1969, 1975, 1990). For the selection of lexias, the concepts of Corpus Linguistics (BERBER SARDINHA, 2004) and the AntConc software (ANTHONY, 2014) provided the necessary support for corpus processing. As corpus of exclusion, we used the Corpus Brasileiro made available by Berber Sardinha, and three lexicographic works: Dicionário Aurélio (FERREIRA, 2009), Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa (HOUAISS and VILLAR, 2009) in their electronic versions, and Dicionário Aulete, available online. The work Termos e tradições populares do Acre (INÁCIO FILHO, 1969) also contributed with lexicographical data that allowed the analysis of 75 lexias that are not registered in general dictionaries, which, even with a single frequency, stand out for the expressiveness and representativeness. Three aspects were observed: the analysis of the lexical aspects, the shared cultural load (CCP, in Portuguese) and the effects of sense, presented in specific discursive formations. From the regularities identified, it was possible to demonstrate that the lexias can be organized in three categories: those that ... / Doutor

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:03:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000405182-Texto+Parcial-0.pdf: 227161 bytes, checksum: 3ebec101c8b0ab65482c40b5c8f24b1c (MD5) Previous issue date: 2008 / Ce travail est composé d’un chapitre théorique suivi d’une oeuvre littéraire. Il présente une réflexion à propos de notamment deux questions : comment définir un personnage absent, et de quelle manière participe-t-elle du micro-univers narratif ? La deuxième partie, le roman Sinuca embaixo d’água, se développe autour d’une absence. fre / Este trabalho é constituído por um capítulo teórico, seguido de uma narrativa literária. Propõe uma reflexão a propósito de, essencialmente, duas questões: como definir uma personagem ausente, e de que maneira essa personagem participa do micro-universo da narrativa? A segunda parte, o romance Sinuca embaixo d’água, tem, no centro de sua história, uma ausência.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:03:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000422619-Texto+Completo-0.pdf: 1597498 bytes, checksum: 9a29573cf81ee1d427e3a3ce396b275f (MD5) Previous issue date: 2010 / L’objectif de ce travail est d’analyser le rôle des opérateurs – modificateurs et internalisateurs – dans le mouvement du discours, à la lumière de la Théorie de l’Argumentation dans la Langue, en se servant surtout des concepts de sa forme la plus actuelle, la Théorie des Blocs Sémantiques, développée par Marion Carel et Oswald Ducrot. Pour la concrétisation du travail, trois hypothèses ont été construites, parmi lesquelles prend une place spéciale celle du constructeur, concept dont la fonction contraste avec celle de l’opérateur dans l’argumentation du discours. Un mot Y (adverbe ou adjectif) est considéré constructeur par rapport à X (verbe ou substantif) si l’argumentation interne de l’expression XY contient des mots empreignés de l’argumentation interne de X et de l’argumentation interne de Y. Il a la fonction de construire un nouveau sens pour XY et non seulement de réorganiser ses aspects, ce qu’est le rôle des opérateurs. L’option pour la structure théorique est due au fait que la théorie s’inscrit dans le domaine des théories énonciatives permettant, donc, d’analyser la langue en usage. Selon la Théorie de l’Argumentation dans la Langue, l’argumentation est inscrite dans les mots de la langue, c’est pourquoi ceux-ci orientent le sens d’un énoncé ou d’un discours. Le corpus analysé est constitué de cinq textes, de différents genres, écrits en langue portugaise. Les résultats convergent vers la confirmation des hypothèses construites et montrent que les opérateurs agissent non seulement sur la force argumentative des mots auxquels ils s’appliquent, mais aussi sur la force des segments qui construisent le support e l’apport dans un discours. fre / O objetivo deste trabalho é analisar o papel dos operadores – modificadores e internalizadores - no movimento argumentativo do discurso, à luz da Teoria da Argumentação na Língua, utilizando principalmente os conceitos da sua forma mais atual, a Teoria dos Blocos Semânticos, desenvolvida por Marion Carel e Oswald Ducrot. Para a concretização do trabalho, foram construídas três hipóteses, dentre as quais destaca-se a do construtor, conceito cuja função contrasta com a função do operador na argumentação no discurso. Uma palavra Y (advérbio ou adjetivo) é considerada construtor em relação a X (verbo ou substantivo) se a argumentação interna da expressão XY contiver palavras plenas da argumentação interna de X e da argumentação interna de Y. Sua função é construir um novo sentido para XY, e não apenas reorganizar seus aspectos, como é a função dos operadores. A opção pelo arcabouço teórico deve-se ao fato de que a teoria se inscreve no âmbito das teorias enunciativas e por isso permite analisar a linguagem em uso. Segundo a Teoria da Argumentação na Língua, a argumentação está inscrita nas palavras da língua, e por isso estas orientam o sentido de um enunciado ou de um discurso. O corpus analisado é composto por cinco textos, de gêneros variados, escritos em língua portuguesa. Os resultados convergem para a comprovação das hipóteses construídas e mostram que os operadores atuam não somente sobre a força argumentativa das palavras às quais se aplicam, mas também sobre a força de segmentos que constroem o suporte e o aporte num discurso.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:30:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-06-18Bitstream added on 2014-06-13T19:19:18Z : No. of bitstreams: 1 martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf: 119642 bytes, checksum: 1a55ee9680a127d53650045a724afa76 (MD5)Bitstream added on 2014-06-26T16:37:25Z : No. of bitstreams: 3 martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf.txt: 23647 bytes, checksum: ed31461237d5ca7fa7313aacef8f9b75 (MD5) martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf: 119642 bytes, checksum: 1a55ee9680a127d53650045a724afa76 (MD5) teste.pdf: 119642 bytes, checksum: 1a55ee9680a127d53650045a724afa76 (MD5)Bitstream added on 2014-06-26T16:40:01Z : No. of bitstreams: 3 martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf.txt: 23647 bytes, checksum: ed31461237d5ca7fa7313aacef8f9b75 (MD5) martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf: 119642 bytes, checksum: 1a55ee9680a127d53650045a724afa76 (MD5) teste.pdf: 119642 bytes, checksum: 1a55ee9680a127d53650045a724afa76 (MD5)Bitstream added on 2014-06-26T16:40:58Z : No. of bitstreams: 3 martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf.txt: 23647 bytes, checksum: ed31461237d5ca7fa7313aacef8f9b75 (MD5) martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf: 119642 bytes, checksum: 1a55ee9680a127d53650045a724afa76 (MD5) teste.pdf: 119642 bytes, checksum: 1a55ee9680a127d53650045a724afa76 (MD5) Bitstreams deleted on 2014-06-26T16:51:58Z: martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf, teste.pdf, Bitstreams deleted on 2014-06-26T17:07:43Z: martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf, martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf, Bitstreams deleted on 2014-06-27T19:00:46Z: martins_mt_dr_sjrp_parcial.pdf,Bitstream added on 2014-06-27T19:02:02Z : No. of bitstreams: 1 martins_mt_dr_sjrp.pdf: 1616429 bytes, checksum: 893c1889df2edb3f9b315481876896b2 (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Este trabalho dedicou-se à compreensão da constituição dos sentidos de bairro e de sujeito-morador da Zona Norte de São José do Rio Preto, mobilizando para isso o dispositivo teórico e analítico da Análise de Discurso. O corpus foi composto a partir de redações produzidas por alunos moradores da Zona Norte e por recortes de dois jornais (Jornal Região Norte e Diário da Região). Verificamos como eixo organizador a tensão entre dentro e fora, periferia e centro, ordem e organização. Nas redações, os sujeitos-moradores salientam o conflito entre socius e hostis, contrapondo em vários momentos a imagem que os de fora têm do bairro, em geral negativa e criminalizante. Opõem-se a esses sentidos em movimentos de resistência, inclusive contra a polícia, num funcionamento que chamamos de virar do avesso as relações de sentido no espaço urbano. Já os jornais, assentam-se num desejo de controle da polêmica, com a figura do jornalista atuando na posição de mediador entre a populção e o poder público. Os sentidos negativos do espaço urbano vão sendo relativizados até que os problemas do bairro cedam espaço a particularidades. Há, pois, uma sobredeterminação da idealização da organização urbana sobre a ordem na Zona Norte / This work was dedicated to the understanding of the meaning constitution of neighborhood and occupant-subject of São José do Rio Preto north region, using the analytic and theoric aspects of Discourse Analysis. The corpus was composed from writings produced by students living in the north region and newspaper clippings (Jornal Região Norte e Diário da Região). It was verified as the organizer axis the tension between inside and outside, suburb and downtown, order and organization. In the writings, the occupant-subjects highlighted the conflict between socius and hostis, opposing the image that outsiders have of the neighborhood, in general negative and criminalizing. They oppose to these assumptions by means of resistance movements, even against the police, in a reaction the we called turning inside out the relationships meanings in the urban space. The newspapers demonstrate a desire to control the polemic, with the journalist acting in a mediator position between the population and the public power. The negative meanings of urban space are minimized until the problems of the neighborhood give space to particularities. There is thus a overdetermination of the idealization of the urban organization in the north region order

Made available in DSpace on 2018-06-12T12:07:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000488761-Texto+Completo-0.pdf: 940011 bytes, checksum: 8a5ce76210ee11e1e752ff3f2362771e (MD5) Previous issue date: 2017 / From the influence of sociopolitical processes in journalistic routines, the research intends to verify how three Brazilian newspapers have positioned themselves in their editorials during the period in which the former Federal Deputy Eduardo Cunha (PMDB-RJ) presided over the Federal Chamber. This will be done through the analysis of nine editorials of O Estado de S.Paulo, O Globo and Zero Hora newspapers, three of each. The research focuses on the editorials of the periodicals from three pre-established time-cuts and that were remarkable for the trajectory of the parliamentarian. The following moments were chosen: election to the presidency of the Chamber and break with the Dilma Rousseff government, denunciation to the Federal Supreme Court (STF) and impeachment of President Dilma, initiation of Cunha’s cassation process and his removal by judicial decision. The method used is Thompson's Depth Hermeneutics. The technique is the discursive analysis of Patrick Charaudeau. In a first step, it is made explicit the methodological strategies and a bibliographical revision on the journalism and the editorial genre. Then, the analysis is performed from its three moments: socio-historical analysis, discursive analysis and interpretation and reinterpretation. The conclusion is that there was a strong transformation in the editorial discourse of journalistic companies that make up the corpus, through the influence of the political context of the time and the very identity of each of the publications. / À luz da influência dos processos sociopolíticos no trabalho jornalístico, a pesquisa pretende verificar como três jornais brasileiros se posicionaram em seus editoriais durante o período em que o ex-deputado federal Eduardo Cunha (PMDB-RJ) presidiu a Câmara Federal. Isso será feito por meio da análise de nove editoriais dos jornais O Estado de S.Paulo, O Globo e Zero Hora, sendo três de cada um. A pesquisa se detém aos editoriais dos periódicos a partir de três recortes de tempo pré-estabelecidos e que foram marcantes para a trajetória do parlamentar. Foram escolhidos os seguintes momentos: eleição para a presidência da Câmara e rompimento com o governo Dilma Rousseff, denúncia ao Supremo Tribunal Federal (STF) e impeachment da presidente Dilma, início do processo de cassação do seu mandato e o afastamento por decisão judicial. O método utilizado é a Hermenêutica de Profundidade de Thompson. A técnica é a análise discursiva de Patrick Charaudeau. Em um primeiro passo, é feita a explicitação das estratégias metodológicas e uma revisão bibliográfica sobre o jornalismo e o gênero editorial. Em seguida, a análise é realizada a partir dos seus três momentos: análise sócio-histórica, análise discursiva e interpretação e reinterpretação. A conclusão é de que houve uma forte transformação no discurso editorial das empresas jornalísticas que integram o corpus, mediante a influência do contexto político da época e pela própria identidade de cada uma das publicações.

Made available in DSpace on 2018-06-16T12:04:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000489706-Texto+Completo-0.pdf: 13839638 bytes, checksum: f7af6b9f228722ebf1db6d451a384760 (MD5) Previous issue date: 2017 / This work investigated the existence of ideological obstacles that prevent innovative proposals in the field of science education from projects, models, didactic methods and educational theories to be successfully and widely implemented in the traditional context of teaching. For this, the innovative proposal of the IRES Project was analyzed, both its theory and its application by teachers in different schools. It is from the Theory of Discourse Analysis, proposed by Michel Pêcheux (1969), that we reveal the ideological obstacles between innovative practice and traditional practice. In the end, we conclude that school innovation does not depend only on the application of good pedagogical practices, but on the need for a new ideological pedagogical discourse, in order to meet the perspectives of innovative proposals for Science Teaching. / Esse trabalho investigou a existência de obstáculos ideológicos que impedem que propostas inovadoras no âmbito do Ensino de Ciências advindas de projetos, modelos, métodos didáticos e teorias educacionais sejam implementadas, com êxito e de forma generalizada, no contexto tradicional de ensino. Para isso, analisou-se a proposta inovadora do Projeto IRES, tanto sua teoria quanto sua aplicação por docentes em distintas escolas. É a partir da Teoria da Análise do Discurso, proposta por Michel Pêcheux (1969), que revelamos os obstáculos ideológicos existentes entre prática inovadora e prática tradicional. Ao final, concluímos que a inovação escolar não depende só da aplicação de boas práticas pedagógicas, mas da necessidade de um novo discurso pedagógico ideológico, a fim de atender as perspectivas das propostas inovadoras para o Ensino de Ciências.