450p. / Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-03-04T13:50:52Z No. of bitstreams: 3 Tese%20Jose%20Nascimento%20parte3%202%20seg.pdf: 2050238 bytes, checksum: da51485d2dcf092867d37c9ebf3c1f1d (MD5) Tese%20Jose%20Nascimento%20parte2%201%20seg.pdf: 5066894 bytes, checksum: 821cfc1be4dbb573e19409117731cc6f (MD5) Tese%20Jose%20Nascimento%20parte1%201%20seg.pdf: 5066894 bytes, checksum: 821cfc1be4dbb573e19409117731cc6f (MD5) / Approved for entry into archive by Edilene Costa(ec@ufba.br) on 2013-03-06T23:17:47Z (GMT) No. of bitstreams: 3 Tese%20Jose%20Nascimento%20parte3%202%20seg.pdf: 2050238 bytes, checksum: da51485d2dcf092867d37c9ebf3c1f1d (MD5) Tese%20Jose%20Nascimento%20parte2%201%20seg.pdf: 5066894 bytes, checksum: 821cfc1be4dbb573e19409117731cc6f (MD5) Tese%20Jose%20Nascimento%20parte1%201%20seg.pdf: 5066894 bytes, checksum: 821cfc1be4dbb573e19409117731cc6f (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-06T23:17:47Z (GMT). No. of bitstreams: 3 Tese%20Jose%20Nascimento%20parte3%202%20seg.pdf: 2050238 bytes, checksum: da51485d2dcf092867d37c9ebf3c1f1d (MD5) Tese%20Jose%20Nascimento%20parte2%201%20seg.pdf: 5066894 bytes, checksum: 821cfc1be4dbb573e19409117731cc6f (MD5) Tese%20Jose%20Nascimento%20parte1%201%20seg.pdf: 5066894 bytes, checksum: 821cfc1be4dbb573e19409117731cc6f (MD5) Previous issue date: 2008 / Este trabalho constitui-se numa reflexão teórico-metodológica de algumas representações constituídas da realidade apresentada pelas cidades cearenses, de onde podemos também derivar formas de ação sobre estas cidades. Nesta reflexão, fixamos o olhar na construção das representações criadas sobre o Nordeste e sobre as cidades patrimônio no Ceará. Guiados pelo referencial teórico apresentado por Henri Lefebvre – notadamente em La Production de l’Espace (1974), em que o autor explicita e estabelece uma relação dialógica entre as representações do espaço constituídas, a partir do espaço concebido (abstrato) e o espaço vivido (diferencial) –, refletimos sobre os caminhos de entendimento dos a prioris conceituais e dos desdobramentos reais referentes às políticas públicas de várias escalas e tempos, pensadas e implementadas no âmbito das políticas de planejamento urbano territorial e de preservação, no estado do Ceará. Apresentamos como objeto de análise as intervenções realizadas nas cidades patrimônio de Icó e de Sobral, pautadas na lógica estabelecida pelo modelo de gestão urbana empresarial, em que se busca transformar os referidos sítios históricos em atrativos. Buscamos, em nossa análise, evidenciar as aproximações e distanciamentos observados entre as representações constituídas pelas instâncias que regem as transformações urbanas, no âmbito do concebido, bem como as confrontações entre estas representações e as lógicas apresentadas pelo espaço vivido, definidas pelas re-significações feitas ao espaço transformado, a partir das práticas sociais estabelecidas. A metodologia utilizada constitui-se na articulação entre os conhecimentos prévios e a pesquisa documental, adquiridos sobre os espaços objetos de análise, e a prática da observação apreendida sobre estes objetos na instância da vida cotidiana, manifestada no corpo da Tese através de relatos, desenhos e vídeo realizados sobre os percursos estabelecidos nas cidades objetos de estudo. Os resultados das análises obtidas na Tese, nos apontam para a necessidade de se entender que o “resultado final” do processo de implementação dos projetos urbanos nas referidas cidades, largamente difundido como “ação de sucesso”, deverá, na verdade, abrir a possibilidade de um re-começo, definido pelas re-significações atribuídas ao espaço requalificado a partir das práticas sociais estabelecidas pelo espaço vivido. / Salvador

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:16:53Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo9122_1.pdf: 5129634 bytes, checksum: 6bfa43eb0bea3fcf041583274db5ac35 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2004 / Universidade Federal da Paraíba / Esta dissertação tem como tema a atual política de assistência social no Brasil. O interesse por este tema vem de uma pesquisa, realizada em 2001, sobre os programas de assistência social em desenvolvimento na Região Metropolitana do Recife que motivou um aprofundamento do estudo e a posterior problematização de seus resultados. Trata-se de um trabalho teórico com o objetivo de avançar no desvendamento das determinações econômicas, ideológicas e políticas que impossibilitaram a concretização da assistência social brasileira enquanto política pública de seguridade social e abriram espaço para o desenvolvimento das tendências atuais de seletivização e mercantilização da proteção social no Brasil. No desenvolvimento do processo investigativo privilegio algumas informações recolhidas na pesquisa que realizei em 2001, utilizando-me também de dados secundários encontrados em documentos oficiais e institutos de pesquisa. O universo bibliográfico abrange uma vasta produção em que comparecem elaborações clássicas e contemporâneas sobre o desenvolvimento e crise do capitalismo periférico, a particularidade da intervenção Estatal no Brasil, o significado atual da pauperização no capitalismo e as lutas históricas que se processaram ao longo da década de 90 em torno da defesa de projetos para a política de proteção social no Brasil. Ao longo do processo de investigação constatamos que os programas sociais contemporâneos são o resultado imediato de um conjunto de determinações que podem ser resumidas em quatro processos: a) por um lado, o movimento fundante de crise e restauração capitalista que entre outras coisas vem realizando um aumento crônico do desemprego e da pauperização principalmente em países periféricos como o Brasil; b) a particularidade do capitalismo periférico brasileiro que desenvolveu uma elite nacional extremamente reacionária a reformas de base que socializassem com os trabalhadores os frutos do desenvolvimento da riqueza social; c) a direção ideológica dessa burguesia anti-reformista na condução das respostas políticas que visam reproduzir a imensa massa de miseráveis que se acumula no país; d) o enfraquecimento das práticas político-organizativas dos trabalhadores brasileiros a partir da década de 90. O estudo realiza uma análise das determinações econômicas, ideológicas e políticas que deram impulso ao crescimento dos programas sociais de combate à pobreza em detrimento da consolidação do projeto de seguridade social inscrito na Constituição de 1988 e interessa a profissionais, gestores e estudiosos que trabalham com a atual política de assistência e proteção social no Brasil

Essa pesquisa foi desenvolvida com o propósito de averiguar alguns dos principais problemas da Educação e do trabalho em Educação, utilizando o método regressivo-progressivo formulado por Henry Lefebvre. Partimos da descrição de dilemas do presente analisando a Escola Estadual Francisco Escobar de Poços de Caldas, pertencente à rede pública de Minas Gerais. Para isso levantamos fontes da Escola e de sua história, além de produzirmos novos documentos, como questionários e entrevistas com os profissionais, e relatos de alunos. Com o movimento regressivo recorremos às greves dos educadores de 1979, muito significativas para a cidade e região, num contexto de efervescência cultural dos movimentos sociais durante a ditadura cívico-militar brasileira. Estudamos a Greve em Poços de Caldas e retomamos o presente, movimento progressivo, que possibilitou uma reflexão dos conflitos e das potencialidades da educação pública em nossos dias, indicando perspectivas relevantes à superação da desafiadora conjuntura em que nos encontramos. Nessa caminhada investigativa valorizamos o estudo do cotidiano apoiados em referências de diversas áreas, contribuintes para a compreensão de questões complexas dos conflitos contemporâneos como trabalho, ocupação do espaço urbano, produção do conhecimento, estruturas de poder e democracia. / This research was conducted in order to investigate some of the major Educational problems and the work in Education, using the regressive-progressive method formulated by Henry Lefebvre. We started from the discussion of Francisco Escobar State Schools present dilemmas in Poços de Caldas city, which belongs to the public system in Minas Gerais State. Therefore, we compiled the school data and its history, in addition, we produced new documents, such as questionnaires and interviews with professionals as well as students reports. With the regressive movement we turned to 1979s educators strike, which was very significant for the city and region in a context of cultural effervescence of social movements during the Brazilian civic-military dictatorship. We studied the strike in Poços de Caldas and returned to the present - progressive movement - what enabled a reflection of conflicts and the potential of public education today, indicating relevant perspectives to overcome the challenging environment in which we find ourselves. In this investigative walk, supported by references from different areas, we treasured the study of the daily routine contributing to the understanding of complex issues of contemporary conflicts such as labor, urban space occupation, knowledge production, power structures and democracy.

O presente estudo tem como objetivo apresentar e discutir as comédias escritas por George Farquhar, Love and a Bottle (1698) e The Beaux Stratagem (1707), que, respectivamente, foram revisitadas pelo dramaturgo irlandês Declan Hughes e pelos dramaturgos norte-americanos Thornton Wilder e Ken Ludwig. Este trabalho visa verificar quais razões motivaram os dramaturgos a (re)escreverem tais obras e investigar seu método de (re)criação, analisando as mudanças significativas que ocorreram em seus processos criativos. Ademais, entender quais estratégias provocadoras de riso são utilizadas por George Farquhar, por Hughes e Wilder- Ludwig é fundamental para esta pesquisa. O referencial teórico deste estudo baseia-se em obras sobre adaptação e apropriação como A Theory of Adaptation (2006), de Linda Hutcheon e Adaptation and Appropriation (2006), de Julie Sanders, assim como obras sobre o riso e a comédia de Restauração, História do riso e do escárnio (2003), de George Minois e A Companion to Restoration Drama (2001), organizado por Susan J. Owen. / This study aims to present and discuss the comedies Love and a Bottle (1698) and The Beaux \'Stratagem (1707) written by George Farquhar and, respectively, revisited by the Irish playwright Declan Hughes and by the American playwrights Thornton Wilder and Ken Ludwig. The objective of this dissertation is to identify the reasons that motivated the playwrights to (re)write such works and investigate the method of (re)creation, analyzing the important changes that occurred in their creative processes. Moreover, understanding which strategies to provoke laughter are used by George Farquhar, by Hughes and Wilder-Ludwig is essential to this research. The theoretical framework of this study builds on works about adaptation and appropriation as A Theory of Adaptation (2006) by Linda Hutcheon and Adaptation and Appropriation (2006) by Julie Sanders, as well as works on laughter and Restoration comedy, Histoire du rire et de la dérision (2003) by George Minois and A Companion to Restoration Drama (2001) organized by Susan J. Owen.

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2011 / Bibliografia: f. 146-151 / O objetivo deste trabalho é levar-nos à compreensão da relação de Jesus com Deus Pai, segundo Joachim Jeremias. Para isso, realizamos o estudo do Jesus histórico e seu contexto social, político e religioso, bem como a visão que os povos antigos, incluind / This work aims to understand the relationship between Jesus and God the Father, according to Joachim Jeremias. For this, we studied the historical Jesus and his social, political and religious context, as well the ancient people view of God, including the

O presente estudo apresenta uma reflexão sobre o trabalho criativo do ator contemporâneo e seus suportes a partir do conceito de subtexto de Constantin Stanislavski. O subtexto é entendido nesta pesquisa como o trabalho de constituição de pontos de apoio pelos quais o ator sustenta sua atuação. O objetivo do estudo é desenvolver um pensamento sobre que formas assumem os processos envolvidos na construção dos suportes para a ação física e vocal e ainda sobre como é possível nomeá-los hoje na criação realizada pelo ator contemporâneo. Para compor essa pesquisa, são estudadas entrevistas com atores de teatro em Porto Alegre que trabalham com diferentes vertentes processuais. A partir desse levantamento informativo e de sua análise, busca-se refletir sobre as ideias e questões que incidem na prática artística contemporânea. / The present study it’s a reflection about the contemporary creative work of the actor and his supporters founded on the concept subtext of Constantin Stanislavski. The subtext is understood in this research as the work of establishment of support points by which the actor holds his performance. The objective of this research is to develop a thought about what form assumed the processes involved in creating supports for the physical and vocal action and how it´s possible to designate them today in contemporary construction executed by the actor. To compose the study, have been used interviews with actors who working in Porto Alegre that has different technical aspects. The information from this meetings and its examination, try to reflect about the ideas and questions that impact on contemporary art practice.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:22:30Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006-04-20Bitstream added on 2014-06-13T18:08:23Z : No. of bitstreams: 1 ramos_asr_me_ia.pdf: 1017982 bytes, checksum: c18f7434a7fcb4ab8a8af0a316b492ac (MD5) / Esta pesquisa visa compreender como o desenho brasileiro em sua trajetória entre o século XX ao século XXI, ganhou autonomia e visibilidade como obra plástica, com a chegada da abstração ao Brasil na década 1950, por meio das principais exposições realizadas em São Paulo, que abordaram o assunto. Para isso, a pesquisa foi dividida em quatro momentos : a) Panorama histórico do desenho, no Brasil, desde a academia à liberdade de categorias de gêneros na década de 1950. 2) Estudo do desenho como meio autônomo de expressão e sua incursão ao espaço comum na década de 1965 a 1995. 3) Desenhos abstratos de quatro artistas contemporâneos na década de 1999. 4) Os sinais do fazer nos desenhos de dez artistas contemporâneos na década de 2003.

Made available in DSpace on 2016-12-08T16:35:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 115888.pdf: 1347923 bytes, checksum: 0801f88798b2234dd58ca4d72d984b37 (MD5) Previous issue date: 2014-03-10 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / As maneiras de interação com o mundo, as percepções que permeiam o eu e o outro, e os modos como orientamos nossas práticas, encontram-se em constante e irrefreável mutação diante das múltiplas formas de comunicação sensorial existentes na contemporaneidade. Os processos sociais, a partir desta perspectiva, complexificam-se ainda mais, acelerados e invadidos por um turbilhão de informações e espaços para encontrá-las, tensionando e despertando a necessidade de pertencimento as realidades virtuais, assim como olhares reflexivos sobre tal fenômeno. Esta pesquisa foi elaborada no âmbito dos estudos do ciberespaço e tem como base metodológica um estudo etnográfico na perspectiva de uma etnografia do ciberespaço, tomando como lócus a página virtual do Grêmio Estudantil do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina denominada Resistência. Tendo como objetivo principal reflexões sobre os movimentos sociais contemporâneos, ciberativismos e os processos pelos quais estes se interconectam ao Grêmio Estudantil em rede. Dentre as reflexões empreendidas aponta-se o Grêmio Estudantil Resistência com as possibilidades de se interconectar em rede virtual com atores diversos oriundos de movimentos sociais. Onde o ciberespaço enquanto arena relacional se torna lugar profícuo para os estudantes exercitarem experiências referentes à atuação social e política e pode funcionar como local potencializador e possibilitador de experiências participativas de largo alcance.

Orientador: Loris Graldi Rampazzo / Resumo: Esta pesquisa visa compreender como o desenho brasileiro em sua trajetória entre o século XX ao século XXI, ganhou autonomia e visibilidade como obra plástica, com a chegada da abstração ao Brasil na década 1950, por meio das principais exposições realizadas em São Paulo, que abordaram o assunto. Para isso, a pesquisa foi dividida em quatro momentos : a) Panorama histórico do desenho, no Brasil, desde a academia à liberdade de categorias de gêneros na década de 1950. 2) Estudo do desenho como meio autônomo de expressão e sua incursão ao espaço comum na década de 1965 a 1995. 3) Desenhos abstratos de quatro artistas contemporâneos na década de 1999. 4) Os sinais do fazer nos desenhos de dez artistas contemporâneos na década de 2003.

O presente estudo apresenta uma reflexão sobre o trabalho criativo do ator contemporâneo e seus suportes a partir do conceito de subtexto de Constantin Stanislavski. O subtexto é entendido nesta pesquisa como o trabalho de constituição de pontos de apoio pelos quais o ator sustenta sua atuação. O objetivo do estudo é desenvolver um pensamento sobre que formas assumem os processos envolvidos na construção dos suportes para a ação física e vocal e ainda sobre como é possível nomeá-los hoje na criação realizada pelo ator contemporâneo. Para compor essa pesquisa, são estudadas entrevistas com atores de teatro em Porto Alegre que trabalham com diferentes vertentes processuais. A partir desse levantamento informativo e de sua análise, busca-se refletir sobre as ideias e questões que incidem na prática artística contemporânea. / The present study it’s a reflection about the contemporary creative work of the actor and his supporters founded on the concept subtext of Constantin Stanislavski. The subtext is understood in this research as the work of establishment of support points by which the actor holds his performance. The objective of this research is to develop a thought about what form assumed the processes involved in creating supports for the physical and vocal action and how it´s possible to designate them today in contemporary construction executed by the actor. To compose the study, have been used interviews with actors who working in Porto Alegre that has different technical aspects. The information from this meetings and its examination, try to reflect about the ideas and questions that impact on contemporary art practice.