• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 4
  • Tagged with
  • 4
  • 4
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Corporate Garden : att kommunicera varumärke eller verksamhetsområde genom den yttre miljön

Franevik, Malin January 2012 (has links)
Företag och organisationer arbetar mycket med att förstärka sin position på marknaden, att leva upp till sin image och stärka sin identitet. En viktig del i arbetet handlar om att bygga ett starkt varumärke utifrån verksamhetens kärnvärden som når ut till kunderna. Det gäller att vara tydlig i sin kommunikation. Ofta kan man se en röd tråd genom ett företags grafiska profil, hur lokalerna är utformade och hur man marknadsför sig. Att inomhusmiljön speglar företagets profil och värden är lika vanligt som att ha en tydlig grafisk profil och en logotype på sitt visitkort. Däremot har de flesta företag inte någon tydlig koppling mellan miljön inomhus och den yttre miljön. Ofta är det bara företagsnamnet och loggan på husfasaden som vittnar om att företaget huserar där. Genom Corporate garden kan företag som en del i en genomtänkt företagsprofilering kommunicera sin verksamhet. Syftet med mitt examensarbete är att undersöka hur ett kommunalt tjänsteföretag kan kommunicera sitt varumärke eller sitt verksamhetsområde genom den yttre miljön.  Jag har använt mig av Sandviken Energi som studieobjekt. Till dem har jag gjort ett gestaltningsförslag, en Corporate Garden, som en del i examensarbetet. Min grundtanke har varit att kombinera funktion med kommunikation där jag använt mig av material från verksamheten som delvis kommunicerar vad företaget arbetar med. Genom att göra en processbeskrivning kommer arbetet kunna följas löpande fram till ett slutförslag. Processen omfattar informationsinsamling, analys av platsen, skissfas, skissmetod, problemlösning kring bristen på parkeringsplatser, resonemang kring idéer samt ett slutförslag som visar en utemiljö där innehållet speglar företaget och dess verksamhet.
2

När trädens rotsystem får bestämma : En intervjustudie med en grupp yrkesverksamma inom anläggning av hållbara gröna miljöer.

Persson, Anette January 2014 (has links)
ABSTRACT This pilot study examines the knowledge about tree root systems amongst five tree planting professionals. The aim is to find out the professionals’ collective knowledge of the nature of root systems of various trees used in green areas. Furthermore; to explore how the professionals adapt landscaped green areas to the tree root properties in a sustainable manner. Questions: Which tree species have special root properties to consider and how do the professionals utilize this knowledge? And: How do the professionals in general adjust planting according to the root systems of trees in areas to create sustainable green environments? Interviews with the professionals were performed. Four of the five interviewees expressed that they had no root systems in mind when they chose trees to an area. However they considered properties such as wet soil, clay soil, sandy soil and the urban environment when they decided on the trees for an area. The interviewees discussed 22 different trees and their root systems and what kind of adaptations in landscaping they would make for the special root features to create sustainable tree plantings. As a result of the information a list was compiled and the collective knowledge of landscaping amongst the professionals was gathered into themes. These themes were then divided in to four headings: nutrition, root ball, design and soil conditions. In addition, all of the interviewees agreed that the most important thing for tree planting is to select the right tree species for the right soil. / SAMMANFATTNING Syftet med den här intervjustudien är att ta reda på en grupp yrkesverksammas samlade kunskap om rotsystemens olika egenskaper hos träd och sedan utforska hur de yrkesverksamma anpassar anlagda gröna miljöer till trädens rotegenskaper på ett hållbart sätt. Fem personer som arbetar med trädplantering intervjuades för att besvara studiens tre frågeställningar om rotsystemen hos träd. De två första frågeställningarna gällde: Vilka träd har särskilda rotegenskaper att ta hänsyn till och vilka anpassningar i anläggandet gör yrkesverksamma för de respektive trädens rotsystem? Utifrån intervjusvaren sammanställdes en lista där 22 träd med särskilda rotegenskaper presenteras tillsammans med vilken typ av anpassning de yrkesverksamma rekommenderar. Den tredje och sista frågeställningen var; Hur arbetar de yrkesverksamma generellt med rotsystem hos träd i anläggningar för att skapa hållbara gröna miljöer? Frågeställningen utmynnade i fyra huvudområden som beskriver hur de yrkesverksamma arbetar med näring, rotklump, design och mark för att skapa hållbara gröna miljöer. Slutligen svarade fyra av de fem informanterna att de inte hade rotsystemet i tanke när de valde träd till en plats. Trots det tog alla hänsyn till egenskaper som t.ex. blöt mark, lerjord, sandjord och urban miljö när de valde träd till en plats. Därutöver var alla var överrens om att artvalet är viktigt när träd ska planteras i en anläggning, dvs. rätt träd på rätt jord.
3

Klimatkalkyl - En studie om hur arbetet med klimatkalkyler kan effektiviseras.

Lönn, Annika, Lindberg, Sara January 2013 (has links)
Klimatet på jorden är i förändring. Detta är främst på grund av en förstärkt växthuseffekt, till följd av ökade mängder växthusgaser i atmosfären. Fortsätter denna klimatförändring kommer det resultera i förödande konsekvenser för både människa och natur. Det är därför viktigt att åtgärder sätts in för att minska utsläppet av växthusgaser. Klimatkalkyl underlättar arbetet med att sänka utsläppet av växthusgaser i byggprojekt. De ökar medvetenheten om var i projekten de största utsläppen av växthusgaser finns och kan användas som underlag för var åtgärder bör sättas in för att minska växthusgasutsläppen. Klimatkalkyler kan även användas till att jämföra olika lösningar för att se vilket alternativ som är miljömässigt bäst. En minskning i utsläpp av växthusgaser leder även ofta till en minskning av kostnader. Det finns i dagens läge dock brister i arbetet med klimatkalkyler. De anställdas kunskap om hur utförande bör ske är inte tillräcklig och det finns svårigheter i att tolka resultatet som fås ut. Brister upptäcktes även i de verktyg som klimatkalkylerna utförs i. Exempelvis fanns det inte resurser för alla material och det var fel i vissa maskiners utnyttjandegrader. Svårigheter uppstår även då ändringar och tillägg uppkommer på projekt. En klimatkalkyl bör utföras i anbudsskedet på alla större projekt. Uppföljning bör göras i slutet av projektet och i vissa fall även under projektets gång. I dagens läge finns det ingen tydlig mall för hur en klimatkalkyl ska följas upp, men målet är att ta fram en.
4

Grönstrukturens funktion och betydelse för studenternas återhämtning (under covid-19 restriktioner) / Green structure's function and importance for students' recovery (during Covid-19 restrictions)

Ahmad, Doaa January 2020 (has links)
Tidigare forskning har visat att exponering för grön miljö tillhandahåller hälsofördelar. Dessa fördelar indikerar bland annat återhämtningseffekt av stress, trötthet och uppmärksamhetsutmattning, vilket är särskilt viktigt för universitetsstudenter. Därför syftade denna studie att undersöka om det finns en koppling mellan universitetsstudenters kontakt med grönstruktur i/nära studiemiljö och studenternas upplevelse av sin studiemiljö under covid-19 restriktionerna. Detta med hjälp av en dagbokundersökning som förstudie och telefonintervjuer. Analysverktyget bestod av teoretiska ramverk, Attention Restoration Theory (ART) och Stress Reduktion Theory (SRT). Resultat och analys har bekräftat Attention Restoration Theory (ART), där det uppges att gröna naturliga miljöer ger återhämtningseffekt och väcker uppmärksamhet efter en mental trötthet. Därtill bekräftade den även Stress Recovery Theory (SRT), där det uppges att gröna naturliga miljöer ger positiva effekt på stressminskning, -bearbetning och -återhämtning. Slutsatsen till denna undersökning är att grönstruktur har en stor betydelse för universitetsstudenterna, detta då alla väljer att vistas eller komma i kontakt med gröna naturen på ett eller annat sätt, till exempel gå en promenad i naturen eller åka till en stuga i skogen. Att naturen är en del av studenternas vardag verkar vara framför allt en omedveten upplevelse för de flesta och sker utan erkännande eller bearbetning av miljön. Dock framkommer det att processen kan vara medveten för vissa studenter. / Previous research has shown that exposure to the green environment provides health benefits. These benefits indicate among other things, recovery effect of stress, fatigue and attention-exhaustion, which is especially important for university students. Therefore, this study aimed to investigate whether there is a connection between university students' contact with the green structure in / near the study-environment and the students' experience of their study environment during the covid-19 restrictions. This with the help of a diary-survey as a pilot-study and telephone interviews. The analysis tool consisted of theoretical frameworks, Attention Restoration Theory (ART) and Stress Reduction Theory (SRT). Results and analysis have confirmed Attention Restoration Theory (ART), where it states that green natural environments have a recovery effect and attracts attention after a mental fatigue. In addition, it also confirmed the Stress Recovery Theory (SRT), which states that green natural environments have a positive effect on stress reduction, processing and recovery. The conclusion of this study is that green structure is of great importance to university students, as everyone chooses to reside or get in touch with green nature in one way or another, for example going for a walk in a green environment or staying in a cottage in the forest. That nature is a part of the students' everyday life seems to be above all an unconscious experience for most and takes place without recognition or processing of the environment. However, it appears that the process may be conscious for some students.

Page generated in 0.0451 seconds