Made available in DSpace on 2014-07-29T15:27:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Odileia Sociologia 2008.pdf: 597494 bytes, checksum: 63f32b4aefbd2c03f1a618cc834cdcdd (MD5) Previous issue date: 2008-09-28 / Este trabalho propõe a análise da relação jovem e violência, a partir do processo de socialização por eles vivenciado. A pesquisa é realizada com jovens entre 16 e 23 anos de idade na periferia de Aparecida de Goiânia. Busco problematizar a relação que esses jovens de periferia estabelecem com as tradicionais agências socializadoras, a família e a escola, e acrescento o trabalho e a polícia como agências também encarregadas desse processo na atual sociedade contemporânea. A discussão aponta para o fato de que as tradicionais instituições se mostram frágeis, não sendo mais centrais no que se refere aos valores e às normas estabelecidos para esses jovens no atual contexto de uma sociedade globalizada em constantes mudanças e que não mais oferece as certezas e as seguranças do passado. O jovem hoje tem acesso a múltiplas referências culturais, construindo, assim, um conjunto heterogêneo de redes de significados, que são articulados e adquirem sentido em sua ação cotidiana. Na juventude eles buscam outros referenciais para a construção da identidade fora da família, onde o grupo de amigos passa a cumprir um papel fundamental em sua socialização. O grupo ao qual passam a fazer parte assume uma centralidade na vida desses jovens por intermédio das novas formas de sociabilidade que constroem, tornando-se uma referência na elaboração e vivência da condição juvenil. Procuro aprofundar a compreensão sobre o significado da participação de jovens de baixa renda da periferia da cidade de Aparecida de Goiânia, explorando principalmente o contexto dos processos de socialização que estes experimentam e identificando os significados que atribuem às suas condutas e à constituição de um problema social a partir de comportamentos violentos. Os elevados níveis de violência entre os jovens não só da periferia de Aparecida de Goiânia, mas de todo o Brasil, são favorecidos pelas mudanças operadas na constituição dos núcleos familiares, pelas transformações e degradação do sistema educacional, pelas mudanças e exigências colocadas pelas alterações no mercado de trabalho, bem como pela influência do grupo de amigos (galera). Este último é determinante nessa fase da vida e cada grupo possui suas regras próprias, seus próprios valores, banalizando, muitas vezes, a violência, ou até mesmo utilizando-a como forma de status, uma vez que é requisito de respeito entre os membros. Isso influi de forma significativa no processo de socialização desses jovens.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-12-20T15:32:06Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Ivanilce Chagas.pdf: 2263649 bytes, checksum: bac7b39e4c2714ee2309f76755206c09 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-12-20T15:32:22Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Ivanilce Chagas.pdf: 2263649 bytes, checksum: bac7b39e4c2714ee2309f76755206c09 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-20T15:32:22Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Ivanilce Chagas.pdf: 2263649 bytes, checksum: bac7b39e4c2714ee2309f76755206c09 (MD5) Previous issue date: 2016-08-24 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This study consists of an analysis of the female participation in the Legislative Branch of the Amazon. It is known that local politics following the national model is based on patriarchal and patrimonial values, perpetrated by the colonial culture. It is interesting to identify the interferences of the patriarchal marks, the old colonial model (conservative of the masculine order) in the gender relations in the Amazonian politics, highlighting the social conditions that mark the insertion and the permanence of the woman in the spaces of political decision and power. From the present study it is possible to perceive that values of masculine domination act within the social structures imprinting their mark on the Amazonian politics. The objective of the study is to try to understand the cultural aspects that influence women's participation in institutional politics, with the aim of reflecting on gender relations in the spaces of political power and decision. The research takes as epistemological basis theorists of local and national literatures and classics of Social Sciences, especially: Emmile Durkheim, Karl Marx, Max Weber, Michel Foucault, Pierre Bourdieu, Gilberto Freire, Norbert Elias and contemporaries such as Simone de Beauvoir, Heleieth Saffioti, Joan Scott, Michele Perrot, Flavia Biroli and Heloísa Lara da Costa. In the empirical part they will be used as sources: official press documents, speeches of the parliamentarians, projects and documents that can offer information pertinent to the proposed investigation. The research approaches the participation of women in politics from the advent of suffrage to the present, in a panoramic sense, seeking to reflect the social conditions imposed on women that are launched in the field of institutional politics. / Este estudo consiste em uma análise da participação feminina no Poder Legislativo do Amazonas. Sabe-se que a política local seguindo o modelo nacional está assentada em valores patriarcais e patrimoniais, perpetrados pela cultura colonial. Interessa-nos identificar as interferências das marcas do patriarcalismo, antigo modelo colonial (conservador da ordem masculina) nas relações de gênero na política amazonense, destacando as condições sociais que marcam a inserção e a permanência da mulher nos espaços de decisão política e de poder. A partir do presente estudo é possível perceber que valores da dominação masculina atuam no interior das estruturas sociais imprimindo sua marca na política amazonense. O objetivo do estudo dá-se na tentativa de compreender os aspectos culturais que incidem na participação da mulher na política institucional, tendo como perspectiva refletir acerca das relações de gêneros nos espaços de poder e decisão política. A pesquisa toma como base epistemológica teóricos das literaturas local e nacional, bem como clássicos das Ciências Sociais, especialmente: Emmile Durkheim, Karl Marx, Max Weber, Michel Foucault, Pierre Bourdieu, Gilberto Freire, Norbert Elias e contemporâneos como Simone de Beauvoir, Heleieth Saffioti, Joan Scott, Michele Perrot, Flavia Biroli, Heloísa Lara da Costa. Na parte empírica serão usados como fontes: documentos oficiais da imprensa, discursos das parlamentares, projetos e documentos que possam oferecer informações pertinentes à investigação proposta. A pesquisa faz uma abordagem da participação da mulher na política a partir do advento do sufrágio até a atualidade, num sentido panorâmico, buscando refletir as condições sociais impostas às mulheres que se lançam no campo da política institucional.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-01-31T18:59:49Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Luciana S. Véras.pdf: 1253185 bytes, checksum: df4585ccd0f89442d2d4b922f1bf3492 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-01-31T19:00:07Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Luciana S. Véras.pdf: 1253185 bytes, checksum: df4585ccd0f89442d2d4b922f1bf3492 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-31T19:00:07Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Luciana S. Véras.pdf: 1253185 bytes, checksum: df4585ccd0f89442d2d4b922f1bf3492 (MD5) Previous issue date: 2015-12-21 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / . / INTRODUÇÃO Diante do seu lugar de trabalho, neste cenário a imagem de um homem em um ambiente cheio de peças que preenchem estantes e a parte aérea do lugar aparentam o aspecto de uma mercearia. Um lugar onde o descartável, o lixo, constitui uma real peça de decoração. Peças de múltiplas funções, cores e tamanhos preenchem todos os espaços, nelas espalhadas caixas abertas, aparelhos em uma bancada e outros produtos que habitam o lugar temos: televisões abertas, videocassetes, ventiladores, toca-discos, aparelhos de som, computadores, e dentre outros equipamentos esperando por conserto. E claro, as ferramentas estão por todos os lugares: óculos de precisão, ferro de solda, medidor de tensão, chaves de fenda de todos os tamanhos e diversos parafusos, espelho, pinças, torno, pranchas de madeira para apoio, tamboretes, lâmpadas, tubos de imagem, placas das mais diversa e etc, enfim este lugar se chama oficina. É neste lugar que encontramos o sujeito deste estudo em questão: o técnico eletrônico. Possuidor de uma técnica e adestrado diante das mais variadas situações em que seu serviço é aplicado para resolver um defeito. A sua dedicação para que o serviço seja bem feito e o cliente satisfeito, faz toda a diferença dentre o trabalhador na linha de produção e este que detêm o seu tempo. A ligação deste homem, o técnico-eletrônico com a razão pré-tecnólogica1 e a tecnológica: é a própria técnica; esta mesma, constitui-se em uma intervenção humana, por ele desenvolvida e controlada durante todo tempo. Este trabalho que envolve o sujeito citado e o processo que o une às duas lógicas, portanto, tem por objetivo principal entender o artesanato industrial contemporâneo. Relembram a casa como lugar não só de moradia, mas como reprodutor social em todas as dimensões do humano.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-02-01T14:46:36Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Eweni Gomes de Oliveira.pdf: 595174 bytes, checksum: 70afb9bc6d1f2bac37f09d5a10605d5b (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-02-01T14:46:51Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Eweni Gomes de Oliveira.pdf: 595174 bytes, checksum: 70afb9bc6d1f2bac37f09d5a10605d5b (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-01T14:46:51Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Eweni Gomes de Oliveira.pdf: 595174 bytes, checksum: 70afb9bc6d1f2bac37f09d5a10605d5b (MD5) Previous issue date: 2017-09-01 / The Psychodynamics of Work postulate that work occupy the center position on formation from subjectivity of the individual, influencing directly the construction of the identity from the subject.For the Psychodynamics from the work is fundamental, for that reason, understand the way how is structured the organization of the work Which the individual is inserted is very important, because, from this comprehension it turns available the understanding from the process of subjectivation, and also the production of health and pathologies from the work. In front of the suffering that the the contradictions on the work organization may cause to the worker, he needs to react. For this, it mobilize his subjectivity in the propose to minimize the effects from the work organization. Is exactly in this mobilization where the individual can reach the pleasure, for making use from his capability and creativity to transform the work organization. The research method proposed by the Psychodynamics of Work is the Clinic of the Psychodynamics of Work, realized by collective sections with the evolved workers Which the investigation is from the word. This work has by objective, in general, identify the conditions that increase the suffering in the work from the workers on the determinate company, proposing as well the followings specifics objectives: To characterize the work organization;identify the defensive strategies used by the workers to minimize the suffering caused by work; specify the facing strategies used by them; and put in evidence the possible pathologies may occurs in the work organization. This research counts with twelve workers, six from the incoming area, four from the separation area and two from the expedition area. Where realized ten sections, in the workplace, once for week in a total of three months and half, with a duration of 1 hours and fifteen minutes each section. The memorial, notes, observation and the transcriptions from the sections were recorded and analysed by the Psychodynamics of Work, using the clinic analysis from the work for the organization of the material. The results indicates the existence of a work organization with a really tight prescriptions and procedures and the inflexible control on the time and rhythm of work, generates tension on the workers in general. Even with all the prescriptions created with the propose to control the process, the people and the effort to avoid mistakes, the workers exposed some gaps between the prescription and the real work, besides, the collective of work show the absence of a space to deliberate and argue about these issues, for consequence, the cooperation become weak. As a contribution from this study,is possible to mention the construction of a new knowledge in this study field, as no previously study was found of Psychodynamics of work from logistic workers. / A Psicodinâmica do Trabalho postula que o trabalho ocupa posição central na formação da subjetividade do indivíduo influenciando diretamente a construção da identidade do sujeito. Para a Psicodinâmica do Trabalho é fundamental, portanto, entender a forma como é estruturada a organização do trabalho na qual o sujeito está inserido, pois, é a partir desta compreensão que se torna viável o entendimento do processo de subjetivação, bem como a produção de saúde e patologias do trabalho. Diante do sofrimento que as contradições presentes na organização do trabalho podem causar ao trabalhador, o mesmo precisa reagir. Para tanto, mobiliza sua subjetividade no intuito de minimizar os efeitos impelidos pela organização do trabalho. É justamente nessa mobilização que o trabalhador pode conquistar o prazer, pois faz uso de sua autonomia e criatividade para transformar a organização do trabalho. O método de pesquisa proposto pela Psicodinâmica do Trabalho é a Clínica em Psicodinâmica do Trabalho, realizada por meio de sessões coletivas com os trabalhadores envolvidos e cuja investigação se dá pela palavra. O presente trabalho tem por objetivo geral identificar as condições que agravam o sofrimento no trabalho dos operadores que integram o quadro funcional da empresa pesquisada. Participaram da pesquisa doze operadores: seis da área de recebimento, quatro da área de separação e dois da área de expedição. Foram realizadas dez sessões clínicas, no local de trabalho dos participantes, uma vez por semana, em um período de três meses e meio, com duração de cerca de 1h15m. Os memoriais, anotações do diário de campo e transcrições das sessões foram gravadas e analisadas sob o olhar da Psicodinâmica do Trabalho, utilizando a Análise Clínica do Trabalho para organização do material. Os resultando apontam para a existência de uma organização do trabalho com um modelo rígido de prescrições e procedimentos e o controle inflexível sobre tempo e ritmo de trabalho, que geram tensão no coletivo de trabalhadores. Mesmo com todas as prescrições criadas no intuito de controlar o processo e as pessoas e o esforço para evitar erros, os trabalhadores expuseram alguns hiatos existentes entre a prescrição e o real do trabalho. Além disso, o coletivo de trabalho sinalizou que não dispõe de um espaço para discussão e deliberação, o que consequentemente bloqueia ou no mínimo fragiliza o estabelecimento da cooperação entre os membros e impede, em parte, a mobilização subjetiva dos mesmos. Como uma das contribuições desse estudo, pode-se mencionar a construção de um novo saber no campo de pesquisa abordado, já que não foram encontrados estudos anteriores relacionados a Psicodinâmica do Trabalho de operadores logísticos.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-02-20T13:37:11Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Michele Alves de Melo.pdf: 769209 bytes, checksum: e7c563dc5ae5a4ac846f2f3d14e229ef (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-02-20T13:37:24Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Michele Alves de Melo.pdf: 769209 bytes, checksum: e7c563dc5ae5a4ac846f2f3d14e229ef (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-20T13:37:24Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação - Michele Alves de Melo.pdf: 769209 bytes, checksum: e7c563dc5ae5a4ac846f2f3d14e229ef (MD5) Previous issue date: 2015-06-15 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The work intends to present an approach to Marxian theory of modernity in connection with some works of Balzac. The purpose is thus to understand the possible ties to be identified among a certain canonical theoretical framework within the social sciences and a number of literary works. The approach taken is not limited to focus on the issue of class struggle or how the economic infrastructure interfere in the political and ideological superstructure, as generally the studies about Marxism stress, but the way the two authors, even devoted to distinct intellectual activities, can be articulated between themselves. This research shows how much Marx appropriated the approach method from the literary narratives of Balzac and converted these gains to a scientific analysis of the reality established by the modern world. Despite the differences of political and ideological positions that exist between Marx and Balzac, an aimed critique of bourgeois society inaugurated by the French author contributed greatly to the German author to consolidate his own revolutionary point of view of modernity. / O trabalho intenta apresentar uma abordagem da teoria marxiana da modernidade em conexão com algumas obras de Balzac. Objetiva-se, assim, compreender os laços possíveis de serem identificados entre um determinado arcabouço teórico canônico no âmbito das ciências sociais e um conjunto de obras literárias. A abordagem empreendida não se limita a focalizar a questão da luta de classes ou o modo como a infraestrutura econômica interfere na superestrutura política e ideológica, tal como geralmente os estudos acerca do marxismo salientam, mas sim ao modo como os dois autores, devotados a atividades intelectuais distintas, podem ser articulados. A investigação demonstra como Marx em muito se apropriou do modo de abordagem proveniente das narrativas literárias de Balzac e converteu tais ganhos para uma análise científica da realidade instaurada pelo mundo moderno. A despeito das diferenças de posicionamentos político e ideológico existentes entre Marx e Balzac, uma visada crítica da sociedade burguesa inaugurada pelo autor francês em muito contribuiu para o autor alemão consolidar o seu próprio ponto de vista revolucionário da modernidade.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-02-23T15:28:10Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Auriedia M. Costa.pdf: 4772508 bytes, checksum: 0fb4191c1a1ebc7401fcb0bea5330c45 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-02-23T15:28:35Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Auriedia M. Costa.pdf: 4772508 bytes, checksum: 0fb4191c1a1ebc7401fcb0bea5330c45 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-23T15:28:35Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação_Auriedia M. Costa.pdf: 4772508 bytes, checksum: 0fb4191c1a1ebc7401fcb0bea5330c45 (MD5) Previous issue date: 2016-08-11 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / The present work aims to approach territorial and environmental disputes involving extractivist families living in Southern Labrea, a municipality in the countryside of Amazonas state. This region has been infamous in the last decades for concentrating the highest incidence of violent expropriations and assassinations of rural leaders and workers. The present research intends to socially situate the several players within the realm of land conflict in the abovementioned region as well as to produce ethnography on particular situations of conflict arising among, on one hand, squatters, extractivists, and those who were settled in governmental land reform programmes, and on the other hand, land grabbers, farmers and lumbermen. The text reconstructs how mechanisms of physical and symbolical violence work when mobilized by both farm and State representatives, which end up with the process of expropriation. / Este trabalho busca abordar disputas territoriais e ambientais envolvendo famílias extrativistas residentes na região sul do município de Lábrea, no Amazonas. A região notabilizou- se nas últimas décadas por concentrar a maior incidência de expropriações violentas, assassinatos de lideranças e trabalhadores rurais. A pesquisa procurou situar socialmente os diversos atores sociais no campo dos conflitos fundiários da região, bem como etnografar situações precisas de conflito travados entre posseiros, extrativistas, assentados de programas de reforma agrária por um lado e grileiros, fazendeiros, madeireiros. Trata-se de reconstituir como agem os mecanismos de violência física e simbólica mobilizados por representantes de fazendeiros e Estado que redundam no processo de expropriação.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-03-05T14:57:35Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese_Angela M. R. Figueiredo.pdf: 2542614 bytes, checksum: 3dccc7374519456fcbbf0466008e5ba1 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-03-05T14:57:50Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese_Angela M. R. Figueiredo.pdf: 2542614 bytes, checksum: 3dccc7374519456fcbbf0466008e5ba1 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-05T14:57:50Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese_Angela M. R. Figueiredo.pdf: 2542614 bytes, checksum: 3dccc7374519456fcbbf0466008e5ba1 (MD5) Previous issue date: 2017-12-11 / The thesis presents the results of a study whose theme: "Children and territorialities: the games on the streets of the Union neighborhood in Parintins / Am". It aims to reflect on the games on the streets of the Union neighborhood with the perspective of understanding the processes of territoriality construction experienced in the freedom of street games. The street is generally regarded as dangerous and "evil factory", the thesis argues that it can also add a symbolic universe, built from the children who play, articulating the place with the cultural, subjective dimensions of the context. Seen as an invitation to idleness and delinquency, I am asserting that the street has particular forms of living the cultures of childhood, these experiences extend the social relations of children with their peers and strengthen the link between children and the city. During the course I tried to dialogue with different areas of knowledge, from an ethnographic point of view to perceive childhood from the children themselves, this put them in the condition of protagonists of their own history. To give visibility to their actions, which are almost always subjugated, as an unimportant thing, is at the same time to understand the ways in which they relate to space and how they construct their geo-graphies, as they face the challenge of geo-graphying their lives through the games, conforming new territories, new territorialities. (PORTO-GONÇALVES, 2001). In this come-and-go they fight with vehicles, compete with pedestrians and other groups of children to create a sense of belonging. The insertion of the researcher into the groups of students was what led me to undertake an approach based on the presuppositions of ethnography as a methodological condition that allow "look closely" and the phenomenological paradigm assumed as a way of interpreting the experiences lived by children. To that end, the interdisciplinary approach was necessary as a movement that allowed dialogue with Geography, Sociology, Philosophy and Anthropology through Corsaro (2011), Sarmento (2009), Benjamin (2009), Tuan ), Raffestin (1993) and Vygotsky (1991), seeking to "walk" around the edges to intercept with different ways of conceiving the same question. The results show that one should not banish the cultures built by the children on the streets, particularly the games, because they are mobilizing identitary constructions that strengthen the bonds between children and the place of belonging, among children and other children, with the adults and between them and society. In the streets you can learn! One learns to be and act in society, to cope with the unpredictable, with adversities that a fatally protected life within the institutions (school and family) theoretically would steal them from living, from venturing and from taking risks. In the streets they recognize their identities and create links between their home and the world. / A tese apresenta os resultados de um estudo, cujo tema: “Crianças e territorialidades: as brincadeiras nas ruas do Bairro da União em Parintins/AM” visa refletir sobre as brincadeiras nas ruas do bairro da União na perspectiva de compreender os processos de construção de territorialidades vivenciados na liberdade das brincadeiras nas ruas. A rua geralmente é tida como perigosa e “fábrica do mal”, entretanto, neste contexto argumenta-se que esse espaço também pode agregar um universo simbólico, construído a partir das crianças que brincam, articulando o lugar com as dimensões culturais, subjetivas do contexto. Vista como um convite à ociosidade e à delinquência, estou a afiançar que a rua possui formas particulares de se viver as culturas da infância, essas vivências que ampliam as relações sociais das crianças com seus pares e fortalecem o elo entre as crianças e a cidade. No percurso dialoguei com diferentes áreas do conhecimento, a partir de um ponto de vista etnográfico para perceber a infância a partir das próprias crianças, o que as colocou na condição de protagonistas de sua própria história. Tudo isso para dar visibilidade aos seus fazeres, quase sempre subjugados como algo pouco importante e, ao mesmo tempo, compreender as formas como elas se relacionam com o espaço e como constroem suas geo-grafias e se colocam frente ao desafio de geo-grafar suas vidas por meio das brincadeiras, conformando novos territórios, novas territorialidades. (PORTO-GONÇALVES, 2001). Nesse ir-e-vir as crianças travam embates com veículos, disputam o espaço com pedestres e com outros grupos de crianças para se fazerem pertencer. A inserção do pesquisador nos grupos de brincantes foi o que me levou a empreender uma abordagem baseada nos pressupostos da etnografia como condição metodológica que permitem “olhar de perto” e no paradigma fenomenológico assumido como forma de interpretar as experiências vividas pelas crianças. Para isso a abordagem interdisciplinar foi necessária como movimento que permitiu dialogar com a Geografia, a Sociologia, a Filosofia e a Antropologia por meio de Corsaro (2011), Sarmento (2009), Benjamin (2009), Tuan (1983), Sack (2013), Raffestin (1993) e Vygotsky (1991) procurando “transitar” pelas bordas, para se interceptar com modos diferentes de conceber uma mesma questão. Os resultados apontam que não se deve banalizar as culturas construídas pelas crianças nas ruas, particularmente as brincadeiras, pois elas são mobilizadoras de construções identitária que fortalecem os vínculos entre as crianças e o lugar de pertencimento, entre as crianças e outras crianças, delas com os adultos e entre elas e a sociedade. Nas ruas também se aprende! Aprende-se a ser e agir em sociedade, a lidar com o imprevisível, com intempéries que uma vida fatalmente protegida no interior das instituições (escola e família) teoricamente as furtaria de viver, de se aventurar e de correr riscos. Nas ruas elas reconhecem suas identidades e criam elos entre a sua casa e mundo.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-03-28T14:20:45Z No. of bitstreams: 2 Dissertação_Dayse S. Teixeira.pdf: 1580750 bytes, checksum: 5a601431d2824f4a7b5a3147b2c5aaa2 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-03-28T14:20:59Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação_Dayse S. Teixeira.pdf: 1580750 bytes, checksum: 5a601431d2824f4a7b5a3147b2c5aaa2 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-28T14:20:59Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação_Dayse S. Teixeira.pdf: 1580750 bytes, checksum: 5a601431d2824f4a7b5a3147b2c5aaa2 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-12-16 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / Amazonas when it was elevated to the rank of Province in 1850 had an incipient and precarious administrative basis, unable to face the demands of public health. By 1870, the situation was worsened by the great migratory flow and the consequent proliferation of contagious diseases such as smallpox, measles and cholera, changes was imposed on the authorities in the prophylaxis measures and to combat the epidemics that spread over the Province. The present work shows the outline of the incidence of smallpox during the provincial period and of the first republic in the Amazonas, as well as the means used in the treatment and the battle against the proliferation of the disease in the region. / O Amazonas quando foi elevado à categoria de Província, em 1850, possuía uma base administrativa incipiente e precária, incapaz de fazer frente às demandas que a saúde pública lhe demandava. Por volta de 1870, a situação se agravou com o grande fluxo migratório e a consequente proliferação de doenças contagiosas como a varíola, o sarampo e a cólera, impuseram às autoridades mudanças nas medidas de profilaxia e combate as epidemias que grassavam a Província. O presente trabalho apresenta o perfil da incidência da varíola durante o período provincial e da primeira república no Amazonas, bem como os meios empregados no tratamento e combate da proliferação da doença na região.

Submitted by Joyce Ribeiro (lucas.ribeiro.060496@gmail.com) on 2018-05-07T14:01:18Z No. of bitstreams: 3 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Ficha Catalográfica.pdf: 1831 bytes, checksum: e138b5d7fad8b476cf8e22af839739ac (MD5) Tese Larissa Gonçalves.pdf: 7785271 bytes, checksum: ddd2c2d6f7c7a0c5ede9783dbf02491d (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-05-08T14:44:53Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Ficha Catalográfica.pdf: 1831 bytes, checksum: e138b5d7fad8b476cf8e22af839739ac (MD5) Tese Larissa Gonçalves.pdf: 7785271 bytes, checksum: ddd2c2d6f7c7a0c5ede9783dbf02491d (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-05-08T15:42:10Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Ficha Catalográfica.pdf: 1831 bytes, checksum: e138b5d7fad8b476cf8e22af839739ac (MD5) Tese Larissa Gonçalves.pdf: 7785271 bytes, checksum: ddd2c2d6f7c7a0c5ede9783dbf02491d (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-08T15:42:10Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Ficha Catalográfica.pdf: 1831 bytes, checksum: e138b5d7fad8b476cf8e22af839739ac (MD5) Tese Larissa Gonçalves.pdf: 7785271 bytes, checksum: ddd2c2d6f7c7a0c5ede9783dbf02491d (MD5) Previous issue date: 2018-02-01 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The trajectories of imagining are related to the movement between affective and creative movements, through a framework of mnemonic images resulting from affections and past converted into experience, among migratory routes of a family life of Brazilian Northeastern emigrants residing in Roraima. This context serves as the basis to visualize the symbolic framework, which moves between the experiences of the elderly, grandparents and the appropriation of children, grandchildren, characterizing the intergenerational focal group of this study. The geographical migration, both affective and symbolic, experienced by the group offer images to reflect on the trajectories of the human imagining, the object of this study, whose general objective is to understand the relevance of intergenerational relations to the development of the child's imagination and reflect on the set of memories which became noticeable through the narratives of tales and stories of lives of family members. The objective is to also prepare a theoretical design of cultural, affective, and cognitive dimensions which involve the imagining of the child. It also aims to analyze the imagination development in the context of non-formal education, with the purpose of assessing data for a dialogue with educative practices in the school environment. According to the perspective of a dialogical method involving strategies of ethnography and life stories, the work from speeches of family members develops, presenting the empirical context of the work to forward a theoretical dialog with the concepts of Tuan's topophilia, Bachelard's imagination material, Benjamin's experience, and Vygotsky's mediation. These main voices are conductors to discussions about the categories that have emerged in the field, which are, affection, past, and migration and such empirical-theoretical weaving results in lightening the relationship between affection and imagination and in contributing to the imagining exercise to recreate human meanings. / As trajetórias do imaginar dizem respeito ao ir e vir por entre movimentos afetivos e criativos, por um arcabouço de imagens mnemônicas resultantes de afecções, afetos e passado convertido em experiência, por entre rotas migratórias de vida de uma família de emigrantes nordestinos residentes em Roraima. Este contexto serve de base para a visualização do arcabouço simbólico, que se movimenta entre as experiências dos mais velhos, os avós e as apropriações das crianças, os netos, caracterizando o grupo focal intergeracional deste trabalho. As migrações geográficas, afetivas e simbólicas, experimentadas pelo grupo oferecem as imagens para refletir sobre as trajetórias do imaginar humano, o objeto deste trabalho, cujo objetivo geral é compreender a pertinência das relações intergeracionais para o desenvolvimento da imaginação da criança e refletir acerca do conjunto de memórias que se tornaram perceptíveis através das narrativas de causos e histórias das vidas, dos integrantes familiares. Objetiva-se também elaborar um desenho teórico das dimensões culturais, sociais, afetivas e cognitivas, que envolvem o imaginar da criança. E analisar o desenvolvimento da imaginação em contexto de educação não formal visando levantamento de dados para um diálogo com as práticas educativas no espaço escolar. Segundo a perspectiva de um método dialógico envolvendo estratégias da etnografia e de histórias de vida prioritariamente, se desenvolve o trabalho a partir das falas dos integrantes da família que apresentam o contexto empírico do trabalho para daí encaminhar um diálogo teórico com os conceitos de topofilia de Tuan, imaginação material de Bachelard, experiência de Benjamin e mediação de Vygotsky. Estas vozes principias são fios condutores para as discussões acerca das categorias surgidas em campo, quais sejam, afeto, passado e migração; tal trama empírico-teórica resulta no clarear da relação entre afeto e imaginação e nas contribuições do imaginar para o exercício de recriação de significações humanas.

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de NÃvel Superior / Este estudo teve como objetivo avaliar o Programa FamÃlia Brasileira Fortalecida em Fortaleza, em termos de melhoria nas condiÃÃes de vida das crianÃas, por meio do fortalecimento das competÃncias familiares, no processo de cuidar e educar conforme as diretrizes do Programa. Foi realizada pesquisa documental e de campo, tendo esta Ãltima ocorrido no perÃodo de novembro de 2009 a fevereiro de 2010, atravÃs de uma abordagem qualitativa com nuances quantitativas. Os dados foram colhidos no primeiro momento, com 59 sujeitos responsÃveis pelas crianÃas atendidas nos Centros de EducaÃÃo Infantil de Fortaleza, por meio de entrevistas semiestruturadas com perguntas fechadas e abertas. No segundo momento, aplicaram-se entrevistas em profundidade com sete sujeitos selecionados a partir de critÃrios prÃ-definidos, nos quais a diversidade de situaÃÃes das famÃlias foi considerada. Os dados quantitativos foram submetidos a tratamento descritivo, usando frequencia absoluta e relativa, tabelas simples, quadros, cruzamentos e indicadores de referÃncia. Os qualitativos foram abordados à luz de uma anÃlise compreensiva, apoiados nas falas dos sujeitos e em autores que discutem e teorizam famÃlia e polÃticas pÃblicas. Os resultados demonstram os limites que distanciam a famÃlia pensada pelo Programa e a realidade vivida da famÃlia. Essas distÃncias podem ser identificadas nos traÃos caracterÃsticos do perfil das famÃlias, onde situaÃÃes de pobreza associadas ao baixo nÃvel de escolaridade e renda as impedem de exercitar a maioria dos seus ensinamentos, a exemplo da oferta de uma alimentaÃÃo diversificada à sua prole; de desfrutarem das condiÃÃes bÃsicas de higiene, conforto, lazer e exercÃcio da cidadania. Por outra via, alguns ensinamentos estÃo prÃximos da realidade dessas famÃlias porque as polÃticas pÃblicas de saÃde, associadas aos critÃrios dos programas assistenciais de transferÃncia de renda, jà comprometem e responsabilizam essas famÃlias pela matrÃcula das crianÃas nas escolas, pela vacinaÃÃo de seus filhos obedecendo aos calendÃrios de vacinaÃÃo, submetem as mÃes a tratamento prÃ-natal e a amamentaÃÃo dos recÃm-nascidos. As competÃncias familiares que assumem estÃo diretamente relacionadas Ãs condiÃÃes objetivas da luta cotidiana pela sobrevivÃncia. Sendo assim, suas possibilidades sÃo restritas por esses e tantos outros fatores que se entrelaÃam, tirando delas as condiÃÃes de cuidar e educar seus filhos, tal como o Programa sugere.