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Impulsividad y conductas suicidas en alcohólicos en tratamientoKou Rios, Renzo Martín 11 December 2013 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo principal explorar la relación entre la
impulsividad y las conductas suicidas en una muestra de 50 pacientes alcohólicos entre los
20 y 67 años que se encontraban internados en 9 comunidades terapéuticas de Lima. Se
utilizó el Inventario de Impulsividad de Dickman (DII), que distingue entre impulsividad
disfuncional (ID) e impulsividad funcional (IF) y la Escala de Ideación Suicida de Beck
(BSS) desarrollada por Beck et al. (1988). Adicionalmente se utilizó una ficha de datos
generales elaborada por el autor que recoge información demográfica, así como datos
referidos al internamiento y consumo.
Aquellos pacientes que intentaron suicidarse tienen un puntaje significativamente mayor en
la escala ID que aquellos que no lo han intentado, además se encontró correlaciones
significativas de la escala ID con antecedente de intento de suicidio, el considerarse
agresivo y el tener familiares que se suicidaron. No se encontraron correlaciones ni
diferencias significativas en IF. Los resultados sugieren que los individuos con tendencia a
ID se encuentran en mayor riesgo de suicidio. Dada su simpleza se sugiere el uso de DII
como una prueba de screening y una herramienta adicional de diagnostico y selección de
tratamiento. / This research aims to explore the relationship between impulsivity and suicidal behavior in
a sample of 50 alcoholic patients between 20 and 67 years old, receiving inpatient treatment
in 9 therapeutic communities from Lima. The instruments used were the Dickman
Impulsivity Inventory (DII), which distinguishes between dysfunctional impulsivity (ID)
and functional impulsivity (IF) and the Beck Scale for Suicide Ideation (BSS) developed by
Beck et al. (1988). Additionally a general data sheet prepared by the author was used to
collect demographic information and data relating inpatient treatment and consumption.
The patients who have attempted suicide scored significantly higher on the ID scale than
those who never attempted suicide, also the ID scale shows significant correlations with
history of attempted suicide, being aggressive and having relatives who committed suicide.
Neither correlations nor significant differences were found in IF. The results suggest that
individuals with a tendency to ID are at increased risk of suicide. Because of its simplicity
it is suggested to use the DII as a screening test and an additional tool for diagnosis and
treatment selection. / Tesis
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Validez y confiabilidad de la escala de impulsividad de Barratt versión 11 (BIS - 11) en mujeres encarceladasLoyola Alvarez, Nelly 24 January 2012 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo principal analizar la validez y confiabilidad de la Escala de Impulsividad de Barratt versión 11 (BIS-11) en mujeres encarceladas por delitos comunes. Para ello, se administró la Escala de Impulsividad de Barratt versión 11 y la Escala de Afecto Positivo y Negativo (SPANAS) a un grupo de 216 internas de dos penales de Lima. La edad promedio de las participantes fue 36.94 años (DE = 10.11). La validez de constructo fue evaluada por medio de análisis factorial exploratorio y confirmatorio. Los resultados mostraron que no se reproduce la composición de factores planteada por los autores de la prueba. Posteriormente, se evaluó la validez de criterio con el SPANAS. Sin embargo, no se logró concluir a favor de una adecuada validez convergente y divergente. Para evaluar la confiabilidad se empleó el método de coherencia interna y la correlación ítem - test. Los resultados obtenidos indican que el BIS-11 cuenta con una confiabilidad aceptable. Se encontraron diferencias significativas entre los niveles de impulsividad de las personas que no recibieron educación formal en comparación con aquellas que culminaron la educación secundaria o superior. Finalmente, no se constataron diferencias significativas entre los puntajes del BIS -11, la reincidencia y el tipo de delito cometido (violento o no). / Tesis
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Evaluación de la impulsividad y su papel como factor predictor de psicopatología emocional en población escolarCosi Muñoz, Alexandra 14 July 2011 (has links)
El principal objetivo de esta tesis es examinar la relación entre la impulsividad y los síntomas de depresión y ansiedad en la infancia y compararla con su relación con la conducta agresiva, la cual está presente en muchos trastornos exteriorizados. Para poder lograr este objetivo, primero fue necesario adaptar el Barratt Impulsiveness Scale para niños (BIS-11c), el Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) y el cuestionario Agresividad Proactiva/Reactiva para maestros (APR-m), así como examinar el acuerdo entre padres y niños en los síntomas de ansiedad y establecer cuál es mejor informante. Una muestra de 1508 niños participaron en la primera fase del estudio, de los cuales se seleccionaron 562 niños para la segunda fase a partir de sus puntuaciones en el auto-informe de ansiedad y/o depresión. Nuestros datos indican que la impulsividad se relaciona con la ansiedad y la depresión, mostrando una relación mayor con estos trastornos emocionales que con la agresividad. La Impulsividad Motora es el componente de la impulsividad más relacionado con la sintomatología emocional. En cambio, la Impulsividad Cognitiva presenta una relación negativa con la ansiedad y la depresión. Estos hallazgos señalan la relevancia de la impulsividad en la psicopatología infantil. / El principal objectiu d’aquesta tesi és examinar la relació entre la impulsivitat i els símptomes de depressió i ansietat en la infància i comparar-la amb la seva relació amb la conducta agressiva, la qual està present en molts trastorns exterioritzats. Per poder aconseguir aquest objectiu, primer va ser necessari adaptar el Barratt Impulsiveness Scale per a nens (BIS-11c), el Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) i el qüestionari d’Agresividad Proactiva/Reactiva para maestros (APR-m), així com examinar l’acord entre pares i nens en els símptomes d’ansietat i establir qui és millor informant. Una mostra de 1508 nens van participar en la primera fase de l’estudi, dels quals es van seleccionar 562 nens per a la segona fase a partir de les seves puntuacions a l’auto-informe d’ansietat i/o depressió. Les nostres dades indiquen que la impulsivitat es relaciona amb l’ansietat i la depressió, mostrant una relació superior amb els trastorns emocionals que amb l’agressivitat. La Impulsivitat Motora és el component de la impulsivitat més relacionat amb la simptomatologia emocional. En canvi, la Impulsivitat Cognitiva presenta una relació negativa amb l’ansietat i la depressió. Aquestes troballes assenyalen la rellevància de la impulsivitat en la psicopatologia infantil. / This thesis aims to examine the relationship between impulsivity and depression and anxiety symptoms in childhood and compare it with its relationship with aggressive behaviour, which is present in many externalizing disorders. To achieve this goal, firstly it was necessary to adapt the Barratt Impulsiveness Scale for children (BIS-11c), the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) and the Proactive/Reactive Aggression questionnaire for teachers (APR-m), we also examined the parent-child agreement on anxiety symptoms and established who is the best informant. A sample of 1508 children participated in the first phase of this study, 562 of them were selected to the second phase based on their scores on the anxiety and/or the depression measure. Our data indicate that impulsivity was related to anxiety and depression, and showed higher relationships with measures of internalizing symptoms than with aggression. Motor Impulsivity was the component most related to anxiety and depression. Cognitive Impulsivity, on the other hand, was negatively related to anxiety and depression. These findings highlight the relevance of impulsivity in childhood psychopathology.
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Impulsividad: efectos de un tratamiento de internaciónGaleano, Álvaro Eduardo January 2007 (has links) (PDF)
Se estudió un grupo de pacientes internados con diagnóstico de Trastorno de la
Personalidad administrándoles la Escala de Impulsividad de Barratt (BIS-11) con el
objetivo de evaluar la eficacia del tratamiento sobre este rasgo.
Se aplico un estadístico de contraste de medias entre el grado de impulsividad del grupo
al inicio y al final de la internación. El resultado no fue significativo, tal vez debido a
insuficiente tamaño poblacional.
Se concluye invitando a la réplica del experimento a fines de completarlo a modo
multicéntrico.
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Indicadores del maltrato infantil en jóvenes y adultos a través del test de la figura humana de MachoverVilallonga Ugarte, Brenda Renée January 2017 (has links)
El presente estudio busca indagar por la incidencia de indicadores asociados al maltrato infantil en el Test Proyectivo de la Figura Humana de Machover en un grupo de jóvenes y adultos, y de contrastar los resultados según las variables de edad, condición socioeconómica y tipo de maltrato experimentado para observar en qué medida permanecen los rasgos del maltrato infantil a través del tiempo. Se utilizó una muestra de 60 participantes, 30 procedentes del distrito de Los Olivos y 30 del distrito de Miraflores de la Cuidad de Lima-Perú Se trata de una investigación no experimental, transversal y descriptiva que del Test de la Figura Humana, selecciónò 17 ítems asociados a los rasgos de impulsividad y agresividad y 5 que mostraban baja autoestima e inseguridad emocional, creando dos grupos de Indicadores emocionales. A.I. (Agresividad e impulsividad) y B.I. (Baja Autoestima e inseguridad emocional). El Tipo de Maltrato que se encontró con mayor incidencia en los resultados fue el Maltrato Emocional, en segundo lugar el Maltrato físico y por último el Maltrato Sexual. Con respecto al indicador A.I. la presencia del ítem dedos en punta aparece en forma creciente desde los 18 años hacia los 38 años, situación que demuestra que la transición de la juventud a la edad adulta lleva en aumento estrés y ansiedad por las exigencias sociales; y, dentro de los ítems del Indicador Emocional B.I. se observa una mayor incidencia de los trazos finos y débiles, así como del trazo descontinuado. La investigación es útil para ayudar a contar con un recurso básico en el área clínica, para detectar la permanencia de rasgos de agresividad en adultos que en su infancia han sido maltratados y poderles brindar ayuda a ellos y a sus familias, como mecanismo para la prevención del ciclo del maltrato y para mejorar su autoconcepto, así como la calidad de sus relaciones interpersonales en la adultez.
The purpose of this research is to find out the effect of child abuse through time: in a group of youth and adults. This according to the variables of age, socioeconomic status and type of abuse experienced, observing to what extent the characteristics of child abuse has affected the personality traits and has persisted over time. The statistic sample was of 60 participants- 30 from the district of Los Olivos and 30 from the district of Miraflores of the City of Lima-Peru. It´s a brief experimental, transversal and descriptive research, that selects 17 items associated with the impulsivity and aggressiveness traits, and 5 regarding low self-esteem and emotional insecurity, creating two groups of Emotional Indicators. AI: (Aggressiveness and impulsivity) and BI: (Low self-esteem and emotional insecurity). The type of maltreatment that was found with the most incidence in the results was the Emotional Abuse. Secondly was the Physical Abuse and finally the Sexual Abuse. In regard to the indicator AI. The presence of the item named pointed fingers appears increasingly from the age of 18 to the age of 38. This is a situation that shows that the transition from youth to adulthood leads to increased stress and anxiety due to social demands; with respect to the Emotional Indicator BI it shows a higher incidence of fine and weak lines as well as the discontinuous lines. This research is useful to help to have a basic resource in the clinical area, to detect the persistence of aggressive traits in adults who have been abused in their childhood so as to be able to help them and their families, also as a mechanism for the prevention of the Cycle of abuse, and to improve their self-concept, as well as the quality of their interpersonal relationships in adulthood.
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Creatividad: Impulsividad, Atención y Arousal. Del Rasgo al proceso.Martínez Zaragoza, Fermín Antonio 08 June 2001 (has links)
La dificultad de una concepción de la creatividad basada únicamente en rasgos de personalidad o cognitivos nos ha llevado a plantear un estudio donde apuntamos a la capacidad explicativa de determinadas variables, situadas entre el rasgo y el proceso, y vinculadas fundamentalmente a las bases biológicas de la personalidad y de la atención, como son la impulsividad y la activabilidad, como variables posiblemente prometedoras en este ámbito. Nuestros resultados matizan y amplían el modelo eysenckiano y sirven a su vez para la propuesta de un nuevo modelo de creatividad que trata de integrar las aportaciones de los mencionados sistemas de procesamiento dentro de un orden que aúna tanto los síntomas "positivos" como "negativos" (psicopatológicos) de la creatividad y la forma en que pudieran dar origen y desarrollo a los procesos creativos. / The difficulty with a concept of creativity is based solely on cognitive or personality traits has led us to pose a study where we target the explanatory power of certain variables, lying between the trait and the process, and primarily related to biological basis of personality and attention, as are the impulsivity and activity, as variables possibly promising in this area. Our results extend Eysenck's model and serve to the proposal for a new model of creativity that comes from integrating input from the aforementioned processing systems within an order that combines both the symptoms "positive" as "negative" (mental) of creativity and how they could lead to the development of creative processes.
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Impulsividad como factor de riesgo en la adolescenciaBringas Callirgos, Segundo Roger January 2022 (has links)
Los niveles elevados de impulsividad traen consigo consecuencias a corto y largo plazo, las cuales pueden partir de una simple discusión, hasta deteriorar el clima familiar o incluso cometer un delito. Por lo tanto, la presente investigación tuvo como objetivo general analizar la impulsividad como factor de riesgo en la adolescencia y como objetivos específicos, identificar los factores predisponentes y describir las consecuencias de la impulsividad en la adolescencia. Para ello, se realizó una investigación teórica - narrativa, consultando información bibliográfica y empírica actualizada de artículos científicos, libros y tesis en diversas bases de datos y buscadores académicos, cabe mencionar que se excluyó a aquellos estudios que sobrepasen los 20 años de antigüedad y que provengan de medios no confiables. Se encontró que los factores predisponentes más resaltantes de la impulsividad son: la edad, los cambios físicos y psicológicos propios de la adolescencia, el tiempo de estadía, la infracción cometida, el consumo de sustancias psicoactivas, el estilo de crianza y la disfuncionalidad familiar. Asimismo, entre las principales consecuencias se hallaron: el desarrollo de alteraciones tales como el trastorno antisocial de la personalidad, la afectación de la propia salud e integridad, la alteración del clima familiar, la consecución de actos delictivos y por ende el surgimiento de malestar en la sociedad. Partiendo de la revisión de la bibliografía, se concluyó que la impulsividad es un factor de riesgo, debido a que es una característica que hace más probable la aparición de conductas disfuncionales y delictivas, así como adicciones y relaciones interpersonales caóticas.
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Impulsividad y conductas suicidas en alcohólicos en tratamientoKou Rios, Renzo Martín 11 December 2013 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo principal explorar la relación entre la
impulsividad y las conductas suicidas en una muestra de 50 pacientes alcohólicos entre los
20 y 67 años que se encontraban internados en 9 comunidades terapéuticas de Lima. Se
utilizó el Inventario de Impulsividad de Dickman (DII), que distingue entre impulsividad
disfuncional (ID) e impulsividad funcional (IF) y la Escala de Ideación Suicida de Beck
(BSS) desarrollada por Beck et al. (1988). Adicionalmente se utilizó una ficha de datos
generales elaborada por el autor que recoge información demográfica, así como datos
referidos al internamiento y consumo.
Aquellos pacientes que intentaron suicidarse tienen un puntaje significativamente mayor en
la escala ID que aquellos que no lo han intentado, además se encontró correlaciones
significativas de la escala ID con antecedente de intento de suicidio, el considerarse
agresivo y el tener familiares que se suicidaron. No se encontraron correlaciones ni
diferencias significativas en IF. Los resultados sugieren que los individuos con tendencia a
ID se encuentran en mayor riesgo de suicidio. Dada su simpleza se sugiere el uso de DII
como una prueba de screening y una herramienta adicional de diagnostico y selección de
tratamiento. / This research aims to explore the relationship between impulsivity and suicidal behavior in
a sample of 50 alcoholic patients between 20 and 67 years old, receiving inpatient treatment
in 9 therapeutic communities from Lima. The instruments used were the Dickman
Impulsivity Inventory (DII), which distinguishes between dysfunctional impulsivity (ID)
and functional impulsivity (IF) and the Beck Scale for Suicide Ideation (BSS) developed by
Beck et al. (1988). Additionally a general data sheet prepared by the author was used to
collect demographic information and data relating inpatient treatment and consumption.
The patients who have attempted suicide scored significantly higher on the ID scale than
those who never attempted suicide, also the ID scale shows significant correlations with
history of attempted suicide, being aggressive and having relatives who committed suicide.
Neither correlations nor significant differences were found in IF. The results suggest that
individuals with a tendency to ID are at increased risk of suicide. Because of its simplicity
it is suggested to use the DII as a screening test and an additional tool for diagnosis and
treatment selection.
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Validez y confiabilidad de la escala de impulsividad de Barratt versión 11 (BIS - 11) en mujeres encarceladasLoyola Alvarez, Nelly 24 January 2012 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo principal analizar la validez y confiabilidad de la Escala de Impulsividad de Barratt versión 11 (BIS-11) en mujeres encarceladas por delitos comunes. Para ello, se administró la Escala de Impulsividad de Barratt versión 11 y la Escala de Afecto Positivo y Negativo (SPANAS) a un grupo de 216 internas de dos penales de Lima. La edad promedio de las participantes fue 36.94 años (DE = 10.11). La validez de constructo fue evaluada por medio de análisis factorial exploratorio y confirmatorio. Los resultados mostraron que no se reproduce la composición de factores planteada por los autores de la prueba. Posteriormente, se evaluó la validez de criterio con el SPANAS. Sin embargo, no se logró concluir a favor de una adecuada validez convergente y divergente. Para evaluar la confiabilidad se empleó el método de coherencia interna y la correlación ítem - test. Los resultados obtenidos indican que el BIS-11 cuenta con una confiabilidad aceptable. Se encontraron diferencias significativas entre los niveles de impulsividad de las personas que no recibieron educación formal en comparación con aquellas que culminaron la educación secundaria o superior. Finalmente, no se constataron diferencias significativas entre los puntajes del BIS -11, la reincidencia y el tipo de delito cometido (violento o no).
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Uso de redes sociales e impulsividad en adolescentes pre-pandemiaRíos Caballero, Allison Celine 01 October 2021 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo analizar la relación entre el uso de redes
sociales y la impulsividad en una muestra de adolescentes de un colegio privado de Lima. La
muestra está conformada por 136 estudiantes entre 12 a 17 años (M=14.22; DE=1.56), en su
mayoría mujeres (52.9%). La data fue recogida de manera presencial durante el año 2019.
Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Adicción a Redes sociales (ARS) y la
versión chilena adaptada para adolescentes (Salvo y Castro, 2013) de la Escala de
Impulsividad de Barrat (BIS-11). Los resultados evidencian una relación positiva entre la
Impulsividad motora, la Impulsividad No planeada, el uso problemático de redes sociales y
sus dimensiones. Se identificaron diferencias en el uso problemático de redes sociales con
respecto a la edad, el rendimiento académico y el tiempo de uso, a excepción del sexo.
Además, se halló que estudiantes con bajo rendimiento académico presentaron mayor nivel
de Impulsividad no planeada, en comparación con alumnos de alto rendimiento académico.
En conclusión, tanto la Impulsividad Motora como la Impulsividad No Planeada, además de
ciertas características como tener entre 15 a 17 años, presentar bajo rendimiento académico y
pasar más de 6 horas conectado influyen en el uso problemático de redes sociales por parte de
los adolescentes. Para futuras investigaciones, se sugiere indagar sobre las percepciones del
uso de redes sociales en el rendimiento académico, relaciones amicales y familiares, así como
examinar las actividades preferidas que realizan dentro de ellas. También, analizar la relación
de las variables de estudio con la personalidad, ansiedad, depresión y estilos parentales. / The aim of this research is to analyze the relationship between the social networking usage
and impulsivity in a sample of adolescents from a private school in Lima. The sample is
made up of 136 students between 12 and 17 years old (M= 14.22; SD = 1.56), mostly women
(52.9%). The data was collected in person during 2019. The Social Network Addiction
Questionnaire (ARS) and the Chilean version adapted for adolescents (Salvo and Castro,
2013) of the Barrat Impulsivity Scale (BIS-11) were the instruments applied. The results
show a positive relationship between Motor Impulsivity, Unplanned Impulsivity, the
problematic usage of social networks and their dimensions. Differences were identified in the
problematic usage of social networks with respect to age, academic performance and time of
use, with the exception of gender. In addition, it was found that students with low academic
performance had a higher level of unplanned impulsivity, compared to students with high
academic performance. In conclusion, both Motor Impulsivity and Unplanned Impulsivity, in
addition to certain characteristics such as being between 15 and 17 years old, presenting low
academic performance and spending more than 6 hours online influence the problematic
usage of social networks by adolescents. For future research, it is suggested to inquire about
the perceptions of the use of social networks in academic performance, friends and family
relationships, as well as to examine the preferred activities that they carry out within them.
Also, analyze the relationship of the study variables with personality, anxiety, depression and
parenting styles.
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