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We've Got A Guide for That: Building a Comprehensive Marketing and Support Framework for IR ServicesMortimore, Jeffrey M. 01 June 2018 (has links)
Institutional Repository services require continuous, multi-channel promotion and support to attract and retain conferences, journals, and other campus collections. However, given the relative complexity of the services offered, balancing promotional messaging with a clear representation of repository offerings, policies, and procedures can be a challenge. Providing a flexible but robust marketing and support framework is especially important for institutions that rely on non-repository public services personnel to provide front-line promotion of repository services to faculty and administrators.
During this session, we will look at Georgia Southern University's recently-developed Institutional Repository Services LibGuide as a model for providing such a framework (http://georgiasouthern.libguides.com/irservices/overview). This portal simultaneously provides 1) a front-line promotional tool, 2) a client-management tool for setup and support consultations, and 3) a storehouse for repository-related documents, forms, MOUs, and licenses. This portal further integrates with the library's other scholarly communications-related guides, providing seamless representation of these services to patrons.
Participants will use this guide as a jumping-off point to discuss strategies and best practices for mediating institutional repository services, and for integrating repository promotion and support into libraries' broader scholarly communications initiatives.
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Reposit?riosBr.org: implementa??o de um buscador de metadados em reposit?rios institucionais brasileirosRangel, Ediel Vieira 04 February 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016 / Esta pesquisa visa ? reflex?o sobre a import?ncia da Comunica??o Cient?fica Eletr?nica e posterior cria??o de um buscador de metadados de reposit?rios institucionais brasileiros de Acesso Aberto, promovendo uma inova??o e integra??o da produ??o cient?fica das universidades e centros do Brasil. Considerando o crescimento da produ??o cient?fica e a sua democratiza??o na web, na contemporaneidade, surge a necessidade de um instrumento pragm?tico de organiza??o e busca de pesquisas cient?ficas brasileiras: o Repsit?riosBR.org. / Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o em Tecnologia, Sa?de e Sociedade, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2016. / This research aims to reflect on the importance of Scientific Communication Electronics and
subsequent creation of a search engine for metadata Brazilian institutional repositories of open access, promoting innovation and integration of scientific production of universities and centers of Brazil. Considering the growth of scientific production and its democratization on the web nowadays, there is the need for a pragmatic tool for organizing and finding Brazilian scientific research: the Repsit?riosBR.org.
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Portal Caravela: implementa??o de um buscador em reposit?rios institucionais abertos de pa?ses de l?ngua portuguesa - recupera??o de metainforma??esAouar, Salim Ziad Pereira 04 February 2016 (has links)
Submitted by Raniere Barreto (raniere.barros@ufvjm.edu.br) on 2018-10-26T19:09:54Z
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Previous issue date: 2016 / O trabalho em quest?o apresenta debates e o percurso de pesquisa na cria??o de um buscador de metadados de reposit?rios institucionais de Acesso Aberto de pa?ses da l?ngua portuguesa, promovendo uma inova??o na Comunica??o Cient?fica dos pa?ses. H? mais de tr?s s?culos os pesquisadores utilizam as revistas cient?ficas e as bibliotecas universit?rias para resguardar, divulgar, disseminar, validar, promover e repercutir os seus estudos e pesquisas, mas tamb?m como um banco de dados e propaga??o cient?fica para a cria??o de novos estudos a partir dessas difus?es cient?ficas. Com o exponencial crescimento da produ??o cient?fica e a sua
propaga??o na internet, na virada do s?culo, como ferramenta de dissemina??o da produ??o cient?fica, surge a necessidade de um instrumento pragm?tico de organiza??o e busca de pesquisas cient?ficas dos pa?ses de l?ngua portuguesa: o Portal Caravela. / Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o em Tecnologia, Sa?de e Sociedade, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2016. / The present study presents discussions and the research trajectory in creating an institutional repository metadata searcher of free access to Portuguese language countries, promoting an innovation on countries? scientific communication. For more than three centuries researchers have been using scientific magazines and college libraries to protect, disseminate, validate, promote and reflect their studies and researches, but also as a database and scientific spreading to new studies creation from these scientific dispersion. With the increasing growth of scientific production and its dissemination on the internet, in the turn of the century, as a
dissemination tool of scientific production, a need of a pragmatic instrument of organization and scientific researches search arises from Portuguese language countries: The Portal Caravela.
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O Reuso da informação técnico-científica a partir de um repositório institucional (RI): um estudo exploratório / The Reuse of technical and scientific information from a institutional repository (IR): an exploratory studyCarvalho, Maria da Conceição Rodrigues de January 2011 (has links)
Submitted by Éder Freyre (ederfreyre@icict.fiocruz.br) on 2011-09-05T19:08:06Z
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Previous issue date: 2011 / Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Laboratório de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / A pesquisa analisou o papel do repositório institucional como um novo ambiente
informacional para abrigar e disseminar a informação científica, produzida no âmbito de
instituições de pesquisa em C & T, destacando-se a finalidade de reuso e elegendo o Instituto
de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict) / Fiocruz como
espaço privilegiado de investigação. As transformações na comunicação científica decorrentes
do advento da Internet ensejaram a revisão de literatura, que abarcou autores de estudos
clássicos sobre comunicação científica bem como autores que examinam tais mudanças nos
dias atuais, considerando temas como os movimentos pelo acesso livre e o repositório digital
como estratégia política destes movimentos. No centro destas alterações, buscou-se focalizar
o conceito de reuso da informação em suas várias acepções. Além do Icict, tomou-se como
campo empírico da pesquisa duas experiências de repositórios, um implementado no Instituto
Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) / Brasil e outro na Universidade do Minho / Portugal.
Para a coleta de dados, foram utilizados questionários aplicados a professores que coordenam
disciplinas ou módulos nos cursos de pós-graduação lato sensu do Icict e foram realizadas
duas entrevistas com os gestores dos mencionados repositórios. Constatou-se que o
repositório institucional, embora seja um novo espaço informacional, já encontra na literatura
e junto a atores significativos dos ambientes acadêmicos e de pesquisa, grande aceitação.
Indica-se, porém, que as questões como direito autoral e auto-arquivamento sejam
aprofundadas. Quanto ao reuso da informação, verificou-se que é um tema reconhecido como
relevante, mas ainda pouco focalizado pela literatura da área da Ciência da Informação e
pouco conhecido no meio acadêmico e informacional. No entanto, viu-se que a importância
do reuso já é reconhecida para apoiar atividades de ensino que, neste sentido, pode
beneficiar-se do repositório e, neste, do reuso da informação. Considera-se, portanto, o tema
do reuso um rico veio a ser explorado pelos estudos da área da Ciência da Informação. / The present research examined the role of an institutional repository as a new informational
environment for housing and disseminating scientific information; produced in the field of
research institutions of Science and Technology, by highlighting the purpose of reuse of
information and by electing Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica
em Saúde (Icict) / Fiocruz as a privileged space of research. The transformations in scholarly
communication due to the advent of the Internet called for a literature review, which included
authors of classical studies on scientific communication, as well as authors who examine
these changes in today’s society, considering issues such as the movements for open access
and digital repository as a political strategy of these movements. Central to these changes, we
sought to focus on the concept of reuse of information in its various meanings. Besides Icict,
two other repositories were taken as an empirical field research experience, one implemented
at Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) / Brazil and another from the
Universidade do Minho / Portugal. For the data collection, questionnaires were applied to
teachers who coordinated courses or modules in the post-graduation lato sensu courses of
Icict and two interviews were conducted with the managers of the other listed repositories. As
a result, it was observed that the institutional repository, although it is a new informational
space, has a wide acceptance in the literature and by important actors in the field. It is
indicated however, that detailed issues such as copyright and self-archiving should also be
addressed. This was confirmed by the scientific literature and by other significant actors of
academia and research. As for the reuse of information, it was observed that the theme was
recognized as relevant, but poorly focused on by the literature of Information Science and
little is known in the academic and informational fields. However, it was noted that the
importance of reuse has been recognized as a support for teaching activities. In this way, these
teaching activities may benefit from the repository and by the reuse of information. We
consider, therefore, that the issue of reuse is a rich field to be explored by studies of the area
of Science Information.
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Avaliação do Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará na perspectiva da difusão e do acesso á produção científica / Repository Institutional Assessment University Ceará Federal in view of the dissemination and access to the scientific productionQUEIROZ, Nirlange Pessoa de January 2015 (has links)
QUEIROZ, Nirlange Pessoa de. Avaliação do Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará na perspectiva da difusão e do acesso á produção científica. 2015. 117f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior, Fortaleza (CE), 2015. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2015-03-31T12:13:25Z
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Previous issue date: 2015 / Apresenta os resultados da pesquisa cujo objetivo básico foi avaliar o Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará, quanto à visibilidade interna e externa, a difusão e o acesso à produção científica dessa Universidade, sob dois enfoques: o primeiro é com base nas estatísticas fornecidas pelo próprio RI, bem como pelo OpenDOAR, e pelo Ranking Web of Repositories, evidenciando o status quo do RI/UFC em relação aos demais da Região Nordeste, do Brasil e do Mundo. O segundo tem como foco a percepção da comunidade acadêmica dos cursos de pós-graduação dessa universidade sobre o RI/UFC. Os Repositórios institucionais são sistemas de informação cuja finalidade é tratar, organizar, representar, armazenar, gerenciar e disseminar coleções digitais referentes à produção intelectual dos membros de uma instituição. Proporcionam visibilidade aos valiosos acervos para a pesquisa, além de preservá-los e difundi-los. No Brasil, considera-se que esses repositórios estão sendo implementados nas universidades e institutos de pesquisa, desde as primeiras iniciativas de acesso aberto que o IBICT incentivou com o Manifesto Brasileiro de Apoio ao Acesso Livre a Informação Científica em 2005. Outra iniciativa ocorreu em 2009 quando o IBICT em parceria com a FINEP lançou o primeiro edital para implantação de repositórios institucionais. Trata-se de uma pesquisa de cunho exploratório-descritivo, tendo o funcionalismo como método de sustentação das análises. O estudo empírico se deu no âmbito da UFC, mais precisamente no seu Repositório Institucional. Os resultados da primeira etapa evidenciam que a comunidade do RI com maior quantitativo de documentos disponibilizado é a do Centro de Humanidades (CH), no entanto a que obteve mais visitas foi a da Faculdade de Economia, Administração, Atuárias, Contabilidade e Secretariado (FEAACS). Também foi possível identificar que a maioria dos documentos disponibilizados são dissertações e que o documento mais visitado e o com maior número de downloads pertence à área de Saúde. Quanto aos dados coletados junto ao OpenDOAR, o RI/UFC aparece em 8º entre todos os RI´s cadastrados com as mesmas características do RI/UFC. Entre todos os RI´s está na posição 866, já no Brasil aparece em 17º lugar e em 2º entre os da Região Nordeste. No Ranking Web of Repositories o RI /UFC aparece mundialmente em 515º lugar, na America Latina em 29º, no Brasil está em 9º e em 2º na Região Nordeste, ressaltando que os indicadores em que ocupa a melhor posição são: Arquivo ricos e Google acadêmico – 9º. lugar em ambos. Quanto à segunda etapa evidenciou-se que a maioria dos pesquisados tem um conceito coerente sobre repositório e sabem que e UFC tem um RI, no entanto não costumam utilizá-lo, embora o considere muito importante para a UFC e para disponibilizar suas produções, pois contribuem para divulgação, difusão e acesso a essas produções, favorecendo a novas pesquisas. Consideram-se satisfeitos com o RI, embora a maioria desconheça a política de informação e algumas especificidades do RI. Assim, é possível considerar que a visibilidade externa do RI/UFC está melhor do que a interna, necessitando de um amplo trabalho de divulgação e de colaboração entre as diversas unidades da universidade para mudar esse quadro e promover o povoamento e a visibilidade do seu RI.
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A produção técnica na Universidade Federal de São Carlos : identificação para comunicação no repositório institucionalCorrêa, Tiago Silva 22 February 2017 (has links)
Submitted by Alison Vanceto (alison-vanceto@hotmail.com) on 2017-06-08T18:15:56Z
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Previous issue date: 2017-02-22 / Não recebi financiamento / The enormous amount of intellectual production inside universities makes important to
spread and preserve it. Therefore we have the concept of institutional repositories. The
repositories developed by higher education institutions display works of academic
character and doctoral thesis, master's dissertations and scientific articles. However,
other types of production, as the technical one, can also be added to a repository. This
study aimed to identify the types of technical productions existing in the Federal
University of São Carlos, in which the technical productions elaborated by university
professors and the technical administrative production was highlighted. To identify
these technical productions, the Lattes Platform was used, which developed by CNPq
and provides access and standardization of academic and professional records of the
researches who work in the Brazilian territory. The scriptLattes tool was used to extract
and visualize the data obtained from the curriculums. The period analyzed was from
1968 to September 2016. From the 1.296 professors at the Federal University of São
Carlos, 1.291 have Lattes curriculum. The extraction of the professors' data resulted
in 24.832 productions. From the 1.014 administrative technicians of the Federal
University of São Carlos, 510 have curriculum on the Lattes Platform, the extraction of
the technicians' data resulted in 866 productions. A hundred different types of technical
production were identified from the extracted data from the professors and technicians.
The technical and administrative production was also verified in the proceeding of the
various internal administrative documents, by using the Sistema Tramite (Proceeding
System), which provides the document types proceeded inside the University. To
identify the documents with intellectual or historical value, the temporality tables of the
Archive National Council were applied. Therefore, we found 165 types of documents
with temporality indication of 47 years or permanent guard. / A enorme quantidade de produções intelectuais dentro das universidades faz com que
seja importante sua divulgação e preservação, assim temos o conceito de repositórios
institucionais. Os repositórios desenvolvidos por Instituições de Ensino Superior
agregam obras de caráter acadêmico como teses de doutorado, dissertações de
mestrado e artigos científicos. Entretanto, outros tipos de produção, como a técnica,
também podem ser inseridas em um repositório. Este trabalho objetivou identificar os
tipos de produções técnicas existentes na Universidade Federal de São Carlos, nas
quais se destacaram a produção técnica docente e a produção técnica administrativa.
Para identificação da produção técnica docente e dos servidores técnico-
administrativos foi utilizada a Plataforma Lattes, desenvolvida pelo CNPq, que oferece
acesso e padronização de registros acadêmicos e profissionais dos pesquisadores
atuantes no território brasileiro. Foi utilizada a ferramenta scriptLattes para extração e
visualização dos dados obtidos a partir dos currículos. O período analisado foi de 1968
a setembro de 2016. Dos 1.296 docentes da Universidade Federal de São Carlos,
1.291 possuem currículo Lattes. A extração dos dados dos docentes resultou em
24.832 produções. Dos 1.014 técnicos administrativos da Universidade Federal de
São Carlos, 510 possuem currículo na Plataforma Lattes, a extração dos dados dos
técnicos resultou em 866 produções. Foram identificados cem diferentes tipos de
produção técnica nos dados extraídos dos docentes e dos técnicos. Também foi
verificada a produção técnica administrativa encontrada na tramitação dos diversos
documentos administrativos internos. A tramitação é realizada via o Sistema Trâmite
da UFSCar, que disponibiliza os tipos de documentos tramitados dentro da
universidade. Para identificação de documentos com valor intelectual ou histórico
foram aplicadas as tabelas de temporalidade do Conselho Nacional de Arquivos.
Assim, foram encontrados 165 tipos de documentos com indicação de temporalidade
de 47 anos ou guarda permanente.
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Design and Develop IR of Electronic Theses of Social-Sciences of RTM,Nagpur University, NagpurLihitkar, Shalini R. 09 1900 (has links)
Conferencia realizado del 12 al 14 de setiembre en Lima, Peru del 2012 en el marco del 15º Simposio Internacional de Tesis y Disertaciones Electrónicas (ETD 2012). Evento aupiciado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). / In the age of Information Technology it is very important to keep a pace with the
rapid changes that has been taking place all over the world. Institutional repository play a
vital role in dissemination of intellectual output of the organization hence it is essential to
all the organization to develop and digitize their collection and scholarly communication.
Keeping in view the technological changes and importance of creating digital repository of
electronic theses, the proposal has been prepared for creation of institutional repository of
electronic theses of social-sciences of Rashtrasant Tukadoji Maharaj Nagpur University ,
Nagpur . This proposal is submitted to Indian Council of Social-Science Research, (ICSSR)
New Delhi and has been approved recently, now it is in execution stage. The proposal,
constraints and measures for Institutional Repository have been also discussed in detail.
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Lineamientos para implementar repositorios académicos / Guidelines to implement academic repositoriesHuaroto, Libio 29 August 2014 (has links)
Seminario: Implementación del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto para universidades del país. 29 de Agosto de 2014. Lima, Perú. Evento organizado por la Dirección de Investigación de la Asamblea Nacional de Rectores / La ponencita aborda aspectos relacionados con normaitvas y lineamientos para implementar repositorios acaddémicos, asi mismo, aborda temas sobre repositorios de datos, iniciativas, esperiencias. Al final se propone algunos puntos para diseñar indicadores. / Revisión por pares
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The effect of scholarly communication practices on engagement with open access: An Australian study of three disciplinesKingsley, Danny Abigail, danny.kingsley@anu.edu.au January 2009 (has links)
This dissertation addresses a specific aspect of the broad area of communication systems used among researchers. This research has undertaken to establish a broader view of the communication practices of scholars to understand the motivations behind their publication choices. Open access offers a solution to issues with the scholarly publication system such as delays in publication and restricted visibility of research due to high subscription costs. The principle of open access is to enable maximum access to findings from publicly funded research to maximise social returns on public investments. Despite the apparent benefits of open access, the uptake has been limited.
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This thesis research takes a holistic view of the researcher as a communicator to uncover the reasons why researchers are making the publishing decisions they are. In-depth interviews were conducted with 43 researchers in three disciplines at two institutions, the Australian National University and the University of New South Wales. The disciplines, Chemistry, Sociology and Computer Science, were known to have different publication practices, The questions asked about all aspects of researcher communication including researching, authoring, informal communication, article submission, refereeing, mentoring and data storage.
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The findings show that traditional arguments for open access are ineffective. The Reward function of scholarly publishing is central to managing academic careers and supports traditional publishing systems. While having work openly accessible increases an academics exposure and possibly therefore their citation counts, unless alternative internet-based forms of metrics are adopted, the open access option will not directly appeal to researchers.
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Information-seeking behaviour demonstrates how disciplinary differences affect researchers interaction with technology. The disciplines showed marked differences in almost all the areas explored, and the behavioural norms expressed in each discipline have direct bearing on the likelihood of members of that discipline embracing open access. The institutional/disciplinary divide means that researchers must publish in ways that run counter to their disciplinary norms in order to satisfy institutional and grant funding requirements.
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Until governments, and particularly university administrations, recognise the need to consider the discipline and the need to consider the individual and respond to these needs, and until there is a realisation that different disciplines may require radically different approaches, there will not be a large-scale adoption by individual researchers of the current open access tools. Either institutional repositories need to adapt dramatically to offer work practice benefits or the broader academic population will only use institutional repositories under duress, which is not the situation envisaged by open access advocates. The alternative is for communities to develop their own subject-based repositories, a development that again is likely to be highly dependent on communication norms in different disciplines.
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Base referencial para o povoamento de repositórios institucionais: coleta automatizada de metadados da Plataforma LattesMatias, Mesailde Souza de Oliveira 14 August 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-08-14 / Open institutional repositories (IR) have became a major instrument for providing open access
to global scientific production. In addition to providing scientific documents, IR can be used to fulfill institutional interests of the institution, such as promoting the storage of documentation,
preserving institutional memory and also bringing worldwide exposure to its production. The implementation of an IR, however, depends on a number of activities, where one of the major challenges is populating it with data. In order to find solutions to improve the process of populating an IR, the aim of this work was to develop a system to automatically extract metadata from the Lattes Platform, inserting this metadata in a reference database, regarded as an intermediate step for populating the IR. Besides easing the submission process, the reference base will be able to support effective marketing campaigns to foster the auto-archival of scientific works. Our approach consists of a qualitative research, developed through action research, within the Federal University of São Carlos – UFSCar. The achieved results comprised the development of a collection of automated solutions essential for gathering and handling metadata to be imported by DSpace. The solution here proposed can be implemented by any institution, with or without an IR, strongly contributing to maximize scientific communication by automating part of the process of implementing and maintaining institutional repositories. / Os repositórios institucionais abertos (RI) tornaram-se um dos principais instrumentos para o acesso aberto à produção científica global. Além da disponibilização de documentos científicos, os RI podem ser utilizados para os diversos interesses da instituição, promovendo armazenamento de suas documentações, preservação da memória institucional e também dando visibilidade mundial para sua produção. A implementação de um RI, no entanto, envolve uma série de ações, onde um dos grandes desafios é o seu povoamento. Visando contribuir para uma solução que minimize o esforço humano necessário para o povoamento do repositório, o objetivo geral deste trabalho foi desenvolver uma sistemática automatizada de extração de metadados provenientes da Plataforma Lattes realizando a inclusão dos dados em uma base referencial, considerada uma etapa intermediária no processo de povoamento do RI. Além de facilitar o processo de submissão, a base referencial poderá amparar efetivas políticas de divulgação e de incentivo ao autodepósito da produção científica. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, desenvolvida por meio de pesquisa-ação, tendo como unidade-caso a Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Os resultados alcançados compreenderam o desenvolvimento de um conjunto de soluções automatizadas, necessárias à coleta, tratamento e importação dos metadados pela ferramenta DSpace. A solução de povoamento aqui proposta poderá ser implementada em qualquer outra instituição que possua ou não um RI,
contribuindo fortemente para a maximização da comunicação científica ao automatizar parte do processo de implementação e manutenção de repositórios institucionais.
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