• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 173
  • 18
  • 13
  • 12
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 217
  • 129
  • 128
  • 89
  • 50
  • 49
  • 36
  • 31
  • 30
  • 30
  • 30
  • 25
  • 24
  • 22
  • 20
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
161

W. A. Mozarts kompositorische Entwicklung im Kontext der Notenbücher / W. A. Mozart's development as a composer in the Notebooks

Molz, Günther January 2006 (has links) (PDF)
Diese Abhandlung umreißt die früheste Entwicklung der kompositorischen Fähigkeiten Wolfgang Amadé Mozarts in ihren Grundzügen anhand jener Werke, die in den beiden Notenbüchern – einmal das sogenannte Nannerl–Notenbuch, zum anderen das Londoner Skizzenbuch – erhalten sind, und beschreibt damit Entwicklungslinien und Momentaufnahmen von kurz vor Mozarts 5. bis nach seinem 8. Geburtstag. Der Schwerpunkt der Darstellung liegt dabei auf der Analyse der hier überlieferten Werke, stellt diese jedoch nicht nur einen in Zusammenhang mit den pädagogischen Zielsetzungen und Idealen des Vaters Leopold Mozart wie sie dessen »Versuch einer gründlichen Violinschule« überliefert, sondern zeigt auch wie sich andere Vorbilder in Mozarts ersten Kompositionen niederschlugen. Damit gibt diese Arbeit Impulse nicht nur für eine wesentliche Neubewertung der Rolle Leopold Mozarts als Vater und musikalischem Erzieher sondern auch für das Verständnis des musikalischen Werdegangs von Wolfgang Mozart als Kind. / This treatise outlines the early musical development of Wolfgang Amadé Mozart and his beginnings as a composer by a close look on those compositions which were passed on in the two famous notebooks: the Nannerl Notebook and the London Sketchbook. Thus we can follow the earliest steps and the turningpoints of the musical genius from shortly before his fifth birthday until the age of about eight years. The author analyses these works not only within the context of the educational aims and ideals of Mozart’s father Leopold, who had laid his ideas down in his didactic work »Versuch einer gründlichen Violinschule«, but shows also how certain examples influenced Mozart’s own works. So this thesis not only develops new aspects of the role of Leopold Mozart as a father and musical teacher but also conveys a fascinating insight into the mind of the musical genius as a child.
162

Barns kamratrelationer i förskolan : samhörighet, tillhörighet, vänskap, utanförskap /

Jonsdottir, Fanny. January 2007 (has links)
University, Diss.--Lund, 2007. / Zsfassung in engl. Sprache.
163

Junge Erwachsene im Übergang in die Erwerbsarbeit - Sozialhilfe als Bewältigungsstrategie? eine qualitative Befragung in der Stadt Biel

Montani, Geraldine January 2006 (has links)
Zugl.: Fribourg, Univ., Lizentiatsarbeit, 2006
164

Vorschulkinder sehen fern : das kindliche Unterhaltungserleben während der Rezeption von Fernsehfilmen /

Steinhilper, Leila Katharina. January 2007 (has links)
Univ., Diss.--Erfurt, 2006.
165

L'enfant et la langue écrite

Thabault, Roger, January 1900 (has links)
Issued also as thesis, Univ. of Paris. / "Bibliographie": p. [227]-230.
166

Strukturelle und pragmatische Verwendungsmuster im bilingualen Sprachgebrauch bei Jugendlichen /

Westergaard, Astrid. January 2008 (has links)
Zugl.: Flensburg, Universiẗat, Diss., 2008.
167

Europäische Rezeption der Berliner Hofoper und Hofkapelle von 1842 bis 1849

Cailliez, Matthieu 29 October 2020 (has links)
The subject of this contribution is the European reception of the Berlin Royal Opera House and Orchestra from 1842 to 1849 based on German, French, Italian, English, Spanish, Belgian and Dutch music journals. The institution of regular symphony concerts, a tradition continuing to the present, was initiated in 1842. Giacomo Meyerbeer and Felix Mendelssohn Bartholdy were hired as general music directors respectively conductors for the symphony concerts in the same year. The death of the conductor Otto Nicolai on 11th May 1849, two months after the premiere of his opera Die lustigen Weiber von Windsor, coincides with the end of the analysed period, especially since the revolutions of 1848 in Europe represent a turning point in the history of the continent. The lively music activities of these three conductors and composers are carefully studied, as well as the guest performances of foreign virtuosos and singers, and the differences between the Berliner Hofoper and the Königstädtisches Theater.
168

Chronik von Heyda: 800 Jahrfeier vom 8. bis 10. August 2014

Gumpert, Bernd, Gumpert, Hans-Jörg 26 October 2017 (has links)
No description available.
169

25 Jahre Gesellschaft im Spiegel von 25 Jahren Soziokulturelles Zentrum Frauenkultur Leipzig: Oder: Was spiegelt sich in 25 Jahren soziokultureller Arbeit an Gesellschaft wider?: Dokumentation einer Ausstellung

21 October 2019 (has links)
Das Ausstellungsprojekt wurde innerhalb des Projektes „Ohne Frauen ist keine Gesellschaft zu machen. Oder: 25 Jahre Einheit im Spiegel gemeinnützigen Engagements.“ gefördert durch das Bundesland Sachsen | SAB im Rahmen des Förderprogramms „25 Jahre Deutsche Einheit und Freistaat Sachsen“.
170

Der Beitrag deutscher Komponisten zur russischen instrumentalen Kammermusik (von 1777 bis Anfang der 1920er Jahre)

Stöckl, Ernst 15 August 2017 (has links)
Die sechs Streichquartette von Sebastian George (?–1796), die 1777 in Moskau entstanden sind, dürften die ältesten instrumentalen kammermusikalischen Werke in der russischen Musikgeschichte sein.

Page generated in 0.1354 seconds