Darbo objektas - kognityvinės funkcijos. Darbo tikslas - nustatyti moteriškų lytinių hormonų įtaką šokėjų (16-20 metų) kognityvinėms fukcijoms. Darbo uždaviniai: 1. Nustatyti ir palyginti šokėjų merginų dėmesį skirtingų menstruacijų fazių metu. 2. Nustatyti ir palyginti šokėjų merginų atmintį skirtingų menstruacijų fazių metu. 3. Nustatyti ir palyginti šokėjų merginų vykdomąsias funkcijas skirtingų menstruacijų fazių metu. Išvados: 1. Nustatėme, kad šokėjų paprastoji reakcija nepriklauso nuo menstruacijų fazių, tačiau sudėtingos reakcijos rodikliai buvo geresni ovuliacinės fazės metu. 2. Šokėjų verbalinės ir darbinės atmintis rodikliai priklauso nuo estrogeno kiekio, tačiau aktyvus išmokimas ir atmintis nesiskyrė folikulinės ir ovoliacinės fazių metu. 3. Šokėjų erdvinio suvokimo ir vykdomosios funkcijos rezultatai buvo geresni ovuliacinės fazės metu, tačiau išmokimo slopinimo ir strategijų plėtojimo rodikliai skirtingų menstruacijų fazių metu (folikulinė ir ovuliacinė) nesiskyrė. / The research object – cognitive functions. The aim of research – to assess the influence of female sex hormones on dancers’ (16-20 years old) cognitive functions. The objectives: 1. To identify and compare the attention of girls dancers during different menstrual phases. 2. To identify and compare the memory of girls dancers during different menstrual phases. 3. To identify and compare the executive functions of girls dancers during different menstrual phases. Conclusions: 1. It has been ascertained that the reaction and accuracy of girls dancers during attention tests do not depend on menstrual phase. The ordinary reaction does not differ but the complex reaction is better durning the ovulatory phase. 2. The indicators of verbal and working memory were better during ovulatory then follicular phase, but the learning and memory were similar during different menstrual phases in dancers. 3. The indicators of spatial procesing and executive function were better during during ovulatory phase but strategy development, execution and inhibition did not differ during different menstrual phases in dancers.

Tyrimo objektas: kognityvinės funkcijos. Tyrimo tikslas: nustatyti ir palyginti 15-18 metų šokėjų ir šokių nelankančių merginų kognityvines funkcijas. 1. Tyrimo uždaviniai: 1 - Nustatyti ir palyginti 15-18 metų šokėjų ir šokių nelankančių merginų darbinės ir verbalinės atminties rodikliai. 2 - Nustatyti ir palyginti 15-18 metų šokėjų ir šokių nelankančių merginų paprastosios ir sudėtingosios reakcijos rodikliai. 3 - Nustatyti ir palyginti 15-18 metų šokėjų ir šokių nelankančių merginų erdvinį suvokimą, strategijų plėtojimo ir vykdomųjų funkcijų rodiklius. Išvados. 1 - Nustatyta, kad verbalinės ir darbinės atminties testų rodikliai tiek šokių nelankančių merginų tiek šokėjų buvo panašūs. 2 - Paprastosios reakcijos rodikliai buvo geresni šokių nelankančių merginų, tuo tarpu sudėtingosios reakcijos rodikliai buvo geresni šokančių merginų. 3 - Šokių nelankančių merginų erdvinio suvokimo ir vykdomosios funkcijos testų rezultatai buvo geresni, tačiau strategijų plėtojimo rodikliai geresni šokėjų. Rekomendacijos ir pasiūlymai. Siekiant objektyviai įvertinti šokio įtaka kognityvinių funkcijų rodikliams yra tikslinga testuoti ir palyginti ne tik šokėjų ir šokių nelankančių 15 – 18 m. merginų grupes, tačiau nustatyti šokio poveikį, kai tiriamosios grupės testavimai vyktų prieš pradedant lankyti šokių užsiėmimus ir po numatyto intervencijos laikotarpio. / The object: of the cognitive functions. The aim: to identify and compare the 15-18 dancers and not dancing girls cognitive functions. Objectives: 1 - To identify and compare the 15-18 dancers and not dancing girls and verbal working memory performance. 2 - Identify and compare the 15-18 dancers and not dancing girls ordinary and difficult reaction rates. 3 - Identify and compare the 15-18 dancers and not dancing girls a three-dimensional understanding of the strategies and the development of executive function tests. Conclusions: 1 - It was found not dancing girls and dancers verbal and working memory test indicators were similar. 2 - Ordinary reactions were higher for not dancing girls, while difficult reaction was superior dancing girls. 3 – Not dancing girls a three-dimensional perception and executive function test results were better, but the development of strategies to perform was better of dancers. Recommendations and suggestions. In order to objectively evaluate the dance influence cognitive variables, it is appropriate to test and compare not only the dancers and the non dancing girls, 15 - 18 years groups of girls, but to determine the impact of the dance, when the research team testing conducted prior to attending dance classes and after the intervention period provided.

Tyrimo tikslas – nustatyti darbuotojų kognityvinių kompetencijų bei empatiškumo sąsajas su jų požiūriu į etišką elgesį organizacijoje. Tyrime dalyvavo 324 Lietuvoje dirbantys darbuotojai iš skirtingų įvairaus dydžio ir pobūdžio organizacijų. Statistinėje analizėje tiriamųjų imtį sudarė 252 darbuotojai, iš jų 90 vyrų ir 162 moterys, kurių amžiaus vidurkis 32,10 (SD = 9,75). Didžioji dalis apklaustųjų darbuotojų dirbo vidutinio dydžio, privataus kapitalo organizacijose, paslaugų srityje. Tiriamiesiems buvo pateikiamas klausimynas, kurį sudarė požiūrio į etišką elgesį matavimo skalės (etinės problemos atpažinimo, pritarimo priimtam etiškam sprendimui, etiško elgesio ketinimo), kognityvines kompetencijas matuojančios skalės (rizikos vertinimo tikslumo, atsispyrimo formulavimo efektui bei pasipriešinimo įsipareigojimo eskalavimo euristikai), empatijos skalė bei įvairūs demografines charakteristikas tiriantys klausimai. Tyrimo rezultatai parodė, kad darbuotojai, kurie tiksliau vertina kylančią riziką bei mažiau priešinasi įsipareigojimų eskalavimo euristikai, vienodai tiksliai atpažįsta etinę problemą, vienodai pritaria priimtam etiškam sprendimui bei išreiškia tokį patį etiško elgesio ketinimą kaip ir darbuotojai, kurie mažiau tiksliai vertina kylančią riziką ir labiau priešinasi įsipareigojimų eskalavimo euristikai. Darbuotojai, kurie yra labiau priklausomi nuo formulavimo efekto, vienodai tiksliai atpažįsta etinę problemą bei vienodai pritaria priimtam etiškam sprendimui kaip ir... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the study was to investigate whether employees cognitive competences and empathy is related to their attitude to ethical behavior. The subjects of the study were 324 Lithuanian employees from different kind organizations. In the statistical analysis there was used data of 252 employees, which were 90 men and 162 women. The mean of their age was 32,10 (SD = 9,75). The biggest part of the respondents was working in the medium size private capital organizations in the facilities sphere. There was given the questionnaire for the respondents, which consisted of three scales: attitude towards ethical behavior (recognition of moral dilemma, approval to the made decision, and formulation of ethical behavior intent), cognitive competencies (consistency of risk perception, resistance to framing effect, and resistance to sunk cost effect) and empathy. Also there were demographic questions given to the respondents. The results showed that there was no statistical difference between consistency of risk perception, resistance to sunk cost effect and recognition of moral dilemma, approval to the made decision, and formulation of ethical behavior intent. Employees which are more dependent from the framing effect will not differ according to recognition of moral dilemma, approval to the made decision from employees which are less dependent from the framing effect. Notwithstanding employees who are more dependent from the framing effect and employees who are less dependent from the... [to full text]

Tyrimo tikslas - atskleisti globos namuose augančių paauglių beviltiškumo, neadaptyvių kognityvinių schemų bei streso įveikos sąsajas. Globos namuose augantys paaugliai dažnai susiduria su psichologiniais sunkumais. Lietuvoje nėra daug tyrinėtos šių paauglių beviltiškumo, neadaptyvių kognityvinių schemų bei streso įveikos psichologinės problemos. Tyrime dalyvavo 52 globos namuose augantys paaugliai. Tyrimas atliktas taikant tris metodus: A. T. Beck nevilties skalė, kitas E. J. Young ankstyvų neadaptyvių kognityvinių schemų klausimynas, trumpoji forma ir trečias Ž. Grakausko bei G. Valicko keturių faktorių streso įveikos klausimynas. Tyrimo rezultatai parodė merginų imtyje beviltiškumo ir neadaptyvių kognityvinių schemų sąsajas, kai tuo tarpu vaikinų imtyje šios sąsajos nenustatytos. Tyrimu nustatytos streso įveikos strategijų bei neadaptyvių kognityvinių schemų sąsajos tiek vaikinų, tiek merginų imtyje. Beviltiškumo ir streso įveikos strategijų sąsajų nerasta nei merginų, nei vaikinų tarpe. Nenustatyti reikšmingi skirtumai beviltiškumo, streso įveikos strategijų: problemų sprendimo, vengimo bei socialinio palaikymo tiek vaikinų, tiek merginų imtyje. / The aim of the study was to reveal corellation of hopelessness, maladaptive cognitive schemes and stress coping strategies in adolescents growing in foster home. Adolescents growing in foster home often interfere psychological difficulties. In Lithuania there is not many researches on adolescents hopelessness, maladaptive cognitive schemes and stress coping strategies. 52 girls and boys participated in the research from foster home. In the present thesis was applied three methods: A. T. Beck’s hoplessness scale, E. J. Young maladaptive cognitive schemes questioner and Ž. Grakauskas, G. Valickas stress coping strategies scale. The survey results showed the corellation of hopelessness and maladaptive cognitive schemes of girls but the results of boys presents no corelations between hopelessness and maladaptive cognitive schemes. The results of boys and girls showed corellation of stress coping strategies and maladaptive cognitive schemes. There were no meaningful differences of boys and girls on average between hoplessness and stress coping strategies: problems solving, social support and avoidance.

Magistro darbo objektas – organizacijos informacijos, turinio ir žinių integracija ir valdymas informacinių technologijų pagrindu. Darbo tikslas – pateikti integruotą informacijos, turinio ir žinių valdymo organizacijoje modelį. Pagrindiniai darbo uždaviniai: atskleisti verslo procesų valdymo problematiką šiandieninėje verslo aplinkoje; apibrėžti informacijos, turinio ir žinių vadybos sampratas ir jų reikšmę organizacinių ir funkcinių procesų efektyvumui; rasti šių koncepcijų sąsajas, sankirtos taškus organizacijos aspektu; pateikti integralų informacijos, turinio ir žinių valdymo modelį; pagrįsti šios integracijos efektyvumą, atliekant Valstybinės mokesčių inspekcijos Elektroninio deklaravimo sistemos vartotojų pasitenkinimo lygio tyrimą. Naudojantis straipsnių, mokslinių publikacijų analizės ir lyginamuoju metodais padaryta išvada, kad siekiant efektyviai valdyti informacijos srautus šiandieninėje organizacijoje, nebepakanka pavienių informacinių technologijų sprendimų, reikalingas visą apimantis žmogiškųjų ir informacinių resursų ir bei santykių suvokimas bei kompleksinių, pritaikytų konkrečiai organizacijai sprendimų diegimas. Dokumentų valdymo sistemos yra orientuotos į organizacijos informacinio turto efektyvų valdymą, laiko ir kaštų taupymą. Tuo tarpu turinio valdymo sistemos apima ir efektyvią organizacijos komunikaciją tiek su vidinėmis organizacijos grupėmis, tiek su išorinėmis. Žinių vadyba dar toliau siekia realizuoti organizacijos konkurencinį pranašumą per visos... [toliau žr. visą tekstą] / The object of this master thesis is the integration and management of organizational information, content and knowledge on the platform of information technologies. The goal of this master thesis is to provide integrated model of information, content and knowledge management in the organization. In order to achieve this goal, the tasks listed below were realized: to describe the complexity of business process management in nowadays dynamic business environment; to define the concepts of information, content and knowledge management and their influence to effectiveness and efficiency of organizational and functional processes; to define the links of information, content and knowledge management concepts; to provide an integrated model of information, content and knowledge management; to approve the efficiency and effectiveness of this integration investigating the satisfaction lever of the users of the State Tax Inspection electronic declaration system. Using methods of articles and publications analyze and comparative methods there was done an conclusion. In order to manage information flows in the organization effectively, it is not enough of single solutions of information technologies. It is necessary overall approach on human and information resources and their links, as well as design and implementation of integrated and adapted for specific organization needs solutions. Document management systems are focused on effective management of organizational information asset... [to full text]

Išsėtinė sklerozė (IS) – demielinizuojanti uždegiminė neurologinė liga, kylanti dažniausiai jauniems žmonėms. Svarbi ne tik IS fizinė negalia, bet ne mažiau svarbi ir kognityvinė negalia, kuri reiškiasi kognityvinių funkcijų sutrikimu (KFS). Nors KFS simptomai gali būti labai įvairūs, dažniausiai nukenčia išmokimas, atmintis, dėmesys, informacijos apdorojimo greitis, vizualiniai konstrukciniai gebėjimai ir valdomosios funkcijos. Darbo tikslas buvo įvertinti demografinių ir klinikinių ligos rodiklių bei pakitimų magnetinio rezonanso tomografijos tyrime įtaką išsėtine skleroze sergančių ligonių kognityvinėms funkcijoms (KF). Ištyrėme 120 IS sergančių ligonių ir 40 sveikų asmenų. Įvertinome fizinę negalią, subjektyvius nusiskundimus atmintimi ir nuovargiu, objektyvų nuovargį, depresiją ir nerimą. Kognityvinių funkcijų vertinimui buvo atlikta vienuolikos kognityvinių testų rinkinys. Galvos smegenų magnetinio rezonanso tomografijos (MRT) tyrimuose įvertintas demielinizacijos židinių skaičius, tiesiniai atrofijos matmenys ir jų santykiai. Sergančių IS KF buvo blogesnės nei sveikų asmenų, priklausė nuo ligos eigos, objektyvi depresija blogino KF rezultatus. IS subjektyvūs skundai atmintimi ir nuovargiu neturėjo ryšio su KF. IS sergančiųjų KFS ir galvos smegenų atrofija buvo labiau išreikšti sergant antrinės progresuojančios (AP) negu recidyvuojančios remituojančios (RR) eigos IS. MRT židinių skaičiaus įtaka KF testų rezultatams labiau atsispindėjo IS pradžioje. Sergančiuosius RR ir... [toliau žr. visą tekstą] / Multiple sclerosis (MS) is a chronic demyelinating inflammatory neurological disease in young adults. Cognitive dysfunction (CD) contributes significantly to patient’s disability status. Although almost all kind of CD can be observed in MS, the typical profile is the impairment of information processing speed, memory, attention and often executive skills. The aim of the study was to investigate the influence of different demographic and clinical markers of the disease and changes in MRI tomography on cognitive functions in MS patients. The study involved 120 patients with MS and 40 healthy controls. Neurological examination, complaints of memory and fatigue, objective depression, anxiety and objective fatigue were evaluated. Cognitive functions (CF) were tested using battery of 11 cognitive tests. Brain MRI was performed to evaluate focal demyelinised lesions and to calculate regional linear markers of brain atrophy. The impairment of CF was much more expressed in MS patients as compared to controls. CF were negatively affected by objective depression and disease course. Subjective memory complaints and subjective fatigue in MS patients did not correlate with CF however they did correlate with objective fatigue. Self reported memory impairment worsened with the progression of disease. CD and brain atrophy reflected by MRI linear parameters were more expressed in secondary progressive (SP) MS as compared to relapsing remitting (RR) MS. Number of demyelinated lesions were... [to full text]

Tiriant Lietuvos atvejį disertacijoje siekiama išsiaiškinti, kaip nuostatos politiniais klausimais susiformuoja(-mos) pokomunistinėje valstybėje, nepasižyminčioje aplinka, palankia ideologinėms mąstymo schemoms reikštis. Atspirties tašku konstruojant empirinį tyrimo instrumentą tampa išgryninta kognityvinių schemų teorijų prieiga. Pirmajame empirinio tyrimo etape pusiau struktūruotų kokybinių interviu metu atskleidžiamos dviem politikos klausimais, reprezentuojančiais socioekonominę bei socialinę-moralinę politikos sritis, nuostatas formuojančios kognityvinės schemos. Pirmieji rezultatai toliau plėtojami antrajame tyrimo etape, pasitelkus teiginių klasių rūšiavimo (Q-sort) metodą. Atskleidžiama, jog nuostatas politiniais klausimais formuoja dviejų tipų kognityvinės schemos: principiniame, įsitikinimų lygmenyje operuojančiosios bei pragmatiškoji racionalaus politikos pasekmių efektyvumo vertinimo schema (tyrime jos detalizuojamos ir palyginamos). Taip pat randamos penkios bendros veikiančios ideologinės įsitikinimų lygmens schemos, Lietuvoje veikiančios kaip schemų atskirais politiniais klausimais taikymą koordinuojantis ir jas paaiškinantis mechanizmas. Santykinai šias schemas galima pavadinti laisvos saviraiškos, tvirtos rankos, tradicinės moralės, globojančios valstybės bei pagrindinių teisių garantijų socialinėmis perspektyvomis. Dalis jų gali būti siejamos su tam tikromis „tradicinėmis ideologijomis“. Tačiau svarbiausia - jos leidžia teigti, jog nepaisant ideologiniam... [toliau žr. visą tekstą] / Main goal of the dissertation is to, by analyzing Lithuanian case, explore how attitudes towards political issues develop in a post-communist country where favorable conditions for the ideological thinking do not exist. The arranged approach of the cognitive schema theories is taken as a starting point for developing the research instrument. In the first stage of the empirical research, the method of semi-structured interviews is used to uncover the cognitive schemas that play a vital role in forming the attitudes on two political issues representing, respectively, socioeconomic and moral spheres of politics. These findings are further elaborated in the second round of the research by employing the Q-sort method. It turns out that the development of political attitudes in both political areas is being determined by two main types of cognitive schemas: one based on fundamental virtues, principle beliefs, and the pragmatic schema based on rational evaluation of the policy outcomes’ efficiency (both of these schemas are compared and analyzed in detail). It is also explored that the usage of these schemas are coordinated and can be explained by one or another of the five shared social perspectives (or ideological schemas) operating in Lithuania. Conditionally they can be named as perspectives of free self-expression, strong leader, traditional morality, patronizing state and basic rights’ assurance. Some of these schemas can be loosely linked to certain “classical” ideologies... [to full text]

Tiriant Lietuvos atvejį disertacijoje siekiama išsiaiškinti, kaip nuostatos politiniais klausimais susiformuoja(-mos) pokomunistinėje valstybėje, nepasižyminčioje aplinka, palankia ideologinėms mąstymo schemoms reikštis. Atspirties tašku konstruojant empirinį tyrimo instrumentą tampa išgryninta kognityvinių schemų teorijų prieiga. Pirmajame empirinio tyrimo etape pusiau struktūruotų kokybinių interviu metu atskleidžiamos dviem politikos klausimais, reprezentuojančiais socioekonominę bei socialinę-moralinę politikos sritis, nuostatas formuojančios kognityvinės schemos. Pirmieji rezultatai toliau plėtojami antrajame tyrimo etape, pasitelkus teiginių klasių rūšiavimo (Q-sort) metodą. Atskleidžiama, jog nuostatas politiniais klausimais formuoja dviejų tipų kognityvinės schemos: principiniame, įsitikinimų lygmenyje operuojančiosios bei pragmatiškoji racionalaus politikos pasekmių efektyvumo vertinimo schema (tyrime jos detalizuojamos ir palyginamos). Taip pat randamos penkios bendros veikiančios ideologinės įsitikinimų lygmens schemos, Lietuvoje veikiančios kaip schemų atskirais politiniais klausimais taikymą koordinuojantis ir jas paaiškinantis mechanizmas. Santykinai šias schemas galima pavadinti laisvos saviraiškos, tvirtos rankos, tradicinės moralės, globojančios valstybės bei pagrindinių teisių garantijų socialinėmis perspektyvomis. Dalis jų gali būti siejamos su tam tikromis „tradicinėmis ideologijomis“. Tačiau svarbiausia - jos leidžia teigti, jog nepaisant ideologiniam... [toliau žr. visą tekstą] / Main goal of the dissertation is to, by analyzing Lithuanian case, explore how attitudes towards political issues develop in a post-communist country where favorable conditions for the ideological thinking do not exist. The arranged approach of the cognitive schema theories is taken as a starting point for developing the research instrument. In the first stage of the empirical research, the method of semi-structured interviews is used to uncover the cognitive schemas that play a vital role in forming the attitudes on two political issues representing, respectively, socioeconomic and moral spheres of politics. These findings are further elaborated in the second round of the research by employing the Q-sort method. It turns out that the development of political attitudes in both political areas is being determined by two main types of cognitive schemas: one based on fundamental virtues, principle beliefs, and the pragmatic schema based on rational evaluation of the policy outcomes’ efficiency (both of these schemas are compared and analyzed in detail). It is also explored that the usage of these schemas are coordinated and can be explained by one or another of the five shared social perspectives (or ideological schemas) operating in Lithuania. Conditionally they can be named as perspectives of free self-expression, strong leader, traditional morality, patronizing state and basic rights’ assurance. Some of these schemas can be loosely linked to certain “classical” ideologies... [to full text]