Orientador : Fernando Renato Cavichiolli / Dissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Biológicas, Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao Física. Defesa: Curitiba, 06/03/2009 / Inclui bibliografia / Área de concentraçao: Exercício e esporte

Orientador : Prof. Dr. Fernando Marinho Mezzadri / Dissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Biológicas, Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao Física. Defesa: Curitiba, 15/12/2010 / Inclui referências / Área de concentraçao: Exercício e esporte / Resumo: A presente investigação teve como objetivo geral identificar as ofertas do Poder Público e das instituições esportivas relativas ao esporte e lazer da cidade de Umuarama-Paraná no período de 2004 a 2008, visando definir as funções específicas de cada instituição, bem como as relações entre as estruturas e agentes que compõem o campo esportivo. O processo metodológico desenvolvido na presente dissertação buscou os indicadores da pesquisa qualitativa utilizada para investigações empíricas, uma vez que buscamos descrever, compreender e interpretar o objeto da pesquisa em um processo de reflexão rítica. Assim, primeiramente, tendo como suporte a pesquisa bibliográfica, procedemos ao levantamento das fontes pertinentes ao esporte e lazer. Já para a nossa ida ao campo utilizamos como instrumento de coleta de dados a entrevista semiestruturada. Optamos por um universo constituído por um total de 12 (doze) estruturas com 14 (quatorze) agentes atuantes nas instituições que ofertam e desenvolvem práticas esportivas no município de Umuarama-Paraná. Mais especificamente, buscamos compreender as relações concernentes às estruturas e agentes envolvidos no campo esportivo e de lazer do município de muarama- Paraná; verificar se as ofertas do poder público correspondem às demandas das instituições parceiras no esporte e lazer que desenvolvem práticas de esporte e lazer na cidade de Umuarama-Paraná. Podemos assegurar que as hipóteses iniciais de pesquisa foram confirmadas, pois ficou clara que a oferta do poder público relativa ao esporte e lazer do município de Umuarama-Paraná no período investigado não corresponde às demandas das Instituições que desenvolvem práticas esportivas e de lazer. Assim sendo, constatamos que o poder público deixou de cumprir com o fomento ao esporte e lazer, ficando evidente a falta de objetivos concretos para os programas na área de maneira geral. Constatamos a necessidade de um planejamento eficiente e bem estruturado de governo para determinar e dar sustentação aos objetivos e metas delineados pelas instituições afins. Verificamos que existem algumas iniciativas para reestruturação do direito da população ao acesso à prática do esporte e lazer, mas ainda há muito que fazer para concretizar esse objetivo. Sugerimos mais investimentos em leis de incentivo para a área, com a integração de recursos humanos, administrativos e orçamentários para o desenvolvimento de atividades no setor, sobretudo, com m iores subsídios para a capacitação de profissionais e gestores, que são indispensáveis para o efetivo funcionamento dos projetos voltados ao esporte e lazer nas instituições pesquisadas. / Abstract: The present inquiry had as objective generality to identify to the offers of the Public Power and relative the sportive institutions to the sport and leisure of the city of Umuarama-Paraná in the period of 2004 the 2008, aiming at to define the specific functions of each institution, as well as the relations between the structures and agents who compose the porting field. The developed methodological process in the present dissertation searched the pointers of the used qualitative research for emp rical inquiries, a time that we search to describe, to understand and to interpret the object of the research in a process of critical reflection. Thus, first, having as it has supported the bibliographical research, we proceed to the survey from the pertinent sources to the sport and leisure. Already for gone ours to the field we use as instrument of collection of data the semi structuralized interview. We opt to a universe consisting of a total of 12 (twelve) structures with 14 (fourteen) operating agents in the institutions that offer and develop practical sportive in the city of Umuarama-Paraná. More specifically, we search to understand the concernments relations to the structures and involved agents in the sportive field and of leisure of the city of Umuarama-Paraná; to verify if the demands of the public power they correspond to the demands of the institutions partners in the sport and leisure that develop practical of sport and leisure in the city of Umuarama-Paraná. We can assure that the initial hypotheses of research had been confirmed, therefore wasclear that it offers of relative the public power to the sport and leisure of the city of Umuarama-Paraná in the investigated period does not correspond to the demands of the Institutions that develop practical sportive and of leisure. Thus being, we in a generalized manner evidence that the public power left to fulfill with the promotion to the sport and leisure, being evident the lack of concrete objectives for the programs in the area. We evidence the necessity of an efficient planning and structuralized well of government to determine and to give to ustentation to the objectives and goals delineated for the similar institutions. We verify that some initiatives for reorganization of the right of the population to the access to practical of the sport and the leisure exist, but still have much that to make to materialize this objective. We suggest more investments in laws of incentive for the area, with the integration of human resources, administrative and budgetary for the evelopment of activities in the area, over all, with bigger subsidies for the qualification of professionals and managers, who are indispensable for the effective functioning of the projects come back to the sport and eisure in the searched institutions.

Orientador: Leandro Osni Zaniolo / Banca: Ilza Zenker Leme Joly / Banca: Maria Júlia Canazza Dall'Acqua / Resumo: O Programa Escola da Família - Espaços de Paz foi implantado em 2003 nas escolas da Rede Pública Estadual, propondo a abertura das escolas aos finais de semana, tornando-as centros comunitários, a fim de atrair os jovens e suas famílias para o desenvolvimento de atividades artísticas, culturais e esportivas, vinculadas a quatro Eixos Norteadores: Cultura, Esportes, Saúde e Qualificação para o Trabalho. O presente estudo, de caráter exploratório, teve como principais objetivos: caracterizar o perfil dos protagonistas do Programa, identificar as concepções de arte implícitas no ensino das atividades artísticas do Eixo Cultura, conhecer o processo de ensino-aprendizagem das atividades do Programa, tendo em vista o fazer pedagógico dos educadores e as percepções dos usuários acerca de seu aprendizado; identificar relações entre arte-educação e o desenvolvimento cultural dos participantes. O estudo realizou a coleta de dados por meio de entrevistas em oito escolas do Município de Araraquara, selecionadas como campo da investigação. Os critérios para a coleta e para o tratamento dos dados estiveram baseados em critérios quanti-qualitativos e para a análise dos resultados foi adotada abordagem de natureza qualitativa. O aporte teórico esteve fundamentado em pressupostos do campo da Arte-educação, mediados pela Teoria da Perspectiva de Sistemas, de Mihaly Csikszentmihalyi, em contraponto às diretrizes oficiais às quais o Programa está subordinado. Os participantes da pesquisa foram selecionados dentre os protagonistas do Programa: Educadores Profissionais, Educadores Universitários, Voluntários e Público. / Abstract: School Program of the Family - Spaces of Peace was established in 2003 in the schools of the State Public Network, proposing the opening of schools on the weekends, making them community centers, in order to attract young people and their families to the development of activities artistic, cultural and sports, linked to four axles directors: Culture, Sports, Health and Qualification for the Job. This study, exploratory in nature, had as main goals: to characterize the profile of the protagonists of the program, identify the conceptions of art implied in the teaching of artistic activities of the Axis Culture, know the process of teaching-learning activities of the program, taking into seen doing the teaching educators and users' perceptions about their learning, identify relationships between art and education and cultural development of the participants. The study conducted to collect data through interviews in eight schools in the city of Araraquara, selected as a field of research. The criteria for the collection and the processing of the data were based on quantitative and qualitative criteria in the analysis of the results was adopted approach of a qualitative nature. The contribution was based on theoretical assumptions of the field of art, education, mediated by the Theory of Systems Perspective, Mihaly Csikszentmihalyi, as opposed to official guidelines to which the program is tied. Participants of the survey were selected among the protagonists of the Program: Professional Educators, Educators University, Volunteers in Public. / Mestre

Reconnaissant le sport comme un phénomene culturel avec des significations hégémoniquement diffusées dans sa version officia1isée, j' ai cherché à le conna1tre dans ses expressions particulieres, quand pratiqué dans 1e loisir. Partant d'un débat entre différents abordages et interprétations, j'ai questionné si 1e sport se manifeste d'une façon homogene ou s'i1 est une pratique hétérogene, qui peut être appropriée à partir des sens attribués par ses pratiquants. Cette question a conduit à 1' abordage ethnographique de 1 'investigation, avec le but de comprendre comparativement des façons spécifiques de pratiquer 1e sport, se basant sur 1es discours et les actions des individus qui le pratiquent (trois groupes). Basé sur les interprétations développées, j 'ai cherché à accroí'tre la compréhension générale du phénomene, dialogant avec des théorisations sur la thématique, ce qui a permis aussi de savoir à quel point celles-ci se concilient avec les réalités étudiées. Ceci m' a entraí'né à conclure que: les réalités sportives investiguées présentent des similitudes et des différences entre elles-mêmes; le sport pratiqué dans ces contextes se différencie beaucoup du sport officiel; les activités investiguées, se ressemblent autant qu'elles se différencient d'autres, avec lesquelles elles ont été comparées, celles-ci qui ont aussi présenté des ressemblances et des différences entre elles-mêmes; parmi ces dernieres, ont été mises en évidence des pratiques qui, même dans le loisir, se ressemblent au sport officiel. Ces résultats ont été trouvés dans les relations avec des productions sociologiques sur le sport et le loisir, analysées sous différents aspects: regles; arbitrage; dynamique des jeux; résultats; compétitivité; divertissement; rentabilité; succes; comparaison; acces; santé; convivialité; escapade; temps; attitude. Il est donc possible d'affirmer que l'univers sportif est hétérogene, ce qui a été aussi observé dans le cadre interne des groupes étudiés; étant, alors, un univers pluriel, le sport est difficile d'être assimilé par des théorisations étendues; les formulations généralistes se montrerent fragiles dans la conciliation avec la réalité empirique étudiée; et les tentatives de classement des pratiques sportives se révélerent aussi insatisfaisantes, étant seulement vues comme des types idéaux. / Reconhecendo o desporto como um fenômeno cultural com significações hegemonicamente difundidas na sua versão oficializada, procurei conhecê-lo em expressões particulares, quando praticado no lazer. Partindo de um debate entre diferentes abordagens e interpretações, questionei se o desporto se manifesta de uma forma homogênea, ou se é uma prática heterogênea, que pode ser apropriada a partir dos sentidos atribuídos pelos praticantes. Esta pergunta conduziu à abordagem etnográfica de investigação, que visou compreender comparativamente maneiras específicas de praticar o desporto, sustentando-se nos discursos e nas ações dos indivíduos que o praticam (três grupos). Com base nas interpretações desenvolvidas, tentei ampliar a compreensão geral do fenômeno, dialogando com teorizações sobre a temática, o que visou ainda saber em que medida estas se conciliam com as realidades estudadas. Isto levou-me a concluir que: as realidades desportivas investigadas apresentam semelhanças e diferenças entre si; o desporto praticado nestes contextos diferencia-se bastante do desporto oficial; as atividades investigadas, tanto se assemelham, como diferem de outras, com as quais foram comparadas, estas que também apresentaram semelhanças e diferenças entre si; entre estas últimas, foram evidenciadas práticas que, mesmo no lazer, se assemelham ao desporto oficial. Estes resultados foram encontrados nas relações com produções sociológicas sobre o desporto e sobre o lazer, analisadas sob vários aspectos: regras; arbitragem; dinâmica dos jogos; resultados; competitividade; divertimento; rendimento; sucesso; comparação; acesso; saúde; convívio; escape; tempo; atitude. É então possível afirmar que: o universo desportivo é heterogêneo, o que foi observado também no âmbito interno dos grupos estudados; sendo, então, um universo plural, o desporto é difícil de ser apreendido por teorizações abrangentes; as formulações generalizantes mostraram-se frágeis na conciliação com a realidade empírica estudada; e as tentativas de classificação das práticas desportivas também se revelaram insatisfatórias, não passando de tipos ideais. / Acknowledging sport as a cultural phenomenon with meanings hegemonically widespread in its official version, I tried to find it in particular expressions, when seen as leisure activity. Having as a starting point a debate between different approaches and interpretation, I questioned whether sport manifested itself in a homogeneous or heterogeneous way, that may be appropriated by means of the meanings attributed by the people who practise it. This question that led to an ethnographic approach of investigation that had as aim to understand comparatively specific ways of practising sport, was done with the help of the speech and attitudes of the people who practise it (three groups). Based on interpretations done, I tried to extend the global understanding of the phenomenon resorting to contemporary theorising on the subject , also with the intention of getting to know in what way they get conciliated with the · realities studied. This led me to conclude that: the sport realities investigated present similarities and differences; the sport practised in these contexts differs a lot from the official sport; the investigated activities are both similar and different from the ones they had been compared, those which had also presented similarities and differences; among these practices, that even as leisure resemble the official sport, were evidenced. These results were found in the relations established with sociological productions on sport and in leisure, analysed in several aspects: rules and arbitrage; the dynamic of the matches; results; competitiveness; entertainment ; output; success; comparison; access; health; sociability; evasion; time; attitude. Then, it is possible to state that the sport world is heterogeneous, what was also observed in the inner scope of the groups studied; being a plural universe, it is difficult to be seized by very compnsmg theorising; the generalizing formulations manifested themselves fragile in the conciliation with the empirical reality studied; and the attempts to get a classification of the sport practices manifest themselves unsatisfactory, being nothing but ideal types.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Sociologia, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-02-10T14:49:06Z No. of bitstreams: 1 2011_FernandoJesusRodrigues.pdf: 1630615 bytes, checksum: 37095c8415a51d4d185969a0cac84d1c (MD5) / Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2012-02-15T12:37:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_FernandoJesusRodrigues.pdf: 1630615 bytes, checksum: 37095c8415a51d4d185969a0cac84d1c (MD5) / Made available in DSpace on 2012-02-15T12:37:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_FernandoJesusRodrigues.pdf: 1630615 bytes, checksum: 37095c8415a51d4d185969a0cac84d1c (MD5) / A tese discute aspectos particulares do processo mais abrangente de democratização da cultura no Brasil, relacionando-o tanto com o surgimento de gêneros de música popular nas periferias de Salvador e Belém, a partir do final dos anos 90, quanto com a alteração na estrutura de apresentação das emoções de diversão relativa à expansão de bailes populares periféricos nas cidades onde esses gêneros surgiram. Elegeu-se como foco de avaliação do desenvolvimento social desses bailes, o sentido denominado de erótico dançante, reconhecido como presente nas práticas de diversões atuais, vinculadas ao pagode baiano e ao tecnobrega. Realçando a importância desse sentido, buscou-se realizar a concatenação de alguns eventos que podem contribuir para uma avaliação da transformação intergeracional de dinâmicas miméticas dançantes e erótico-sexuais que, de alguma forma, sofreram uma alteração de seu valor humano, e, concomitantemente, ingressaram na rede de funções monetarizadas de diversão. Analisou-se alguns aspectos da transformação de tradições musicais e dançantes em Belém e Salvador avaliadas, em um período anterior, como de baixo valor humano em símbolos musicais e linguagens dançantes que passaram a fazer parte da apresentação em espaços que alcançaram uma visibilidade ampla, sendo assumidas como expressões de auto satisfação de diferentes estratos sociais. Nesse percurso, um dos problemas que ganhou nitidez foi a relação entre a disseminação de jogos de diversão que gravitam em torno da expressão pública do prazer em elevar o grau de tensionamento das emoções erótico-sexuais e a diferenciação de linguagens de satisfação de si mesmos capazes de suportar socialmente o elevado grau de vibração emocional gerado nos jogos de diversão dançante. Com isto, visa-se contribuir para o desenvolvimento de uma sociologia dos padrões sociais de controle e auto controle comportamentais de grupos de indivíduos no Brasil contemporâneo. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This thesis discusses peculiar aspects of the democratization most comprehensive process of the Brazilian culture, relating it to the appearance of popular music genres in the suburban areas of Salvador and Belém, starting in the late '90s, as well as to the change in the way people show their amusement emotions connected to the peripheral expansion of popular dances and parties in the cities where these genres emerged. The criteria chosen to be the focus of evaluation of the social development of these dances, is called erotic dancing purport, recognized as present in the current entertainment practices, linked to the pagode from Bahia and the technobrega. To emphasize the importance of this purport, the concatenation of some events that may contribute to an assessment of the intergenerational transformation of mimetic dynamic dances and sexual-erotic were carried out. These events, somewhat, changed the human value, and concomitantly joined the profitable entertainment network. Some musical and dance traditions transformation aspects were analyzed in Belem and Salvador, previously evaluated as low human value in musical symbols and dancing language, which turned to be part of presentations in venues that have achieved a wide visibility, being taken as self-satisfaction expressions of different social stratification. Along the way, one of the most distinct problems the relation between the spread of fun games that gravitate around the public pleasure expression, rating the sexual-erotic emotions strain a notch up and the differentiation of their own satisfaction languages, being able to socially stand the high level of emotional vibration generated in the dancing fun games. Thus, the objective is to contribute to social patterns development sociology of behavioral control and self-control of groups of individuals in contemporary Brazil. ______________________________________________________________________________ RÉSUMÉ / La thèse aborde des aspects particuliers du processus plus large de démocratisation de la culture au Brésil, en le mettant en relation avec l’apparition de formes musicales populaires dans les banlieues de Salvador et Belém, à partir de la fin des années 1990, et avec le changement ayant eu lieu dans la structure d’extériorisation des émotions en contexte de divertissement, changement lié à la prolifération des bals populaires suburbains dans les villes où ces formes musicales sont apparues. Comme angle privilégié d’analyse du développement social de ces bals, le sens nommé érotico-dansant a été choisi, vu qu’il est reconnu comme étant présent dans les pratiques de divertissement actuelles liées à la samba pagode bahianaise et à la tecnobrega. En mettant en relief l’importance de ce sens, nous avons cherché à effectuer l’entrecroisement de quelques événements qui peuvent contribuer à l’analyse de la transformation, entre des générations successives, des dynamiques de mimétismes érotico-sexuels de la danse, lesquelles, d’une façon ou d’une autre, ont subi une modification de sa valeur humaine et, concomitamment, se sont insérées dans le réseau de fonctions commerciales du divertissement. Nous avons analysé quelques aspects de la transformation des traditions dans les domaines de la musique et de la danse à Belém et à Salvador, traditions considérées, dans le passé, comme ayant peu de valeur humaine en matière de symboles musicaux et de langages de la danse. Ces mêmes traditions ont commencé à se faire plus présentes dans des espaces ayant une grande visibilité et ont été revendiquées par différentes couches sociales en tant qu’expressions de l’estime de soi. Dans ce parcours analytique, un des problèmes qui a gagné en netteté a été la relation entre la propagation des divertissements ayant rapport à l’expression publique du plaisir, propagation élevant le degré de tension des émotions érotico-sexuels, et la différenciation des langages exprimant l’estime de soi et capables de supporter socialement le haut degré de vibration émotionnelle engendré dans les divertissements liés à la danse. De la sorte, nous avons pour but de fournir une contribution à la sociologie du développement des modèles sociaux de contrôle, y compris de contrôle de soi, concernant les comportements de groupes d’individus dans le Brésil contemporain.

Reconnaissant le sport comme un phénomene culturel avec des significations hégémoniquement diffusées dans sa version officia1isée, j' ai cherché à le conna1tre dans ses expressions particulieres, quand pratiqué dans 1e loisir. Partant d'un débat entre différents abordages et interprétations, j'ai questionné si 1e sport se manifeste d'une façon homogene ou s'i1 est une pratique hétérogene, qui peut être appropriée à partir des sens attribués par ses pratiquants. Cette question a conduit à 1' abordage ethnographique de 1 'investigation, avec le but de comprendre comparativement des façons spécifiques de pratiquer 1e sport, se basant sur 1es discours et les actions des individus qui le pratiquent (trois groupes). Basé sur les interprétations développées, j 'ai cherché à accroí'tre la compréhension générale du phénomene, dialogant avec des théorisations sur la thématique, ce qui a permis aussi de savoir à quel point celles-ci se concilient avec les réalités étudiées. Ceci m' a entraí'né à conclure que: les réalités sportives investiguées présentent des similitudes et des différences entre elles-mêmes; le sport pratiqué dans ces contextes se différencie beaucoup du sport officiel; les activités investiguées, se ressemblent autant qu'elles se différencient d'autres, avec lesquelles elles ont été comparées, celles-ci qui ont aussi présenté des ressemblances et des différences entre elles-mêmes; parmi ces dernieres, ont été mises en évidence des pratiques qui, même dans le loisir, se ressemblent au sport officiel. Ces résultats ont été trouvés dans les relations avec des productions sociologiques sur le sport et le loisir, analysées sous différents aspects: regles; arbitrage; dynamique des jeux; résultats; compétitivité; divertissement; rentabilité; succes; comparaison; acces; santé; convivialité; escapade; temps; attitude. Il est donc possible d'affirmer que l'univers sportif est hétérogene, ce qui a été aussi observé dans le cadre interne des groupes étudiés; étant, alors, un univers pluriel, le sport est difficile d'être assimilé par des théorisations étendues; les formulations généralistes se montrerent fragiles dans la conciliation avec la réalité empirique étudiée; et les tentatives de classement des pratiques sportives se révélerent aussi insatisfaisantes, étant seulement vues comme des types idéaux. / Reconhecendo o desporto como um fenômeno cultural com significações hegemonicamente difundidas na sua versão oficializada, procurei conhecê-lo em expressões particulares, quando praticado no lazer. Partindo de um debate entre diferentes abordagens e interpretações, questionei se o desporto se manifesta de uma forma homogênea, ou se é uma prática heterogênea, que pode ser apropriada a partir dos sentidos atribuídos pelos praticantes. Esta pergunta conduziu à abordagem etnográfica de investigação, que visou compreender comparativamente maneiras específicas de praticar o desporto, sustentando-se nos discursos e nas ações dos indivíduos que o praticam (três grupos). Com base nas interpretações desenvolvidas, tentei ampliar a compreensão geral do fenômeno, dialogando com teorizações sobre a temática, o que visou ainda saber em que medida estas se conciliam com as realidades estudadas. Isto levou-me a concluir que: as realidades desportivas investigadas apresentam semelhanças e diferenças entre si; o desporto praticado nestes contextos diferencia-se bastante do desporto oficial; as atividades investigadas, tanto se assemelham, como diferem de outras, com as quais foram comparadas, estas que também apresentaram semelhanças e diferenças entre si; entre estas últimas, foram evidenciadas práticas que, mesmo no lazer, se assemelham ao desporto oficial. Estes resultados foram encontrados nas relações com produções sociológicas sobre o desporto e sobre o lazer, analisadas sob vários aspectos: regras; arbitragem; dinâmica dos jogos; resultados; competitividade; divertimento; rendimento; sucesso; comparação; acesso; saúde; convívio; escape; tempo; atitude. É então possível afirmar que: o universo desportivo é heterogêneo, o que foi observado também no âmbito interno dos grupos estudados; sendo, então, um universo plural, o desporto é difícil de ser apreendido por teorizações abrangentes; as formulações generalizantes mostraram-se frágeis na conciliação com a realidade empírica estudada; e as tentativas de classificação das práticas desportivas também se revelaram insatisfatórias, não passando de tipos ideais. / Acknowledging sport as a cultural phenomenon with meanings hegemonically widespread in its official version, I tried to find it in particular expressions, when seen as leisure activity. Having as a starting point a debate between different approaches and interpretation, I questioned whether sport manifested itself in a homogeneous or heterogeneous way, that may be appropriated by means of the meanings attributed by the people who practise it. This question that led to an ethnographic approach of investigation that had as aim to understand comparatively specific ways of practising sport, was done with the help of the speech and attitudes of the people who practise it (three groups). Based on interpretations done, I tried to extend the global understanding of the phenomenon resorting to contemporary theorising on the subject , also with the intention of getting to know in what way they get conciliated with the · realities studied. This led me to conclude that: the sport realities investigated present similarities and differences; the sport practised in these contexts differs a lot from the official sport; the investigated activities are both similar and different from the ones they had been compared, those which had also presented similarities and differences; among these practices, that even as leisure resemble the official sport, were evidenced. These results were found in the relations established with sociological productions on sport and in leisure, analysed in several aspects: rules and arbitrage; the dynamic of the matches; results; competitiveness; entertainment ; output; success; comparison; access; health; sociability; evasion; time; attitude. Then, it is possible to state that the sport world is heterogeneous, what was also observed in the inner scope of the groups studied; being a plural universe, it is difficult to be seized by very compnsmg theorising; the generalizing formulations manifested themselves fragile in the conciliation with the empirical reality studied; and the attempts to get a classification of the sport practices manifest themselves unsatisfactory, being nothing but ideal types.

Made available in DSpace on 2018-08-01T21:36:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_4911_Direito social ao lazer no Brasil análise da produção acadêmica – Keni Areias.pdf: 1310150 bytes, checksum: dbcdb95f7d9a9db739695276f35c02e4 (MD5) Previous issue date: 2011-05-30 / A pesquisa objetivou analisar, em artigos publicados em congressos, seminários e revistas a respeito de políticas públicas de lazer em todo o Brasil, no período de 1988 a 2009, as possíveis contribuições que tais produções trouxeram para a consolidação do lazer como direito social. Foram analisados 83 artigos, nos quais se procurou identificar os conceitos de direito social, cidadania, participação social e lazer, no intuito de que possam fornecer subsídios para uma análise rigorosa da concepção de homem, de mundo e de sociedade que tem fundamentado a produção teórica no campo lazer. Os estudos do lazer estão inseridos em um contexto maior da produção intelectual no Brasil e no mundo, expressando os conflitos sociais, influenciando e sendo influenciado pelo conjunto de conhecimentos difundidos em uma época. Tendo em vista as características presentes nas concepções de Estado, em especial nas perspectivas neoliberal e marxista, foram identificados alguns aspectos importantes que relacionam os conceitos aqui explorados com a concepção de Estado que estes acabam fundamentando. Ficou clara, na pesquisa, a existência de uma lacuna quanto à problematização dos conceitos de cidadania e direito social, tratados como termos autoexplicativos e quase sem referência teórica. A participação social é, muitas vezes, confundida com responsabilização da sociedade civil, o que enfraquece o Estado e dá poder ao mercado. No que se refere ao lazer, a discussão ocorre de maneira descontextualizada, que não favorece sua vinculação a um projeto de emancipação social. Em conjunto, esses artigos não oferecem uma proposta alternativa ao modelo de sociedade neoliberal e, portanto, o lazer não apresenta potencial para superar a legalidade em favor de sua legitimidade como direito social.

Orientador : Antonio Carlos Bramante / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-03T14:24:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rodrigues_ElcieHelenaCosta_M.pdf: 5872395 bytes, checksum: 85225cdbafedc2b04a0a82b61d0acc75 (MD5) Previous issue date: 2003 / Resumo: O desenvolvimento da temática desta pesquisa discutiu o processo de intervenção do poder público na promoção do lazer para a população, tendo o município de Sorocaba/SP, como objeto de estudo. O presente trabalho foi composto por um amplo levantamento de fatos e documentos e respectiva análise histórica, centrando suas atenções na investigação da Política Setorial de Lazer do Município de Sorocaba. Verificou-se, a forte influência do Ciclo do Tropeirismo não só no desenvolvimento econômico, mas também, nas formas de vivência de lazer da população, devido as tradicionais e importantes Feiras de Muares. Foi considerada a evolução dos setores competentes e especializados na prestação destes serviços na Administração Municipal. Foram investigados, também, o planejamento e ocupação do espaço da cidade, com o foco nas áreas destinadas às experiências de lazer e por : fim, a análise de um programa como fator preponderante na animação e utilização dos espaços de 1azer, dentro da vida da cidade. Esta pesquisa transitou na reflexão sobre o processo de construção e aplicação de uma política pública de Jazer, que em última análise existe para oportunizar à população acesso aos serviços de lazer, concretizando um direito social. O lazer acontece num determinado "local", bem como num "momento" específico e é traduzido por uma experiência, resultado de uma "atividade programática". Assim, buscou-se determinar qual variável era mais decisiva para que as experiências de Jazer se tomassem realidade: espaço ou programa? Nesta perspectiva, quem ou o que garante a animação? A abordagem foi predominantemente qualitativa, de natureza exploratória, baseada, essencialmente, nas pesquisas bibliográfica e documental. Com o desafio de captar aspectos subjetivos, a interpretação de alguns dados apoiou-se também em fundamentos metodológicos da Análise do Discurso, de Eni Orlandi. Dentre algumas conclusões levantadas, pode-se verificar que Sorocaba é uma cidade que tem programa de vanguarda que se sustenta na tradição e muna vocação histórica para o lazer. Por outro lado observou-se uma significativa lentidão e falta de sintonia com o desenvolvimento e implantação de espaços públicos de Jazer, configurando-se numa contradição entre progressos e retrocessos nas políticas públicas adotadas, tanto no campo do lazer como no desenvolvimento urbano.Por fim, buscou-se uma resposta para a questão central da pesquisa, o que garante a animação de uma política de lazer? No caso de Sorocaba, as conclusões apontam para uma inversão do enfoque, ou seja, a própria vocação histórica de Sorocaba para lazer constitui a alma para a sua vivência / Abstract: The development of the theme proposed in this study discussed the intetvention process of the pubJic sector in promoting leisure experiences for the people of Sorocaba city, SP. This study considered a wide spectrum of facts and docmnents with respective historic analysis, focusing on the investigation of the Leisure PoJicy for the Municipality of Sorocaba docmnent. The evolution of specia1ized sectors in cbarge of delivering this type of service was explored. It was also investigated the planning process and the space occupation in the city, focusing, mainly, in areas aIIocated for leisure experiences. Finally, the original program proposal was anaIyzed as one important factor in the animMion and use of leisure space within the city's life. This research also reflected upon the process of bui1ding and applying the city' s leisure pubJic poJicy, which, in final anaIysis, exists to facilitate the access of population to leisure services as a social rigbt. Leisure depends upon a "place" and a ''moment'' tbrougb Jiving a meaningful experience as a result of a "prOgP'mm~c activity". Therefore, it was searched which variable was more decisive in order to learn how leisure experience takes place: space or program? In this perspective, who or what guarantees the animation process? The methodological approach to this study was, predominantly, quaJitative, througb exploratory nature, based essentially on bibJiographic and docmnental research. Aiming at obtaining more subjective aspects, the interpretation of some data was based on the method caIled "discourse analysis" devised by Eni Orlandi. Among some raised conclusions, it was possible to verify that Sorocaba is a city that has a vanguard program that is supported by its historic and vocation tradition for leisure. On the other hand, it was observed a significant slowness and lack of tuning with the development and the implementation of pubJic spaces for leisure, configuring itself in a contradiction between progress and retrocession in the adoption of public policies, as much in the field of leisure as in the urban development FinaIly, it was explored some altematives trying to reply to the central research question: what guarantees the animation of a leisure policy? Conclusions appointed to an inversion of approach, which means that, in Sorocaba, perhaps the proper historical vocation of the city for leisure constitutes the sou! for its experience / Mestrado / Mestre em Educação Física

Orientador : Orival Andries Junior / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-03T17:37:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Goyaz_Mariliade_M.pdf: 757482 bytes, checksum: 5a82ad55bc6d86cee15e33b66d7a6330 (MD5) Previous issue date: 2003 / Mestrado

Orientador: Heloisa Turini Bruhns / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-03T18:19:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_Andreia_M.pdf: 6505438 bytes, checksum: ad6bd158b815e1302353dcddcbcccad0 (MD5) Previous issue date: 2003 / Resumo: Trata da relação entre os programas de ecoturismo/ecovisitações e educação ambiental desenvolvidos na cidade de Santa Teresa-ES, buscando ampliar o referencial sobre a temática, bem como obter subsídios para entendimento dessa relação em um envolvimento entre a região escolhida e a sociedade mais ampla. Enfoca os seguintes eventos: o Passeio Ecológico ao Entorno da Reserva Augusto Ruschi, as Trilhas Interpretativas da Estação Biológica de Santa Lúcia e a XIV Semana do Meio Ambiente. Em sua abordagem metodológica, faz uso da pesquisa documental, juntamente com a revisão literária. Utiliza ainda, a observação participante, diários de campo, entrevistas semi-estruturada, para os participantes, monitores dos eventos, além da comunidade local e não-estruturada, para os organizadores. Por meio das reflexões que realiza pretende fornecer subsídios para discussões pertinentes quanto à apropriação, às limitações, aos avanços e às contradições desses elementos. Busca ainda fornecer parâmetros norteadores para novas versões e debates no contexto enfocado / Abstract: This is about the relation between the ecotourismlecovisits programs and environmental education developed in Santa Teresa ES, viewing to enlarge the reference about the theme, as well as to obtain subsidies to understand this relation in an involvement of the chosen region with the wider society. It focuses on the followillg ovent the Ecological Trip to the Augusto Ruschi Reserve Boundary, the Interpretative Trails of Santa Lúcia Biological Station and the XIV Environment Week. On its methodological approach, it uses documental research, together with literature review. It also uses the participants' observation, field diaries, semi-structured interviews, to participants, events monitors, besides the local community and non-structured, to the staff Through the reflections that it makes, it intends to provide subsidies to pertinent discussions on the appropriation, limitations, advances and contradictions of these elements. Still, it intends to offer orientating parameters to new versions and debates on the focused context / Mestrado / Mestre em Educação Física